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小學生讀后感
更新時間:2023-08-09 09:51:19
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小學生讀后感(精華13篇)

  當仔細品讀一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的小學生讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  小學生讀后感 篇1

  在一次航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊,除他外,其他人全部遇難了。他漂到了個沒有人的島上,在島上,魯濱遜在廢船上找到了一些工具,在島上的邊緣建起了根據地,種起了麥谷,還飼養了動物。他在這個過程中,遭遇了很多困難和挫折。

  他差不多用了一年多的時間才建成的;他在第一次種下大麥和稻谷的時候,由于種的不是時候,這些寶貴的種子就浪費了一半;為了挖幾個地窖以備貯存淡水,魯濱遜又辛辛苦苦地干了幾個月;為了做一個能夠煮湯的鍋,他絞盡腦汁,嘗試了多種辦法,失敗了無數次,才研究出制造方法;但是,這一切的困難,都被他堅韌不拔、永不放棄的精神。魯濱遜在島上生活了28年,最終獲救。

  讀了《魯濱遜漂流記》使我覺得我們要多向魯濱遜學習,學習他的.堅強的意志、學習他堅持不懈的精神……

  我們應該學習他這種不怕困難的精神,無論何時何地都堅強地活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!我覺得我們應該要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動,憑自己。

  小學生讀后感 篇2

  這本書的內容很精彩。里面講了:在一片森林里,隱藏著雷族、河族、影族和風族的四個由野貓組成的族群。有一天,一只寵物貓——拉斯特來到了這片森林里,在這里,他認識了雷族里的幾只貓——藍星、灰爪、獅心。藍星是雷族的'族長,灰爪是學徒,獅心是武士。不久,拉斯特成為了雷族的學徒,叫火爪,并接受了雷族武士訓練。火爪通過幾個月的武士訓練后,并勇敢地打敗了影族族長——斷星,最后,他終于成為了一名真正的武士,叫火心。

  在這本書里,最吸引我的是:火爪打敗了斷星,成為了真正的武士。因為,這一次戰爭很驚險、刺激,斷星差一點就殺死了火爪,而且,我覺得火爪很勇敢,他寧愿和野貓過戰爭挨餓的生活,也不愿意過那種寵物貓的生活。在這里,我學到了什么是堅強。

  小學生讀后感 篇3

  這幾天,我都在津津有味地讀由的童話作家王淑芬著作的《鱷魚太太們的夏天》。這本書里的童話故事都非常有趣,例如書里的花、獅子、貓都好像變成了活蹦亂跳的真人一樣,特別形象,生動。

  讀到《花兒們的心事》其中的一節之《別笑仙人掌》這個故事時,感覺自己身臨其境一般。故事中講到:仙人掌搬進后花園不久,就聽到蜜蜂傳給他一些鄰居們的閑話。其中打扮得十分嬌艷的姬百合第一個表示不滿說:“這么丑的鄰居,是花園的一大笑話。”杜鵑說:“仙人掌渾身的刺,看起來很令人不舒服。”玫瑰也嘆氣地說:“花園向來美好的名聲,就被仙人掌給毀了。”仙人掌聽到了這些閑言碎語難過極了,可是他也很無助。

  讀著讀著,我想對姬百合、杜鵑和玫瑰說:“你們雖然長得好看,但是幾天不下雨,你們就受不了了。”就變得彎腰駝背,無精打采。仙人掌雖然外表長得不夠美麗,但它有它的'優點,它的生命力頑強,就算長時間沒水,也能直挺挺的生存下去。

  其實我們每個人都有自己的長處和短處。所以,不能光看別人的外表就嫌棄,不喜歡他,而是要學會去發現別人的長處和優點,學會友好的和身邊每個人相處。

  小學生讀后感 篇4

  這天,我一遍又一遍得讀了我們班學過的課文《彩色的翅膀》,讀完后,我深有感觸。

  這篇課文主要講了寶石島的小高回家探親回到時帶了一箱昆蟲到寶石島上,為什么呢因為寶石島上植物很難生長,戰士們種下的許多植物,因為缺少昆蟲的授粉,所以難以存活。在這樣艱巨的生活環境下,守島戰士依然任勞任怨地保護祖國,讀來讓人肅然起敬。我們有萬里長城,宏偉故宮,九曲黃河。身為中國人,這是多么令人自豪的'事情!

  祖國這個大家庭給了我們多少溫暖,給予了我們多少完美!老師們常說我們是祖國的花朵,是祖國的棟梁。可見,我們對于祖國這個母親來說是多么重要!“祖國”這兩個字我們都很熟悉,那么“愛祖國”呢但是,如何真正地做到“愛祖國”呢

  “愛祖國”并不難,從此刻開始努力學習吧!我們此刻還小,許多事情還沒有潛力去做,但是我們能夠為祖國母親而時刻準備著,在將來我們就能用自己的智慧跟雙手報效祖國了!

  讀完這篇文章,我明白自己該怎樣做了,同學們,我們一齊努力吧!

  小學生讀后感 篇5

  我特別喜歡《木偶奇遇記》這本書,因此,我沒事就喜歡看它,一共看了五遍。

  匹諾曹一開始很不聽話,很不懂事。他的爸爸非常窮,為了給他買一本識字課本,竟然賣掉了自己身上一件大衣。匹諾曹雖然當時很感動,可是第二天在上學的路上為了看馬戲,就把識字課本賣了,買了一張門票。從此以后,他遇到了很多奇怪的人和事。但是,他很幸運,一直有一個深藍色頭發的仙女在幫助他,讓他最終又回到了爸爸身邊,并由一個木偶變成了真正的孩子。

  書中通過杰佩托、仙女、蟋蟀的`話語讓我知道:一個好孩子不能挑食,不能說謊,不能不聽大人勸告……雖然我知道這是書中作者的想象,不是真實的,但我仍然害怕說謊后鼻子會變長;害怕每天貪玩,不學習,以后會變成一頭小毛驢……

  是的,匹諾曹就像我們一樣:貪玩、不愛學習、挑食、懶惰、說謊……他身上有著每一個孩子都會有的毛病。但是,他在經歷了一些苦難之后,終于改掉了那些壞毛病,成為了一個真正的孩子。我要吸取他的教訓,趁早改掉壞毛病,成為真正的好孩子。因為,我也不想去經歷那些恐怖的事情!

  小學生讀后感 篇6

  最近,我讀了《童年》這本書,這本書的作者是高爾基。這本書揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。這本書的主人公是阿廖沙,他的生活十分悲慘。四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。

  阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了得到財產而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。可是,阿廖沙不怕別人的打罵,一直忍受著。之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。在社會上,他結識了許多朋友,他與朋友一起度過所有的困難。

  與他相比起來,我們的童年是燦爛的,幸福的';沒有痛苦與斗爭,一直無憂無慮地生活著。就從這一點上看來我們就與阿廖沙已經有了天壤之別,我們擁有了許多,但是我們還是不知福,只想奢求人世間更好,更多想要的東西。所以,我們要珍惜現在的美好時光,學會自己照顧自己,不讓父母擔心。

  屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,才會長久,有所爭取,才會得到。'這句話就是我讀了這本書后懂得的道理。

  小學生讀后感 篇7

  今天,我讀了《邱少云的英雄故事》,這個故事主要講了在抗美援朝戰爭中,邱少云所在的部隊接受了一項光榮而艱巨的任務,就是潛伏在敵人盤據的山坡上。邱少云和戰士們從頭到腳都插上了野草,隱藏在草地里。突然敵人發射的一顆燃燒彈落在了邱少云身邊,并且燒著了他身上的野草,此刻,邱少云只要翻動一下身體,就可以把火苗撲滅,但是這樣做會暴露目標。邱少云牢記革命紀律,紋絲不動地伏在那里,他咬緊牙關,頑強的忍受著烈火燒身的.劇烈疼痛,把手深深的插入泥土,沒有發出一聲呻吟,直到最后犧牲。

  邱少云的英雄事跡深深感動了我,他的這種不惜犧牲生命也要遵守革命紀律的精神值得我學習。聯系自己,作為一名學生,遵守課堂紀律是最基本的要求,但是有時候我上課的時候還要開小差,做小動作;做作業做了一會兒就要休息一會兒,沒有恒心,和邱少云比起來真是差遠了。今后我一定要以邱少云為學習榜樣,遵守學校的各項規章制度,好好學習,做一名好少年。

  小學生讀后感 篇8

  今天,我終于看完了《愛的教育》這本書,心情久久不可以平靜。

  這本書是以不少小故事來講述的。當我看到梧羅的母親失蹤時,我的心為梧羅隱隱難過著。我原以為他會天天都非常傷心,沒想到他是一個樂觀主義者。可是他下面的日子該什么辦呢?然而,他面對種種不幸時,他沒回避。他只是勇敢的去戰勝不幸。又當我看到梧羅在課堂面對歐伯恩的惡毒的話語刁難時,我的心為他擔憂著。結果他忍著痛苦和憤怒,用了一個有趣的`故事告訴了大伙——他的母親掌握了隱身術。才帶走了這個悲痛。而姬賽呢?姬賽是一個很好的一個女生。她有一頭金色的長長的頭發。當她知曉是她的父親讓她的母親把她的頭發留長時,她把對她父親的愛和恨化為她的頭發,她瘋狂的剪著她的頭發,為她父親的離開而發泄著。最后,愛的陽光驅散了他們心中的陰影。

  在這個故事中,我喜歡也非常賞析梧羅的樂觀主義和他的聰明機智,還有他的勇敢面對所有的勇氣;而姬賽,我喜歡她一頭金發。

  小學生讀后感 篇9

  今天,我讀了一篇文章——《瑞恩的夢想》。

  瑞恩是個五歲的小男孩兒,聽到老師講非洲的狀況,每年有成千上萬的非洲人因喝上不干凈的水而導致死亡。小瑞恩深受感觸,產生了捐獻一口井的夢想,媽媽沒有把這件事當做小孩子一時頭腦興起的沖動,而是讓他自己做家務來賺錢。當他捐了一口井,實現了他的夢想后,“讓每個非洲人喝上干凈的水”又成了他的新夢想。人們都獻出了自己一份微薄的力量,從此,“瑞恩的井”基金會成立了。

  這篇文章使我想到了白芳禮老人,他為了讓一個貧困學生繼續他的學習生涯,用雙腳蹬三輪車,蹬出了35萬元,捐給了天津許多大學、中學和小學,而他的生活是低到不能再低的`標準:他的衣服鞋子都是從垃圾堆或是路邊撿來的,真是節約到了極點。

  瑞恩的堅持不懈,白方禮老人的愛心,都使我感動,我一定要像他們那樣有愛心,堅持不懈。讓我們攜起手來共創美好的未來吧!

  小學生讀后感 篇10

  柳林風聲這本書是格雷厄姆在1908年出版的,文中有友善的河鼠,熱心的鼴鼠,穩重的獾先生,為了幫助本性不壞的蟾蜍,四只柳林里的小動物為我們演繹出了有意的可貴和溫馨。在這片溫馨中,我聽到柳林傳來陣陣風聲。

  每天,我都要讀一讀柳林風聲里面的故事,一幅幅美妙生動的.畫面浮現在我眼前,我仿佛看到鼴鼠第一次坐上河鼠的小木船時,躺在船中,享受著愜意和歡樂,伸入河中的小手拍打著調皮的水花,仿佛看到河鼠全副武裝,義無反顧地冒著大雪,獨自前往黑暗的,令人恐懼的森林尋找迷路的朋友,仿佛看見憂傷的老水獺失魂落魄地坐在渡口邊上,等待走失的孩子,仿佛看到天真的小田鼠圍成半圓形,唱著圣誕頌歌

  這本可愛的童話書充滿了詩情畫意,就像一縷溫暖的陽光,照亮了我的心靈,通過柳林風聲,我明白了知錯就改,誠實做人的道理,感受到了友情的珍貴和強大力量,體會到了家的溫馨美好,我喜歡柳林風聲。

  小學生讀后感 篇11

  今天,我和姐姐還有爸爸一起去看了《愛寵大機密》人,愛寵大機密講的是紐約的一個小區里都是養寵物的人,有一只叫麥克的狗,它很小的時候被它的`主人收養,它和它的主人非常默契,而且它很喜歡它的主人,但是,它的主人每天都要上班,所以它非常傷心,每天它最期待的時刻就是它的主人回家,可是有一天,它的主人帶回了一條又肥又大的狗狗,這只叫杜老大,杜老大搶它的食物,搶他的床,讓它只能在涼涼的地板上睡覺,它特別的傷心,于是它就對杜老大執行了嚴格的教育,杜老大它一直想報復麥克,就把它帶到了一個到處都是貓的地方,它們又度過了一些奇妙、刺激的冒險,最后,它們成為了好哥們!

  愛寵大機密特別好看,他讓我知道了一些愛寵在主人做后的情節。

  小學生讀后感 篇12

  在這個寒假里,我讀了一本書,這本書的名字叫《莫莉的假期》。

  在第三章假如我們心有靈犀里寫道:莫莉的表弟“軍軍”和莫莉一起去河邊玩,軍軍想要河邊的一朵蒲公英,莫莉試了一下,夠不著,莫莉就打算放棄,結果軍軍就“哇”的一聲哭了,嗓門如同獅子吼一般,害得路人都以為莫莉在欺負軍軍呢。無奈,只好讓軍軍拉著她的手,莫莉正慢慢伸過去時,靠近那朵蒲公英時。這時,她要夠著的時候,軍軍突然放開手,她重心不穩,瞬間帶進了河里,因為河水淺,所以只被淋成了“落湯雞”,沒什么生命危險。晚上,回到家里,軍軍正在吃著晚飯,她的'眼淚刷的一聲流了下來。我也是這樣,我正在看電視,正看得起興時,妹妹就要轉臺,我不情愿,妹妹就把媽媽找來了,媽媽以為我欺負妹妹就罰我一天不許看電視。

  我明白了一個道理:我們不應該認為有弟弟妹妹,爸爸媽媽就不愛我們,其實我們在爸爸媽媽心里永遠是他們的掌上明珠。

  小學生讀后感 篇13

  當代小學生在我們孩子群中很受歡迎。當代小學生擁有我最敬佩的人、談說天地、心靈成長故事、拍拍你的小腦瓜等許許多多的版塊。讓我印象最深的是名叫《賣朋友的店》這個故事。

  《賣朋友的店》讓我有了很深的感悟。這個故事的大體意思是:河馬慕慕和河馬阿爾通過阿爾開的一家“賣朋友的店”成為知心好友,于是,兩人都有了真正的好朋友。通過這篇心靈成長故事,我知道了:朋友不是買來或者制造出來的。朋友是人與人之間的交往和言語的.溝通中獲得的。

  還有一篇童話我很喜歡,那就是《一起坐》。這個故事講了一個小木偶娃用同情得到了一顆星星勛章。這篇童話很優美也給我們講了一個道理:同情心是一種平等的美,它并不高高在上。我們應真心并耐心地幫助弱勢群體,去感受同情者與被同情者之間平等美好的感情交流。

  我從《當代小學生》每一個不同的版塊都能學到不同的知識,《當代小學生》真是一個優秀刊物。

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