- 相關推薦
讀完某一作品后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的《悲慘世界》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《悲慘世界》讀后感 篇1
讀了《悲慘世界》，掩書沉思，這本書把世界中人性的種種改變盡收眼底，讓我不禁感嘆人性的微妙。
當出獄后的冉阿讓背負著囚犯的身份，飽受嫌疑與鄙視時，善良的主教伸出了援助之手。但是冉阿讓偷他的銀器具，主教不僅沒怪罪冉阿讓，反而將一對銀制燭臺送給了他，并囑咐道，答應我一定將這些錢用到好的地方。把這些銀器賣掉，用這些錢讓自己過得好。主教的舉動感動了冉阿讓，讓他在善與惡的.徘徊中選擇了毅然選擇了善。我終于相信人是可以以改變人的。正如主教以寬大、仁慈深深感化了冉阿讓。給了他無限的希望。讓他徹底悔悟開始新的生活。后來冉阿讓因樂于助人，得到了市民的愛戴。也得到與囚犯天壤之別的稱號——市長。這時我既感動又欣喜。畢竟好心有好報啊。這一切，無疑讓我們想到了那書中德納第與他的妻子，他們丑陋自私、貪婪的本性令人厭惡。他們為了錢財不惜一切進行詐騙，小女孩柯塞特受盡了他們的欺凌，他們待柯塞特很不好，整天叫柯塞特做這做那還不給他穿好吃飽。并且一個勁兒的向柯塞特的母親要錢。母親本來就很貧苦，但是她為了女兒能過好日子，盡量滿足德納夫婦的要求。
這是人性多么鮮明的對比啊，一種人總是刻意偽裝，但都將會被識破，因為虛偽不可能永久，而另外一種人無論什么情況都能永保光明、善良、正義、寬容的高尚情操，愿我們身邊有更多的人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍里來。
《悲慘世界》讀后感 篇2
這個假期我讀了法國偉大的現實主義作家雨果最為著名的作品《悲慘世界》這部作品，描寫了法國大革命前夕社會各階層人民的不同命運，揭示了當時社會的重重矛盾，反映了法國社會的現實生活，歌頌了人性的善良和純真，鞭撻了統治階級和上流社會的相互傾軋的丑惡現象。
這部小說是以主人公冉阿讓的命運作為主線而逐漸展開的。冉阿讓經歷了長期的牢獄之苦，終于獲得了自由。當他一無所有地走上社會而又陷入衣食一無著落的困境時，受到了主教的關照。然而，由于冉阿讓犯有前科，盡管他有著強健的'身體，仍無法被社會所接受，不連他的好意有時也往往會遭到人們的誤解……冉阿讓又一次被捕了，他被戴上終身監禁的紅帽子，在船上服苦役，一個海員在修桅桿時不慎掉進大海，冉阿上不顧安危救了他，自己卻失足掉進大海里！后來，有人在法國大革命的戰場上，冉阿讓出現了，他英勇無畏，在槍林彈雨中戰斗，救助別人……
我十分喜歡冉阿讓這個人，雖然他是舊苦役犯，但是他卻在大革命中救出珂賽特心愛的人，我一定要向他學習。
《悲慘世界》讀后感 篇3
冉阿讓因為饑餓偷了一塊面包被判處了5年苦役，但是又因為屢次越獄加刑了15年，他在獄中受盡折磨，開始仇視人類對他不公。在刑滿釋放時，沒有人接納他，只有主教接納了他，同意讓他留宿，但是他非但沒有感激主教還偷了他的銀器，主教寬容了他，用他知道了要做一個誠實的人，后來因為功績出眾被任命為海濱蒙特伊市長，因為“尚馬秋事件”自首歸案，并被判處了終身苦役。后來又巧妙地逃脫了，他又按照芳汀的請求，接回了珂賽特，把珂賽特撫養成人，后來珂賽特又和馬呂斯結婚，而冉阿讓也揭發了自身的罪行。
然而這篇文章為什么叫做《悲慘世界》呢？我認為1、這篇文章寫了那個時代人們生活的`艱苦，而冉阿讓也是那個時代窮苦人的縮影——即使自身再努力勞動，也得不到足夠的食物，讓人有一種飽一頓餓兩頓的感覺，那時一項數據表明：倫敦一天會發生5起盜竊案，其中有4起是因為饑餓直接引起的，這可以看出那時候的人一定是忍饑挨餓的；2、這篇文章不僅寫人們忍饑挨餓的而且寫了社會的昏暗；3、這篇文章中芳汀是那個時代未婚先孕母親的縮影，她把女兒放在德納第夫婦家，而且每個月寄錢過去，但是她萬萬沒有想到的是他的女兒不僅沒有過上好日子，還被德納第夫婦當做奴隸使用，后來芳汀被開除工作，慘死在醫院里。
《悲慘世界》讀后感 篇4
寒假了，我讀了法國著名作家雨果的名書《悲慘世界》，令我受益匪淺。
書本的主人公冉阿讓正直，胸懷坦蕩，樂于助人，以德報怨，品格高尚，是受苦難，遭迫害，受壓迫人民的形象，他起初是純樸的園藝工人，由于不忍心看見七個外甥挨餓，偷了一快大面包，被當場抓住，成了苦役犯，他幾次逃走，過了十九年的非人生活，后來逃走成功，遇到女工芳汀，為了救她，他放棄了來之不易的市長位置，開始流亡帶著女工的女兒珂賽特。事事變遷，經歷了萬苦千辛后，珂賽特與青年馬利尤斯產生愛情，而冉阿讓也最終走進了墳墓。
這本書讓我們知道了一切事情，不能用虛偽的`裝扮來蒙騙他人，應該做一個真真實實的自己，因為任何裝扮只可以躲得了一時躲不了一世，最后一定會被人識破。書中的冉阿讓就是經歷了幾次嚴厲的洗禮后，變得大氣，更加的善良。冉阿讓就是用自己的那顆善良、溫暖的心，感動與改變以前一度追捕他的警官沙威。
在我們的身邊，也有像冉阿讓這樣，善良、正直、寬宏大量的人，他們的心甚至比冉阿讓更加純潔，如果世界上所有的人都與冉阿讓一樣，都會助人為樂，并擁有冉阿讓一樣的高尚品德，那這個世界將會變得萬分善良的世界，萬分和睦的世界！
《悲慘世界》讀后感 篇5
《悲慘世界》是法國著名浪漫主義作家維克多·雨果創作的一部鴻篇巨著。整部書描繪了法國人民在大革命期間的生活畫卷，具有令人震撼的藝術感染力。
書中圍繞珂賽特、冉阿讓、芳玎、米里艾主教、馬留斯等人的生活，講述著一個悲傷、感人的飽含人間真情的故事。冉阿讓為了維持姐姐的生活，偷走了面包，被關進了牢。一次越獄后，他在米里艾主教的破房中住了一晚。他偷走了主教的銀盤子，被耀武揚威的官兵抓住，米里艾主教卻說這是他送給冉阿讓的禮物，還把家里珍貴的銀燭臺也送給冉阿讓，把他的靈魂洗凈。主教的教誨在冉阿讓心中銘記，他做了許多對社會有意義的事，當上了市長，化名馬德蘭市長。沒有人知道他是冉阿讓，一個也沒有。
但在一張報紙上，馬德蘭市長看到，一位不相識的老人被判了無期徒刑，只因為他被人們誤解成了冉阿讓，可是馬德蘭市長才是冉阿讓呀！于是馬德蘭市長自首，請求法官放了那老人。他的做法值得我們學習。
現在的生活少了以前的.痛苦、卑微，少了人們的無情，但我們仍然銘記他們的故事：在我有困難時，我會想起他們；在我感動時，我也會想起他們；在我驚喜時，我依然會想起他們；在我激動時，我仍然會想起他們；在我感嘆現在的幸福生活時，我還是會想起他們。他們的故事給了我啟發，我會順著他們的教導前進。
現在，我們要做的事，就是努力學習，奮發學習，為社會、祖國做一些有意義的事情！
《悲慘世界》讀后感 篇6
世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。
——題記
《悲慘世界》是一本充滿人性但也充滿社會殘酷事實的書，文中的主人公冉阿讓再找不到工作而難以忍受的.饑餓的驅使下，打碎了面包店里的一塊玻璃，拿了一塊面包而前后被判了19年徒刑，也許他是有罪的，但是他僅僅是想填飽自己的肚子，這真的是有罪嗎？
出獄之后的冉阿讓成為了一具麻木的行尸走肉，但他遇到了一個好心的主教——卞福汝。主教將他收留，但當夜深時，冉阿讓想偷走他家的銀燭臺并想殺了他。后來主教寬恕了他，將他放走了。卞福汝主教一點點感化了冉阿讓，讓冉阿讓棄惡從善，開始恢復人性，后來當了一個像卞福汝主教那樣的市長，成為了一個富翁。但他仍不忘主教的教誨，時常熱衷于慈善公益，然而即使是樂善好施的他，也因為法律的濫判無辜而再度成為階下囚。后來他越獄了，他救助了芳汀的女兒珂賽特，后加入起義，最終與世長辭。
人性是偉大的，我們所渴求的信任，其實已深深蘊藏在生活的點滴之中。如果你能在別人需要你的時候，伸出你的手，而不需要太多的言語，信任也就在這一刻升騰，如同烏云密布的天空放晴，驅逐出所有的悲傷，有溫暖地陽光照耀著心靈。如每個人之間都充滿信任，那么，這個世界將不再“悲慘”，而會充滿歡笑與快樂。
《悲慘世界》讀后感 篇7
《悲慘世界》是法國偉大的現實主義者雨果的著名作品之一。這部杰作描寫了法國各階段人民的命運，反映了法國的現實生活，歌頌了人們的純真與善良，批評了上流社會自私的丑惡現象。
當我重重地把書合上，冉阿讓那淳樸，誠實的`面龐總清晰的浮現在我腦海里。他好像在訴說他的心事：“我真的想改過自新，重新做人，為什么沙威警官就不肯相信我，老天為什么就這樣折磨我！”我的心在滴血。是啊！為什么老天就如此對待冉阿讓？他沒有理由要承受別人的打罵和嘲笑。為什么！為什么你要和這么可憐的人作對！
后來，冉阿讓當上了市長，人人都很敬佩他，在人們心中他就是一個大英雄，可不幸的事再次降臨在冉阿讓身上。居然一個在地上撿了個蘋果的人，被誤認為是偷，還逼他說他就是冉阿讓！冉阿讓知道了這件是后，他不由自主的架著馬車奔向法庭，在著一百多公里的長途跋涉中，他不知用了多少勁兒，受了多少苦終于在退庭前趕來了，他毫不猶豫的承認了自己是冉阿讓，結果他又被捕了。讀到這，淚珠不知不覺的蹦了出來，這么好的人，難道還不是好人嗎？他愿意改過，愿意為毫不相干的人頂罪，至少他已沒有那種做壞人的心思了，蒼天啊！為什么要對無辜的冉阿讓下此毒手！
悲慘的冉阿讓沒事的，總有一天人們會看出你的好！
《悲慘世界》讀后感 篇8
雨果的作品《悲慘世界》說了主角冉阿讓為外甥偷了一塊面包，被判處苦役十九年、出獄后，一個主教改變了他的命運，使他成為馬德蘭市長，天真純潔的少女芳汀，被惡濁的社會玷污后，受到眾人的嘲弄。她的女人珂賽特也被別人當作奴隸，遭受百般折磨，最后被越獄的冉阿讓所救…這部作品毫無保留地向我們展示了當時社會的黑暗和人民的痛苦。
出獄后，冉阿讓受到了一位主教的教育，于是他決定重新做人。不久，他成為了令人尊敬的馬德蘭市長。他不斷幫助窮苦的`人民，幫助他們、他和腐敗的政府可是天壤之別！因為他寧可自己餓，也不讓老百姓受苦，他是一個大好人。值得我們去敬佩在他擔任期間，在路邊看到一位衣衫破爛，傷痕累累的小姑娘手里拎著一捅水，走也走不動！冉阿讓連忙奪過水捅幫她拎。
這個女孩名叫珂賽特，是一個老板的奴隸，她受盡折磨，經過了很多周折，但冉阿讓使小女孩逃離了魔爪，自己收養了她，他多么具有同情心啊！
讀后我感到作者對這種殘酷、剝削、黑暗的社會沖滿了厭惡，非常希望有一個博愛，仁慈、道德的環境。我們現在生活比后者好得多嗎？但為什么我們沒有珍惜他呢？為何還去浪費時間呢？我們生活在二十一世紀，要想在社會中生存，我們必須要用知識來武裝自己，讓我們共同學習，共同進步吧！不讓世界再一次回到悲慘世界當中去……
《悲慘世界》讀后感 篇9
《悲慘世界》是維克多雨果的一部傳世之作，他創造了法國現代社會生活和政治生活的長篇史話。
故事講述了一個苦役犯冉阿讓的一生。他先是因為砸壞玻璃偷了一塊面包，被判4年徒刑，但因4次越獄，又被判了15年徒刑。等了19年之后，他終于被放了出去。當他一無所有的時候，受到了主教卞福汝的關懷。之后，冉阿讓化名馬德蘭，做了海濱蒙特勒伊的市長，可他最后自首了，冉阿讓又被捕了，他戴上了表示終身監禁的綠帽子和紅衣，在船上做苦役，在救一個海員時，他掉進了大海。
后來，在法國的戰場上，有人看見了冉阿讓的身影。他在槍林彈雨中救出了一個人：馬呂斯。冉阿讓終因過度勞累離開了人世。
作者想告訴我們的是：做一個真正的自己。任何刻意的偽裝都將被識破，虛偽在事實面前只有被革滅。另一種是無論在什么情況下都能永保光明，’善良，寬容的擁有高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大，善良，正是那個慈悲為懷的心感化了冷酷，固執，曾一味追捕他的警長沙威。
我再一次被人性的巨大力量所震撼，愿我們身邊多一些主教般光明的使者，愿他們像純潔的天使般永遠守護著人們心中那份慈悲為懷的.心，更希望有更多的人能加入到助人為樂，見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人，世界需要這樣的人，只有這樣，我們才能創造我們的生活，創造出一個善良，和睦，光明的世界。
《悲慘世界》讀后感 篇10
寒假里，我用一天的時間讀完了維克多·雨果寫的《悲慘世界》。
冉阿讓因為饑餓偷了面包進了監獄，四次越獄沒成功在監獄里呆了十九年。他走出圍困他十九年那黑暗的監獄后，他過得并不快樂。因為大家厭惡他，酒館不讓進，旅店老板趕他出去。長途跋涉的他，無處可去，幸好遇見慈祥的主教。善良的'主教不僅給他食物，還給他提供了舒適的客房，甚至他偷了銀碟子逃跑時原諒他，并贈與一對貴重的銀燭臺。”你再也不是壞人了，請用這些銀碟子做個正正經經的人。“人是可以改變人的，就像主教的寬容感化了冉阿讓，使他徹底悔悟，開始新的生活。換了個名字，為貧苦人打抱不平，樂于人得到人民的愛戴，變成了受人尊敬的市長。后來他自首了，在船上做苦役，他救一海員時，他掉進了大海。
看了這本書，我能感受到壞人如果有人愿意相信他，他就會變好。像書中的冉?阿讓一樣，被主教大人愛護著，相信著，所以冉?阿讓才會變成好人，才會做那么多對別人有益的好事。想象一下，如果冉?阿讓沒有遇到主教大人，他可能繼續干著偷盜的壞事，被抓進監獄，可能永遠都出不來了。我們每個人都不是十全十美的，都會有犯錯誤的時候，所以我們要像主教大人一樣，相信別人，給別人一個機會。
《悲慘世界》讀后感 篇11
讀罷《悲慘世界》，掩卷長思，法國作家雨果在這本書中鞭撻了當時社會的黑暗，讓人唏噓不已
冉阿讓生性沉靜，但并不憂郁。他只因偷一塊面包，卻被判了19年刑，經過主教的感化，他變成了好人，當上了市長，辦起了公司，為社會貢獻了自己的一份力量，救助了孤女柯賽特。然而，即使他為社會做了很多慈善事業，法律同樣容不下他，他最后仍在孤寂中走向生命的盡頭。
這不得不讓我感嘆社會的黑暗，人性的虛偽，人們爾虞我詐的陰險。也讓我為冉阿讓這類平凡而普通的人民而憤憤不平。人們是可愛的，故事是悲慘的。它向我們揭示的種種真實，是這部恢弘而偉大的巨著精彩之處，也是我為之鼓舞的地方。
冉阿讓曾經是一個心中沒有愛的逃亡者，但他經主教地感化以后，棄惡從善，對5他毫無血緣的芳河之女一一柯賽特進行無微不至地照顧，這便是他人性的善良。但是，這個社會的黑暗與丑陋，使他再一次落入了法律的`魔爪之中，但此時他的心已經變了，變為了一顆善良的心。他懂得愛，懂得了寬恕，他原諒了一切，有了大愛。但誰又能想象得到他曾經是一個苦役犯呢？
《悲慘世界》讓我深刻地體會到了社會底層人民的生活，看到了人性的善惡，并且時而為之感動。
《悲慘世界》寫出了當時社會的黑暗，最底層人民的痛苦。這本書中，真、善、美與假、丑、惡形成了鮮明對比，不能不說這本《悲慘世界》是文學史上一顆璀璨的明星。
《悲慘世界》讀后感 篇12
悲慘世界一個悲慘，而真實的世界，。合上書，心里久久難以平靜，書里有邪惡貪婪的惡人，有正直善良的圣人，有癲倒黑白的人，當然也有被假象蒙蔽了雙眼的人……
冉阿讓，一個貧窮的人。當他看到家里沒有食物孩子們餓的大哭，他便去偷了一塊面包。當然，他并不知道，因為這一塊小小的面包，換來的是他悲慘的一生。十九年，十九年的坐牢，人一生有幾個十九年？拿著一張黃色通行證，換來的是一個個白眼。這讓他在那條黑暗的路上越走越遠。然而善良的主教就像路上的一盞明燈，指引冉阿讓重新走回正路。
十九年足以改變一個人對世界以及人的看法。能讓一個原本善良的人變得黑暗，當然，如果有一個善良的人來幫助他，就可以再次改變。而主教就是那個人，他讓冉阿讓成為一個正直的人，讓他以后的人生變得稍微順暢一點，
但還有一種人——打著自以為善良的名號去傷害別人。沙威就是這樣一個人。他可能原本初衷是好，可他并不了解冉阿讓的為人。到最后還是醒悟過來。
人心，人心是什么？人心是善變的，但卻又是最堅定的。人原本是善良的`，一個善良邪惡的人或環境，能改變一個人，但如果那個人心智夠堅定，不管怎么，也是改變不了的。
這本書寫了這世界的無情，以及森的善良與丑陋。盡管最后冉阿讓死了，但他偉大而神圣的靈魂會籠罩這個世界，他的故事也會流傳下去，變為一盞明燈照亮人心……
《悲慘世界》讀后感 篇13
在《悲慘世界》中，主教克利的寬容與博愛給我留下了深刻的印象。克利對主人公冉阿讓偷竊教堂銀燭臺行為的寬容，挽救了冉阿讓的一生。世界因為人與人之間的寬容而博愛，因為人與人之間的博愛不再是那么的冷酷與悲慘。
在《悲慘世界》中，在主教克利寬恕了冉阿讓后，冉阿讓痛改前非，最終成為一位人人愛戴的好市長。合上厚重的書籍，我在感動于主教克利的寬容之余，心中一直在暗暗慶幸冉阿讓的幸運。主人公冉阿讓的'幸運在于他的人生路口遇到的是寬容和博愛，在于克利主教對人生深深的感悟和理解;在于克利主教對待錯誤的不同于世人的超凡脫俗的正確態度。
然而在物質文明高度發達的現代社會，人與人之間的寬容與博愛卻在逐漸地流失。在錯誤面前，人們津津樂道于法律的嚴懲，卻不屑于人性的寬容;人們過分地追求名利，卻將博愛拋到腦后;人們常常為蠅頭小利而爭得面紅耳赤，吵得不可開交;人們經常為一己私利而大打出手，甚至不惜發動戰爭……相比雨果筆下的主教克利，人們難道不應該感到羞愧嗎?
在舉國共建和諧社會的今天，我們應倡導主教克利的這種寬容和博愛。在社會生活中，人與人之間缺少的正是這種對待錯誤的理解，喪失的正是人性博愛的溫暖。世界必將因寬容而博愛。
《悲慘世界》讀后感 篇14
感覺有點像歌劇，想起以前在上學時聽的一個70多歲的老師講的音樂課，竟然在短時間內愛上了歌劇，雖然聽不懂，一個同學一激動課下買了歌劇看，當然以后再也沒有這么感覺了。可見愛上某藝術需要一個高人持續帶領才可能真正入門，領路人真的'很重要。
回頭再看電影，寬恕和悔過，需要信上帝才可以實現，不信上帝，萬劫不復，寬恕罪犯，需要罪犯信上帝，否則就是農夫與蛇，中國人不信上帝，沒有寬恕。電影的一點偏想，不是感想。走題了，大家看電影吧。
我讀了一本書叫《悲慘世界》，作者是法國著名小說家、詩人雨果。
這本書中的主人翁是個正直的人，他在富人的眼里是個很貪財的人，但細細算起來，他一生中所用的生活費只是他全部錢財的五分之一，剩下的錢全部用來幫助窮人，比如：幫窮人孩子讀書。救濟窮人……他處事正當，相信神靈、生活樸素、品德優良等等。他就是法國的福來主教，他的這些優點都是值得我們學習的。
在我們和生活學習中做盡自己的力量去幫助比我們更需要幫助的人，特別是品德。
【《悲慘世界》讀后感】相關文章：
《悲慘世界》的好句01-08
《悲慘世界》讀后感12-04
悲慘世界讀后感06-02
《悲慘世界》讀后感06-02
悲慘世界的讀后感10-05
《悲慘世界》 讀后感01-16
悲慘世界讀后感12-30
《悲慘世界》的讀后感03-09
悲慘世界好詞好句09-26
悲慘世界好詞好句01-27