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《老人與海》讀書(shū)心得
更新時(shí)間:2023-08-03 07:15:02
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《老人與海》讀書(shū)心得優(yōu)秀(15篇)

  當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的《老人與海》讀書(shū)心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《老人與海》讀書(shū)心得1

  讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與海》。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。

  小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú),雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚(yú)帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

  當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)……”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú),但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的'目標(biāo)。

  當(dāng)我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

  在讀到大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了,爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖常先说淖笫终迷诔榻睿荒苁褂糜沂郑媚景簟⒉兜降膭︳~(yú)的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,我也被老人樂(lè)觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待,不能斤斤計(jì)較。

  最后,小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚(yú),再次描寫(xiě)了這條魚(yú)的巨大,說(shuō)明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。

  小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。

  只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

《老人與海》讀書(shū)心得2

  這本書(shū)被它的作者海明威稱為“這一輩子所能寫(xiě)得最好的一部作品!”

  起初,在老漁夫出海前,他已經(jīng)有八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)了,這對(duì)于一個(gè)漁夫而言幾乎是對(duì)他職業(yè)技術(shù)的否定,但是,他沒(méi)有放棄,在第八十五天堅(jiān)持出海。

  上帝或許是眷顧他的,讓他遇到了一條巨大的馬哈魚(yú),但上帝也許是無(wú)暇顧及他的,讓他遇到了一條強(qiáng)大的馬哈魚(yú);他和那條魚(yú)的斗爭(zhēng)堅(jiān)持了整整三天,而他的戰(zhàn)場(chǎng)就是那片汪洋大海,他的所有物只有那條小船及船上的東西,他的戰(zhàn)友只有他自己,他是一個(gè)老人,食不飽餓過(guò),用力過(guò)久累過(guò),身體不適痛過(guò),他似乎是那么的孤獨(dú)和不堪一擊,但是正如桑提亞哥所說(shuō)“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!”

  那條魚(yú)帶著魚(yú)鉤拖著他在大海上漂泊著,這是一段漫長(zhǎng)而又乏味的旅程,然而他似乎從未有過(guò)放棄的意思——大海就是他的家,天上的鳥(niǎo)兒就是他的親友,而那條魚(yú),是他的獵物,是他的對(duì)手,更是他的朋友,他曾不止一次表達(dá)過(guò)對(duì)那魚(yú)的頑強(qiáng)的敬佩之情,甚至稱它為“兄弟”;在他見(jiàn)到那魚(yú)的廬山真面目時(shí),還說(shuō)從未見(jiàn)過(guò)比它更美的事物。

  至此,那條魚(yú)已經(jīng)不只是單純的一條被漁夫盯上的獵物了,而是象征著人生當(dāng)中看似不可征服的磨難,那位漁夫看到上帝為他安排的磨難后,絲毫沒(méi)有退卻的意思,迎難而上,盡管他有足夠的放棄的理由,但他還是鼓勵(lì)自己:我是一名優(yōu)秀的漁夫,我絕對(duì)不會(huì)被一條魚(yú)所打倒,相反,我還要打敗它!這是一個(gè)人,與命運(yùn)抗?fàn)幍倪^(guò)程!

  從字里行間,我仿佛看到了全過(guò)程,美麗的馬哈魚(yú),頑強(qiáng)的老漁夫,斗爭(zhēng)勝利時(shí)的陽(yáng)光,還有,后面兇惡的鯊魚(yú)……

  那個(gè)磨難是美麗的、強(qiáng)大的,那場(chǎng)斗爭(zhēng)是激烈的、是艱難的,但這并沒(méi)有讓他這個(gè)老漁夫害怕退卻,他不屈不撓,頑強(qiáng)抗?fàn)帲∩系垡苍S有意要折磨他,讓他遭遇那樣的經(jīng)歷,但他卻用一個(gè)人的頑強(qiáng)意志取得了與命運(yùn)抗?fàn)幍膭倮米约旱碾p手書(shū)寫(xiě)了自己的結(jié)局!盡管,他的戰(zhàn)利品最后只剩下一副骨架了,他付出的.辛苦似乎都付之東流,但他依然是一位,一無(wú)所有的勝利者。他是一個(gè)擁有著令人敬佩的靈魂的人,這靈魂就是人類亙古不變的永恒價(jià)值——與命運(yùn)作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高!

  正如肖恩·奧弗萊因所說(shuō):海明威小說(shuō)的主題是“人的本質(zhì),人的努力和奮斗,人的追求和痛苦,人的信仰和掙扎,人的倔強(qiáng)和價(jià)值,人的聰明和命運(yùn),人的膽略和氣魄,人的尊嚴(yán)和靈魂。”

《老人與海》讀書(shū)心得3

  《老人與海》是海明威的代表作,短篇的,但不知道為什么一直沒(méi)去看,可能機(jī)緣未到。而這次七年級(jí)必讀書(shū)目選了它,于是我也就跟著學(xué)生一起看了下去。

  看書(shū)的心境真的跟自己的境遇有關(guān),這學(xué)期發(fā)生事情后的我去看《老人與海》,我似乎真的讀懂了那個(gè)老人的孤獨(dú)。是的,就是孤獨(dú)。

  很多人去贊揚(yáng)老人身上的拼搏、堅(jiān)持一切硬漢的品質(zhì),而老人自己也似乎要去證明自己這些硬漢品質(zhì)。被人津津樂(lè)道的'名言“一個(gè)人可以被毀滅肉體,卻不能被毀滅精神”,于我而言感觸不多。

  但讀著讀著,我看到這個(gè)老人或者說(shuō)海明威心里的那種孤獨(dú),甚至要用固執(zhí)偽裝的孤獨(dú)。讀到這本書(shū),我看到老人整個(gè)跟大魚(yú)搏斗的那三天兩夜里,他每一次想到馬諾林小男孩的時(shí)候。他十一次呼喚“要是那個(gè)男孩在這里就好了”,這呼喚背后難道不是孤獨(dú)、無(wú)助、無(wú)力嗎?渴望像獅子那樣的老人,在無(wú)邊的大海上在無(wú)邊的黑夜里在無(wú)邊的僵持中,他也會(huì)軟弱,也會(huì)害怕,誠(chéng)然,他絕不會(huì)認(rèn)輸。

  我還感動(dòng)于馬諾林小男孩對(duì)他的陪伴,是的,不離不棄。出行前的囑托,日常里的照顧,老人一無(wú)所獲像喪家犬一樣的回歸時(shí),只有小男孩在岸邊等他。只有小男孩為他掉淚,這么小的男孩甚至?xí)诶先嗣媲皞窝b自己的眼淚,而轉(zhuǎn)身去哭。這不是一種簡(jiǎn)單的陪伴,這是什么,我也說(shuō)不好,只是覺(jué)得太難得太難得。可能海明威自己本人渴望有這樣的一種陪伴,于是在書(shū)里刻畫(huà)了一個(gè)馬諾林吧。

  老人是不幸的,他孑然一身,他獨(dú)來(lái)獨(dú)往,他一無(wú)所獲,在俗世的“成者為王,敗者為寇”的標(biāo)準(zhǔn)中,他是個(gè)徹頭徹尾的失敗者、流浪者。的確不可能讓所有人去理解這樣的一個(gè)老人,甚至幾個(gè)人都做不到。

  所以老人也是有幸的,他還有小男孩呢,還有他夢(mèng)中的獅子呢。有現(xiàn)世的最堅(jiān)固的陪伴,有夢(mèng)境里最不棄的安慰,這樣的人或許也沒(méi)有那么失敗與可憐。

  人生百味,可能我們要的很多就會(huì)很不滿足,我們?cè)娇释裁瓷咸煸绞亲屇闶2蝗缱ゾo手中的六便士,抓緊眼前的,因?yàn)檫@也不妨礙我們?nèi)バ蕾p那天兒邊迷人的月亮。

《老人與海》讀書(shū)心得4

  在這個(gè)暑假,我讀了海明威的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),《老人與海》。這本書(shū)通過(guò)描寫(xiě)主人公圣地亞哥的釣魚(yú)經(jīng)歷,描繪了一個(gè)精神上不可戰(zhàn)勝的老人形象。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了這樣一個(gè)故事:主人公圣地亞哥是一個(gè)老漁夫。他很不走運(yùn),84天沒(méi)抓到一條魚(yú)。經(jīng)過(guò)三天三夜與這條魚(yú)的耐力和毅力搏斗,他終于釣到了一條體重超過(guò)1500磅的馬林魚(yú)。但是在回家的路上,大魚(yú)的肉被可惡的鯊魚(yú)吃光了。老人最后只帶回了一具骨架和一個(gè)魚(yú)頭。雖然馬林魚(yú)的肉已經(jīng)被吃光了,但老人在精神上贏得了永恒的.勝利,他將永遠(yuǎn)被打敗!

  我最欣賞的是“戰(zhàn)斗”一章。在這一章中,寫(xiě)道老人在與最初幾條鯊魚(yú)的戰(zhàn)斗中失去了魚(yú)叉和刀子,只剩下一根短棍子、一把舵柄和兩把槳。后來(lái),他遇到了幾條加蘭諾鯊魚(yú)來(lái)吃大魚(yú)的肉。為了保護(hù)這條魚(yú),老人勇敢地用他的武器與鯊魚(yú)搏斗,最終把鯊魚(yú)趕走了。馬來(lái)西亞魚(yú)的肉被鯊魚(yú)咬了,只剩下一個(gè)頭和一根脊骨。一條鯊魚(yú)張開(kāi)大嘴向大魚(yú)撲來(lái)。它撞上了大魚(yú),拼命地撕扯著。老人慈愛(ài)地看著閃閃發(fā)光的魚(yú)從嘴里溜出來(lái)。他揮動(dòng)棍子打它,打在它的頭上。鯊魚(yú)生氣了,沖上去又咬了大魚(yú)。老人利用這個(gè)機(jī)會(huì)閉上嘴,用力打它,但這次鯊魚(yú)牢牢地抓住了它。從這段文字中,我可以看到鯊魚(yú)的兇猛和老人的勇敢。我欽佩老漁夫圣地亞哥的勇敢和戰(zhàn)斗到底的精神。他勇敢地與這條大馬林魚(yú)搏斗了三天三夜,并抓住了這條魚(yú)。當(dāng)鯊魚(yú)入侵魚(yú)時(shí),他一個(gè)接一個(gè)地把它們趕走。盡管最后一條1500磅重的魚(yú)只有一個(gè)頭和一根脊背,但老人贏得了精神上的勝利。

《老人與海》讀書(shū)心得5

  最近,我讀了《老人與海》這部小說(shuō)。小說(shuō)塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象是一個(gè)叫圣地亞的老漁夫,他一無(wú)所獲84天后,終于在遠(yuǎn)海釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。

  這條魚(yú)非常巨大,而且很有力,它拖著小船漂流了整整三天三夜,老人在這三天三夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,拴在船上。然而這時(shí)他卻遇上了鯊魚(yú)群,老人與鯊魚(yú)之間進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只有一副光禿禿的魚(yú)骨頭。

  在我看來(lái),老漁夫并不是一個(gè)失敗者。用小說(shuō)中老人的話來(lái)說(shuō)“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人可以被毀滅,但不能被打敗”,這些話讓我感觸很深,我知道這也是《老人與海》這本書(shū)想要揭示的道理。

  無(wú)可否認(rèn),人都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它的時(shí)候,他就是一個(gè)勝利者。因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié),他是有勇氣和信心的`人。老漁夫就是這樣一個(gè)人,雖然在普通人看來(lái),他敗給了鯊魚(yú),但是我認(rèn)為,他從一開(kāi)始就沒(méi)有向大海,沒(méi)有向大馬林魚(yú),更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。人性是強(qiáng)悍的,人類身體有自己的極限,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向極限挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)極限才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類的面前。

  “路漫漫兮吾將上下而求索”人生道路漫長(zhǎng)、艱難、充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),就將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。

《老人與海》讀書(shū)心得6

  初看《老人與海鷗》這個(gè)題目時(shí),我不由得疑惑起來(lái)。初看題目就知道是寫(xiě)人與動(dòng)物之間的聯(lián)系,可人和動(dòng)物之間,除了搏殺,還有什么呢?可當(dāng)我看到里面的內(nèi)容時(shí),卻改變了想法。

  文章中說(shuō)了一位老人與一群海鷗之間的情誼。老人每天步行二十余里,用那點(diǎn)微薄的工資給海鷗買(mǎi)餅干,卻舍不得為自己花一點(diǎn)錢(qián)。他將海鷗當(dāng)成了自己的親人、自己的兒女,給他們一一取了名字。而在老人去世后,海鷗又為他祭奠。他們演出了一部超越界限的友情,展現(xiàn)了人和動(dòng)物之間相依相隨的情感。

  讀完這篇文章后,我很震驚,老人用自己那永恒不變的情感,演繹了人與動(dòng)物的美好畫(huà)面。一位善良的老人,一群純潔的海鷗,他們彼此用真情塑造了一座生命的橋梁。在這寒冷的冬天,人和動(dòng)物之間情感的冰山上灑下了第一縷陽(yáng)光!老人用艱辛融化了人和動(dòng)物之間的信任,用一生的時(shí)間鑄造了愛(ài)的傳奇。他明白,人和動(dòng)物之間需要的`不是搏殺而是友誼;不是拼個(gè)兩敗俱傷而是需要和諧;不是像書(shū)上說(shuō)的那樣殘殺,而是要共創(chuàng)一片藍(lán)天!老人用自己的行動(dòng),讓我看到了什么是和諧,什么是感動(dòng),什么是這個(gè)世界所需要的。

  讀完后,我又聯(lián)想到了我們的生活。在我們的生活中,像老人那樣的人有幾個(gè)呢?大多數(shù)都亂捕殺著動(dòng)物,一味貪婪的索取。往日我看到這種故事只覺(jué)得沒(méi)什么,而今天我卻有了一種羞恥感。為什么要?dú)埡?dòng)物呢?不就是想得到錢(qián)嗎?讓人既覺(jué)得可笑,又覺(jué)得可悲。而動(dòng)物們,也一定會(huì)覺(jué)得既無(wú)奈又無(wú)助。我多么希望每個(gè)人都能像老人一樣,盡管沒(méi)有什么太多的金錢(qián),但卻愿意盡自己的力量為世界的和諧做一些什么。只要付出努力,有什么做不到的呢?

《老人與海》讀書(shū)心得7

  俗話說(shuō)得好:堅(jiān)持就是勝利。今天,我讀的這部書(shū)的主人公,就是一個(gè)堅(jiān)持的典范。他,就是《老人與海》里的主人公桑地亞哥。

  《老人與海》主要講了古巴老漁翁桑地亞哥在連續(xù)84天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于獨(dú)自釣了一條大馬林魚(yú),但是這魚(yú)實(shí)在太大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,最終被他殺死綁在船上。在歸程中,他綁在小船上的大馬林魚(yú)一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用盡了一切的手段來(lái)反擊,最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。

  桑地亞哥就是這樣的堅(jiān)持不懈,雖然經(jīng)過(guò)84天的努力打來(lái)的魚(yú),只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨。但這畢竟是他成功的一次有意義的紀(jì)念呀!在學(xué)習(xí)與生活中,我們不能被困難和挫折壓倒,要勇于拼搏,勇于和困難做斗爭(zhēng),只有堅(jiān)持到底就是勝利。我們應(yīng)該向桑地亞哥學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)毅果敢的人。讀著這本書(shū),我不禁又浮現(xiàn)出那次學(xué)書(shū)法的經(jīng)歷。

  我依舊記得那是一個(gè)夏天,那還是我剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法的時(shí)候。那時(shí)的我理解能力還不是很強(qiáng)。老師在書(shū)法本上寫(xiě)了四個(gè)提的筆畫(huà),就叫我回到課桌上練習(xí)寫(xiě)這個(gè)字。回到座位上,我提起毛筆就練了起來(lái)。可是,練了很久,看著老師的提筆畫(huà)是那么的筆直,再看看我的提筆畫(huà),怎么那么歪歪扭扭,一點(diǎn)美感都沒(méi)有,心中有一種莫名的惆悵。于是,我的'小宇宙爆發(fā)了,蘸墨、提筆、看字帖,一連寫(xiě)了好幾個(gè)提的筆畫(huà),覺(jué)得不好,還是不放棄,繼續(xù)練。一旁的老爸也在鼓勵(lì)我。

但是,我依舊沒(méi)能寫(xiě)得很好,與老師的字差的太遠(yuǎn)了,這時(shí)我有點(diǎn)氣餒,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我一點(diǎn)信心都沒(méi)有。當(dāng)我平靜下來(lái)的時(shí)候,我朝四周看了看,發(fā)現(xiàn)有很多的大哥哥、大姐姐他們正在認(rèn)真的寫(xiě)字。這時(shí),老爸輕輕地對(duì)我說(shuō):“練習(xí)書(shū)法,不是一朝一夕的事,是要天天練習(xí),堅(jiān)持!堅(jiān)持!再堅(jiān)持!那些大哥哥、大姐姐的字現(xiàn)在寫(xiě)的好,那也是長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)的結(jié)果。”聽(tīng)完這段話,我又默默地拿起筆,開(kāi)始一遍、一遍地練,終于,我慢慢地把這個(gè)提筆畫(huà)練得有模有樣,獲得了書(shū)法老師的好評(píng)。

  只要堅(jiān)持,就一定完成作業(yè),做好事情。桑地亞哥是如此,我們更應(yīng)該如此!

《老人與海》讀書(shū)心得8

  他,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、不畏困難不怕失敗的人,屢受打擊,卻從未放棄過(guò)尋找希望的念頭。他雖然屢遭失敗,卻從未有灰心失望的時(shí)候。他雖然險(xiǎn)些喪命卻在無(wú)畏中又一次點(diǎn)燃勝利的怒火。他就是海明威筆下的硬漢——桑提亞哥。

  桑提亞哥84天出海一無(wú)所獲,他的頑強(qiáng)與拼搏,迎來(lái)了第85天充滿希望的黎明,又迎來(lái)了第85天燦爛的陽(yáng)光。第85天,老人出海,在茫茫大海中他的堅(jiān)持終于得到回報(bào):一條巨大的馬林魚(yú)上鉤了。

  接下來(lái)的四天里,便是老人與大馬林魚(yú)的較量。烈日當(dāng)空不怕,寒風(fēng)刺骨不怕,缺水不怕。他用他的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)迎來(lái)了勝利的曙光。許多描寫(xiě)生動(dòng)的表現(xiàn)出了老人的堅(jiān)強(qiáng),永不言棄的精神。盡管他雙手已經(jīng)軟弱無(wú)力,眼睛不好使,只看得見(jiàn)間歇的一起,他便不斷的嘗試。經(jīng)過(guò)一次又一次的嘗試,老人終于戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)。就這樣一個(gè)硬漢形象,在海明威筆下活靈活現(xiàn)。他不僅告訴我們敢于向命運(yùn)抗?fàn)帲蚴『退劳鎏魬?zhàn),也告訴我們面對(duì)事情要堅(jiān)持不懈,不甘失敗,當(dāng)我們面對(duì)困難,應(yīng)像文中所說(shuō)“現(xiàn)在不是想缺少什么的'時(shí)候,該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么”“面對(duì)困難要鎮(zhèn)靜,要有信心,而不是抱怨”。

  《老人與海》也告訴我們,人不抱希望是傻的,即使生活欺騙了我們也應(yīng)樂(lè)觀對(duì)待。所以我對(duì)桑提亞哥和他的草魚(yú),和正對(duì)生活失望,找不到方向的人送上一首詩(shī):“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,相信吧,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。心兒永遠(yuǎn)向往未來(lái),一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去。而那過(guò)去了的就會(huì)成為永遠(yuǎn)的懷戀。”

《老人與海》讀書(shū)心得9

  我花了一個(gè)星期讀一本鼓舞人斗志的書(shū),叫《老人與海》。我非常佩服圣地亞哥老人,如果你看了下面的故事,也許你會(huì)像我一樣佩服他。

  古巴的圣地亞哥老人已經(jīng)八十四天一無(wú)所獲了,第八十五天,帶著祝福和魚(yú)餌又頑強(qiáng)地駕船出海了:他要去深海捕一條大魚(yú)。這一次他碰上了一條足有18英尺長(zhǎng),比他還大的魚(yú),他對(duì)這條大銀魚(yú)(馬林魚(yú))充滿了贊美和尊敬,同時(shí)這更激起了圣地亞哥向它挑戰(zhàn)的決心。

  大魚(yú)與老人默默地對(duì)峙,時(shí)而把船拖向深海,時(shí)而圍著船打轉(zhuǎn),時(shí)而要用掀起的巨浪把船打翻老人與大魚(yú)奮戰(zhàn)了兩天兩夜,在這個(gè)過(guò)程中,他不斷地和魚(yú)、鳥(niǎo)和大海對(duì)話,不斷地想或回憶往事。憑著頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的信念,他終于挺了過(guò)來(lái),征服了那個(gè)龐然大物。

  意想不到的`是,在老人將要把馬林魚(yú)拖回去的時(shí)候,大批的鯊魚(yú)被吸引而來(lái),爭(zhēng)吃捆在船邊上的馬林魚(yú)。已經(jīng)筋疲力盡的圣地亞哥老人雖然竭盡全力與鯊魚(yú)搏斗,但那條大魚(yú)仍舊被成群的鯊魚(yú)咬得只剩下一副空空的骨架。最后,圣地亞哥老人把這巨大的空骨架拖回了岸邊。

  老人靠自己的精神與理念,堅(jiān)韌地支撐著,他最終戰(zhàn)勝了大魚(yú),也戰(zhàn)勝了失敗,戰(zhàn)勝了自己。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要有這種精神,如:在做數(shù)學(xué)題時(shí)遇到難題,就應(yīng)該多動(dòng)動(dòng)腦,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就放棄。

《老人與海》讀書(shū)心得10

  在蔚藍(lán)深邃平靜的大海上,一位消瘦憔悴,頸脖皺紋很深,臉腮上長(zhǎng)滿褐斑老漁夫圣地亞哥,正在平靜的打魚(yú),已經(jīng)是84天沒(méi)沒(méi)打到一條魚(yú)了,可他還是那樣的執(zhí)著。第85天出海,畫(huà)面徐徐拉開(kāi),與大馬林魚(yú)斗,與鯊魚(yú)斗,驚濤駭浪的場(chǎng)面,讓讀者心臟隨著急促的跳動(dòng)。最后,經(jīng)過(guò)兩天兩夜的搏斗,漁夫用盡所有的力氣和所有的器械,鯊魚(yú)被殺死,魚(yú)肉也幾乎被鯊魚(yú)吃光,只剩下老人筋疲力盡地拖回一副魚(yú)骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢(mèng)中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。

  這是讀《老人與海》時(shí),在我腦際里呈現(xiàn),徐徐拉開(kāi)的畫(huà)面……

  這是一個(gè)孤獨(dú)的老人。一個(gè)人劃著一條小船緩緩地駛向遠(yuǎn)海,被大魚(yú)拖著在漫無(wú)方向,復(fù)雜的洋流中四處飄蕩,那種令人恐慌的迷失感,就像一個(gè)人在黑夜森林中尋找出路一樣,老人只能和自我對(duì)話,和魚(yú)對(duì)話,和大海對(duì)話。文中用不少細(xì)膩的語(yǔ)言描寫(xiě)老人內(nèi)心世界。在老人眼里,大海就是老人心中的家,他把大海看作是一位仁慈的,美麗的女性;他把鳥(niǎo)、魚(yú)和海風(fēng)看作是他的朋友。就算是對(duì)大馬林魚(yú),老人的情感也是一直在變化的。剛開(kāi)始,老人是興奮的,因?yàn)樗K于可以結(jié)束他的噩運(yùn)了,而且這樣一條大魚(yú)可以為他賺很多錢(qián);但是漸漸地老人開(kāi)始欣賞馬林魚(yú)的.智慧和毅力了,甚至把它當(dāng)作是一個(gè)偉大的敵人;到最后老人被感動(dòng)了,他為馬林魚(yú)的死而感到難過(guò)。

  這又是一個(gè)硬漢的形象。“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡能夠把它消滅掉,卻不能打敗他。”外在的肉體能夠理解折磨,內(nèi)在的意志卻是神圣不可侵犯的。老人每取得一點(diǎn)勝利都付出了沉重的代價(jià),最后遭到無(wú)可挽救的失敗。但是,從另外一種意義上來(lái)說(shuō),他又是一個(gè)勝利者。因?yàn)椋磺诿\(yùn),無(wú)論在怎么艱苦卓絕的環(huán)境里,他都憑著自己的勇氣、毅力和智慧進(jìn)行了奮勇的抗?fàn)帯4篑R林魚(yú)雖然沒(méi)有保住,但他卻捍衛(wèi)了“人的靈魂的尊嚴(yán)”,顯示了“一個(gè)人的能耐可以到達(dá)什么程度”,是一個(gè)勝利的失敗者,一個(gè)失敗的英雄。這樣一個(gè)“硬漢子”形象,正是典型的海明威式的小說(shuō)人物。文中大量的筆觸描寫(xiě)鯊魚(yú)的兇殘和貪婪來(lái)反襯老人的硬漢性格。正如黑格爾所說(shuō)的:人格的偉大和剛強(qiáng)的程度,只有借矛盾對(duì)立面的偉大和剛強(qiáng)的程度才能衡量出來(lái)”。這是作者海明威寫(xiě)作成功的高明之處。

  這是美國(guó)作家海明威于1951年在古巴寫(xiě)的一篇中篇小說(shuō),前后僅用了八周時(shí)間,于1952年出版。故事情節(jié)簡(jiǎn)單,場(chǎng)景也非常單一。但是筆調(diào)簡(jiǎn)潔明快,瀟灑自如,毫無(wú)矯揉造作之嫌,瞬間受到廣大讀者旋風(fēng)般的喜愛(ài),它奠定了海明威在世界文學(xué)中的突出地位,這篇小說(shuō)相繼獲得了1953年美國(guó)普利策獎(jiǎng)和1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

  歲月沉淀,歷久更芳華。重讀名著,回味欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,感受老人風(fēng)趣地批評(píng)自我的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的樂(lè)觀。人生路上,不可能沒(méi)有叢林、荊棘,從容、達(dá)觀、自信地走過(guò)就是勝利。

《老人與海》讀書(shū)心得11

  美國(guó)作家海明威的作品——《老人與海》這本書(shū)。曾獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的大作家會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的內(nèi)容啟示呢?讓我來(lái)和大家一起分享我的讀書(shū)心得吧。

  《老人與海》塑造是個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的.魚(yú)。魚(yú)大,勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭返航。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行殊死搏斗,結(jié)果大魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。老人雖然失敗了,但他與魚(yú)斗爭(zhēng)的過(guò)程中表現(xiàn)出超常的毅力和勇氣,體現(xiàn)了一種永不被征服的精神力量。

  這正像海明威書(shū)中寫(xiě)的“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。”我情有獨(dú)鐘的欣賞著這句話。總覺(jué)得它會(huì)給我力量,然后,越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。

  而現(xiàn)實(shí)生活中,我們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,每天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上,衣服都是父母洗。從來(lái)沒(méi)有生活的壓力,也真的沒(méi)有受到過(guò)那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折,只能說(shuō)是少年時(shí)代的那小小的不滿意而已。我們不了解在社會(huì)中,有許多人像那個(gè)老漁夫一樣,艱難的活著,他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。尤其是那些患有殘疾的人們都是在艱苦的環(huán)境下活著,仍然是那么堅(jiān)強(qiáng),對(duì)生活充滿了熱愛(ài)。

  無(wú)論是與書(shū)中那個(gè)老漁夫相比,還是在現(xiàn)實(shí)生活中與那些艱難生活的人相比,我們的生活已經(jīng)很好的了,我們更應(yīng)該熱愛(ài)生活,并且學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切挫折。我們的路還有很長(zhǎng),也許在今后我們會(huì)遇到比曾經(jīng)更加多的,更加嚴(yán)重的挫折與失敗,但我相信,只要想到那個(gè)老漁夫,想到他的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的熱愛(ài),我們也會(huì)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),自己面對(duì)困難。人生就像一條小船,旅途不會(huì)永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,只要我們能戰(zhàn)勝巨大的海浪,就一定能駛向自己心目中的終點(diǎn)!

《老人與海》讀書(shū)心得12

  1、剛讀了幾頁(yè),就覺(jué)得非常好看,老人圣地亞哥已84天沒(méi)捕到魚(yú),心里不是很高興,別人都只會(huì)嘲笑老人,可孩子卻沒(méi)有嫌棄老人,反而鼓勵(lì)、安慰著老人,他面對(duì)其他漁民的嘲笑,沒(méi)有討厭他們,也沒(méi)有還嘴,只是在那兒做著自己的事情,從中可看出他是一個(gè)心胸寬廣的人。他和孩子除了捕魚(yú)外還有個(gè)很重要的事情:看棒球的報(bào)紙。他們也算是棒球迷吧,孩子與老人的關(guān)系很好,孩子愛(ài)老人,老人也愛(ài)孩子,他們沒(méi)有血緣關(guān)系,應(yīng)該算是師徒吧,孩子見(jiàn)不得老人受半點(diǎn)苦,一心為老人做事情。由此可見(jiàn),孩子的心地十分善良,十分偉大,喜歡樂(lè)于助人,與老人性格相同,難怪兩人這么談得來(lái)。

  2、今天讀的這段內(nèi)容讓我感受到了一個(gè)勇敢的老人,他決定第二天去深海航行,這是一個(gè)很勇敢的舉動(dòng),一般的漁民都只是在平坦的海面上面捕魚(yú),不敢去深海捕魚(yú),他們只是這樣度過(guò)了幾年打漁生活。可老人84天沒(méi)捕到魚(yú)都很有自信。我也想祝愿老人第二天出海順順利利的.,滿載而歸。

  3、這段文字寫(xiě)了老人出海捕魚(yú)捕到一條十分大的魚(yú),它十分地頑強(qiáng),即使咬到吊鉤了,也不反抗,也不掙扎,而是始終向東方游去,老人也不知它要干嘛,足足跟他走了17個(gè)小時(shí),現(xiàn)在,老人與大魚(yú)拴在了一起,誰(shuí)也沒(méi)有辦法,真希望老人能夠想出辦法來(lái)釣到大魚(yú)。老人也很頑強(qiáng),他說(shuō)過(guò):“不知道它有什么打算,還是跟我一樣不顧死活?”從中可感受到老人的頑強(qiáng)的意志力,他把自己的命都賭進(jìn)去了。

《老人與海》讀書(shū)心得13

  這個(gè)寒假,我讀了一本書(shū)叫《老人與海》這本書(shū)主要講述了一位老人常年獨(dú)安閑海上打魚(yú)。有一次他掉到了一條大魚(yú),但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚(yú)。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)把能吃的肉都吃完了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。

  在生活中,我們碰到了困難,也許會(huì)迎難而上;但也會(huì)畏難止步。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的`命運(yùn),用自信的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸。”是啊!當(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí),與其埋怨命運(yùn)的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)帯?/p>

  老人不也是這樣的嗎?老人沒(méi)有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。老人也說(shuō)過(guò)醫(yī)生令我最難忘的話:“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。”當(dāng)你碰到困難時(shí),你一定不要被挫折壓倒啊!一個(gè)人的一生中不可能沒(méi)有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路。那才是從失敗中獲取的最大的收獲。毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“失敗是成功之母。”

  我們碰到挫折時(shí),應(yīng)該要勇敢面對(duì),在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說(shuō)的:“你若失去了金錢(qián)—你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了。”

  現(xiàn)在我們努力起來(lái),他們永不言棄的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們個(gè)個(gè)人吧!

《老人與海》讀書(shū)心得14

  《老人與海》是美國(guó)著名小說(shuō)家海明威的代表作,書(shū)中塑造了圣地亞哥這個(gè)捕魚(yú)老人不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏的硬漢形象。這部小說(shuō)雖然簡(jiǎn)短,但每一部分都寫(xiě)的很生動(dòng),其中老人在面對(duì)困境時(shí)永不放棄的精神更值得我們學(xué)習(xí)。

  “已經(jīng)過(guò)去八十四天了,老人沒(méi)捕到一條魚(yú)。”剛開(kāi)始小說(shuō)就寫(xiě)了老人的困境,但老人還是繼續(xù)堅(jiān)持,不肯放棄。在第四十天后,和他一起出海的小男孩也離開(kāi)了他,但他仍然相信,一定會(huì)捕到大魚(yú),因?yàn)樗粌H懂得不少捕魚(yú)的竅門(mén),而且有著堅(jiān)強(qiáng)的決心和毅力。這讓我想到,無(wú)論我們?cè)趯W(xué)習(xí)中面對(duì)什么樣的困難,都不能輕言放棄,我們只要做到認(rèn)真堅(jiān)持,就會(huì)在不久的將來(lái)取得成功。

  老人相信,只要把準(zhǔn)備工作做得分毫不差,一旦運(yùn)氣來(lái)臨,就有更多的把握來(lái)捕獲獵物。讀到這里,讓我想到成功雖然也需要一點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)氣,但要時(shí)刻準(zhǔn)備著,這樣才能在機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)把握住。果然,在老人第八十五天出海的時(shí)候,他捕到了一條大魚(yú),但這條大魚(yú)卻不好對(duì)付……在經(jīng)歷了一天一夜斗智斗勇,老人終于在第二天晚上捕獲了這條大馬林魚(yú)。老人捕魚(yú)的過(guò)程寫(xiě)的驚心動(dòng)魄,讓我在為大魚(yú)的頑強(qiáng)反抗感嘆的同時(shí)更為老人捏了把汗。從來(lái)沒(méi)有任何事情會(huì)一帆風(fēng)順,我是只有迎難而上,面對(duì)問(wèn)題,才能解決困難,關(guān)鍵時(shí)刻,只有靠自己,只能自己一個(gè)人去面對(duì),這也是我們長(zhǎng)大過(guò)程的必經(jīng)階段。

  在疲憊至極的老人想喘口氣的時(shí)候,卻遇上了一條鯊魚(yú)。接著又來(lái)了兩條、三條……成群結(jié)隊(duì)的鯊魚(yú)將老人好不容易捕獲的大魚(yú)化作一堆白骨。看到這里,我真為老人感到痛惜,他真的.很可憐,辛辛苦苦的勞動(dòng)成果就這樣沒(méi)了,但我覺(jué)得他卻是真正的英雄。

  “人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。”老人的這一精神讓我想到了現(xiàn)在,在這樣幸福的日子里,我卻經(jīng)常不斷的抱怨,面對(duì)學(xué)習(xí)不夠努力,對(duì)大人的教導(dǎo),總是有許多不滿,有時(shí)還感到很厭煩,遇到一點(diǎn)困難就想放棄,這是我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真去對(duì)待。以后,我要學(xué)習(xí)老人永不言敗的精神,認(rèn)真對(duì)待每一件事,無(wú)論遇到什么麻煩和困難,都要冷靜面對(duì),機(jī)智解決,堅(jiān)決不放棄,只有認(rèn)真去做了,即使遭受到挫折,也會(huì)慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)。

《老人與海》讀書(shū)心得15

  《老人與海鷗》一文選自人教版六年級(jí)上冊(cè)第七組的第一篇課文。這組文章講述了發(fā)生在人與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間的感人故事,展示了動(dòng)物豐富的情感世界。《老人與海鷗》就是這樣的一篇課文。講述了昆明一位叫吳慶恒的老人十幾年如一日,如親人般照顧喂養(yǎng)翠湖邊的海鷗。當(dāng)老人去世后,海鷗自發(fā)為老人守靈,不忍離開(kāi)自己的親人。

  課后,我查了一下資料,得知這位老人是社會(huì)的草根階層,每月的退休工資只有300多塊,僅夠維持他生活,但“海鷗老人”——吳慶恒爺爺卻慷慨地拿出一半,給海鷗買(mǎi)食,而自己唯一的奢侈品是兩毛一盒的金沙江牌香煙。

  多么平凡而偉大的老人啊!他的這顆愛(ài)護(hù)動(dòng)物的心不正是我們很多人所沒(méi)有的嗎?當(dāng)我讀到“海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過(guò)來(lái)時(shí),我頓時(shí)淚如雨點(diǎn),我被海鷗對(duì)老人的那種令人震撼的感情所打動(dòng)了。而在老人去世后,他一定還牽掛著他的鷗群!這位老人做了平常人所做不到的事情,這不正與那些只為眼前利益,隨意獵殺動(dòng)物的.人們形成了鮮明的對(duì)比嗎?

我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過(guò)這樣一件真人真事;在廣西的思恩鎮(zhèn)某個(gè)果園,有一個(gè)護(hù)林員,他有一條狗,他對(duì)狗十分愛(ài)護(hù),有一天,護(hù)林員正在除草,就在此時(shí),一條毒蛇向他撲過(guò)來(lái),就在這千鈞一發(fā)之際,他的小狗猛地?fù)溥^(guò)來(lái),與毒蛇進(jìn)行搏斗,最后,它們同歸于盡了。看完這個(gè)故事后,我的心靈受到了嚴(yán)重的震撼,我明白了一個(gè)道理:動(dòng)物也是有情感的,也是會(huì)知恩圖報(bào)的,只要你對(duì)它好,他也一定會(huì)對(duì)你好。“任何降臨在動(dòng)物身上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨在人類身上。”我們不能再傷害了所有動(dòng)物之后才感到后悔。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),善待、愛(ài)護(hù)動(dòng)物,與動(dòng)物和諧相處,讓他們的心和我們一起飛翔!

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