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我們從一些事情上得到感悟后，往往會寫一篇心得體會，這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那么問題來了，應該如何寫心得體會呢？下面是小編為大家收集的《小王子》讀書心得，歡迎大家分享。
《小王子》讀書心得1
童年就像夜空里潔白的月光，充滿神秘的想象。
童年就像春雨中搖擺的百合花，純真，潔白沒有一絲污濁。
童年就像晨曦中的露珠，晶瑩剔透，短暫在陽光里，消散在天地間。
人生中最真最誠最無慮最有夢想的時候——童年時光。正如《小王子》一書中告訴我們的：“只有孩子們才知道他們要尋覓什么。”
隨著時間的光漸漸的將童年的露珠蒸發開去，我們那顆純真的心就也隨之漸漸的消散了。每當我們置身于孩子們當中，感受著他們簡單的快樂可是自己卻怎們也參與不進去，那種無形的隔膜，總會讓我們心生感慨。
很多時候我們嘴上說著孩子們太天真，太不懂事，可是往往我們卻很向往。無論是在街上還是在什么地方，看到孩子們嬉笑打鬧，都會不由自主的駐足觀賞。憶起童年的點點滴滴，對比著成長之后的煩惱和偽裝。
很多時候都沒有像現在這樣，覺得自己回到童年的純真之中了，在世事的沖擊中，我們順應家長和社會的要求將那份童真無情的拋棄在成長的煩惱中。而假期我讀了《小王子》，在那份純真中，我受到了前所未有的震撼。有很多道理我們早就不以為然了，可是當它在童話的世界里出現的時候，那份力量就像把我們從黑暗中抽離出來一樣，感慨之余，才發現大人們在成熟，可是有時候我們真的已經偏離的很遠很遠……
《小王子》是一個童話，但不是一個普通意義上的通話。它充滿了對人類生活狀態的思考，是一個所謂“哲理通話”。但它沒有講任何大道理。他甚至沒有“娓娓道來”地講任何道理。他與說教無關。一切蘊藏在這個如詩如畫的故事里，蘊藏在星星，沙漠和清泉里，蘊藏在小王子銀鈴般的笑聲里。它就像真理本身那么樸素動人。通過這個童話，圣埃克蘇佩里帶著我們感受生活的美好，接觸生活的本質，而不是像小王子看到的那些“大人”，為權勢，虛榮，職務，學問之類表面的東西忙忙碌碌。那個自以為很有權威，其實卻成了對權威的追求的犧牲品的國王；那個要求別人向他不斷脫帽和鼓掌的自負人；那個為喝酒感到慚愧，為忘記慚愧而拼命喝酒的家伙；熱衷于統計星星數目的商人；自己從不出門的地理學家；拘泥于職責的勞累的點燈人--------他們都是個共同的特點，就是把真正美好的東西忽略掉了。是啊，我們的成長真的都是正確的嗎？為什么我們不知不覺中已經不再能認清自己了呢？看了《小王子》中的每個小國家的那些人，其實就是我們大人的縮影，我們漸漸的遠離人群，不再有那份原有的真誠，對于任何人任何事都要加上一層利益關系。我們很少會有這樣的瞬間了吧“有個朋友真好，哪怕命在旦夕。”“你們長的很美，但你的感情世界一片空白。沒有人為你們而死”這就是很多“大人”的狀態。而孩子們會很真誠的“不錯，行人會認為我的玫瑰與你們沒有兩樣，但只有她比你們重要，因為我給她澆水，我給她蓋上花罩，我給她豎起屏風，給她避風擋雨，我傾聽他的抱怨，或她的吹噓，有時也看著她默默無語的樣子，因為她是我的玫瑰。”孩子們會對自己的東西無私的'付出，那份善良讓我們在現實的陽光下，使之揮發殆盡。
“一個人愁悶的時候，都愛看西下的夕陽。”那是一份怎樣的寧靜和安詳，還記得我們有多久沒有看過夕陽了嗎，是因為我們從不愁悶嗎？還是因為沒有陽光呢？西下的夕陽雖然是下沉，但是他預示的是更加光明的明天。可是我們總是在追求，追求從不忍心留一點時間給自己放下包袱欣賞沿路的風景，哪怕是在可以休息的黃昏。而我們到底追求到什么了呢？身心的疲憊，夢想的破滅，信仰的流失？忙碌的人們啊，請稍稍停留，看看周圍的春景夏花，一定會有意想不到的啟發。無論你是成功還是失敗都請你不要將自己的心包裹在你追求的牢籠中。“我原以為我擁有一朵獨一無二的花，我以為我很富足，原來她只是一朵極其平常的花。”我們的追求很多時候蒙蔽了我們的雙眼，讓我們把世界變小了，把自己的空間變小了，隨時到自然中走走吧，“一山放過一山攔”的道理告訴我們的除了困難是一個接一個的之外，還告訴我們要看看“山”，看看一山又一山。
《小王子》說：“星星的美麗，因為里面有一朵看不見的花。沙漠的美麗，因為沙漠的某處隱藏著一口井。”也許我們可以把這句話簡單的理解為：“使生活如此美麗的，是我們藏起來的真誠和童心”。
《小王子》說：“這就是我的秘密。其實很簡單：我們用心才看清楚，用眼睛是看不見本質的東西的。”
讓我們重拾本身的童心吧，世界其實沒有那么不堪，我們其實不一定非得那么疲憊。夢想需要堅持，“燈是需要我們小心保護的，一股風就會把它吹滅----”不要讓風吹滅理之燈啊！當你因為自己的理想沒有得到施展而憂郁是時要記住“你的那顆星星是別人沒有的。”
童年不再了，可是那顆純真的心，別把它埋葬--------
《小王子》讀書心得2
高爾基曾經說過“書是人類進步的階梯”，從小經典閱讀已經給我帶來了驚喜與享受，讀成為我凈化內心之旅的伙伴，一直伴隨我成長。
小王子熱愛生活，他離開了自己的星球，開始了旅行。她先后看到了各種奇奇怪怪的人，他終于知道了別的星球上的人。
《小王子》的作者安東尼。德圣塔克蘇佩里，它具有雙重身份，飛行員和作家，他喜歡冒險，寫詩歌，擺弄機器等……
故事里的小王子懷有赤子之心，童真無比，如小王子問“我”一句話，就一定打破砂鍋問到底，問的“我”都不好回答了但是“我”知道小王子的.天真。
小王子的天真可愛讓我們明白了孩子內心的快樂，一個天真的孩子獨自的旅行，遇到了一個又一個不同職業的人，他們的品行讓小王子很是難忘。
小王子的天真，真誠，無邪，純凈的品質，值得我學習，小王子的不放棄，不服輸的精神，讓我們記憶難忘。小王子的笑是一位天真的孩子發自內心笑出來的，那笑容無比燦爛，我仿佛看見小王子就在我的對面，讓我感到很快樂。
讀書是一種很快樂的事情，讀書是要尋找書中的快樂，我們要愛上讀書，因為書中不止有“黃金屋”，也不只有“顏如玉”，還有的是快樂。
《小王子》讀書心得3
從前，有一個小王子，住在一個和他身體差不多大的星球上。他想要一個朋友。"
周六下午醒來后，習慣性的把一臺電腦和自己喜歡的書放在背包里去圖書館。周六的圖書館，和以往不一樣，平時只有幾個讀者零星坐著，很適合寫作。
第一次接觸《小王子》是同名電影。電影里，市區的飛行員有自己的天堂。時間是他媽媽計劃好的，去見飛行員，找那個有孩子天性的小女孩。當然，小王子給我留下了深刻的印象。電影里的故事也深深吸引了我。今天終于有時間看飛行員和小王子的故事了。我已經不是二十出頭的孩子了，當然也不是“大人”，但我覺得《小王子》我讀的很少。可能我的思維已經有點固定了，沒有小時候那么豐富的想象力。這周時間不是很緊，就坐下來寫了這篇讀后感。
巨蛇消化大象的畫，有的人只能認為是帽子；有多少人能把那個盒子想成羊？一開始我也是絞盡腦汁。盒子怎么可能是羊？當我知道是用來抱羊的時候，我漸漸明白了。為什么是小王子眼中的羊（這里也可以說是小孩子）？我覺得他一開始想的是能裝羊的東西。與孩子的發散思維不同，我們的'思維已經設定了一個固定的模式。提到羊，我們想到的是羊，而不是其他東西。
那為什么蛇會被當成帽子呢？我覺得，在這個時代，人們被各種所謂的商業包圍著。沒有人想停下來看一幅畫。他們時間不多。他們大多只相信自己的眼睛，說自己看到的。我想如果有人愿意停在那張圖片前，用心去看，那么一百個人就會有一百個不同的答案。只能用心去看。本質的東西是看不見的。
我被“青春與年齡無關”這句話說服了，今天我想說的是，靈魂的年齡與生理年齡無關。有些人，60多歲了，還活得像個孩子，就像電影里飛行員的爺爺；有些人很年輕，但內心卻達不到他的年齡。電影里的小女孩，在電影開始的時候，已經被媽媽編程好了入學面試。我以為只要她做好準備，一切都會好的。考官改題時，一個很常見的問題，小女孩機械地回答了媽媽準備的答案，最后暈倒在講臺上。
心的年齡和生理年齡無關，要看我們自己，我們怎么生活，記住小王子的故事。希望你能讓自己的生活成為一首詩，有自己喜歡的工作，解決溫飽問題，有自己的愛好，豐富自己的生活，充實自己的靈魂，有時間去散步，去感受大自然的美，去欣賞美麗的世界。最后，我想告訴已經是父母的大人，讀一讀小王子的故事，去看電影《小王子》，想想如何給孩子一個健康快樂的成長環境。
《小王子》讀書心得4
由于眼睛正在治療，<小王子>這本書是媽媽念給我聽的。()<小王子>這本書和我讀過的其它故事有些不同。媽媽告訴我<小王子>是一本成年人讀的童話故事，是一本清澈心靈的書。作者是通過孩子的眼睛觀察、解讀成人世界里的種種現象。
小王子在旅行中接觸著新的人和物，比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自認為嚴肅的商人，但是小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺到大人的怪異和不可理喻。而直到他來到地球，他碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養了她。小王子與小狐貍在一起的日子里，小王子懂得了玫瑰的獨一無二，并且他開始認為玫瑰馴服了他，他必須對玫瑰承擔起責任。小王子在狐貍那里學會了愛，認識到了他所要追求的東西，他要離開小狐貍去承擔他的責任。小狐貍送走了小王子，并且告訴他，只有心靈才能洞察一切，最重要的'東西是，是用眼睛看不見的。要對馴養過的東西負責到底。
我不太明白狐貍的話，我在想對于我最重要的東西是什么，我又該對什么負責到底呢?我要做個誠實、善良、勤奮的孩子，現在我的責任就是好好學習，我應該對我的學習負責到底。
《小王子》讀書心得5
我一直想看《小王子》這本書，趁這個暑假，我翻開了這本書，這本書很感人，我長期沉浸在小王子的世界不能自拔。
這個故事很美，作者一直在強調一個問題：什么是最重要的事？對小王子來說，照顧好他的玫瑰、馴養他的狐貍和關心生命才是最重要的.事。他會給花兒蓋上一個罐子、遮上屏風，每天按時馴養狐貍。小王子對待花兒就像朋友一樣，會按時給花澆水、施肥，陪花說話、聊天。
故事中那個熱衷于權利的國王、愛慕虛榮的人、追悔過去的酒鬼、專心數星星的商人、埋頭于書本的地理學家，他們都在干著自己認為最重要的事。可是，在小王子看來，大人做的事情都是無聊透頂的，他們沒有弄懂生命中該珍惜的是什么。
小王子是純真和善良的化身，我覺得我們應該像小王子一樣，珍惜生命，過好每一天。
《小王子》讀書心得6
夜色靜靜流淌，圣埃克蘇佩里的著名童話故事《小王子》就在我手邊。記憶中應該是第二次讀這本書了，與第一次相比，平添了幾分感觸。大概隨著年紀的增長，情感也會隨之豐富起來，這就是歲月的代價吧。
有人說，小王子是本童話，是給小孩子看的；也有人說，這是一則寓言，是寫給大人的。無論是給孩子還是給大人的，都不妨礙我們用心感受作者傳遞的訊息。“重要的事情是無法用眼睛看到的，我們只有用心才能看得更清楚。”或許，對于每個人來說，小王子的故事都具有特殊的意義。
在我看來，小王子的經歷，就像是我們的人生和愛情的經歷。他曾經對任何事情都懵懂無知，他曾經糾結于形形色色的問題，直到他遇見了生命中的第一次愛情—玫瑰花。他悉心呵護著她，仿佛這就是他生命的全部。可是花兒卻并不領情，她傷害了小王子，讓他下決心離開她，去周游各個星球。在小王子來到地球之后，他遇見了狐貍。狐貍讓小王子“馴養”了它，建立一種親密的關系；同時也讓他明白，即使地球上有千千萬萬多玫瑰花，他曾經愛過的玫瑰花才是獨一無二的。當小王子要離開的`時候，狐貍對他說，他會感到難受，這是因為他們曾經有過一段美好的時光。狐貍是他的啟蒙老師，激發了他對愛情的向往和追憶，也讓他體會到愛的真諦。
我也常常在思考，在感情的道路上，每個人也有過自己的玫瑰花和狐貍吧。常常聽人說，“初戀的時候，我們不懂愛”。當遇到第一段戀情的時候，都會特別感覺到愛情的美好，但也往往以失敗而告終。那是因為，我們不知道用何種方式和對方相處，當甜蜜的感覺被激烈的爭吵和不理解不包容取代之后，我們選擇了離開。而后，我們遇到了教會我們愛的人，也許這個人在生命中只是曇花一現，抑或成為了自己一生的伴侶。就像狐貍一樣，他/她教會我們如何去愛。比如說，他會讓你覺得自己與眾不同，幫你建立自信；他會為你無條件地付出，讓你由衷的感動；他也會讓你反思，在之前的關系中，自己有哪些地方是需要改進的。他/她就像一面鏡子，反射出戀愛中我們的一舉一動。我想，每個人都會為自己的初戀在心里留一個位置，用來緬懷逝去的美好。而教會你愛的人，也一定是人生中最重要的人之一。因為沒有他/她，就沒有今天在享受著愛情的我們。
愛情，是人類永恒的話題。我想，也許作者是想讓我們了解，其實愛很簡單。當小王子明白那朵玫瑰花對于他的意義之后，花園里五千多玫瑰花就變得黯然失色。同時愛又很復雜，要“馴養”，要有“儀式”，要“用心去看”。也許，你的“狐貍”就在你身邊，可是你卻盯著那朵嬌艷的“玫瑰花”無法自拔；又或者你的“玫瑰花”只是一種幻象，只有始終陪伴的“狐貍”才是你最應該珍惜的人。愛需要認知，更需要經營；在最好的年紀遇到愛，就應該相守相伴，直至一生。
《小王子》讀書心得7
讀完小王子，想到的東西很多，卻不知該通過怎樣方式將這些流動的念頭逐一寫下。生存的世俗、愛情的純凈、人性的本質、名利的蒼白、善惡的分界等等，圣埃克蘇佩里將它們清晰重現于小王子的世界里，閱讀后，我深感慚愧，更貼切來說，應是矛盾，處在這樣年輕的階段里，我是否已經遺失了些什么？我的成長歷程又有多少是正確的？
大人的世界仿佛比小孩的世界具象很多。作者一開始就用吞象的蛇與一頂帽子，形象說明了這個問題。似乎，在大人眼里的成熟標志之一就是“現實”、“邏輯”。
《小王子》中說“我把我的杰作拿給大人看，問他們怕不怕。但他們回答說：‘帽子有什么好怕的？’我畫的又不是帽子。我畫的是正在消化大象的蟒蛇。然后我又把蟒蛇內部畫出來，這樣大人就可以看懂。他們總是需要解釋。大人建議我別再畫蟒蛇，不管是肚皮敞開的還是肚皮閉上的，我應該專心學習地理、歷史、數學和語文。就這樣，在六歲那年，我放棄了成為大畫家的志向。大人自己什么都不懂，總是要小孩來給他們解釋，這讓我覺得很累。”
想象力是隨著條框的增加而流失的，這或許是一種對思考的懶惰。所以小王子要的綿羊是裝在盒子里，看不見的神秘才是他心中所要完美；所以大人對具體敏感，對數字鐘愛，不相信小王子來自其他星球，除非說來自B612；想象不出“漂亮紅磚房”，除非說是價值十萬法郎的房子。
現在的時代，成長在大多數人的眼里是習慣、更甚是優渥于對物質的勤奮，房奴車奴暫且不說，曾單純深沉的情感都能被變賣為人生籌碼。
如同《小王子》里做生意的人，算清所有的星星能帶來富有，富有后便買賣更多的星星。順應時勢，便一頭猛扎進生活的循環之中。
記得讀過得一本書，叫做《喃喃》，作者是扎西拉姆·多多。
她曾寫藏人的生活，內容大概是這樣：許多藏人一生的夢想就是從所在之地，一路等身長跪跪拜至拉薩；或者專一于念完一億遍的瑪尼。路的那頭，只有風知道，完了還是回家過糌粑酥油的日子。許多人對這樣的精勤不屑，或者說，他們根本是不甘，他們不要默默無聞地換取，而是寧可通過動靜，讀后感去相信，自己實實在在做了些什么。他們做了什么呢？買下一套房，再買下一輛車，便預計著，我孩子的房車也該買了，于是又開始至死不渝的.奮斗。這是一種責任，在潛移默化的肯定里，在風口浪尖的評價里，更是一種深深地束縛與悲哀！
有的人可以拖妻帶子，租一艘帆船去實現人生；有的人也甘愿沉迷在金錢的蜜餞里，埋葬那份安穩的幸福；有的人為了心中那朵玫瑰，犧牲來把靈魂拖至高處；有的人卻在理想與現實的交融里，如逆行的小船，不論多么努力地盼望著清晨，卻被一波又一波覆回原處。
你可以把《小王子》當做童言無忌，戲謔它的天真和勇敢；你也可以將它束之高閣，視為“圣經”，在它的光輝下感嘆自己。重要的是，但愿你可以去找回那些兒時勇敢，也可以去領略那些你所期盼，扔掉那些誤導自己的“條框”與“邏輯”。即使上述這些你都沒做到，也希望你能像《本杰明巴頓奇事》中那樣，有勇氣對自己說：“重頭再來。”
《小王子》讀書心得8
讀《小王子》時總能感覺到字里行間透漏著淡淡的傷感，一本定位為童話的書本不應該是這樣的。而正是因為這種味道使這本書聞名遐邇。
小王子因為迷茫而開始旅行，路過了一個又一個星球，遇見了需要他愛的人——國王，虛榮的人。同時也遇見了愛他的人——狐貍以及飛行員。他懂得了馴養和愛的責任。可是啊，可是他還是那個可以一天看43次日出的憂郁地善良的少年。他變了又沒變，兜兜轉轉仿佛回到了原地，繼續在迷茫之中生活……
或許這也影射了作者的內心，作者在經歷了成人世界的殘酷黑暗掙扎后，并未被這些虛無同化，他難能可貴的保留著孩子般的單純善良，像擁有著不見天日的珍寶。他不留情面地批判者成人世界的虛無，又表達出了對孩子單純美好世界難以遏制的向往之情。
人們在長大之后，世界往往被局限，孩童時的想象力和好奇心在歲月中慢慢被消磨，最后選擇附首塵俗。這仿佛是宇宙定律，可人們往往在長大之后才能知道孩童無暇笑聲的珍貴。人們往往像小王子和玫瑰的故事一樣，年少時不懂得怎樣去愛人，直到經歷過如狐貍般的人后，才發現辜負了當年美好的感情。驚覺時光已逝，相見恨早。如果光陰可以截長取短，或許也能湊個結局團圓。重要的東西用眼睛是看不見的.，要用心才能去看見，我覺得這件重要的東西之一就是愛，我們要時常擦拭心靈，保持明凈，用心去看清愛，用心去愛，而不是讓生活的磨難衰老了心靈阻礙了自己與自己生命里那些重要的人的愛的溝通和傳遞，因為我們往往能夠傷害的，正是那些愛著我們的人。
每一種堅強，都是柔軟磨出的繭。小王子是脆弱的，他不知道怎樣面對玫瑰的感情，不知道怎么應付難搞的大人世界。他是堅強的，他敢于走進迷茫之中，去尋找真正屬于自己的路。小王子回到星球會發生什么？星球上有沒有長滿猴面包樹？玫瑰有沒有被綿羊吃掉？還是玫瑰在離開小王子之后也獲得了成長，甩開了自身的依賴心理，以嶄新的姿態迎接小王子，這當然是最俗套的結局，可這次我寧愿俗套至死。因為那個金色頭發且擁有清脆笑聲的少年配得上一切美好，愿他可以永遠不在夕陽的余暉中暗自憂郁。可惜小王子最后的結局是，小王子被一跳毒蛇咬了，他的身體再發冷，意識漸漸模糊……
生命的復雜，就在于不可預期，不容解釋，不能理清。好像走在迷霧中，看不見任何方向，沒有人可以判別前面是否斷崖或絕路。生命只能持續走下去。直到霧散了，答案才終得明白。迷茫是生活的常態，我們不知前方的荊棘坎坷溫暖柔和，但就像這本書中的那樣，即使是在沙漠中也有井的存在，五千朵玫瑰中你也可以認出你愛的是哪一朵，頭頂上浩渺星空中也有一顆被你馴養。
只有你先跌落谷底，你才知道你的人生該何去何從。年華似水匆匆一瞥，多少歲月輕描淡寫，令人感動的瞬間無數。
《小王子》讀書心得9
我看了《小王子》這本書，寫這本書的作者是圣。德克旭貝里，他是一位飛行員。
在他六歲的時候，他畫了一幅畫，畫的是：一條巨蟒在吞吃一只野獸，他又畫了一張畫，畫的是一條巨蟒在消化一頭大象，他問大人們這張畫可不可怕，大人們都說：“就是一頂帽子麻！有什么害怕的！”他自言自語地說：“我畫的并不是帽子，而是一條巨蟒在消化一頭大象。”后來他長大后，當上了一位英俊的飛行員，他開飛機到了沙漠出了故障，在那里遇到了小王子。
小王子的頭發是金色的，他是從B612號小行星來的，B612號小行星上有猴面包樹、一朵驕傲自滿的花、還有活火山和死火山，他在那里覺得很不開心，因為那朵花老是給他帶來麻煩，他就想離開B612號小行星。
他聽說周圍有七顆小行星，就出發旅行。第一顆行星上住著一位威風的國王。第二顆行星上住著一位愛虛榮的人。第三顆行星上住著一位酒鬼。第四顆行星上住著一位實業家。第五顆行星上住著一位點街燈的'人。第六顆行星上住著地理學家。第七顆行星就是我們的地球，小王子在地球上遇到了蛇和狐貍，狐貍說人們有槍，他們還打獵，真是件不好的事，他們做過的唯一的好事就是養雞。最后他們告別后依依不舍地離開了。
我覺得地理學家有些地方都不知道，他怎么能夠當地理學家。
《小王子》讀書心得10
世界上沒有人能理解“我”，因為成年人早就忘了自己是孩子。
《小王子》這本書一直在試圖告訴我們一件事：人長大了，就再也無法理解孩子的世界了。此外，我們沒有意識到兒童正在以另一種方式看待世界。
尊重孩子的想象力和創造力，鼓勵他們做對自己感興趣的事情，充分發揮自己的才能。就像上面提到的《小王子》中的“我”，其實主角“我”是一個極具個性和創造力的繪畫天才，但是“六歲的時候，大人讓我在繪畫生涯中失去了勇氣，除了我畫了一條開腹閉腹的巨蟒。”正是因為“成年人”世俗的狹隘眼光和自以為是的判斷，主人公對繪畫的熱情受到打擊，天賦受到壓制，最終成為一個不會畫畫的人。
引導孩子快樂學習生活。雖然學習很重要，但學習只是生活的一部分。如果我們帶他們去看海濱貝殼，他們可以一整天不回家地瘋狂玩耍。即使沒有任何生物，只要有一堆沙子和海水，他們就可以玩到天黑，不想回家。對于一個這樣長大的孩子，你要教他“快樂不是用錢買來的”，他很容易理解；一個從未有過這樣童年經歷的都市孩子，是不可能教會他“沒有錢的幸福”的——很明顯，他一生的幸福都是用錢買來的！孩子充滿了好奇心，只要有適當的'引導和機會，可能都喜歡，甚至會全身心地投入。
帶他們去山上玩小溪，去郊區看建筑。也許他們長大后的愛好是登山、攝影、地方文化歷史或者建筑，甚至這些興趣可能發展成自己獻身的職業。人們興趣越多，他們未來的生活就會越光明、越開放、越廣闊。
沒有童心的人不僅扼殺了自己的想象力，也扼殺了有童心的人。學習和工作是生活的一部分，引導他們快樂地、帶著正能量地生活，可以讓孩子受益終身。
《小王子》讀書心得11
讀了《小王子》這本書，我覺得小王子是個天真、善良、單純、敏感、富有同情心、善解人意的孩子。
這本書講述的是：外星人小王子和地球人“我”結為朋友，后來，小王子由于要照顧自己星球上，唯一的一朵花，小王子不得不與地球人“我”分開，回到自己的星球。那時，他們雖然離得很遠，但他們互相思念，互相關心，遙遙相望，心心相印。他們是一對實實在在的好朋友，他們的友誼并沒有受到距離的影響。我們應該學習，小王子和地球人“我”這種朋友之間的深厚友誼。
生日那天，媽媽送給我一份很有意義的生日禮物，是一本名叫《小王子》的童話書，媽媽對我說：“孩子，媽媽希望你能像小王子一樣，永遠有一顆純凈的心。”
讀了這本書，我終于明白什么叫純凈的心靈了。小王子深深愛著他的.玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請飛行員給羊畫了幾只口罩。對他來說，他的玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一樣，如果花兒沒有了，就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情啊！還有那只狐貍，即使小王子離開了它，也永遠會記得那麥子的顏色。我現在知道了，原來大人們也會做很多蠢事，大人們也不一定都對，我們孩子在長大的過程中要保持一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西。
《小王子》是法國作家安托萬·德·圣·埃克蘇佩里于1942年寫成的著名兒童文學短篇小說。本書的主人公是來自外星球的小王子。書中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發前往地球的過程中，所經歷的各種歷險。作者以小王子的孩子式的眼光，透視出成人的空虛、盲目，愚妄和死板教條，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞、沒有根基隨風流浪的命運。同時，也表達出作者對金錢關系的批判，對真善美的謳歌。
《小王子》讀書心得12
說孩子的時候，如果腦海里立刻出現很多美好的詞語，比如天真、無憂無慮、活潑可愛，那你就已經成年了。眾所周知，孩子沉浸在自己的世界里，沒有時間去管大人所謂的漂亮話。那我們成年人為什么忘不了這些美好的文字呢？
因為我們曾經擁有過，因為我們失去了那段時間，我們會很懷念。畢竟成年人一開始都是孩子，也就是《小王子》書中的小王子。小王子在自己的小王國里的一言一行，好奇與探索，夢想與憧憬，快樂與悲傷，構筑了一個孩子的世界。這是一個與成人不同的全新世界。
如果你熱愛生活，仔細觀察，你會看到成人和兒童的世界的不同，你會發現生活的許多秘密。現實生活中，孩子問問題，總要得到答案，問出無數理由；成年人往往對事物漠不關心，好奇心急劇下降。在給孩子和大人介紹新朋友時，孩子會問：“他的聲音是什么？他喜歡玩什么游戲？他收集蝴蝶標本嗎？”大人們通常會問：“他多大了？你是哪個學校畢業的？工作待遇怎么樣？有幾個兄弟？他父親掙多少錢？”問完這個問題，大人以為認識他。其實成年人知道的只是這個人表面的東西。數字化只代表精確，但不能把我們引向事物的中心。看不到事物的本質，就像看不到盒子里的羊。大人，本質的東西是肉眼看不見的，只能用心去看。成年人越來越功利的心，不僅堵塞了靈魂，使人失去靈性，也破壞了曾經擁有的童心。孩子可以花很多時間在自己的玫瑰花上澆水看花，而大人則認為只有工作才是生意，工作之外的事情是次要的'，可有可無的。“有正事做”應該是成年人生活中的口頭禪。工作很單調，為什么不給生活一些時間呢？有時候，耽誤了該做的事也沒關系。我們都應該在心里知道，我們應該過上有意義的生活。什么是有意義的人生？簡單來說，你對自己的人生負責。就像一個孩子，如果他想多了解一朵玫瑰，哪怕她身上有很多刺，他也愿意花時間和精力去呵護它。"正是你為你的玫瑰花費的時間讓你的玫瑰如此重要."然而，玫瑰雖然美麗，卻不屬于任何人。她孤獨而空虛。因為美是不能被占有的，一旦你試圖占有它，它就不存在了。所以小王子終究是孤獨的，沒有人能真正的安慰他。
這個童話充滿了閃閃發光的智慧，就像一座埋藏著無限寶藏的城堡。只要你走進去，總會有一些風景吸引你。它以生活為背景，以生活為影子，以憂郁為背景，以智慧為主要成分，以詩歌為補充，醞釀著淡淡的憂郁魅力。正如作者圣埃克蘇佩里在開篇所寫的那樣：“給孩子寫信，給所有一開始是孩子的成年人寫信。”當然主要是針對世界上需要安慰的人。
《小王子》讀書心得13
這個星期，我讀了一本叫《小王子》的書。
這個故事既動聽又有趣，形式簡單，文字優美，特別里面的圖畫，我很喜歡。
述說了一名飛行員開著飛機，墜落在了撒哈拉大沙漠。飛行員在沙漠遇見了小王子，他住在b612小行星上，后來小王子去旅行，他來到了七顆住著不同人物的小行星上，有住著國王的小行星，有住著一個愛虛榮的人的小行星，有住著一個酒鬼的小行星，有住著一個商人的小行星，還有一顆住著點燈人的小行星，后來小王子來到了地球，發現飛行員已經把飛機修好了，于是就回去了。
我喜歡小王子，因為他既善良又有趣。我也喜歡飛行員，因為他讓小王子認識了地球。
一部送給所有大人的童話書，沒錯，他就是《小王子》。這本書明快清晰的筆調，讓人感到溫暖，同時也感觸良多，會觸碰到心中的那份傷感。
《小王子》講述了小王子因為玫瑰花兒去旅行，遇到了各種各樣的人，自以為是，但有些理智的國王;愛慕虛榮，希望別人都崇拜自己的人，可憐而且可悲的酒鬼;不明所以，自以為是，云里霧里的企業家;忠實，但不懂變通死守命令的點燈人;不愿親身嘗試，所以一無所知的地理學家。
其實這就是大多數大人的縮影，這些人呢，他們在快車里擁擠，卻不知道要尋找什么?這些人呢，他們忙忙碌碌，來回轉圈!只有孩子知道他們在尋找什么?會為了花費了時間的布娃娃而傷心流淚。可每個大人都是曾經的孩子，他們也幼稚過童真過，并且清楚的知道自己想要什么過。
可為什么，為什么當他們被歲月的積塵所掩蓋后，終日忙忙碌碌，毫無目的，行尸走肉。在繁華的都市中變得物質，金錢。忘記了，他們最初的目的不愿意滿足于現在的境況，不會為一份簡簡單單，平平淡淡的幸福而滿足。用金錢物質來衡量許多。
用“我吃過的鹽比你吃過的米還多”這類的陳詞濫調，來打消小孩子的奇思妙想，卻不知只要花時間用心再普通也是最珍貴的。很多時候，我們認為是實際性的東西就是看得見，摸得著的。其實不然，很多實質性的'東西都是你自己看不見的。經過歲月變遷，滄海桑田，那些物質性的東西，早已被粉碎的顆粒無剩留下的往往都是友情，親情，這樣看似虛無，但卻最實際的東西。因為以為你的東西付出了時間，所以他在你心中還變成了最珍貴的，人與人之間需要的是真實的感情的交流，我知道物質和金錢或許可以消除身體上的饑餓，但卻永遠彌補不了感情的空虛，我們可以過的清貧，但卻不能沒有朋友，家人，師長。
《小王子》讀書心得14
人們都說，《小王子》是寫給大人的童話，寫給那些不想長大的大人。愛情、孤獨、焦慮、對于生命的依戀、對于世界的嘲諷……這一切，都是在成長之后才能夠看懂。在人生的叁個階段，叁讀《小王子》，叁種感悟。歲月匆匆，本以為自己仍是當年那個鬧著要去環游世界的小孩，現在回首，卻發現自己早已走遠，當年的'我只留下一個依稀的影子。
希望自己從未讀懂，但是時間的魔術實在太過神奇，在我尚未察覺時已經在臉上留下了風霜；但愿自己從未讀懂，但是一路走來，那些人、那些事早已在我心上刻下了烙印。最終，我只能希望，正在成為大人的我，不會變成自己最討厭的模樣；愿我內心，永遠都住著一個小王子。
一天，小王子和他的朋友玫瑰發生了誤會，在玫瑰離開他之后，他很傷心，最終他離開了他居住的星球——一個跟我們地球人居住的房子差不多的名叫B612的星球，開始了他的探險之旅。下面是由小編為大家整理的“小學生《小王子》讀書心得八篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《小王子》讀書心得15
最初的年少輕狂，到如今的內斂靜默；
從獨自生活的凌亂，到如今能把自己照顧的很好；
從最初的戀戀不舍，到如今的徹底遺忘；
從愛的奮不顧身，愛到如今的小心翼翼。時間是劑藥，愿在這療程里，我們都會慢慢變成另一個人。只愿痊愈后，我們不會變成最初自己厭惡的模樣。
時間
時光易逝，我們留不住年華。容顏易老，我們留不住年少。
“然而，不幸的是，我不能透過箱子看到里面的綿羊。我也許有些像大人們了。想必是老了。”書中這么說道。
時光的匆匆，歲月的無情，它是耳畔的風，呼嘯而過，你不再是那個畫繪畫一號的孩子，不是那個埋怨著大人們只在意物理化的想法，而是變大人口中的驕傲，只懂得政治，數學得孩子了，或者，你已經不叫孩子了。常常看著沙漏得沙子一點一點減少，就想著，是不是我的人生也在這樣減短。在這樣得流年中，我們是否還可執著自己執念。
一個人得星球
“大人們真怪”
“大人們肯定是怪怪的”
“大人們肯定都失常了”
一個星球一個人。那是一個只屬于自己的星球。在那個星球上，你可拋掉一切包袱，放聲哭，放聲笑。你可以朝著你的夢想勇往直前，可以執著別人不認同的執著，有著你的堅持，有著你的方向。為自己活得出色，活得精彩。
“心若沒有了方向，到哪都是流浪。”
成長
未來的我們，是否都帶著大人的符號?
“沒有一個大人能明白此事有如此的重要！對我來說，這才是最美麗，最讓人傷感的景色，它和前那幅畫是同一個景色。”
的確。
沒有任何一個大人可以明白孩子們的心思。可大人，又是我們成長的路上不可缺少的。
在成長的路途上，是一片迷茫一片漆黑。父母就像是一盞明燈，指引你向前，朋友似是滿天繁星，雖微不起眼，可仍然能為你盡自己一份力。在成長的道路上，有些大人們給我們灌輸的思想，好似一雙巨大的雙手遮住我們的雙眼，帶我去往厭惡的道路。
從小王子獨自一人看四十四次日落，到一天只有一分鐘的點燈人的星球。從小王子獨一無二的玫瑰花，到狐貍的我愛你。從獨自一人，到朋友皆伴。從一哭讓別人哄著笑，到如今再苦也只能忍著笑。成長，便是學會將哭聲調成靜音。
后記
品一盞茶茗，聽一曲琴音。凈心向暖，清淺入目。在心中栽一朵白蓮，不為誰開，不為誰落。
不忘初心，這個道理早早便深入人心。不論是楚莊王用高官厚祿請莊子做官時，莊子的毅然回絕，還是不為五斗米折腰的陶淵明。有的人于紙醉花迷中迷失了方向；
有的人于溫暖富貴中麻木了神經；
有的人于霓虹酒綠中渾濁了雙眼。風清幾許，到頭來不過濁淚兩行。
泛黃的照片，小王子的身影若影若現，紅塵十里，春風萬丈。曾經的我們，都如小王子一樣滿足。究竟是什么，帶走曾經的天空?
淡看紅塵滾滾，兀自云淡風清。不忘初衷，堅守本質。方能嗅到前方遍地芳香，清風自暖人心。心若不移，風又奈何?
不忘初衷，方得始終。
奇怪的大人世界
——讀《小王子》有感周末，閑來無事，讀起《小王子》這本書，很久之前就聽別人推薦過這本書，拿起這本書，一直讀到最后，最后讀到愛不釋手，經由重新讀了一遍，讀罷，腦海中充斥著這樣一句話：大人真是奇怪啊······
是的，大人的世界孩子是不懂得，而孩子的世界大人也無法理解，大人在經歷了社會的浸泡后多了孩子無法裂解的東西，正如小王子訪問的幾個星球，不同的'星球住著不一樣的不同的大人，而孩子僅僅是一張白紙，純真，童心，沒有被世俗浸染。
在本文中給我留下的不僅僅是孩子的那種自由和快樂，之所以這本書那么受成年人的喜愛，那是因為里面的內容也會觸動“我們”的心。語言是誤解的根源。馴化就是創造關系、如果讓自己被馴化，就難免會流淚······無論是房子、星星，他們都是因為某種看不到的東西而美麗。她的笑聲就像沙漠里的甘泉。看東西只有用心才能看的清楚，重要的東西用眼睛是看不見的。
以上的文本內容深深地觸動了我的心靈，是那種讀完之后心靈的碰撞。
實際上，本文的情節很簡單，文章是從飛行員的口吻來姜樹這個發生在我身上的故事，而這個故事也是以小王子的游歷過程，由于在自己星球上的一朵玫瑰，小王子離開了他一直生活得小行星，他先后訪問了狂妄自大的國王，財迷心竅的商人，預付的點燈人，最后，小王子得出了結論：大人的世界確實奇怪。確實，大人的世界少了童年的那份純真與真誠。
“你們很美麗，但也很空虛”這是小王子恍然大悟后對玫瑰說的話，希望“我們”很美麗但并不空虛。
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