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讀完某一作品后，你有什么領悟呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編整理的《湯姆索亞歷險記》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《湯姆索亞歷險記》讀后感1
買來那些書后，我看得第一本就是《湯姆·索亞歷險記》，因為我也夢想著有一個冒險的經歷。
買來書的那天晚上，我就開始看了，在開頭的“譯者的話中我得知，這本書的`作者馬克·吐溫是把這本書推薦給所有人看的”,別林斯基也稱這本書為“高級兒童圖書”。馬克·吐溫在書中介紹自己時，說湯姆·索亞這個人物的生活原型是他和他兒時的玩伴，這本書是馬克·吐溫從以前“痛苦”的美國好不容易選出的“幸福”的故事。
我也在書中看到了湯姆得到一角錢的刀就已喜出望外，我們現在連撿到幾十元都有可能啊！
我看了幾章后就感嘆，以前真窮，但他們自主能力比我們強，我也要“變窮”！
《湯姆索亞歷險記》讀后感2
《湯姆·索亞歷險記》的主人公湯姆，是個天真、活潑而又頑皮的美國少年。他和野孩子夏克，干出了許多令人捧腹大笑的趣事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿替他干，還主動送他禮物。后來和夏克逃去荒島，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷著樂。這些頑皮的舉動，雖然有點不象榜樣的樣子，但是，他為了正義，毅然挺身出來作證，拯救了無辜的“罪犯”—波特。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人敬佩的`小英雄。他們真勇敢啊。
而我從湯姆身上獲得的最大收獲就是：要想擁有快樂，最有效的途徑就是笑對生活！這樣，生活才有意思！
《湯姆索亞歷險記》讀后感3
讀《湯姆索亞歷險記》這本書，我覺得湯姆是一個聰明又調皮的男孩，他活潑好動，討厭枯燥、乏味、呆板的生活。
因為自己的莽撞，犯了很多錯誤，好在最終認識并改正了自己的`錯誤，成為一個機智勇敢的男孩。
我要學習像湯姆一樣機智勇敢，活潑好動，勇于認識并改正錯誤的好孩子。
《湯姆索亞歷險記》讀后感4
這本書主要講了以個天真真淘氣的小男孩湯姆索亞和他的好朋友哈克貝利分的故事。我覺得湯姆天真活潑，自由自在，但總有缺點，就是他太讓別人操心了，特別是他的姨媽，為了他，經常擔驚受怕，可湯姆卻不明白，對一個婦女來說最重要的'就是孩子要聽話，這也是湯姆唯一不好的地方。
不過我還是比較欣賞他對外面一切事武好奇心和想像力，而且大膽嘗試，機智勇敢，向往自由，向往未來，這不能不讓人贊嘆。
《湯姆索亞歷險記》讀后感5
今年寒假，我看了《湯姆索亞歷險記》這本書。湯姆是一個又機靈又調皮的男孩，他父母雙亡，住在嚴厲但十分疼愛他的波利姨媽家里。他總喜歡逃課去學釣魚、和流浪兒哈克貝利去閑逛。最后一件冤枉事讓三個好朋友決定去當“海盜”，他們帶著火腿，一大塊咸豬肉、煙葉和玉米棒子。
乘著小木筏來到了一個無人島上。開始初學抽煙，他們先做好煙斗，再裝上煙葉，抽完煙后，個個都臉色蒼白地在樹下休息，好在他認識到自己的`錯誤后，成了一個機智、勇敢的好男孩。這讓我知道了知錯就改，善莫大焉！我喜歡《湯姆索亞歷險記》這本書！
《湯姆索亞歷險記》讀后感6
今天我讀了一本書，書名叫《湯姆·索亞歷險記》。
這本書是美國的作家馬克·吐溫寫的。《湯姆·索亞歷險記》寫主人公湯姆經常想出一些惡作劇，也總能躲過波莉姨媽的`懲罰，使她無可奈何。
比如：《光榮的刷墻手》這一章，寫了波莉姨媽罰湯姆刷墻，同學來嘲笑他，湯姆裝出刷墻是很快樂的事情。讓大家來用東西來換“刷墻權”。
還比如：《三個海盜出發了》等幾章，寫湯姆和朋友喬埃。哈波，哈克貝利。芬恩認為上學不好玩兒，家庭不溫暖而離家出走。組成了“海盜幫”。害的家人為找他們急得團團轉。
我要學習湯姆的機智，但不學習他的貪玩。
《湯姆索亞歷險記》讀后感7
前兩周，班級組織我們看了一本有趣的書，名叫《湯姆索亞歷險記》，它的作者是大名鼎鼎的馬克吐溫先生。《湯姆索亞歷險記》講述的是鬼靈精怪的小男孩湯姆和他的小伙伴哈利喬埃、貝利等得冒險經歷。他們是一群對世界充滿好奇并勇于探索的孩子，聰明加勇敢讓他們在危險時化險為夷，并以他的`孩童的“特立獨行”帶給人們驚喜和反思，驚喜于孩子們巨大的潛在能力，反思“文明”的“野蠻”。我向大家推薦這本書。
《湯姆索亞歷險記》讀后感8
讀《湯姆索亞歷險記》這本書，我了解了主人公湯姆索亞的聰明、頑皮、善良、有正義感、為了理想而努力的`精神。
通過讀這本書，我學到了在生活中要笑口常開，細心觀察，以一顆正義善良的心積極的面對一切困難，為了自己的理想努力奮斗！
《湯姆索亞歷險記》讀后感9
《湯姆·索亞歷險記》這本書的作者最美國作家馬克，吐溫《湯姆·索亞歷險記》是他的四大名著之一發表示1876年，淘氣的湯姆在小學的'經歷。
淘氣可愛的湯姆非常喜愛幻想和冒險，時幻想自己以后是人英雄人物，他父母早死了，都由波莉姨媽來照護，他總能想出各種各樣惡作劇來對付波莉，讓波莉無可奈何，但他每次都要能用計逃過懲罰姨媽。
有一次，他在路邊看到了他的一個好朋友，合克貝利就在這個夜晚，他們來到了墓地，無竟自己新、親眼目睹了一起兇殺案。這讓他們害怕不已，每天夜都會失眠，心算睡著了也會做噩夢可在一次法庭上，經過思想斗爭，湯姆還是站出來描述了兇手印第安喬。印第安喬聽到了指認連忙沖開人都逃出了窗外。
《湯姆索亞歷險記》讀后感10
《湯姆·索亞歷險記》是老師送給我的一本書，我非常喜歡這本書，百看不厭，愛不釋手。
這本書的小主人公叫湯姆·索亞，他在大人的眼里是一個調皮搗蛋的“壞”孩子，不守規矩，作惡作劇，逃學……但是，他的'身上閃爍著“好”同學所沒有的正直勇敢的閃光點。
他與好朋友哈克貝利無意中目睹了一起兇殺案的發生，因為受不到良心的折磨，不顧生命危險將殺人真相大白于天下，勇敢的走上了法庭，毅然站出來指證了兇手，成了村里的小英雄。我很佩服湯姆，在危險和正義面前能夠挺身而出，他真是一個勇敢的孩子！我也要向他學習這種精神！
《湯姆索亞歷險記》讀后感11
有一天，我們老師給我們發了一本書——《湯姆·索亞歷險記》，發書的那一刻，我們班的學生都很高興。
我們為什么高興呢？
因為，這本書中所記載的大多都在日常生活中發生過，其余有一兩件事是“我”親身經歷過，其他的都是“我”同學們的經歷。哈克。芬是根據現實生活中的原型寫出來的，湯姆。索亞也是現實生活中的原型寫出來的，但不是一個人他綜合了“我”所認識的三個男孩子的.特征，因此屬于那種建筑上的組合體類性。
你們讀了我的講解，也很想看這本書吧！如果你很想看，就讓你的家長去新華書店里買一本吧！
《湯姆索亞歷險記》讀后感12
讀了《湯姆索亞歷險記》后，我覺得湯姆索亞真是個可愛的孩子。
湯姆擁有豐富的想象力，強烈的好奇心，他不斷地尋求新鮮的事物。他不滿足現狀，不愿過庸俗保守的生活，因此，他對家庭學校和教堂都很反感。他總是他的姨媽開玩笑，甚至還與學校的老師，教堂里的牧師開玩笑。
小說中有許多小插曲，寫的就是湯姆的惡作劇，而這些惡作劇也顯示了他非凡的想象力，體現著他全新的生活文化。他厭惡學校那一套令人窒息的校規，他追求自由公道的.世界，追求友誼。不怕危險。對湯姆來說，社會，常規，道德都具有偽善性和欺騙性，他反對這一切。他的動力來自于他那強烈的好奇心，豐富的想象力以及源源不斷地創造力。
《湯姆索亞歷險記》讀后感13
五年級，我讀了很多書，其中最吸引我的是《湯姆·索亞歷險記》。
這本書講了：湯姆是一個聰明又調皮的`孩子，寄住在姨媽家。他活潑好動，不愛學習，喜歡逃學，還和流浪兒哈克玩“海盜”。他夢想成為英雄羅賓漢，善良又冒險精神······他為民除害，還和哈克在一個山洞中找到寶藏，發了財，由一個人人討厭的孩子，成了大英雄。
讀了這本書，我覺得湯姆·索亞是一個天真活潑，有幻想和冒險個性，枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事業的人。我們要學習他的冒險精神。
我覺得我們應該向湯姆·索亞學習，學習他那勇于面對困難、勇于冒險的精神。只有這樣，我們在學習中才會贏得好成績！
《湯姆索亞歷險記》讀后感14
湯姆索亞歷險記這本長篇小說是由著名作家馬克· 吐溫寫的作品。描寫的是十九世紀密西西比河畔的一個小鎮人民的生活。小說主人公湯姆天真活潑，貪玩好動，富于幻想、冒險，不堪忍受束縛和枯燥乏味的生活，總想干一番英雄事業。小說通過湯姆冒險經歷，對美國虛偽的社會習俗，偽善的宗教儀式和刻板陳腐的'學校教育進行了入木三分的諷刺和批判。用對比手法，通過兒童心靈與陳腐呆泄的生活環境形成了鮮明的對照，深刻的批判了當時兒童教育的清規戒律以及各種庸俗不堪的社會風氣。
讀了這本書我明白了一個道理：“只要廣交朋友就沒有不幫倒 自己的。”
《湯姆索亞歷險記》讀后感15
讀了這本書以后，對我啟發很大。
我覺得，不能一有什么事就找爸爸媽媽做主，要有主見。合理地安排我的作息時間。在家里，我不能只做完了老師布置的作業就只顧玩或看電視，我要不斷努力，做一個像湯姆索亞一樣勇敢、有主見的孩子。
古今中外有很多有主見的.名人，例如：在古今中外有許多名人他們就是堅持自己的意見而成功的！大家知道兩個鐵球同時落地的實驗吧，年輕的伽利略對亞里士多德的學說提出了置疑，可在當時人們都認為他瘋了，可他堅持自己，在比薩斜塔做了個實驗，推翻了亞里士多德的理論。伽利略的這次實驗，揭開了落體運動的秘密，是在物理學的發展史上具有重要意義，這也說明了伽利略是很有主見的。
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