當仔細品讀一部作品后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。到底應如何寫讀后感呢？以下是小編整理的讀神秘島有感，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀神秘島有感1

　　《神秘島》是一部科幻小說，是19世紀法國最著名的作家儒勒·凡爾納寫的，是他著名三部曲中的最后一部。

　　故事講述了美國南北點戰爭時期，五個俘虜利用熱氣球逃脫后發生的一系列故事，由于特大風暴以及熱氣球沒氣，他們被迫落在一個荒島上。雖然他們一無所有，但他們并沒有絕望，沒有喪失生活下去的勇氣，而是相互團結，運用大家的智慧、勤勞和勇敢，從一無所有到制造出生活必需品，并最終建立了幸福完美的生活。

　　在這部小說中，描述了大量人與自然博斗，技術上的創新和從無到有創造性勞動的情節，極力贊揚了人的主觀能動性，以及勇敢、智慧、樂觀的優秀品質。作者凡爾納在沒有發明電燈的`時代，就科學的幻想出能在水下遨游的潛水艇，真是不簡單。其實這部小說不應該說成科幻小說，而應是關于未來世界的描述，正如現在人們有定居外太空的夢想一樣，總有一天會實現！

讀神秘島有感2

　　這個寒假我完全被《神秘島》這本書給迷住了，這本書講的是美國的五個大膽的戰俘乘著熱氣球逃了出來。但在海上遭到了風暴，落在了林肯島上，他們并沒有放棄，而是團結起來，克服了重重困難，造出了許多東西。他們還拯救了一名犯人，使他恢復了人性，又打敗了海盜，得到了尼摩船長的保護，最后乘著鄧肯號回到了祖國的懷抱。

　　這本書中讓我記憶猶深的是六名帶著武器的海盜潛藏在海島的某個角落里，島上的六人只要一不留神就會被打死的危險場面。這讓我不由的想起抗戰時期我國人民的悲慘命運，僅僅南京大屠殺就有30萬的無辜同胞被日本鬼子殘忍地殺害甚至活埋。日本只是個小小的島國而已，我國的人民大眾卻被欺凌得如此徹底，這到底是為了什么呢？

　　現如今，我國的.經濟雖然非常發達，人民的生活比較富裕。但是生存環境卻依然很惡劣。生活在大城市的人們出門都要戴上大大的口罩，不能盡情地吸上一口新鮮的空氣。即使在我們農村也見不到清澈見底的溪水了，就連日常所需的蔬菜水果也不能放心的食用了，添加劑、轉基因、大氣污染等等充斥著我們的日常生活。現在的醫學越來越發達，醫院越造越高檔，然而各種莫名其妙的疾病卻越來越多，這到底又是為了什么呢？

　　現在的我，小小的我，為此又能做些什么呢？

讀神秘島有感3

　　我的書柜里有很多書，不僅僅是因為父母愛讀書，更是培養了我愛讀書。我父母常說“讀萬卷書如行萬里路，書是人類進步的階梯，新鮮可口的果汁，香氣濃郁、滋味醇厚的咖啡，讓人回味無窮……”。更別說，自從喜歡上了家里的書柜，就成了小書迷。我最喜歡看的是凡爾納的科幻小說，印象最深的是《神秘島》。看了很多遍，經常被里面的人物感動。

　　《神秘島》講述的是美國內戰期間，被圍困在南方軍城的五名北方人，偶然被熱氣球逃離。他們在太平洋的一個荒島上被風暴吹倒了，但他們并沒有失去信心。他們團結互助，克服了許多困難，用集體智慧和勞動建立了幸福的生活。從赤手空拳到制作陶器、玻璃、風車、電報等物品，他們拯救了獨自在附近另一個島上生活了12年、失去理智的罪犯，恢復了他的人性，成為他們忠實的伙伴。雖然這些荒島上的受害者沒有什么可失去的，但他們并沒有放棄回歸祖國的`努力。有一天，他們終于在格蘭特船長的兒子羅伯特的指揮下登上了鄧肯號，回到了祖國的懷抱。

　　看完這本書，我被他們不屈不撓的樂觀深深吸引，值得學習。其中有工程師，水手，廚師。雖然職業不同，性格不同，但都有熱愛生活，勇于冒險的精神。正是這種精神給了他們生活在荒島上的勇氣和克服一切困難的信心。也正是這種精神激勵著這些人用雙手改變這片土地，把林肯島變成天堂。

　　看了這本書，受益匪淺。他們在島上團結一致，英勇頑強地與野生動物作戰，與海盜英勇戰斗，勇敢頑強地克服了一切困難。正是他們頑強的戰斗精神使他們在如此惡劣的環境中生存下來。這種優秀的品質是多么令人欽佩啊！這些勇敢的人不僅是我學習中的好榜樣，也是我進步的動力來源。現實生活中，父母給我提供了優越的生活條件和良好的學習環境。我認為我們應該珍惜這種生活，努力學習，不怕困難，認真。遇到困難的時候，要認真思考，不要煩躁，不要輕易放棄，這樣一定能在學習中獲得快樂！

　　我很喜歡《神秘島》這本書，它開闊了我的眼界，增長了我的見識，了解了真相。

讀神秘島有感4

　　這個暑假，我讀了一本名叫《神秘島》的書.這本書，讓我在生存能力上有了很大的提高。

　　《神秘島》是法國作家儒勒·凡爾納著名的三部曲中的最后一部。它講述了：在美國南北戰爭期間，有五個被困在南軍城中的北方人，趁著一次偶然的機會，乘坐熱氣球逃了出來。但不幸在中途遭遇風暴，被拋棄在太平洋的荒島上。這五個人并沒有氣餒，他們以團結的力量和智慧，以驚人的毅力，在這座被他們取名為“林肯島”的荒島上生存了整整4年！在這期間，他們還挽救了被格蘭特船長罰在另一荒島上的罪犯。最后，他們登上格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的“鄧肯號”游船，重返祖國的'懷抱。

　　讀完了這本書，我驚嘆不已：在一座一無所有，甚至與世人隔絕的荒島上，他們是怎么活下來的？其實，他們就是靠著他們頑強的生存能力生活下來的：

　　知識面廣。當他們沒有食物時，是少年哈伯為大家介紹了石蟶，錦鳥，松雞等食材；當他們沒有火種的時候，是工程師史密斯用凸透鏡的原理，讓住處多了一絲溫暖：在哈伯中彈得病時，是記者斯皮萊想到了用奎寧來治療他的方法······

　　無所畏懼。當許多兇狠無比的強盜登上了“林肯島”時，他們冒著生命危險前去查看海盜的人數；當海盜們發起進攻時，他們又勇敢地與他們戰斗······

　　想到這，我不禁感嘆：《神秘島》真是一本活生生的生存手冊啊！

讀神秘島有感5

　　《神秘島》講述的是一行由史密斯領頭的人，在南北戰爭中被敵軍擒獲，機緣巧合之下他們乘熱氣球逃生，但是過程中出了意外，為了使同伴得以逃生，史密斯與他的愛犬托普被卷入大海，其他人卻逃到了一座荒島上。經過一名神秘人的屢次出手，他們擺脫了困境，從“遠抱島”上救下了遇難人艾爾通并成功擊退海盜，在火山暴發之前逃出生天。其中最讓我難忘的是他們在荒島上自力更生的經歷。落到了荒島上，由于沒有武器，潘克洛夫只能把樹枝削成箭桿狀，然而鐵的替代品卻不好找，不過蒼天不負有心人，幾天后，他們打死了一頭豪豬，豪豬的肉不好吃，但它的刺卻可以制成箭頭。工具齊全了，潘克洛夫便帶著納布去打野鴨，這一趟可謂是滿載而歸，使大家吃一頓豐盛的晚餐……

　　誰會相信一群手無寸鐵的人在一座荒島上開墾出土地，種上了麥田，養起了羊群？在小島上生活的有滋有味？這一行人的經歷是一個奇跡，一個前無古人的奇跡，這個奇跡并不是靠神秘人的再三幫助得來的，（神秘人只有在他們瀕臨絕境時才會出手）而是靠他們自己的努力和拼搏得來的。他們生活的無憂無慮；難道這是坐享其成的嗎？不，這是他們在絕境中絞盡腦汁，用盡一切辦法拼搏而來的，哪一點不包括他們的汗水與心血？

　　讀完《神秘島》，我若有所思：一行人身處絕境，卻能夠做到從容不迫，有條不紊地開展工作，使自己過上幸福生活，而平時我自己呢？遇到稍微有點深度的問題便氣的'暴跳如雷，遇到一點小麻煩便畏縮不前……我真為自己的行為舉止而感到可恥！也正是從讀完這本書起，我整個人發生了翻天覆地的大變化，從原先的膽小鬼變成了天不怕、地不怕的男子漢，從原來的溫室花朵成了傲頂風霜的蠟梅……

　　人們啊，珍惜現在所過的幸福生活吧！就像明天你會身臨絕境一樣。

讀神秘島有感6

　　《神秘島》是“科幻小說之父”儒勒凡爾納創作的一部作品，讓我讀了之后受益匪淺。

　　全書講了美國南北戰爭時期，有五個被圍困的人趁著偶然的機會，乘氣球逃了出來，中途因風暴落在了太平洋的一個荒島上。但這五個人并未灰心，而是憑著各自的智慧，動腦動手，自給自足，自己創造了一切!

　　書中的五位主人公都身懷絕技：水手潘克洛夫有豐富的自然經驗，史佩萊富有觀察力，愛思考，十五歲少年赫伯特布朗聰明好學，年紀雖不大，卻學識豐富，納布勤懇老實。而最令我敬佩的是工程師史密斯。史密斯在氣球墜落時勇敢的離開了氣球，把生的希望留給了別人。史密斯還是一個學識淵博、樣樣精通的人。用書中的話來說，“史密斯不僅是一位優秀的工程師，還是一本《百科全書》”。

　　荒島求生，自然不會發生在我身上了，但如果我真的遇上這種情況，我會像主人公們那樣冷靜應對嗎?不會!居民們能在到處藏著危險的荒島上安逸生活，除了島上的豐富資源和他們的經驗、智慧之外，更重要的'是他們心中那股強烈的要活下去的力量!是這股力量讓他們樂觀面對，是這股力量讓他們勇敢生存!

　　《神秘島》這本書我讀了許多遍，主人公們頑強的生存意識和他們的博學深深感染了我。我很喜歡這本書!

讀神秘島有感7

　　《神秘島》是法國作家的著名三部曲最后一部，它講述了一個工程師，一個記者，一個仆人，一個水手，一個少年和一條狗在無人荒島“林肯島”的故事，他們聰明機智，用團結的力量生存下去。比起另一部赫赫有名的關于荒島生活的小說——《魯濱孫漂流記》——我更喜歡這本書所表達的道理：個人的力量是渺小的，甚至不起眼的，但是把力量一個個堆積起來，便成了足以撼動天下的力量。

　　有些人自命不凡，一輩子單打獨斗，不善于與同伴交流，合作，那么他(她)最終會沉入失敗的泥潭。正所謂“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”，團體的力量是巨大的，是無限的'。一根柱子難以撐起社會的高樓大廈，一朵云彩的天空難免顯得空蕩，萬鳥齊飛才不會迷路，百花齊綻才是春的芬芳。抗日戰爭、解放戰爭的勝利并不全是一兩個人的功勞，正是因為全國人民團結了起來，才能將比自身強大好幾倍的敵人打垮。腐敗的清政府正是由于閉關鎖國，拒絕與他國一起發展、進步，才使得中國受到世界的嘲笑。在與列國的戰爭發起后，處處碰壁、吃虧，各種不平等條約使今人談起來都氣憤!這只能怪清政府拒絕合作，單獨發展。反之，西歐的一些國家聯合了起來，發展才如此之快。

　　我剛和同學們在一起上學的時候，還不太善于交朋友，對身邊的同學一點兒也不熟，互相之間總是鬧別扭，搞一些活動時總是不如其他班。后來我們融到了一起，懂得了互幫互助，互相協作，成績起來了，活動上也受到其他班老師的一致好評。

　　《神秘島》讓我懂得了團結的力量，協作的力量是人類所擁有的最大財富，是自然界的法則——握在一起的拳頭可以擊潰一切困難。

讀神秘島有感8

　　我讀過被人們稱作是“現代科學幻想小說之父”的法國小說家儒勒。凡爾納的許多書，如，《海底兩萬里》、《八十天環游地球》、《地心游記》。這次，我又讀了他寫的一本經典著作《神秘島》。

　　本書主要寫了在美國南北戰爭期間，五名被北軍俘虜在里士滿的南軍戰士，工程師史密斯、戰地記者斯皮萊、工程師的仆人納布、水手彭克羅夫和少年哈伯為了逃離里士滿，在大風暴中登上了氫氣球，成功逃脫了里士滿。但是被吹到了南太平洋上的一個無人小島上，他們什么東西都沒有，為之展開了為期四年的生存大戰。他們互相團結，用自己的智慧生了火，發現了天然的洞穴，還用自己的努力將自己生存的地方變得更好。他們不但給這個島的各個地方取了名字，還給這個島取了個名字——林肯島。在這四年中，他們制了一條船，去了塔波島，將在塔波島贖罪的艾爾通接到了林肯島上。這時他們發現出現了許多的怪事，感覺有人在暗中幫助他們，并決心要找到幫助他們的人，表達感謝之情。但他們并不是事事順心。有一天，他們發現了一條海盜船向林肯島全速駛來，更糟糕的是，這條船性能優良，武器裝備齊全。正在這個危機時刻，神秘人又救了他們一命，他炸沉了海盜船，但還是有六個海盜登上了岸。他們對原住居民的生活造成了很大的影響，其中就包括打傷哈伯，踐踏眺望崗。最終，那五個海盜全都命喪黃泉。在故事的結尾，他們找到了神秘人，這個神秘人其實就是《海底兩萬里》中的主人公之一——尼摩船長。但是誰的沒想到，第二天早上尼摩船長就去世了。隨后火山爆發，林肯島只剩下一小塊面積。正當他們絕望之時，已經去世的尼摩船長又救了他們一命。他們乘上了來接贖完罪的艾爾通的鄧肯號，返回了家鄉——美國。他們為了紀念林肯島，在美國的.衣阿華州買了一大片土地，重新建了一個林肯島，并迎接了許多貴客。

　　本書告訴了我們生命是頑強的，團體合作是重要的。書中他們什么都沒有，但是他們活了下來，而且活得并不是很差。他們一次次走向死亡的邊緣，但他們都還頑強的活著，從中你會發現生命是頑強的，是可貴，要好好珍惜。當然，他們能活著也有一個原因，那就是團體合作。如果你將他們單獨分開，他們可能一個都活不了。團結的力量是強大的，你會發現團結的力量幫了你很多忙。

讀神秘島有感9

　　寒假里，我和一位“高尚的人”談了一次話。這一次談話，讓我至今都難以忘懷，這位“高尚的人”就是《神秘島》。

　　《神秘島》這本書講述了美國南北戰爭時，五名北方人想乘坐氣球去其它國家躲避這場戰爭，卻不幸落到太平洋的一個荒島上，因為他們聰明、勇敢，所以他們能克服種種困難，抵御次次驚濤駭浪。最終他們被羅伯特·格蘭特發現回到了日夜思念的祖國。

　　而在這些英雄人物中，我最欣賞的是塞勒斯·史密斯先生，他機智、勇敢、善良，是我心目中的英雄。一次，史密斯等人在尋找新家時，發現“慈悲河”的盡頭有個大洞，水通過洞流進大海，大伙都想了解動力的情況，史密斯那充滿科學的大腦派上了用場，經過幾天的努力，硝x甘油做好了，在山崩地裂的聲響后，花崗巖被炸了個大洞。水排走了，洞口顯露了出來，但看著黑漆漆的洞口，伙伴們都不敢進去，史密斯卻提著燈率先進去，伙伴們見史密斯進去后也都壯著膽走了進去。最后這里被改造成他們的新家。這讓我深受啟發：我們都要像史密斯一樣活學活用，只學不用等于白學，只有學以致用才能認識到知識的.作用。

　　有一次，史密斯駕駛著小船，在塔波島發現了一個人，但他完全失去理智了，史密斯不愿拋棄他，把他帶回了“林肯島”（五人給荒島取的名字）在史密斯的精心照料下，他漸漸恢復了人性，成為一名忠實的伙伴，他還救過史密斯一次呢！這也證明了一句話：“好人有好報”呀！

　　史密斯先生給我帶來的不僅是知識，他還告訴我：敢于嘗試才能成功。失敗，原于膽怯；成功，在于勇敢……

讀神秘島有感10

　　巜神秘島》是法國著名的作家儒勒·凡爾納寫的。這本書是凡爾納著名三部曲（巜格蘭特船長的兒女》、巜海底兩萬里》和巜神秘島》）的最后—部。

　　故事講述的是在美國南北戰爭時期，有五個人被困在俘虜營中的北方人，趁著一個機會乘坐氣球逃脫了。中途中由遇到了大風暴，被卷到了一個荒島上。你他們5個人中，有機智聰明的記者、有見多識廣的工程師，有勇敢的水手、有忠誠的仆人。他們一直都團結互助，運用大家的智慧以及辛勤的'勞動。

　　在這本書中，讓我印象最深的一篇是海盜來襲。在10月的一天晚上，有一群海盜來了，這座荒島上，海盜想要在這做坐島上來視察一番。島上的5個人知道馬上就會有一次戰斗要來了。他們用自己制作的槍去和海盜們攻擊。一上來，他們就把海盜的二艘小船給打壞了，可是海盜人很多，當他們快抵擋不住的時候有一個神秘人一一尼摩船長救了他們。

　　在現實生活中，耳邊總聽媽媽說：“自己動手，豐衣足食。”也聽到爸爸說：“團結就是力量。”更會聽到老師說：“知識是自信的源泉。”書中何嘗不是如此的呢？以后，用自己的雙手和智慧，團結在一起，去創作自己的未來。

　　讀了這本書我知道了團結的力量，是多么重要不管是什么時候都需要團結只有團結就會克服一切困難。書中五個人一起齊心協力創造出了美好的生活。我們還要勤奮，他們用勤奮在荒島上制作出陶瓷、玻璃、風磨……我也要用勤奮，努力學習。

　　讀完了這本書，我要好好學習、團結友愛、舍己為人、報效祖國。從今天起我還要敢于的去面對困難，面對生活。

讀神秘島有感11

　　這個暑假，我讀了非常有意思的《神秘島》。

　　這本書講了一群人，因為戰爭被困在里士滿，他們決定乘坐熱氣球逃走，路上遇到了大風浪，不幸被甩在了一個荒島上。不過，他們并沒有絕望，而是用勤勞的雙手，開墾了土地，建造了房子。

　　沒有火取暖燒飯怎么辦？他們想到用兩塊手表的玻璃片，制作成了放大鏡，把放大鏡放在陽光下，聚到一點的光很快點燃了干苔，他們用智慧解決了生存的難題。

　　此外，他們還利用湖底的洞做成了一棟房子，巧妙地把水引進大海，并且做了一個軟梯，從房屋里一直延伸到外面，還用工具鑿出來幾個窗戶。這樣的家非常隱蔽，可以躲避野獸的`攻擊。

　　他們憑借勇敢和智慧在荒島上生存下來，我由衷地感到敬佩。

　　俗話說，世上無難事，只怕有心人。只要我們勤于動腦，敢于創造，不向命運低頭，就沒有克服不了的困難，就像文中的史密斯他們一樣，即使在野獸遍布的地方，也可以創造奇跡。

讀神秘島有感12

　　假期里我讀了《神秘島》，我認為這是一本值得推薦的好書，因為《神秘島》一書不僅人物描寫個性鮮明，故事情節跌宕起伏，而且教給我們許多科學知識和求生本領，更重要的是主人公身上還有很多美好品質值得我們學習，助力我們成長。

　　《神秘島》主要講述了：美國南北戰爭時期的五名俘虜，利用熱氣球逃跑，中途被暴風吹到一個在地球版圖上找不到的神秘荒島上，他們為了在小島上生存下來，發揮集體的聰明才智，團結協作，辛勤勞動，與大自然抗爭，征服大自然，頑強并幸福生活下來。在島上，他們遇到了每到危難時刻就援助他們、早就住在這里的尼摩船長，還感化了罪犯艾爾通，最后火山爆發時被格蘭特船長的兒子羅伯特救走，返回祖國的冒險故事。

　　讀這本書時，我驚奇的發現這本書中的尼摩船長、格蘭特船長都是我熟悉的、曾經讀過的書中的人物，于是，我就找出《格蘭特船長的女兒》、《海底兩萬里》和《神秘島》這三本書，一對比才發現原來是同一位作者——儒勒·凡爾納所著，這三本書統稱為凡爾納“科幻三部曲”，《神秘島》是其中的第三部。對于我這個科幻迷來說，最喜歡讀這樣冒險刺激的科幻小說了。

　　我讀這本書時不僅沉迷于那些驚險刺激的故事情節，而且還從主人公身上發現了許多美好的品質。他們在來到荒島之初，一無所有，沒有工具只吃生食，沒有房屋就住山洞，但是他們面對艱苦的生活條件并沒有絕望，而是團結互助，一起改變現有的生存條件，他們用自己聰明的頭腦和靈巧的雙手共同對小島進行開發，制造了工具和武器，建造了舒適的家，最終過上了幸福的生活。我特別欣賞他們這種樂觀向上、團結合作的精神，記得五一勞動節，我們中隊去齊耕物語拓展訓練，拓展老師讓我們各個小隊用樹枝、繩子和帆布做材料，組織了一場搭建帳篷比賽，在材料簡陋、沒有家長幫助的情況下，動手能力并不強的我們，在搭建過程中遇到了重重困難，但是我們并沒有氣餒，沒有怨言，而是互相加油鼓勁，齊心協力，克服困難，最終我們小隊以用時最短、帳篷最堅固，贏得了比賽的勝利，我想這不正體現了我們小隊樂觀和團結的精神嗎？

　　書中，最讓我感動的'是他們還時刻記掛著自己的祖國，最后義無反顧的回到了祖國，他們這種愛國的精神更值得我們每個人學習。暑假開學后，每當聽到有同學炫耀說到哪個國家旅游了，去哪個國家度假了，我心里就覺得很不舒服，我想我們祖國的大好河山不就很美嘛，自己的祖國還沒有足夠了解就到處出國游玩，也有點太崇洋媚外了吧。今年暑假，我和爸爸一起去游覽了中國著名的五岳之一、以險稱奇的西岳華山，還參觀了山西的平遙古城和喬家大院，了解了民間金融和晉商文化，我認為作為一名小學生，愛自己的祖國應該先從了解和喜歡我們祖國的大好河山和傳統文化做起。

　　喜歡冒險，喜歡科學，喜歡上進的同學們讓我們一起走進《神秘島》這本書吧，相信你會有更多的驚喜，更大的收獲。

讀神秘島有感13

　　這個故事寫了賽勒斯史密斯、吉丁史佩萊、納布、潘克洛夫和赫伯特幾個人乘坐氫氣球逃離士里滿，結果風暴把他們吹到了無人島。他們奇跡般的活了下來，和海盜做驚險的抗爭，遇見了一個陌生人艾爾通，還收留國一個猩猩仆人――杰普。一切都要從無到有，他們必須憑借雙手開創家園。最后林肯島爆炸了，他們乘從“鄧肯號”回到了美國，開始了幸福生活。

　　相比于他們的沉著、冷靜、堅強、智慧，聯系到我們同學呢？假如你一個人到了無人島，你會怎么樣？會怕死、餓死、渴死……而他們堅強地活了下來，簡直讓人不敢相信！在生活中，也應該堅強，不能因為一點點困難而退縮，不能做溫室里的花草，一丁點風吹雨打就會枯萎，應該做挺拔的蒼松，不管也毅然挺拔。他們到了島上，雖然手無土寸鐵，最終卻自己開創了一個溫暖的'住宅，我們每個人都應該向他們學習。又比如我的黑管，有時我真的想放棄，看著一排排跳動的蝌蚪似的五線譜，我就會眼花繚亂，低音轉中音，中音轉次高音等弄得我頭疼腦脹，好幾次都把次高音吹成低音，這個吹氣的力度既不能太急也不能太緩，吹著吹著，就會不小心冒出一個讓人捂耳朵的破音，我因此特別怕吹次高音。有時會覺得自己很累，很委屈，可是想想他們的經歷，覺得自慚形穢。

　　有一個片段寫了當艾爾通被海盜抓住時，海盜讓艾爾通加入他們，可艾爾通寧死不屈，最終被工程師等五人找到并救了出來。為了同伴，他可以忍受長期而殘酷的折磨，這是多么勇敢啊！書中有寫到“神秘人”，可是一直都不知道他究竟是誰，到了后來，才知道他是尼摩船長。船長幫他們消滅了海盜，救了赫伯特，還寫信讓“鄧肯”號救他們。多么善良的人啊！這個故事讓我學會了很多，我會一直以他們為榜樣的。

讀神秘島有感14

　　在寒假這段時間里我讀完一本《神秘島》，讀完這本書，使我深刻的體會到“團結力量大”這句話的意思。

　　《神秘島》的作者是19世紀法國著名的科幻小說作家和冒險小說作家儒勒凡爾納，他是世紀科幻文學的奠基人，被譽為“科幻小說之父》。"從1863年起，他開始發表科幻小說，以總名稱為《在已知和未知的.世界中奇異的漫游》一舉成名，其代表作是《格蘭特船長的兒女》、《害的兩萬里》和《神秘島》，它們也被稱為“凡爾納的科幻三部曲”。

　　《神秘島》的內容是這樣的：在美國南北戰爭期間，有五個被圍困的南軍城中的北方人乘坐熱氣球逃脫了。他們被風暴吹落到太平洋的一座荒島上，在沒有任何工具的情況下，他們依靠團結協作，克服重重困難，制造出了陶器、玻璃、風磨、電報機，把小島建設成了一座繁榮富庶的樂園。可惜，后來火山爆發，整個島都毀了，它們在之前就已住在島上的尼摩船長的幫助下，安全的回到了祖國。

　　讀完這個故事，讓我想到了很多：螞蟻團結，在大物面前不畏懼，“團結力量大”；蜜蜂也是群居動物，一只蜜蜂根本就釀不出多少蜜來，只有團結，才能釀出蜜來。如果他們五個人其中的一個單獨放到這個島上來，我相信，沒有人能活下來，他們靠的是團隊精神。

　　我明白了：有些事情一個人做不了，就不要逞強，“團結力量大”，只要團結，什么事都能做好。

　　所以，我們要學習團結，要具有團隊精神。

讀神秘島有感15

　　五個來自不同職業的人漂流到了一個孤島上，用他們的堅強、勇敢和智慧，把這個荒島從一無所有變為應有盡有。這個故事便來自于法國著名作家凡納爾的冒險小說《神秘島》。

　　當我捧起這本書之后，我就不斷地被書中的五位主人公那堅強勇敢、不屈不饒的精神所折服。他們分別是心靈手巧、無所不能的工程師希留斯，在槍林彈雨中也能奮筆疾書的記者吉登，生死相隨無比忠誠的仆人奈伯，勇敢果斷的水手潘克特洛夫，以及知識淵博的少年赫伯特。有時我為他們的遇險緊張的`要死，而他們卻一鼓作氣地沖了過去；有時我為他們所遇的磨難感到難過，而他們卻毫不猶豫地接受并面對了下去；有時我為他們的取得的勝利感到高興，而他們卻更為謹慎。因此，我要學習他們那隨遇而安而又一絲不茍的精神。

　　這本書教會了我只有堅強才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中勇敢前進、永不放棄。

【讀神秘島有感】相關文章：

讀《神秘島》有感01-26

讀《神秘島》有感01-30

讀神秘島有感【熱】12-12

【熱門】讀神秘島有感12-31

讀神秘島有感【推薦】12-08

讀神秘島有感【精】12-09

【薦】讀神秘島有感12-05

讀神秘島有感【熱門】12-05

【熱】讀神秘島有感12-07