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《昆蟲記》讀后感
更新時間:2023-07-24 07:33:53
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  認真品味一部名著后,你心中有什么感想呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的《昆蟲記》讀后感,希望能夠幫助到大家。

  《昆蟲記》讀后感 篇1

  國慶節里,我讀了一本叫《昆蟲記》的書。《昆蟲記》是昆蟲學家和文學家的法布爾的傳世佳作。這本書主要講昆蟲的習性、種類、勞動、婚戀、繁衍和死亡。它至今還令我記憶憂新,久久不能忘懷。其中我最喜歡的就是迷宮蛛,現在我就給你們介紹一下吧。

  迷宮蛛產卵的時候,它會舍棄它那完好的網,因為它的.網太容易引起寄生蟲的注意,對寶寶的安全非常不利,所以只好忍痛割愛了。你看,它是一位多么細心的媽媽啊!

  當我讀到“迷宮蛛一般會把巢建在一個比較隱蔽的地方,把卵產在那兒。然后,就寸步不離地守候著孩子們,盡心盡力地保護它的孩子們,并一直操勞到死。在死之前,它會用剩下最后的一點兒力氣替孩子們咬破巢。”我很受感動,覺得迷宮蛛真偉大!

  現實生活中我的母親也和迷宮蛛媽媽一樣偉大,并且還關心我愛護我。有一次,那是在晚上,我對媽媽說我不舒服,媽媽摸了摸我的頭,然后,用體溫針幫我量了一下,結果發現已經燒到38度半了。媽媽二話不說背起我就往醫院跑,汗水浸透了她的衣服。過了好一陣子我們才來到醫院。醫生為我打了針,吃了藥,我就迷迷糊糊的睡著了,當我醒來的時候發現媽媽正坐在我旁邊,她的兩只眼睛布滿血絲,看得出來媽媽整夜未睡一直在守候著我。我很感受,為有這樣的媽而感到驕傲,現在我要努力學習,長大之后好好的孝敬母親,感謝父母的養育之恩!

  法布爾的《昆蟲記》將我引入到了一個昆蟲的世界,使我懂得了不少關于昆蟲的知識。在法布爾的筆下每一只小昆蟲都被它描寫得栩栩如生,所以我讀完這本書毫不費力氣,就好像在聽故事一樣。我想:如果在生活中我們人類也能像一些善良的小昆蟲一樣相處,那這個世界一定會很和平。

  《昆蟲記》讀后感 篇2

  這一段時間,本就喜愛動物的兒子迷戀上了兒童版的《法布爾昆蟲記》,每一冊都愛不釋手,什么手術專家——沙泥蜂、聰明的獵人——節腹泥蜂、戰爭狂——紅螞蟻等等這些不起眼的小家伙都被法布爾先生賦于了生命與情感,兒子和他的昆蟲朋友仿佛相見恨晚,連玩橡皮泥都讓媽媽幫他捏出這些昆蟲的`樣子,喜愛的程度可見一斑。

  法布爾先生將嚴肅的學術寫成了有趣的故事,生動有趣、充滿詩意,他的心思、文筆都如同孩子般純真、樸實、又充滿想像力。一類類的小昆蟲在他的筆下充滿了喜怒哀樂、栩栩如生,又都擁有著大自然賦予的神奇能力,連我這樣的大人都被深深吸引了,從沒想到自然科學也可以寫成這樣充滿趣味的故事。

  我和兒子一同學習了紅螞蟻的勇敢與紀律性,領略了小小寄生蠅的威力,欽佩沙泥蜂捕食夜蛾幼蟲的專業性,更加感嘆昆蟲界的神奇與大自然的定律。看著這些故事情不自禁地對自然界和一切生命都充滿敬畏之情。

  而這套書的作者法布爾先生,誰又能想像他的創作過程充滿艱辛,穿著農民的粗呢子外套,吃著粗茶淡飯,不知疲倦地在野外鄉村畢生從事著昆蟲學的研究,在如此艱苦的物質環境中竟能保持一份孩童般的純真與執著,更讓人敬佩不已,法布爾攜同他的《昆蟲記》一起帶給我們雙重的感動與精神食糧!

  《昆蟲記》讀后感 篇3

  讀完《昆蟲記》,我很興奮,腦海里浮現著許多昆蟲的畫面和關于昆蟲的科學知識。

  從小學三年級的語文教材里了解到:法希爾,法國著名文學家、昆蟲學家,曾獲諾貝爾文學獎。法希爾曾經說過:“在對某個事物說是以前,他要不斷的觸摸,而且不是一次,是兩三次,甚至沒完沒了,直到沒有任何懷疑為止。”

  法希爾一生都沒離開過昆蟲世界,他童年時在昆蟲世界里成長,長大以后也在研究昆蟲,在臨死之前還在研究昆蟲。他投入了一身的`精力,最后才寫下這一部昆蟲巨作。

  讀完《昆蟲記》,法希爾先生變成了我的昆蟲老師,是他帶我認識了會玩心理戰術的螳螂,癡情的大孔雀蝶,“強盜”紅螞蟻……

  如果說思維是大海,那探索精神就是長江黃河;如果說思維是一個花園,那探索精神就是那里面最燦爛、最美麗的那朵花;如果說思維是一只蝴蝶,那探索精神就是蝴蝶不可缺少的翅膀。思維和探索精神是全宇宙最好的朋友,它們形影不離;思維是一個蛋,探索精神孵了很久,才孵出了思維,探索精神培養著思維,是它讓思維慢慢的長大。

  讀完這本書,我知道了人只是生物鏈的一環,任何一個生命,包昆蟲在內,都有著捍衛自己領地、食物、后代的光榮使命,讓自己家人可以活的更加舒適開心。現在人類欺負著其它生命,我請那些人換位思考一下,如果現在回到以前巨蟲時期,昆蟲來欺負我們,我們會好受嗎?所以,我們應該愛護動物,共同保護環境,齊心協力來維持生態平衡。

  《昆蟲記》讀后感 篇4

  這個暑假我讀了一本叫《昆蟲記》的書。這本書是法國著名作家法布爾所寫的,書如其名,它是一本關于昆蟲的書。

  我最喜歡的章節是《蟬和螞蟻》,一首很有趣的小詩歌組成了這一章節。它描寫了蟬兒們為了解渴,在天熱的時候用尖嘴戳進細嫩多汁的樹皮,鉆一口井來吮吸樹汁。可好景不長,每次都會有螞蟻、蒼蠅、大胡蜂、金龜子來井邊搶樹汁喝。最過分的是螞蟻,不僅僅是搶樹汁喝,還一心要把蟬兒們從自己鉆的井里趕走!每次蟬兒們都不得不提防著它們。

  《蟬的歌唱》是我喜歡的第二個章節。在法布爾家附近可以找到5種蟬,它們的.鳴聲不同,但他們的發聲方法卻是相同的。喜歡這個章節的原因是因為我很訝異同一種類的蟬鳴聲竟然不同!然而其他動物,比如貓,所有不同種類的貓叫聲卻都是相同的。

  在《昆蟲記》里我最感興趣的一段話是:紅螞蟻不會哺育兒女,也不善于尋找食物,它們偷別人的孩子來服務自己。遭到紅螞蟻劫掠的是其他種類的螞蟻鄰居,紅螞蟻把它們的蛹偷回來,蛹孵化后,就成了陌生人家中干活賣力的傭人了。這些描寫讓我感覺到紅螞蟻真是一種貪婪的螞蟻,第一次聽說會有動物偷別人的孩子來為自己服務,這些都使我感到非常新奇!

  通過《昆蟲記》這本書,我知道了法布爾是個很細心的人。這本書讓我學到了很多關于昆蟲的知識,今年暑假我收獲了很多!

  《昆蟲記》讀后感 篇5

  我喜歡昆蟲,也曾飼養過昆蟲,在草叢中尋覓,在谷物中翻找那些蹦跳的、蠕動的小家伙是我的一大樂趣。起初只是出于好玩,為了滿足好奇心,而把蟲子作為自己的寵物。自從看了法布爾的《昆蟲記》以后,我對昆蟲有了許多新的認識,再也無法把這些小生靈純粹當做小寵物來看待了。

  曾在草叢深處捕獲了綠蚱蜢,關在玻璃瓶中,放入幾根草飼養著,但沒過多久它就絕食自盡了。對此我納悶了好久,實在想不出這是為什么。看過《昆蟲記》后,我知道了原因,法布爾寫道:“一個休息日,我正在門外散步,突然有什么東西從樹上落下,還不停地叫著。我跑過去一看。原來一只蚱蜢正在貪婪地撕咬一只蟬得腹部。蟬徒勞地叫著,不斷掙扎,蚱蜢則死咬住不放,把頭深深扎在它的內臟中,一小口一小口地拽下來。”原來,蚱蜢是食肉昆蟲呀!

  有了養蚱蜢的經驗,我對于飼養昆蟲更加謹慎了。在了解到蟬吃樹葉的汁后,我事先放入了幾片樹葉,再把“囚犯”關入牢房,滿心歡喜地等待著它的變化。大約過了20個小時,當我再去觀察它時,卻發現這可伶的小蟬“六腳朝天”地躺著。我拉開紗窗,想借光細看它時,這小囚犯竟然“死而復生”,飛走了。看來這小昆蟲也會騙人啊!

  在《昆蟲記》中,作者法布爾告訴我們許多昆蟲不為人知的另一面:從圓網蛛到圣甲蟲,這兩位看似冷酷的媽媽實則是不惜用盡自己最后的精力為兒女毫無保留地獻出所有的'絲,所有精致的食物;總被人認為溫柔可愛的螢火蟲竟會以閃電的速度獵食蝸牛;看著笨拙的“大孔雀”蛾幼蟲會織出構造巧妙的繭……這些事例都表明了昆蟲擁有人類難以想象的智慧。

  記住蟲子并不渺小,蟲子也有值得我們人類尊重的大智慧。

  《昆蟲記》讀后感 篇6

  這個暑假我閱讀了一本書,他的名字叫《昆蟲記》,現在我來向大家介紹一下這本書。

  《昆蟲記》作者是法國著名昆蟲學家法布爾。他在1879年創造了這部傳世佳作。

  《昆蟲記》分十卷,共記載了100多種昆蟲,每卷分17~25不等的章節,每章節詳細又深刻地講述了一種或幾種昆蟲的生活習性,同時收入一些講述經歷、回憶往事的傳記性文章。

  這本書讓我了解了許多關于昆蟲的知識,比如說:螳螂既高貴又優雅,但是在昆蟲中卻是狡猾兇狠的巨妖,絕不會放過送上門的新鮮食物;螢火蟲是天生的麻醉師,在吃食物之前,會先給獵物注射一種麻醉劑,使對方失去知覺,再把獵物吃掉,就像外科醫生做手術一樣,先麻醉,再動刀。

  在這本書所描寫的所有昆蟲中,我最喜歡的是蟋蟀。

  我之前一直認為自己還是比較了解蟋蟀的,他好像總是在鳴叫但是看《昆蟲記》這本書后,我才發現,我對他的了解只是冰山一角。

  蟋蟀一直在“叫”,但它不是用嘴,而是用一張帶有鉤子和振動膜的`弓。這張弓演奏出來的音調十分飽滿,十分響亮,明朗而精美,余韻悠長,仿佛永無休止,因此我十分喜歡蟋蟀。

  蟋蟀不僅是音樂家,還是建筑家。蟋蟀喜歡在草地里過隱居的生活,十分喜歡自己的家,經常守在家門口。為了過上安逸的生活,他會十分慎重的為自己選擇一個最佳的位置安家,還必須親手挖掘而成。在挖好之后還會對自己的家進行裝修,并在門口用樹葉做遮擋,防止自己的家被發現。

  這是我喜歡蟋蟀的另一個理由。

  這就是我看完《昆蟲記》之后的感想。

  《昆蟲記》讀后感 篇7

  在這個歡樂的寒假中,我閱讀了一本書,它的名字叫《昆蟲記》。它的作者是法國著名昆蟲學家法布爾。

  讀了這本書,我懂得了:不管做什么事情都要堅持不懈,持之以恒,只有靠著這種精神,才能取得成功,還讓我知道了法布爾對昆蟲的情有獨鐘。在他的筆下,那些小蟲子都是有靈氣的,它們是紡織家、音樂家、歌唱家、獵手、建筑師等。他的敘述既有科學性,又有趣味性,從而激發了我對大自然的好奇心。所以這本書給我的啟示很大。

  今年寒假我去阿公家過年,發現阿婆還有老太太她們都在織毛衣,看著她們一針一針熟練地織著毛衣,我心想:織毛衣沒什么大不了。于是心里有些癢癢,也想去學織毛線。自己就去抽屜里拿了兩根針,還有一團毛線。然后拿著這兩樣東西興致勃勃的去請教阿婆,阿婆耐心地對我說:“俗話說:站有站像,坐有坐像,織毛衣啊就應該有織毛衣的樣。首先左右手各拿一根針搭在大姆指和食指中間,針要橫著拿;再把右手的根針戳進左手針上兩條毛線的中間;接著拿右手的那一段毛線在右針上繞一圈;最后將右針所繞的那圈往上一挑,這樣一針就織好了。第二針第三針也是這么的'依次往后織。”我謹遵阿婆教我的方法,可是學了老半天,還是織不出個所以然來,不是掉了一針,就是毛線沒挑起來。不一會兒我就失去了耐心,心想算了吧。但我突然想起了前兩天讀的《昆蟲記》,主人公法布爾是靠著堅持不懈的精神,不輕言放棄,最終才獲得成功的。我也要向他學習,于是我就提起百倍信心再次拿起了針線。

  經過幾十次的失敗,不斷的嘗試,我終于學會織毛線了!感謝你——《昆蟲記》,讓我又學會了一樣本領。以后我一定要多讀書,讀好書!

  《昆蟲記》讀后感 篇8

  想必大家也猜到了這也是暑假作業里推薦的根據昆蟲記的知名度我也不用多介紹了,基本上每一個人都知道昆蟲記的大名,也多少聽說過它的作者法布爾的大名對于這些人盡皆知的事我就不過多贅述了,讓我們直接進入正題。

  比起小說,昆蟲記更像日記題材,作者把一天的見聞,和鄰居居民的對話,在這些對話中體現出作者在居民的眼里十分怪異,在毛刺沙泥蜂這一章里,一位路過者就以為他一定是用那些兔子糞便賺錢但作者的'回答卻是要蒸餾這些兔子糞便取糞汁,顯然路過者并不清楚這里的價值,在前文作者在這堆糞便上發現了一種隱光植物,其實除了這處全片還有別的地方,比如作者在大雨天觀察昆蟲而被嘲笑作者將這些小東西視為奇跡而別人卻不理解他,可能作者也想傳達一種思想,可能你最珍視的東西別人卻視為廢物但不要放棄,喜歡就去做吧(也很有可能我過度解讀了,但我認為像影評讀后感都是很主觀的。)除了這些,本書的作者對于那些微小的生物的觀察是極富有耐心和毅力的觀察也細致入微感覺作者就是一只昆蟲在記錄自己的生活一樣除了對昆蟲的描寫以外作者也十分擅長環境描寫我感覺可以直接背下來到自己寫作文時用。

  好吧該說的都說完了也該說再見了,我寫這個其實很不愿意的昆蟲記這本書從小學就開始讀寫讀后感導致寫出些不同的東西還挺困難。

  《昆蟲記》讀后感 篇9

  弱肉強食,物競天擇,殘酷的從林法則在昆蟲的世界中一樣適用。法布爾用生動的筆觸描繪了昆蟲之間相互殘殺的情景。

  令人印象深刻的是蟬和蝸牛,兩者都是性情溫順的昆蟲,但也因此遭到貪婪殘忍的昆蟲的欺壓。

  先說蟬,盡管蟬是個寵然大物,但仍然拿那些居心叵測的小蜂科昆蟲沒撤。這種昆蟲用穿刺工具刺破蟬卵,把自己卵產進去,蟬卵就成了孵化出的幼蟲的食物。

  法布爾嘆息道:“寬厚的寵然大物啊,你轉過身來,把這些侏儒踩扁吧!”可是蟬做不到,它的善良,讓這侏儒肆意妄為。說白了,就是人善被人欺,被人利用,自己卻毫無辦法。

  再說蝸牛,蝸牛時常被金步甲攻擊,尤其是有些缺口的蝸牛,正如法布爾所說,“金步甲需要的`是我殘廢者。”這就是昆蟲世界,弱者得不到同情與憐憫。

  這個社會也是如此,只有強者才能贏得別人的尊重,這就如同“門可羅雀”這個成語一樣。

  相傳,漢朝時,有位翟公,時任廷尉,聲名顯赫,有權有勢。很多人就來巴結他,翟府門口每天都堵得水泄不通。可是沒過多久,有人上書彈劾翟公執法不公。皇上見后震怒,并未詳細查證,就罷免了翟公。而翟公過去的門客,無人為他平反,反而疏遠了他。可是不久后,皇帝查明翟公是被冤枉的之后,今其官復原職。那些阿諛奉承的人又都跑了回來,但這次翟公不再像過去一樣熱情地招待他們,而是在門上寫道:“一生一死,乃知交情,一貧一富,乃知交態。一貴一賤,交情乃見。”

  不過我個人以為,翟公不必如此,畢竟人順境時的友誼,往往不是那么牢靠的,因為投靠弱者,沒什么前途,只有依附強者,才有可能更上一層樓。

  《昆蟲記》讀后感 篇10

  炎熱的暑假里,我坐在桌前靜靜地看書。頭頂上的小電扇“嗡嗡嗡”飛速地旋轉著。“熱死啦!熱死啦!——”窗外不斷傳來蟬不知疲倦的歡叫聲。如果在以前,我肯定會無奈而厭煩地說:“唉,這么小的蟬竟能叫得這么響,真是吵死了!”不過現在,我對蟬有了全新的認識,并且喜歡上了這種小小的昆蟲,這要歸功于前不久我讀的一本書——法布爾的《昆蟲記》。

  在這本書中,我認識了各種各樣有趣的昆蟲:愛把巢建在煙囪里的泥水匠蜂;全身翠綠、舉著兩把大刀的螳螂;神奇的會發光的螢火蟲;勤勞的“天才歌唱家”蟋蟀……甚至令人厭惡的蒼蠅竟然是大自然的清潔工,他們能加快動物尸體的.腐爛。

  平常這些小小的蟲子在我眼里是那么不起眼,甚至都不會多看他們一眼。但讀了這本書,讓我覺得這些小蟲子是多么生動、美麗、聰明,好像大自然的一個個小魔術師,他們神奇的本領真讓我驚嘆!

  當我讀到介紹蟬的那一章,我驚詫于蟬的一生。當蟬把卵產在干枯的樹枝上時,就有一種比蟬還小的昆蟲把針一樣的觸角刺進蟬的卵里,把自己的卵產在里面,好多蟬的孩子還沒出生就死去了。蟬的幼蟲從卵里出來后,就爬到地面上,鉆到泥土中。他們要在漆黑的地下生活漫長的5年,有的蟬甚至要經過17年,才能爬上地面見到燦爛的太陽。但此時他們卻只能存活短短的5周。盡管如此,他們的歌聲還是那么快樂。他們盡情地享受著陽光,吮吸著甘甜的樹汁。蟬的生命是短暫的,但他們生活得充實而快樂。小小的蟬不僅給人們帶來了夏的韻味,更給小朋友們帶來了無盡的童年樂趣!

  讀了《昆蟲記》這本書,我仿佛走進了昆蟲的精彩世界,讓我了解、懂得了許多昆蟲的知識,更讓我覺得大自然是多么親切!心中油然而生對大自然的熱愛之情。

  《昆蟲記》讀后感 篇11

  奶奶家有一個院子,里面種滿了各種蔬菜和花草。據我觀察,這個小院子里居然有很多種小昆蟲,像蜘蛛,螞蟻,螳螂,螞蚱,蝴蝶,蟋蟀,偶爾會有一只迷路的飛蟬落在院內的灌木上。

  直到暑假中我讀到一本十分有趣的書《昆蟲記》,我才發現身邊的小昆蟲們竟然是這樣有趣,它們和我們人類一樣有豐富的感情。漸漸地我對《昆蟲記》入了迷,也和院子里的小昆蟲們成了伙伴,有空的時間我會靜靜地觀察它們的舉動。

  《昆蟲記》是法布爾先生寫的,他有著對大自然和小昆蟲們無比的熱愛,用自己的一生來研究觀察小昆蟲的的習性,生活,勞動,婚戀,生育以及死亡。為了更好地觀察小昆蟲們,法布爾先生建造了一個叫做荒石園的地方。他克服了常人難以理解的困難,犧牲了休息時間,多年以后終于寫成了《昆蟲記》。

  法布爾先生的`語言十分生動,通過他的講述你會了解到:蟬是如何脫殼的;蜘蛛是如何精心編制自己的網;螞蟻如何吃蚜蟲的分泌物;蟋蟀如何管理家務;螳螂如何捕蟬。不用多說,你會知道這些故事是如何吸引人的!

  我仿佛穿越了時空,來到法布爾時代的荒石園。看,法布爾先生戴著厚厚的眼睛,蹲在亂石叢中專注地看著小蟲們如何唱歌。我屏住呼吸,不想打擾法布爾先生的工作。

  我被法布爾先生的工作態度感動了。我明白了做任何事情都要認真仔細,即使遇到再多的困難,也要堅持。

  《昆蟲記》讀后感 篇12

  《昆蟲記》的作者法布爾是法國著名的生物學家、動物行為學家、科學文藝作家。他一生堅持自學,先后取得了數學學士學位、物理學學士學位、自然科學學士學位和自然科學博士學位。他精通拉丁語和希臘語,在繪畫、水彩方面,也幾乎是自學成才。留下的許多精致的菌類圖鑒曾讓諾貝爾文學獎獲得者、法國詩人弗雷德里克米斯特拉爾贊不絕口。

  《昆蟲記》是法布爾耗費了畢生的心血所著的,是一部描述昆蟲的種類、特征、習性、食性和婚習的昆蟲學巨著,同時也是一部富含知識、趣味、美感和哲理的文學寶藏。不僅僅這本書值得贊揚、褒獎,作者研究昆蟲的過程更是值得我們認同與尊敬的:在法布爾的那個年代,研究昆蟲就是將昆蟲解剖,研究內臟或者是將昆蟲浸泡在燒酒中,再瞪大了眼,觀察它們的頭、胸、腹、爪、翅、觸須等,再將它們分類。可是他們對昆蟲的生活習性及那些器官的用途卻漠不關心。當時的`生物研究室就是酷刑室、碎尸間。而法布爾卻不一樣。他在“荒石園”里,讓昆蟲們活蹦亂跳地生活著,讓它們仍然自由自在的鳴唱,而他就在旁邊全神貫注地觀察著,有時能從早待到晚,真是廢寢忘食。并且,他的記錄正像他文中的一句話:“既未胡亂添加,也未掛一漏萬。”處處都細致入微、通俗易懂。他讓血腥、冷酷的生物學變得生動而趣味。

  《昆蟲記》一書,不僅僅體現了作者對生命的尊重與敬畏,更蘊含著“追求真理,探求真相”的法布爾精神。我們要學習法布爾的精神,執著、專注的追求自我的目標,認真的觀察與探索;尊重、善待一切生命。

  《昆蟲記》讀后感 篇13

  《昆蟲記》,這本書是法國著名的“昆蟲詩人”法布爾寫的,堪稱是一本昆蟲百科全書。法布爾在書中把昆蟲當做朋友一樣娓娓道來。

  在書中,讓我印象最深刻的就是蟬了。蟬在產卵的時候,有一種比螞蟻還小的蟲子,也會在那一堆卵里產下它們的卵。而這種小蟲子的發育要比蟬早好多時間,它們便拿蟬的卵當做食物。蟬的后代就這么不明不白的'變成了別的蟲子的美味佳肴。然后運氣好的幼蟲經過好幾年漫長的黑暗的等待,終于破殼成蟬,那幾日的絢爛,枝頭高歌終將成為絕唱。

  我最喜歡母甲蟲,不是因為它美麗的外表,也不是它有多強的戰斗力,我只是喜歡它對孩子的愛。它“為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”。賊甲蟲則是我最討厭的蟲子了,它不勞而獲,用卑鄙下流的手段取得別人的食物。但仔細想想,這也不能怪它,畢竟每個生物都有自己的生存法則,而且這些法則也不是能輕易改變的。俗語中的“江山易改本性難移”,說的就是這個意思吧。

  為了完成《昆蟲記》這史詩般的昆蟲百科全書,法布爾整整寫了三十一年。法布爾的這種為了理想堅持不懈的精神,使我敬佩萬分,而這也正是我們所缺少的。

  我相信,如果我們在學習中也能像法布爾這樣專注,這樣不屈不撓,那么我們做什么事情都能取得了不起的成就,向法布爾致敬!向科學精神致敬!

  《昆蟲記》讀后感 篇14

  星期天,我讀了一本書,題目是《昆蟲記》。這本書的作者是法國著名的昆蟲學家、作家法布爾。剛拿到這本書時,它就像一塊奶油蛋糕深深地吸引著我。因為里面的昆蟲不但有趣而且生動:有可憐的鳴蟬、膽小如鼠的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蝎子、勤勞的蜜蜂、長毒刺的黃蜂……

  以前的我對昆蟲是不感興趣的,而當看了這本書后,猶如開啟了探索昆蟲世界的大門,使我汲取到很多的的'知識。

  在這本書中,我最感興趣的就是寫有關蟬的篇章。它的開篇第一句———“蟬的名聲是靠傳出來的”,使我疑惑不解,讀到了后面,我才明白原來是人們的傳言才逐漸有名的,這個解釋使我哭笑不得。除此之外,我還知道了蟬是怎樣產卵和孵化的,蟋蟀是如何捕食的,松毛蟲的“家”在哪里,蜘蛛常見的種類… …

  法布爾把昆蟲寫的那么真實.美麗.生動。他一生都在貧困中作但他一點都不孤獨,因為他有那么多的昆蟲朋友。他把大自然當成了自己的實驗室,葡萄架下.山坡上.田野里。他不怕太陽的暴曬,一蹲就是一天。而且,他的家中也是他的實驗室,家中有很多的瓶子,那都是他實驗的工具。

  讀完這本書,我的感觸很大,法布爾在那樣的環境能寫出膾炙人口的巨著。我真是慚愧萬分啊!我下定決心,以后一定要發奮圖強地學習,長大做一個對祖國有作用的人。

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