認真讀完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的《三國演義》讀后感，希望對大家有所幫助。

《三國演義》讀后感1

　　《三國演義》是我國長篇小說的第一個里程牌，描寫了從東漢末年到西晉初年近100年間的歷史風云。

　　《三國演義》是中國古代四大名著之一，它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的故事。書中寫的劉備，呂布、趙云、袁紹、周瑜，魯肅，張飛、孫權、典韋，關羽，諸葛亮，司馬懿這些人物給我的印象很是深刻。

　　書中給我印象最深的是關羽。他身在曹營心在漢、水淹七軍、過五關斬六將、古城斬蔡陽，溫酒斬華雄中這些故事都是耳熟能詳的。最重要的還是他勇武過人，義重如山。

　　三國里最有智謀的非諸葛亮不可，因為諸葛亮熟知天文地理，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，七星燈，以空城計退司馬懿，以錦囊妙計殺魏延，這些是常人所想不到的，所以諸葛亮讓我很佩服。

　　曹操在《三國演義》中被稱為奸雄，他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備這使我感到了曹操的大度。周瑜眼中只有諸葛亮，與諸葛亮誓不兩立，周瑜還說：“只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。”后來周瑜又發現劉備也不是一般人物，便想殺劉備，想把劉備留在東吳，東吳的天下也太平了。我感覺周瑜氣量狹小，不像一個英雄。劉備很重視人才，起初趙云并不是劉備手下的`大將，但他仍十分器重趙云，幾次留他后，他終于歸到了劉備門下。后來，多虧趙云單槍匹馬從曹營救出了阿斗，才使阿斗脫險。所以這些事例讓我知道劉備很重視人才，趙云對劉備很忠誠。

　　三國演義讓我學到：要善于聽取別人的意見，曹操赤壁之戰之所以會敗，我覺得還是因為曹操沒有聽取并接受別人的意見，所以讓我知道一定要聽取別人的意見。三國給了我許多啟發，也讓我開始對歷史有了進一步的了解。人要足智多謀，不能野蠻行事，做事還要三思而后行。

《三國演義》讀后感2

　　我是一個名副其實的小書蟲，在暑假里我看了很多書：《西游記》、《我要做個還孩子》、《小兵張嘎》、《三國演義》等。在這些書中讓我最喜歡的就數《三國演義》了，真不愧是四大名著，一篇又一篇耐人尋味的故事在我心中回蕩，讓我回味無窮。

　　第一篇映入我眼簾的就是這篇“宴桃園豪杰結義”。我很好奇以前怎會有如此的兄弟情義，非親兄弟卻更勝親兄弟。“不求同年同月同日生，只求同年同月同日死”。我想只有在當時那種戰亂紛飛的年代才會有這種情同手足的兄弟情義吧！

　　劉備、張飛、關羽不同的行業，他們三人的'性格也是完全不同的。張飛是個賣豬肉的，他身長八尺、面貌兇悍、豹頭環眼、燕頷虎須、聲若巨雷、勢如奔馬，是個名副其實的大英雄，可是他卻不懂各種道理。我想他小時候肯定是沒怎么讀書吧。關羽原來是個賣綠豆的，我們還叫他“關公”、“關夫子”等各種好聽的名字。他一身正氣、神勇無敵，現在在很多人家的門墻上都會看到貼著關羽的畫像，以借關公之威驅邪納吉，保一方平安。

　　劉備本是個賣鞋的，他是仁義寬厚、心胸廣闊、還善于收買人心。平時雖然寡言少語，但是他喜歡結交豪爽之士，就像張飛、關羽都要叫他大哥。我想就是因為劉備的這種性格才能使他最終成為了“漢昭烈帝”。

　　在《三國演義》中還有很多精彩的故事：如“三請諸葛亮”、“草船借箭”、“火燒赤壁”……真是一幅幅宏偉的戰爭場面。

　　我愛看《三國演義》，我愛那書中栩栩如生、形形色色的人物，我更愛那一個個趣事連連，是蕩氣回腸的英雄故事。

《三國演義》讀后感3

　　《三國演義》是我百讀不厭的一本書，不同的時期讀它，有著不同的感受…三國演義》寫了三個國家的興衰史，從桃園三結義至三國歸晉共經歷了五大時期，便是黃巾之亂，董卓之亂，群雄割據（官渡之戰，赤壁之戰），三分天下和天下歸晉…看完三國演義，才感覺到中國文學的博大精深，也感受到作者的寫作能力，羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生，讓讀者都與故事的劇情融合為一體，隨著故事劇情的高潮而起伏，「三國演義」因為屬于章回小說，故事具有連續性，讓人有一直想看下去的心理，而且不會覺得枯燥乏味，故事編排得宜，緊張刺激，使人有一種深陷其中，好像自己也處在東漢末年，群雄割據的亂世之中，「三國演義」不僅是在當時有一種象征的功用，也是令一種體制的創新，更是研究明清小說的典范之一，所以，「三國演義」真是一本值得在再看的好書，每閱讀一次，就感覺多了一次不同的體驗，文學素養也提升了許多…

　　三國演義讀后感被譽為我國古典小說的四大名著，是中國傳統文化中最具代表的精典只作…它們被我國乃至世界的人民所喜愛…說起其中的故事人物，無不令人口齒生香…寒假，我在家通讀了《三國演義》，它刻劃了近２００個人物形象，有足智多謀的諸葛亮，庸主劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關羽，納賢的'劉備，驍勇無比的呂布，精通兵法的曹操，荒淫殘暴的董卓……

　　封建統治時期需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮…諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁…他借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的…司馬炎先后平定了蜀國和吳國，三國鼎立的局面就結束了．歷史揭開了一頁新的篇章，國家出現了統一的局面…

《三國演義》讀后感4

　　“滾滾長江東逝水，浪花陶盡英雄。是非工作成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅……”每當學生聽到這首作品關于我國三國的千古名句，我就會自己想起作為四大傳統名著中的《三國歷史演義》。

　　所謂“三國演義”，就是要突出“義”字，尤其是劉備這個大人物，他的意思，是眾所周知的。

　　關羽沒能打敗孫權，就把荊州交給了麥城，但孫權繼續圍攻麥城，俘虜了關羽，冷血地絞死了他，無休止地折磨他。就在這個故事要傳到劉備耳朵里的時候，張飛被他的黨羽殺死了。這兩件事都激怒了劉備，他率領七十五萬大軍向東吳進軍，在那里與吳軍戰死，但那一天沒有到來，結果是失敗。由于軍隊損失慘重，無法為弟弟報仇，他患上抑郁癥，死于白帝城。這一代的英雄如此“死”的組合。它深深地打動了我。在日常生活中，我下定決心要做一個“正義”這個詞，做一個重視感情，重視正義的.人！

　　我也想學學趙的勇敢。我通常，有些脆弱，老流淚，根本無法做到，“男兒有淚不輕彈”。我希望在不久的將來，他能成為一個真正的紳士。

　　還有我們不得自己不學沒有諸葛亮的“智”，諸葛亮七擒孟獲，與司馬儀斗志斗勇，上演了空城計、暗渡陳倉、減兵增灶……司馬儀到諸葛亮死還以為是計，害怕學生上當。可我現在就在不斷學習中還老犯一些其他小毛病，數字抄錯，計算方法錯誤，審題不仔細分析等等，做不到他們遇事能夠沉著以及冷靜，是個十足的“馬大哈”，根本問題不能真正做到一個十全十美，而他卻可以。

　　讀這本書，我得到了很多靈感，希望下一次讀“三國演義”可以有另一番滋味。

《三國演義》讀后感5

　　借著寒假時間我又一次品讀了三國演義，收獲頗多。

　　《三國演義》是明清時代的一部斷代歷史小說，作者是羅貫中。這本書主要描寫了公元184年到230年間的歷史故事，起自黃巾軍起義，終于西晉統一。《三國演義》里人物眾多，書中描述了昏庸的劉禪，無能之輩呂布、群雄袁紹、袁術、劉表、劉璋，氣量狹隘的周瑜，長厚的魯肅。勇者張飛、許儲、典韋，下至因行間而貽笑千右的蔣干，這部書主要塑造了三個人物：劉備、曹操、孫權。劉備性格仁慈，隨機應變，劉備愛才出了名，為了諸葛亮他三顧茅廬，后來他便靠著諸葛亮和那一群大將奪得了一片天地，皇叔的`稱號和攜民渡江的事再加上他的武將豐功偉跡，使人民代代相傳。當曹操識破他英雄時他隨機應變騙過曹操。曹操奸詐，有謀略，機智。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄，但他也有寬大的胸襟，在他說劉備與他是并世英雄，使劉備心驚膽戰，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。他也有熱血，也曾愛國。他曾經行刺董卓，矯詔聚諸侯討伐董卓。他十分殘暴，因為父親被殺大開殺戒使無數無辜百姓受到災害。孫權尤其相比則描寫較少，但不免可以看到他的雄才大略，從曹操與孫權大戰時不禁發自肺腑道：“生子當如孫仲謀。”不免看出他的威風和氣魄。后人蘇東坡也曾借劉備曹操來夸贊孫策。孫策能在三國是保衛自己的土地，奪回荊州。也突出他知人善用，敢于斗爭。

　　輕輕合上這本《三國演義》，腦海中卻不時浮現出書中三國時的勾心斗角，爾虞我詐的一幕幕。

《三國演義》讀后感6

　　忠義之士關羽、智慧的化身孔明、陰險狡詐的曹操……在中國四大名著之一的《三國演義》這本書中，我認識了一個個群雄之首、巨謀勇將。

　　羅貫中的作品《三國演義》，從劉備、張飛、關羽三人桃園結義，以三國時期魏、蜀、吳為統治而相互斗爭為主要內容，描寫了從東漢到晉朝統一之間的許多的戰爭故事。而在《三國演義》中，一個個鮮明生動的人物更是讓我難以忘懷。

　　諸葛亮不僅神機妙算，而且鞠躬盡瘁；趙子龍忠得義薄云天……而我更加敬佩的是武力群超、忠于劉備的關羽。他面對曹操的的`百般誘降毫不動心；為了送劉備的家人平安回到家，不惜自己的生命，過五關斬六將。關羽的忠厚誠實讓我想到了那天下午，那件事……

　　那天下午，弟弟來我家玩，碰巧媽媽出去了。我倆一塊兒看起了電視《少林寺》。少林武僧的精彩武打鏡頭，使弟弟看呆了。他也打來打去，用“醉拳”在客廳里倒來倒去。過了一會兒，弟弟在廚房里磨蹭了老半天還不出來。好奇心占據了我全身，便跑過去想看一看究竟――原來，弟弟正津津有味地喝著冰箱里剛剛那出來的雪碧。

　　我看到這一切，就幸災樂禍地指了指弟弟。弟弟見狀，吃了一驚。愣了一愣，就跑到我身邊，撒起了嬌：“好姐姐，求

　　求你不要告訴我爸爸媽媽。對了，我給你吃‘德芙’！”我心動了，我天生就愛吃“德芙”巧克力，就接受了“賄賂”。

　　于是，我們將空瓶子里裝滿水，忐忑不安地等待媽媽回來后的大火。可是，媽媽以為是商店買的假貨，也沒說什么。

　　《三國演義》里有許許多多英雄。而在現在，只要踏踏實實做人做事的，我認為就是英雄。我們都要做新時代的小英雄！

《三國演義》讀后感7

　　只要讀過《三國演義》的人，有誰不被諸葛亮的智謀所震撼？有誰不為周瑜的氣量狹小而感到可惜？有誰不為劉備的仁義，仁愛所感動？有誰不為曹操的奸詐殘忍而氣憤？有誰不為關羽的義氣而感到折服？有誰不被貂蟬的美貌所傾倒？

　　《三國演義》是一部斷代體古典名著小說。本小說的內容多為北宋一至明朝的坊間書藝人所編。經羅貫中的整理和編輯后。就成了一本中外名聞名的巨作。

　　書中的諸葛亮成了智的`代表。天下變量盡在掌握之中。從火燒新野罵死王朗空城計妙錦斬味亭中可以看出他的非凡才智，可他也并非神仙如讓他讓馬季去守街亭。導致的丟失了街亭列成兩個軍事重鎮，一出幾聲失敗自己也被降職料事如神的諸葛亮尚且如此，更何況我們凡夫俗子，所以我們沒有理由對別人過于苛刻，沒有人是不存在錯誤的，包括我們自己，所以不應該因為別人一點點過加以指責，也不應該因為自己的一次失敗而灰心氣餒。更不應該為自己取得成績而沾沾自喜。人無完人，我們身上也一定存在著需要充實改進的地方。

　　這本書中我最喜歡的是三國猛將張飛長坡橋單騎救主制朵碗口，意識妍妍可謂功不可沒，只習慣與艾絲病失去理智，不務正業無故鞭打士兵，導致自己被手下兩名小將，還陪上了黃忠，劉備和蜀國75萬大軍的心靈，使蜀國狀況一落千丈。

　　相反魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理，態度樂觀11一代奇才諸葛亮無計可施，以病死五丈原為告終，從他的身上我懂得遇見悲傷痛苦氣憤的事情時，應該理智地控制情緒，用樂觀的態度去戰勝它，如果意氣用事后果將不堪設想。

《三國演義》讀后感8

　　我從小愛看《三國演義》，在一、二年級的時候，就常捧著厚厚的《三國演義》啃，似懂非懂地沉入驚心動魄的大戰之中。

　　《三國演義》真不愧是我國最著名、最杰出的歷史小說，他向我們展示了精彩壯闊的三國興亡的歷史畫卷。無論是足智多謀的諸葛亮，還是陰險狡詐的曹操，還是心胸狹窄的周瑜、英勇善戰的關羽、趙云……一個個栩栩如生的形象，都已深深印在我心中。

　　諸葛亮是我在《三國演義》中最欣賞的一個人物，他的一生鞠躬盡，死而后已，他熟知天文地理，足智多謀，他火燒博望坡，借東風，草船借箭，巧擺八陣圖，空城退敵、以木偶智退司馬懿，錦囊殺魏延……

　　一個個故事打動人心，.使人難以忘懷。就拿“草船借箭”來說吧，雖然他知道周瑜妒忌他，想用造十萬支箭陷害他，可他顧全大局，豁達大度，不愿意在大敵當前時與周瑜鬧翻，而是將計就計，立下軍令狀。他預測三天內必有大霧，了解魯肅的忠厚，知道他不會泄露借船機密，更深知曹操多疑，料定他不敢輕易出兵。

　　諸葛亮安排草船，精心偽裝，利用大霧，“一字兒擺開”，是為了受箭的.面積大、數量多；讓軍士“擂鼓吶喊”，是為了虛張聲勢，提示曹軍射箭方向；下令把船“掉過來，船頭朝東，船尾朝西”，既能增加受箭面積，使船身保持平衡，又能使回程順風順水，巧妙地利用草船“借”來十萬多支箭，粉碎了周瑜的陰謀，使周瑜自嘆不如……諸葛亮的神機妙算，怎能不讓人佩服得五體投地呢？

　　《三國演義》真是一部百看不厭的好書，每閱讀一次，我就感覺多了一次不同的體驗，讓我受益匪淺。

《三國演義》讀后感9

　　東漢末年，朝廷腐敗，農民起義頻發。亂世之中，群雄崛起，劉備、諸葛亮、關羽、曹操、孫權、周瑜……，他們或韜略過人，或武功了得，在中原大地逐鹿競技，斗智斗勇，三英戰呂布、火燒赤壁、草船借箭、大戰官渡……，悲壯恢弘的戰爭場景，蕩氣回腸的故事情節，變幻莫測的戰術、陣法，讀起來讓人驚心動魄、拍案叫絕。群雄之中，誰“智絕”？誰“奸絕”？誰“義絕”？混戰最后，誰得天下？一切精彩的故事都被作者羅貫中在《三國演義》的故事中娓娓道來。

　　還記得，小時候初讀《三國演義》時，就只覺得好看、好玩，也不懂得分析詞句，品味思想感情，只顧著一遍又一遍的讀，我深深被這本四大名著之一的書吸引著。書中作者以氣勢磅礴的筆鋒把各方人物的特點描寫得淋漓盡致，臉紅如棗、丹鳳眼、臥蠶眉、長胡須，威風凜凜的關羽、關云長；身為漢室宗親，心心念念要報國的劉備、劉玄德；虎背熊腰、眼似銅鈴，滿臉絡腮胡子的張飛、張翼德等人物形象躍然紙上，就仿佛一個個活生生的歷史人物站在我們的面前！

　　小時候，我最崇拜劉備這個有勇有謀、愛打抱不平的領袖，長大了，隨著進一步深讀《三國演義》，我才逐步看到了劉備的私心和野心，這未免讓我有些隱隱的失落；原來，我很討厭周瑜，后來隨著歷史知識的不斷豐富，了解到盡管歷史上有過草船借箭，但周瑜并沒有想要謀害諸葛亮的心思，甚至兩人私下關系很好，而且《三國演義》中的諸葛亮人物形象都是根據歷史上的周瑜改編過來的……，等等，很多稀奇古怪的'歷史知識還真是讓我大開眼界呢！隨著年齡的增長，我對《三國演義》中的許多人物和故事也都有了重新的思考。

　　雖然故事中的人物和故事不一定全是真的，但他們深明大義、足智多謀、堅韌不拔、勇往直前的高貴品質卻一直激勵著我！

《三國演義》讀后感10

　　“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”每當聽到這首歌，就會想到我國古典四大名著之一的《三國演義》。

　　《三國演義》是我國古代第一部長篇章回體小說，是歷史演義小說的經典之作。小說主要描寫了公元三世紀時，沒落王族劉備在偶然機會下與關羽、張飛桃園三結義，在諸葛亮的幫助下討伐過黃巾賊、董卓，后來建立了蜀國，與曹操、孫權為首的魏國和吳國爭天下，形成了三國鼎立的局面，由于各國后主過于無能而亡國。蜀后主劉禪被擒于成都，吳后主懼戰而降，魏后主被迫移位于司馬炎改年號為晉，從此天下皆歸司馬掌控。小說中的一些情節如“借東風”、“氣周瑜”、“火燒赤壁”、“三顧茅廬”等都是家喻戶曉、婦孺皆知的經典故事。

　　小說中對人物的刻畫可以說細致入微，給我印象最深的要說關羽，“丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗、青龍偃月刀”，在小說中可以說是個傳奇人物，小說中多處描寫了他的英雄事跡，“刮骨療毒”的情節就是其中之一。關羽率先向樊城進攻，不料被曹軍毒箭射中右臂，華佗來給他治病，說要刮骨療傷，關羽在下棋，直到縫完傷口，關羽連眉頭都沒皺一下，我被關羽的堅強與勇敢深深震撼了。記得有一次，我生病了，媽媽帶我去醫院，我聽見要打針就嚇得跑出了診療室，最后在媽媽和醫生的連拉帶拽以及我的哭哭啼啼下打完了針，雖然過去很長時間了，我還記憶猶新，再看看關羽，感覺好慚愧呀！

　　這本書我可以說讀了好多遍，像關羽這樣給我留下深刻印象的人物還有很多，我從他們的英雄事跡中也明白了許多道理：做人要像關羽一樣勇敢、堅強，像劉備一樣寬厚、仁愛，像張飛一樣忠義、仁德，但不能像劉禪一樣懦弱無能，更不能像周瑜一樣嫉妒人才；諸葛亮的博學多才、足智多謀，劉關張三人的`兄弟情深更是值得我學習的。在今后的成長過程中，我要學習《三國演義》中英雄人物的優秀品質，努力爭做品學兼優的好少年。我相信，只要我從現在開始樹立遠大理想，努力學習，將來就一定能實現我的夢想！

《三國演義》讀后感11

　　三國，一個烽火連天、英雄輩出的年代；三國，一個撲朔迷離、疑問重重的年代；三國，一個令人神往、轟動幾世的年代。三國，它是一段言不盡，說不明的奇幻歷史。

　　第一次接觸《三國演義》時，我還只是個小學二年級的學生。雖說能看懂許多字，但卻不知其意。就這樣，一直到了四年級，我再次觀賞了這本名著。從前籠罩在心間的濃霧變稀了，文章大意也悟出了許多。如今，我又翻開了這本陳舊的書，打開塵封的`記憶，暢談今之感言。

　　每每回想起“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”這段詩句時，我總會情不自禁地聯想到三國。或許，這正是三國的一個寫照吧。說到《三國演義》，也許有人佩服諸葛孔明的足智多謀，感動關云長的忠心耿耿，感慨桃園三結義的情切。而我卻對那“治世之能臣，亂世之_雄”的曹操情有獨鐘。也許有人不解，認為曹操不過是個_雄、梟雄。而你們卻忽視了曹操的不凡才能。曹操門客眾多，這無不是表明了他任人唯賢、知人善任么？曹操的軍隊如此之雄大，這難道也不是表明了曹操超人的領導能力么？曹操取冀州，奪荊襄，滅劉表，擁軍百萬，上將數千，兵精糧足，橫掃中原。意氣揚揚，躊躇滿志，旌麾南指。三國時期，“豪杰并起，跨州連郡者不可勝數”，然大多旋起旋滅，而后天下三分。三分之中，曹操實力，據天下三分之二，天下最終一統的基礎由此而奠定。這怎么不說明曹操的政治手腕與軍事能力超乎尋常呢？曹操上任濟南相后，罷免了八名依附權貴，貪贓枉法的縣級官吏，又下令拆毀祠堂，禁止祭祀。一時使濟南的社會風氣改變不少。遷都許昌后，曹操立即招募農民，利用荒地屯田，后來又讓軍士屯田。曹操還大修水利，推廣種稻，使中原經濟得到了恢復和發展。這不正是體現了曹操的治世本領么？

　　品淡茶，依坐窗前，手捧一名著，笑談風云人物，縱觀三國之變幻。悠哉！悠哉！

《三國演義》讀后感12

　　近期，讀了《三國演義》這本書，作者是羅貫中，是元末明初著名小說家、戲曲家，是中國章回小說的鼻祖，他的代表作，便是這本讓人讀的津津有味的《三國演義》了。

　　三國演義主要講了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風云，以描寫戰爭為主，訴說了東漢末年的群雄割據混戰和魏、蜀、吳三國之間的政治和軍事斗爭，最終司馬炎一統三國，建立晉朝的故事。

　　其中，我最喜歡的便是草船借箭這一故事，主要內容是：周瑜聽聞諸葛亮早已知曉他借蔣干除去蔡瑁，張允的'事，更覺得應除去諸葛亮。于是他讓諸葛亮在10天內造好10萬支箭。諸葛亮聽了，說：＂軍區緊急，10天造好想必會誤了大事，只要3天便可。”并立下軍令狀，造不好甘愿受罰。諸葛亮向魯肅借了20只草船，600多名軍士和若干草人，直到第3天五更才趁著漫天大霧，和魯肅向曹營出發。曹操見漫天大霧，擔心出兵會失利，于是命手下朝船放箭。此時諸葛亮正和心驚膽戰的魯肅喝酒。船的一邊箭滿了，他又把船掉轉方向收箭。直到所有草人都密密麻麻的插滿箭，他才令船急回，并讓士兵大喊：“謝謝丞相箭！”后來魯肅一五一十的把借箭經過告訴給了周瑜，周瑜知道后，自嘆不如！

　　這個故事讓我知道了諸葛亮的聰明才智，他憑一己之力就借到了十萬支箭，還挫敗了周瑜的陰謀，實在是令人贊嘆不已。

　　三國演義中還有許多耐人尋味的著名故事，如草船借箭、空城計、桃園三結義、關羽刮骨療傷、溫酒斬華雄、過五關斬六將等，這些故事都描寫了書中人物的英勇無畏、機智勇敢。

《三國演義》讀后感13

　　茫茫宇宙，千萬顆星星，細心尋找，便能找到閃亮一顆；五彩花圃，有無數鮮花，細細聞聞，就能發現清香一株。我已讀過許多名著，在腦海中仔細搜尋，讓我最難以忘懷的還是要數《三國演義》。

　　記得小學二年級時，我就已初讀《三國演義》，不過那時還很小，總搞不明白為什么老是要打打殺殺，要么戰勝就仰天長笑，要么戰敗就跪地哭泣，這對于我一個小小女孩來說，未免太過于血腥、太過于恐怖。

　　但自從五年級我們學了《草船借箭》，就被諸葛亮的聰明睿智、魯肅的忠誠老實、周瑜的奸詐狡猾所吸引，所折服。于是，我又再次捧起了《三國演義》，從中讀到了正義、奸邪、忠誠、睿智、狡詐……讀到了從未有過的感受和意義。

　　寬厚仁德、謙虛謹慎的蜀國之主劉備；聲似巨雷、勢若奔馬的張飛；鞠躬盡瘁、死而后已的諸葛亮；“挾天子而令諸侯”，奸詐狡猾的曹操；矯勇善戰、有勇無謀的呂布；心胸狹窄、生性多疑的周瑜；內忌而外寬、猜忌而多變的司馬懿；智勇雙全、寧死不屈的姜維……

　　三國中，那無休止的戰爭無時不在進行著，長矛揮動、亂箭飛舞，時刻都要精心防備，時刻都要竭力進攻，時刻都要變幻戰略，戰火硝煙，無處不在，不管高山、平地、江邊、城外，不論是將領、軍師、士兵，都在浴血拼搏、奮斗之中。那一派戰前擂鼓聲勢浩大，戰中怒吼氣壯山河，戰后場面蕭條破敗的`景象，永遠都銘刻在中華民族的歷史長河之中。“一統山河大地”，這簡單的六個字，道來雖似容易，但其中之理，又有誰能真正知曉？為了統一山河大地，我們的先輩生活在戰亂紛飛的時代中；為了統一山河大地，我們的先輩付出了血的代價；為了統一山河大地，我們的先輩將冰冷的淚水灑在具具戰死的尸體上……

　　三國中，無數英雄盡顯英勇才智，風騷軒昂，讓其后無數英雄競折腰。《三國演義》，真是壯志豪情，氣吞山河的千古絕作。

　　其實，讀過《三國演義》，讓我更多的懂得了正義、忠誠、睿智，讓我更多的懂得了做人的道理。

《三國演義》讀后感14

　　中國人一生最不能錯過的一本書是什么?當然是中國文學史上的巨作四大名著了。這個暑假，我很榮幸的閱讀了其中的一本《三國演義》。

　　關于《三國演義》的歇后語和故事我早有耳聞，可是真正得讀一遍整本書還是覺得非常精彩。它講述了三國時期，劉備、關羽、張飛三人結拜為兄弟，建立蜀國，后與魏、吳共同歸晉的故事。讀完此書，我真心感嘆作者羅貫中的手筆，把故事情節描寫得曲折生動，有時讓人敬畏，有時又讓人感動，只要讀這本書的人，無不被其中的內容所吸引。

　　《三國演義》中的人物不僅多，而且性格各異，使書充滿了感情色彩。人物有“三絕”：“奸絕”曹操、“義絕”關羽、“智絕”諸葛亮。同時，還有仁義的劉備、豪爽的張飛、忠心耿耿的'趙云等等。

　　《三國演義》不僅人物多，精彩的故事也很多，這些故事往往能發人深省，包含了許多道理。比如：“草船借箭”是非常著名的事例，它講述了東吳受諸葛亮的建議把沒有人的草船給曹軍當“靶子”射箭，然后把這些箭收為己用。它告訴我們物資困乏時可以利用敵人，就地取材。空城計：諸葛亮在被司馬懿逼得走投無路時，大開城門，假裝無兵，使司馬懿心中生疑，以為有詐，不戰自潰。它告訴我們：迫不得已時可以虛張聲勢，利用敵人的疑心使敵自退。七擒孟獲：諸葛亮七次抓捕孟獲，有六次是放他走的，孟獲終于感動，臣服于諸葛亮。它告訴我們：要想使人心服口服，就要欲擒故縱。

　　再說說我。眾多人物中，最讓我敬佩的是諸葛亮，他熟讀兵法，飽覽詩書，諸多戰例中都能看出他的智慧。還有他寫的《前出師表》、《后出師表》也表現出了他的忠誠。他跟隨劉備，為之賣命，堅定之心從未動搖，危難到來總能解決，這樣的人，不僅值得我，也值得大家去學習。諸葛亮，是我最好的榜樣。

　　去看看《三國演義》吧!你會發現不一樣的戰斗，不一樣的故事，不一樣的道理!

《三國演義》讀后感15

　　這幾年，學校開展“讀書養心”活動，我拜讀了《三國演義》這部名著。讀完之后，掩卷沉思，不覺感慨萬千。

　　《三國演義》主要講了從東漢桓、靈二帝到西晉武帝司馬炎滅吳一百多年的歷史。這一百多年，雖逢亂世，但經天緯地之才輩出。“出師未捷身先死”的諸葛亮，“當陽誰敢與爭鋒”的趙子龍，“忠義千秋在”的關云長，雄姿英發的周瑜，敬賢愛士的曹操……其中給我印象最深的當屬劉備。劉備的寬厚仁德、禮賢下士、重情重義，是一代明君之典范，然而，我看到了不一樣的劉備。

　　劉備，字玄德，原是山中靖王之后，從小以買草鞋為生，后來聚賢納士，逐步壯大勢力，經歷千辛萬苦，建立蜀漢大權。一路走來，他的結義兄弟關羽、張飛功不可沒，他也十分看重三人的兄弟情誼。二弟關羽驕傲自大，敗走麥城，慘遭殺害，劉備悲痛欲絕，怒火中燒。他親率七十萬大軍伐吳，誓為二弟報仇，不顧諸葛亮、趙云等人的力勸，一意孤行，自以為是，也不作完全之策，草率出兵。結局可想而知，最終大敗而歸。丟了性命是小事，差點斷送蜀國基業是大事。

　　看到這樣的劉備，我不禁唏噓。聯想到我上四年級的那次期末考試，考試前，媽媽特意告誡我：“兒子，考試的時候，一定審清題意喲！”，我充耳不聞，左耳朵進右耳朵出。考試時，粗略看了看題目，就提筆作答。心想，有什么難的，都是我平時會的題，自以為不是滿分，至少98分。成績出來了，90分！一盆冷水澆注全身。我拿著試卷仔細檢查，才發現被扣分的全是因審題不清造成的`。哎呀！我的自以為是、不聽別人的意見，自食其果了吧，我犯了與劉備一樣的錯誤。

　　《三國演義》是厚重的，我們不但讀出了故事，更要讀出哲理。所謂讀史明志，前事不忘后事之師。