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讀完某一作品后，想必你有不少可以分享的東西，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編收集整理的《小王子》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《小王子》讀后感1
小王子居住的星球小小的，一棵面包樹就可以把它遮蓋。過去很長的時間里，小王子是都是憂郁的。唯一的樂趣就是觀賞夕陽沉落的溫馨美景，直到那朵自稱為宇宙中獨一無的玫瑰，綻放在小王子的星球上，同時，也綻放在他的心里。
可是玫瑰太過驕傲，就像有些人一樣，在深愛自己的人面前，拼命逞強，要對方遷就自己，對自己百依百順，她們竭盡全力地讓對方內疚，甚至在他無奈離開的時候，也不愿低下高傲的頭顱，以此來證明自己存在的價值，證明自己的獨一無二，證明自己在對方心中無可取代的地位，然而，他們并非沒有發現自己的幼稚與任性，只是她們永遠只懂得被動地接受愛，卻不會主動地付出。
真正的愛是平等的，無論是施舍的愛，還是乞求的愛，都只會給自己和深愛的對方造成傷害，所以小王子離開了她。
小王子開始了自己的旅程，最后來到了地球，遇見了狐貍。這次邂逅使他明白他放不下他摯愛的玫瑰，并不是因為她的獨一無二，只是她們一起度過了一段時光，因為彼此改變了對方的`生命，成了心中的唯一。
“我應該根據她的行為，而不是根據她的話來判斷她。她香氣四溢，讓我的生活更加芬芳多彩，我早該料到，在她那可笑的伎倆后面，是繾綣柔情啊。可是，我畢竟是太年輕了，不知該如何去愛她。”
人們經常為了失去一個人或做錯一件事感到后悔、痛苦。有時，卻不是因為錯失本身，而是不滿于自己付出了大量的時間和精力，到頭來卻什么也沒有得到，于是，人們告訴自己的得失，卻忘了在計較之間，失去了更多應該留住的東西。小王子用他澄澈的心靈看清了事物的本質。
地球上有千千萬萬朵朵玫瑰，但B612行星上的玫瑰對小王子來說是獨一無二的，因此，他不去計較，不去后悔，這只是因為他愛他的玫瑰啊。
《小王子》讀后感2
當我年輕的時候，我認為《小王子》只是一本童話書，所以讀完之后我把它扔到了一邊。直到現在，當我再次拿起這本書時，我發現法國文學史上最神秘的傳奇作家安托萬正在思考和批判現實生活。
這本書最精彩的部分從一個金發小男孩開始，講述了他的旅程。小王子照顧好他的小B612小行星，然后在行星上游蕩。他看到了傲慢的國王，癡迷的商人，邏輯奇怪的酒鬼，固執的地理學家，迂腐的點燈人。
但是在這個滿是孩子的世界里，小王子不懂很多事情，也不能理解它們。為什么要吃止渴片，每周節省53分鐘。為什么人們每天都要忙碌地繞著鐵軌走？當他看到成千上萬朵玫瑰時，他不明白為什么他自己的玫瑰在欺騙他。很快，小狐貍給他一個答案。狐貍說：“因為你給了玫瑰時間，所以你的'玫瑰對你很重要。”一只小羊吃一朵花沒什么大不了的，但對小王子來說，就像所有的星星都在一瞬間熄滅了。
1909年，一位土耳其天文學家用望遠鏡發現了B612行星。在那之后，當他在天文學會議上被展示穿著古代土耳其服裝時，沒有人相信他。但是當他后來以正式服裝發布他的發現時，每個人都相信了他。人們只關注權力，但是財富忘記了生命本身的價值。
小王子是珍貴的，因為他愿意花53分鐘走向甜美的河水。愿意坐在木凳上看44次日落；愿自私的玫瑰有始有終；愿意冒著流淚的風險馴服狐貍。
“重要的東西是肉眼看不見的。”這是作者安托萬給讀者的最后一句話。
我被小王子揮之不去的悲傷所震撼，被他純真無邪的愛所感動，為他逐漸消失的童心而悲傷。關于作者安托萬有許多最后的困惑，但是我更愿意相信的是安托萬回到B612來和小王子一起照顧這個獨一無二的星球。
在繁星點點的夜空中，狐貍坐在小王子的旁邊，小王子站直了身子，看著B612行星和為他準備的獨特的玫瑰。
《小王子》讀后感3
讀了《小王子》我深有感悟，但是我卻不知道，把這些話題講述給誰。同學們都是看一遍草草了事，根本不想深入研究，題目也只是背背答案考試抄上去就完事。這樣真的對得起世界名著嗎？或者它的崇高的榮譽？
小王子去過很多星球，那些星球上面都會有一個所謂的國王，他們一個人孤零零的在那里。有些人自以為是，把自己當作國王，希望別人像地位卑賤的下人一樣照顧他。有些人卻像一個勤勞能干的農民，為自己的工作盡職盡力，但是他們真的是頭腦一根筋，不知道讓自己休息沒日沒夜的工作究竟能得到什么呢？換取的不過是身心的勞累罷了。還有一些異想天開的人，他們自己規劃著星星為自己的財產，然而星星可望而不可及，完全沒有辦法得到，但他還是這樣幻想著幻想著不切實際的事情，完全忽略了現實，未來和過去。其中有一個比較理智的.人，而且也比較實際，他在一個碩大的星球上，卻等待著另一個人，為他們效勞，工作。這樣的人就是坐享其成。
許多大人也是如此，他們懶惰，不想工作，想呆在家里，整天看看電視劇，打打游戲就能得到一筆豐厚的收入，實際上不可能會得到一筆不錯的收入。他們整天呆在家里面也不想付出一點精力和時間，妥妥的想要天上掉餡餅。
俗話說得好，人之初性本善———這是三字經里面的道理，意思是說人的本性都是善良的。現在的大人，甚至遠不如小孩子小孩子天真善良，他們有一雙善于發現世界之美的眼睛，他們雖然沒有那么高的智商，不會有太多作為，但他們純真，有一雙會說話的眼睛，他們的心不是虛偽的，總是發光發熱。可世間亂世浮沉，終究有一身污泥就會臟了我們的身體，亂了我們的心緒。我們總是會在追尋，某一樣東西的時候忘記了本我，忘記了我們究竟渴望的是什么，在路途上慢慢地離最初越來越遠。
這是無法避免的事實。
許多人羨慕小孩子不僅是因為他們有充分的時間。而且，他們不用懼怕社會上那些異樣的眼光，我行我素的看著自己真正想要干的事情，難道不會開心嗎？
《小王子》讀后感4
在讀《小王子》之前，我本以為這本書會是一本無聊的童話書，并且潛意識里認為童話是給小孩子看的，會顯得比較幼稚。也許正是帶著這種想法，才會使得看完一遍后使我有了那么大的驚喜，它使得我看到了很多，也頓悟了很多道理。
本書主要通過小王子的經歷，闡述了對社會上不同類型的大人的看法和批評，提出了一些發人深思的問題。作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛，希望人們要發展友情，相互熱愛。在作者看來，愛就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱，友情就要像小王子那樣兢兢業業為玫瑰花鏟除惡草。
在這部作品里，也流露出—些傷感情緒。但這并不是主要的，并沒有處于壓倒地位。故事到了高潮，這絲傷感很快在欣喜中消溶了。小王子向他的朋友贈送了臨別的禮物： “你會有許多會笑的星星。”地球上的這位飛行員將會聽見他那喜愛的小寶貝在星海中的一顆星星上的笑聲，于是，他就會聽見所有的星星都在笑。就這樣，作品中的傷感失去了分量，死亡失去了它的恐怖性。
小王子本人是一個有很意思的人物，他是一個孩子，有著未被現實世界的丑陋東西玷污的純美心靈和想要了解外部世界的渴望與好奇心，但也正是他的這些特性使他憂慮 不安，因為他對真理堅毅的探索精神與這荒謬的世界存在著無法消除的矛盾，這世界不存在他想要的答案，這也是他死去的原因。他的死是對這個骯臟丑陋的世界的拒絕
小王子實際上是作者觀察世界一個的'視角，他通過賦予小王子純潔的品質與智慧，將他所接觸的人們的思想和生活的虛無一面以一種冰冷的方式揭示出來，從而讓讀 者能夠看到日常生活中熟視無睹的無意識的強制力量和背后的冷酷與虛無，這一冰冷的方式就是把這些處于不同生活的人單獨的擱置于一個互相無聯系的地方。
在我看來，這本書的主旨就是作者所倡導的愛與寬容，因為只有愛才能拉近與小王子的距離，與他交流;只有愛才能使我們感受到那肉眼看不見的世界。就像作者圣·埃克絮佩里在獻辭中說：這本書是獻給長成了大人的從前那個孩子。
《小王子》讀后感5
《小王子》是一本諷刺小說，也是一本充滿童趣的書，更是一本治愈心靈的書。書中，不論是小玫瑰的驕傲，國王的威嚴，點燈人的守則，生意人的精明，還是小王子的天真善良，都表現得淋漓盡致。當然，書中也有許多令人溫暖的描寫，小王子對玫瑰的愛，狐貍與小王子之間醇厚的友誼，都令人倍感溫情。
但是最令人淚目的還是本書的主題：愛。正如小狐貍說的.：只有心靈才能洞察一切，用眼睛是看不見本質的。
我對這句話深有感觸，因為我曾不理解父親對我的嚴厲，對我的橫挑鼻子豎挑眼。我一直以為父親不愛我，然而那件事改變了我對父親的看法。
上學的時候，最怕遇到冬天的雨，又冷又濕，雨里再夾雜著豆大的冰雹，那真是雪上加霜。那天，我去上興趣班，下課時付出成本下起了雨，而我沒帶任何雨具。放學了，眼看同學們被家長一一接走，教室里只剩下為數不多的幾位同學在等，我也還傻乎乎地等著。
母親去外婆家，父親連我在哪個班都不知道。我想，與其在這里等著父親來接我，不如直接跑回家。于是我背上書包沖出教室，被冰雹砸到的臉又冷又疼！來到校門口，有一個熟悉的背影映入眼簾，紅色的雨衣已經覆蓋了滿滿的白“珍珠”。“這個孩子真幸福，家長在冰雨中一定站了很久。”我心里羨慕著，從這位家長身邊走過。“楊紅！”我居然聽到了父親的聲音，不會是幻覺吧！扭頭一看，正是父親。只見他滿臉已被冰雹砸得通紅，頭發、眉毛粘著未來得及融化的小冰雹，父親儼然成了白眉大俠！“爸爸，你怎么來了？”父親不答卻說：“叫你平常帶傘你不帶，活該了吧！”他用一貫嚴厲的口吻對我說，“躲到雨衣下面！”遵照父親的指示，躲在他寬大的雨衣下。
一路上聽著父親的念叨，像往常一樣嚴厲，但我卻突然發現父親的念叨其實很溫暖，很貼心。以前總是覺得父親不夠愛我，其實卻是恰恰相反。豆子大的冰雹和雨珠打在我的雨衣上，寒風吹來，但我并不覺得冷，因為我身旁有一個愛我的人——我的父親。
在生活中，只要我們用心去感受，去發現，處處都有感人的事。就如羅丹所說：“生活并不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。”我想用我的心，去愛我身邊的每個人。畢竟只有心靈才能洞察一切，單是用眼睛是看不清本質的。
《小王子》讀后感6
只有用心才能看得清。實質性的東西，用眼睛是看不見的。 ——題記
記得兒時的眼中只有甜蜜的糖果，和玩不盡的彈珠。長大后，眼中只有家長口中那個鄰居家的孩子和寫不完的考卷。這種隨著年齡的改變而改變的目光，充斥著我們的生活，將臨近身邊的美景都悄然忽略。
望著窗邊的美景，這種朦朧而有廣闊的心境不知道是否還會在未來的某一刻發生。對未來的探索，就像小王子一樣，直至它像一棵樹一樣倒在了一片沙漠上，也不知道他在尋找著什么。
人世浮華，社會越來越專注利益法則。
在這樣到頭來連自我都看不清楚，還妄想看到什么呢？只是莫須有罷了。
小王子純潔憂郁，是天使之化身，是智慧和真理之源泉。他曾因為與玫瑰發生矛盾，而離開，可當他看到了滿園的玫瑰，他說：“她單獨一朵就比你們全體更重要，因為她是我澆灌的`……因為她是我的玫瑰。”原來，玫瑰那高傲的外表下是對他的眷戀，她早已被小王子馴服。小王子也被她所馴服。小王子為什么也會因表象而忽略本質？他為什么也會被這約定俗成的事物而束縛？如果小王子早一點發現，他或許就不會離開。也不會而感到后悔。而讓他們自身變得神秘而美麗的原因，是我們用眼睛看不到的。人們都愛優良美德，可一旦讓美德披在了表象上，這種外在美仿佛更受大眾的歡迎，而小王子缺少的正是學會欣賞內在，用心去發現。不禁想起一個故事：大文人李漁在家鄉浙江蘭溪建有一座亭子，名叫“且停亭”，亭柱上的對聯——名乎利乎道路奔波休碌碌；來者往者溪山清靜且停亭。他想勸誡世人，在為名為利的道路上忙忙碌碌，走到一個清靜之地，不妨停一停，歇一歇。的確，有人畢生都在追名逐利，可當他真正的獲得了一切他所想要的，他只會感到空虛。回顧他的一生，只有被銅錢污染的味道。時光逝去，童年也與我們越來越遠。社會的現實，無情的競爭，即將將我們打磨成了一個又一個不知冷熱的機器人。空下時間，停下腳步，學會與自己的心低語，保留一絲純真，稚嫩，用自己的心去發現從未有過的愉悅。
目光所及，心未必至。
《小王子》讀后感7
這個暑假，我讀完了聞名已久《小王子》。它是法國飛行家圣德克旭貝里于1943年寫成的，自問世以來，就風靡了全世界，并不斷再版，經久不衰，閱讀量僅次于《圣經》。
小王子生活在只比他自己大一點兒的小行星上，因為和相依為命的玫瑰花鬧了別扭，就獨自去周游宇宙。他先后訪問了6個星球，碰到了國王、愛慕虛榮的人、酒鬼、實業家、點燈人和地理學家。這些大人讓他感到荒唐可笑，使他陷入憂傷。最終他來到了地球，通過各種見聞，尤其在用耐心征服小狐貍并與之成為親密朋友的過程中，小王子明白了“只有用心才能看得清楚，實質性的東西，只用眼睛是看不見的”。小王子用心，和飛行員一起找到了生命的泉水，也因為用心，他離開了地球回到了他的B612行星，和他的.玫瑰花生活在一起。
小王子碰到的人和事都各有特色，就像在我身邊發生似的。我感受最深的是小王子和玫瑰的故事。小王子孤獨地生活在小行星上，不知怎么來到的玫瑰帶給了小王子無限的喜悅，他每天為她除草擋風，忍受她的小脾氣，哄她開心，可有一天小王子終于受不了離家出走了。在外面的經歷，讓小王子明白了，因為付出了心血，他的玫瑰對他而言是獨一無二的。是啊，我們學習的任何一項本領，都像這朵玫瑰，需要不斷的用心呵護，才能收獲美麗，一旦不努力，就會得到“白眼”。往往，過程越是困難曲折，越能帶給我們喜悅，我們也越珍惜。還有，我就是爸爸媽媽的玫瑰，在他們批評我或者我的要求得不到滿足的時候，我總會很委屈，有時還覺得他們不愛我。其實，爸爸媽媽把我帶到這個世界，用心養育我呵護我，愛護但不溺愛，是希望我長大后能快樂平和，能對抗風雨，而不只是脆弱而敏感。
因為花費了許多時間，小王子要對他的玫瑰花負責，爸爸媽媽要對我負責嗎，我也要對我自己負責，學會努力和堅持，學會珍惜和付出。
《小王子》讀后感8
大人眼中微不足道的事物，一朵不起眼的玫瑰，一片抬頭就能仰望的星空，一只與千萬只同類無異的狐貍.....而所有的這些，在孩子眼中，便是一個世界。
《小王子》講述的是這樣一個故事:住在神秘星球上的小王子，他離開自己心愛的玫瑰和星球，開啟了宇宙旅行，先后去了六個星球，分別遇見了國王、愛慕虛榮的人、酒鬼、點燈人、地理學家。最后到達了地球，邂逅了蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、狐貍以及飛行員等。六個星球的.大人們都有些一樣的特點，他們不明確自己的目標，日復一日地過著一樣的生活，忙忙碌碌卻又庸庸碌碌。他們體會不到孩子眼中純真的世界，這是可悲的。只有孩子知道，他們真正想要的是什么。
“所有的大人都曾是小孩，雖然，只有少數人記得。”我們之間的有些人，似乎早已忘記了自己曾經也是個小孩，忘記自己還有眼睛和耳朵，可以感知一切天真無邪的自然和美好。我們把簡單的想得太復雜，又把復雜的想得太簡單，自然而然的也就失去了童心，變成了所謂的大人。
久居塵世樊籠里，人們容易變得焦慮而浮躁，從而忘記了最初那份最為純真的美好。在浮華世界中，一顆赤誠向善的童心，可以把我們從俗世塵垢中解救出來，永遠看向最光明的時間。
歲月蹉跎，時光荏苒。長大后的世界，繁榮而忙碌，多少大人沒能停下來欣賞路途的風景，體會人世間的那份美好。就像書中小狐貍說的:“用心去看才看得清楚，本質的東西是用眼睛看不見的。”我們處在一個物欲橫流的世界之中，形形色色的人和事使我們“亂花漸欲迷人眼”，看到什么就是什么。可孩子不一樣，路邊上撿到的一朵花也能換來一整天的快樂，只有保持自己的初心，才能看到本質的存在。
一草一木都能牽動著孩子們的心，因為他們擁有童真，他們看到的世界是彩色的，我們都擁有能釋放內心童真的神奇的力量。我所期待的童真，是保持最純真的自己，在被世界打磨過后，仍然能夠回到自己的小小世界。
多少眼睛被五色流光蒙蔽了，看不見繁花似錦、潮起潮落；多少耳朵被萬物喧囂堵塞了，聽不見落葉簌簌、燕語鶯聲；多少心靈被俗世塵垢渾濁了，感受不到草長鶯飛、花朝月夕。小孩閉上眼，看見花，看見希望；大人閉上眼，睡著了。
《小王子》讀后感9
今天，我讀了《小王子》一書， 它講述的是在遙遠的星球上有個小王子，他與美麗而驕傲的玫瑰吵架負氣出走，在各個星球的漫游中，小王子遇到了傲慢的國王、守規定的點燈人、唯利是圖的商人……最后他來到地球上，遇到了一只奇怪的狐貍與此書的作者安托萬.德.圣-埃克蘇佩里。讀著讀著，我深深的被吸引了，被感動了，覺得十分受益。
傲慢的國王總是命令別人做這做那，認為所有人都是他的部下，但他的命令又都是合情合理的。他說：“不可以強人所難，權威必須建在道理之上。如果你命令你的子民去跳海，他們會造反的，我有權要求別人服從，那是因為我的命令都很有道理。”讀到這里，我想到了我的父母，他們總是讓我洗衣服洗碗掃地，我感到十分委屈。現在終于明白，他們這么做是要提高我的動手能力，讓我學習做一個獨立自主的人。
小王子在地球上遇到了一只渴望被馴養的狐貍，狐貍說：“對我來說，你只是一個小男孩，就像其它成千上萬的小男孩，我不需要你，你也不需要我。對你來說，我也只是一只狐貍，就像成千上萬的狐貍一樣。如果你馴養了我，我們就彼此需要了，你永遠要對你馴養的對象有責任。”狐貍的話又讓我想起我和父母、同學、姐妹的關系，在我們不認識的'時候，我們是陌生人，誰也不知道誰，當我們認識了，就舍不得離開誰了。父母有養育我們長大成人的責任，我們長大了也有孝順父母的責任。
看完這本書，我對媽媽說：“大人也應該去看看這本書，因為所有的大人當初都是孩子。”我聽過這么一個故事：一個女孩的媽媽是一位天才鋼琴家，她認為自己的女兒也應該是鋼琴家，從小就逼著女孩練鋼琴。別人在玩耍時，她在彈鋼琴;別人在吃著雪糕和小花說話時，她也在彈鋼琴，只能偶爾偷偷的趴在窗口看;別人看電影、看動畫片時，她還是只能彈鋼琴。小女孩覺得很不開心，很孤獨。這個媽媽難道忘了自已曾經也是個小孩?
這本小小的書，成了一面反光的鏡子，照出了一個荒唐的成人世界，它在提醒我們--只有愛才是最高的哲學。
《小王子》讀后感10
看東西只有用心才能看清楚，重要的東西用眼睛是看不見的。正是因為你為你的玫瑰付出時間，使得你的玫瑰是如此重要，但是你千萬要記住，你要為你馴化的東西負責，你要為你的玫瑰負責。
——《小王子》
《小王子》這本書主要講述了一位飛行員因飛機故障與小王子掉在了一起。聽著小王子講述自己是如何與自己最愛的玫瑰分離，離開了自己的星球B612，又是如何在這一路上來到了地球，又與狐貍結識。在旅行當中，小王子也碰到了各種各樣的“大人”，也對大人十分不解。但是，最后，小王子被一條毒蛇奪去了生命，為此作者十分難過，不舍。
其實，小王子在其他星球上遇上的幾個大人，恰恰是現實中的人，驕傲的國王、虛榮的人、愛喝酒的人、做生意的人、掌燈的人和探險家，都令這個純潔的小孩子感到十分不解，但，這就是社會，小王子還小。
最令我感動的是小王子的兩段感情。第一段是小王子對玫瑰花那純潔的.愛情。小王子對玫瑰花付出了多少！每天陪伴著她，和她看日落，給她澆水，甚至滿足她的每一個要求。小王子就這么細心地每天照顧她，但有一天，小王子發現玫瑰花有些話只不過是說說而已，他卻當了真，還那么認真地去做。小王子便決定離開她，玫瑰花是小王子的唯一，小王子也是玫瑰花的唯一。小王子付出了多少，他走時就多么心痛。玫瑰花讓小王子付出了多少，小王子離開后，她就有多心痛。因為，不管是小王子，還是玫瑰花，他們倆都是彼此唯一。
第二段是小王子與狐貍的感情。狐貍讓小王子將它馴化了，這樣，小王子和狐貍又變成了彼此的唯一。他們倆都為彼此付出了那么多，所以他們變成了彼此的唯一。我想這也是為什么小王子離開時，狐貍要哭的原因。
當我們對一個人，一件物品投入了自己的時間、精力和情感時，他就會變成你的唯一。他對你說的話，回報，甚至傷害都會影響你。甚至如同小王子一樣，因為他不知道自己的星球是哪一個，所以不管看到任何一個星球，他都覺得他最愛的玫瑰在上面，他就會對每一個星球展示出他的笑容。這就是當一個人（事物）變成你的唯一的樣子！
《小王子》讀后感11
我真是一個幸運的孩子，在童話中認識了他，他叫小王子。
今天，天氣很好。我懷著激動的心情打開了我的新書——《小王子》。這是一本薄薄的書，我打開了它。
我讀這本書有一個秘密，那就是不僅要用眼睛，更要用自己的心靈去讀，用童年的純潔和真誠來感悟。
六歲時，小王子畫了一幅畫，是一條正在消化大象的蟒蛇。他把畫遞給大人們看，可大人總需要別人給他們解釋。第一號和第二號作品的失敗，使他喪失勇氣。就這樣，六歲，他放棄了畫家的偉大藝術生涯。
他學會了開飛機。有一天，他的飛機發生了故障。他只得獨自睡在遠離人煙千里以外的沙漠中。當那個小家伙讓他畫綿羊時，他非常吃驚，但還是畫了，可總是畫不好。他沒有耐心畫下去了。于是，他最終只畫了一個盒子，這個奇特的孩子是來自某個星球的小王子。
小王子到過很多星球，首先遇到了國王。國王很高興地招待他。國王想留下他當司法大臣，可小王子猶豫不決，嘆了一口氣，離開了。
小王子會去哪里呢?他最放不下的就是自己的星球。在他的星球上，有一朵獨一無二的玫瑰花。
玫瑰花不太謙虛，可她真的太美麗了。
玫瑰花在編一個不高明的謊話，她有點羞怒，咳嗽了兩三聲，盡管小王子喜歡她，可卻離開了她。他很內疚，因為他那時什么都不懂，那朵花使他生活得芬芳多彩。可他卻離開她而別跑出來。
小王子還遇到了一只讓人難忘的`小狐貍。兩人在蘋果樹下聊天，只為一個話題——馴養。
狐貍不吃面包，麥子對他一點用也沒有。但小王子擁有麥子一樣的頭發，使他愛上那風吹麥浪的聲音。
小王子馴養了小狐貍。
小王子要離開狐貍了，小狐貍對小王子說：“一個人用心靈去看，才看得最清楚。本質的東西，用眼睛是看不見的。”小王子點點頭，記住了這些話。
小王子走了，留下的是會笑的鈴鐺——對于那個飛行員來說，那滿天的星星就是會笑的鈴鐺。
看完這本書，我輕輕地合上它，想要走出去，可我發現，我在玫瑰花叢里。
我站在那里，忍不住哭了，我也不知道我為什么要哭。反正就是想哭。小王子的精神打動了我。每當我心煩時，我會仰起頭，看著天空，仿佛看到了小王子在向我招手。
我努力控制自己的心情。
《小王子》讀后感12
“你能，幫我畫一只綿羊嗎?”隔著書頁，仿佛就能感受到那稚嫩的嗓音，扉頁上一句“這是一本獻給一個大人的書”就注定了它的不同凡響。
翻開《小王子》，便立刻會被它吸引——沒有激昂的文字，像是一位滄桑的老者在耳畔訴說著從前故事，抑或是青春期的孩子，天真、成熟而又迷茫。故事的敘述者是位飛行員，因飛機故障迫降在撒哈拉沙漠，在那里遇見了讓他永生難忘的小王子，此后的故事圍繞著兩人的`對話和小王子的探索之路徐徐展開，這平淡而又神奇的故事卻擁有一個悲傷的結局——小王子無法回到心愛的玫瑰身邊，于是選擇死亡。
《小王子》像童話一般，以天真、稚嫩的筆調描繪了各類角色——徒有虛名的國王;土耳其天文學家;只聽得褒揚的人;因不敢面對自己而酗酒的酒鬼;一個自私貪婪的商人，他們無一不向我們展現了人性的丑陋，但它卻不是以批判而聞名的。有人說，《小王子》的核心是愛情和善良，可我覺得不僅僅如此，還有最重要的——一顆對世界充滿好奇的童心。
每個人的內心都是小王子，都會在不經意間，將藏在深處的童真展現出來，也正是這份童真，讓人們在黑暗的角落保持善良。如是沒有童真，世界會變得索然無味，就像《蘇菲的世界》中所說，一個大人，很難對世界擁有好奇心，一切事物在他們眼里都是理所應當存在的：你看見一顆樹，你不會在意它，因為它同世界上千千萬萬的樹沒什么區別;你看見一棟樓，也不會覺得它高大雄偉，因為它同其它樓房也無不同;甚至當你看到一朵玫瑰散發著誘人的芳香，也只會漠然走過，認為它不再獨特，因而不必停留。
可事實并非如此，每個人都會發現生命中的美，所以每個人至少在潛意識中都擁有童心，如同玫瑰花一般需要精心呵護，只是因為每個人經歷的不同，“玫瑰”也是唯一存在的。
在忙碌煩悶的生活之余，不妨用心澆灌專屬于自己的獨一無二的玫瑰，以孩童的眼光看待這個日新月異的世界，發掘生命的美好。
《小王子》讀后感13
每次到了晚上，我都會想：我頭上的那顆星星上，會不會有一朵待在玻璃罩里的花和一個小王子呢?在我腳下的國家的“下面”還會不會有一只已被人拋棄的真理的狐貍……
法國的著名飛行員——圣艾修伯里寫過一本我認為最好的書——《小王子》，它深深滲入我心中。主人公是一位來自一個小小的，把椅子向前一移就可以再觀看一次日落的小行星。行星上有草、房子、一朵玫瑰花、三座只有膝蓋高的火山，有一天，小王子與小花兒發生了沖突，便獨自出走，一路上遇到了霸道的國王、一個愛慕虛榮的人、酒鬼、貪婪的商人、點燈人和地理學家，最后來到地球，經歷了許多事后回家。
我真的喜歡小王子，也喜歡那只狐貍。在大人的“數字世界”中，狐貍是狡猾、貪婪等貶意的.代名詞，不過，在孩子們世界里，狐貍是可愛聰明的化身，可有些大人非要孩子“改思想”，有必要嗎?大人不是全對的，經驗再怎么多，在生活中也有盲點!還有那小狐貍的一句話：“真正重要的東西用肉眼是無法看見的;因為，你把時間投注在你所愛的事物上，才能使它變得如此珍貴，獨一無二。”這句話我永遠也忘不了，我認為，它濃縮了世界上所有的真理。我也覺得很可悲——人們總到店里買現成的，可沒有一家在販賣友情，所以人們沒有真正的朋友。作者在文中寫的例子很多：大人們還很虛榮，有的還很貪婪，有的還很暴力，大人們“只會用數字來說話”。在錢和權面前，大人可能會忘記一切，而小孩子沒錢也沒權，所以“孩子們是有福的”。
這本書富含著大量的哲理，可是卻一點不像是在說教，并能讓你身臨其境。之所以我喜歡它，是因為讀它必須要用“心”，只有真正的孩子才能讀懂它，而大人們看了只會說：“這本書多么有哲理呀!”可他們根本不明白這些“哲理”在孩子們心中是些什么概念，很慶幸，我只有11歲左右，沒有多大，還沒變老，我還有時間去琢磨它們……
不過看來，時間也不多了……
我已經不能全部看到盒子里的羊了。小王子說羊就在里面，小羊睡著了，可我卻一樣也看不到，只看到盒子的角落處小羊的尖角和短尾巴。我真希望自己不要那么快長大!
《小王子》讀后感14
我們今天來談談一本書，那就是《小王子》。我先不說我有多么喜愛它，我先說說我的表現：我在一天之內把那本書讀完了；到現在為止，我整整讀了那本書四遍。你們肯定會覺得吃驚。但是我敢肯定，當你讀完那本書是你也會讀四遍。
這本書作者是飛行員作家(法)圣·埃克蘇佩里寫的。他的職業就是飛行員，生于1920年6月29日法國里昂。對于作者我就不介紹了；是關于一個飛行員墜機在撒哈拉大沙漠。在那里，他認識了小王子。飛行員和小王子的這幾天，飛行員知道了一些關于小王子的故事；是關于孩子的。
作者在獻辭里寫道：“獻給萊昂·韋爾特，請孩子們原諒，我把這本書獻給了一個大人。我這樣做有三個重要的理由，
其一是：這個大人是我在人世間最好的朋友；
其二是：這個大人居住在法國，在那里他饑寒交迫，急需得到安慰；
其三是：這個大人什么都能明白，就連那些寫給孩子們的書他都能看懂。如果這些理由仍嫌不足的話，那么我愿把這本書獻給長大成人的那個孩子。所有的大人原先都是孩子，但是他們中只有少數記得這一點。所以，我把我的獻詞改為：先給小男孩時的'萊昂·韋爾特。”
北京出版社寫道：“一個永不肯、也不會長大的小王子；一個關于愛與責任的寓言；一部溫馨、真摯、感人，解讀生命與生活的童話故事。”
還有一段我要說，你們仔細看：“成年人喜歡數字。當你跟他們說起一位新朋友的時候，他們從來不問你最本質的特征。比方說，他們從來不問“他的嗓音怎么樣?他愛玩什么游戲?他是不是愛搜集蝴蝶標本?”他們只會問你：“他多大歲數?他有幾個兄弟?他的父親掙多少錢?”問清楚這些問題，他們就以為了解這個人了。你如果對成年人說：“我看見了一幢漂亮的紅磚小房子，窗上爬滿了天竺葵，屋頂上停憩著鴿子……”他們是想象不出來這房子到底是什么模樣的。但是，如果對他們說：“我看見了一幢值十萬法郎的房子。”他們就會高聲嚷嚷：“那是多么漂亮啊!”這跟我想的一模一樣，大人們太現實了。
四個字：太好看了!我已經不用再說關于這本書的內容了。
《小王子》讀后感15
歌德說：“書籍只有被理解時，才算被發現。”初讀，我們不一定能真正理解它，重讀，才能領悟它其中蘊含的道理。
《小王子》一直是我很喜愛的一部書。初讀時，只是感動于小王子對玫瑰的執著，雖然只有微弱的四根刺，也要用它抵御來自世界的惡意。
重讀時才發現這本書是多么治愈，小王子純真可愛，他與玫瑰的愛和與狐貍的友情令人感動，這些溫柔的情感讓人回味無窮。
以前總羨慕小王子一天能看44次日落，現在才明白，他在潮起夕落時的悲傷。大人們好像總是很忙碌，許多人沒有機會看星星升起、看夕陽沉默，沒有時間等待一朵花開，沒有時間完整的讀完一本書，沒有時間好好聽一聽孩子的想法……
小時候我會因為自己愛著的動畫片，守在電視機前一個下午，在大人們眼里，這個過程也許是無聊的，但是對于我，只要動畫片一開播，我就會全身心地投入到動畫片中，看得津津有味，絲毫忘卻了一個下午的虛耗的重要性。有時候，也會因為一件在大人眼中毫不起眼的小物件研究好久好久……總是對什么都充滿好奇，總是問大人各種奇奇怪怪的`問題，像一個行走的“ 十萬個為什么”。
可當自己再大一些，這些“莫名”的偏好似乎也隨著時光的流逝被消失不見。動畫片？哦，那是騙小娃娃的東西；不再追電視連續劇，一集又一集的守侯；還有童話書和神話書，我默默的把它們放到了書架的最頂層。
我大了，我有了目標。我不再愿意浪費時間去等待，不會再對什么事物都充滿好奇。只是顧著眼前的學習，做著自己認為該做的事情，哪怕再感興趣的東西也不會花費過多的時間與心思去觀察、了解。
成長路上，人們變得不動聲色，慢慢將童心丟失。 “所有的大人都曾經是孩子，不幸的是，記住這一點的人并不多。”所有的大人都曾經是孩子，希望已忘記或從未忘記這句話的大人，都能時不時的，溫習它。
保持童心，才能永遠溫柔。
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