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窗邊的小豆豆讀后感
更新時間:2023-07-19 11:48:02
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(優(yōu)秀)窗邊的小豆豆讀后感

  當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的窗邊的小豆豆讀后感,歡迎大家分享。

窗邊的小豆豆讀后感1

  盼星星,盼月亮。同學(xué)終于把我夢寐以求的'《窗邊的小豆豆》借給了我。我一口氣看完了,覺得不過癮,又看了一遍。

  我很希望我們國家也有象巴學(xué)園這樣的學(xué)校,長大后我能去那里當(dāng)老師,培養(yǎng)出各種人才,為社會做出貢獻(xiàn),讓我們的國家更加強(qiáng)大,繁榮,昌盛。

窗邊的小豆豆讀后感2

  今天,看了《窗邊的小豆豆》這本書。書中主要講述了頑皮的小豆豆又一次被退學(xué)后來來到了巴學(xué)園。

  小林校長十分喜歡可愛的小豆豆,小豆豆也十分喜歡和藹可親的小林校長。她在小林校長的指導(dǎo)下,從“怪怪”的.小豆豆變成了一個大家都能接受并喜歡的小女孩。

  我喜歡小豆豆的天真可愛,她從來都不嘲笑別人!

窗邊的小豆豆讀后感3

  這本是黑柳徹子寫的書,也就是小豆豆(黑柳徹子)寫的童年的自我。

  書面上有許多的字,每個人都能在這本書里找到自我陽光燦爛的童年。海的味道山的.味道、電車教室、暑假開始了、健康樹皮、溫泉旅行、一生心愿、從今日開始上學(xué)、第一次來車戰(zhàn)、只是鬧著玩、野炊、尾巴、韻律操。這全是目錄里的題目,并且給人一種很好奇的感覺,并且讓人想去讀。

  小豆豆講述了作者上小學(xué)時一段真實的故事。作者因為淘氣,被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)學(xué)校。在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成一個大家都能理解的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。

  《窗邊的小豆豆》被廣大的媒體和讀者評為“世紀(jì)最有價值圖書”。

窗邊的小豆豆讀后感4

  寒假期間,學(xué)校要求家長和學(xué)生共讀一本書,我們的共讀書是《窗邊的小豆豆》。當(dāng)我一口氣讀完這本書時,不禁為小豆豆的天真無邪、誠實善良而開顏,為豆豆媽媽的寬容大度、豁達(dá)耐心而感動,更為小林校長獨特的教育理念而折服。

  本書中讓我印象最深刻的是《校長先生》這一篇。小豆豆剛到新學(xué)校,小林校長聽她講了四個小時的話,中間沒有打一次哈欠,沒出現(xiàn)一次不耐煩的`表情。這是怎樣的耐心和毅力!他將孩子愛在心里,落實在實際工作中,他將全部的愛都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。

窗邊的小豆豆讀后感5

  暑假里,我看了一本很好看的書,書名叫《窗邊的小豆豆》。小豆豆的爸爸不叫她小豆豆,而叫她豆豆助。我覺得很好玩。小豆豆做了很多傻事,比如有一次,一張報紙蓋在糞便池子口上,小豆豆和平常一樣,稍微退后了一點,用力一跳,結(jié)果跳進(jìn)了糞便池里,搞得全身都臭烘烘的。還有一次,她跳進(jìn)抹墻泥里,又是媽媽幫她洗干凈了。這些就是小豆豆的傻事了。

  看完了這本書,我覺得小豆豆是一個聰明、勇敢、善良的.小朋友。我真希望和小豆豆一起到巴學(xué)園,這樣有趣的地方去上學(xué)。

窗邊的小豆豆讀后感6

  一年前,媽媽就給我買了這本書。里面講了一個小女孩名叫小豆豆,她因為淘氣而被原先的學(xué)校開除了,之后媽媽把她轉(zhuǎn)學(xué)去了巴學(xué)園。巴學(xué)園是一個神奇的學(xué)校,因為校長小林教師的新式教育模式,給每個學(xué)生自由成長的環(huán)境,讓他們歡樂學(xué)習(xí),生活在燦爛的陽光中,發(fā)揮各自的潛力,成就完美的未來!

  我也期望我能在巴士里上課,每一天吃“山的味道,海的味道”。這本書給我?guī)砗芏鄽g樂和感動,我真想把黑柳徹子的.書都看一遍,這樣我就能夠了解小豆豆所有的故事啦!

窗邊的小豆豆讀后感7

  今天我讀了一本書名字叫《窗邊的小豆豆》這本書的內(nèi)容有著每一個小孩子的成長過程所經(jīng)歷的一些大大小小的事情。這本書非常的感人,真本書的作者就是日本著名的作家聯(lián)合國基金會親善大使的黑柳徹子。她的代表作就是《窗邊的'小豆豆》。

  1981年出版后,不僅在日本而且在全球都引起了極大的轟動,截止20xx年,日文版累計銷量達(dá)到1938萬冊。這是一個日本的記錄年聯(lián)合過官員稱她是“再也沒有比她更了解孩子的人了!

  《窗邊的小豆豆》教給了我許多的道理,讓我知道了學(xué)習(xí)有很多的。我覺的效果最好的就是在玩中學(xué)習(xí)。這樣知識才能記得牢固。還要幫助同學(xué),非常感謝《窗邊的小豆豆》給予了我這些道理。

窗邊的小豆豆讀后感8

  我看完《窗邊的小豆豆》這本書,對我感觸很大。小豆豆在大部分家長、老師的眼里,他是個壞孩子,老師們都很討厭她,覺得她很吵,很不聽話?墒,到了巴學(xué)園,一切都不一樣了,校長先生不像其他老師那樣嚴(yán)厲。

  在電車?yán)锷险n,這好像是一件不可思議的事情,可校長先生做到了,小豆豆自己講了4個多小時的話時,他沒有不耐煩。當(dāng)他看見小豆豆把糞坑里的東西堆成一座小山時,他沒有發(fā)脾氣,沒有罵她不聽話,只是淡淡的`說了一句:“弄完以后要記得放回去哦!

  這樣的學(xué)校,誰不喜歡呢?

窗邊的小豆豆讀后感9

  今天,我終于把《窗邊的小豆豆》讀完了。

  這是一個日本作家黑柳徹子寫的他本人上小學(xué)的一段真實的故事。小豆豆因為淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到了巴學(xué)園,在校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,逐漸茁壯成長。

  沒有本質(zhì)上就很壞很頑劣的孩子,只有不得方、不得體的教育方法。什么樣的孩子,只要因材施教、循循善誘,引導(dǎo)得法,都能變成一個有用的.人。這是這本書想告訴我們的道理。

窗邊的小豆豆讀后感10

  我讀了一本書叫《窗邊的小豆豆》。是日本的黑柳徹子寫給已死的小林宗作老師。這本書寫是一個真的故事,真的.叫巴學(xué)園的學(xué)校。

  小林老師發(fā)明了很多創(chuàng)意:教室是一輛電車,同學(xué)可以上自己喜歡的課,吃午飯的時候要唱《午飯歌》……作者很喜歡可因為那時候美國在攻擊日本作者只能坐著電車看著巴學(xué)園滅亡。這本書記錄了作者來到新學(xué)校的一段真實時光,奠定了她輝煌一生的基礎(chǔ)。

  

窗邊的小豆豆讀后感11

  今天,我看了《窗邊的小豆豆》這本書的“第一次去車站”這篇文章,里面講了,小豆豆的媽媽有一次帶著小豆豆去電車站,小豆豆看見了檢票員叔叔身邊有一大盒子車票,就問:“檢票員叔叔,這些票都是你的.嗎”?檢票員叔叔說:“是車站的,每個人上電車都要買票,不然的話不能上車”。

  叔叔要小豆豆把車票交給他,小豆豆戀戀不舍地看著盒子,說:“我長大了也要像叔叔一樣做個檢票員,有那么多的車票!睓z票員叔叔說:“那你就和我的兒子一起工作吧,他也想做一個檢票員”。

  小豆豆說:“好的”!

  我覺得小豆豆很想和別人一起工作,她是一個聰明伶俐的小調(diào)皮。

窗邊的小豆豆讀后感12

  我很喜歡《窗邊的小豆豆》這本書。我喜歡這本書的原因是這是一個女孩子的真實的故事。這本書主要講了小豆豆因為多次被退學(xué),之后來到了巴學(xué)園,在小林校長的呵護(hù)和支持下,本來淘氣的小豆豆變得十分懂事。并且小豆豆還是一個十分有愛心的小孩子。

  我喜歡巴學(xué)園的電車教室;我喜歡巴學(xué)園里吃午飯的時候還有小朋友當(dāng)場講故事;我喜歡巴學(xué)園里的.運(yùn)動會,并且巴學(xué)園的獎品不是鉛筆、橡皮之類的文具,而是他們自我種的蔬菜,因為小林校長期望每個孩子都很健康。

窗邊的小豆豆讀后感13

  《窗邊的小豆豆》是介紹一個小姑娘上小學(xué)時的經(jīng)歷。 這個小姑娘就是日本著名的親善大使,小豆豆就是她本人。

  小豆豆小時候和我們一樣非常淘氣。上一年級的時候就換了好幾所學(xué)校,就是因為好動所以才換了好幾所學(xué)校,那是小孩子的天性嘛!最終,小豆豆的媽媽給小豆豆找了一所讓小豆豆難忘終的學(xué)校-------“巴學(xué)園” 小豆豆和哲理的校長初次見面時就聊了4個多小時的話。一位那個校長非常和藹,懂孩子的心。 在這里小豆豆認(rèn)識了很多小朋友經(jīng)常上完課跟他們一起散步。 在這里孩子們吃的是“山的味道,海的`味道”山就是梅子之類的,海就是魚之類的。 這部書有著極大的吸引力,讀它好比在小豆豆的學(xué)校里,真是受益匪淺

窗邊的小豆豆讀后感14

  讀了<窗邊的小豆豆>一書之后,我感慨萬千,回味無窮。體會到這本書的精髓:人人都有異想天開的'童年,這是何等的奇妙和偉大,但在現(xiàn)實的教育世界里,這種頑皮和淘氣卻一直是我們的教育想要“糾正”的問題。

窗邊的小豆豆讀后感15

  今日我讀完了一本叫《窗邊的小豆豆》的一本書,我對作者的童年的經(jīng)歷感到很精采,很趣味,我連讀了兩遍。

  這本書是作者黑柳徹子上小學(xué)時的一段真實的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到了巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能理解的'孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。這本書被廣大讀者評為“世紀(jì)最有價值的圖書”。

  我對小豆豆,在糞坑里找錢包的那一幕印象深刻,她對事的執(zhí)著和校長對學(xué)生的教育方式感到很另類。

  每一位孩子都有自我成長的經(jīng)歷,特點不盡相同,所以教育的方法需要更人性化。

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