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當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí)，馬上將其記錄下來，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么要如何寫呢？以下是小編幫大家整理的夏洛的網(wǎng)讀書心得，歡迎大家分享。
夏洛的網(wǎng)讀書心得 篇1
寒假里，我讀了一本書——《夏洛的網(wǎng)》，里面講的全是、忠誠、愛和友情，有一些故事逗得我哈哈大笑，有一些故事把我感動(dòng)得稀里嘩啦，每句話都有它的意義，真是太精彩啦!
這本書的主要內(nèi)容是在主科曼家的谷倉里，快樂的生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉的平靜，威爾伯的命運(yùn)竟變成熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的'威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的夏洛卻說：“我救你”。于是，它用自己的絲在豬欄上織出了被人類認(rèn)為奇跡的字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市上贏得了特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天命的未來，但這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
這個(gè)故事告訴我們什么是愛，什么是友誼，什么是，什么是對(duì)朋友忠誠。
威爾伯生下來很小，是只洛腳豬，所以要被殺掉，但是，弗恩救了它，因?yàn)楦ザ飨矚g它用奶瓶喝奶，用嬰兒車推它散步，還給它取了個(gè)很好聽的名字——威爾伯。
威爾伯漸漸長大了，它被送到朱克曼先生家，在那里威爾伯很寂寞。有一天夜里，夏洛對(duì)威爾伯說：“我愿意做你的朋友，明天早上你就可以看到我了�！痹缟希匆娏讼穆澹麄冞^得非�？鞓�。
幾天后，老山羊帶來了一個(gè)壞消息，在圣誕節(jié)時(shí)，它會(huì)變成熏肉火腿。這個(gè)消息讓威爾伯非常傷心，可夏洛用絲在豬欄旁織了一些字，朱克曼帶威爾伯倒計(jì)時(shí)參加比賽，當(dāng)威爾伯比賽快輸?shù)臅r(shí)候，夏洛又織了“謙卑”兩字，后來，威爾伯贏得了比賽，夏洛的生命卻走到了盡頭，威爾伯向它保證，一定會(huì)照顧好卵袋。可是，它夠不著，只好請(qǐng)老鼠拿下來，老鼠很自私，威爾伯只好說：“以后吃食物時(shí)，我等你吃完我再吃�！崩鲜笸饬�。
到谷倉，威爾伯一直遵守諾言，保護(hù)夏洛的卵袋。
讀了這本書，我知道了在生活中也要向夏洛和威爾伯學(xué)習(xí)，和同學(xué)們互相幫助，共同度過難關(guān)，這樣，我們的生活才是美好和溫暖的，我們的世界才會(huì)充滿愛的陽光，讓我們一起努力吧!
夏洛的網(wǎng)讀書心得 篇2
《夏洛的網(wǎng)》講述了一頭豬與蜘蛛的故事。也許，結(jié)局沒有我們想象的那么完美，但是那份永遠(yuǎn)抹不去的友誼的確讓人心動(dòng)。
故事的大意是，蜘蛛—夏洛幫助一只春豬—威爾伯經(jīng)過了種種難關(guān)，在它將做成為熏肉火腿的命運(yùn)中，讓它的主人改變主意，扶養(yǎng)它一輩子。
蜘蛛和春豬的生命都是有限的，而春豬的生命比蜘蛛更是有限。這頭春豬原本會(huì)在第一年的年底宰殺，并做成熏肉火腿。是的，春豬威爾伯也怕被宰，也逃過，但卻是那樣的無助，那樣的無奈。就是在這種情況下夏洛用自己的網(wǎng)來努力達(dá)到威爾伯不被宰的愿望。夏洛先是在春豬威爾伯的豬圈里結(jié)出“好豬”文字，使人感到驚奇，讓人來參觀，成一頭名豬，但威爾伯被宰的命運(yùn)仍然沒有改變。夏洛又不斷在豬圈里織出“光環(huán)”、“杰出”等文字，使威爾伯成了一頭真正的名豬，從而改變了人們對(duì)這頭春豬的看法，讓春豬威爾伯生活了整整一輩子。
這頭春豬其實(shí)是一頭落腳豬，竟大難不死，可真是福大命大。是它的朋友夏洛幫了它，是它的朋友夏洛使它鼓起勇氣，戰(zhàn)勝種種困難，求得生存。
作者把夏洛幫助春豬的`種種思想動(dòng)態(tài)、故事情節(jié)寫得十分細(xì)致，十分生動(dòng)，體現(xiàn)出了夏洛幫助春豬是何等的絞盡腦汁，無論要付出多少代價(jià)。讓我奇怪的是，文章最后的結(jié)局是蜘蛛夏洛死了，當(dāng)然夏洛的后代還在不斷繁衍。一般的故事都有一個(gè)美好的結(jié)尾，而在這里，作者寫得是不是太過于凄涼了?
《夏洛的網(wǎng)》我看了以后，依然為夏洛的死而感到惋惜，流下了感動(dòng)的淚，對(duì)威爾伯的生命奇跡感到慶幸，對(duì)這生死友誼的存在，依然沉浸在那一份喜悅之中……
夏洛的網(wǎng)讀書心得 篇3
老師推薦我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書，主要講了一只蜘蛛如何營救一只小豬的故事，讀完這本書，我內(nèi)心無比的感激蜘蛛，他讓我懂得了什么叫友愛，什么叫幫助。感激弗恩，他讓我知道了任何事物沒有天生注定，永不放棄，給與關(guān)愛，就能有成就�！�
弗恩愛威爾伯勝過一切。她撫摸它，喂它，把它放在床上；她每天熱牛奶，給它圍上圍涎，拿著奶瓶喂它。在弗恩精心地?zé)o微不至地愛護(hù)、養(yǎng)育下，爸爸眼中的落腳豬威爾伯，最終獲得了冠軍。夏洛用蜘蛛絲編織了一張美麗的大網(wǎng)，在網(wǎng)上織出了“王牌豬”“了不起”“謙卑”“光彩照人”，這網(wǎng)既救了威爾伯的命，也徹底改變了威爾伯的命運(yùn)。
夏洛愿意為威爾伯付出，是因?yàn)樗鼝弁柌@個(gè)好朋友，它希望在它的生命里留下這個(gè)好朋友，也希望在自己活著的時(shí)候?yàn)樽约旱?好朋友付出一些。這就是朋友之間的真情吧！
我也要像夏洛一樣，像弗恩一樣處處付出我的愛心，跟我的同學(xué)友好相處！做一個(gè)永遠(yuǎn)有愛心的人，才能永遠(yuǎn)有快樂！
夏洛的網(wǎng)讀書心得 篇4
《夏洛的網(wǎng)》這本書講述了這樣一個(gè)故事：在朱克曼家的谷倉里，快樂地生活著一群小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉的平靜：威爾伯未來的命運(yùn)竟然成為是熏肉火腿！
作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的夏洛卻說：“我一定會(huì)救你的。”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，并且在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來。但，此時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
讀完了這本書，我的眼淚奪眶而出。夏洛只是一只弱小的蜘蛛，卻用自己的生命，換了小豬威爾伯的一個(gè)安享天年的未來！這是一種怎樣的友誼啊！
一只豬與一只蜘蛛跨物種之間的友誼，深深地感動(dòng)了我。
它竟可以為了小豬威爾伯默默地付出這么多，而不求任何一點(diǎn)的回報(bào)。從最初的認(rèn)識(shí)到患難與共的.生死與共的好朋友，夏洛和威爾伯兩人結(jié)下了深厚的友誼。而我們呢？又有多少像夏洛和威爾伯一樣真正的好朋友呢？連豬和蜘蛛都能結(jié)下如此的友誼，作為人類的我們更應(yīng)該如此：每個(gè)人都像夏洛一樣，心懷他人，擁有一顆無私的奉獻(xiàn)精神，那我們的世界就成為充滿和平、鮮花、歡樂的大家園。
夏洛與威爾伯的友誼值得我們每個(gè)人敬佩、學(xué)習(xí)。夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng)，這張大網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中無盡的愛與溫情。
夏洛的網(wǎng)讀書心得 篇5
寒假里，我讀了幾本書，其中《夏洛的網(wǎng)》給我的印象最深。
書中的主人公之一是一只小豬，這只小豬是落腳豬。一開始主人家就想把它殺掉，可是他們的女兒阻止了他們。小豬被取名為威爾伯，在小姑娘的精心喂養(yǎng)下一天天長大。在威爾伯長大后，又被送到了小姑娘的舅舅家，在那里，小豬認(rèn)識(shí)了蜘蛛夏洛。有一天，威爾伯聽到這家人也打算把它殺掉，它問夏洛怎么辦，夏洛說：“我有辦法“。蜘蛛夏洛陸續(xù)在它的網(wǎng)上織出“王牌豬“、“光彩照人“、“了不起“等字詞，讓別人覺得威爾伯是一只不同尋常的豬，并幫助威爾伯在選美比賽中拿了冠軍。不過，威爾伯拿了冠軍以后，夏洛就累死了，只留下了五百十四只卵。
在這本書中，蜘蛛夏洛是我最喜歡的主人公，它不僅非常有愛心，而且它無私奉獻(xiàn)的`精神也讓人感動(dòng)。當(dāng)然，小豬威爾伯也非�？蓯�。
我們要向夏洛學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛心，有無私奉獻(xiàn)精神的人。
夏洛的網(wǎng)讀書心得 篇6
《夏洛的網(wǎng)》這本書我最近看完了，它讓我感動(dòng)!
故事講的是一只小豬和一只蜘蛛的偉大友誼。在一個(gè)炎熱的夏天，孤獨(dú)的小豬“威爾伯”找到了一個(gè)知心朋友——蜘蛛“夏洛”。它們每天在一起，友誼越來越深，可有一天，它們從老羊的口中得知，小豬到了“圣誕節(jié)”就要被殺掉做成“熏肉火腿”。這可把“威爾伯”嚇壞了，夏洛決定不惜生命去幫助他，她努力地在自己的網(wǎng)上織出字，使人們覺得這是個(gè)奇跡。故事的結(jié)尾，“威爾伯”在集市上獲得了“特別獎(jiǎng)”，這樣使他可以活到老，可他的朋友夏洛卻因?yàn)閯诶鄱廊チ恕?/p>
這個(gè)故事震驚了我，你想，小小的動(dòng)物之間竟有如此偉大的友誼。為了朋友，不惜一切代價(jià)。這使我聯(lián)想到，普普通通的動(dòng)物也有自己的自尊和思想�？蔀槭裁矗祟悶榱俗约旱睦�、欲望，還是要傷害它們，我們實(shí)在要好好反省一番。
這雖然僅僅是一本書，一個(gè)故事而已，但它讓我深受感動(dòng)和啟發(fā)。友誼是多么珍貴和美好，它值得我們每個(gè)人去珍惜。在我平時(shí)的生活里，也處處能見到令人感動(dòng)的友誼。從一年級(jí)到現(xiàn)在，我和同學(xué)們都已有了深厚的友誼，但和我最要好的.還是我的同桌。
記得一次美術(shù)課，我突然發(fā)現(xiàn)自己忘帶了工具，急得像是熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí)，我的同桌發(fā)現(xiàn)了，便馬上來問我出什么事了。當(dāng)他問明原因后，馬上拿出他僅有的那份工具給了我。結(jié)果，他自己被老師批評(píng)，并扣了分，我卻好端端的。下課了，我去感謝他，他卻說：“不用謝，沒關(guān)系�！�
友誼是純潔的，是無私的，友誼會(huì)創(chuàng)造奇跡!
夏洛的網(wǎng)讀書心得 篇7
在朱克曼的倉谷里，快樂的生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)丑惡的消息打破了倉谷的平靜：威爾伯未來的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只小豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任何人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的夏洛卻說：“我救你。”于是，夏洛用自己的網(wǎng)在豬欄上指出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓他在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天命的未來。但，這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭......
當(dāng)我讀到：一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的，通過幫助你，也許可以提生升一點(diǎn)我生命的價(jià)值，誰都知道活著該做一點(diǎn)有意義的.事情。我心里不由得贊嘆起來：“夏洛為了救威爾伯居然獻(xiàn)出了自己的生命，可真了不起呀！”
把整本書讀完后，我悟出了一個(gè)道理：朋友之間要互相幫助，千萬不要像有些人一樣，常常與朋友吵架，朋友之間就是要和睦相處，快快樂樂的，讓這友誼之橋上沒有磕磕碰碰，這才是真正的朋友。在生活中如果我們的朋友遇到了困難或不知道該怎么做題，我們就應(yīng)該耐心地告訴他（她）解題思路，一起幫她（他）解決困難。
記得有一次，在學(xué)校教室做功課的時(shí)候，我有一道數(shù)學(xué)小題怎么也不會(huì)做，于是我就向坐在我身后的桂林同學(xué)請(qǐng)教，桂林耐心的告訴我如何解答，又在本子上畫了畫圖，我連忙謝謝了桂林，桂林熱情地說：“這是我應(yīng)該做的，同學(xué)之間應(yīng)該像朋友一樣團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。”
我們以后也要向夏洛一樣真誠待人、樂于助人，這樣才能交到更多的朋友。
夏洛的網(wǎng)讀書心得 篇8
《夏洛的網(wǎng)》是一本感人的書，這個(gè)故事里最讓我感動(dòng)的人物就是夏洛。
夏洛是一只蜘蛛，它和小豬威爾伯住在朱克曼家的谷倉里，于是夏洛和小豬威爾伯成了一對(duì)好朋友。可是，小豬的最終命運(yùn)竟然是成為熏肉火腿。為了能讓小豬逃過被屠宰的命運(yùn)，夏洛想出了在網(wǎng)上織文字的辦法，它開始在網(wǎng)上織出了很多人類的文字。人們把這蜘蛛網(wǎng)上出現(xiàn)的文字視為奇跡，從此徹底改變了小組的命運(yùn)，小豬不再擔(dān)心被殺了。之后，小豬威爾伯還在集市上得了獎(jiǎng)，可是夏洛的生命也走到了盡頭。
我喜歡夏洛的才華，它是一個(gè)十分有文化的蜘蛛，它能夠在蜘蛛網(wǎng)上織出人類的文字;我喜歡夏洛的愛心，它關(guān)愛朋友，為了小豬威爾伯，不顧自我的勞累，連夜辛勞地在蜘蛛網(wǎng)上織字;我更喜歡夏洛的`講信用，它說過的話就必須會(huì)做到。
夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng)，這個(gè)愛的網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起了我心中無盡的愛與溫情。
夏洛的網(wǎng)讀書心得 篇9
今天在書店看《夏洛的網(wǎng)》這本書的時(shí)候只覺得震撼因?yàn)閑b懷特真的將那種最純真的感動(dòng)描寫的淋漓盡致……一開始我只認(rèn)為它是一本童話！是的，一本類似于安徒生童話的純?cè)�。但是我沒有想到他能帶給我這么大的震撼和關(guān)于人際的思考……
文中開篇就有一句話讓我印象很深刻，是弗恩說的“這是生死攸關(guān)的事，你還說什么控制自己”在那樣小的年齡里，她不懂得大人的心態(tài)，或許她懂只不過想要救那只豬而已，她沒有她父母的市儈，她有她的純真，她的善良，所以才會(huì)去救威爾伯。才會(huì)用她的天真打動(dòng)我們。
我不知道這樣說合不合適，現(xiàn)在泛濫的“碰瓷”現(xiàn)象導(dǎo)致越來越多的人在危難關(guān)頭不去救人而是在想會(huì)不會(huì)遇到“碰瓷”，就如弗恩所說的“這是生死攸關(guān)的事，你還說什么控制自己”。
我覺得這種行為非常不可取，在緊急關(guān)頭前，是人命重要還是你的錢重要？更何況清者自清，濁者自濁，何必要以為錢而傷命呢？
在朱克曼家的谷倉里，威爾伯意外得知自己的命運(yùn)竟然是被做成熏肉火腿，夏洛那一句堅(jiān)定的“我救你”道出了她和威伯爾之間的堅(jiān)定友誼。而不似那只老鼠一樣的“墻頭草”夏洛不計(jì)一切的為了威伯爾的存活而努力，甚至在她產(chǎn)卵之前也不顧性命的幫助她，人的一生能得到這樣一位不計(jì)回報(bào)但卻可以用生命去幫助你的人……足矣！
而在夏洛臨死前說的話真的讓我十分感動(dòng)“我感到很滿足，你今早在裁判場(chǎng)上的成功，在很小的程度上，也可以算是我的成功。你的將來沒危險(xiǎn)了。你會(huì)無憂無慮地活下去的，威伯。現(xiàn)在沒什么能傷害你的了。這個(gè)秋天會(huì)變短，也會(huì)變冷。葉子們也會(huì)從樹上搖落的。圣誕節(jié)會(huì)來，然后就是飄飄的冬雪。你將活著看那個(gè)美麗的冰雪世界的，因?yàn)槟銓?duì)朱克曼有很重大的意義：他再也不會(huì)想傷害你了。冬天將過去，白天又會(huì)變長，草場(chǎng)池塘里的冰也會(huì)融化的。百靈鳥又會(huì)回來唱歌，青蛙也將醒來，又會(huì)吹起暖暖的風(fēng)。所有的這些美麗的景色，所有的這些動(dòng)聽的聲音，所有的這些好聞的氣味，都將等著你去欣賞呢，威伯——這個(gè)可愛的世界，這些珍貴的日子……”“你一直是我的朋友，這本身就是你對(duì)我最大的幫助。我為你織網(wǎng)，是因?yàn)槲蚁矚g你。然而，生命的價(jià)值是什么，該怎么說呢？我們出生，我們短暫地活著，我們死亡。一只蜘蛛在一生中只忙碌著捕捉、吞食小飛蟲是毫無意義的。通過幫助你，我才可能試著在我的生命里找到一點(diǎn)價(jià)值。老天知道，每個(gè)人活著時(shí)總要做些有意義的事才好吧”……
什么叫有意義？有意義就是好好活著。那什么叫好好活著？好好活著就是做很多很多有意義的事！不是我們每個(gè)人在一生中都能做好多有意義的事，對(duì)于夏洛有意義的事就是為了威伯爾而付出一切。
而我也非常佩服eb懷特，他將夏洛和威爾伯之間的真摯友情，化作取一種力量，化作一份鼓勵(lì)。將愛的`力量溫暖我們冷漠的心，而他筆下的朋友間無私的關(guān)愛與生命中純粹的友善，都有一種觸動(dòng)人們最柔軟的心房的力量。千般感觸匯成一句話——每一個(gè)生命都有力量，每一份友誼都值得珍藏！
夏洛與威爾伯之間的友誼令我十分羨慕，友誼是純潔的，無私的，十分珍貴的。我從夏洛與威爾伯身上學(xué)會(huì)了如何珍惜友誼。我也有不少好朋友，當(dāng)朋友有困難時(shí)，我們也會(huì)互相幫助。就在幾天前，已經(jīng)放學(xué)了，同學(xué)們都已經(jīng)走了一大半，我急急忙忙地抄著作業(yè)，可越忙越容易出亂子，一不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字，可我卻碰巧忘了帶修正帶，我四周望了望，同學(xué)們都已整理好書包，正準(zhǔn)備離開，我不好意思叫住他們，只好到處尋找是否還有同學(xué)沒整理好書包，這時(shí)我的同桌古思葦問道：“發(fā)生什么事了？”我回答后，古思葦竟回到座位，打開書包，將她的修正帶借給了我。這雖然是一件螞蟻大小的事，但我的心中暖暖的，友誼不就是體現(xiàn)在這些小事上嗎？雖然我們無法像夏洛那樣偉大，但在朋友有困難時(shí)伸出手，就能使別人感到溫暖。我一定會(huì)珍惜我現(xiàn)在的朋友，也會(huì)努力交到更多的朋友，與朋友一起互幫互助，共同進(jìn)步。
夏洛的網(wǎng)讀書心得 篇10
《夏洛的網(wǎng)》這本書講了小豬威爾伯生下來就是一頭落腳豬，但小女孩弗恩從父親的`刀口下救出了小豬，因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)，弗恩一家把小豬送給了叔叔家。小豬越長越大，而且過著快樂和生活，在那里還認(rèn)識(shí)了許多朋友，飛天蜘蛛夏洛就是其中一個(gè)。當(dāng)叔叔要把它賣了時(shí)，夏洛連夜織了一張網(wǎng)，上面有“王牌豬“三個(gè)字。當(dāng)人們看到這一奇跡時(shí)，威爾伯立即成了有名的豬。
命運(yùn)從此發(fā)生了翻天覆地的改變，威爾伯有了一個(gè)安享千年的未來，然爾夏洛的生命卻到了盡頭，產(chǎn)下了卵，每次有小飛天蜘蛛孵出來，都會(huì)有幾只留下來陪伴小豬，但無論哪兒的蜘蛛都替代不了夏洛在威爾伯心中的位置。
在現(xiàn)實(shí)生活中，也有許多像夏洛一樣的人，比如汶川地震中，一些母親為孩子撐起了一片天空，也有一些老師為學(xué)生撐起了一片天空。
我們要向夏洛學(xué)習(xí)，要把愛奉獻(xiàn)給別人。
夏洛的網(wǎng)讀書心得 篇11
《夏洛的網(wǎng)》是美國大作家e。b。懷特寫作，它講述的是：一只名叫威爾伯的落腳豬與小女孩費(fèi)恩結(jié)下了深厚的友誼。在費(fèi)恩舅舅家的谷倉里認(rèn)識(shí)了一只不起眼的蜘蛛，名叫夏洛。正是因?yàn)橛羞@只不起眼的蜘蛛，小豬威爾伯原本要變成熏肉火腿的命運(yùn)猜得到改變�？此泼煨〉南穆鍐雅寄莻�(gè)自己的絲織出了奇跡的文字：先是“王牌豬”接著是“了不起”再是“光彩照人”最后是“謙虛”最終然它在集市大賽中贏得特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天樂的未來，得到大家的認(rèn)同，但是夏洛的生命卻走到了盡頭，剩下了卵袋死去了。雖然夏洛已經(jīng)死了，但是，它是無法比擬的，它永遠(yuǎn)在小豬威爾伯心中閃著明媚的光芒。
給我印象最深的是這本書中《最后一天》這一章節(jié)。也就是夏洛的生命走到了最后一天，威爾伯問了夏洛的.一個(gè)問題：夏洛你為什么為我做著一切呢？夏洛就憑簡單的扼要的一句話回答了威爾伯，同時(shí)，也把我的心感動(dòng)了。你一直是我的朋友，從這里就可以看出威爾伯與夏洛的友誼有多深，在我的生活中也發(fā)生過這樣的事情：我有一個(gè)特別好的朋友，每次我做的小報(bào)時(shí)他幫我分析改則保養(yǎng)排版，幫我考慮上面該畫些什么，我從他那里受益匪淺，學(xué)到了很多，記得我有一次問他：“你為什么幫助我？”他的回答是與夏洛的一樣“你一直都是好朋友�！�
我讀完了這本書，知道了外表，身份不能夠完全代表一個(gè)人的品質(zhì)，道德和情操，在我們的生活中，其實(shí)每個(gè)人心中都有一張夏洛的網(wǎng)，平凡，樸實(shí)，卻綴滿愛心。就像老師們辛勤的編織一張培養(yǎng)祖國花朵的網(wǎng)，我心中也有一張夏洛的網(wǎng)，我一定要像夏洛學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人，深情，忠誠，有本事的人，其實(shí)在我心里，還有一個(gè)想法：如果每個(gè)人能和他（她）的朋友像夏洛跟威爾伯一樣那么深的友誼的話，這個(gè)社會(huì)不再會(huì)有打架斗毆，變成一個(gè)友好和諧的社會(huì)。
夏洛的網(wǎng)讀書心得 篇12
自從我讀了一本叫《夏洛的網(wǎng)》的書后，知道了：無論自己有多么沒用都不能去放棄，要從根本上去判斷!
這本書講了一頭小豬和只蜘蛛的故事：有一天，一頭大母豬在約翰·阿拉布爾先生的谷倉里生了好幾只小豬仔，但其中一頭小豬仔大約有剛生出來的小嬰兒那么大，這是，約翰·阿拉布爾先生在他家人在吃午飯時(shí)拿了一把斧頭去谷倉殺了那頭小豬，這件事被她的女兒弗恩知道了，弗恩立馬上去阻止他說：“為什么要?dú)⒘怂?”
爸爸說：“因?yàn)槟侵惶×�，賺不了多少錢!”
“這不公平!小豬生下來小，但它自己也沒辦法” 弗恩生氣地回答道。在弗恩的勸說下，爸爸終于同意了!在以后的時(shí)間里，弗恩天天到谷倉谷倉里把鮮嫩的牛奶喂小豬喝，還給它起了一個(gè)名字叫“威爾伯”終于有一天威爾伯長大了它可以和其它動(dòng)物玩耍了。
一天晚上，威爾伯趟在谷倉上的一些稻草上，突然，它看到墻上有一只小蜘蛛，威爾伯對(duì)小蜘蛛說：“小蜘蛛!
你叫什么名字啊?”“我叫夏洛!”小蜘蛛說。
“那你身下的是什么啊?”威爾伯說。
“是網(wǎng)!它是我的捕害蟲的共具!害蟲只要輕輕碰到一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)粘住，這是，我會(huì)把害蟲用網(wǎng)裹住但不吃它噢!我會(huì)吸它的血!”
“好慘忍”威爾伯說�！拔覀兘粋�(gè)朋友吧!”夏洛說。
“好的!”威爾伯說。
威爾伯在夏洛的影響下，成了一只名豬。但夏洛卻老了。威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛，它愛它卵里的子女、孫子女、曾孫子女，可這些新蜘蛛沒有一只能取代夏洛在中心的位置。夏洛是無可比似的。這樣的`人物不是經(jīng)常能夠碰到的：既是忠實(shí)朋友，有是寫作的好手。夏洛兩者都是。
我愛夏洛，我愛它的品質(zhì)!
夏洛的網(wǎng)讀書心得 篇13
《夏洛的網(wǎng)》傲居“美國最偉大的十部兒童文學(xué)名著”之首。本書是一部好看的童話，故事生動(dòng)，情節(jié)有趣，充滿懸念，小朋友一定愛讀。但e·b·懷特這位散文大師又用他幽默的文筆，深入淺出地講了些很有意義的哲理，關(guān)于愛，關(guān)于友情，關(guān)于生死……正因?yàn)檫@個(gè)緣故，這本書也受到成人讀者的喜愛。
讀了這本書，我非常感動(dòng)，感動(dòng)這真摯的友誼，夏洛的美好品質(zhì)更讓我感動(dòng)。在我們的生活里，有一種寶貴的財(cái)富叫友誼，它是用金錢買不到的。要是我們的人生里沒有朋友，沒有友誼，你將會(huì)是多么地孤獨(dú)呀！但是，威爾伯的一生卻是那么地幸福，因?yàn)樗幸粋�(gè)成天陪伴它，而且為了救它而犧牲自己生命的朋友，威爾伯注定不會(huì)孤單。而且這本書所描寫的故事環(huán)環(huán)緊扣，扣人心弦。令人時(shí)時(shí)進(jìn)入在緊張狀態(tài)，當(dāng)你看到“夏洛死了”的這句話時(shí)，你會(huì)覺得你的心在哭泣。
本書描寫的是：在朱克曼家的谷倉里，快樂地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉的平靜：威爾伯未來的命運(yùn)競(jìng)是成為熏肉火腿。作為一只小豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的夏洛卻說：“我救你�！庇谑�，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天命的未來。但，這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
書中令我印象最深刻的莫過于夏洛和威爾伯之間的友情。一只蜘蛛給威爾伯的第一感覺是可怖的，但是孤獨(dú)很快就迫使他對(duì)夏洛有了進(jìn)一步了解，并異常驚喜地發(fā)現(xiàn)夏洛其實(shí)有一顆善良的心。在威爾伯歇斯底里的“我不想死啊，我不想死��！”的哀號(hào)中，夏洛那一句堅(jiān)定的“你不會(huì)死的，我救你”，留給我們深刻的印象。為了這個(gè)承諾，夏洛把畢生的精力都投入其中，直到死亡的.那一刻，她不要求任何的回報(bào)。
友情時(shí)光，他永遠(yuǎn)存在，不但讓生命更有意義，還給你生存的勇氣。所以說，沒有威爾伯，夏洛的網(wǎng)就不會(huì)那么獨(dú)一無二的完美，沒有夏洛，威爾伯永遠(yuǎn)不會(huì)閃光。友誼的意義及價(jià)值也就在這里。
在我眼中，這本書無疑是告訴了我們什么才是真正的友誼。
夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛與友情的大網(wǎng)，這張網(wǎng)既挽救了威爾伯的生命，又喚起了我們心中無盡的愛與溫情。希望我們都?jí)嬋脒@張大網(wǎng)，去品讀《夏洛的網(wǎng)》，去詮釋“友誼的真諦”。
夏洛的網(wǎng)讀書心得 篇14
書的魅麗，沒有任何物品能與之相比。一直以來，我陷在忙碌的工作與生活中，從未停下來思考過自己的人生價(jià)值�？墒墙裉�，在讀《夏洛的網(wǎng)》這本書時(shí)，讀到奄奄一息的夏洛說，它不想自己的一生重復(fù)著捕捉和吃蒼蠅而毫無意義，救下威爾伯讓它感到自己生命的價(jià)值得到了提升，感到活著就應(yīng)該做些有意義的事。簡簡單單的“有意義”三個(gè)字，是夏洛對(duì)自己生命的評(píng)價(jià)，同時(shí)這句話引起了我的思考。
人活著到底是為了什么? 人生的價(jià)值究竟是什么?怎樣讓自己的一生過得有意義?
在世界上,每個(gè)人都有不一樣的追求,每個(gè)人都在為實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值而努力。還記得司馬遷說過一句話：“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛�！笔前�，有的人把生命獻(xiàn)給了祖國，像蘇武、文天祥、董存瑞、邱少云,不管他們的生命是長是短,他們的人生是有價(jià)值的;有的人，卻賣國求榮，或損人利己，這樣的人，永遠(yuǎn)不受歡迎。我們常歌頌“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，翻開上下五千年的歷史，像春蠶一樣做貢獻(xiàn)的人還少嗎?大禹治水三過家門而不入，扁鵲周游列國解除人間疾苦，屈原為尋求救國真理上下而求索……他們不都是無私奉獻(xiàn)的英雄嗎?
我們不能掌握自己生命的.長度,但可以把握生命的高度。我們不能掌握他人的價(jià)值,但可以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值�！断穆宓木W(wǎng)》，詮釋了生命的意義與價(jià)值。這里沒有花前月下，沒有海誓山盟，可它卻演繹了一種最純正的浪漫，一種最美妙的溫情、責(zé)任與善良。《夏洛的網(wǎng)》，讓我重溫了童真與感動(dòng)，讓我相信生命有奇跡，愛能超越極限。帶上信念、理想和價(jià)值觀，帶上信任、真誠和愛，我們可以走得更高更遠(yuǎn)。
我自知不是一個(gè)有雄心抱復(fù)之人，我自知不能跟英雄們相比，但我也不愿碌碌終生。我的生命如一棵小草，是平凡的，但我愿意為春天添一抹綠;我的生命如一滴水，是渺小的，但我愿意為浩瀚的海洋傾盡自己的全力。我愿意在工作和學(xué)習(xí)中不斷完善自我，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量，為學(xué)生帶去知識(shí)與歡樂，讓他們健康成長。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索�！蔽业娜松鷥r(jià)值雖然不能綻放出最耀眼的光芒，但我一定要做個(gè)有價(jià)值的人!
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