認真讀完一本著作后，相信大家的視野一定開拓了不少，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的讀《時光老人與流浪漢》有感 ，歡迎閱讀與收藏。

讀《時光老人與流浪漢》有感 1

　　什么是真正的生命？我們為什么要珍惜時間？怎么利用好自己的生命？我們可曾有過這樣的疑問，而我在讀了這篇文章后，可謂豁然醒悟。

　　這篇文章叫《時光老人與流浪漢》，出現在我們的考試試卷上。它講的是一位流浪漢向時光老人哀求再給他一個青春，他便會改掉原來的壞習慣，干出好事業。但是，他并沒有珍惜第二次生命，仍按老樣子生活，最后再一次后悔的故事。

　　讀了這篇文章，我也在深深地反思，自己現在有沒有珍惜生命呢？我長大后會不會也成為那樣的人呢？我無法回答。記得有一次，星期六的早上，那個時間，我本應該坐在學習桌前奮筆疾書，可由于星期五晚上睡得太晚，想多睡一會兒，想把寫作業的時間往后推遲。雖然那時我已全無睡意，但慵懶的感覺使我若無其事地浪費了這大好時光。讀了這篇文章后，我深深認識到了自己的錯誤，這個錯猶如看著小偷行竊，好似看著花兒枯死，浪費是可恥的，而浪費時光是無法彌補的，看著時光匆匆溜走，現在想想，的確很不應該。

　　文中流浪漢的行為讓我感到憤怒，他沒有珍惜自己的生命，又讓時光老人重新給他青春，而第二次的生命也沒有讓流浪漢真正懂得珍惜，所以又懊悔地痛哭起來，時光老人理所應當的'沒有給他再一次的機會。而我在生活中有時也犯過類似的錯誤，在再三的努力中才改正過來，所以，凡事要爭取一次做好，最好不要花費改正的時間。從文章中讀懂了這點也讓我感到高興。

　　所以，在今后的生活中，我們每過一天就要更加珍惜現在，不浪費時間，在每個時間都做著有意義的事情，把事情一次做好，這樣才能創造出美好的人生。

　　正是因為我們不希望自己的生命被荒廢，才會更加珍惜時間，只有現在好好學習，長大干好事業，才能很好的利用生命。就像海倫凱勒那樣，身殘志堅，還能珍惜生命，我們要向她學習。有價值的，被珍惜的，充滿希望的生命，才是真正的生命。

讀《時光老人與流浪漢》有感 2

　　有人說：“明日復明日，明日何其多！”是啊，每個人都有千千萬萬個明日，可是，一眨眼，它就變成了昨天，變成了回憶。就像一句古話：“時光如流水，一去不回頭。”每人每天擁有的都是86400秒，有的人有所收獲；有的人到老仍一事無成。珍惜時間的人，時間會對你微笑，愧對時間的人，時間會帶給你煩惱。

　　近幾天，我拜讀了《時光老人與流浪漢》。時光老人遇到了一位在路邊痛哭流涕的流浪漢，原來他十分后悔小時候虛度了光陰，落得現在這個下場。于是時光老人把他變回了小孩。可流浪漢重蹈覆轍，最后，依然一事無成。這個故事流傳千年，它像一面警鐘，時時刻刻提醒我們把握生命的每一分每一秒。

　　古往今來，多少名人視時間為珍寶。蘇秦讀書懸梁，錐刺股。覺得白天時間短，不夠好好學習，而家中又買不起燈油。于是，他就在寒冬的夜晚，借晶瑩透亮的雪花反射的微弱的'光，目不轉睛的盯著書中的內容，刻苦學習。從此，每一個下雪天，門口都會出現蘇秦讀書的身影……

　　古人珍惜時間的例子舉不勝舉。他們是這么珍惜每一秒的時間，我們豈有浪費之道理呢？而我們的同學中有些人卻整天無所事事，把大好時光在不知不覺中被浪費掉了。這是要不得的，因為人生短暫，一個人活到70歲也只不過25550天而已，時間彈指一揮間。只有抓緊時間做一些有意義的事，才不會讓逝去的時光也逝去靈魄，才不會像文中的流浪漢那樣追悔莫及。

　　“莫等閑，白了少年頭。”讓我們從現在開始就珍惜時間，奮發向上！

讀《時光老人與流浪漢》有感 3

　　今天，我讀了一篇名叫《流浪漢與時光老人》的文章，看完之后，我的心久久不能平靜，我一直在思考，流浪漢比別人多了一次返老還童的機會，為什么還不好好珍惜呢？

　　這篇文章主要講了流浪漢在哭，后悔當時不好好讀書，敗光家產。時光老人給多了他一次返老還童的機會，可他仍然按照老樣子生活。到了老年，他又哀求時光老人給多他一次機會……

　　如果你不懂得珍惜時光，即使給你再多的時光，你也不會獲得成功。事實上，時光老人對每個人都是公平的，他給每個人的時間都是一樣的，誰也別想多一分一秒。但在有限的生命中，有的人事業有成，成了大學問家，有的人卻一事無成，只能當流浪漢，為什么呢？答案是你并沒好好的珍惜光陰。如果你想成為一個有用的人，珍惜時間是最有效的方法之一。

　　人的生命只有一次，我們為何不好好珍惜時間，好好讀書呢？現在的同學坐在寬敞明亮的教室，還不懂得好好讀書，整天沉迷于網絡游戲，或是無聊瞎逛。鄉村里的同學想讀書都沒得讀。同學們難道你們還要一天天的虛度光陰嗎？一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這個道理我想我們應該都懂。人的`生命只有一次，我們應該要珍惜每一分，每一秒，每一刻。

　　時間是很寶貴的，正如人們所說：浪費時間等于謀財害命。我們必須得和時間賽跑，珍惜我們的童年，珍惜我們的青春。我們要留住今天的太陽！

讀《時光老人與流浪漢》有感 4

　　今天早上，我在書店里無意中看到一篇有關珍惜時間的小故事。內容是這樣的：

　　一個流浪漢不珍惜時間，虛度年華，到老一無所有。后來時光老人讓他返老還童，但他仍然按老樣子生活。又到了老年，他還是一無所有。最后時光老人再也不給他一分一秒了。

　　從流浪漢身上我深深地體會到每個人都要珍惜時間，做一個勤奮好學的人，抓緊每一分每一秒。如果每一個人都不珍惜時間，就算給你一百個、一萬個、一千個青春都是沒有用的。時間對于我們來說是多寶貴啊！

　　歷數古今中外一切有大建樹者，無一不惜時如金。

　　李白小時就有這樣一個故事：李白小時候很貪玩、很淘氣，經常不好好讀書，但有一天，李白看見有一個老婆婆在磨針，他走了過去，問道：“老婆婆，您在干什么？”

　　“我在磨針。”

　　“這么粗的鐵柱能磨成針嗎?李白天真地問。

　　可婆婆意味深長地說：“只要有耐心，什么事都可以做到！”李白聽了深受啟發，他想：“老婆婆說有耐心就什么事都可以做到，那我為什么不把這些東西都放在學習上呢？”最后李白認真學習，從不浪費時間。正因為他珍惜時間，所以李白長大后成了詩人，還被人稱為“詩仙”。

　　愛迪生長大后也有這樣的事：有一天，愛迪生正在工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說：“你量量燈泡的容量是多少。”

　　過了好半天，他問：“容量是多少？”他沒聽見回答，只見助手在用長尺測量燈泡的周長、斜度、并拿測得的.數字伏在桌上計算。愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給了助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數字。

　　愛迪生說：“這是多么容易的測量方法啊，它又準確，又節省時間，你怎么想不到呢？還用去算，那豈不是白白地浪費時間嗎？”

　　助手的臉紅了。

　　愛迪生喃喃地說：“人生太短暫了，要節省時間，多做事情啊！”

　　其實在我們生活中也有珍惜時間的例子，比如：每次測試的時候，我們都要認真復習，這樣才可以有優異的成績。

　　魯迅先生曾說過：“節省時間，也就是使一個人的有限的使命更加有效，而也即等于延長了人的生命！”錢是可貴的，但錢是不能比時間更可貴。所以，從現在開始，珍惜時間吧！

讀《時光老人與流浪漢》有感 5

　　今天，我讀了《時光老人和流浪漢》這篇文章，讀完之后我的心情久久不能平靜。當“我”讀到“少年時代玩玻璃球，青年時代玩紙牌，中年時代玩麻將，家產全都敗光了。如今我一無所有，我真后悔呀。”這段話時，我深深地體會到：時間就是金錢，就是生命。正如古人所說的：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。如果“流浪漢”小時候就認真學習，不被周圍的事物所迷惑。也許他成人后會是一位出色的`工作者，也許是建設祖國的棟梁，也許會成為一位受人敬仰的人。

　　確實，時間是寶貴的，但它是短暫的，人的生命只有一次，我們何不利用這個短暫的年華去創造一個輝煌的未來呢？

　　童年時代是美好的，是學習的最好時光。現在，許多同學都坐在寬敞，明亮的教室里讀書。有些同學學習很刻苦，很認真，每次考試都取得了優異的成績，而有些同學只是“三天打魚，兩天曬網”。老師布置的作業他們也不太樂意去完成，有時做，有時不做，從來不把學習當一回事。一天天虛度光陰，美好的童年就這樣逝去了。難道你們讀了這篇文章還沒有醒悟嗎？也不覺得這樣虛度光陰很可惜，很浪費嗎？

　　讀了《時光老人和流浪漢》這篇文章，我知道了：光陰似箭，時光如流水一樣一去不返；只要你珍惜時間，一絲不茍的學習，你的明天就回如繁花似錦般美好。

讀《時光老人與流浪漢》有感 6

　　這幾天，我讀了《時光老人與流浪漢》這篇文章，令我深有感觸，想到許多。

　　這篇文章主要寫了時光老人看到了正在哭泣的流浪漢，通過詢問得知流浪漢一生都在玩中度過，因為玩牌把家產都敗光了。流浪漢很后悔，說如果能返老還童一定會努力學習。時光老人讓他實現了愿望，可流浪漢絲毫未改，最終依然一無所有。

　　我覺得那個流浪漢真的很可惡，既然時光老人又給了他一次新的`生命，讓他重新勤奮學習，創造新的人生，他就應該珍惜，奮力改變自己的人生。這也不算辜負時光老人啊，可他不知悔改，依舊像以前一樣，真是江山易改本性難移。這樣浪費時間、輕視生命的人就應該受到嚴厲的懲處。時光老人就不應該輕信他的話，使他返老還童。

　　短文也讓我深深體會到人的生命只有一次，不會有第二次，我們要珍惜時間，絕不可虛度光陰。千萬不能因為玩就荒廢了學業。玩固然重要，但學習更重要。如果現在貪圖玩而不去學習，那到以后就一定不會得到快樂，別說快樂，就連生存下去都是未知。我們現在對自己嚴苛些，在之后的幾十年里會得到的快樂一定比現在要多得多。

　　在平時生活中，我也很貪玩。不把學習放在心上，作業也不認真寫，經常邊寫邊玩，有時候一點兒作業要寫兩三小時，還有很多錯題。媽媽經常對我說：“寫這么點兒作業要用這么久，你要認真做，幾分鐘就寫完了，節省下的時間干什么不好啊。”自從讀了這篇文章，我再也不敢懈怠了，每次寫作業都用最短的時間保質保量的完成作業。我勵志長大要有所成就。

　　枯木逢春猶再發，人無兩度再少年。我要抓緊時間，努力學習，擁有一個精彩的人生!

讀《時光老人與流浪漢》有感 7

　　今天,我讀了《流浪漢與時光老人》，才明白我們要好好珍惜時間。

　　《流浪漢與時光老人》主要講了一個流浪漢從小愛貪玩，就家產敗光，求時光老人給他一次機會，時光老人答應了，但流浪漢還是老樣子，一無所獲，他后悔莫及。

　　也許，我也屬于不珍惜時間的孩子吧，在家里，我不是看電視，就是玩電腦，光陰似箭，日月如梭，暑假快結束了，我學到了什么?暑假作業又沒做完，總是今天的事推到明天做，連書都不看還磨蹭時間，我應該這樣做嗎?不，我一定要珍惜時間，做時間的.主人，一定要提高學習效率，絕不能浪費時間。或許時光老人看見了，有可能是時光老人給我的提示，我一定會好好把握，那些名人一定是珍惜時間得到的成果。

　　我想對時光老人說：“老人家，我一定會從小做起，從我做起甚至從現在做起，我會珍惜您的。”

　　朋友們，我們絕對要珍惜一分一秒，時間是生命，浪費了他，就像浪費了生命，我要與時間賽跑。

讀《時光老人與流浪漢》有感 8

　　時間是世界上最寶貴的東西，因為它失去了，就不會再回來了。今天，當我讀了【時光老人與流浪漢】這篇短文，我更加體會到時間的寶貴。

　　這篇短文主要講述了以個‘流浪漢’一天只想著玩，結果把家產都敗光了。于是，他懇求時光老人再給他一機會，時光老人可憐他，便又給了他一次機會。可是流浪漢還是不知道珍惜，又玩了一輩子，他還是一事無成。如果流浪漢在小的時候認真學習，珍惜時間，時間就一定會給他回報的.。人的生命只有一次，我們何不把握美好的時光努力學習。現在有許多同學都坐在寬敞明亮的教室里讀書，可是大部分同學一天只知道沉湎于玩游戲，或是無聊閑逛。把大哈的時光都浪費掉了。而那些讀不上書的同學，他們是多么渴望能夠讀書。同學們難道你們還要一天天虛度光陰嗎、古人王貞白有一句名言說得好一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。人的生命從無到有又到無。人要珍惜、善用、享受每一天，每一時，每一刻每一分，每一秒。

　　讀了【時光老人與流浪漢】這篇短文，我知道了光陰似箭逝者如斯，就像流水一樣一去不回。一個人如果把握生命的每一分鐘，就一定不會遺憾。

讀《時光老人與流浪漢》有感 9

　　人們常說，世界上最公平的是時間。時間對任何人都一視同仁，它既不慷慨地多施舍給哪一個人一秒，也不吝嗇地少給予哪一個人一分。每人每天擁有的時間都是86400秒。然而在同樣的時間里，有的人能學到許多知識，滿載而歸，而有的人學到的知識卻少得可憐，甚至到老仍一事無成。這其中的重要原因就是人們對待時間的態度大不相同，有的珍惜，有的卻在浪費。

　　五年級時，我在報上讀到一篇文章，名叫《流浪漢與時光老人》。文章主要講了一位流浪漢，十分后悔小時候虛度了光陰。于是，時光老人就把他變回了小孩。可流浪漢重蹈覆轍，最后依然一事無成。一年來，這篇文章時常浮現在我的腦海中，它像一個警鐘，提醒我抓緊每一天、每一分、每一秒。

　　古往今來，一切有所作為的人都十分珍惜時間，宋代詩人陸游能做到“待飯未來還讀書”。雖然“待飯未來”的'時間是十分短暫的，但是只要積少成多，就能讀不少書。陸游正是憑著這種不浪費一分一秒的精神，一生讀了不少書，寫下了近萬首詩。魯迅先生也是把別人喝咖啡的時間用在了學習、工作上。

　　“莫等閑，白了少年頭。”讓我們一起珍惜時間吧！努力，請從今天開始，從現在做起。

讀《時光老人與流浪漢》有感 10

　　時間老人給人們的時間是平等的，它不會大方地多給予誰一分鐘，也不會吝嗇地搶走誰一秒鐘。為什么同在一個課堂，同一些時間上，有人成為萬人敬佩的科學家、美術家。。。。。。有人卻成為街上令人忽視，令人嘲笑的流浪漢呢？哦！是人們的觀念，人們的精神改變了一切。像大詩人陸游，他“待飯未來還讀書，”雖然“待飯未來”的時間是十分短暫，但積少成多，就是一個大時間，別人沒有的時間，就成了成為偉人的'命運。

　　讀了《時光老人與流浪漢》這篇短文后，我真正醒悟過來了。它就像一個警鐘，無時無刻，無處不在地提醒我，讓我抓緊每分每秒，努力前進，步入新的輝煌。

　　同學們，努力吧！學習“臥新嘗膽”，“不恥下問”，和“水滴石穿”的故事，不要為有一點成就就沾沾自喜，得意忘形。“努力”是我們的錦囊，“學習”是我們的宗旨！。

　　同學們，不要再沉迷于網絡，不再無所事事地閑逛，“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”，你這樣隨便，大好時光就在不知不覺地流走了。我們要抓緊時間，做一些有益的事，從小做起，不要像文中的流浪漢那樣追悔莫及。難道你想成為街上的乞丐對別人“又磕又拜”，只乞求別人施舍一頓飯錢都不夠的流浪漢那樣嗎？那好，從現在做起，努力，努力，再努力吧！為迎接祖國的接班人而奮斗吧！

讀《時光老人與流浪漢》有感 11

　　今天，我讀了《時光老人與流浪漢》小故事，感受很深。

　　故事講流浪漢后悔沒有好好珍惜，到老了還一無，懊悔地哭了。時光老人后，讓他返老還童了，他還按老樣子生活，時光老人再也不給他機會了，并且也多給人一秒鐘。

　　讀完后，我覺得流浪漢犯了錯誤：不珍惜；不懂得吸取，他流浪漢。

　　我不喜歡流浪漢，我身邊的同學比起他來，都強多了。鐘達興就不但沒有像流浪漢那樣，反而做都趕在的。就拿今天下午吧，他在我們玩的.時候，就開始了寫日記，等到我們動筆時他寫了十一行了。后來我窮追不舍，趕上他。

　　鐘達興寫作業快，其它事也很快。刷牙、洗和吃飯的速度等都非常快，常與賽跑，節省的來看書了。

　　“拋棄，也拋棄他。”拋棄了流浪漢，我可不希望被拋棄。我做事的速度很慢，看了這篇文章后，我愿望，希望能像鐘達興賽過！

讀《時光老人與流浪漢》有感 12

　　威廉·莎士比亞是英國文藝復興時期偉大的劇作家、詩人，他曾說過這樣一句話：“放棄時間的人，時間也放棄他。”他用自己的經驗告訴我們，珍惜時間格外的重要。在你沉浸在睡夢中，你的同學在爭分奪秒[注: 一分一秒也不放過。形容充分利用時間。]地學習；在你看著動畫片哈哈大笑時，你的同學中陶醉于書的內容中……但是不是讓你要一天到晚學習、學習、再學習呢？其實不然，我們應該學會合理安排時間，我們應該玩，應該鍛煉，更應該學習！學會合理安排時間，把握時間，是《時光老人與流浪漢》一文給我的啟發。

　　文章主要講了一個流浪漢玩玻璃球、紙牌，打麻將，到晚年家產敗光了，他懊悔不已。時光老人見他可憐，讓流浪漢恢復了青春，誰知流浪漢卻不知悔改，仍是按老樣子生活。時光老人生氣極了，從此，他給每個人的時間都是一樣的，誰也別想多一分一秒！

　　讀完文章后，我掩卷沉思、浮想聯翩[注: 浮想：飄浮不定的想象；聯翩：鳥飛的樣子，比喻連續不斷。指許許多多的想象不斷涌現出來。]……

　　那是一個星期天，我還有一篇作文沒有寫完，但是我表現得若無其事[注: 象沒有那回事一樣。形容遇事沉著鎮定或不把事情放在心上。]。爸爸媽媽問我：“孩子，你的作業做完了嗎？”我正在看著電視，心里想：“哎，怎么老提作業啊！時間不是還多的是不是嗎？這么緊張干什么呢？”于是我回答：“急什么？作業快做完了，那留下的一點兒待會兒做還來得及嘛！我先看會電視吧！

　　爸爸媽媽聽了我的話，搖頭嘆息，一句話也沒說就上班了。

　　就這樣，我一直玩到傍晚，把做作業的`事兒早就拋到了十萬八千里[注: 形容相距極遠。]。爸爸媽媽下班回到家，做好了晚飯。在用餐時，媽媽問我：“女兒，作文寫完了嗎？”我心中一驚，說：“啊！我忘了寫了！”于是我放下手中的飯碗，握著筆，慢吞吞地寫起來。我就這樣寫著寫著，一直寫到深夜。當我好不容易寫完時，我的肚子早就餓得咕咕叫了，而且上眼皮也開始和下眼皮打起架來……哎，那一刻我才意識到時間的寶貴和重要，但誰叫我沒有好好珍惜時間呢？我就像文中的流浪漢一樣，懊悔不已啊！

　　一寸光陰一寸金[注: 比喻時間十分富貴。]，寸金難買寸光陰。同學們，牢記時間的寶貴，千萬別讓時間從你手中流逝了！

讀《時光老人與流浪漢》有感 13

　　青春只有一次，做主的是自己，珍惜的是自己，利用的是自己，時間在流動，我的心也隨著流動……

　　這是我在多次作業中讀到過的文章：時光老人與流浪漢。主要講了時光老人還給了一個流浪漢青春，但這個流浪漢并沒有好好珍惜眼前的美好時光，最后卻一無所有。

　　讀了這篇課文，我感受頗深，我后悔，后悔我以前的時間在混中，忽悠中，磨蹭中，放它走過，沒去珍惜卻不擔心，我害怕，害怕以后會有更多的日子會從我的沒個一舉一動中悄悄過去，卻沒一步腳印未留下，我無奈，無奈的是，我無法挽回時間跟隨歲月的蹤跡，我便沉思了，默默了…··

　　回憶著，以前在我發呆時，沒有一絲意義卻讓時間飛快逃走了，在我看漫畫時，卻沒有能力放走了從笑聲中飄蕩的鐘表，在我自言自語時，沒有做任何有價值的事挽回，挽回時時刻刻走動的`，說話的，跑步的那可怕的時針。

　　我希望，在以后的歲月中，能夠追回以前消失的時間，追回每一刻飄蕩的眼神，追回永恒的善良，彌漫著，蕩漾著，追隨著，時光的影子。

　　……

讀《時光老人與流浪漢》有感 14

　　歷史是一幅畫，時間是畫紙。歷史是無數的浪花，時間是一條河流。歷史是絢麗的花朵，時間是一座大花園。歷史是繁星，時間是藍色的天幕。歷史沉睡了，但時間還醒著；人類迷茫了，但時間清醒著；社會庸俗了，但時間卻沒有；你我厭煩了，但時間很細膩；時間改變了歷史，時間改變了人類，時間改變了社會，時間更改變了你我！從遠古的歷史中，從人類的鹵莽，從工具的匱乏，從國家的不統一，到現在文明的社會，到現在的發達技術，到現在的中國興旺。

　　時間就是最大的功臣，時間是每個人都有的東西但也是每個人都沒有的東西，更是每個人最容易失去的東西，時間是屬于每一個人的，但也是潺潺溪流，一去不復返的。每個人曾都擁有過時間，但大家卻沒有好好的去珍惜它，讓它與我們的無知一起漂走。

　　就如書中的“流浪漢”，他小時從未好好的珍惜過時間，從未好好的學習過，到大了依然只知道玩，并把他的家產都給敗光了，導致了他一貧如洗。這里的“流浪漢”正如小學那不懂事的`我，不知道時間的美好，時常，時間就從我的指甲縫里溜走而我全然不知。小學里，放學早，作業一般，而我應此就對自己很松懈，寫作業時三心二意，一邊寫作業，一邊看電視或者吃東西。一丁點的風吹草動，就引起了我的注意力，我的心思就不知跑到哪里去了

　　。比如說：我現在要寫語文作業，明明半個小時就可以寫完的，而我卻要1個小時或者更多的時間來完成它。這個“流浪漢”用盡他的時間后，他懇求時間老人再給他一次機會，于是時間老人又給了他一次機會，但他依然死不悔改，依然游手好閑，不好好學習，浪費時間，空玩了一輩子，到頭來一事無成。俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”

　　時間是多么得可貴，而有些人卻一而在，再而三的不珍惜時間，讓機會流失。赫胥黎說過：“時間最不偏私，給任何人都是二十四個小時；時間也是最偏私，給任何人都不是二十四個小時。”是呀，我們沒個人每天都用有24個小時，平等的時間，效益卻不是平等的。有的人充分的利用了這24小時，從中收獲很大。而有的人則是匆匆來也，匆匆走也，什么也沒有收獲。兩手空空。巴爾扎特就在臨死前，還要爭分奪秒。1850年的秋天，巴爾扎特問醫生還能活多長時間，半年？不。六個星期？不。最后巴爾扎特自己說：“至少六天，我還能把提綱寫寫、還可以把已出版的10卷校訂。”醫生讓他寫遺囑，可他卻把醫生的忠告拋在腦后，仍日以繼夜的工作，直到他與世長辭。

　　他為了他的寫作，在臨死前仍然爭分奪秒。而我們現在，擁有的東西很多，抓住時間的機會也不少。比如：在你等人的時候，你可以拿出一本書出來看；當你等車的時候，你可以背背英語單詞，或課文；在你做在車上的時候，你可以欣賞車窗外的景色；在你臨睡覺的時候你可以看一則短文或小故事……如果你每天都節省20分鐘的時間來，那你一個月就節省了10個小時，那你一年就節省了120個小時也就等于5天。但你如果浪費了，就會是失去了一大筆財富。

　　現在我們的社會是豐衣足食的，并且還很美好。

　　每天我們從睡夢中醒來，坐著公車，匆匆忙忙的趕到了自己的工作崗位，經過一天的勞累，我們再一次的等待著公車，等它，把我們載回我們的安樂窩。在等公車的時間里，時常會等好長時間，在這個時間段里，我們會感覺時間就象風燭殘年的老爺爺。但是如果你再這個時候捧上一本書，那你就會感覺時間象在進行200米接力賽一樣跑得飛快。

　　你們知道嗎？司馬遷寫《史記》花了20多年；李時珍寫《本草綱目》花了近30年；哥白尼寫《論天體的運動》花了30年；達爾文寫《物種起源》花了22年；歌德寫《浮士德》竟花了60年；馬克思寫《資本論》花了40年。可見著名人物的成就是用時間換來的。我們是不是也應該用我們的時間來創作出榮耀來呢？是不是更應該珍惜時間呢？

　　現在我們的社會是富裕了，但是如果你失去了時間，那你就會跟不上社會的腳步，你還是會很貧窮。所以，請大家珍惜時間，不要等失去了，才知道后悔！

讀《時光老人與流浪漢》有感 15

　　人們常說，世界上最公平的東西是時間，每人每天都有86400秒，不會多也不少。然而在同樣的時間里，有人過得非常充實，也有人什么收獲也沒有。原因就是：有人珍惜，有人浪費。

　　不久前，我讀了《流浪漢與時光老人》這盤文章。這篇文章講的是流浪漢請求時光老人讓他重返童年，時光老人答應了他的請求。流浪漢回到童年，還是重蹈覆轍，等到了老年，他幼請求時光老人，時光老人沒有答應他請求。因為這讓時光老人明白了自己的錯誤所在：一個人如果不懂得生活的意義，沒有理想，沒有擔當，那么就算有機會從頭再來，最后還是一切如舊，一事無成。

　　讀完了這篇文章，我的內心久久不能平靜。在生活中，一些同學的做法與文中流浪漢的做法沒有什么區別。他們或是明天沉迷于與電子游戲和漫畫書，或是無聊的閑逛，或是愛慕虛榮、互相攀比。就這樣，大好時光便被他們無情的`浪費掉了。少年時光非常短暫，我們應該用著短暫、寶貴的時間去學習更多的知識來充實自己，而不是浪費它。不然，我們就會像文中流浪漢一樣，等到最后一事無成時，才知道后悔。但后悔又有什么用呢？一切都晚了。

　　在生活中的我也是一樣。回到家之后，一會兒說自己餓了，我要吃零食；一會兒說自己要上廁所；一會兒跑去廚房問什么時候吃飯……就這樣，直到晚上我才開始寫作業，這樣既沒有準確率，也浪費了時間。何不回到家后加緊寫作業再玩。這樣既保證了準確率，又有自己玩耍的時間。

　　《流浪漢與時光老人》讓我更清楚地明白：時間是寶貴的，沒有機會從頭再來。同學們，珍惜這短暫的學習時光吧！不要讓文中流浪漢的悲劇在我們身上發生。

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