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繁星春水讀后感
更新時間:2023-07-17 07:12:36
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  當認真看完一本名著后,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家整理的繁星春水讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

繁星春水讀后感1

  童年呵!

  是夢中的真,

  是真中的夢,

  是回憶時含淚的微笑。

  老師總說,“你們都八年級了”;媽媽總說,“你都八年級了”。是的,大家都在提醒我們,步入花季雨季的少年,早已該揮手告別那天真無邪的童年時光。第一次讀到《繁星·春水》里的`句子,讀到冰心老人對童年的描寫,我竟然感動得想哭。那在操場上瘋瘋癲癲的奔跑的身影越來越模糊,那爬上大樹摘果子的下午一去不返,幾個女生聚在一起踢毽子、扔沙包的快樂周末永遠不再回來……

  再來時,

  萬千同類中,

  何處更尋你?

  教室里的面孔雖然再熟悉不過,可是隨著青春期的到來,同學之間少了一點坦誠,多了一層隔膜。過去,我們無話不談,現在,我們都變得沉默寡言。每個人都擁有了屬于自己的煩惱和秘密。你還是你,可我們卻不再是童年時的我們了。偌大的校園里,我卻找不到兒時最親密的小伙伴了。

  只這一枝筆:

  拿得起,

  放得下,

  是無限的自然!

  有些人不理解這句話,可我卻很喜歡——既然我們背上了學習的書包,是不是就該放下那無憂無慮的嬉戲時光呢?既然我們選擇了前進的方向,是不是就該告別過去的日子呢?“拿得起,放得下。”與其蹉跎歲月,不如把握現在。只有一步一個腳印的前進,才能換來明天燦爛的微笑。

  在《繁星·春水》的優美小詩里,我讀出了成長的含義。很多的困惑似乎有了一個模模糊糊的答案。就讓童年留在那美好的夢里吧,此刻,青春的我們必須揚帆遠航!

繁星春水讀后感2

  與《飛鳥集》的風格不同的是,泰戈爾語言有印度本土的風味,更有一種寓言的韻味,而冰心的則更帶有她個人的風格,語言更加清麗,給人一種近乎透明的感覺,仿佛是她將自己全部的愛與關懷都傾注在了這幾行詩中,讀泰戈爾的文字時,我覺得周圍的世界都成了棕色和紅色,大概是因為那股特有的語言和民族風;而讀冰心的詩時,我仿佛來到了一個藍色的地帶,也許是輕盈的天空,也許是平靜的海底,總之與泰戈爾那深紅色的.視覺感受相比,似乎更顯淡雅。

  冰心的語言含蓄,因為她貌似什么都沒有說;深刻,因為她道破了一切都是愛。這里面的內容是寬泛的:她愛青年,所以她提醒少年努力學習,珍惜青春,展望未來;她愛社會,所以她寫道要“解放思想,反抗斗爭。”她愛生活,所以才寫“要迎接生活的風浪”;她愛整個人類,所以才同情弱者,為人類最基本的生存意義而時迷惘,時奮發。對父母之愛、童年與故鄉歡樂的回憶也凝結了她赤誠的愛。她對萬物都懷著一顆感性的心,都用心愛,發現愛……這難道不正是一種博愛嗎?

  想到這里,我不覺感動了。這么偉大的胸懷,包容萬物,愛整個世界,這么美好的內心,這么高雅的情操,只能使我為愛而感動。

繁星春水讀后感3

  有了愛就有了一切,讀完冰心奶奶的這句名言,我心情此起彼伏,想了許久······

  利用寒假,我讀了冰心奶奶的《繁星·春水》.書里,都是不同題材的散文,集中于對親情之愛、人類之愛、大自然之愛以及兒童的謳歌,這些散文就像是愛的哲學,滋潤著我們心田,凈化著我們的'心靈.讀著這些零零散散的文章,使我有了沁人肺腑、清新溫暖的感覺.

  讀著讀著,我仿佛聞到一陣清香.哦,那是愛的筆墨散發出來的墨香.我一口氣讀完這本書,其中這句話讓我受益匪淺:“成功的花,人們只驚慕她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨.”

  這慷慨激昂的文字,讓我領悟了很多很多.人們總說:xxx科學家真偉大,發明了這么多東西,給我們生活帶來方便.然而,大家卻看不到他們當初做的實驗不被人看好,那些輕蔑的眼神、嘲諷的話語都曾深深地刺痛著科學家們,但他們把這些都拋在了腦后,終于,通過自己的那份執著,證明了自己的實力,也告訴人類那些遙不可及的事只要通過努力,終會成功.我由衷地贊嘆這份執著的精神、努力的過程.像這樣的智言慧語書中還有很多.

  我認為《繁星·春水》這本書就像是一盞明燈,指引著我們前進的路程,凈化心靈;就像是一位高人的指點,讓我們懂得真善美;就像是媽媽的叮嚀,讓我們倍感親切.

  冰心奶奶濃濃的愛意久久地溫暖著我們,她也永遠永遠活在我們心靈深處.

繁星春水讀后感4

  不知從何時起,心中有了一份對詩歌的神往,于是,帶著一份少年特有的懵懂與癡狂,隨風讀起了這“零碎的思想”。繁星春水這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的臥冬一下子來看詩集,就覺得有點不適應,不過也別有一番滋味。翻開書,首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集,從小到長大,充分體現了冰心在寫作方面的天賦。她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的'真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年布滿著夢,充滿著童稚的幻想。“小弟弟

  呵,??靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴看與幸福。她后來出洋留學,一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希看能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失看。背井離鄉,又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉之情呢?“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸,我無動于衷,可是一旦離開了家鄉。

  那一滴滴的波浪,無不在觸動我內心的一根快要繃斷的弦,思鄉的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

繁星春水讀后感5

  《繁星·春水》這本書是冰心奶奶創作的,里面有21篇文章,有的是小說,有的是詩歌,還有的,則是散文。我最喜歡,的便是“繁星”與“春水”兩首詩了。繁星》原本是冰心隨手寫了一篇小詩。后來他受到作家泰戈爾的.飛鳥集的啟發,整理成一本小詩集。這些小詩大多是頌贊神秘的大自然,無私的母愛和純真的童心的。詩中洋溢著愛與美,溫柔與和諧的氣氛,讓我產生了強烈的共鳴。

  短短幾首詩,仿佛讓我見到了冰心的童年,他是那么美好那么純潔稚真,我們也要珍惜自己的童年時光。《繁星·春水》這本書讓我懂得了:只要用心觀察,用心體會,你就能寫出好洗書

  那些記憶,一直在我腦海里揮之不去,讓我記憶猶新。

  六歲時的某一天早晨,我正看著一本書,手上拿著“蛋筒”時不時去舔上一口。

  突然幾滴奶油毫不客氣地跑到書上,把書弄臟了。我見了,有些慌張,但是我想出了一個好辦法———可以洗書呀。

  于是,我把書放在盆里,在盆里裝滿水,拿好刷子和肥皂,開始洗書。

  我先給書搓滿泡沫,再用刷子刷了又刷,心想:幸虧我想到了這個好辦法,不然我就遭殃了!正在自喜中,我拿起書一看,哎呀,書呢?怎么只剩書皮了?

  正想到這兒,媽媽回來了,見我一臉納悶的樣子,問道:“怎么啦?你沒干什么壞事吧?”說完,她走的家里,放下包,抬頭就看見了洗手間里的盆子,媽媽立馬走過去,她撈了撈水,沒異常,又離開了洗手間。而我也逃過了一劫。

繁星春水讀后感6

  有一本書,作者是一老人,很慈眉善目的樣子,又有一片冰心。書里有美麗寧靜的自然,博大無私的母愛,和純潔稚真的童心。我用了不少時間,來到春水邊,品味著,暮色中,繁星漸漸明了,便在它的照耀下,挑起燈,繼續品味著《繁星·春水》。

  這些小詩是歌頌世界的,冰心希望這個世界充滿愛,人與人間和諧相處,人與自然互依互融。

  “童年呵!是夢中的真是真中的夢是回憶時含淚的微笑。”珍惜童年大好時光,他會在人生的白卷上染上七彩的色彩。我們的'童年會在一生中顯得如此短暫,又會顯得如此彌足珍貴。浪漫,純真,無邪于是成了童年的代名詞。

  “輿論的花,開得愈大;行動的果子,結得愈小。”少說話,多做事。這樣六個字出現在世界上的每一個角落,人們往往說的比做的多,我們會把做的所有說出來,卻不會把說的所有做出來,幾乎人人都是如此。

  “空中的鳥何必和籠里的錯誤爭噪呢?你自有你的天地。”我們有這樣被一時激動沖昏頭腦的時候,太多太多,我們忘了那些曾經對自己說過的話,我們頓時忘記自己是誰了。

  “成功的花,人們只驚慕她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”我們只看見別人成功的結果,從未關心成功的經過,我們抱怨著命運的不公,卻從未想過去改變不公的命運。我們目睹太多人成功了,我們自己也該要成功,像個成功的人,做件成功的事。

  關上《繁星春水》的書,春水“嘩啦嘩啦”,一朵流星劃過天空。

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