當品讀完一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，為此需要認真地寫一寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的《稻草人》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《稻草人》讀后感1

　　天，我讀了《稻草人》這篇文章，深有感觸。

　　這個故事講的是稻草人作為一個旁觀者，親眼看到了世間的許多苦難。而他因為自身的原因，只能站在田里觀看那些苦難。他想要伸出援手，卻無能為力。

　　稻草人是一個富有同情心，不怕犧牲自己，一心想去幫助別人的'好心人。我被她的精神打動了，我相信他的精神永存。

　　讓我印象最深刻的是：稻草人的主人是一位老太太，她的丈夫和兒子都得病死去了，每年莊稼都鬧災荒，年年收成不好。今年好不容易風調雨順，稻子卻被蟲子吃得精光。稻草人擔心主人承受不住，恨不得全身撲上去，趕走蟲子，但他卻一動也不能動。讀到這段內容時，我心里有一種說不出的難過。“稻草人，你難道不怕自己為了趕走蟲子，而永遠地倒下了嗎?”而“恨不得”這三個字，使我的疑問消失了……

　　再想一想自己——在馬路街頭看到了的乞丐和流浪漢，我很難過。他們跪在地上，衣衫破爛不堪，頭發亂蓬蓬，猶如一個爆炸頭，正不停地向路人乞求道：“好心人，可憐可憐我把!求求你們了。”還有一個乞丐，他的左腳總是蜷曲著，不能著地，靠一個樹枝挾在左胳肢窩里，才撐住了身子，不至于跌倒。而我又能做些什么呢?自己能力有限，除了給錢也沒有什么能做的了。只能默默地站在一旁，看著他們無家可歸。而我當時的心情，不也是跟稻草人當時的心情一樣嗎?

　　但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻出一點愛!

《稻草人》讀后感2

　　寒假里我讀了《稻草人》這本書，這本童話講了一個富有同情心而又無能為力的稻草人的所見所思，真實地描述了中國農村風雨飄搖的人間百態！我愛看《富翁》這一篇文章。

　　這篇文章是這樣寫的.：有一個地方，在孩子很小的時候，長輩就教育孩子：“你要勤儉地過日子，長大之后當富翁！”

　　孩子們因為從很小時就理解這樣的教育，所以漸漸地信奉了這種說法。等那些富翁回想起父母的說法，覺得也真對。他們無憂無慮，想干什么就干什么，只要花幾個錢就夠了！那些常人看著富翁羨慕極了！

　　有一天，一位石匠為了給富翁采礦，來到山中忽然發現一座寶庫，里面金光閃閃。石匠驚呆了，他想隱瞞這一切，自我獨當天下第一的富翁。

　　不料這件事被村民察覺到了，個個都提著小籃到山中采集“金豆豆”……不幾天全村人民都成了富翁。可是，一個月過去了，兩個月過去了……富翁們的食物和衣服漸漸變少了，他們決定去找農夫和裁縫要糧食與做衣服，可是裁縫和農夫也成了富翁，不愿再做苦累的活。

　　在他們生命的最終一刻，手里握著燦燦發光的金子，不禁淚流滿面，耳邊再次想起父母的教誨：“待你成了富翁，你就有福了……”

　　是呀，金錢不算什么，世界上原本就要有各行各業的人來滿足我們的需求！

《稻草人》讀后感3

　　暑假里我閱讀了著名作家葉圣陶爺爺的童話故事——《稻草人》。

　　說到稻草人，我的腦海里就浮現出了一個可愛的稻草人，它是由稻草和木頭做成的，穿上一件衣服，頭戴一頂草帽，努力的.張開雙臂想要擁抱這片大地，雙臂上還綁著一個紅色的塑料袋隨風飄揚，好像解放軍叔叔高舉紅旗堅定不移的守衛國家一樣，站在田間為人們驅趕偷吃莊稼的動物。

　　文中所說的稻草人，它是由一位老太太造出來的。它站在田間，有一天它看見了快要死的魚兒很可憐，很想幫幫魚兒，可是它動不了。又過了幾天，它看見老太太家好不容易有了好收成，卻被蟲子給吃個精光，但它依舊只能眼睜睜的看著。接著又發生了一位婦人在夜里自殺了，稻草人卻又一次的無能為力。

　　稻草人的心地非常善良，它很是同情受害者，一心想著去幫助別人、溫暖別人，只可惜它是靜物，不能挽救一切，很多事情都是眼睜睜看著卻無能為力的。雖然很多事情稻草人做不到，但我們能做到。記得我們家剛來合肥那年，在租房的小區里有一個腿腳不方便的爺爺，他出行都是坐著輪椅的，偶爾也會推著輪椅做鍛煉。有一次我和媽媽在電梯里遇見了這位爺爺，爺爺出電梯時不小心摔倒了，他在地上掙扎著爬不起來，媽媽趕緊上前幫忙，我則一直按著電梯開門按鈕防止門關上夾傷爺爺，最后媽媽費勁的扶起爺爺并將他送回了家。

　　如果我們的世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻出一份愛，那我們的世界將變的更加美好。

《稻草人》讀后感4

　　最近在老師的介紹和指引下，我讀完了葉圣陶先生寫的《稻草人》。雖然稻草人不能走，不能說，不能動，但是他有思想，有善心，一心想幫助身邊受傷害的人們。

　　稻草人主要寫了三個小故事，第一個故事：稻草人的主人是個年邁孤獨的老太太。這一年，稻子長得很壯實，眼看會有好收成，沒想到可惡的'蛾子飛來了老太太的麥田里破壞了麥子。稻草人看在眼里卻無能為力。

　　第二個故事：小船里躺著一個病重的孩子，孩子口渴急了，漁船上沒有茶水，他的媽媽只好舀了一碗河水給他喝。后來這位媽媽捕到一條鯽魚放在稻草人的腳下。稻草人多想燃燒自己為病重的孩子取暖以及煮熟那條鯽魚給孩子補補身子。

　　第三個故事：稻草人被一位婦人的哭聲驚醒了。原來她的丈夫把家里的錢財全賭光了，最后想把她也給賣了。她走投無路，想到了投河自盡。稻草人想去阻止她跳河，可是看著她在河中慢慢消失的背影，稻草人卻什么也做不了。他傷心地哭了……

　　最后，稻草人倒下了!不是因為他怕辛苦，而是因為他的心碎了，像玻璃一樣碎了。所以稻草人倒下了!

　　讀完這本書讓我感受到稻草人能時時刻刻為別人著想，心地善良，但是他的能力卻有限，不能實際幫助到他人。因此在生活中，我們不光要有樂于助人的愛心，能要有能力實實在在的幫助到別人。

《稻草人》讀后感5

　　“稻草人”是現代著名作家，教育家葉圣陶先生寫的童話故事。葉圣陶生于一七八四年，死于一九八八年，是我國現代童話的創始人。魯迅曾于一九三五年在“表·譯者的話”里指出：“葉紹鈞先生的‘稻草人’給中國的童話開了一條自我創作的路的。”

　　有一篇文章是這樣的`“稻草人”的主人—一位老太太，這位老太太十分可憐，七八年前，她的丈夫死了。老太太僅有一個兒子，沒想到兒子緊之后得了白喉，也死了。她當時昏了過去，之后就落了個心痛的毛病，常常犯。家中僅有她一人。這時，稻草人看到一只小蛾子落到了稻葉上，他立刻認出了那是稻子的天敵，他努力的揮動扇子，但沒有風，最終沒將小蛾趕走。小蛾最終走了，但稻葉上留下了小蛾的子。老太太去看稻子，她老眼昏花沒有看見，稻草人十分著急，但老太太她并不明白已經留下了禍根。幾天后，蛾子的幼蟲將一大片稻子啃地光剩桿了，稻草人難過得哭了。稻草人雖然沒有趕走蛾子，可是它的這種盡職的精神值得我們學習。

　　在夜晚，稻草人又遇見了一對母子在一條小船上，母親為了明天給兒子煮粥喝，就不顧一切的去釣魚，孩子口渴得厲害，一向在咳嗽。母親舀了一碗水給孩子喝了下去，剛喝完，孩子又咳嗽起來，并且更厲害了。母親最終打上來一條魚，把魚丟到木桶里，正好放到稻草人旁邊。這是，稻草人更悲痛了他可憐那一對母子，稻草人很想幫忙他們，可是自我動也動不了。我看得出，稻草人有一種樂于助人的精神。

　　讀了這個故事，我明白了葉圣陶先生其實很想幫忙那些無助的人，只是自我無能為力。

《稻草人》讀后感6

　　《稻草人》的故事，發生在農村夜間的田野里。

　　微風吹拂著大地，月亮對著我們微笑，花草樹木在酣睡。田間立著一個稻草人搖著蒲扇，他的骨架子是竹園里的細竹枝，肌肉、皮膚是隔年的黃稻草。田野里的一切情形他都盡收眼底。他看見老婦人的稻子被飛蛾吃得只剩下光桿，魚婦在寒冷的夜里捕魚而無暇照顧自己病重的孩子，不禁心如刀割，可又無能為力。

　　通過稻草人的眼睛和心靈，葉圣陶描寫了一個富有同情心而又無能為力的稻草人的所見所思，真實地描寫了上個世紀二十年代中國農村風雨飄搖的人間百態。老婦人和那條魚的悲慘遭遇，深刻描述了當時的黎民百姓，吃不飽、穿不暖饑寒交迫。而統治階級腐敗無能，社會風氣墮落，剝削老百姓的糧食財產，甚至將他們逼上絕路。

　　稻草人的.故事也暗喻了像葉圣陶一樣，有心解救處于水深火熱之中的人民，但因為自己的力量微弱，只得眼看著人民受苦受難，卻心有余而力不足。我慶幸自已生在新社會，長在紅旗下。過著豐衣足食的生活，在園林式的校園里讀書。

　　這本書里的童話《小白船》，字里行間顯現出天真活潑的感覺，我仿佛乘著那只小白船在微波蕩漾的水面上航行。《芳兒的夢》、《新的表》和《花園外》等文章，同樣描繪了一個童話般真善美的世界。

《稻草人》讀后感7

　　兒子天生活潑好動，小時候，我給他講故事時，總感覺他心不在焉，好像沒聽到似的。于是，我就經常在他玩耍時朗讀童話故事，果然，童話里的主人公漸漸成了他常常提到的好朋友或壞孩子，但他始終不想自己去讀書。

　　自從上了一年級至今，我感覺他對讀書的興趣發生了很大的“轉型”。

　　開學初，班主任老師建議每天閱讀半小時，真的起了很大作用。起先，作為一年級學生的兒子，識字量很少，拼音也是剛剛起步，閱讀有一定的困難。但隨著時間的推移、閱讀篇目的增加，兒子也能順利讀完一篇文章，其中有不理解的詞語或問題，也會從爸爸媽媽這里得到解答。我們常常給予他鼓勵，讓他說一些自己的看法和理解。雖然有時候講得和書上并不相同，有時甚至不沾邊，但我從來不打斷他，讓他沉浸在自己的故事中，講完后還要鼓勵他說：“兒子，你講得真棒，我都聽上癮了”。他聽后非常得意。

　　這次“親子共讀”活動的創意非常好，活動使我的.兒子對閱讀產生了更濃厚的興趣，也令孩子有了豐富的想象力。現在兒子回家作業做好，就自己拿起書看，自己讀到好玩好笑的文章都要講給我聽，我覺得他在看書時能發揮自己的想

　　像力，給我講時，也加了一些自己的見解，雖然有些稚嫩，但有點道理。

　　親子閱讀是一段美好的時光，會使孩子體會到讀書是一件快樂的事情，從而能培養他良好的閱讀，這種良好的學習態度，會使孩子受益終生，會給孩子將來的學習、社會適應、文化修養等打下良好的基礎。當然，兒子畢竟是孩子，他還有很多不足的地方，比如做事慢、上課注意力不集中等等，我希望兒子在我們共同閱讀中學習更多的知識，改掉身上的缺點，身體與身心都能健康的成長。

《稻草人》讀后感8

　　每次看了這篇文章，心情就淡了，眼淚就像碎珠子一樣掉下來。我完全被他的善良精神感動了！

　　稻草人是農民做的，骨架是竹林里的細竹，肌肉和皮膚每隔一年就是黃稻草；破竹籃是他的帽子；他還拿著一把破扇子，那是他趕走害蟲的武器。雖然他被固定在農田里，但無論晴雨，他都守衛著稻田。

　　一個星夜，他一個個看著滿滿的稻穗，很開心，為師傅的大豐收而欣喜！但是好景不長。一只飛蛾飛進農田，停在稻葉上。稻草人看到飛蛾，拼命搖著扇子，想把它趕走。但是飛蛾不但沒有離開，還在葉子上產卵。沒幾天，葉子上就長滿了肉蟲。他只能眼睜睜地看著米飯被蟲子無情地吃光。這一年的收獲帶來的只是主人的哀嚎和嘆息。

　　在一個黑暗的夜晚，他聽到魚在掙扎著尋求幫助。他想能夠走路。他在為魚打開結實的.漁網，讓它在清澈的河里玩耍。他又聽到了孩子微弱的咳嗽聲，想讓自己動起來，把肉蟲的泥土帶走，把自己變成柴火煮粥給他喝。他聽到一個女人被丈夫逼入絕境，悲痛欲絕。他想趕快行動，喚醒沉睡的漁女，拯救絕望的女人。他想讓自己動起來，幫別人做一些力所能及的事情。

　　我記得這個暑假，我爸爸帶我和妹妹去杭州天堂玩。坐在地鐵上，我和姐姐都很激動，有說有笑。停了幾站后，馬車變得越來越擁擠。這時，一位白發蒼蒼的老太太向我們走來，她姐姐急忙站起來，扶她到座位上。老婦人稱贊她是一個懂事的好孩子，當她看到姐姐的行為時，座位上的每個人都豎起了大拇指。這種尊老愛幼、助人為樂的精神值得學習。

　　希望世界上有更多像稻草人一樣的好人，每個人都付出一點愛，世界就變成一個美好的地方！

《稻草人》讀后感9

　　在暑假里我看了葉圣陶老先生寫的童話集，其中《稻草人》讓我印象深刻，那是因為它的寫作手法最是惟妙惟肖。合上書，我仍然覺得意猶未盡。

　　在這本書中，我喜歡的故事就是《破乞丐了》，他是一個獨特的故事。他本來是一個棺材匠的兒子，他與父親吵架被趕出家門，當上了郵遞員，每次送信的時候總會對收信人一份安慰人們很喜歡他，可是不久他為了讓動物們避開災難給它們送信走了很遠的路，還被獵人腳上射中一槍，瘸了腿還丟了工作，最后自己還成了跛乞丐。

　　我最喜歡書中那樂于助人的.傻子，雖然他一直被別人叫傻子，但是這傻都是他發自內心的善良，正如國王每次都打勝仗，這次卻輸了，使國王非常憤怒，傻子不由自主地說：“國王，您要不殺了我解解氣，”這時四面八方傳來一個個傻的聲音，都來嘲笑他，可是國王卻不憤怒了，他反而被傻子的善良平復了自己憤怒的心情。國王還和傻子一起吃了頓愉快飯，讓他做了一個木屋來紀念。

　　這讓我想起了郵遞員叔叔，有一次晚上，我正在小區里散步，一輛電瓶車向我開來，等他靠近了我才發現那是郵遞員叔叔的車，我看到他汗流浹背，但還是盡心盡力地去送完每一份報紙，從早送到晚不怕刮風下雨，日曬雨淋，不用說有多么辛苦了，使我十分感動。

　　這倆個故事使我懂得了，他們都有一顆善良的心，為了幫助別人，不惜犧牲自己的精神，真誠，勇敢的品質值得我學習，相信善良的人總會得到應有的尊敬。

《稻草人》讀后感10

　　葉圣陶爺爺的《稻草人》為我打開了我的思想大門，我喜歡它，它里面講述了一個柔弱的身無縛雞之力的稻草人在堅守崗位的同時的所見所聞，以及那時候人們貧苦而又痛苦的生活。老婆婆的丈夫賭博輸掉了一切，丈夫兒子都死了，連辛辛苦苦種的麥子也毀于蛾子之手，孩子連一口茶也喝不上，最終她只能選擇死亡。

　　這是源于那時社會的黑暗，祖國的貧窮，人民才生活在水深火熱中，自從1949年建國以來，祖國的經濟和人民的生活都發生了翻天覆地的變化，到處呈現出一片欣欣向榮的景象。想想現在，人們不知道保護環境，保護自己的家園，到處污染嚴重，更有甚至直接任意添加藥品到食品中，危害人體健康。人們為了追求高效益，蔬菜用激素藥，食品加添有毒藥劑，造成人民，國家多少經濟損失，原來的溝渠水是那樣的清純可口，可現在有的溝渠的水渾濁，氣味難聞，不談飲用了，人們路過都避而不及，就不用談對人、對牲口的危害了。

　　我們不能像稻草人那樣看到無能為力的事就倒下，要行動起來，向人們宣傳保護環境的重要性。保護環境從我做起，從現在做起，還人們一個綠色的.家園。

　　就像汶川地震一樣，為災區捐款，使一張張錢化為一滴滴甘露，為他們哀悼，使災難中的人永不放棄自己!讓愛如火炬一般，一代代向下傳;愛就如花兒一樣，漫山遍野的蔓延蔓延……愛，就如稻草人的品質一樣芬芳。只要生活中的每人都能為別人多想一點，多獻出自己的一點愛，那么我相信，世界將會像那首歌一樣:世界將變得更美好!

《稻草人》讀后感11

　　“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。”暑假的時候，我在家里看完了《稻草人》一書。合上書本，我覺得意猶未盡。

　　《稻草人》中有許多感人的故事，“一粒種子”、“祥哥的胡琴”、“將來做什么”等真令人沉醉。其中，讓我印象最深刻的要數“一粒種子”了。

　　“一粒種子”講的是種子的故事，這是一顆核桃大的種子，而且是唯一的一顆種子。國王得到了它，非常開心，把它當成寶貝似的供養。國王十分期待奇跡的出現，然而久久沒有等到，只好不耐煩地把種子扔掉了。一個富翁得到了它，非常驕傲，也精心地照料它，可是幾個月過去了，也沒有創造出他所期待的'奇跡，萬般無奈地把種子拋到別的地方。兜兜轉轉，商人得到過它，軍人拿到過它。最后，被拋棄的種子被一位年輕的農夫輕輕地拿了起來。農夫種下種子，讓它自然成長。終于，種子長成了參天大樹，大樹的臉上洋溢著燦爛的笑容。

　　每一種生物都有自己的生存規律。如果違背了這種規律，就會產生反效果。種子的成長也需要適合它的環境和適合它的耕種者，文中的的國王、富翁、商人就因為沒有懂得這種規律，所以沒有把種子養大，也沒有收獲生長奇跡。而農夫知道種子的成長規律，最后，他見證了種子的生長奇跡。

　　同樣道理，我們在平常的學習中也要做符合規律的事情。抓住了學習規律，就會有事半功倍的效果。當我學完一篇課文時，過幾天，再對這篇課文進行適當地復習，發現這樣記得更牢了。這就符合了記憶的規律。

　　書是人類進步的階梯。《稻草人》，感謝你。

《稻草人》讀后感12

　　“讀萬卷書，行萬里路。”書籍是人類進步的階梯，它是人們心靈的窗戶。在炎熱的暑假，我讀了一本名著，由葉圣陶，這位著名作家寫的《稻草人》。

　　《稻草人》這本書是由一串小故事組合成的，每個小故事里都有它的寓意。我還常常會被里面的情節所吸引，比如第一篇《稻草人》就講了一個幫助農夫的小稻草人，他很希望幫助別人，但因為自己無法動彈，看著別人傷心的`表情，自己卻無能為力，因此感到很難受。這篇故事告訴我們只要盡力而為，是沒有人會責怪你的。

　　還有一篇《皇帝的新衣》講述了一個自私的皇帝被兩個裁縫欺騙便以為自己穿了一件只有聰明人才能看見的好衣服。之后在全國各地游蕩，結果被一個勇敢的人揭穿了，但皇帝把他殺死了，從此之后，皇帝就變得無法無天，誰敢去揭穿他，他就趕盡殺絕。從此這個國家就變得不誠實，沒人再愿意待在這里，就去投靠其他國家了，從此這個國家就亡了。這篇故事告訴我們不管你的地位多么高，都要聽取別人的意見，固執己見只會害了自己。

　　讀了這本書，我突然有一種煥然一新的感覺，因為我在這里明白許許多多的大道理，這些道理一直陪伴著我的成長，它會慢慢地改變我的一生，這就是“讀書破萬卷，下筆如有神。”書可以凈化我們的心靈，讓我明白了成長的道路上一直有一盞“明燈”在指引著我走向正確的道路，“路漫漫其修遠兮。”我這輩子要讀的書還有很多。“同學們，快來讀書吧!書讀百遍，其義自見。”讓我們沉浸在書的海洋里，讓我們的前途坦蕩，一片光明吧!

《稻草人》讀后感13

　　暑假里，我耐不住對《稻草人》的好奇，于是每天拉著姐姐和我一起閱讀。《稻草人》是葉圣陶爺爺的一本童話集，里面有許許多多的小故事，其中，我最喜歡《稻草人》這個故事。

　　稻草人是農民親手造的，他的骨架子是竹園里的細竹竿，他的肌肉、皮膚是隔年的黃稻草。破竹籃子、殘荷葉都可以做他的帽子;帽子下面的臉平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。他的`手沒有手指，卻拿著一把破扇子——其實也不算是拿，不過用線拴住扇柄，掛在手上罷了。雖然他造的并不是十分精致、美觀，但他十分負責，比馬啊，狗啊好多了。一個滿天星斗的夜里，稻草人目睹了即將顆粒無收的稻田、急于抓魚給病重兒子充饑的漁婦、一個即將自盡的婦女，由于自身原因無法解救和幫助他們而感到自責。最后，稻草人因這一夜的焦慮與自責而心力交瘁，終于倒下了。

　　稻草人，雖然不能動，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。可惜的是：他自己的能力有限，只能一味的自責，雖然最終沒有得到很好的結果，但是他那顆積極勇敢的心始終在打動著我們。

　　對比現在，我才知道現在我們生活的美好和來之不易。和過去的生活簡直是無法相提并論。每到放學，看到立在家鄉田野上的稻草人可神氣了。他就像一個戰士一樣，在綠油油的田野上站崗，換上了一頂嶄新的帽子，穿上了專屬他的戰服，這樣看上去看得更加高大了，更加挺拔了，但是他的品質沒有變，依然站在自己的崗位上兢兢業業的，沒有半點倦怠。

　　由此我想到了做人要樂觀向上，遇到困難不能退縮，一定要相信自己并積極應對，只要竭盡其力，即使失敗了，也無怨無悔!

《稻草人》讀后感14

　　今天我讀了著名作家葉圣陶先生的幾篇文章。其中我最喜歡的一篇就是《稻草人》。

　　這篇文章主要進述了一位老婦人，先后失去了自己的丈夫與兒子，因為經常思念他們，老婦人早就患上了眼病，眼睛上好像結了一層霜一樣，她只能靠種莊稼來維持自己的生活。老婦人的地里有一個稻草人，他手中有把扇子，總是不停的搖，從不怕辛苦。稻草人為了不讓莊稼被蟲子吃，不讓主人傷心難過，他很努力的去趕走那些可惡的蟲子。

　　其實在真實的生活中，稻草人不過只是用稻草做的，一個不會動的假人。但是葉圣陶先生卻運用了擬人的手法，將默默無聞的稻草人比喻成勞動人民。勞動人民在我們的生活中并沒有什么地位，甚至經常被人們嘲笑，被瞧不起，但是他們卻解決著很多人的.溫飽問題，他們就和稻草人一樣，沒多少人去關注他們，可他們卻依然默默堅守著屬于自己的工作，不怕辛苦，只為了讓別吃到一口飽飯。他們每天勤勞的種莊稼，頂著大太陽也不肯休息一下，只為了給人民提供糧食。

　　像這樣的人還有城市的“美容師”——環衛工人，他們每天認真打掃衛生，只為了給我們創造一個好的環境，他們默默無聞，無私奉獻的精神品質，值得我們去學習。

　　每一個人都有著一份屬于自己的工作，不論它多么不起眼，我們都要全力以赴，努力認真的做好它，為這個社會默默的獻出一份愛心。

《稻草人》讀后感15

　　“書籍是人類進步的階梯”高爾基說。讀了《稻草人》后我感觸最深的還是第一章《燕子》。

　　《燕子》這一篇文章主要講了：有一只小燕子它想去看一看外面的風景，可誰曾料到它玩累了，剛一停在樹枝上歇腳就被一顆彈泥打中了背摔落到一朵棠棣花旁，此時它正思念著自己的'媽媽。他身邊的動植物都想幫它，可都無奈為力。突然有兩個善良的小女孩——青子和玉兒救了它，還幫它找到了媽媽，小燕子十分感謝她們。我認為文中的青子和玉兒是兩個富有同情心，還熱愛小動物，保護自然的孩子。

　　而實際生活中熱愛小動物，保護自然的人，越來越少了。我記得有一次，在放學回家的路上，我看到了一個小男生隨手將一塊吃剩下的面包扔在地上，后面的流浪狗看見了眼里閃著綠光，就像餓貓碰上死耗子一樣，它匆匆地跑到面包旁正準備吃，可那個小男生卻一腳跺爛了面包，還踢那只可憐的小狗，一邊踢一邊說：“叫你吃我面包，你這個又臟又臭的傻狗。”這個人也太過分了吧！我必須要阻止他，可我又有一點害怕。這時一個初中生小哥哥阻止了小男生說：“住手，你父母沒教過你要珍愛生命嗎？”小男生反駁到：“你管得這么寬呀，我就踢怎么了？”“你再踢我就不客氣了。”“你……你以大欺小！”“小弟弟，你說的是你自己吧！”“你……你……”小男生無話可說只好跑了。小哥哥從書包中拿出一根肉腸給小狗吃后，也匆匆的走了。

　　小哥哥和文中兩個女孩都是我們所有人學習的榜樣，為你們點贊！讓我們也手拉手傳遞愛，和大自然和諧共生！動物是人類親密的朋友，人類依賴的伙伴，同一個藍天下，和諧相處，保護動物，人人有責。