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當(dāng)閱讀了一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家整理的水滸傳讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
水滸傳讀后感1
這個(gè)假期我終于讀完了四大名著之一的《水滸傳》一書(shū)，這本書(shū)是施耐庵先生的代表作，這么多年來(lái)一直只曾聽(tīng)說(shuō)不曾拜讀過(guò)，這次就這假期的空閑打算讀上一讀。
在看這本書(shū)之前，《水滸傳》中的眾人在我心中的形象是“敢于挑戰(zhàn)的開(kāi)拓者”、“反抗豪強(qiáng)的革命家”，但是看完這本書(shū)之后我卻大受震撼，這些我曾經(jīng)以為的梁山英雄們?cè)谖铱催^(guò)全書(shū)后都有些變了一番模樣。甚至*了之前的一切認(rèn)知。看這本書(shū)時(shí)我有很多的不解，這些“英雄好漢”的形象超出了我的認(rèn)知變得殘忍和冷漠了起來(lái)。
例如李逵回山后講述自己母親被老虎吃掉后的經(jīng)歷，山上的這些兄弟不但不關(guān)心安慰，卻笑了起來(lái)？扈三娘竟然歡天喜地的嫁給了梁山上殺了自己滿門(mén)的矮腳虎王英？因?yàn)樗谓麄兊?設(shè)計(jì)秦英全家慘死，秦英最后竟然還能死心塌地歸降梁山？這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，讓我越發(fā)的困惑。
雖然《水滸傳》的三觀讓我有些不認(rèn)同，但是它也有它值得一讀的優(yōu)點(diǎn)。比如書(shū)中對(duì)人物的刻畫(huà)十分生動(dòng)，情節(jié)描寫(xiě)也都十分引人入勝，大家可以“取其精華，去其糟粕”的學(xué)習(xí)其中的精髓。
水滸傳讀后感2
前不久，我讀了一本書(shū)，書(shū)名為《水滸傳》，這本書(shū)使我感慨萬(wàn)千。
這本書(shū)主要講述北宋時(shí)期，一百零八位好漢陸續(xù)逼上梁山。在宋江的帶領(lǐng)下，替天行道，劫富濟(jì)貧，打抱不平，團(tuán)結(jié)一心。再到朝廷招安，然后大破遼兵。最后卻被高俅等奸臣所害，每個(gè)人落了個(gè)悲慘的下場(chǎng)。
在這么多的好漢中，我最喜歡“及時(shí)雨”宋江。他極為孝順，為人仗義疏財(cái)，常常救濟(jì)窮人，雪中送炭。平時(shí)只好結(jié)江湖好漢，有人投奔他，便留在莊上好好款待，沒(méi)有嫌棄的意思;要走時(shí)，還盡力相助。和他比起來(lái)，我感到十分慚愧。我平時(shí)十分小氣，連一塊餅干都不愿意分給同伴。當(dāng)同伴們一有吃的，我便會(huì)向他們索要。我真應(yīng)該向宋江學(xué)習(xí)啊!
回到故事中去，仔細(xì)一想，這本書(shū)十分直觀地反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)上一個(gè)很?chē)?yán)重的`問(wèn)題——污吏。在梁山泊一百零八位好漢中，有多少好漢是被人冤枉而上梁山的?那些官吏們一收到別人的金錢(qián)，便不管三七二十一，直接給人判個(gè)死罪，太可惡了。
《水滸傳》雖然只是一部小說(shuō)，但它給后人卻留下了許多啟示。
水滸傳讀后感3
此次的課程第一節(jié)是宋江為什么三次讓位于盧俊義，原因有二：一是因?yàn)橛X(jué)得愧對(duì)盧俊義；二是因?yàn)楸R俊義捉拿了史文恭，晁蓋死前說(shuō)過(guò)，只要誰(shuí)能捉住害他的人便可得梁山泊的老大。
但是，在宋江讓位于盧俊義時(shí)，眾將領(lǐng)反對(duì)。如吳用說(shuō)的話：兄長(zhǎng)為尊，盧員外為次，人皆所伏。兄長(zhǎng)若如是再三推讓?zhuān)掷淞吮娙说男摹Ｔ瓉?lái)吳用已把眼視眾人，故出此語(yǔ)，從中可以看出吳用并不想讓盧俊義來(lái)當(dāng)首領(lǐng)，還帶領(lǐng)大家一起反對(duì)，之后李逵、武松、劉唐、魯智深也都發(fā)話不同意宋江讓位于盧俊義。這時(shí)，宋江發(fā)話說(shuō)：“我和盧員外各拈一處，如先打破城子的，便做梁山泊的主，如何？”但在撥人馬的人中，我們可以看出宋江這里并沒(méi)有把吳用留下來(lái)，而是讓他去了盧俊義那里。吳用我們知道是個(gè)聰明人，一直偏袒宋江，而這次去了盧俊義那，肯定不是啥好事。
第二個(gè)就是梁山泊的排名，為了使眾人不怒，把這件事推給了上天，故弄玄虛。說(shuō)排名是上天的.旨意，從這件事中可以看出宋江的心計(jì)多少的重。
水滸傳讀后感4
暑假里，我讀了《水滸傳》，它是我國(guó)四大名著之一。
水滸傳里有108將，他們?nèi)恐伊x雙全。很多人都是應(yīng)被官府*上梁山的我常常為他們打報(bào)不平；不僅如此還有一些是被抓住收佭的。
梁山的大將都有自己的撮號(hào)，比如：浪里白條張順、智多星吳用、豹子頭林沖、入云龍公孫勝、風(fēng)流雙槍將董平等。他們個(gè)個(gè)身懷絕技：魯達(dá)倒把垂楊柳等，舉世無(wú)雙。
在故事里，他們英勇無(wú)敵，為了自己的同伴，他們奮力拼殺，舍己為人。
我最喜歡打虎武松，他赤手空拳地一只猛虎，而且他不貪財(cái)，把官府的`賞錢(qián)分給了那些日月捉拿猛虎的獵戶，但是當(dāng)他當(dāng)了都頭的時(shí)候，他因?yàn)榻o要大哥報(bào)仇雪恨，所以打死了潘金蓮和西門(mén)慶。被判為脊杖二十發(fā)配孟州。正當(dāng)發(fā)配孟州的時(shí)候，母·夜叉孫二娘用*麻翻了了兩個(gè)公差，給武松穿上行者的衣服，到魯達(dá)的莊上自立為王，但后來(lái)歸順了梁山。
最后，梁山人馬攻下了曾頭市，奪回了那匹千里龍駒，又把史文恭殺了，為晁天王報(bào)了仇，平定了天下。
水滸傳讀后感5
《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一。它講了大宋朝時(shí)期，朝廷腐敗，高俅、蔡京等惡霸欺壓百姓，一百多個(gè)好漢被迫逼上梁山，梁山好漢替天行道、為民除害的故事。他們的做法令我非常贊同。但有些人認(rèn)為梁山好漢有做得不對(duì)的地方，我就來(lái)一條一條地排除掉吧。
有人說(shuō)，找黃文炳報(bào)仇時(shí)，到他家時(shí)，把黃文炳殺了就行了，為什么要?dú)⑺夷兀恳驗(yàn)辄S文炳的家人多，如果一個(gè)一個(gè)地查的話，那會(huì)拖延時(shí)間，把官兵引來(lái)，不如一把火燒了。有人說(shuō)，“黑旋風(fēng)”李逵穿得不整齊，沒(méi)有禮貌，我都不喜歡他。李逵穿得不整齊，沒(méi)有禮貌是因?yàn)樗欢?guī)矩，你要是問(wèn)他什么是規(guī)矩，他就會(huì)說(shuō)不懂。有人說(shuō)，宋江攻打祝家莊，這是騷擾百姓，不算英雄好漢。錯(cuò)，攻打祝家莊的.目的是救“鼓上蚤”時(shí)遷，而且祝朝奉也不是什么好人，再說(shuō)攻下祝家莊后，莊里的老百姓都愿意上梁山，所以沒(méi)有騷擾百姓。還有人說(shuō)，武松打虎是不保護(hù)動(dòng)物的行為，不應(yīng)該算做得對(duì)。錯(cuò)，武松那個(gè)年代老虎還多得很，而且這些老虎經(jīng)常出來(lái)害人，不是現(xiàn)在這樣，所以他是在為民除害。
梁山好漢沒(méi)有什么做得不對(duì)，他們的故事我重復(fù)聽(tīng)到也是津津有味。
水滸傳讀后感6
《水滸傳》是中國(guó)歷史上第一部用古白話文寫(xiě)成的歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體版塊結(jié)構(gòu)小說(shuō)。
《水滸傳》是明朝時(shí)的著名大作家施耐庵的杰作。故事中塑造了一百零八位梁山英雄好漢：比如花和尚魯智深，及時(shí)雨宋江，豹子頭林沖，小李廣花榮等……
《水滸傳》的人物很有特色，但書(shū)中體現(xiàn)的忠和義二字令我的印象更是深刻。忠字，就是對(duì)人民和國(guó)家的忠心。義字就是《水滸傳》中一百零八位好漢那樣為人們赴湯蹈火，哪怕是犧牲了自己的性命，也要保住其他人的性命，這種品德令我敬佩。
在《水滸傳》中，我最敬佩的一位人物那就是——武松。武松赤手空拳在景陽(yáng)岡打虎，為他自己贏得了都頭的職位。我覺(jué)得他是個(gè)勇敢，有英雄氣概的人。記得還有一次，他殺了蔣門(mén)神和張都監(jiān)還有張團(tuán)練十幾口之后，甚至在墻上用自己的鮮血寫(xiě)：殺人者，打虎武松也！在這一段，我看出了武松敢作敢當(dāng)?shù)腵好品質(zhì)。
《水滸傳》中使我印象最深刻的還是最后的第三十四回——英雄聚義排座位。在那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，大家舉起“替天行道”的旗子，大家將位排畢，入座。
《水滸傳》作為一部經(jīng)久不息、廣為流傳的名著，值得我們細(xì)細(xì)品讀。
水滸傳讀后感7
《水滸傳》是靠搜集了北宋末期以及時(shí)雨—宋江為首的108大將受官府所逼，都被逼上梁山，成為梁山的108大將，三十六天罡星，七十二地煞星。
這本書(shū)寫(xiě)的特別好，好在哪呢？這本書(shū)寫(xiě)了許許多多那些胸懷大志卻被官府所逼的人，“人生是不公平的，憑什么官府就可以為所欲為，而我們卻只能被他們冷嘲熱諷，我要上梁山，去做一個(gè)擁有自己命運(yùn)的人。”
這本書(shū)還有一個(gè)好，性格好，每個(gè)人物都有專(zhuān)屬于自己的性格，比如說(shuō)：李逵，特別好戰(zhàn)，宋江，特別沉穩(wěn)，武松，特別勇敢，林沖：嫉惡如仇，充滿了正義感。每個(gè)人的外貌都描寫(xiě)的栩栩如生，讓人看了心里就能浮現(xiàn)出他們的身影。這些人物的奇可不止這么一點(diǎn)點(diǎn)兒，梁山有108大將，每個(gè)人都有自己的綽號(hào)，“黑旋風(fēng)李逵”，“及時(shí)雨宋江”，“行者武松”，“豹子頭林沖”，“智多星吳用”，每個(gè)人的綽號(hào)都代表著自己的個(gè)性，梁山的108好漢，都是被官府所逼的.走投無(wú)路才聚集在一起的。
作者寫(xiě)這本書(shū)就是為了說(shuō)明那個(gè)朝代的黑暗，官府們只想著權(quán)勢(shì)，幾乎都沒(méi)有人性了。
好了，聽(tīng)了我說(shuō)這么多，那就快點(diǎn)去閱讀吧！它比你想象的更精彩。
水滸傳讀后感8
我暑假里看了許多書(shū)，其中最?lèi)?ài)不釋手的就是《水滸傳》了。
《水滸傳》這這本書(shū)是由著名作家施耐庵寫(xiě)的，書(shū)中寫(xiě)了梁山泊108將由上山到對(duì)抗朝廷再到被奸臣所害、隱歸山林的事情。我認(rèn)為梁山好漢落得如此下場(chǎng)全是因?yàn)槌⒓槌妓Α?/p>
書(shū)中梁山一百零八好漢和奸臣高俅、蔡太師等人的神態(tài)、動(dòng)作都描寫(xiě)的惟妙惟肖體現(xiàn)出每個(gè)人不同的'性格。
我最喜歡《水滸傳》中的武松，因?yàn)樗钟旅腿瓋赡_就可以打死一只大老虎，他還十分講義氣他哥哥武大郎死了，他不顧自身安危，為武大郎報(bào)了仇。武松看到任何不平事都會(huì)打抱不平，因此他和魯智深成為結(jié)拜兄弟。
《水滸傳》向讀者們展現(xiàn)了那一百零八英雄好漢嫉惡如仇，除暴安良，劫富濟(jì)貧，伸張正義，讓人不禁贊嘆梁山泊一百零八好漢的不凡氣概和寧死不屈的精神。
《水滸傳》中的事讓我們懂得了許多道理比如不可以出賣(mài)親人、朋友，別人遇到困難時(shí)要竭盡全力幫助，還有只有持之以恒、堅(jiān)持不懈就可以取得最后的勝利。
水滸傳讀后感9
近些日子，我又讀了《水滸傳》。
可我認(rèn)為《水滸傳》這個(gè)書(shū)名有點(diǎn)不太合適，于是我便給它取名《英雄傳》，因?yàn)闀?shū)里面有許多英雄豪杰。
在我7歲的那年讀時(shí)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)書(shū)不好看，因?yàn)闀?shū)里面講的都是打打殺殺，那個(gè)時(shí)候的我不喜歡打殺。但我很喜歡書(shū)里的宋江，他結(jié)拜了許多天下英雄做朋友，而且還沉著冷靜，做事果斷。不為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較，求賢若渴。
時(shí)隔幾年，我明白了，他們是大英雄。
九歲這年，我又讀了一次，這一次，我比上一回懂得了更多。從打虎的'武松那里，我學(xué)到了為民除害的精神。從少年習(xí)武的九紋龍史進(jìn)那里，我學(xué)到了“少壯不努力，老大徒傷悲。”從宋江那里，我明白了做事要冷靜，不可妄下結(jié)論。
當(dāng)我現(xiàn)在再讀這本書(shū)時(shí)，懂得就太多了，明白了做人要有英雄氣概，不可貪心。還要勇敢頑強(qiáng)，不可以輕意退縮。
雖說(shuō)現(xiàn)讀，我的感覺(jué)是這樣，但不知道我20歲……40歲……50歲時(shí)我的感受是怎么樣的……
老師點(diǎn)評(píng)：你能采用縱向思維從7歲開(kāi)始寫(xiě)起，思考自己不同年齡讀書(shū)的感受，感受在不斷加深，更體現(xiàn)了你成長(zhǎng)。
水滸傳讀后感10
“吁——”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，我讀完了古典四大名著之一——《水滸傳》。小時(shí)候，聽(tīng)媽媽說(shuō)里面的內(nèi)容太血腥，不適合我看。從此，我便對(duì)《水滸傳》心存畏懼，有很大的偏見(jiàn)。但直到我看完了這本名著，我才重新認(rèn)識(shí)了一本全新的《水滸傳》。
這本書(shū)主要講了一百零八位好漢起義的故事。我天生不喜歡看這種打打殺殺的.小說(shuō)，但我從這些英雄好漢中看到了一種良好的品質(zhì)——忠義。在當(dāng)今社會(huì)上，有多少個(gè)人能做到忠義?做到“忠”不容易，做到“義”更不容易。忠，忠心。義，義氣。寵物狗向來(lái)對(duì)主人忠心耿耿，如果捫心自問(wèn)，有些人在“忠”上，表現(xiàn)的能比寵物狗好嗎?“義”這個(gè)字實(shí)在讓人難以琢磨。“義”，只有短短的三畫(huà)，但它是值得我們傾盡一生去書(shū)寫(xiě)的字;“義”只有短短的三畫(huà)，但它蘊(yùn)含了多少人一生都無(wú)法理解的含義!古人曰：“四維不張，國(guó)乃滅亡。”四維是哪四個(gè)?一為禮，二為義，三為廉，四為恥。義也作為關(guān)于國(guó)家興亡的一大重要因素，可謂“義”在人們心里，是多么重要!
忠義是我們一生的追求。同學(xué)們，讓我們朝著“忠義”出發(fā)，一路坎坷崎嶇，我們都會(huì)挺過(guò)。只要心無(wú)邪念，我們最終就會(huì)達(dá)到心靈圣地!
水滸傳讀后感11
讀了《水滸傳》已經(jīng)七年過(guò)去了，當(dāng)時(shí)的感覺(jué)現(xiàn)在還能說(shuō)出來(lái)，就是一種痛快的感覺(jué)，是指前半部，人物：魯智深，這個(gè)人疾惡如仇，自身又武藝高強(qiáng)，打死鎮(zhèn)關(guān)西之前是提轄，后來(lái)他打死人，他的生活就是跟著感覺(jué)走了，就是那種“大碗喝酒、大塊吃肉”的感覺(jué)，當(dāng)時(shí)連續(xù)很多天晚上讀這本書(shū)，感覺(jué)生活中的`那些煩心的瑣事在心里的份量都減輕了。
當(dāng)然書(shū)中的故事離我們的生活很遙遠(yuǎn)，基本上沒(méi)有可比性，比如說(shuō)：書(shū)中的人物基本上沒(méi)有家庭生活，有數(shù)的幾個(gè)，比如說(shuō)宋江、楊雄，都是老婆出軌，而宋與楊也由此成了殺人犯，亡命江湖，所以說(shuō)書(shū)中的人物雖然看起來(lái)活得瀟灑，實(shí)際上是以背叛整個(gè)社會(huì)體系作為代價(jià)的。
前半部讀起來(lái)很過(guò)癮的，給人一種力量，這種力量怎么說(shuō)呢？還是叫人勇敢，像魯達(dá)那樣：路見(jiàn)不平、拔刀相助，而那個(gè)時(shí)代總體還是鼓勵(lì)這種行為和精神的，像魯達(dá)、武松、楊志，都是殺了人，最后魯達(dá)亡命天涯，根本沒(méi)有受到法律制裁，而武松與楊志雖然被判了刑，最后都沒(méi)有丟掉性命，尤其是楊志，甚至在服刑時(shí)還受到重用。
水滸傳讀后感12
《水滸傳》這本書(shū)作者明朝施耐庵。它主要講了：北宋年間，神宗天子第十子：端王，只知道踢球遇到高俅時(shí)，看他踢球十分厲害，什么也不問(wèn)，就讓他當(dāng)太尉，結(jié)果許多平民百姓都被冤枉。于是好漢們聚在一起，想要改變這個(gè)情況，但最后，他們卻被高俅等奸臣毒害。
我最喜歡的人物是行者武松。因?yàn)樗麨槿苏保椅渌嚫邚?qiáng)，有勇有謀，有仇必復(fù)，有恩必報(bào)，對(duì)壞人絕不會(huì)手下留情，對(duì)一些貧窮的老百姓卻熱心施舍。不過(guò)當(dāng)他打死一個(gè)壞人時(shí)，并不像別人那樣逃跑，隱姓埋名，而是勇敢地去縣衙自首。
這本書(shū)告訴我們：做人要正直，不能做一些偷雞摸狗的事;也不要為一些勾心斗角的'事而懷恨在心;更重要的是遇到壞人壞事要去阻止，不行的話，就去找大人或警察來(lái)幫忙。
水滸傳讀后感13
當(dāng)我翻《水滸傳》時(shí)，就被里面那精彩的情節(jié)和栩栩如生的人物所吸引了，變一發(fā)不可收拾的讀下去了。等讀完后放下書(shū)，仍然是意猶未盡。
話說(shuō)那一百零八將百分之八十是通輯要犯，但他們是為了“忠義”而成為要犯的，如當(dāng)武松得知他的哥哥武大郎被潘金蓮和西門(mén)慶害死后，立馬把潘金蓮和西門(mén)慶都?xì)⒘恕２⒂盟麄儍蓚�(gè)人的人頭拜在他哥哥的靈位前，就因?yàn)檫@件事，他成了官府的`通輯要犯，他為了逃避官府的追捕，才上梁山。其實(shí)梁山好漢并不全是壞蛋，有些是被逼上梁山的。比如宋江因?yàn)榕瓪㈤惼畔В疟槐粕狭荷降摹Ｒ晕业膫�(gè)人觀點(diǎn)來(lái)看，其實(shí)宋江也不是什么能人，比他好的人多得是，比如智多星吳用等。只不過(guò)他救了晁蓋的命，竟在晁蓋死后被人稱(chēng)為大哥。他也是個(gè)膽小的人，為了保住自己的官位，竟然聽(tīng)信朝廷的話，去攻打方臘義軍，結(jié)果梁山好漢死的死，散的散，多可惜呀！
我還記的《水滸傳》有個(gè)人物叫魯智深，他雖然性格魯莽，愛(ài)路不平拔刀相助，有時(shí)會(huì)搞出命案，他這就是義。我們中華是個(gè)大民族，在遭受日軍侵略時(shí)，許多英勇的戰(zhàn)士為此犧牲了，黃繼光堵住敵人的槍口，趙一曼的堅(jiān)強(qiáng)不屈，都顯示出中華民族百戰(zhàn)百勝的！！！
水滸傳讀后感14
《水滸傳》這本書(shū)以傳奇的故事，鮮明生動(dòng)的人物形象，爐火純青的語(yǔ)言藝術(shù)，描述了北宋年間的社會(huì)生活畫(huà)卷。
《水滸傳》是我很喜歡的一本書(shū)，書(shū)中的'一百零八位好漢，個(gè)個(gè)豪氣沖天，俠肝義膽，許多人物中我最喜歡武松，他高大威猛，且膽識(shí)過(guò)人，在景陽(yáng)岡醉打猛虎，三拳兩腳便把那大老虎打死了。
這說(shuō)明了武松武藝高強(qiáng)，為陽(yáng)谷縣除了一害。之后哥哥武大郎被害，為兄報(bào)仇，被官府所擒，發(fā)配充軍遭人陷害，上了梁山。
他是一個(gè)重感情講義氣，嫉惡如仇的英雄好漢，我很敬佩他。雖然現(xiàn)在的社會(huì)不再需要這樣的江湖義氣，但是“路見(jiàn)不平，拔刀相助”的助人為樂(lè)精神還是值得我們學(xué)習(xí)的。
我喜歡《水滸傳》喜歡里面的英雄人物，也希望同學(xué)們能夠讀一讀這本書(shū)，相信也會(huì)受益匪淺的。
水滸傳讀后感15
在《水滸傳》中，我認(rèn)為李逵是宋江的一名猛將，但是，李逵又有些殘忍，因?yàn)樵谌蜃＜仪f之前扈家莊的扈成就向宋江投降，而李逵在三打祝家莊的時(shí)候殺了扈成的一家。所以李逵在打仗方面是一個(gè)好手，但是他的性格未免有一些沖動(dòng)，所以在后面宋江去東京而李逵想去宋江不想讓他去，這就是因?yàn)槔铄拥男愿裉┰辏菀兹浅鍪露恕?/p>
在《水滸傳》中，魯智深也是一個(gè)厲害的`人物，他雖然是一名和尚，但他殺人的本性仍然沒(méi)有消失。他同樣愛(ài)打抱不平，是一個(gè)值得贊嘆的人物，例如他和金氏父女素不相識(shí)但知道他們的遭遇后憤憤不平，就想立刻找鎮(zhèn)關(guān)西打一頓，說(shuō)明了他的英雄氣概，但是他處理這件事的方法有些錯(cuò)誤了，因?yàn)樗焰?zhèn)關(guān)西打死了，鎮(zhèn)關(guān)西雖然有些可惡，但是他還罪不至死，所以他做事也有些魯莽。
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