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當品味完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們如何去寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的青銅葵花讀后感,歡迎大家分享。
青銅葵花讀后感1
這幾天,我看了曹文軒先生的《青銅葵花》,有很多感觸。這本書主要講的是女孩葵花陪爸爸到大麥地打工,結果爸爸不小心在大麥地的湖里面淹死了,而葵花則被大麥地的一貧窮人家收養了,貧窮人家里還有個兒子,是個啞巴,名叫青銅,這本書就是講的他們兩個之間的故事。到最后,葵花被城里面的親人給接走了,回到城里去住了。
最讓我感動的,就是城里親人要接葵花走的這一段。當時葵花被城里的市長知道后,就讓村長做工作,讓葵花的養父養母把葵花送到城里去生活。養父養母為了葵花,還是忍痛割愛,要把葵花送到城里去生活,接受更好的教育。
但是葵花就是不想去,她想盡一切辦法不去城里生活,比如藏到別的同學家里,藏到同學家的船上。但是最終還是無能為力,她不情愿地回到了城里。看到這里,我的眼淚就要流出來了。雖然,葵花只是被領養的一個孩子,但是養父養母始終對她像親生女兒一樣,夏天家里就一頂蚊帳,養父養母把蚊帳給葵花,全家點著幾根蒲棒子熏蚊子。特別是她的奶奶,對她像親孫女一樣。奶奶臨死前還把自己手上的玉鐲拿了下來送給葵花。可見他們全家都非常疼愛葵花,把她看做自己的家人。雖然是養父養母,但養育之恩讓葵花不能忘懷。
父母的愛是無私的,就像書里說的“砸鍋賣鐵、端瓢要飯也得葵花上學!”真是“人間自有真情在”啊!我相信,葵花到了城里,也一定不會忘記大麥地的養父養母。
看了這個故事以后,我不由自主地想起了自己,媽媽每天下班回家要照顧妹妹,還要輔導我的學習。有時候很嘮叨,讓我很不耐煩,比如有一次我做數學作業,有一題我認為我是對的.,但是媽媽認為是錯的,我和媽媽就發生了很大的沖突,最后把媽媽氣哭了,我也哭了。這本書讓我感到很愧疚,媽媽這樣嚴格的要求是為了我好,為了讓我的學習成績提高。父母對我們的愛是無私的。今后我應該體諒父母,做力所能及的家務活,照顧妹妹,長大以后報答父母的養育之恩!
青銅葵花讀后感2
書一開頭是對葵花的一個描寫。她的媽媽去世了她沒有其他的親人了,爸爸為了不影響工作將她帶到干校。后來她的爸爸也去世了,她就被青銅一家領養了。
《青銅葵花》這本書是從葵花的角度來展開的,但體現更多的是青銅對葵花之間的情誼。
青銅是一個啞巴,也是家里唯一的獨生子。他很愛自己的干妹妹葵花,不讓她受任何欺負,他希望他的妹妹永遠都是干凈體面的`。
青銅愿意為了葵花而撒謊:還記得茨菰田嗎?葵花因為沒有看好菰田,因此茨菰田里的茨菰全被鴨子吃了。這是爸爸好不容易才種上的,如果被爸爸知道了鴨子把茨菰都吃了,他一定會非常生氣的。青銅為了不讓妹妹受到懲罰,替葵花扛下了所有責任。
還有一次,青銅為了讓葵花能看一場馬戲,和人打架。青銅和葵花曾經也是朋友,青銅處處幫著葵花,為了不讓她感到孤獨,他經常陪伴她,給她“講”有趣的事。青銅也是孤獨的,兩個同樣孤獨的人在一起相互陪伴,這叫做友誼。
后來,他們成為了一家人,青銅處處維護著葵花,為了能讓葵花去上學,他做出了很大的犧牲。葵花也幫助青銅,教他識字、寫字。兩個人相互鼓勵幫助對方,這叫做親情。
葵花當初之所以選擇青銅家,一是因為那一份友情,二是因為青銅像她去世的哥哥。青銅一家給她帶來了關愛、善良、正直、熱心和溫暖,使她在踏進這間破房子的那一刻,就融入進了這個“新”家。所以,她放棄了有錢的嘎魚家。
中國有句古話叫:“將心比心”。青銅是個啞巴,但是他卻能讓葵花感受到自己想表達的意思。而葵花不論怎么對青銅說謊,青銅都可以感受到葵花內心的真實想法。就好像他們是親手足一樣能相互感受到對方的想法。
由此,我想到了我的奶奶,她會包容我,知道我的喜好。她不會要求我去做自己不喜歡的事情,但是,她會嚴格要求我不許沉迷于電子產品。
其實,在我們身邊都有一個青銅或葵花,你也可能是別人的青銅或葵花。請你珍惜這份感情。
青銅葵花讀后感3
這是一個男孩和女孩的故事,這是青銅和葵花的故事,這是男孩和女孩在苦難中感動大家的故事。一個異常的機緣讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一齊生活,一齊長大。葵花十二歲那年,命運又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……
感受到了作者把苦難寫到了深刻之處,更感受到了青銅葵花在苦難中給我們的感動。
為了讓葵花上學,青銅放棄了自我上學的夢想為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣掉了自我腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業有燈點,青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個晚上;為了等葵花回來,青銅天天提著紙燈籠去碼頭,就為了葵花晚上回來不怕;為了葵花報幕時的美麗,青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨一無二的冰項鏈……
一對親如親兄妹的青銅和葵花是那么的純樸、善良、充滿愛心。苦難是不可避免的`,但只要擁有了愛,那種大愛,就比什么都重要。作者把那種大愛寫得充滿生機與情意。對青銅和葵花而言,就算日子過得再苦再累,心里都是幸福的、充實的,都被對方的愛感動著。青銅所做感動著葵花,感動著我們,而葵花在苦難中也感動著每一個人!
為了給自我貧困的家省錢,葵花拍照沒有參加;為了能多編些蘆花鞋,葵花放學后就去采蘆葦花;為了賺錢給奶奶治病,葵花獨自一人跑到江南撿銀杏;為了省錢給貧困的家,葵花故意把考試考差;為了讓哥哥被人看起,葵花想方法教啞巴哥哥識字……
生活雖然艱辛,但這家人卻沒有一個愁眉苦臉的,他們在一齊有說有笑,心里惦記著的是眼下的日子,向往著的是以后的好日子。因為他們相信,風雨過后必有彩虹。苦難是永恒的,我們用不著為自我的一點點苦難就大驚小怪,我們需要的是應對苦難的心態。
我們能夠像青銅葵花一樣,善待周圍的人,以樂觀的心態去付出,去感動,感動自我,感動大家!付出就是愛,苦難中的付出就是大愛,大愛就是感動!
青銅葵花讀后感4
前些日子,我讀了曹文軒的《青銅葵花》,書中至愛的故事令人倍受感動。尤其是《三月蝗》,它深深的觸動了我。
《三月蝗》講述了將要豐收的大麥地,經受了一場嚴重的蝗災,整個大麥地就像冬天一樣,被吞噬得什么也沒有了。如此巨大的災難,并沒有打倒青銅一家,打倒大麥地的所有人,他們勇敢地面對災難,與苦難做斗爭,體現著勞動人民的純樸與堅韌!
青銅曾與葵花一起到蘆蕩挖蘆根來充饑。充滿甜汁的蘆根,讓一家人心滿意足。青銅還網住了一只野鴨。嘎魚一家硬說是青銅偷了他們家的公鴨,最后青銅證明了自己的清白,青銅和葵花在餓了時就躺在船上,看天上變幻著的白云的形狀,想象成食物,以假裝吃東西來抵抗饑餓,他們這種樂觀、從容的對待災難的態度多么令人感動!
奶奶從小生長在一個富人的家庭中,自從來到青銅家后,生活就變得非常貧苦。一次水災侵襲過后,為了蓋房子,奶奶悄悄當掉了自己的一對耳環。在這次蝗災中,奶奶又將自己手上那黃燦燦的金戒指當掉,換了一小袋米,只為了給青銅和葵花燒一頓飯……
青銅和葵花、以及奶奶,他們用自己的方式愛著這個家,為這個家做出了奉獻……
生活在這個時代的我們不僅能夠吃飽穿暖,而且還能自主地選擇吃穿。我們雖然無法設身處地地體會青銅和葵花的`苦難,但我深深地體會到了他們在苦難中的那份堅強。正如曹文軒教授所說:每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的,少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。
在這個世界上,至愛有多種表達方式;苦難也不能缺少。人的一生必定充滿苦難,正所謂“暴風雨過后必定是美麗的彩虹”。人只有經歷過苦難,才會真正成長起來。羅蘭說過:“痛苦是我們的恩人,經過痛苦才更勇敢”。讓我們在痛苦面前成長為一個強者吧!
青銅葵花讀后感5
大家一定都有自己喜歡的書吧?我最喜歡《青銅葵花》這本書,為什么呢?請聽我娓娓道來——
七歲的小主人公葵花的身世很可憐,母親早早地離開了人世,留下她和爸爸相依為命。但過了不久,災難很快又降臨到她們家頭上,爸爸在劃船時因為撿一張向日葵的畫,不慎掉下水淹死了。失去了爸爸媽媽,葵花成了一個可憐的孤兒,這對她的打擊很大,她的生活面臨著重重困難。
但葵花是一個堅強的孩子,她很快從痛苦中掙脫出來。后來,被青銅一家人領養,與他們相依為命。這戶人家也很窮苦,比她大五歲的青銅,雖然是一個啞巴,但很聰明、也很樂觀,也很喜歡葵花,好吃的總是讓給她。在這個家庭里,葵花感覺到了溫暖和希望。他們的奶奶有三件寶貝:銀耳環、金戒指、玉鐲子,但是,為了葵花能吃飽穿好,竟賣了銀耳環和金戒指,可以看出奶奶是多么的喜歡葵花呀!
《青銅葵花》的景色描寫會躲躲藏藏,自以為躲過了一劫而沾沾自喜,我并不認為這是一件好事,反而我覺得她(他)吃了大虧,因為少了一次也錯過了一次磨練自己的好機會,或許就在這一刻,你讓親朋好友老師同學失望了,也許就因為你錯過了這個磨練自己的好機會而留下了終身的'遺憾。我就有一次這樣的經歷。那是一個星期天,老師讓我去參加比賽,希望我好好準備。
但我覺得太麻煩了,想偷個小懶,沒準備好就跑出去玩了。星期一我去上學時才想起著件事來,老師問我有沒有準備好,我只能羞愧的對老師說沒有。我甚至不敢抬頭去看老師的眼睛,我怕,我怕看見老師失望的眼神,我知道我錯了,我不該讓老師失望,因為這是平常最器重我,最喜歡我的老師啊。最好老師只得匆匆選人。人的命運是掌握在自己手上的,就如同故事里的青銅,雖然不知道葵花什么時候回來,但他依然每天等著等著,他靠著心中的一線希望,終于,把葵花盼了回來。
這不正是說明只要你肯堅持,勝利就會在不遠的前方朝你招手!人生百態,它雖只有短短的四個字,卻已足夠讓你回味無窮。
青銅葵花讀后感6
當我輕輕地合上那本書,深吸一口氣,閉上雙眼,無數個畫面在腦中回放,那本書的名字是——《青銅葵花》;他是青銅,她是葵花。
當時間停留在那個潮濕的夏天,七歲女孩葵花赤著腳走在大河邊,與野花對話的她并不明白一場夢魘即將來臨——無情的河水奪走了他的爸爸的生命,于是,在一片孤寂中,葵花被領到了一個陌生的家里,男孩青銅就這樣出此刻了她的世界里——他不會說話,他很孤獨。但自此之后,葵花的生活完全變了:關心他的哥哥,愛干凈的奶奶,以及善良樸實的爸爸媽媽。葵花和他們一齊走過了一段歲月,經歷了許多苦難,有歡笑,有淚水,青銅與葵花就在苦難中漸漸成長。
苦難是不可避免的,就如作者曹文軒所說的一樣——每個時代的人都有每個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今日的少年才有的。少年時,就有一種對待痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。沒錯,痛苦是一個人成長路上的必然階梯,心靈僅有經歷過暴風雨的洗禮后才能開出美麗的花朵。我們每一個人都曾是一朵向日葵,都曾向著晴天的'太陽努力生長。然而那可是是晴天的明媚,如果有一天烏云遮住了我們的陽光,那我們還能勇敢地生活嗎?其實向日葵的精神就在于它對陽光的忠貞,無論明天怎樣,它們都會堅持自我的方向。即使烏云密布,狂風暴雨,他們也會如武士般筆直的站在那里,不卑不亢,他們在等待,等待沖破烏云的第一縷陽光,然后便如火焰般綻放。
于是我回憶起我自我,那個輕言失敗的的自我,往往一些小挫折就會令我放棄。其實,有時應對困難只需跨過一道坎就能成功,但我卻不愿意,只會在角落怨天尤人。那么青銅和他的家人呢?我又想起他們一家人在暴風雨中相依為命的那個夜晚,蝗蟲來臨時他們望著荒蕪的草地省吃儉用的那段歲月,和他們比起來,我這些困難又算得了什么呢?于是我站起身,睜開雙眼,望向天空,在心底留下一個回音。
我要做那朵不畏風雨的向日葵。
我要讓所有的陽光為我驕傲。
青銅葵花讀后感7
《青銅葵花》是作家曹文軒在20xx年激情奉獻、心愛備至的長篇小說。講述了一個男孩與一個女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,七歲的城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。但十二歲那年,女孩葵花被命運召回了她的城市,男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望著女孩葵花所在的地方……
葵花是個漂亮的女孩,住在大麥地對面的城市里。她的爸爸是個雕塑家,他最喜歡葵花,他喜歡去大麥地的葵花田賞葵花。
有一天,他駕著小船,看湖面的風景,本來是一件令人高興的事情,但又變成了不幸的事情,葵花的爸爸被水上的旋風卷走了。留下葵花獨自一個人生活。附近的干校就想辦法把葵花寄養到對面的大麥地去,可是等大麥地的人們過來后,都不敢領養葵花,不是因為不喜歡,而是因為葵花十分漂亮,但是家里經濟條件有限,怕虧了這個漂亮的女孩。最終,被青銅一家領養了。
葵花來到青銅家后,很快就變的活潑開朗,四方鄰居都覺得他們是從久違重縫的一家人。可是,誰也沒有料到,原來青銅其實是葵花的親哥哥,他們是在一場大火中失散的'。葵花跟著爸爸,青銅跟著媽媽和奶奶,還有頭牛。
幸福的光芒如曇花一現。很快,一家人因為原本就很貧窮的生活,限入了不能維持正常的溫飽困境。無奈一家人被迫擺攤去賣蘆花鞋,(用稻草皮摻入風干的蘆花絨,編制的鞋子)因為奶奶的手藝精湛,編織出的蘆花鞋又好看又暖和,很受歡迎。慢慢的,生活得到些改善。可是,命運中的不幸總是和他們家開著各種不同的玩笑。一場突如其來的洪水,淹沒了他們原本還算溫馨的家。洪水過后,他們用了僅有的錢蓋了一個房子。
他們為了生活四處奔波,經歷了蝗蟲的軍隊后,大麥地鬧饑荒,青銅奶奶實在是撐不住了,在三月匆匆離去。
這本書告訴我們,不管曾經被多少人冤枉,都要克服困難,迎接更美好的未來!
青銅葵花讀后感8
青銅,葵花,這兩個土里土氣的名字背后隱藏著怎樣一個充滿溫情的故事呢?帶著這樣的疑問,我走進了《青銅葵花》的故事。
名叫葵花的女孩,沒有母親的她跟著爸爸從城市來到了與大麥地一河之隔的地方。爸爸在干校勞動。每天,葵花只有在睡覺時,才能依偎在爸爸身旁,聽爸爸講故事,在爸爸的汗味中入睡。見不到爸爸的時候,她喜歡站在湖邊,將孤獨用無聲的語音傾吐給河對岸的大麥地。
雖然,作為00后的我無法走進葵花的'內心,無法真正體驗她的那份孤獨是那種一只鳥擁有萬里天空而卻看不見另外任何一只鳥的孤獨。但我真的想走進故事去陪陪她!
屋漏偏逢連夜雨。不久,不幸的事再次降臨到了小葵花的身上。爸爸為了藝術,為了他癡迷的葵花,獻出了生命。葵花失去了唯一的親人。在孤苦無依的情況下,葵花被干校的阿姨送到了大麥地。當我讀到她在大槐樹下等著人家認領時,我的眼淚奪眶而出。可憐的葵花,就像我奶奶說的舊社會里頭插稻草等待買家的小丫鬟!最后,青銅一家不顧家境貧寒認養了葵花。于是,葵花成了青銅家族的一員。青銅家是大麥地最窮的人家,青銅在一場大火中失去了聲音,成了啞巴。盡管如此,一家人處處愛護著葵花,青銅像同胞哥哥一樣護衛著葵花。他主動放棄上學的機會,讓葵花有學上;他不顧危險,在夜里捉來螢火蟲,做了十盞南瓜燈照亮窩棚,給妹妹寫作業;為了讓妹妹照上相片,他不顧天寒地凍去賣蘆花鞋。總之,哪怕再苦再累,哪怕舍棄生命,青銅也要讓妹妹感受到生命的溫暖。
然而,相聚的時間總是短暫的。很快,城里人來了,他們要把葵花帶走。青銅終于喊出了妹妹的名字:葵花!
讀完故事,我想了很多,孤獨的葵花有了青銅哥哥便不再孤獨了。以前的我也是孤獨的,現在我有一個弟弟了,雖然他比我小十一歲,還是一個兩歲的小毛伢,但他給我帶來了許多快樂。我一定會像青銅愛護葵花一樣,呵護、疼愛我的小弟弟。
青銅葵花讀后感9
在書店,無意間看到一本叫《青銅葵花》的書。于是,我懷著復雜的心情看完了這本書。從故事的開始到故事的結束,每一章都讓我心潮起伏!每一章都充滿愛的力量!
這是一個鄉村男孩與城市女孩之間的故事。一個意外的機遇,讓兩個人成了兄妹。他們一起生活,一起成長!但女孩葵花12歲那年又被接回了城市。從此男孩青銅便遙望著葵花走的方向。直到有一天,這個不會說話的男孩喊出了女孩的名字。
青銅為了讓葵花上學,把自己上學的機會給了葵花;為了讓葵花不受別人的欺負,每天讓葵花坐在牛背上,自己牽著牛把葵花送到學校晚上接回家;為了讓葵花有燈光寫作業,他一口氣做了十盞南瓜燈;為了讓葵花看馬戲,他讓葵花坐在自己的肩膀上;為了讓葵花報幕時更加美麗耀眼,他用嘴巴一刻也不停的吹了一條獨一無二的冰項鏈;為了讓葵花回家時不怕路黑,他在河邊上等了好幾夜。
青銅為葵花做的很多事,他與葵花之間已經產生了一種純潔的愛,這種愛需要兩個人來共同維持,共同感動著對方。青銅為葵花做的很多事感動了大麥村的每一個人。而葵花為青銅一家人也做了很多感人的事兒。
葵花為了讓家里省錢,沒有參加學校的拍照;為了讓家里人自豪,每次都把成績考到第一名;為了不費家里的燈油,受著同學的嘲笑在同學家里寫作業;為了賺錢給奶奶治病,獨自一人跑到江南撿銀杏賣錢;為了讓哥哥學到知識,她想盡辦法教青銅寫字。
青銅的.家人再苦再累也不愿讓女孩兒受苦受累。他們為了讓葵花能拍一張相,全家人一起編蘆花鞋賣錢;爸爸為了讓葵花能在冬天住上房子,把能賣的都賣了,然后去租地割金茅草;媽媽為了讓葵花過年能有新衣服穿,把自己出嫁時的衣服改了,然后讓葵花穿。奶奶為了讓葵花穿上新棉襖,瞞著一家人去摘棉花,結果累倒了。
這就是愛的力量,一家人用愛的力量感動著每一個人。他們用心靈“編織”出了一條“愛的項鏈”!
愛的力量是偉大的,是無私的,是任何人都抵擋不住的!所以葵花的爸爸媽媽為了讓葵花接受良好的教育,還是忍著內心的疼痛讓葵花到城里讀書了。
青銅葵花讀后感10
這是兩個雖然沒有血緣關系,卻有著親人般的感情的兄妹,哥哥為妹妹出生入死,妹妹也處處關心著哥哥。當妹妹葵花步入青銅一家家門時,就已經成了這個家的一分子,她和哥哥立刻變成了形影不離的一對,她有了新的家人,新的人生。
哥哥青銅是個啞巴,妹妹是孤兒,他倆一起挖野菜,一起玩耍。但他對妹妹的關愛是無微不至的,正當要盤算著誰才能去上學時,哥哥把這千載難逢的機會大公無私地讓給了妹妹。當大水沖走自家的房屋時,青銅為了他最親最愛的妹妹,離開了大麥地,去尋找該房屋的金茅草,當妹妹要參加文藝表演,需要一條項鏈作為配飾時,青銅不惜被劃破臉頰,不惜勞累辛苦,為妹妹親手制作一條匯聚著自己對妹妹的關愛的項鏈。當妹妹坐上大船已經啟程準備到達遙遠的城市時,哥哥用心的聲音叫出了包含著濃濃的愛的二字“葵花——”
都說血比水濃,但這句話卻在他們身上失效了,哥哥為了妹妹甚至付出生命都甘心,他全心全意對妹妹好,對他來說,妹妹早已比自己還要重要,這樣的.情意,就是放在有著血緣關系的人之間也說不上,這是人間里多么無私的愛,多么純潔的愛啊!當青銅在冰天雪地里賣蘆花鞋,有人想買他腳上的那一雙時,他答應了!為了妹妹的一張彩色相片,須要這么做,他也愿意這么做。當冰冷無情的寒風襲擊他的手腳,把他的身子凍紅凍紫,甚至凍僵,一動也不能動時,他卻毫無怨言,因為為了妹妹,他什么都愿意做……
看看這對兄妹,人們不禁要慚愧,兩個并無半點血緣關系的孩子,卻比許多身體里流淌著同樣血液的大人用有著更深的情意。他們只會為地位錢財勾心斗角,心生怨恨,猶如陌生人。在法庭里打官司的,又有幾個不是親人。
哥哥青銅,妹妹葵花,兩個不是親人卻勝似親人的孩子擁有則充滿生機的愛與情意。
青銅葵花讀后感11
這是一個男孩和女孩的故事,這是青銅和葵花的故事,這是男孩和女孩在苦難中感動大家的故事。一個特別的機緣讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。葵花十二歲那年,命運又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……
感受到了作者把苦難寫到了深刻之處,更感受到了青銅葵花在苦難中給我們的感動。
為了讓葵花上學,青銅放棄了自己上學的夢想為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業有燈點,青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個晚上;為了等葵花回來,青銅天天提著紙燈籠去碼頭,就為了葵花晚上回來不怕;為了葵花報幕時的美麗,青銅吹的'腮幫子疼做了一串世界獨一無二的冰項鏈……
一對親如親兄妹的青銅和是葵花那么的純樸、善良、充滿愛心。苦難是不可避免的,但只要擁有了愛,那種大愛,就比什么都重要。作者把那種大愛寫得充滿生機與情意。對青銅和葵花而言,就算日子過得再苦再累,心里都是幸福的、充實的,都被對方的愛感動著。青銅所做感動著葵花,感動著我們,而葵花在苦難中也感動著每一個人!
為了給自己貧困的家省錢,葵花拍照沒有參加;為了能多編些蘆花鞋,葵花放學后就去采蘆葦花;為了賺錢給奶奶治病,葵花獨自一人跑到江南撿銀杏;為了省錢給貧困的家,葵花故意把考試考差;為了讓哥哥被人看起,葵花想方法教啞巴哥哥識字……
生活雖然艱辛,但這家人卻沒有一個愁眉苦臉的,他們在一起有說有笑,心里惦記著的是眼下的日子,向往著的是以后的好日子。因為他們相信,風雨過后必有彩虹。苦難是永恒的,我們用不著為自己的一點點苦難就大驚小怪,我們需要的是面對苦難的心態。
我們可以像青銅葵花一樣,善待周圍的人,以樂觀的心態去付出,去感動,感動自己,感動大家!付出就是愛,苦難中的付出就是大愛,大愛就是感動!
青銅葵花讀后感12
童年里有美好,也有坎坷。我的童年是美好快樂的,可當我走進青銅葵花的童年中去,卻體會到了另一番滋味,這是一個充滿憧憬并且坎坷的童年。當四處流浪的小女孩葵花遇到了啞巴男孩青銅時,他們便開啟了一段非同尋常之旅。
不動筆墨不讀書,每天讀書后我便在閱讀記錄卡上記下當天所看的章節、主要內容以及自己的收獲,隨著閱讀記錄卡一天天增多,我很快便將這本書讀完了,受益匪淺。老師推薦我們共讀《青銅葵花》時曾告訴我們,這本書里有苦也有樂,有悲也有愛。書中人快樂,我便覺得快樂;書中人煩惱,我便會情緒低落;書中人悲傷,我便會傷心欲絕。書里的每一個故事都能讓我和他們一同感受到快樂和煩惱。書里的人物的美德也給了我留下了深刻的印象,尤其是青銅一家人的熱情無私。一晃幾年的時間過去了,快樂總是短暫的,等待青銅和葵花的卻是永遠的分離。童年里的大部分時光都是快樂美好的,不可置否,苦難和挫折也依然存在著,快樂不一定要完美,在苦難中逆境而上,同樣也是一種樂趣。
我不由自主地想到我的童年,快樂的童年里也曾有過受挫的經歷,讓我記憶尤深。我家屋子旁有一條潺潺的'小溪,我常常去那玩。那是一年冬天,我深蹲在小溪旁,將一旁的石子擲進水中,出現了一圈圈蕩漾的漣漪。突然,我靈光一現,覺得那漣漪好似在變魔術;那聲音仿佛像是在開演唱會。我感到很有趣,就連連拍手贊道:“好!好!”接著將一塊大石頭,剛舉起一會兒,身體開始往前傾。因為心有余而力不足,石頭還沒被我舉起來,就“撲通”一聲掉到了水里,我見情況不妙,雙手使勁往后劃,以防掉進水里,但不起效果。水花四濺,剛剛站的那個土垛已經被濺起的水沖個稀巴爛。我一骨碌兒跳起來,浸入衣服中的水從上往下沖了遍,讓我冷的直打啰嗦,我的臉頓時羞紅了,尷尬中充斥趣味。現在想起這件事來,我都忍不住會咧嘴大笑。
讀完這本《青銅葵花》后,我明白了如果沒有風浪,就顯不出風帆的威力,我們在追求完美與快樂的同時,會遇到苦難、挫折,我們要學會接受它,把它當作人生一道亮麗的風景線,這樣我們的人生才會燦爛。
青銅葵花讀后感13
《青銅葵花》講述了一個鄉村男孩青銅與一個城市女孩葵花的故事。一個異常的機緣,七歲的女孩葵花和青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一齊長大,樂觀、從容地應對洪水、蝗災等一切苦難。而在女孩12歲那年命運又將她找回城市,男孩從此常常遙望蘆葦蕩盡頭,遙望著女孩所在的地方……
歲月維艱,愛稱珍貴,正是至愛成為支撐人們戰勝苦難的力量。小說的主人公,便是青銅。火災使他不能再說話,在無言的成長中,他對人對事對生活對自然,心神領會,聰明絕頂。不聾卻啞的殘疾更磨練了他正直善良、堅韌剛強、天直坦蕩的品質與個性。
從主人公身上,我真切感受到:生命中沒有挫折,那么人就會變得懦弱。僅有你經過挫折,應對現實不逃避,才會變得堅強。小時候,我常常跟爺爺去放風箏。總認為順風跑風箏就會飛的更高,于是拼命地跑啊跑,可是很快風箏就被大風刮倒在地。爺爺說,僅有逆著風跑,風箏才能飛得高。我試了一下,果然如此。以后的日子,我常常在想:人好比風箏,僅有在逆境中才會飛起來,僅有在逆境中才能提到更高、更遠的發展。
作者對苦難、對完美、對大愛的細膩描述和詠嘆,宛如一股清澈溫暖的泉水,將濕潤和純凈每一個讀者的心,牽引人們完成對真、善、美得永恒追求。而主人公的堅韌品質也激勵著我的前進。當我遇到不順心的'事,滿口抱怨時,當我生氣煩躁時,當我悲痛哭泣時……想到青銅不能說話的痛苦,想到青銅不能上學的心境,想到青銅失去美美的悲痛,自我這點雞毛蒜皮的事根本不值一提,那么,不就該快歡樂樂的應對生活嗎?
《青銅葵花》的作者曹文軒說:“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,這種痛苦絕不是今日的少年才有的,少年時,有一種痛苦的風度,長大時才能是一個成長”。
青銅葵花讀后感14
奇跡每天都在發生,而每一件事卻各不相同。這時候,就有疑問悄然涌上我心頭,奇跡到底是什么?又是什么創造了奇跡?在我內心深處的詞典中,還沒有保存“奇跡”這個詞語的釋義。
當我讀完了《青銅葵花》這本書時,早已是淚眼朦朧。淳樸的青銅,善良的葵花,以及那個會說話的、娓娓敘述著奇跡與大愛的感人故事,已在我心底扎根——不幸失去雙親的葵花,被青銅家收養。這個來自城市的女孩卻和一直在鄉村長大的“啞巴”男孩成為了兄妹一般的朋友,相互關愛,一起生活,一起長大,粗茶淡飯的生活中,滿溢著愛……可是,誰又能預知,葵花十二歲那年,命運又將她召喚回城市。葵花走后,青銅只能遙望著那大麥地的盡頭,葵花所在的'方向。有一天,青銅像往常一樣,坐在那高高的草垛上,思念之情油然而生,他用盡全身的力氣,竟竭力大喊出:“葵花!”
青銅竟然會說話了!這真是不可思議!從前人們眼中的一個怪怪的“啞巴”,用愛創造了奇跡!回想起書中的一幕幕,葵花為了青銅,付出了許多:教他認字、一筆一劃地寫字,甚至要放棄上學的機會。而青銅為了葵花,不畏嚴寒做出美麗的冰項鏈。他們情同手足,勝似親人,用平凡的愛創造了奇跡!
在生活中,我無時無刻感受到來自父母、老師、朋友的關愛。記得我剛上小學時,我不適應兩點一線的生活,學習成績一直不是很好。看著別的同學紛紛地進步,我的心里既著急又難過。而老師卻安慰我不要著急,總是從我的身上不斷地發現優點,鼓勵我。漸漸地,我變得自信起來,成績也突飛猛進,我自己都覺得不可思議。
去年暑假,粗心大意的我不慎將右手中指割了個大口子,在醫院縫針包扎好后,我回家休息。醫生叮囑不能出汗,不能見水。爸爸媽媽讓我呆在空調房間里看書,生活上也精心照料我。有時,怕我寂寞,還抽時間陪我聊天、做游戲。本來要一個月才能好的傷口,我兩個星期就恢復了,連醫生都感嘆我傷愈神速。這怎能離開爸爸媽媽對我無微不至的愛呢?
是啊,人與人之間多一份愛,這個世界就會變成一個更加溫馨、和睦、美好的大家庭。相信只要每個人都多給予他人愛與關心,少一點兒矛盾和計較,舉手之勞間,就會創造出更多奇跡!
青銅葵花讀后感15
簡單而又幸福,純樸而又快活,在這樣一個大麥地中,人們并不是那么富裕,但是孩子們無憂無慮,放牛累了,可躺在草垛上歇息;放學歸來,可與伙伴嘻鬧,一切都是那么平凡。可唯一不平凡的事——青銅與葵花的故事。
《青銅葵花》這本書主要進述了一個7歲城市女孩因一個特別的機緣與鄉村啞巴男孩成兄妹,即便他們毫無血緣,卻勝似親兄妹。他們一起生活,一起長大,一起分享快樂,一起承擔痛苦,但在葵花十二歲那年,她被命運召回了城市……
書中讓我最為欣賞的是青銅為了葵花能在學校照張相,他在大雪中不畏寒冷地賣草鞋,為了多掙一點錢,賣掉了最后一雙鞋,自己赤腳走在雪地上。看到這一段,我不禁淚如雨下,我深深地被青銅感動了。我想,如果換作我,我可能做不到,可是青銅不一樣,他十分疼愛妹妹,做什么事都會為妹妹著想!即使苦了自己,也要讓葵花過得幸福。
青銅疼著葵花,葵花愛著青銅,這是多么難得的兄妹之情啊。他們的生活雖不富裕,但精神卻十分富足,他們懷著一顆積極向上,樂觀向前的心態生活著。我們在生活中亦是如此,即便社會不是很美好,但還是要微笑面對生活,努力過好每一天。我們要向青銅一樣,懷揣一顆善良的心,積極幫助他人,多體量體量父母,用親情和善良帶來的力量創造美好,享受美好。
可是就在上周,我親眼所見,道路旁一位斷了一只手臂、失去雙腿的中年叔叔在街頭賣唱,許多人都圍了上去,卻只有寥寥無幾的幾人在叔叔盒子里放了幾張人民幣,多數人只是圍觀看熱鬧,有的甚至還說著一些嘲笑的話語。而中年叔叔仍然面帶著微笑,一邊演唱一邊向所有的觀眾彎腰致謝。我不禁感嘆道:現在很多人似乎已經失去了發自內心的那種善良,他們開始只做對自己有利的事,不會從別人的'角度待事,沒有了像青銅家那樣樸實而單純的善良。
《青銅葵花》所讓我感動的不僅是青銅一家的相親相愛濃濃的親情,更是他們對待生活的心,如果世人都像他們這般,世界將會是多么美好啊!
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