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品味完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的西游記的讀后感,歡迎閱讀與收藏。
西游記的讀后感 篇1
大家一聽吳承恩不一定知道,但一說起,《西游記》那可是人人皆知啊,齊天大圣孫悟空天蓬元帥豬八戒卷簾大將沙和尚在書中被描摹得栩栩如生,淋漓盡致。
十萬八千里坎坷路途,九九八十一場劫難,唐僧師徒一行四人,歷經艱辛,取得真經,靠的是什么?是集體的力量,是這個絕佳的團隊組合,在這四個人的集體中,無論少了哪一個,都不可能成功的取到,真經。
物無盡美,人無完人,這師徒四人,他們各有各的優點與不足。唐僧,善良而執著,信念不移,有著強烈的責任感,但柔弱無能,善惡不辨;孫悟空機智勇敢,能力超群,疾惡如仇,但不聽指揮,散漫任性獨來獨往;豬八戒驍勇善戰,忠心耿耿,服從領導,但愛說大話,頭腦簡單,貪吃懶做;沙和尚忠心耿耿,仗義執言,盡心盡力,無怨無悔,但辦事死板不夠靈活。他們四個人走到了一起,可謂是各盡其才,各盡其能,優勢缺陷互補,組成了一個完美的團隊。從而促使他們走向勝利。
唐僧——統帥悟空——戰將,八戒——助手,沙僧——后勤。每個人在團隊中都能發揮出自己的才能和作用,都是缺一不可的。其實在現實生活中小到一個家庭,一個班級,一個集體帶到一個社會,一個國家,哪一個不像西游記般的團隊,而團隊合作又是那么的重要。
一只小小的螞蟻在發現食物后,它們都會共同合作,把食物運回來,這就是團結精神。籃球場上是我,我是我們隊中的堅強后防與組織進攻場上的靈魂——中鋒,還有沖鋒,前陣的前鋒。在場上,我們配合的天衣無縫,成功了!籃球場上一滴滴揮灑的.汗水,匯成了耀眼的獎牌。但我知道是團隊成員相互作用,是這個團隊成功的重要因素。
吳承恩早在幾千百年前就用故事講團結精神的重要,記得如此淋漓盡致,讓人驚嘆不已,值得我們深思。
西游記的讀后感 篇2
最近,我閱讀了聞名中外的四大名著,其中最令人難忘的,便是吳承恩老先生所作的《西游記》了。
《西游記》中,塑造了許多神話人物形象。一心向善,頑固執著的唐僧。神通廣大,正義勇敢的孫悟空。好吃懶做,貪財好色的豬八戒。心地善良,木訥寡言的沙和尚等栩栩如生的人物。
孫悟空是一個神通廣大的猴子,無論面對何方妖孽,他都是第一個拿起武器戰斗的人。他對唐僧忠心耿耿,卻常常被誤解,又是念緊箍咒,又是趕回花果山的,但他仍然一心護送唐僧取經。唐僧和沙和尚都是個老實的好人,但唐僧總是因為太過善良而混淆是非,受人挑撥后還經常責怪孫悟空每當這時,我都會氣的牙癢癢。好吃懶做的豬八戒頭腦簡單,在取經路程中犯了不少的錯誤,鬧了許多笑話,每每看到這些,我都會忍俊不禁。
在書中,無論遇到什么困難險阻,妖魔鬼怪,唐僧師徒四人總是堅持不懈,持之以恒,最后才取到了真經。他們這種鍥而不舍的精神難道不值得我們學習嗎?
著名音樂家貝多芬,因為天災而失去了聽力,但他并沒有放棄音樂之路,在這種艱難的困境中,他以不屈不撓,和厄運勇作斗爭的勇氣,持之以恒,決不放棄的刻苦訓練,創作了震驚世界的“命運交響曲”,廣受贊譽,這不就是持之以恒的結果嗎?
在我們的學習,生活中,不就是靠著這種堅持不懈,持之以恒的精神,才獲得成功的嗎?我學練書法時,每堂課要交一幅書法“成品”,因為我是左手寫字,撇捺多的字寫的'不好看,而這幅“成品”中的字大都是撇捺多字。因此,我每天晚上練字,絕不間斷。最后寫的大有長進,并以這幅“成品”榮獲書畫比賽硬筆書法比賽的銀獎。這不是堅持不懈的結果嗎?
是的,如果在我們的學習,生活中,能夠有持之以恒,堅持不懈,鍥而不舍的精神,成功才會向你招手。
西游記的讀后感 篇3
追溯歷史長河,閱讀經典名著,翻到那“大圣殷勤拜南海,觀音慈善縛紅孩”甚覺妙哉,妙哉!
說起《西游記》,就不得不提起紅孩兒了。
在《西游記》中,除孫悟空外,紅孩兒的傳奇故事也可謂是老少諧知,那鬼馬精靈的模樣,也就深深的在我心中留下鉻印。
在這我還要說說那第四十二回,希望能與之共學、共勉:話說那行者化身牛魔王,與那紅孩兒幾經交談,才套得師父與師弟的被困之處,其間,不料被那紅孩兒發現破綻和疑點。紅孩兒那是步步逼問,孫悟空見狀雖未懼色,來回周旋,相信當時孫悟空內心也對紅孩兒產生幾分敬意,小小年紀如此了得!只見行者大笑而歸,縱筋斗之,徑投南海,面見菩薩,告明原由,贈一凈瓶,內集海水,可滅三味真火。連菩薩也下蓮臺與行者一同去降妖救唐僧,只見菩薩拋刀念咒,化作千葉蓮臺,行者返云光,來洞口,妖王縱身跳去,斗徑四五個回合,見行者藏在菩薩的神光里與那紅孩兒斗幾番,紅孩兒伏法卻入了菩薩法門,招做了善財童子。
這吳承恩也是神了,竟能寫出如此醉人的文章,無論是孫悟空、豬八戒還是紅孩兒、菩薩等諸多人物,都賦予了他們色彩,表現的活靈活現,就連那些不起眼的妖魔鬼怪都讓人過目不忘、栩栩如生,故意情節更是跌宕起伏、扣人心弦,讓人回味無窮,由衷的讓我欽佩和折服,每每閱讀《西游記》或觀看電視,我的'心都被那驚奇的故事情節帶入其中,時而靜、時而涌、時而驚、時而笑!
而這一章節,也是師徒剛遇上的小困難,師徒四人取了西經不說,還克服重重困難。在現實生活中,我們的人生道路,也會像西游記的情節那樣,可能會有挫與困難,但只要我們有一顆執著的心,用自己的智慧擊退困難,永不言棄。
大圣殷勤拜南海,觀音慈善縛紅孩,覺甚妙哉、甚妙哉!
西游記的讀后感 篇4
《西游記》是一部章回體小說,也是中國古典文學中最富有想象力的作品之一。小說圍繞唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒一行人前往西天取經的主線,寫了許多降妖除魔的故事,將“真、善、美”發揮的淋漓盡致。各路神佛妖魔在天上地下、龍宮冥府、山林湖海盡情地施展各自神通,讀起來令人興趣盎然。
全書故事引人入勝,全一百回。前七回講孫悟空的身世和大鬧天宮的故事;第八回到第十二回講唐僧的身世,交代西天取經這一中心事件的由來;第十三回到第一百回是小說故事的主體,講述唐僧師徒取經路上戰勝無數妖怪,經歷種種磨難,終于到達西天取回真經的'故事。這些故事大多情節曲折,扣人心弦,其中的大鬧天宮、三打白骨精、大戰紅孩兒、車遲國斗法、女兒國遇難等故事尤為精彩。
《西游記》善于塑造人物,無論是孫悟空、豬八戒、唐僧等主要人物,還是各路神佛妖魔等次要角色,都寫得栩栩如生,個性鮮明,令人難忘。
孫悟空號稱“美猴王”和“齊天大圣”,是中國古典小說中塑造最為成功、最受歡迎的形象之一。他本領超強,會七十二變,一副鋼筋鐵骨,一雙火眼金睛,能夠識破一切妖魔。他保護唐僧取經,一路上出生入死,忠誠不二,制服了許多妖怪,為取經立下了汗馬功勞,被佛祖封為“斗戰圣佛”。
豬八戒也是《西游記》中深受人們喜歡的角色,他因錯投豬胎,長成一副長嘴大耳、呆頭呆腦的樣子。他有許多缺點,如好吃懶做、貪戀美色等,但他也不失忠勇和善良,在與妖魔斗爭時,他總是揮舞著釘耙,勇猛的戰斗,是孫悟空的得力助手。
這部小說情節復雜,佛、道、儒都有涉及。人物眾多,有神、魔、人和佛。這部小說更像一部勵志故事:人生要有所追求,為了實現理想而不斷奮斗,不斷努力,不斷克服任何艱難險阻,直到達到勝利的彼岸。
西游記的讀后感 篇5
《西游記》是我國的四大名著之一。在寒假期間,我閱讀了吳承恩先生寫的《西游記》一書,再一次溫習了電視劇中曾經看過的一些故事,借助作者精彩的描寫,給了我許多不同的感受。這本書中孫悟空保唐僧西天取經的故事,是我們耳熟能詳的,他們歷經九九八十一難,最終取得真經。其中我印象最深的是“三打白骨精”這個故事,在這章中更清晰地體現出孫悟空的智慧、果敢、忠誠。孫悟空火眼金睛識妖怪,讓我們看到一個果敢聰明的大圣;可是由于唐僧的善良和糊涂,所以遭到師父的誤會,但他沒有放棄;即使師傅再三嫌棄,他依然靠著自己的忠誠,智慧,不僅為自己洗清“冤情”,還戰勝了妖怪,保住唐僧師徒的`性命。
在閱讀過程中,我被師徒四人的毅力所感動。做什么事,沒有堅定的信念和堅忍不拔的意志,是不可能做成的。在西天取經的路上,師徒四人經歷了九九八十一難,翻山越嶺,歷經風雨智斗妖魔鬼怪,多次陷入妖怪的包圍。但是他們始終沒有放棄,尤其是師父唐僧,一心向佛時刻教導他的徒弟們。只有這種堅定的毅力,才能到達目的地。就像我們生活和學習,凡事不能半途而廢,遇到什么困難都應該想辦法克服,這樣才能實現目標。在書中,我感受到智慧、勇敢的力量。在與妖魔鬼怪斗爭的過程中,師徒四人非常勇敢,并且用智慧與妖魔鬼怪斗爭。尤其是孫悟空在跟妖怪斗爭中,想盡一切辦法,不管是找神仙幫忙,還是用七十二變,最終用智慧戰勝妖魔鬼怪。與妖魔鬼怪斗爭中,他們表現的非常勇敢,毫不退讓。他們還常常為途中的人們解決困難,毫不畏懼。在書中,我還體會到團結的力量。師徒四人雖然各有所長,但最終能取得真經,還多虧了大家能夠團結一心。就像我們生活中,很多時候需要我們團隊合作,一個人完不成的任務,團隊卻可以順利的完成。
通過閱讀這本著作,不僅讓我感嘆古人的智慧,把一部取經史描畫的生動如畫。還讓我受益匪淺,體會到很多,勇敢、智慧、堅定、團結。我想,這就是我們在一生中必不可少的可貴精神!與經典相伴,會讓我們有更多收獲。
西游記的讀后感 篇6
中國的四大名著中,我最喜歡的就是出自吳承恩手筆的《西游記》。它主要講述了機智勇敢的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、忠心耿耿的沙悟凈和慈善和藹的唐僧,師徒四人經歷九九八十一難去西天取真經的故事。
當中的每個故事都是引人入勝、險象橫生,雖是幽默風趣,卻又不失滲透人生的大道理,例如:“三打白骨精”告訴我們不能以貌取人;“三借芭蕉扇”告訴我們要跟敵人斗智斗勇、不能知難而退。
從《西游記》中,我想起了生活中的一件難忘之事。那是一個陽光明媚的早晨,我在商場買完東西準備結賬時,突然一個震耳入聾的聲音充斥著我的耳道:“大媽,給錢、給錢呀”。我抬頭一看,一個滿臉是雀斑、半臉被燒傷過的售貨員姐姐映入我眼簾,原來她正催一個老婆婆結賬呢。我恨恨地瞪了她一眼,需要這么大聲跟一個老人家說話嗎?真沒教養,打心底蔑視她。我結完賬就匆匆回家了,不想多瞧這個難看、壞心眼的'姐姐一眼。
可回到家后,我發現已買的酸奶不見了,想必落在商場里了,商場六點就關門了,我立馬飛奔去商場。剛到門口,一個熟悉的面孔像燈塔一樣照亮我的眼睛,是那個壞姐姐,只見她東瞧瞧、西看看,好像正尋找著什么。我的眼前一亮,“酸奶!”看到她手上的東西,我驚呼起來。姐姐看見我,向我走來,嘴巴向上一揚,笑了:“總算找到你了!”她說完便把酸奶朝我懷里塞,姐姐說話的語調像綿綿細雨一般,姐姐的一笑像雨后彩虹那樣美麗。
在回家的路上,我一直納悶她的前后變化時,突然,我又看見了那個老奶奶,她旁邊站著一位阿姨,那位阿姨說話比剛才那位姐姐說話還大聲,從她倆的對話中,我才知道,原來這個老奶奶耳朵不好使,需要旁人這樣大聲講話她才聽得到。那一刻,我茅塞頓開。通過這一件事,我明白了,我們不能像“三打白骨精”里的唐僧那樣,以貌取人,光看表面,不能判斷一個人的好與壞,要深入了解才可以知道。
從《西游記》中,我還懂得了一個大道理:人生的道路上,鋪滿了荊棘與艱苦,我們要向唐僧師徒四人學習,齊心協力、堅持不懈地勇往直前,這樣才能取得一個又一個的成功!
西游記的讀后感 篇7
《西游記》,一本宏壯的神魔小說,驚險中總能讀出些樂趣,驚愕中又總能讀出些浪漫,每次讀完,總能從字里行間找出些收獲。
小說以唐僧西天取經的真實事件改編,不但加入了大量的神魔鬼怪,又增添了大量的困難挫折,令人看了不大呼過癮,拍案叫絕。這些加入,既使這一平平的故事顯得生動有趣,又使人仿佛身臨其境,一波未平,一波又起,吊足了讀者的胃口。
一位取經僧人,帶著齊天大圣,天篷元帥,卷簾大將,西海龍王三太子,經歷整整八十一難,多少悲歡離合,多少困難挫折,四人勇往真前,不畏險阻,終于取得真經。多么奇特的想象,情節、人物、思想,無不詮釋了這是一部多么壯麗的小說,多么沁人心脾的故事。
我最喜歡的是真假美猴王這一回。這一回真是全然地表現出了孫悟空由猴性的`急躁成長為人性的沉著的成長心路。拿前面的三打百骨精一事來對照吧,他在那時被唐僧誤解后,氣急敗壞,甩手走人。而在真假美猴王一回中,在遭誤解時,他請來各個天神來辨明真身,真相大白后第一時間請觀音向唐僧澄清。做事之老練、沉穩,令人不得不承認他的成長。我們在生活中又何常沒有過誤解,在被誤解后,又怎么沒有氣急敗壞過。孫悟空的成長,又怎么不該我們學習。
這樣的例子還有許多,不管是什么情節,都表現出了孫悟空逐漸走神性的成長心路。不僅是孫悟空,幾乎所有人都有著值得我們學習的地方:八戒的勇敢、沙僧的堅定、唐僧的善良,各路天神的神通廣大,就連那些被降服的妖怪,也有著知錯就改,敢于承擔的性格,就連那平平無奇的給唐僧師徒收拾房間的人,也有著助人為樂的精神。一個個人物個性鮮明,令人印象深刻。
唐僧師徒四人,歷經整整八十一難,不畏艱難,不怕困難,勇往直前,從未有所后退。這正是最值得我們學習的:生活中我們難免會遇到困難與挫折,但不管是什么,只要我們努力堅持,不畏險阻,就一定能看見希望與勝利的光輝。
西游記的讀后感 篇8
《西游記》是我國四大名著之一,它是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇、精彩的神話故事。每每讀起《西游記》,總是會情不自禁的融入那精彩的情節之中。《西游記》中以孫悟空、豬八戒和沙僧保護唐僧去西天取經為線索,一路上跟妖魔鬼怪和險惡的環境斗爭,經歷了九九八十一難,最終取得了真經的故事。
其中孫悟空被壓在五指山的情景,最讓我感動。感動在何處呢?他并非抗拒,而是努力的等待著師傅來救他。不管是春夏,還是秋冬。無論是干旱,還是下雨。不管是嚴寒,還是酷暑。無論是風吹,還是日曬……他依然等著,等著……最后,“功夫不負有心人”,唐僧終于把孫悟空從石縫里給救了出來。通過這么一個小小的故事,雖然看似內容簡單,但實際上卻蘊含了豐富的道理。它告訴我們,在逆境中怎樣可以堅強的應對,怎樣堅持等待成功!
在西游記中,我個人認為最精彩的故事是——《孫悟空三打白骨精》。這個故事講述了孫悟空三識三打白骨精,而唐僧卻三次阻攔。從這個小故事中,不僅學習到了孫悟空機智和勇敢,還感受到了唐僧的善良,這些我們都該學習。
西游記讓我想到了我以前的故事。有一年暑假,我看見樓下的.小朋友們都在廣場上玩滑板車。他們就像是一只只小精靈,愉快的穿梭在人群中間。我也想玩一玩,便央求媽媽給我買一輛。媽媽毫不猶豫的答應了。剛開始,我的騎滑板車技術很差,動不動就把身上摔的黑青,心里漸漸地有了打“退堂鼓”的苗頭。但是,我想到了西游記中的故事。是啊!唐僧一行人都能克服困難,歷經千辛萬苦,取到了真經。這點小困難,算得了什么?我在媽媽的幫助下,刻苦學習騎行技術,終于在暑假的最后幾天,完成了這個目標,學會了騎滑板車。
西游記中的故事太多了,數也數不清。但是他給我們形象的展示了每一個人物的特點,更讓我們看到的人物身上值得學習的“閃光點”——勇敢的孫悟空,誠信憨厚的沙僧,善良的唐僧,這些都是我們要學習的。《西游記》這本書對我的啟發很大,它讓我明白了:做人要有堅強的意志和持之以恒的精神,以及和他人的齊心協力,團結一致才會有所成功!
西游記的讀后感 篇9
很不幸,我這學期的讀書活動是不通過,所以我要再寫一份,這次我要寫的讀后感是讀《西游記》有感,西游記這本書,是我國的四大名著之一,它的作者是一個很偉大的人,他的名字叫做吳承恩,是個男的。
這本書主要寫了,一個叫做唐僧的和尚,非的不聽周圍人勸阻,要西天取經,然后他就開始了取經的歷程,他身騎著白馬,一個人孤獨地走著,走啊走啊走,遇見了一個大山,這個大山的`名字叫做五指山,五指山就跟他的名字一樣,是如來佛一掌砸下來的,所以他就叫五指山,五指山還有一個非常大的作用,它是用來壓當年大鬧天宮的孫悟空的,孫悟空是個猴子,不知道哪來的本事,就上了天,玉帝給他個官當,他還不知好歹,嫌官太小,然后就大鬧了天宮。
但是天宮里那么多的神仙好像也沒有孫悟空厲害,所以玉帝沒招了,就找來了大boss ,大boss 的名字叫做如來佛祖,如來佛祖不愧是大boss 啊,一掌就給孫悟空壓在手底下了,然后就有了后面的故事。
唐僧看見了孫悟空,覺得這猴子太厲害了,都活了五百年了還不死,所以他決定把這猴子就出來,費勁巴力的爬到了山頂上,然后把符一揭,孫悟空就蹦了出來,這孫悟空不愧是大鬧過天宮的人,被壓了五百年不吃不喝的,還能這么活蹦亂跳,不得了啊不得了。
孫悟空出來之后就決定拜這個救了自己的救命恩人為師,要保護唐三藏西天取經,從此唐僧西天取經路上不再孤單,有了陪伴,但是孫悟空放蕩不羈的性格還是屢教不改,都快把唐僧氣死了,天上的神仙不干了,不行啊,唐僧氣死了就沒人西天取經了,于是派了觀音菩薩來幫助唐僧,給孫悟空腦袋上帶了一個緊箍咒,只要孫悟空不聽話唐僧就念緊箍咒,孫悟空腦袋就疼了,他也就不敢撒野了,唐僧憑借著這個辦法治了孫悟空一路,招不在少,管用就行!
西游記的讀后感 篇10
孫悟空剛學到功夫時自我膨脹自封“美猴王”“齊天大圣”,不服管教,沒有任何規矩意識,天不怕,地不怕,和咱們家猴子(孩子)差不多。
父母想讓他修成正果(孝順父母,懂事,有禮貌,愛學習,積極上進)送他來學堂讀經!來的時候有的是“騙”來的,有的是“哄”來的,總之,自愿來的不多。
送到學堂,師傅送他一頂小花帽,很漂亮,很可愛,很喜歡!(帶讀經典,靜場,收心,猴子很興奮)猴子忍不住想把帽子戴在頭上。沒想到很快緊箍咒戴頭上了,學堂宣布紀律、規矩,講《弟子規》并要求踐行。違反規定要念緊箍咒(適當懲戒)。
滴水不漏,綿綿密密,老實大量讀經是取經(求道)的過程。
這期間,要調整生物鐘,適應學堂時間安排,要達到學堂要求坐姿端正,要適應學堂環境,要遵守學堂種種規矩,要和新的同學認識熟悉,要每天讀經八個小時,要早上五點半起床,要跑步鍛煉身體,要克服網絡、手機、電視、零食誘惑,要克服放假時間可以好好玩一下的`心理,要調整好別人都在家玩手機吹空調吃西瓜造成的心理不平衡,要克服讀經時候還想著父母對自己的種種承諾!
總之,就像取經路上經歷的九九八十一難一樣難熬,隨時可能想著要退出,要通過哭鬧、裝病來達到自己退出的目的。這時父母應配合學堂態度堅決,不能中途退出,半途而廢。
但讀經典的聲音如春風化雨,浸潤心靈,沁人心脾,一遍一遍,綿綿密密,人性的光輝不斷閃現。逐漸化掉孩子們的抗拒心理,漸入佳境。
因每個人的資質不同,經歷不同,心理變化快慢不同,家庭環境不同,年齡不同,閱歷不同,讀書的專注度不同,生活習性不同。只要堅持,都一樣進步,只是進度不同罷了,但大體上誦讀100遍部分孩子能背會,誦讀150遍大部分孩子都能背會了,誦讀200遍以上絕大多數都能包本,此時經典已逐漸融入孩子的生命。
老師們需要隨時引領、引導、鞭策、鼓勵、激勵、護持,付出艱辛的努力。孩子們達到克己、自律、自覺、主動、積極向上、奮發有為的狀態需要持之以恒、久久為功。
當孩子們包本背誦一本就會充滿喜悅和自信,包本背誦越多就越自信。包本背誦的過程磨練心性,啟發光明性,開啟智慧!
西游記的讀后感 篇11
唐僧在白骨精死后不顧悟空的解釋和求饒,將其逐出師門——俗話說的好:用人不疑、疑人不用;因為悟空并非唐僧親自招聘的又礙于觀音面子不得不用所以悟空一直過著出力不得好的苦日子!
離開悟空之后,唐僧看見山中的普通野獸也害怕、連化個齋飯也成了難事——要珍惜眼前的人、為你默默付出時不要忽略了他的價值,不要讓回憶成為了生活;必需要知道能把一件普通枯燥的事默默做無數遍的人必定是不平凡的人!
黑熊精故意說出了白骨精一事給唐僧聽,想到自己現在身處險境悟空不在身邊、心里是后悔萬分——人生處事在做任何重大決定前一定要冷靜思考,有時沖動帶來的后果是無法挽救的。
夫人放走了唐僧讓他尋找父王、然后又裝病發;妖王在大戰時收到消息、放棄大好時機,回到家里吐出金丹為其療傷卻不曾責怪與她——感情不是一廂情愿的、從開始就注定不合適就千萬不要勉強!否則付出再多最終在一起、也不過是在自己身邊埋上定時炸彈而已!
得知夫人放走唐僧后,妖怪并沒有責怪于她;而唐僧肉對于妖怪可謂是無價之寶——壞人也有無私大度的一面、如能勸其回頭是岸,也是功德一件!
和妖怪有過一戰并無勝算、卻要答應寶象國王救公主,人沒有救成自己遭了殃——人要為了面子而出風頭、去答應別人自己完成不了的'事情;不但無法獲得面子而且會顏面掃凈,面子不是別人給的、自己變強了自然就會有面子!
當妖王化成人形時告訴國王唐僧是老虎精,國王毫不猶豫的相信了——為朋友付出時必須先弄清楚、別人是不是也把你當朋友;防人之心不可無、害人之心不可有!
悟空在花果山上過著無比快活、逍遙自在無憂無慮的生活;聽說師傅有難還是毫不猶豫放棄幸福的生活、趕回去救師傅,過著西天取經缺食少衣的苦日子——一日為師終身為父、本領越大的人往往越孝順。
萬般艱難方知悔、唯有回憶空流淚、塵事變遷誰人知?不枉此生世上行。
西游記的讀后感 篇12
有人說: “人生猶如一部《西游記》,人從呱呱墜地那一刻開始,就一步步‘往西天而去’,其間的學習與歷練,成為智慧與成長的要素。《西游記》里三藏師徒西行取經的歷險過程與自我成長,正是人一生經歷的最佳寫照。因此,《西游記》與其說是一部神怪小說,不如說是一本指導人生的教科書。”
的確,當我們細細研讀《西游記》時,就會發現其蘊涵的人生智慧對人們的生活、修身養性以及立身處事都有著重要的啟發意義。
一、提高自己對欲望的抑制力
在這花花綠綠、五彩繽紛的世界里,人們靠法律、倫理、道德維持著人與人之間的'秩序。每一個人都應當遵守法律、倫理和道德原則,不能見利忘義、見異思遷。否則,社會就會混亂,人類就要自食苦果。當然,由于人們有對利益的需要和欲望,所以,在聲色名利的誘惑面前,人們必然會面對原則和欲望之間的矛盾。我們只有把握好原則,不讓欲望為所欲為,才能使社會安定有序,使人間充滿和諧。
二、提高自己明辨是非的能力
一個人在生活中辨認不出真假是非,那么他就必然要上當受騙和鑄成錯誤,使自己遭受人生不應有的挫折和犧牲。社會生活中真偽并存、魚龍混雜,要想從生活的熔爐中熏陶出一雙慧眼——一雙洞悉生活、洞悉人性中存在的是非真偽的火眼金睛,那么他就必須在生活中始終保持警覺的觀察。
三、堅定自己的意志力
一個人之所以沒有作為,并不是因為他缺乏才華和不肯付出勤奮的努力,而是他的心神從來就難以駐足于自己所從事的工作和生活。
但丁曾經說過“上帝的恩惠像一支蠟燭,人的意志像制蠟燭的蠟,人要登上煉獄山頂的上地上樂園,也缺少不得自己的意志。”所以一個人要想實現自己的夢想,就必須從現實的生活中去更進一步地錘煉出自己堅韌不撥的品格和意志力,這樣才不會因其伴隨的艱難困苦和可能遭遇的挫折以及其它美好的誘惑所動搖。
西游記的讀后感 篇13
《西游記》是一部各個年齡段都可讀的經典之作。閱歷不同,所獲得的感受也就不盡相同,有人喜歡它生動鮮活的個性人物;有人喜歡它險象環生的故事情節;有人喜歡它那活潑有趣的對話旁白。于我而言,我更喜歡故事中充滿對自由的追求與向往。
《西游記》以孫悟空和豬八戒以及沙和尚保護唐僧去西天取經為線索,記敘一路上跟妖魔和險惡的自然環境作斗爭,經歷了九九八十一難,終于取得真經的故事。
每當想起書中的孫悟空,我就無比感嘆他那英勇無畏,敢與妖魔斗爭并充滿智慧和勇氣的形象。每當我遇到困難而退縮時,每當我遭受挫折而落淚時,我就會想起孫悟空那高大的身影,他像一座高山,那高山上矗立著堅定的豐碑;他像一座燈塔,那燈塔上閃耀著明亮的.光輝;他像一片綠洲,那綠洲上生長著堅定不移的毅力與決心!
這些智慧和勇氣讓孫悟空保護唐僧成功取得真經。有時我會想:如果我同學、朋友被人欺負或者被壞人劫持了,我是否也能像孫悟空那樣充滿智慧,保持沉著冷靜、敢于出手幫助呢?恐怕有些困難,因為就在不久前,我路過一個巷口,發現了兩名歹徒,劫持一名小女孩,逼她交出身上所有錢財。看到這,我飛快地跑走了,可又于心不忍。正要報警時,警察已經來了。如今跟孫悟空一比,我真羞愧難當啊!看來平時別人遇到困難,我應該先冷靜一下,想好解決辦法再去幫忙。
一本好書能啟迪人們的心智,凈化人們的心靈,陶治人們的情操,完善人們的品德。《西游記》這本書,讓我受益匪淺,看了他們執著的精神,再想想自己遇事不沉著冷靜,焦急過度的樣子,我不禁慚愧自己沒有行俠仗義的精神。以后在保護好自己的前提下,遇到需要我幫忙的情況時,我都要盡力做,不管成功還是失敗,只要做了就會有收獲與成長。
西游記的讀后感 篇14
《西游記》我已經讀了好幾遍了,它在四大名著中是最生動活潑的,每次讀它,面前呈現的都是色彩斑斕,驚心動魄的神話世界。作者吳承恩把書中每個人物都描寫的活靈活現,為讀者講述了唐僧和他三個徒弟一路上歷盡艱險,降妖除魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。
從這個故事中,讓我懂得了一個深刻的道理:做任何一件事都要有恒心,堅持不懈。就像故事中的師徒四人一樣,他們是遇到了許多困難,可是他們并沒有因此而放棄,而是戰勝了困難,取到了真經。在現實生活中,我們也要這樣。不能為一點點兒小困難就退縮放棄。要堅持不懈,不要半途而廢,這樣才能達到自己理想的彼岸。這樣的道理,其實在中華民族悠久的歷史文化中也是很多的!
漢代文學家、歷史學家司馬遷幼時隨父親在外學習,聽伯伯爺爺們講古代英雄故事,長大后,立志寫一部記載黃帝到漢武帝這三千年的.歷史文化故事。世事多變,司馬遷最終因得罪了漢武帝而受到宮刑,被關大牢。司馬遷幾次都想就此了結殘生,但一想到《史記》還沒有完成,便以自身堅強的毅力克制種種困難和恥辱,功夫不負有心人,最終完成了宏偉巨著——《史記》。
晉朝書法家王羲之,從小練習書法,每次強迫自己練到讓所有人滿意為止,否則不休息,甚至連一個一字也要研究上大半天呢!只要功夫深,鐵杵磨成針,王羲之的堅持,終于在書法的上有了非常大的造詣。一代書圣,就這樣在歷史中站住了腳。
就連小小的水滴也能在日積月累下,把石頭給滴穿。由此看出,成功是離不開堅持和毅力的!
作為二十一世紀的小學生,我們不僅要學習《西游記》中的團結合作的精神,還要在歷史中尋找堅強和毅力,在生活中敢于克服困難。在學習和生活中,我應該再堅強一些,就如同故事中的四人一樣,不要半途而廢,要持之以恒,正所謂“只要功夫深,鐵杵磨成針。”執著地向自己的目標前進,相信未來的一天,我也能夠取得那人生中的真經!
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