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窗邊的小豆豆讀后感
更新時間:2023-07-05 08:02:31
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窗邊的小豆豆讀后感(實用)

  當品讀完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編整理的窗邊的小豆豆讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  窗邊的小豆豆讀后感 篇1

  我要說的“海的味道 山的味道”,是《窗邊的小豆豆》一書里巴學園的小林校長要求學生們帶的盒飯的菜肴。

  巴學園那怪怪的校長,要求每個家長為孩子準備有海的味道和山的味道的午餐,在新奇和喜愛中讓孩子們學習什么是山的味道,比如蔬菜、肉類什么的;什么是海的味道,如魚、紅燒海味什么的。大家還知道了魚松源自海里的,那是把魚刺從魚肉里挑出來后,再把魚肉切得細細的,然后炒一炒,可口的魚松制成了。這是睿智的小林校長獨特的教學方法,當然我也知道了魚松的秘密。

  小林校長極其注重對學生自身個性的培養,并且給他們提供很多自由的空間。所以他能在吃飯時給孩子們營造輕松歡快的氛圍,更重要的是每個孩子在吃飯的'那會兒也能還增長了見識。這讓我想到了我們的老師,想到了我們的學校,平時我們只能關在圍墻里面安安靜靜地學習課本的知識。從小學一年級到現在,能出去與大自然親密接觸的機會微乎其微。平時上課的時候,更多的是讓我們憑空想象,沒有相應的實踐。想起以前我們的科學課,這學科應該是培養我們實驗操作能力和科學應用能力的,可是由于沒有相應的條件,為了應付考試,我們只能死記硬背。等到考試過后,頭腦里什么也沒有了。

  我非常敬佩小林校長,還有那“海的味道 山的味道”的有創意的教學理念。此時我突發奇想,長大了,我能創辦一所屬于自己的學校,讓我的學生的天賦得到全部發揮。而我也像小林校長一樣全心全意為學生服務。

  窗邊的小豆豆讀后感 篇2

  通上星期,在漂流書活動中,《窗邊的小豆豆》這本書來到我們班。因為我非常愛看書,所以這本書也不例外。我用了一星期的時間把這本書讀完了。這本書非常好看,每看一段,我都能從書中感受到作者的快樂、悲傷和好奇。

  這本書主要講述了一個因淘氣而被退學的小豆豆在巴學園成長的故事。我最喜歡《看山的味道、海的味道》這一章。巴學園的校長小林先生給孩子們帶的.午飯名字叫山的味道和海的味道。一開始,我覺得挺有趣,這飯是怎么做的啊?書中為我解開了謎,山的味道就是山里種的菜,在陸地上長的東西;海的味道就是海里的魚蝦之類的,這樣,單調的午餐就變得豐富有趣了!我還非常喜歡小豆豆家的小狗洛奇。它和小豆豆一起度過了許多快樂的日子。可惜的是,就在小豆豆離開家的一段時間后,它不見了,小豆豆傷心極了。看到這里,我也快要落淚了!

  我非常喜歡這本書,原因就是作者寫得非常真實,對我來說就像是日記,更有點像把日記當成作文來寫。我最喜歡的人是小林先生和小豆豆。因為小林先生能真切地體會小朋友們的想法和感受。我們有些家長成天逼著孩子寫作業,小林先生與他們恰恰相反。他讓孩子自己選擇、學習大自然里的內容。這樣,孩子們的成績迅速提高了。小豆豆也就是黑徹柳子(作者),小時候因淘氣而被退了學,來到巴學園。在巴學園里,她總愛問個為什么,多問一個為什么就會多學一點知識。因為這個,她成了一位親善大使。

  我非常喜歡這本書,更喜愛故事中的主人公小豆豆。

  窗邊的小豆豆讀后感 篇3

  《窗邊的小豆豆》,是由一位日本女作家寫的。文中的巴學園是一所學校。巴學園最妙之處是教導學生尊重別人,尊重自己。也就是現在我們所提倡的“愛人,愛己” 。

  小豆豆是個在一般人眼中名副其實的“壞學生”,文章第一篇就講了小豆豆轉學的原因。跟著轉學到了巴學園學校,幸運地遇到了一個超級棒的小林宗作校長,正是因為這樣一位理想的校長---小林宗作校長。他對幼兒教育有獨到的見解:他很有創意、會想到用廢棄的電車改裝成上課的教室;他尊重兒童,擁有著博大的人文情懷。他很有耐心連續聽六歲的小豆豆說四個小時的話而不打呵欠;當小豆豆把糞坑里的東西全撈出來堆成一座小山,校長先生只說"弄完之后要放回去喔!"他會細心呵護每一個孩子,哪怕是一個生理有缺陷的孩子。不由自主對這個"頭發稀疏,牙齒脫落"的老人肅然起敬的同時,我想我已經找到了自己所要找的.東西,那就是:“人之初,性本善。”我們的價值就在能把孩子的這種本真發掘出來并保持下去,讓他成為他自己。

  這本書不僅讓我記住了"巴學園",記住了小林老師,記住了一個慈祥的媽媽,讀出了怎樣去面對一個孩子的行為,讀出了人與人之間相互理解和尊重的重要。

  窗邊的小豆豆讀后感 篇4

  窗邊的小豆豆是二年級的時候,老師給我推薦了一本書。看完之后,我感觸很深。

  小豆豆是一個天真活潑的孩子。一開始,學校的老師不能接受小豆豆,因為小豆豆在課堂上總是違反課堂紀律,讓全班都不能上好課。可憐的'小豆豆被老師退學了。幸好媽媽讓小豆豆轉到巴學園。自從他走進巴學園大門后,他感覺很特別。首先,校長先生的耐心讓他感覺很特別。小林宗作校長聽小豆豆說了四個小時,這是第一次!還讓她覺得放在巴學園的電車教室很特別。坐在這里,小豆豆感覺就像一邊學習一邊旅行,這種感覺真是太棒了!

  這本書告訴我不要急于成功。小豆豆是這本書的作者——黑柳徹子。雖然他年輕時很淘氣,但在巴基斯坦學院學習后,這些事情并沒有影響她的未來,這表明我們不應該因為暫時的問題而否認一切。我也從這本書里知道要包容別人。比如小豆豆因為調皮被輟學,但是她媽媽并沒有對她生氣,而是善待她,像什么都沒發生一樣幫助她。我羨慕小豆豆有這樣的老師、母親和學校。事實上,有時我們的孩子會犯各種無意識的錯誤,在這個時候,也請成年人更寬容。如果我們犯錯誤,成年人不是很生氣,而是耐心,親切地指出我們的錯誤,告訴我們如何糾正,這樣我們就可以快速糾正,慢慢成長!

  這本書告訴了我們很多真相。將來,我會讀更多的書,博學多聞的人!

  窗邊的小豆豆讀后感 篇5

  當我第一次聽說這本書的名字時,并不知道書里面所講解的內容是什么,直到那次開完會以后我才對這本書

  有了進一步的了解,這些天只是讀了其中的一小部分,但我卻很受益匪淺......

  起初的小豆豆在學校里經常干一些讓老師接受不了的事情,所以老師就有些接受不了這樣的.孩子,以至于被勸退。而對于一個孩子,他并沒有感到有多么的讓家長為難。也許這就是孩子們的天性吧。好奇心真的是孩子們的一大特點,有時也是孩子們學習的動機。這一點也體現得淋漓盡致。

  當小豆豆第一次來到巴學園時他就被這里的環境所吸引,例如:電車教室,盒飯等等。這真的很稀奇,所以小豆豆感言肺腑地說出:我喜歡。對于一個孩子,當他說出這三個字的時候,就真的足以說明他真的很喜歡。尤其是當小豆豆第一次去新學校時,并沒有像以前一樣媽媽叫好幾遍都不起床,而這次自己卻早早地起床,很高興地來到了巴學園,為此媽媽也感動得流淚了。之所以小豆豆這么積極,就是因為他真的喜歡新學校。不僅僅是這些奇特的硬件設施,還有那一位令人可親可敬的小林校長,也深受小豆豆喜歡。

  我覺得環境育人這真的很重要,無論是園內還是班級都應盡可能地為孩子提供一個深受孩子喜歡的平臺,而作為老師的我們也應做一名深受孩子喜歡的老師。

  對于剛畢業的我來說,需要學習的還有很多,經驗也并不是很多,但我會在今后的工作中不斷努力,不斷學習,不斷總結,不斷反思自己。使自己更加優秀。當然這本書我會一直看完,我會運用里邊的理論以及自己的工作實踐來不斷的提升自己,使自己成為一名深受孩子喜歡的幼兒老師。

  窗邊的小豆豆讀后感 篇6

  我推薦《窗邊的小豆豆》給大家,這本書的作者是日本當代著名作家黑柳徹子寫的。

  《窗邊的小豆豆》是講黑柳徹子小時候親身經歷的事,書上的主人公是小豆豆,小豆豆有一條小狗叫洛基,小狗有靈性,很溫順。她們是一對好朋友。

  《窗邊的小豆豆》講了小豆豆一年級就被迫退學,因為她上課時總是開關抽屜,老是發出巨大的響聲,搞得老師無法上課,同學們也無法聽課,一節課重復這樣的動作有一百多次;有時又跟教室外面的小燕子說話;有時又跟窗外的宣傳藝人打招呼,還把班上的全體同學都叫到窗口去看。老師實在拿她沒辦法,就只好讓她退了學。

  退了學的小豆豆來到了新學校——巴學園。那里有一名非常寬容的小林宗作校長,在巴學園小朋友想干什么都行,只要你能把做的事從一而終做好就行了。比如有一次,小豆豆懷疑她的錢包掉進了廁所槽里,她就用勺子把屎一勺一勺的挖出來,看能不能找到自己的.錢包,結果挖出來的屎堆成了一個小山,錢包還是沒找到。校長看見了,并沒有批評他,只是說:“你把挖出來的屎放回去就行了。”

  我覺得小豆豆有無窮無盡的疑問,有無窮無盡的想法;小林宗作校長讓我佩服,佩服他教育小孩的耐心和理解小朋友的想法;巴學園的環境非常適合小朋友的成長,令人非常向往。不信,你就買來看一看,相信你一定會愛不釋手。

  窗邊的小豆豆讀后感 篇7

  我看了一本書,名叫《窗邊的小豆豆》。我覺得書里的孩子都很善良可愛。

  這本書講的是二戰時期的一個叫小豆豆的女孩因淘氣被退學后來到巴學園,在小林校長的愛護下,“怪怪”的小豆豆變成了一個大家都能接受的孩子的真實故事。

  我最喜歡故事的主人公小豆豆,因為我覺得她又善良又勇敢。她和一個有小兒麻痹癥的男孩成了好朋友,她沒有因為男孩不是健全人而厭惡他,反而還跟他成了好朋友,從這點看出她非常善良。還有一次是小豆豆邀請男孩爬樹,男孩爬不上,她就拿了把梯子,自己先爬上去才把男孩拉上去。她沒有因為一點困難就退縮,也看出了她的善良。就算知道自己也把男孩拉上樹,她可能會摔下去,不過她還是堅持這樣做了。所以我最喜歡小豆豆。

  有一次,我看到一條鏈接,就是一個九歲女孩和爺爺奶奶在看電視,一個強盜闖了進來,揚言不聽話就要殺人。女孩看到強盜的手指流血了,說:“叔叔,你的手指流血了。”說著拿出創可貼幫他包上。就是這個女孩善良的`舉動,把強盜感動了。強盜什么都沒干,就走了。這讓我印象深刻,這個女孩的善良挽救了她們全家,也凈化了這個強盜的心。我知道了孩子是善良的,而我們也要時常懷著一顆善良的心。

  每個孩子都有一顆善良的心,就像書里的小豆豆一樣。我們也要像孩子一樣,把善良留在心里。

  窗邊的小豆豆讀后感 篇8

  《窗邊的小豆豆》是我媽媽從網上買的一本書,寫的是日本作家黑柳徹子的真實故事。

  打開書,我就被里邊的故事深深地吸引住了。故事中的小豆豆是一個活潑可愛,聰明頑皮的小女孩。她因淘氣被退學,來到巴學園。小林校長第一次見她就聽她說了四個小時的話。校長多好啊。每天上課的時候,老師把那天要上的課和問題點全都寫到黑板上,寫的滿滿的。學生按自己喜歡的科目開始學習。這樣學生新的一天就會非常開心。每天吃飯的時侯老師都要檢查“山的味道,海的味道”是否都有,山的味道是指蔬菜和肉,海的味道是指魚和蝦。校長還關心學生的'營養!小林校長還改編了一首吃飯歌,這樣大家在快樂的氣氛中用餐。放暑假了校長還帶大家露營,睡在帳篷里可以看到星星、月亮。我真羨慕死了

  小豆豆在巴學園不但學的快樂,吃的開心,玩的高興。而且沒聽老師說要求要怎么樣,在不知不覺中就知道:排成一列規規矩矩地走路,不亂扔果皮紙屑。欺負比自己弱小的是可恥的事,看到亂糟糟的,要主動打掃,盡量不妨礙別人等等。我要在這樣的學校上學,該多好啊!

  《窗邊的小豆豆》,那里還有許許多多更有趣的事呢。你想看嗎?

  《窗邊的小豆豆》這本書買來后,我女兒就愛不釋手,看了又看,眼熟能詳。一本書她能復述下來。

  我女兒說有好書看很幸福很快樂。我也跟著樂一把。

  窗邊的小豆豆讀后感 篇9

  

  我給大家的講的是《窗邊的小豆豆》。這本書主要講的是一個女孩因為在以前的學校,經常“打擾”別人,所以被退學了。她就來到了“巴學園,這本書讓我體會到了上學的酸甜苦辣。

  她在學校里發生的有趣故事有:電車教室;山的味道,海德味道,游泳池,最差的衣服,巴學園和別的學校最不同的地方是上課的方式,一般的學校都是按照一定的時間段,有序的進行上課,比如第一節課時語文課,就上語文,第二節是算術的話就上算術,可這個學校卻完全不一樣。在第一節課開始的'時候,女老師就把當天上的所有課,還有每一節課所要學習的所有問題點,滿滿的寫在黑板上,然后說下面開始上課,從你喜歡的那門課開始,于是同學們就從自己喜歡的那門課開始學習!語文,音樂,數學都可以。

  還有他們的飯菜也是很特別的,校長要求飯盒里都有海的味道,山的味道,山的味道:比如說蔬菜,肉,海的味道比如說是:魚,紅燒海味,蝦之類的!

  他們學校的游泳池是像一艘大船的模樣,有一次游泳課是突發的,同學們什么都沒有帶,他們都是光著身子下水游泳的,因為校長覺得如果男孩女孩覺得自己的身體和對方的不一樣,是件很奇怪的事,那就不好了,而且校長認為在別人面前拼命掩藏自己的身體是不自然的事。

  巴學院還有很多有趣的事,我認為這是本真正好看的書。

  窗邊的小豆豆讀后感 篇10

  在寒假里,我拜讀了日本黑柳砌子所寫的《窗邊的小豆豆》。這本書描述了小豆豆小時候在學校因為淘氣,使得老師不得不將她開除,小豆豆在媽媽千方百計地努力下來到新學校——巴學園。

  巴學園是一所特別的學校。他們的上課方式很特別,他們不是像我們學校按照課程表上課的,而是把今天要學的全部寫在黑板上,還有重點要注意的事項,然后在上面選自己喜歡的,如果有不會就可以去問老師。我非常羨慕小豆豆,她上的那所學校的上課方式一定充滿樂趣。

  他們的教室更加特別,他們的教室不是教學樓,而是由電車改裝成的教室。他們吃飯的時候也很特別,他們是圍成一個圈,然后,校長小林宗作就會說:“山的味道!海的味道!”這是校長不想讓小朋友們偏食,所以蔬菜、肉類、魚類,都得吃。他們的運動會也夠特別,能夠自己策劃稀奇古怪的`項目讓每個孩子都能發揮特長……“巴學園”里的一切是多么令人向往啊!小豆豆和她的朋友們在“巴學園”里自由自在、無拘無束,到處都有小豆豆和同學們快樂的身影,開心的笑聲……可是,就是這樣一個美好的巴學園,在一個夜晚被美國飛機炸毀了。

  真是可惜呀!世界上又一個好學校被戰爭毀滅了。戰爭帶給孩子們的傷害是多么巨大呀!有多少孩子因戰爭失去學校,有多少孩子因戰爭失去父母、親人,更有孩子甚至連自己小小的生命都沒能延續下去。

  戰爭像一個魔鬼瘋狂地搜刮人們的生命,和平猶如一個天使將幸福的種子撒滿人間。和平年代,每天我們都能在我們的“巴學園”里開心地學習、玩耍、生活,是多么幸福啊!讓我們捍衛和平,保護和平,讓戰爭遠離孩子們,讓更多的孩子走進“巴學園”吧!

  窗邊的小豆豆讀后感 篇11

  總有同學對我說《窗邊的小豆豆》十分十分好看。今天,我終于借回了這本使這么多同學著迷的書。

  這本書是日本的黑柳徹子寫的,寫了一個她童年真實的故事:小豆豆一年級沒上幾天課就退學,后來進巴學園上學后,又發生了許多有趣的故事。這些事情發生在第二次世界大戰結束前的東京。

  我在十七小學上五年級,十七小是個環境優美,教學質量好的學校。可看了這本書后,我就非常想去巴學園上學了。那里上課不是教室,而是電車,全校師生才五十幾人。老師上課就把一天要講的知識抄入黑板,根據自己愛好想怎樣上就怎樣上。多么自由的學習方式啊,如果勤奮一點,下午就可以去散步。在散步的途中,還可以學到許多課堂上沒有的知識,這樣多好呀!在玩中學習,在學習中玩耍。可是,我們課程是學校規定的,不想上也要上,來來去去都是枯燥無味的預習、講授、復習,一天下來就累得沒心思寫作業了。

  其實,只學習課堂上的知識也不是最好的`。巴學園就非常看重這一點,他們注重培養學生的膽量、愛心和禮儀,我想應該沒有哪個學校會讓學生吃中午飯站到前面去講話的,可巴學園就是這樣。

  巴學園就是不一樣,和正規學校不一樣,可那里教出的學生,要不是老師,就是作家或者生物學家,都是成功人士。可見,小林宗作校長是多么會教育孩子,又多么理解孩子呀:他讓孩子們快樂地成長,并享受成長的快樂!

  這本書是我看到的最好看的一本書!

  窗邊的小豆豆讀后感 篇12

  ?窗邊的小豆豆》是一本很好的兒童讀物,真實的描寫了小豆豆快樂的學校生活,對我很有啟發和幫助。

  小豆豆在校園里的生活無拘無束,老師很有愛心,她過得非常的好,非常的開心,并且交了許多好朋友,學習成績也很好。我要向她學習,用心讀書,爭取語、數、英等科目成績名列前茅。

  小豆豆做事認真,還非常的大方,敢于表達自己的意見。但我卻非常害羞,上課回答問題多不敢大聲講話。這一點我要向她學習,要大大方方的,不要靦腆!

  小豆豆的'童年很開心,我們也要像小豆豆一樣,在1到5年級的時候每天開開心心的,學好知識,練好身體。交到更多的好朋友,開開心心的過完一個美好的童年。不僅是這樣,還能延年益壽,長命百歲呢!所以不要耍小脾氣哦!

  讀了這本書之后,我感覺又回到了一年級的時候,是多么有趣、天真。在校園里的生活是多么的美好、自在。小豆豆第一次來到校園的時候,給我的第一印像就是:她很開朗,第一次進校長的辦公室就能和校長聊得特別開心,要是換做是我的話,我肯定連門都不敢開。

  雖然我們的學校是一所普通的學校,但是學校的老師對同學們也一樣很有愛心。所以我們更要向小豆豆學習,克服缺點,發揚優點,互相幫助,共同提高,像小豆豆一樣,開開心心地每天過好每一天。

  我已經三年級了,再過兩年就要讀初中了。所以更要珍惜小學生活,開開心心的過好每一天。

  這是我讀了《窗邊的小豆豆》這本書后的一點小小的體會。

  窗邊的小豆豆讀后感 篇13

  這里的教室很特別,這里的午飯很特別,這里的教學很特別,這里的運動會很特別……在這里,所有的一切都讓人感到充滿著自由與快樂。多么渴望,我也能置身在這特別的地方——巴學園中,與小豆豆成為朋友,享受著快樂的小學生活。

  捧著《窗邊的小豆豆》讀啊讀,不自覺地就陷入了書中所描繪的故事中。多么調皮搗蛋的小豆豆啊,為撿錢包而掏糞池,為了好玩想跳過報紙卻掉進糞池掏口……一件件趣事,讀來讓人忍俊不禁。多么幸福的小豆豆,并沒有因為做了這些在我們看來是不可思議的“壞事”后而受到批評,小小的心靈受到了最大程度的保護和尊重,真是讓人不得不感慨:巴學園真是一所有愛的學校。

  當然,這些都得益于巴學園有一個偉大、充滿著教育哲學的校長——小林宗作先生。

  小林先生將他的教育智慧滲透于與孩子們相處的點點滴滴中,讓孩子們的天性在這里得到了最自然、最生動地生長。例如當小豆豆為撿錢包而掏糞池的時候,小林先生只是簡單說了句“弄完以后,要把這些全都放回去”,這對于小豆豆來說,是得到了多么大的`信任啊!換做一般的大人,看到小孩子在做這種壞事,還不是劈頭蓋臉一頓罵?小林校長的“了不起”,還體現在許多方面,他總是不斷對小豆豆說“你真是一個好孩子”,這份鼓勵與認可驅趕了小豆豆內心的自卑,激勵著小豆豆不斷成長。小林校長用他的愛滋潤著巴學園孩子的成長,有這樣尊重孩子、信任孩子、愛護孩子的校長,真是巴學園里每個孩子的幸福!

  愛在巴學園蔓延,愛在巴學園孩子的心中流淌。即使最后巴學園在戰火中毀于一旦,令人嘆息,但小林校長的愛將跨越百年,慢慢的,慢慢的在我們的心中蔓延!

  窗邊的小豆豆讀后感 篇14

  我最喜歡黑柳徹子的代表作——《窗邊的小豆豆了》。我一遍又一遍地閱讀它時,心里像開了花,興奮不已。

  《窗邊的小豆豆》講述了黑柳徹子上學時的一段真實故事。黑柳徹子因為淘氣被原校一年級退學后,來到了巴學園。在小林校長的.愛護和引導下,讓一般人眼中“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都可以接受的孩子,巴學園快樂的童年時光奠定了她一生的基礎。

  最讓我難忘的故事是《電車教室》。小豆豆走進教室,電車教室和普通教室與眾不同。車里有行李網架,要說有什么不同,那就是把司機的座位換成了小學生用的桌子和椅子,吊環也沒有了。剩下的東西,都沒有變過。在這里學習,分不清是在上課,還是在旅行。我真想和小豆豆一起在電車教室里學習。我想,每個人都無法拒絕這種誘惑吧!

  哎,要是我們學校也可以像巴學園一樣的話,那我們的學習就會更加輕松快樂了。可以與好朋友做同桌;可以走出校園去散步;可以做自己喜歡的事情;還可以從家里帶來海的味道,山的味道……但那是不可能的,全部都是美夢。我多么羨慕小豆豆啊!她的童年生活是多么燦爛,童年生活是多么美好。我也多想找回自己豐富多彩的童年,找回快樂時光。

  童年是人生最美好的一段時光,如果我們的的童年時光無滋無味,一片灰色,人生也沒有了樂趣。讓我們享受童年,讓豐富多彩的童年永遠地留在記憶深處吧!

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