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認真讀完一本著作后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編整理的《三國演義》讀后感，希望對大家有所幫助。
《三國演義》讀后感 篇1
我讀過許多書，有中外名著，也有關于歷史、科學的，但在重多形形色色的書中，我唯獨喜歡——《三國演義》。《三國演義》講了東漢末年，大規模的農民起義徹底地動搖了東漢王朝的統治，中國進入了一個群雄割據的場面，最后魏蜀吳三國歸晉。作者羅貫中用他那如掾的.大筆，描繪了一場場驚心動魄的戰爭，塑造了眾多栩栩如生的人物形象：足智多謀的諸葛亮，驍勇善戰的關羽、張飛，一身是膽的趙子龍，還有曹操、周瑜劉備等人。
正是因為如此，《三國演義》成了我國古代燦爛文化中的一顆明珠。讀完這本書，我仿佛親眼看到了趙云當年在長坂坡的百萬軍馬中七進七出，為的就是找到小主人阿斗。也許他每一次進去都會想我也許出不來了，但他更會想我一定要把小主人活著帶出來！這股頑強的意念支持著他帶著小主人殺出重圍，完成自己的職責。這不僅體現出了趙云的神勇，更體現出了他對主公的忠心和盡職盡責的態度。這也是我喜歡他的原因。每一次讀《三國演義》我都有不同的感受，我欣賞書中的每一個人物，更佩服作者深厚的文學功底，我以后要多讀這樣的好書，提高自己的文學素養。
《三國演義》讀后感 篇2
最近，我看了中國四大名著之一《三國演義》，作者羅貫中把書中的人物寫得栩栩如生，讓我受益匪淺。《三國演義》主要講了愛民如子的蜀國皇帝劉備，欺壓百姓的魏國皇帝曹操，稱霸東江的'吳國皇帝孫權，互相消滅了其他割據勢力，形成了三國鼎立的格局。《三國演義》里面有許多的人物值得我們學習，我最喜歡足智多謀諸葛亮。
特別是草船借箭這節，周瑜很妒忌諸葛亮的才華，總想把他除掉，又不能做的太明眼。于是想了個要諸葛亮十天造十萬支箭的詭計，誰知諸葛亮不用十天，承諾三天可以搞好并立下軍令狀。周瑜覺得他是沒可能完成任務的，可以以此把他除掉了。三天的期限來到了，諸葛亮利用快船扎稻草人，假意向曹軍進攻，不費吹灰之力就得到了十萬支箭。這次周瑜不得只嘆：“諸葛亮神機妙算，真比不上他！
”最后成了好朋友，一起商討抗曹軍的大計。我們是祖國的未來，必須努力學習，學以致用。向諸葛亮一樣多讀書，多運用才是真正掌握知識，為將來打好基礎。
《三國演義》讀后感 篇3
暑假期間我讀了《三國演義》。《三國演義》這本書，通過魏、蜀、吳三國的故事，揭示了“天下大勢，合久必分，分久必合”的歷史發展規律。
《三國演義》描寫了從東漢末期至西漢初期之間近百年的歷史風云，以描寫戰爭為主，訴說了東漢末年的群雄割據混戰和魏、蜀、吳三國之間的政治和軍事斗爭，最終司馬炎一統三國，建立晉朝的故事。
在我讀完《三國演義》之后，我覺得最精彩的一次戰爭是赤壁之戰。赤壁之戰主要內容為曹操統一北方，決定南下滅掉孫權。諸葛亮知道若曹操滅掉孫權，下一目標便是劉備，于是他極力促成了孫、劉聯合。共同抗曹，最后在赤壁大戰中，曹操八十萬大軍被諸葛亮用妙計一把火給燒光了，導致曹操大敗。從這一大戰可以看出，團結就是力量，知己知彼，方能百戰百勝。
縱觀全書，劉備則是“仁”的代表，關羽是“義”的代表，諸葛亮是“智”的代表，曹操乃是“奸”的代表……。全書400多個人物中，每個人物性格不同，代表也不同。
以上便是我初次閱讀《三國演義》的'感受，但愿隨著年齡的增長，我也將能更加深入的了解《三國演義》，其中的內涵。
《三國演義》讀后感 篇4
《三國演義》是四大名著之一，全書描寫的是從戰火四起的東漢末年，經過桃園三結義，至最后分裂成三個大國，吳、蜀、魏，呈三國鼎立之勢，發生了著名的戰役赤壁之戰等。是一部文學巨著。
《三國演義》情節復雜，一波三折，刻畫了200多個人物，有神機妙算的孔明、心胸狹窄的周瑜、講義氣的關羽……特別是關羽，重情義，投降之后，還不忘舊主，千里走單騎，回到劉備身邊，因為曹操對關羽有恩，關羽不忘，在華容道放了曹操一馬，他的義氣是家喻戶曉。還有一個令我欽佩的人，就是諸葛亮，他料事如神，赤壁之戰立下赫赫戰功，博望坡為劉備贏得了一場勝利，體現出諸葛亮初出茅廬，就顯現出他的過人的才華。《三國演義》的作者羅貫中的筆下，都把這些人物的性格描繪得栩栩如生。
《三國演義》是部文學作品，讀了以后，讓我懂得了，古代人的戰爭謀略、使用人才的'智慧等，讓我深有感觸。但有些和歷史不符。如人物的身份，事件的發生，其中諸葛亮的空城計，根本就是子虛烏有。看來小說就是小說，有文學修飾，但把歷史改變了這也不好，但如果不加上這些精彩環節，《三國演義》就不精彩了。就是因為有了文學修改才讓人百看不厭。
《三國演義》讀后感 篇5
明朝羅貫中所著《三國演義》講述的是三國時期的人物和故事。
這本書主要寫了蜀吳魏三個國家之間的斗爭，最后魏國勝出。主人公有：劉備、關羽、張飛、諸葛亮、孫權、周瑜、曹操等。劉備的`心胸比較寬廣，關羽對劉備則是忠心耿耿，張飛很勇敢，諸葛亮機智過人，孫權既有智慧又勇敢，周瑜很有禮貌，曹操文武兼備。
我最喜歡的人物是諸葛亮，諸葛亮料事如神，聰明過人，為蜀國做出了不少貢獻。草船借箭就充分說明了諸葛亮的機智勇敢、臨危不亂。這部分講周瑜欲除諸葛亮，要他十天造十萬箭，諸葛亮不僅沒拒絕，還立下了軍令狀，三天之內就能造十萬只箭。他找來二十只船，船上布滿稻草人，在一個大霧天里假裝攻打曹營，曹軍放箭，箭都射到稻草人身上了，諸葛亮就此成功借箭。
讀了這本書，我對諸葛亮佩服得五體投地。諸葛亮知識淵博，才華橫溢，善于借用氣候、地形等自然環境來開展戰斗，獲得勝利。這啟示我們要加強學習，拓寬知識面，提升自己的知識水平，在今后的學習、生活中要善于觀察自然環境，察言觀色，運用所掌握的知識，做出正確的判斷，取得事半功倍的效果。
《三國演義》讀后感 篇6
最近，我讀了中國四大名著之一的《三國演義》我深有感觸。
這是三國時期，有一個人叫劉備字玄德，以賣鞋為生。他遇見了張飛、關羽，大家一見如故，相識恨晚，于是他們在張飛家的桃園結拜為兄弟。劉備大哥，關羽比張飛大一點，做二哥，張飛做三弟。然后他們收兵買馬，創建了蜀國，故事發生了。
三國也有一些故事：如空城計、赤壁之戰、草船借箭等。我在這里向大家介紹草船借箭。話說劉備把諸葛亮調到東吳孫權的，周瑜看不起諸葛亮，他想一計。對諸葛亮說：“你要在三天之內湊齊十萬支箭，不然按軍法處治。”前兩天他就喝酒，他準備二十只船，每只船十個稻草人。他預測第三天會起大霧。魯肅擔心諸葛亮會被殺掉，但諸葛亮不動于衷。第三天果然起了大霧。諸葛亮的船往曹操陣營開去，曹操命令放箭，等船的'兩邊的稻草人滿了，就回去。這次諸葛亮憑借淵博的知識和過人的智慧，輕而易舉地借得了有十萬余只箭。
諸葛亮上知天文，下知地理，很厲害，真是令我很佩服他。
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