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當細細地品讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,何不靜下心來寫寫讀后感呢?但是讀后感有什么要求呢?下面是小編收集整理的讀《湯姆索亞歷險記》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇1
寒假的時候我閱讀了一部書《湯姆索尼婭歷險記》。小說的主人公名叫湯姆索亞,是個聰明頑皮。好奇心強喜歡冒險向往英雄業績的孩子。對于家庭中死板的生活和學?菰锓ξ兜墓φn,他感到厭煩透了于是便離家出走。和他的小伙伴哈克貝利芬一道去冒險,一心想作個統帥眾強盜的首領。在這部作品中,兒童的`靈動活潑和周圍現實生活的陳腐刻板形成鮮明的對照。故事向人們展示了一些社會弊病和黑暗現實,揭示了宗教的虛偽性,無情地嘲諷了庸俗的小市民習氣。
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇2
《湯姆·索亞歷險記》這本世界名著,它是美國的赫赫有名的大作家馬克·吐溫的四大名著之一。
《湯姆·索亞歷險記》是一部驚險而有意義的著作。它主要講述的是以湯姆索亞和哈克貝里為首的一群孩子天真浪漫的生活。他們正直、調皮、聰明。為了擺脫枯躁乏味的功課和一成不變的生活環境,幻想著能過上像傳說中的海盜一樣新奇而刺激的`生活,終于有一天,湯姆和小伙伴們偷偷離家出走,來到一個荒無人煙的小島上,過了幾天逍遙自在的生活。
看完《湯姆·索亞歷險記》,我真羨慕湯姆能有如此驚險的經歷。更感覺人總是會長大的,除了個兒長高,身子強壯了以外,人的思想也在長。我也變得懂事了,不再幼稚了。不過人要越變越好才行,千萬不能像歷險記里的那個心狠手辣的壞蛋卓伊一樣,他壞事做盡,人見人憎。到最后他惡有惡報,得到一個活活餓死在山洞里的下場。
在驚險的歷險過程中,小主人公湯姆遇上了各種意想不到的困難,但是最重要的還是他有敢于探索,勇于面對的精神,使自己化險為夷,脫離險境。其實,每一個人的生活道路都會有崎嶇或坎坷都要去勇敢的去克服,這樣,生活才會更加有意義,富有色彩。
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇3
湯姆。索亞居住在美國圣彼得斯堡鎮上,這在前文我們已經提到過。他父母早亡,隨姨媽生活。他是鎮上的孩子頭兒,無所不能。湯姆有幾個好朋友:喬奇、班恩、吉姆、貝琪,但和他最好的只有流浪兒哈克。
在介紹這本書的簡介之前,我先來說說這本書的作者馬克吐溫吧。馬克吐溫(1835-1910),美國作家,是美國批判現實主義文學的奠基人,世界著名的短篇小說家。他出生于密西西比河畔小城漢尼拔的一個鄉村貧窮家庭。從小外出當過水手、士兵、商人、記者等,其中最出名的還是作家。
《湯姆索亞歷險記》發表于1876年。它描寫了十九世紀密西西比河畔小鎮人民的生活。故事情節有主人公湯姆與哈克半夜到墓地試膽量;湯姆和哈克、喬奇到下游的杰克遜島當“海盜”;湯姆和哈克去鬼屋尋找罪大惡極的逃犯印江。喬埃的寶藏;湯姆和貝琪在山洞里迷路,經過摸爬滾打終于走出魔克托爾山洞……真正的歷險是湯姆再次與哈克到洞中尋寶,結果發現了逃犯印江。喬埃藏匿的約12000枚金幣。全文以“歷險”為線索貫穿全文,環環相扣,引人入勝。文字明朗輕快,既有動人的情節,也有令人緊張的故事,還有令人發笑的.段落。總之,單從文體上看,這本書無疑是一本經典佳作。
《湯姆索亞歷險記》令我們收獲的地方也有很多。讀完這本發人深省的名著,我懂得了人一定要勇敢,在邪惡勢力威脅你時,我們一定要像湯姆和哈克那樣絕不屈服,敢于與惡勢力作斗爭。我還明白了遇到困難不放棄的道理。湯姆與貝琪在山洞里迷路三天,沒有食物,但他們沒有放棄,不灰心也不沮喪,拖著奄奄一息的身體,用還清醒的頭腦戰勝了恐懼和重重困難,終于頑強地活了下去。這些難道不值得我們學習嗎?
總之,在這個高度信息化的時代,我們不妨放下手中的手機、電腦,靜下來讀一讀這些很有價值的名著,多有意義啊!這也讓人返璞歸真了。
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇4
最近我讀了一本書,書名叫《湯姆索亞歷險記》!稖匪鱽啔v險記》是美國19世紀著名作家馬克·吐溫以美國少年生活為主體的長篇力作。借兒童的眼光,對庸俗的社會習俗、偽善的宗教以及種族歧視等作了辛辣的諷刺。全書故事情節驚險、幽默、緊張,扣人心弦。男孩湯姆.托馬斯.索亞出生在美國的密西西比河旁的一個叫“圣彼得堡”的地方。在那里,生活很沉悶,人們生活的老老實實,日子單調乏味。湯姆和他的伙伴們受不了這樣生活,于是三個頑皮的.男孩駕著木筏離開村子,到孤島上露營。無聊的“海盜”生活,使他們又開始想念家里的親人。村里的人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽,聽到了人們對他們的想念和原諒。有一天晚上,湯姆和他的朋友哈克在墳地里無意間看到了一樁謀殺案,印第安.喬刺殺了羅賓遜醫生,卻誣陷酒鬼波得是殺人犯。在波得判刑的那天,他經過激烈地思想斗爭,毅然地挺身出來向地方檢察官和律師指證真正的兇手,拯救那了無辜的罪犯彼得。湯姆在大人們眼里,他是一個不折不扣的壞孩子形象:調皮,惡作劇,逃學,離家出走,但他又是一個聰明、膽大、勇敢、樂于幫助人、有正義感的孩子。這就是兒童的天性,童真和童趣。從湯姆的故事中我獲得了不少啟迪,明白了人生必須快快樂樂,擁有快樂的最有效的途徑就是笑對生活!細心觀察,你會發現,周圍擁有快樂的人,不管是對自己,還是對他人都會以微笑以對,他們從來都沒有什么煩心的事,微笑人生,就是他們的人生信條。所以,我要從生活的每一件事做起,不讓微笑漏過每一個縫隙,使自己的生活變得更加充實、更加快樂!
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇5
《湯姆·索亞歷險記》講述的是一個叫湯姆。索亞的小孩與他的朋友一起歷險的事。他們去墓地時看見了兇漢喬埃殺死了一個大夫,又嫁禍給了酒鬼彼得,后來是湯姆作證才讓彼得每被冤枉。湯姆與他的朋友去冒險時發現了一匹寶藏;還與朋友在山洞中迷路……
讀了這本書后,我感受到湯姆的勇敢與機智,雖然他學習上不是好學生,但他在生活中決不是差生。從他的這些經歷上我知道了一些他在做事上的機敏與靈活性。
湯姆的那種在各種情況下都能靈活運用腦子的能力值得我學習,還有他在危險面前毫不退縮而是用辦法解決問題的精神也值得我學習。
《湯姆·索亞歷險記》同時也反映出孩子們有時在面對事情上比大人的能力還強所以我們學會那種隨機應變的`能力。
讀了《湯姆·索亞歷險記》讓我知道了很多道理與體驗到了一些感受,因此讀了《湯姆·索亞歷險記》后讓我受益匪淺。
讀了這本書,連對冒險嗤之以鼻的我都有點心動了。
本書中的小故事生動有趣,為我們刻畫出一個頑童湯姆的成長過程。湯姆是個純樸、善良、愛夢想的人,所以我非常喜歡他。希望我們大家可以在湯姆的故事里,找到與自己夢里相同的畫面,讓自己的想像暢游“世界”吧!
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇6
這天,老師引導者我們學習了《湯姆·索亞歷險記》中的一些片段,我們都被作者馬克·吐溫所寫的優美句子所吸引了。似乎也親身感受到了這幾個男孩的故事,走進了他們的內心,與他們作著心靈的溝通。
其中,我最喜歡的人物便是男主人公湯姆·索亞了,喜歡他的天真活潑,富于幻想和冒險,因為他的.這一性格特點所以才演歷了這一場精彩動人的故事,因為他的勇敢,所以才讓無辜受冤的人重獲清白,我喜歡他,因為他是真正的大英雄。
我也很喜歡文中湯姆的好朋友——哈克貝利·芬恩,他雖然是個流浪兒,看起來跟禮貌社會格格不入,但是他心地善良,正直無私,不盡如此,他還用他的勇敢救了寡婦。我喜歡他,因為他也是真正的大英雄。
《湯姆·索亞歷險記》這一部著作,每一個人物都值得我們去學習,去了解,去喜歡。
湖北十堰房縣房縣實驗中學初一:l糯米丸子
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇7
一天下午,老師替我們借了一本,名叫《湯姆·索亞歷險記》。書中講述的湯姆與哈克貝利再一次夜行活動中目擊了一樁殺人案。后來湯姆戰勝了恐懼,勇敢的站出來揭發了罪犯,并最終與哈克貝利發現了寶藏。這本書中我最喜歡湯姆,因為湯姆十分機智和勇敢,所以在與罪犯斗智斗勇的過程中戰勝了罪犯,但是我還是希望湯姆能乖一點,聽話一點,不要讓的人操碎了心。
在一個星期天,我也當了一回“湯姆”。
一天,爸爸媽媽有事出去了,留我一個人在家。那時,我正在看書,“叮咚——”門鈴響了起來,我趕忙跑到門前,踮起腳,看了看貓眼,門外的人高高的,頭上稀稀拉拉的幾根頭發,一雙想惡狼般的眼睛,我說了一聲“誰呀?”門外那人便回答道:“我找你爸爸有急事!你就快讓我進去吧!”我看了看貓眼,看到那人兇惡的面容,便想到來者不善,就說:“爸爸又人找你!”然后有學者爸爸的'聲音:“哦!來了來了!”接著又重重地原地踏步。我演完“戲”,看了看貓眼,發現那個人早沒有了影子。我覺得還沒夠癮,有學著爸爸的聲音說:“唉?怎么沒有人呢?”話音剛落便撲通倒在沙發上笑啊笑。爸爸媽媽回家了,我便添油加醋的說遇怪騙小孩那個人的故事。爸爸媽媽便夸獎我是個聰明的孩子。
看了這本書,讓我明白了:遇到危險時,不要驚慌,只要冷靜下來,想出辦法,這樣就能脫離危險。
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇8
《湯姆·索亞歷險記》這本書講的是一個小男孩探險的故事。在好奇心的驅使下,我懷著激動的心情打開了這本書。
我仿佛與湯姆融為一體,一起經歷著千奇百怪的故事。這本書首先講了跟隨他的姨媽生活,是個十足的“搗蛋鬼”,他生性頑皮,所以經常挨打。鎮上的“壞孩子”哈克是湯姆的好朋友,一天晚上,他們在墓地無意中撞上了一起兇殺案,他們立血誓絕不泄密。湯姆因為厭倦枯燥的課堂和單調的生活,湯姆與哈克和喬·哈帕去當“海盜”,他們看見村民為他們舉行的“葬禮時才感動而歸。還有一次野外活動中,湯姆和貝基被困山洞,再次發現殺人兇手——喬。在貝基幾乎絕望時,湯姆勇敢鼓勵貝基,一直到了村民趕來救援。最后,印第安人喬死在了山洞里,哈克和湯姆也找回了寶藏。
回味《湯姆·索亞歷險記》,我覺得湯姆是一個勇敢機智、有正義感、足智多謀的人,雖然湯姆有時調皮,但這不正是體現出了我們孩子的天真爛漫嗎?比起現在的兒童生活來,沒有了與大自然的親密接觸,湯姆·索亞雖是一個非常淘氣的孩子,但他沒有讓眾人感到厭惡,反而結交了很多好朋友。每個人的童年都應該是快樂活潑,淘氣搗蛋的。湯姆有時也耍小聰明。一次,波莉姨媽罰湯姆粉刷籬笆墻——這可是湯姆最討厭干的活。于是,他略施詭計,把很多孩子騙去干活,別人還得為他奉上謝禮,這實在讓人忍俊不禁。
讓我印象最深刻的是湯姆和貝基被困在了山洞里,可湯姆卻十分鎮定,勇敢地在山洞中等待救援。如果換成別人,我想他一定沒有勇氣走下去,湯姆這種臨危不懼的精神實在是讓人佩服!
如果一個人只是死板地讀書而不玩耍,那他就不會深刻地領悟到生活中的樂趣。很多人認為調皮會耽誤學業,蘇格拉底曾經說過:”不玩耍不成人“。我們現在的寶物是遙控汽車、布娃娃、動畫片……可是,在我們得到這些東西的同時,我們卻失去了湯姆最容易得到的東西——自由!
在金秋讀書節的日子里,我讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書,頗有感觸。
每當我翻開這本書時,就像磁鐵和鐵相互碰觸,鐵被牢牢地吸住了,里面的故事深深地吸引著我,里面故事的情景在我腦海里播放,里面故事的話語仿佛在我的耳邊回響。
里面的主人公湯姆·索亞和哈克貝里·芬,這兩個孩子正如一粒不起眼的小小的小石子,可是到了后來,他們變成了引人注目的鮮花。湯姆·索亞走到哪里,都有大人贊許的目光,都有小朋友崇拜的目光。
這一切都要從淘氣的湯姆開始。”哈哈,哈哈,真幽默!“我邊看邊笑,這本書的作者馬克·吐溫先生把湯姆寫的十分調皮,不是到河里游泳,弄得濕淋淋,就是和別人打架,搞得全身都是泥。
湯姆的頑皮和我妹妹差不多。記得有一次,我正在樓上整理房間,妹妹正在我的課桌上畫畫。過了一會兒,我到樓下拿東西的時候,看見妹妹在我的本子上亂涂亂畫,我一氣之下搶來本子,天哪,這還是本子嗎,這簡直就是廢紙!我這妹妹和湯姆有的一拼。
”好樣的!“湯姆在法庭上豁出去了,這是他經過了長時間地思想斗爭,白天躲在家里,關著門窗不出門,晚上,提心吊膽地睡覺,生怕印江·喬埃來找他麻煩。但是,在這件醫生被殺的大案子發生時,湯姆在天使和惡魔的較量中,選擇了揭發印江·喬埃。
在后的日子里,湯姆這位名副其實的小英雄曾經尋寶、找大壞蛋的藏身處、被困在山洞里,這是多么驚險的旅程呀!
湯姆·索亞正直勇敢、活潑開愛、聰明善良,不過也會調皮搗蛋。
湯姆常常被打,但我十分的羨慕他的生活多姿多彩;崇拜他的正直勇敢;向往他能夠去荒無人煙的小島上冒險,當一個威震四海的海盜。
這本書雖然讀完了,但是我的讀書之旅是不會結束的!因為高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。而成功正需要這階梯。
初讀這本書,我覺得湯姆索亞絕不是人們心目中的”好孩子“,他不愛學習,愛冒險,調皮搗蛋。今天的.家長一定會把他當做反面例子吧!
湯姆和他的小伙伴們身上發生了很多有趣的故事:周末被罰刷墻,湯姆竟耍詭計讓別人都以為自己在受罰;同學得罪了他,他竟報復同學家的小狗。諸如此類的故事正是我們現在的家長頭疼的事,讀起來真是讓人忍俊不禁。但后來隨著情節的發展卻改變了我對湯姆的看法,慢慢地我覺得湯姆并不是壞孩子:他和同伴去墓地玩耍,親眼目睹了一起兇殺案,在法庭上,竟勇敢地站出來指認兇手;他和伙伴們去小島上探險竟頑強地戰勝困難,勇敢地生存了下來……
在他身上,真實的體現出兒童淳樸的天性和勇敢正直的個性,更有現在孩子少有的極強的生存能力。
在一個生存競爭越來越激勵,對生存能力的培養越來越重視的,我們看上去比湯姆”懂事“,我們都能做到從小好好學習,以至于我們的書包越來越重,學校越來越像籠子一般,我們在為自己的智商發展水平而”自豪“的同是,是否意識到湯姆身上所具有的親近自然,活潑的生命力卻漸漸喪失了呢?
湯姆·索亞不僅僅是為兒童所作的一個多面性人物,更是為使所有人回憶童年,夢想童年所刻畫出來的一個小精靈。湯姆在充滿陽光的世界里,告訴我們只要有歡樂,有夢想,美夢便可成真。終有一天,我們的天性可以自由自在地發揮,創造出一片屬于我們自己的夢幻天地。希望你,希望我,希望我們大家在湯姆的故事里找到與自己夢境相同的畫面。
寒假,我拜讀了馬克·吐溫的作品《湯姆·索亞》歷險記,感受很深,從湯姆·索亞身上,我看到了許多,想到了許多。他的生活是我羨慕而不可及的,他的生活讓我覺得真實發生在身邊,又讓我不禁有衷的欽佩。
湯姆·索亞是美國圣彼得斯堡小鎮上的一個淘氣的機靈鬼。他父母早亡,隨姨媽生活,而姨媽卻管不住他。他不是那樣聽話本分的乖寶寶,他是鎮子上的孩子頭兒,帶他們玩”打仗“,搞惡作劇,喜歡馬戲,會拿大頂,好幻想,想當兵或當牛仔,他在小伙伴的眼中無所不能。最近,他又萌生了當海盜的念頭。他與小伙伴生活的無憂無慮,無拘無束,世界對他來說簡直是一片樂土、凈土。
湯姆·索亞在馬克·吐溫的筆下是一個他淘氣、富有想象力、經常動不動就被姨媽揍、打罵的”野孩子“,而他這個”野孩子“在我的眼中是一個樂觀、勇敢、堅強、面對困難毫不畏懼、富有正義感、有時還會和貝奇耍一下小心眼、會逗別人開心的”可愛臭小子“。他把懲罰當成了歡樂,他這個小機靈鬼鬼點子總是不停歇。
與湯姆相比,我的生活就遜色了不少。我也多么想像他一樣去歷險、去當一回海盜,也許,我的收獲會比他的豐富呢?墒,我不是他,我沒有他的生活背景,教育方式的不同,讓我們的生活也截然不同。
由湯姆·索亞,我想到了烏塔獨自游歐洲的勇氣與膽魄,想到了波麗安娜的快樂感染力,想到了很多很多。也許,像湯姆這樣的孩子就在我們的身邊,我們都擁有天真快樂,只不過湯姆比我們更勇敢、幸運一些。
我們不要做溫室里的花朵,我們要自由生長;我們不要做魚缸里的金魚,我們要逆風前行;我們不要做父母臂膀下的小鳥,我們要自由翱翔。我們要勇敢、樂觀、堅強、要像湯姆一樣快樂成長。
聽說最近湯姆又開始了新的歷險之旅,你愿意和他一起歷險嗎?
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇9
湯姆·索亞為了逃學,想出了種種辦法,結果都被他的親人給識破了。
他又找到了他的兩個好朋友,到海上冒險。湯姆·索亞拿了許多食物,他們在一個荒島上發現了火種,便吃了這一天的午飯,就找了個地方睡覺了。這天晚上,湯姆·索亞悄悄地潛回了鎮子,發現鎮子跟以前沒什么兩樣,就回到了小島上,然后湯姆·索亞和他的同伴又回到了鎮子里。他們所有的親戚舉行了一個聚會,這時一個孩子說出了附近一個出名的地方:麥克道格拉溶洞。他們去里面參觀,湯姆·索亞越走越深,越走越遠,同伴的聲音都聽不到了,他還往里走。
等他停下來休息的時候,才發現他已經走的很深了。這時,在外面的同伴也發覺湯姆·索亞不見了,這消息讓大人知道了,便成群結隊地去找他,他們晝夜不停地找。這時,湯姆發現在不遠處有亮光,那就是麥克道格拉溶洞的'另一個洞口,他便從這里鉆了出去,他剛鉆出去,正好看到這個鎮子里出名的壞蛋印江·喬埃把他盜來的金幣藏在這個山洞里。
湯姆便把他看到的這一場景告訴了他的好朋友哈克貝里·芬。然后湯姆將壞蛋在山洞里的消息告訴了法官,法官命人用鐵門封住了洞口,于是印江便活活地悶死了。湯姆又進了一次山洞,他帶足了蠟燭和火柴,去尋找那些金幣。他在山洞的地底下找到了那兩箱金幣。
湯姆·索亞和哈里貝克·芬是鎮上著名的兩個調皮鬼,他們正直勇敢,在與壞人做斗爭的時候,表現的非常勇敢。他們的正直和勇敢值的我們學習,但是我希望他們把調皮的這個缺點改掉就更好了。
我多么希望有一天,我也能和馬克·吐溫筆下那調皮又正直的湯姆一樣,能度過一個個有趣、驚人的每一天!
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇10
我們每個人都有一段完美的童年記憶,在《湯姆索亞歷險記》這本書中就記述了湯姆·索亞得童年生活。
湯姆·索亞是個聰明、機智、活潑、調皮的孩子,正因為他身上的這些缺點和優點,讓我們都不由自主地喜歡上了他。他和自我的朋友干出了很多令人發笑的事,被罰刷圍墻,卻讓別人心甘情愿地替他工作,他異常喜歡做惡作劇,總把人搞的暈頭轉向。每當看到湯姆又在施詭計時我都十分佩服他,我不明白他是怎樣想出戲弄人的好辦法的,每次都讓人們不得不向他投降。他雖然頑皮,但卻充滿了正義感,在別人遇到困難時,總是挺身而出,當波特理解審判時,湯姆立刻出庭作證,拯救了波特,他所做的一切,不管是對是錯,都成了人們喜歡他的理由。
人們都說頑皮是小孩的天性,僅有頑皮才能體現出孩子的天真爛漫,如果我們的童年也能像湯姆的童年那樣,過上自由自在,不受約束的`生活那該多好。那樣的生活真令人羨慕,整天都能夠做自我想做的事,如果無聊了,再做一個惡作劇,也許看到別人氣憤的樣貌,會使自我發笑。為什么人們都喜歡童年?因為童年里的生活簡便歡樂,即使犯了錯誤,也沒有人會責怪你,因為你還小,不懂事,偶爾做了錯事很正常,在童年里你也無需面臨什么重要的選擇,要決定誰先誰后,來一次剪刀石頭布,所有的問題都解決了。
我喜歡湯姆·索亞,喜愛他的童年,更喜歡他的聰明機智和頑皮。
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇11
每個人的童年都是五彩繽紛的,猶如天上的星星,燦爛輝煌。
從《湯姆·索亞歷險記》這本書里,我讀到了一個男孩不一樣的童年。
馬克·吐溫描述了一個叫湯姆·索亞的調皮男孩,當他與好朋友哈克貝利·費恩一起去墓地探險時,意外目睹了一起謀殺案,后來法官對謀殺案作出判決。湯姆不忍心讓一個無辜的人被判刑,指證了兇手,可兇手已經逃之夭夭。湯姆和喜歡的女孩貝奇在野餐時困進了一個山洞里,再一次遇見了兇手。他們最后被村民救出,兇手也得到了應有的報應,湯姆也從山洞中收獲了一大堆寶藏。
書中的每一個人都活靈活現,躍然紙上。波莉姨媽是個嚴厲嘮叨的太太,戴著老花眼鏡,整天都“湯姆,湯姆!”,其實,這是她關心湯姆呀。
哈克是一個游離在社會邊緣的男孩,身為醉鬼的兒子,他實際上等同于孤兒,居無定所,餐食無依,語言粗魯,愛吹牛,還抽煙甚至偷東西,可湯姆卻和他成了好朋友。最有趣的就是湯姆啦,他調皮搗蛋,但是善良勇敢,而且機智。尤其是書上寫湯姆禮拜六被玻莉姨媽罰去刷墻時,湯姆在他的小伙伴們面前故意把刷墻這活兒做得有模有樣。刷好一塊兒墻后,還后退幾步,像一個藝術家似的審視了一下那塊墻,然后又用刷子輕輕地點了一下,再跟前面一樣看了看效果。
這樣引得他的.小伙伴們覺得刷墻是一件很有趣的事情。于是他們就央求著湯姆讓他們刷一刷,湯姆故意不同意。于是他們用蘋果、破口琴、獨眼小貓、酒瓶塞、風箏、一小片可以透視的藍色玻璃瓶、一對蝌蚪等等小玩意兒與湯姆做交易刷墻。湯姆看的垂涎三尺,于是他把刷子給了小伙伴們讓他們一個人一個人的輪流刷,并且還裝出一臉的不情愿,其實心中正一陣狂喜,求之不得呢。
等到下午過了一半時,湯姆已經從上午那個一貧如洗的男孩變成了個地道的富翁。他自己過了一段美妙、開心、悠閑的時光。而這期間——很多的玩伴——已經替他把圍墻刷了三遍!要不是刷墻水沒了,他恐怕要弄得全村的男孩破產。哈哈,多么聰明的男孩啊!
把一個刷墻這樣一個困難勞累的活兒巧妙地變成了其他孩子們心中的娛樂。我真是佩服得五體投地。
當我讀到湯姆和貝奇被困在山洞里時,心也跟著懸了起來,因為書上寫道山洞里漆黑一片,還有到處亂飛的蝙蝠,雖然湯姆手中拿著一整支點燃的蠟燭,口袋里還有三四支——可他還是不得不節省。貝奇到底還是個女孩,被嚇哭了很多次,多虧湯姆在她身旁設法安慰她,在她面前表現出自信的樣子,不斷鼓勵她。真是個勇敢還會安慰人的好男孩!
最后讀到結尾時,湯姆得到了寶藏,我知道那是他應得的,他的勇敢、善良、幽默使我對他刮目相看,他的未來一定也是光明美好的一片。
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇12
這段時間我閱讀了《湯姆·索亞歷險記》。故事的小主人公就是湯姆·索亞,這本書詳細的記錄了湯姆·索亞的童年經歷,從他身上我學到了很多道理。
湯姆·索亞是一個聰明、調皮而富有正義感的一個小男孩,在他小的時候,父母去世,收養他的`是波莉姨媽,波莉姨媽一向對他要求嚴格,一心想把他培養成一個有教養、心地善良的人。
但湯姆生性頑皮,經常搞一些惡作劇,他因為貪玩逃學被懲罰粉刷柵欄,卻想出詭計讓別人幫他;在主日學校里,他用交換的辦法換取《圣經》;他和哈克貝利·費恩、喬·哈帕幾個人一起離家出走去當“海盜”……雖然這些做法有點離譜,但是卻體現了這些孩子們天真的性格。
這本書中令我印象最深的故事情節就屬湯姆·索亞和貝基被困山洞時的情形:由于他(她)們在山洞里遇到了蝙蝠,無法原路返回,使他們走錯了道而迷了路他不拋棄、不放棄,不著急、堅定自己所想的的想法,找到了新的道路,最后救了自己和女孩兒貝基的性命。
再看看我自己,一遇到困難就著急,別人一說我就飄搖不定,堅定不了自己的信念,一著急就放棄了某件事情。以后,我要學習湯姆·索亞的精神,遇到任何困難都要沉著冷靜、不能著急,要有堅定的信念,不要輕易放棄自己的想法。當困難一時解決不了時,要有耐心,想辦法去克服,這樣才能把事情做好。
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇13
我相信其中一個因素,使得一塊文學甚至電影杰作是讀者可以涉及到的故事。這絕對是一本書,每個人都有關。
湯姆索亞歷險記是一部文學名著,由著名作家馬克吐溫寫于1876。湯姆索亞是一個調皮的人生活在密西西比河上的所謂的圣彼得堡的小鎮男孩。故事線很簡單,這本書讀起來就像一本傳記或湯姆的生活回憶錄的一個夏天。
湯姆似乎是先導和錯配的孩子,如丹尼斯的威脅的模板,馬爾科姆在中間,和加爾文和霍布斯。是什么使這個故事的偉大是湯姆索亞代表是偉大的關于童年的一切。這本書是充滿湯姆歷險打海盜和戰爭與他的朋友喬哈珀。湯姆有一個值得信賴的朋友,哈克,他們幾個大人批準。這本書是充滿思想的.世界是如何運轉的,如海盜和強盜的工作,是很無辜的,他們只能來自一個孩子。這是一個充滿動作,冒險故事,巧妙的想法,愛,和校園政治。整個故事都是看似復雜的是什么人做或希望他們在他們的童年。
這本書是有點難以閱讀第一。就我個人而言,我需要一點時間來習慣在書的第十九世紀的方言。除指的非洲體面在貶義的條款的人(我敢肯定用途而言,連孩子都知道),這本書將是為所有年齡的人愉快的閱讀。我高度推薦這本書,希望任何人都覺得年輕了,如果只是幾百頁。
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