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在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們常常要運(yùn)用到道歉信,道歉信可以幫助我們表示遺憾和歉意,表明愿意補(bǔ)救的愿望,提出建議或安排。那么你有了解過道歉信嗎?下面是小編為大家整理的給老師的道歉信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給老師的道歉信1
郭老師:
您好!
我是桐鄉(xiāng)市鳳鳴高級(jí)中學(xué)的語文教師李肇忠。聽了您的講座后我很不負(fù)責(zé)地寫了一篇文章,給您造成極其不好的影響,在此我真誠(chéng)向您道歉!真誠(chéng)地對(duì)您說聲“對(duì)不起!”
郭老師,我是一個(gè)感情用事容易沖動(dòng)的人。聽了您的講座,就算有不同意見,也應(yīng)該私下跟您真誠(chéng)交流。而我只顧逞一時(shí)之快,斷章取義,諷刺挖苦,完全不是真誠(chéng)交流的姿態(tài)。我的寫法,我的論述,我的措詞,都有失科學(xué),都是極不可取的。文中的說法更不能代表那天聆聽您講座的我市其他語文教師的觀點(diǎn)。
其實(shí),平心而論,您那天的講座對(duì)我們是極有幫助極有啟發(fā)的。您說高考作文的關(guān)鍵詞是生活、自我、感悟,我深以為然。您說要加強(qiáng)文學(xué)鑒賞,我非常贊同。您說作文應(yīng)反映社會(huì)的主流意識(shí),我也曾經(jīng)這樣多次提醒我的學(xué)生。既然這樣,我就更不應(yīng)該寫那篇東西。何況,我對(duì)您的了解并不是太多,我對(duì)您郭老師并不是真有什么意見。
事實(shí)證明,我這個(gè)人很無聊。相當(dāng)無聊。
這件始料不及的事,對(duì)我是一個(gè)深刻的教訓(xùn)。
請(qǐng)您來作講座,卻給您帶來不愉快,我們桐鄉(xiāng)市教育局教研室的`領(lǐng)導(dǎo)也覺得很對(duì)不住您,感到很被動(dòng)。而這一切都是因我而起,我愧對(duì)許多人!
郭老師,我已經(jīng)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)表示歉意,認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并當(dāng)場(chǎng)把那篇文章從我的博客刪去。我正在想辦法懇求安吉吧的吧主,務(wù)必盡快刪除安吉同行貼上去的那篇東西(據(jù)說只有吧主才有權(quán)刪除帖子),并請(qǐng)求將這封給您的道歉信放在安吉吧。
郭老師,我再次真誠(chéng)地對(duì)您說一聲:“對(duì)不起!”希望您能原諒我這個(gè)無名小卒的錯(cuò)誤!
許多年前,我曾經(jīng)在安吉實(shí)習(xí),一直來,我對(duì)安吉懷有感情,這些都是真的。今后,我愿意好好向您,向一個(gè)優(yōu)秀的安吉同行和前輩,虛心學(xué)習(xí)!
最后,再一次對(duì)因我而給您帶來負(fù)面影響表示深深的歉意。
此致
敬禮!
道歉人:XXX
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信2
敬愛的老師:
很負(fù)疚,教我們讓你受了良多辛勞。我知道早該寫這封信,卻拖到本日才付諸實(shí)現(xiàn),盼望你能接收這遲來的道歉。
從懂事以來,就知道要尊重師長(zhǎng),尊敬每一個(gè)愛我們的人跟咱們所愛的人,然而偏偏惹你不愉快了,有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其余的一些弊病,并不是我們不知道自己錯(cuò)了,是我們自己心虛,心虛自己基本就不會(huì)的謎底,或者說是明曉得該怎么做卻扭不外那股子勁,有時(shí)候,當(dāng)然我是說有時(shí)候原來很想踴躍配合老師,也知道本人怎么做能配合老師,可就是不能付諸于舉動(dòng),興許是青春期的緣故,大家都有這感到,但是看到老師很傷心,說瞎話,我們心里也很難過,不想讓事件發(fā)展成這樣子。所以老師我們今蠢才會(huì)用寫信的方法來報(bào)歉,老師我們錯(cuò)了,但我們也真的愛您! 老師,這么說不是為我們找借口,回憶從前,小學(xué)時(shí)候我們剛開始踏入學(xué)校,似乎上課答復(fù)問題很輕松,當(dāng)初不知道怎么了……
老師,您對(duì)我們的愿望,我們明白那是由于你愛我們,那種愛是不能用語言容易就能表白完整的,它是深厚,執(zhí)著的,甚至讓您大動(dòng)肝火活力于我們,這所有都是為了我們好,哪有老師不愛學(xué)生的呢,可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您賭氣,掃興,一想到這心里老有種瑟瑟的`感覺,是內(nèi)疚,是愧疚,是說也說不出的懊悔……
我深入地思量,這一切完全是我們的錯(cuò),甚至應(yīng)當(dāng)說根本就是我們太不會(huì)愛護(hù)這種愛了。這種心理源自我們的老缺點(diǎn),老是不能超出自己,翻開心結(jié)。所以我們下定信心,改過自新,老師給我們順次機(jī)會(huì),這機(jī)遇就從你不再朝氣開端,讓我們用行為證實(shí)給你看,我們須要您的愛,我們一樣深深的愛著您!
給老師的道歉信3
親愛的老師:
非常的抱歉,冤枉了您,現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我沒有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時(shí)糊涂,
犯下了這么大的錯(cuò)誤,我沒有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會(huì)觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報(bào)告,我也知道這個(gè)人是誰,龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的'事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。
誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的,龐老師,非常對(duì)不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說什么都沒用,因?yàn)橐呀o您造成了無法挽回的傷害,還有,她已對(duì)我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,
而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。
有時(shí)候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡(jiǎn)單,沒主心骨的表現(xiàn),其實(shí)激起我無名的火的是一個(gè)人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說清楚,
王茜也沒有跟我們說實(shí)話,讓我對(duì)您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì)。
郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對(duì)不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對(duì)不起,除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,
我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信4
親愛的李老師:
您們好。
今天考試,試卷里有一道老師從未讓我們背誦、復(fù)習(xí)的題:“鳥宿池邊樹!蔽覅s毫不猶豫地落筆:“僧敲月下門!碑(dāng)老師念這道題誰會(huì)的時(shí)候,我“光榮”舉手,其實(shí),我的心在害怕,腳在顫抖,當(dāng)老師表揚(yáng)了我們而且還給了“小費(fèi)”——加一分后,我的臉上并沒有寫上“喜悅”二字,而是心在慚愧。
事情是這樣的:我因?yàn)樨澐謹(jǐn)?shù),不顧一切地在星期二問了已經(jīng)考完試卷的五(2)班的老同學(xué)。這一題,不是我實(shí)力做出的,而是我懷著投機(jī)取巧的心理問來的,所以當(dāng)時(shí)我沒有什么喜悅。
直至現(xiàn)在,我才想起老師教導(dǎo)我們的話:“要誠(chéng)實(shí)”!耙\(chéng)實(shí)”這三個(gè)字從我做完那道問來的'題以后,像個(gè)魔鬼一樣纏繞著我,他像復(fù)讀機(jī)一樣無盡地“播放”,以至于現(xiàn)在寫了這封信他才善罷甘休。
在此,我深表歉意,是我的一時(shí)沖動(dòng),蒙騙了大家對(duì)我的信任,同學(xué)老師們,請(qǐng)您們?cè)徫野桑抑恍枰粋(gè)“沒關(guān)系”。在此,我想對(duì)大家承諾:以后絕對(duì)不再欺騙大家了。
祝
工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信5
尊敬的導(dǎo)師:
您好!請(qǐng)?jiān)试S我以這種方式與您交流。當(dāng)您閱讀這封電子郵件時(shí),我已經(jīng)了離開重慶,離開了母校——西南大學(xué)。學(xué)生不才,天資愚笨,若有冒犯,請(qǐng)多海涵!望導(dǎo)師能從百忙之中讀完此信,學(xué)生再次感謝。
昨天晚上2點(diǎn)多鐘我到了畢節(jié)學(xué)院,昨晚您8:20給我打電話的時(shí)候,我還在遵義服務(wù)區(qū)吃晚餐,幸好老天爺保佑我,從下午2:30到晚上8:30,本來手機(jī)只有一小格電,但有幸的是,在您給我通完話后,它才停機(jī)了。
我這次又是匆匆地來,又匆匆地去,和您的交流還只限于電話,未能與您面談,實(shí)乃遺憾。我是12月31日晚上7左右到達(dá)西南大學(xué)的,之后的四天時(shí)間一直忙著整理和書寫修改后的畢業(yè)論文的開題報(bào)告;氐綄嬍业漠(dāng)晚,和汪耀等同學(xué)一起吃飯時(shí),才得知易老師身體的狀況和導(dǎo)師您對(duì)我的關(guān)心,當(dāng)時(shí)我內(nèi)心就覺得深感不懂事,在導(dǎo)師忙碌的情形下,因?yàn)樽约旱漠厴I(yè)論文的事情給您添煩勞了。這次回來是送第二批頂崗實(shí)習(xí)研究生返校,因?yàn)槲矣?2月底和畢節(jié)學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議,所以我的言行要符合畢節(jié)學(xué)院的安排。我計(jì)劃1月4日必須離開重慶,早日回到畢節(jié)將剩下兩個(gè)班學(xué)生試卷改完并提交成績(jī)到畢節(jié)學(xué)院教務(wù)處。母親聽說我要離開,1月3日下午就來學(xué)?次,給我送來了冬日的衣服和囑咐,順便給易老師帶來了一只土鴨子,因?yàn)槟赣H說農(nóng)村的土鴨湯對(duì)恢復(fù)身體很有幫助。
我先向?qū)熌鷧R報(bào)一下去年我在畢節(jié)學(xué)院10個(gè)月的學(xué)習(xí)和工作情況。
時(shí)間:XX年2月22日至XX年12月31日。
我是被安排在畢節(jié)學(xué)院發(fā)展規(guī)劃處(高教所)實(shí)習(xí),平時(shí)每周兼有畢節(jié)學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院安排的公開課《教育學(xué)》,第一學(xué)期任教的是XX級(jí)體育?瓢嗟膶W(xué)生,第二學(xué)期任教的是XX級(jí)地理本科1、2班的公開課《教育學(xué)》,在12月份時(shí),還代上了XX級(jí)生物本科1、2班的教育學(xué)課程。平均每周3節(jié)課,分單雙周,一般是周二和周四上課,其余三天我就在發(fā)展規(guī)劃處(高教所)實(shí)習(xí),整理辦公室日常事務(wù),安排會(huì)議,寫會(huì)議紀(jì)要和研究高等教育。每天只有早上、中午和晚上以及周末才屬于我自己的時(shí)間。回到寢室后,我偶爾要關(guān)注一下一起來畢節(jié)學(xué)院支教教師和頂崗實(shí)習(xí)研究生的生活,因?yàn)檫@也是我所在部門的工作職責(zé)之一。我所在的發(fā)展規(guī)劃處(高教所)主要工作有三:一是學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,二是高等教育研究,三是對(duì)口支援工作。
對(duì)于教學(xué)、科研和管理,我覺得自己做得不夠,做人,做事,做學(xué)問都需要不斷學(xué)習(xí)。我也不知道怎樣評(píng)價(jià)這十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,但是除了在畢業(yè)論文的寫作這件事做得不好外,其他方面我告訴自己,我并沒有荒廢這十個(gè)月的青春時(shí)光。
第一,教學(xué)工作。學(xué)生還是比較喜歡我上課,特別是這學(xué)期我任教的兩個(gè)本科班學(xué)生,事實(shí)上,在我做學(xué)術(shù)的過程中,一些寫作靈感還得益于教學(xué)工作。我不知道我在學(xué)生中究竟是怎樣的形象,但是我的努力還是得到了一定的回報(bào)。一是10月份左右,學(xué)生還送我特產(chǎn)。二是圣誕節(jié)的時(shí)候,學(xué)生還送我鮮花。
第二,學(xué)術(shù)科研。十個(gè)月,共發(fā)表三篇學(xué)術(shù)論文,但均是普刊,F(xiàn)已完成《文科研究生學(xué)術(shù)素養(yǎng)的內(nèi)涵、要素及培養(yǎng)》一文的'初稿。與汪耀、室友張銘凱和同門其余5位同學(xué)相比,我還得繼續(xù)向他們學(xué)習(xí),保持謙虛謹(jǐn)慎,求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)和寬容樂觀的做人之道。第三,行政管理。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的共同努力下,主辦了名為《高教探微》的內(nèi)部期刊,已成功出版兩期。
第四,其他方面。從XX年11月和12月,我共購(gòu)買120多本書籍,價(jià)值2500多元,內(nèi)容包括教育學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、文學(xué)和心理學(xué)等幾大人文學(xué)科類書籍,并閱讀完十余本自己最感興趣的書籍,尤其是哲學(xué)。XX年9月底回來開題后您推薦給我的一書,我已網(wǎng)購(gòu)到,該書我這次回來已放在寢室,屆時(shí),請(qǐng)同門汪耀轉(zhuǎn)交給您。謝謝您的推薦。XX年8月,因?yàn)樵诔菍W(xué)術(shù)網(wǎng)學(xué)習(xí)了武漢大學(xué)趙林教授講授的《古希臘哲學(xué)》課程和華中科技大學(xué)歐陽康教授講授的《哲學(xué)導(dǎo)論》課程,我很興奮地去武漢旅游了一周,并參觀了武漢大學(xué)、華中師范大學(xué)、華中科技大學(xué)等名校,以感受那樣一種學(xué)術(shù)氛圍。
另外,學(xué)習(xí)工作之余,我會(huì)寫寫博客,發(fā)發(fā)日志,偶爾寫微小說,苦于要完成畢業(yè)論文,所以我的微小說暫停擱筆。開博一年多來,我認(rèn)識(shí)了不少高校的教師、研究生以及其他熱愛文學(xué)和寫作的博友,并在我做學(xué)術(shù)、入黨入民主黨派等事上得到了他們的幫助。如中國(guó)教育科學(xué)研究院的姜朝暉博士,華東師范大學(xué)的劉良華教授,四川理工學(xué)院數(shù)學(xué)系的潘文武老師,山西大學(xué)教育學(xué)院的侯懷銀書記以及他的研究生……
最后,感謝導(dǎo)師您能收我成為您的學(xué)生,因?yàn)槲页煽?jī)一直不好,XX年9月以初試壓線的分?jǐn)?shù)有幸被錄取,否則,我就沒有讀書的機(jī)會(huì)。在畢節(jié)學(xué)院實(shí)習(xí)后,畢業(yè)論文一直是我的心中之痛,因?yàn)樘熨Y愚鈍,所以進(jìn)展很緩慢,讓導(dǎo)師為我擔(dān)心。還希望導(dǎo)師能不計(jì)過去,多多指點(diǎn)。對(duì)于導(dǎo)師的教誨,我銘記于心。
還有一事懇請(qǐng)?zhí)m老師,我于12月已與畢節(jié)學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議,還懇請(qǐng)導(dǎo)師能批準(zhǔn)認(rèn)可,為謝!我的延期申請(qǐng)已經(jīng)填好,如果導(dǎo)師您同意,我就請(qǐng)金師兄代我交給您簽字。蘭老師,今年過春節(jié)我不回家,(去年我也沒有回家,呆在西南大學(xué)的)依舊呆著畢節(jié)學(xué)院,好好把我的畢業(yè)論文做好,爭(zhēng)取如期畢業(yè),以此彌補(bǔ)對(duì)導(dǎo)師您造成的傷害和不悅地心情。
祝導(dǎo)師及家人 身體健康 生活愉快!
學(xué)生:
給老師的道歉信6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
非常的抱歉,冤枉了您,現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我沒有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯(cuò)誤,我沒有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會(huì)觸犯的.法律。
我知道有人在您那打我報(bào)告,我也知道這個(gè)人是誰,龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的,龐老師,非常對(duì)不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說什么都沒用,因?yàn)橐呀o您造成了無法挽回的傷害,還有,她已對(duì)我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時(shí)候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡(jiǎn)單,沒主心骨的表現(xiàn),其實(shí)激起我無名的火的是一個(gè)人的一句話;她說"龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了"她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說清楚,王茜也沒有跟我們說實(shí)話,讓我對(duì)您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì)
郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對(duì)不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對(duì)不起,除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。
致歉人:xx
時(shí)間:
給老師的道歉信7
非常的抱歉,冤枉了您,現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我沒有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯(cuò)誤,我沒有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,
惹出這么大的事,更沒有想到自己會(huì)觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報(bào)告,我也知道這個(gè)人是誰,龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。
誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的,龐老師,非常對(duì)不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說什么都沒用,因?yàn)橐呀o您造成了無法挽回的傷害,還有,她已對(duì)我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了,
其實(shí)我還是我,我的.所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。
有時(shí)候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡(jiǎn)單,沒主心骨的表現(xiàn),其實(shí)激起我無名的火的是一個(gè)人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說清楚,
王茜也沒有跟我們說實(shí)話,讓我對(duì)您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì)
郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對(duì)不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對(duì)不起,除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。
致歉人:xxx
給老師的道歉信8
親愛的老師:
很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn),希望你能接受這遲來的道歉。從懂事以來,就知道要尊敬師長(zhǎng),尊敬每一個(gè)愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯(cuò)了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會(huì)的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,有時(shí)候,當(dāng)然我是說有時(shí)候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動(dòng),也許是青春期的.緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說實(shí)話,我們心里也很難過,不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會(huì)用寫信的方式來道歉,老師我們錯(cuò)了,但我們也真的愛您!老師,這么說不是為我們找借口,回想過去,小學(xué)時(shí)候我們剛開始踏入學(xué)校,好像上課回答問題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了……
老師,您對(duì)我們的希望,我們清楚那是因?yàn)槟銗畚覀,那種愛是不能用語言輕易就能表達(dá)完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛學(xué)生的呢,可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內(nèi)疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔……我深刻地思量,這一切完全是我們的錯(cuò),甚至應(yīng)該說根本就是我們太不會(huì)珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開心結(jié)。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機(jī)會(huì),這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開始,讓我們用行動(dòng)證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!
此致
敬禮
cnfla
日期:20xx年XX月XX日
給老師的道歉信9
尊敬的楊老師:
你好!
這幾天我一直輾轉(zhuǎn)反側(cè),終于鼓起勇氣決定給你寫一封公開道歉信以慰我心。在這里先給你深鞠一躬,請(qǐng)你接受我誠(chéng)摯的歉意。
因?yàn)槲业囊粫r(shí)害怕讓你幫我把錢給陶子,讓你向深淵又邁進(jìn)了一步,本人深感愧疚。你為了幫我,堅(jiān)守原則。讓你的同伴傷腦傷神,懷疑,最后你受盡傷害。還對(duì)你諸多防范,給你的工作增加難度,為你增添負(fù)擔(dān),再次為我的行為向你深鞠二次躬。
我混蛋我自私,無法面對(duì)淘淘和魏的.面,千萬個(gè)對(duì)不起,實(shí)在難以啟齒我的行為和作崇心理,我害怕上面抓我。楊老師,不敢當(dāng)面給你清白,最后,再次向你深鞠三次躬,深深愧疚和羞愧。我以后洗心革面,真心悔改,踏實(shí)做人,不辜負(fù)你對(duì)我說的話。深深愧疚!
此致
敬禮!
道歉人:xx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信10
尊敬的老師:
您好!
我為我的錯(cuò)誤向您道歉,耽誤您寶貴的時(shí)間,我感到非常對(duì)不起,而且我也為我的行為感到愧疚。
我不應(yīng)該在課堂上說話,這樣會(huì)打擾別的同學(xué)聽課的狀態(tài),使同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)受影響。也會(huì)破壞老師講課的進(jìn)度和講課的心情,因?yàn)槔蠋煏?huì)不斷提醒我而停止講課的內(nèi)容,一節(jié)課的內(nèi)容很可能需要更多時(shí)間才講完。
更嚴(yán)重的是我上課睡覺的行為,不但是對(duì)老師的辛勤耕耘,教書育人的不尊重,對(duì)不起學(xué)校對(duì)我的`栽培,而且對(duì)不起給我學(xué)費(fèi),辛苦工作,供我讀書上課的父母。我已經(jīng)深切認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,以后我會(huì)堅(jiān)決改正我的行為,認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)好學(xué)生,將來為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
請(qǐng)老師監(jiān)督我的品行。
此致
敬禮!
道歉人:
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信11
敬愛的老師:
非常的抱歉,冤枉了您,現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我沒有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯(cuò)誤,我沒有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會(huì)觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報(bào)告,我也知道這個(gè)人是誰,龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的',龐老師,非常對(duì)不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說什么都沒用,因?yàn)橐呀o您造成了無法挽回的傷害,還有,她已對(duì)我不這么重要了。
我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時(shí)候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡(jiǎn)單,沒主心骨的表現(xiàn),其實(shí)激起我無名的火的是一個(gè)人的一句話;她說"龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了"她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說清楚,王茜也沒有跟我們說實(shí)話,讓我對(duì)您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì)郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過郵件,期許您能看得到。
龐老師,真的非常對(duì)不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對(duì)不起,除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信12
敬愛的老師:
非常的抱歉,冤枉了您, 現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我沒有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯(cuò)誤,我沒有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會(huì)觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報(bào)告,我也知道這個(gè)人是誰,龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的,龐老師,非常對(duì)不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說什么都沒用,因?yàn)橐呀o您造成了無法挽回的傷害,還有,她已對(duì)我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的'人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時(shí)候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡(jiǎn)單,沒主心骨的表現(xiàn),其實(shí)激起我無名的火的是一個(gè)人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說清楚,王茜也沒有跟我們說實(shí)話,讓我對(duì)您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì)
郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對(duì)不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對(duì)不起,除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信13
尊敬的老師:
你好!
你平時(shí)總教育我們尊重是相互的,可是我今天的做法實(shí)再太對(duì)不住你了,我能體會(huì)到你當(dāng)時(shí)的心情,我真的認(rèn)識(shí)了自己的`錯(cuò)誤,以至于我現(xiàn)在都沒有勇氣去回憶。只要一想到我當(dāng)時(shí)的做法,我就感到后悔萬分,我就難過,我做得實(shí)在太差,愧對(duì)你的教誨了!對(duì)不起,老師!
課堂的事仍歷歷在目,我知道我讓你很失望,說實(shí)話,我也很后悔?晌抑纼H僅后悔是沒有用的,我必須用實(shí)際行動(dòng)去彌補(bǔ)自己的過失,我以后一定不再讓你因?yàn)槲叶鷼狻?/p>
我知道我已讓你顏面盡失,我。我很慚愧。老師你有藍(lán)天一樣的胸懷,相信你會(huì)原諒我的,給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我重新做一個(gè)你心目中的好學(xué)生。
我不會(huì)再讓你失望的,相信我一次吧,老師!
祝:工作順利
此致
敬禮!
道歉人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信14
尊敬的老師:
首先,我們?yōu)楹⒆舆^激的行為感到內(nèi)疚和難過。在此,我們向老師鄭重道歉。老師,對(duì)不起!
發(fā)脾氣是兒童宣泄憤怒的一種形式。但隨年齡增長(zhǎng),孩子就能用語言更多地表達(dá)思想,發(fā)脾氣的次數(shù)就會(huì)逐漸減少。可是,這次孩子卻因?yàn)槲蟀l(fā)脾氣,像火山噴發(fā)一樣發(fā)作,扔掉書包、推倒課桌、甚至還踢老師,這是不可忽視的嚴(yán)重問題,必須及時(shí)糾正。如果不及時(shí)糾正,將影響孩子對(duì)環(huán)境適應(yīng)能力的發(fā)展,使他難以正確應(yīng)付挫折并影響健全人格的形成。
作為父母,我們感到很慚愧。因?yàn)楹⒆羽B(yǎng)成這樣的脾氣,我們有大責(zé)任。平時(shí)對(duì)小孩發(fā)脾氣趨向退讓,屈從于孩子的.哭鬧和發(fā)火,久而久之,孩子就學(xué)會(huì)了以大發(fā)脾氣來控制局勢(shì),并且花樣百出、變本加利;另外,有時(shí)候,我們?cè)诤⒆用媲耙矝]有很好的控制情緒。
以后,我們會(huì)以身作則,注意不動(dòng)輒火冒三丈,鼓勵(lì)孩子把心中的不快傾吐出來,一旦孩子的情緒有導(dǎo)向發(fā)怒的可能,立即提醒他,減緩孩子不愉快的感覺,并教會(huì)孩子選擇適當(dāng)?shù)姆绞桨l(fā)泄。
希望以后在老師的幫助下,在家庭的引導(dǎo)下,逐漸培養(yǎng)孩子豁達(dá)性格。
再次向老師表示深切的歉意。祝老師工作順利,桃李滿天下。
學(xué)生家長(zhǎng):xx
20xx.1.15
給老師的道歉信15
敬愛的老師:
非常的抱歉,冤枉了您,現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我沒有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么的屈,我還這么不懂事的.冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時(shí)糊涂,犯下了這么的錯(cuò)誤,我沒有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么的事,更沒有想到自己會(huì)觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報(bào)告,我也知道這個(gè)人是誰,龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的,龐老師,非常對(duì)不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說什么都沒用,因?yàn)橐呀o您造成了無法挽回的傷害,還有,她已對(duì)我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時(shí)候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡(jiǎn)單,沒主心骨的表現(xiàn),其實(shí)激起我無名的火的是一個(gè)人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說清楚,王茜也沒有跟我們說實(shí)話,讓我對(duì)您一直有個(gè)很很的誤會(huì)。
郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對(duì)不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對(duì)不起,除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。
道歉人:xxx
20xx年xx月xx日
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