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時光在不經意中流逝，一段時間的工作已經結束了，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務和目標，是不是要好好寫一份策劃書了。快來參考策劃書是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的活動策劃書，歡迎閱讀與收藏。
活動策劃書1
為體現公司企業精神，增強員工的團結協作感，促進員工之間的'溝通，公司計劃4月份組織員工舉行戶外一日游活動。具體如下：
一、活動意義：
豐富員工業余生活，促進員工之間的溝通，讓員工放松心情，增強集體凝聚力和團隊精神。
二、活動時間：
20xx年xx月xx日(星期六)
三、活動口號：
頑強拼搏、勇攀高峰!
四、活動地點：
青城山后山
五、參加人員：
全體公司員工及親人
六、行程安排：
①、7:00從公司統一乘車前往青城山后山景區。
②、8:30到達青城山景區，購買門票按指定線路游行。
③、13：00登上山頂。
④、13：00―15:00在山頂休息吃飯、拍照留念。
⑤、15：00―17：00沿指點線路下山。
⑥、17：00―19：30晚飯、逛南橋夜景返程。
七、注意事項:
1、此次活動為戶外運動，請參與人員務必準備好合適服裝、鞋襪、相機以及必要的日常用品。
2、不明山頂能否就餐，建議貯備食物和水山頂野炊，爬山沿途公司將組織競賽活動(爬山比賽、智能游戲等)并設置獎項。
3、提醒全體人員出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。
4、行為舉止大方得體，注意維護公司形象，不在風景區里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。
5、在游玩中，注意安全，不要擁擠，依次進入景點。在危險區域，要盡量結伴而行，千萬不要獨自冒險前往。
6、必須嚴格遵守時間規定，并準時到達集合點。
7、請您保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。
活動策劃書2
一、活動名稱
“快樂齊上陣”團隊素質拓展訓練
二、活動主題
友誼、合作、感恩、拼搏
三、活動目的
通過開展素質拓展訓練活動，旨在創設種種情境，真實地觸及知行人的心理、體魄和品格，使其以開放穩定的心態對挑戰，激發創新活力，促進團隊精神的形成，進而收到“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”的良好效果。具體目的如下：
1、增強同學間的團隊合作意識。
2、幫助同學體會在團隊工作中溝通的重要性。
3、訓練同學對于結構變動的適應能力。
4、增強團隊成員之間的相互信任。
5、加強成員間感情的溝通。
五、素質拓展訓練的項目
一、齊心協力
器材：藍綠布、彩色筆、剪刀、竹竿
時間：X分左右
規則：根據參加者數量將團隊分成小組，選舉隊長，給小組冠名，畫隊徽、選對歌等，然后進行團隊間的展示。要求隊長報隊名、隊員報名、隊旗展示、向大家解釋隊旗、隊徽的內涵，然后合唱隊歌。在活動過程中，如果隊長出現錯誤，男階長做十個俯臥撐，女隊長做20次蹲起。
二、穿針引線
器材：呼啦圈
時間：X～X分鐘
目的：感受合作和競爭的意義，體驗探索與創新的快樂
規則：各組人手拉手圍成一個圈，將呼啦圈套在隊長的左胳膊上，隊員在不松手的情況下將呼啦圈從隊長的左臂出發，通過每個隊員的身體傳送然后重新回到隊長的左臂。時間少的團隊算勝利（失敗的團隊隊長做20個俯臥撐，女隊長做20次蹲起）。
三、平地而起
時間：X～X分鐘
目的：促進團隊間的`合作，增強團隊間的團結
規則：每組先派X名隊員，背靠背坐在地上。兩人雙臂相互交叉，合力使雙方同時站起。以此類推，每組每次人數增加一倍，如果嘗試失敗需再來一次，直到成功才可以再加人。時間最少且重復次數較少的為勝利的團隊。活動過程中，如果團隊失敗，則失敗隊男隊長20俯臥撐，女隊長做X次蹲起。
四、笑容可掬
時間：X分鐘左右
目的：促進團隊成員間的溝通與交流，增進彼此之間的友情。
規則：讓學員站成兩排，兩兩相對，各排派出X名代表，立于隊伍的兩端，相互鞠躬，身體要彎腰成X度，高喊XXX你好。然后，向前走交匯于隊伍中央，再相互鞠躬高喊一次XXX你好，要求鞠躬者與其余成員均不能笑。如果哪隊有人笑出聲來即被視為對方俘虜，需排至對方隊伍最后列，依次交換代表人選。在活動過程中，如果團階段失敗，則失敗隊男隊長X俯臥撐，女隊長做X次蹲起。
總結：人們常說，當你面對生活的時候，你實際上是在面對一面鏡子，你笑，生活笑，你哭，生活也在哭。面對別人的時候也是這個道理，要想獲得別人的笑容，你首先要綻放自己的笑容；在團隊合作中，彼此之間保持默契，維系一種快樂輕松的氛圍，會非常有利于大家彼此之間的溝通，也會加快我們的合作步伐。
五、張弛有道
時間：X分鐘左右
器材：長繩一根、布條、秒表
目的：通過這個游戲，讓大家認識到團隊合作的重要性。一個團隊若想成功必須運用恰當的方法，而這個方法不僅包括要善于利用有效資源，還要求學會傾聽他人的意見，以溝通尋求彼此間的默契。
規則：游戲開始時，將大麻繩圍在各自腰間位置，所有隊員帶上眼罩，在2分鐘內將繩索圍成指定的圖形（如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形），在此過程中，參加隊員不能手拖手，只能通過大麻繩互相維系，最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上，讓大家看圖形是否形似，最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。在活動過程中，如果團階段失敗，則失敗隊男隊長20俯臥撐，女隊長做20次蹲起。
六、千鈞一發
時間X分鐘左右
器材：報紙若干，膠帶X個
目的：幫助參訓者練習在遇到困難時如何做計劃，如何合作，以及如何有效地利用有限資源等。
規則：出發時，每個人必須從鐵板上走過。在逃離過程中，隊員身體的任何部分都不能出來，必須在鐵板上。在整個的逃離過程中，每塊鐵板都要被踩住，全部人達到小島之后，并且所有鐵板被拿到對岸上，游戲才算完成。在活動過程中，如果團階段失敗，則失敗隊男隊長X俯臥撐，女隊長做X次蹲起。
七、囚徒困境
時間：X～X分鐘
器材：布條若干
目的：加強彼此之間的了解和信任，增強大家之間的團隊友誼精神。
內容：假如你們組屬于古城探險隊的一部分，據說古城位于一個與世隔絕的森林里。調查研究后找到一個向導，由于存在語言障礙，通過翻譯費心的解釋，他才同意帶路。由于古城到處散落有金幣、寶石，并且宣稱如果寶物被盜，全城人民將面臨災難，因此，條件是大家必須答應都戴上眼罩，保證以后不會再找這條路，一路上不能作語言交流，但是可以通過其他聲音，即肢體語言來傳遞信息給后面的隊友，以確保團隊能安全到達目的地。
規則：將團隊分為兩組，男隊員為向導，女隊員為探險的人。女隊員戴上眼罩有向導帶領到達目的地，此時男生的任務是負責安全的護送女生到達目的地。
總結：信任是集體交往的一個重要前提，只有你充分信任你的伙伴，你才能將事情托付給他，你才能相信他說的話，他做的事，只有相互信任，大家才能毫無隔閡、親密無間地合作，共同將工作做好。
八、報數
時間：X～X分鐘
目的：增強團隊凝聚力，增強團隊合作意識
規則：將團隊分為兩組，時間快的為獲勝團隊。在活動過程中，速度慢的團隊隊長將做X個俯臥撐，女隊長做X次蹲起。
活動策劃書3
一、活動主題：
第三屆大學生DIY——手工制作大賽
二、主辦單位：
石家莊外經貿職業學院院學生會編輯社
三、參與人員：全院學生
四、活動時間：20xx年4月17日
五、活動地點：新一階
六、活動內容：
DIY——即自己動手，發揮你的想象力，制作一件既有意義又賦有想象力的作品，通過作品的外狀講述其內在的意義，作品既有感染力又有影響力，使其積極向上，豐富校園文化氣息。
七、活動目的：
通過舉辦DIY——手工制作大賽，使同學們在上課之余鍛煉其想象創作能力，而且還提高了其動手實踐能力，豐富校園的文化氣息，提高學生的文化素質，拓寬文化交流內容，豐富學生們的課余文化生活。
八、活動要求：
各系部各上交9件作品，作品類型包括
（一）刺繡類3件
（二）環保類3件
（三）模型類3件
作品要有內涵，有創意，并附上作品的意義，制作過程，也可附上作品照片及簡介，和創作者姓名、班級、照片（半身照），可以以視頻（幻燈片）方式上交，以便更好的`宣傳作品。
八九、活動流程：
第一項：編輯社內部成員詩朗誦（以過去現在未來為主題）并輔以幻燈片
第二項：主持人開場
第三項：作品展出：刺繡類作品并以圖片播放，主持人介紹作品背景及制作過程。
第四項：互動環節：兩人一組，共四組同學，現場拼圖，拼圖優秀者獎瓷杯兩個，其他選手獎手機掛飾各一個。
第五項：播放視頻短片，引出環保類作品。展示環保類作品，主持人介紹背景以及制作過程
第六項：現場問答，答對者贈送小掛飾（預計十個問題）
第七項：以歌曲引出模型類。模型類作品展出，并賦以背景及制作過程
第八項：評獎環節3個環節作品各選2個優秀作品，頒發獎品。
第九項：尾聲以現代舞結束
十、活動創新點：
首次以幻燈片形式展出作品并給予其內在意義的講述，同時吸引觀眾，既增長了同學們的科學知識，又增加了學院的學習氣氛，演藝與作品制作外觀及內在意義相聯系，增強了作品的展示意義。
活動策劃書4
一、活動背景
家是我們心靈的港灣，宿舍是我們的第二個家，我們本著“一屋不掃，何以掃天下”的心態，一起把我們的家創建的更加溫馨和整潔。
二、活動意義與目的
★地球是人類的母親，作為二十一世紀的當代學生，我們有責任為母親改變她的面貌。
為了減少白色污染，我們應該減少使用塑料袋，一切從自身做起，攜手一起愛護我們的母親。
★“身體是的本錢”，夏天快到了，蒼蠅等動物蠢蠢欲動，它們將成為潛藏在我們身邊的危害，為了我們家庭環境的整潔、干凈、衛生和我們的身體健康，同學們不要將飯帶入宿舍。
三、主辦單位
重慶信息技術職業學院學生處承辦方：學生自我管理員會
四、活動地點
各棟學生宿舍（a棟、b棟、c棟、d棟、女生前院、女生后院）
五、活動時間
20xx年xx月xx日
六、活動主題
“我愛我的家，干凈整潔我的.家”
七、活動流程
（1）活動負責
學生處主辦、自管會承辦
（2）宣傳部分
宣傳階段：學生處下發通知給各二級學院，各二級學院負責通知每個班級，宿管中心劉
經理通知各樓棟的宿管老師，校團新聞中心負責廣播宣傳，自管會負責海報宣傳。
（3）活動安排
▲加宣傳力度，取得各二級學院和宿管老師積極主動地配合，以提高工作效率.
▲派各二級學院和校團的紀檢部和生活部、自管會宿管部成員在學生們吃飯時間在各樓棟的`宿舍門口輪流值班，時時為學生敲警鐘。
▲若有同學不聽勸阻，值班成員應做好記錄，有權將其交給輔導員、學生處、保衛處進行處理。情況嚴重的，學院可將其給予處罰或者開除學籍。為了地球的環境不被污染，為了我們的家溫馨、舒適，為了我們的身體健康，請所有信息學子攜手共同創造美好的家園
活動策劃書5
步入大學的我們，有更多的時間去照顧自己！應該抓住每一細節，打理自己！借“飲食文化節”這個良機，開始，更加好的照顧自己吧！
1、活動背景：
隨著社會的發展，瘦身幾乎成為每個大學生，尤其是愛美女士熱衷的`話題！那么，“吃”就成為我們應該關注的焦點！吃什么？怎樣吃？從吃出發，關注大學生的健康，關注他們的成長！飲食文化，明白其中的奧妙！
2、活動意義：
民以食為天，我們要從飲食中學到知識，注意自己的健康！飲食文化節，節日期間，爭取讓每個在校大學生培養良好的生活習慣，飲食習慣！從飲食做起，注重健康，進一步去關懷他人，關注他人的健康！
3、活動時間：
xx—xx
3．18—3．20前期宣傳，報名
3．21—3．22飲食健康知識競賽
3．25—3．31主食大pk
4．1—4．6對戰蔬菜
4．7—4．15落“湯”雞
4．18奇跡在心中暨頒獎典禮
4．活動簡介：
通過舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰蔬菜臺、落“湯”雞、奇跡在心中的活動。勵志讓同學們了解營養，健康！
（1）健康知識大pk：
時間：3．21—3．22
地點：xx球場
活動細節：
1、參賽選手7人為一組分好（不分院系、男女），共5組，進行知識問答（題目涉及中西文化細節）！
2、題目涉及：中國飲食文化，外國飲食細節，中國茶文化，西餐的注意事項，飲食禁忌5個模塊！
3、按序作答：組員按序從題庫中按序依次作答！答對加5分，打錯不扣分，不加分！
4、搶答：在場的參賽人員，聽到題目可自行搶答，答對加5分，答錯扣5分！
活動形式：知識問答以按序作答、搶答兩種形式進行！無決賽！
晉級方式：分數高3個小組晉級（x人），其他倆個小組，抱歉！無權參與下面的環節！
獎項設置：淘汰者一人一只水性筆，晉級者不頒發。
獎項
（2）主食大pk
時間：xx—xx
地點：文化廣場
活動評委：群眾甲乙丙丁
活動細節：
1、21人分南北2大組，進行角逐。各組員獨立完成！
2、21人一人一套廚具，材料，調味品自備！
3．時間1個小時！制作一份主食！時間用光為止！
晉級方式：甲乙丙丁的票數為唯一晉級依據！1—21號，沒位選手每人一個投票箱，進行投票！依據票數，選出前15位，參加下一環節！
獎項設置：淘汰者一人一個筆記本，晉級者不頒發獎項。
（3）對戰蔬菜：
時間：xx—xx
地點：xx
活動細節：
1、參賽的xx為選手報上菜單！
2、選手依據菜單買菜，記錄下花費！
3．30分鐘為限。
晉級方式：超時者淘汰。
色——5分
香——5分
味——5分
選出10人參加下一環節
獎項設置：淘汰者一人一個筆記本加水杯，晉級者不頒發獎項
（4）落“湯”雞
時間：xx——xx
地點：xx球場
活動細節：
1、x人，一人一套廚具，調味品自備！
2、以雞為主要材料，制作湯！
3．1個小時為限
活動評委：踏入正門的前xx位學生
晉級方式：選出3人獲勝！為冠、亞、季軍
獎項設置：冠軍mp4
活動策劃書6
一、活動主旨：
旨在營造全院濃厚的英語學習氣氛，豐富同學們的課余文化生活，以英語短劇的形式來增強同學們對英語學習的興趣，充分發揮和提高同學們的英語口語水平，在輕松娛樂的氣氛中體現出英語的魅力。同時也鍛煉同學們的創新思維能力和舞臺表現力，幫助同學們挖掘自己表演的潛力。 團隊形式的比賽更能幫助你找到摯友，陪你體會大學的酸甜，伴你走過大學的風雨，給你留下人生最美的回憶。
大學生活讓我們看到別人的故事，讓別人來聆聽我們的.故事。
二、活動主題
xx大學至誠學院英語短劇大賽
三、活動細則
1) 時間：20xx年4月
2) 地點：
四、參賽要求
1) 活動面向全院各系，凡對英語有興趣的同學均可參加 2) 以團隊形式參賽，成員至少2人，以英語短劇為主要形式，劇本可選中外名著原著，也可自編劇本（內容健康、積極，有欣賞價值），鼓勵同學們自編劇本，積極創新，最大限度的發揮同學們的改變才能創造才能和表演才能。
3) 服裝道具請自備，盡量與短劇情景相符。背景音樂自備，要求與短劇劇情協調，背景音樂在賽前準備好，送到組織活動的管理部門，以便工作人員提前做好準備。
五、報名方式
1) 由外國語系學術部向各系團委學生會發出通知。
2) 各系學術部在20xx年12月15日前將報名名單發送到社外國語系學術部郵箱，同時外國語系學術部把參賽時間、地點告知參賽者。
六、比賽細則
1) 比賽分為初賽與決賽。初賽不限制隊伍，決賽從初賽選取八支隊伍參加。
2) 初賽參賽作品限制短劇時間，要求大于3分鐘，小于8分鐘，超時扣分。（現場工作人員每分鐘提示一次）
3) 分數根據劇本難度（10分）創新系數（10分）英語臺詞表達能力及表現力（10分）
評委由外國語系老師，主席團及學術部組成
七、獎項設置
決賽分設
一、二、三等獎各一組，創新獎一組，頒發證書（獎狀）及獎品（待定）
八、注意事項
1) 本著公平公正公開的原則，評委不得偏袒任何選手
2) 場地由學生會同學與學校積極協調，保證活動順利進行
3) 工作人員確保活動有序進行
4) 嚴格審核劇本，抵制低俗、庸俗、媚俗劇本進校園
活動策劃書7
一、活動的背景是墻內盛開，墻外芬芳，春城的陽光四射。綠色高速交通，和美國“亞洲”心舒心。
昆明四季如春，尤其是呈貢公路沿線的花草樹木綠意盎然，令人心曠神怡。整天坐在家里或辦公室的人應該出去活動呼吸新鮮空氣，定期騎自行車，鍛煉身體，欣賞美麗的風景，以促進身心的健康發展。
二、活動的目的.
(1)通過騎自行車傳播文明交通和綠色旅游，倡導健康、進步、時尚和環保的生活理念。促進社區居民身心健康發展，使其閑暇時間更加豐富多彩，增進業主與物業之間的感情。
(2)通過這次公益活動提升公司的品牌形象。
三、組織者
昆明凱威物業管理有限公司
四、活動主題
創造綠色高速，暢游美國和“亞洲”
動詞（verb的縮寫）工字續時間
20xx年8月9日，上午8:30-12:00
不及物動詞活動模式
凱威物業管理有限公司從新亞體育城到呈貢縣廣場，宣傳組織了一至七期、杜興區、商業街區的30名業主，以及物業公司的10名相關組織人員。
五、活動安排
20xx年8月9日周六，上午8點在新亞體育城廣場集合。聚會前，請準備好自己的個人物品。8: 30從新亞洲體育城出發，從廣府立交橋北站乘坐12路公交車到呈貢廣場。
到達廣場后，合影20分鐘，11點返回。12點前到達新亞體育城起點。
六、活動說明
(1)單車活動旨在提供良好的交流平臺，所有成員必須以追求健康、自助環保、團結友好的態度參與。
(2)承擔戶外活動中的一切風險，包括使用交通工具和其他第三方設施的風險；如果在活動中受傷，包括滑倒、跌倒、日曬和其他自然和人為因素，個人應承擔自己的責任或向造成損害的直接方索賠。
(3)因參與者個人不遵守活動規定或活動場所的安全規定而造成事故的，除自行負責外，還應對給他人造成的損失負責。
(4)騎行前一天晚上，需要對自己的自行車進行一次“體檢”，帶上自己所有的衣服和自行車修理工具，準備好常用的藥物。
(5)活動可能因天氣原因取消或推遲。
(6)本次活動為非營利性騎行活動，參與者需對自身安全負責。
活動策劃書8
一、活動前言：
由于我校是一個師范院校，大多數專業屬于師范專業，為了讓更多的同學鍛煉教學能力，積累教學經驗，同時也為了能讓即將畢業的學生有一個展示自己的舞臺，為即將面臨教師工作的同學奠定良好的基礎，“夢”志愿者社團特舉辦這次“為夢起航”試講比賽活動
二、活動時間：
20xx年4月12日—26日（星期六、星期日）
三、活動地點：
初賽；綜合樓C101
復賽：學術交流中心A107
決賽：學術交流中心報告廳（暫定）
四、活動目的
1、通過這次活動，讓更多同學能展示自己的智慧，在比賽中證實自己的沉穩和睿智
2、豐富大學生的課余生活，提高同學們的身心素質，帶動青春的`氣息，促進同學們交流，增進同學間的友誼
3、培養同學們的講課能力，鍛煉思維能力，不僅要學好理論知識，還要從實踐中汲取教學經驗，彌補自己的不足
五、活動流程
1、“夢”志愿者社團會長王升講話
2、主持人宣讀本次活動的比賽規則和評分標準
3、試講比賽活動開始
4、評委進行評分
5、比賽結束后主持人公布比賽結果
6、對本次比賽進行總結和點評
六、比賽規則策劃
1、本次活動參賽對象：文山學院全體學生
2、參賽選手試講的順序由抽簽而定
3、試講內容由參賽選手自定，試講時間控制在20分鐘
4、本次活動分為兩個組，大一、大二分為A組，大三、大四為B組，A、B兩組單獨進行比賽，參賽選手只能參加適合自己的一組參加比賽。否則，一經發現，取消比賽資格。
5、比賽采取淘汰制，初賽留下50%的人進入到復賽，復賽留下20%的人進入決賽（具體由報名人數而定）
6、獎項設設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干（獎品待定）
七、評分標準
1、選手文明禮貌，尊重評委和工作人員，自覺遵守本次比賽的相關規定
2、思路清晰，見解獨到，知識連貫
3、聲音洪亮，吐清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢
4、衣著整潔，儀表大方，舉止自然、得體，體現良好的精神風貌
5、教學技能和知識內容銜接得當
6、時間掌握得當，版書設計合理工整
八、注意事項
1、社團負責人在3月24日將試講比賽活動的海報粘貼出來
2、3月24日—27日參賽者可在木園一樓下和新區食堂門口報名，前來報名的同學需提交相關信息并收取報名費（本社團新老成員憑會員證即可免費報名，非社團成員每人5元的報名費）
3、3月28日下午18：00參賽選手在學術交流中心A107進行抽簽作為比賽的出場順序（若報了名卻未來抽簽的視為棄權）
4、在比賽前負責人提前布置好會場，比賽進行時維持好會場紀律
5、參賽選手比賽時，時間還差3分鐘會有工作人員以哨聲提示。第二次哨聲提示后必須停止發言。否則，評委可視情況適當扣分。
6、活動前應做好相關的準備
九、活動預算金額
名次
獎金
證書
人數
金額
第一名
證書一本
A。B組各一名（2名）
第二名
證書一本
A。B組各一名（2名）
第三名
證書一本
A。B組各一名（2名）
優秀獎
證書一本
A。B組各一名（4名）
橫幅及宣傳牌有商家決定預計400元
共計
十、本次活動負責人
活動策劃書9
一、活動背景
當前社會上由于信息傳播途徑發達，而正確的知識卻沒有得到有效的傳播，許多虛假信息喧囂于市，蒙蔽了普羅大眾的信息來源，使得當今大眾在某些方面上嚴重缺乏常識至于荒謬的程度。更有甚者，某些具有高等學術素養的人們雖然具有專業的知識和能力，卻缺乏基本的科學的世界觀。在這樣的情況下，推行科學普及，培養科學思維勢在必行。
二、活動的目的及意義
宣傳科學知識，糾正常見謬誤，培養科學的思維方式。
三、活動主題
學以慎思，知行合一
四、活動主辦單位
北京理工大學機械學部共學會
五、參加對象
北京理工大學良鄉校區機械學部全體學生
六、活動時間及地點
20xx年4月北京理工大學良鄉校區
七、活動形式
同學參加大眾科普宣講、學生投票支持并評比
八、活動具體內容
日期
事項
地點
人員
備注
20xx.3.21-20xx.2.27
前期籌備
活動組
籌備物資、海報、報名表、人員分組等
20xx.3.28-20xx.4.3
前期宣傳、分發報名表
各宣傳欄、個宿舍
宣傳組、聯絡組
宣傳欄預先申請、接受報名、同時開放微信平臺報名
20xx.4.3
第一次說明會
申請教室
策劃組、聯絡組
向申請人員說明活動的形式意義等
-20xx.4.10
收集各個科普主題并篩至8組左右
策劃組
電子文件
20xx.4.14
外場宣講
北食堂旁
活動組
以會臺形式依次進行大眾科普宣講、對參與積極的`觀眾發放獎品
20xx.4.10-20xx.4.17
中期宣傳、拉票、科普宣傳活動
宣傳組、各參加小組
在微信平臺、QQ空間等平臺為各個小組的內容做宣傳、并設計投票內容、宣傳之后的宣講會
20xx.4.19
科普宣講會
音樂廳
活動組、策劃組
影像資料留存、對各個參加小組發放紀念品
20xx.4.20-
后期宣傳、總結會議
宣傳組、策劃組
各平臺宣傳、普及活動意義等
九、人員安排
名稱
人數
備注
策劃組
3-5
參與統籌、共學會內組織
活動組
5人左右
各現場組織
宣傳組
5人左右
各時期宣傳并有兩名主持人
聯絡組
5人左右
聯系各個參加小組
十、經費預算
項目
價格X數量
購買時間
所需使用
海報X10
前期籌備
前期宣傳
宣傳單X1500
同上
同上
報名表X100
同上
同上
展板X8
第一次說明會后
參加小組設計用于外場宣講
桌
租用X2
外場宣講前
外場宣講
椅子
租用X若干
同上
同上
棚子
租用X2
同上
同上
秀臺
租用X1
同上
同上
毛絨玩具獎品
30、50X若干
同上
同上
選手紀念證書
20X8
科普宣講會前
科普宣講留念
十一、緊急預案
1、參加小組未按時上交科普主題
聯絡組聯系參與成員、采用其他報名小組的主題
2、外場宣講、科普宣講會參加小組遲到
聯絡組聯系參與成員、活動組安排宣講順序將其排在最后
十二、活動結束后工作細則
宣傳組制作影視宣傳文件在各平臺上發布、活動組歸還各租用器材、策劃組組織總結會議
十三、注意事項
要仔細審議參選科普主題，絕對不能有紕漏。
不僅突出自然科學科普，也要注重人文社科科普，最重要的是要注意主題中存在的科學思考的方式!
向各個參加小組說明宣講的現場性質，突出口語化、貼近生活、通俗易懂、深入淺出。
活動策劃書10
伴隨著環保問題的不斷惡化，環境保護已經成為我們生活中非常關注的話題，許多人對環保的僅僅只是表面上的淺談，卻沒有真正的落實到實際行動上。針對這一系列的問題，我們有必要開展一次活動。向市民宣傳有關環保方面的正確認識和一些生活上環保小知識。
一、活動目的
通過這次活動，我們可以讓更多的市民了解到現在的環境問題。針對這些問題，讓市民更加知道環保的重要性。環保，不再僅僅只是個名詞，我們要將環保意識轉化為實際行動，推廣“環保，從自己做起，從現在做起”的思想。同時，我們也讓市民了解更多有關于紅樹林自然保護區的生態環境。
二、主辦單位：xx大學土木工程學院
協辦單位：紅樹林自然保護區
三、活動地點：紅樹林自然保護區
活動時間：x月xx日上午9：00—————11：30
下午3：00——————5：00
四、活動大致安排
（1）在指定的地方設點宣傳，進行一系列環保相關活動。
（2）與當地的管理單位協商，進行義務勞動，開展志愿服務活動。
五、人員安排：當天參加人員x—x人
宣傳組：x人（負責當天的宣傳活動）
外聯組：x人（與當地管理單位進行相關活動的協商）
后勤組：x人
六、具體活動流程
xx日上午活動安排
1、上午9：00前，所有隊員在指點宣傳地點集合完畢，相關事宜準備妥當。
2、上午9：00活動正式開始
具體活動內容包括：
（1）派發宣傳單
宣傳單分為兩種，第一種是宣傳有關生活方面的環保知識；第二種是宣傳紅樹林自然保護區（見附錄）
（2）調查問卷（調查市民對環保意識的`了解程度）（見附錄）
（3）知識競答（通過互動形式，讓市民了解更多正確的環保意識）
21日下午活動安排
（1）時間：下午3：00—————5：00（時間可以與相關單位進行協調）
活動內容是盡力配合相關單位的安排進行義務勞動。
七、具體時間安排表
時間、工作、備注
x月xx日——x月xx日
前期準備工作
1、聯系紅樹林相關單位，溝通有關活動的事宜。
2、準備宣傳單，海報，橫幅，調查問卷等。
活動當天：x月xx日
9：00am前
活動前準備工作
1．全體參加人員務必到齊，集合完畢。
2．場地布置。
3．與相關單位協商妥當，確保活動順利進行。
9：00am—11：30am
正式開展宣傳活動
1、派發傳單。
2、問卷調查。
3．知識競答。
3：00pm—5：00pm。
義務勞動
盡力配合相關單位的安排
x月xx日——x月xx日
后期工作
1、資料整理。
2、發感謝信。
八、注意事項
1．與相關單位溝通時要有禮貌，保持友好態度，盡力配合相關部門的安排。
2．活動期間保持周圍環境整潔，保證不影響游客游玩的心情，維護周圍自然環境。
3．活動結束后，歸還相關借用物品，清理場地。
4．整個活動流程，我們將獨立完成一切活動，避免對當地管理單位造成困擾。
5．每位隊員要認真完成工作，富有責任心，團體榮譽感。
九、借用物品
桌子兩張，椅子數張。
十、后期工作
1、對相關單位發出感謝信，感謝其幫助。
2、資料總結后，向紅樹林自然保護區管理單位提供有關參考數據，希望對其有幫助。
活動策劃書11
第一部分：活動簡介
1、活動主題：耕耘寄語
2、活動形式：交流組負責吸引同學過來寫寄語，記錄小組負責記錄寄語。
3、參與者：耕耘雜志社全體成員
4、人員分工：生活部部員擔任主要職務，其他部人員協作。
5、活動工作開始和結束的時間.9:00開始，2:00結束。
6、活動地點：食堂正門
第二部分：活動成效
1、預期目標：
提高校園文化氛圍，提升學生的生活品質，增強我們的綜合素質，感恩節寄語激發大家積極向上的生命熱情，為同學們創造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺，增強院系之間的聯系與交流。提高耕耘的知名度。
2、實際成效：豐富大學生的精神文化生活，讓他們重新定義了大學生活，它不應該是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓他們走進了充滿陽光的大學世界，了解英文雜志的魅力。
3、活動最有特色的部分：團結一致，極大地調動了同學們的熱情。
第三部分：活動感想
1、活動中最成功的是：活動前同學們個個摩拳擦掌、躍躍欲試，活動中同學們激情高漲，活動后同學們幫忙打掃、收拾賽場，每個人都在努力，做著自己該做的，真正體現了團結的精神。
2、活動中存在的不足：宣傳力度還是不夠，沒有充分的.利用了個個渠道進行宣傳，活動剛開始時同學們都有些拘束。
應作的調整：利用人力和物力資源，如各班班干部、宿舍長，來進行更大、更詳細、更有影響力的宣傳；事先應該把活動策劃到最詳細、最容易能夠落實，還應該策劃好遇到各種突發事件相對來說最容易處理的應急措施。
3、活動感觸：
活動、交流是雜志社的靈魂，是雜志社前進和發展的生命力，沒有活動的雜志社就等于沒有血液、沒有生命，通過舉辦活動可以很好的鍛煉同學們，提高他們的能力。
第四部分：活動結束語
在雜志社各部門的辛勤工作，通過本部全體部員的共同努力工作，此次活動取得了圓滿的成功。
活動策劃書12
一.活動概述
1.活動主題:弘揚志愿精神，傳遞世界溫暖
2.活動時間:11月12日至12月4日
3.活動形式:宣傳志愿服務，招募校園志愿者參與志愿服務活動
4.協辦單位:學校環保協會、學校愛心協會、學校陽光靈魂協會、學校大學生影視協會、學校千草詩社、不求人
二.活動的具體介紹
本次志愿者文化節分為兩個模塊:
1.宣傳模塊:
a、主要通過海報、展板、噴繪、現場演講等形式宣揚志愿者精神，同時在一定程度上宣傳青協的發展史。
b、與大學生影視協會合作放映關于志愿服務的電影，利用影視的力量感染周圍的人，讓更多的人了解志愿服務的精神，加入志愿服務的行列。
c、配合學校錢草詩歌會開展以志愿服務為主題的征文比賽。
2.參與志愿服務活動模塊:
通過海報和現場招聘，為所有學生招聘校園志愿者。對于招募的志愿者，我們將為他們提供體驗志愿服務和親身體驗志愿服務的機會。培養大學生志愿服務精神。
第三，事件的準備
1.秘書部:負責活動簽到；制作、收集、保存校園志愿者個人資料；并安排校園志愿者在合適的時間參加活動。
2.實習部:負責活動策劃，包括宣傳策劃書、征文大賽策劃、影視放映策劃、校園志愿者參加活動策劃等。
3.財務部:負責活動期間的物品采購，財務預算等。
4.外展部:聯系幾個校級的可以開展校內外活動的'協辦單位和服務點協會，確保體驗活動有序正常進行
5.宣傳部:運用創意思維宣傳活動，招募校園志愿者，宣傳青協的發展歷程等。
6.文化體育部:做好音頻租借和歸還工作，協助大學生影視協會做好影視放映工作，現場維護秩序
四.活動的具體安排
11月12日，志愿者文化節開幕；并聯系二級學院青協，與其他公益組織攜手開展綠色校園活動。
11月13日，a .西門廣場現場演講，宣傳志愿服務精神；b .開展以“拒絕莫莫，傳遞溫暖”為主題的貼紙活動；c、招募校園志愿者；d、開展征文活動的宣傳工作
11月16日，組織部分校園志愿者開展“志愿服務，傳遞溫暖”活動，清理校園小廣告
11月18日放映志愿服務電影；論文寫作的截止日期
11月19日，組織部分志愿者參加一對一援助活動
11月20日，組織了一些志愿者參觀養老院
11月21-23日，組織部分志愿者開展為期三天的活動，維護食堂用餐秩序
12月4日，為了慶祝國際志愿者日和第一屆志愿者文化節的閉幕，在鳳北小學舉行了一場晚會
五、活動的具體要求和注意事項
1.招募志愿者的要求:
a、遵守學校的規章制度，遵守學校學生協會和學校青年協會的有關規定
B.能夠積極參加志愿服務活動，樂于奉獻，敢于吃苦；有愛有責任
C.團結學生，有思想，有紀律，有組織
D.參加志愿服務活動時，必須服從青年協會的安排
E.嚴禁通過參與本活動進行商業宣傳
2.活動注意事項:a .活動期間，各項活動負責人必須到位，人員統籌安排，確保活動有序開展
B.志愿者在開展活動時，必須服從負責人的安排。如果在活動場所范圍之外發生事情，后果由自己承擔
C.保護校園志愿者的權利。申請者將有機會體驗志愿者活動
d、緊急情況下，由各隊負責人處理。如果無法處理，請聯系以下人員:
安XX 1479008XXXX郝X 1895504XXXX
岳X X 1825502 X X X楊X 1825502XXXX
袁XX 1479008XXXX
六、財務預算
橫幅80X2 160
噴墨50X3 150
禮物200
總計510
七.活動后期的摘要
1、秘書科寫工作總結
2.各部門意見和建議的反饋可以是書面、口頭或短信的形式
3.總結這次活動的經驗，為下一次活動做好參考
4.財務部對比分析整個活動的預算費用和實際需求，以供日后參考
活動策劃書13
一、活動背景
俗話說“一年之計在于春”!春天，是百花爭鳴的季節，是萬物復蘇的季節，是生命的象征的季節。大自然的寧靜與博大，盡在春天綻放：春風吹拂，陽光和煦，鳥語花香……
由于計算機等級考試，我們錯過了初春青澀的美麗，但是我們不想放過中春的成熟。為此，我班班委團支委共同商議，決定開展這次以“在陽光下烤出我們的'友誼”為主題的活動——集體江邊燒烤活動。本著“放松而不松懈”的原則，借此機會讓同學們在學習上得到放松，同時也增進同學們的交流，增強班級凝聚力!
二、活動目的
讓同學們在燒烤的同時，互相了解，互相交流自己在生活中的趣事，增進彼此的友誼，增強班級凝聚力。
三、活動意義
居強班級同學的交流，體現班集體的溫暖，感受春日陽光的和煦，給數統院09級05班的每一個同學留下一份美好的回憶。
四、活動流程
1)宣傳準備：活動前幾天召開一個班會，由宣傳委員楊盈
詳細介紹整個活動的流程，并鼓勵大家積極參加。
2)活動所需資源：
1、人力資源：當天未參加英語競賽的班委及同學。
2、物力資源：相機一部，木炭，佐料，刷子，蔬菜，水果，小吃，飲料，啤酒，餐巾紙。
3、財力資源：每位同學預先交20元錢，用以購買活動所需的蔬菜，水果等所需物品(不足部分由班費補足)。
五、活動的展開
活動籌劃階段
1、由班委共同討論活動主題、內容、范圍
2、征集班上同學們各方面的意見
3、由組織委員擬寫活動策劃書
4、王斌，張翌預先跟租借燒烤器具的老板交涉，租用好要用的東西
5、王斌，張翌及班上未參加英語競賽的同學負責購買活動所需物資
活動當天
1、由于班上大多數同學都要參加大學生英語知識競賽，于是由未參加競賽的同學在紀檢委員、副班長生活委員的帶領下一起去購買活動所需物資。
2、負責購買東西的同于早上9點半在26教廣場集合從學校出發，在負責人的帶領下一起去外面集市購買蔬菜等。
3、在嘉陵江時，活動主要以自由活動為主，再拍一些集體照。
活動后期工作
由生活委員劉鳳書寫活動總結報告，副班長唐國強寫新聞稿
六、活動過程中需要注意的事項
1、在燒烤過程中，注意不要嬉戲打鬧，以免燙傷，也不要下水洗澡，注意安全。
2、負責人要注意班上同學動向，如遇突發事件，及時匯報給班長及團支書。
3、若有同學要單獨行動去騎車，放風箏，提前回來之類的要告知負責人。
七、活動參與者
1、總負責人：王斌唐國強王田甜
2、數統院09級05班全體同學
活動策劃書14
一、活動目的
為了讓每個孩子都有一個快樂難忘的兒童節，讓“6月1日”節日已經成為孩子們最好的記憶，為了展示學生的`綜合素質水平，學校將舉行為期三周的慶祝活動“6月1日”為使慶祝活動順利進行，特通知如下。
二、活動和要求
(1)快樂童年快樂游戲”校園體育活動
一直以來，課間十分鐘是小學生不可缺少的快樂時光，豐富多彩的校園體育活動讓孩子們的笑聲溢出了我們校園的每個角落。為了進一步開展這項活動，學校將舉辦以校園體育活動為主體的競賽活動，具體方式如下:
1、跳繩比賽:一年級、二年級、三年級每班選四名男運動員、四名女運動員，一分鐘內跳繩的次數算作成績，獲勝者獲勝。
2、乒乓球比賽:四、五、六年級每班派兩名男選手參賽，每局11球，三局兩勝。
3、踢毽子比賽:四年級、五年級、六年級每班選四名女選手參賽，每人一次機會，踢得多的選手獲勝。
4、比賽時間:5月16日星期四，XX ——17日(星期五)
(2)歡迎來到六一，講求文明，打造新風格”班級展覽
1、內容和形式:“歡迎來到六一，講求文明，打造新風格”作為主題，作品內容積極貼近生活，每節課都以展板的形式呈現。
2、入門要求
A、各班展覽時間:5月23日(星期四)
展覽結束后，每個班級將派出三名優秀作品參加學校的評審活動，獲獎作品將在學校的宣傳欄中展示。
(3)例子就在我身邊”演講比賽
1、內容和形式:“例子就在我身邊”為主題而寫。
2、報名要求:每班派一名選手參加比賽，發言時間不得超過5分鐘。
3、比賽時間:5月24日(星期五)
(4)慶祝“6月1日”戲劇表演
活動要求:
1、每個班至少發兩個節目參加初選，形式不限，力求新穎。
2、為每個班級選擇的節目將在5月28日星期二進行預選，被選中的人將參加校慶。6月1日”為了節目的演出，請積極準備每節課。每個班主任都會在早上第一節課之前向王彥嶺老師匯報項目的形式和名稱。
3、排練及演出時間:XX年5月29日星期三排練。
5月31日，XX(星期五)。
活動策劃書15
“家家有老人，人人都會老”。不知不覺中，他們的頭發開始變得花白，堅強直挺的背影在歲月中淡去，腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質回報，而是晚輩們深情的問候……在這個特殊的日子里，讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的。
一、活動目的
結合本學期感恩親情主題文化節開展重陽節各項活動，旨在培養學生敬重老人、關心老人的良好品質，讓學生懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規范。設置簡單的節日探究活動，讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統文化。
二、活動時間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
三、活動內容
活動一：“小鬼當家”親情回報活動
1、學說感恩話：在日常生活中請記得對家人說感恩的話，如：當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”，當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”，平時做到不與家人頂嘴等等。
2、學做家務活：為長輩做力所能及的家務事，學會一項家務小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責任感的家庭成員。
具體說明：一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業；三、四年級學生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信，對本次活動進行簡單總結，加深對親人的理解。該材料可由收藏，在親情互動主題班隊會上進行分享和交流。
三、四年級每班上交x份。
上交時間：20xx年xx月xx日
活動二：“最美夕陽紅”節日探究活動
農歷九月九日為傳統的重陽節，在古代，民間在重陽有登高的風俗，故重陽節又叫“登高節”。在這一天，人們還有吃重陽糕的習俗……今天的重陽節，被賦予了新的含義。其實，每一個傳統節日都有其獨特的淵源和耐人尋味的，你了解了多少呢？
具體說明：xx年級學生利用十一小長假了解重陽節這一傳統節日的的習俗、故事等，填寫完成活動反饋表。每班上交x份。
上交時間：20xx年xx月xx日
活動三：“別樣的.親情”親情公益活動
“家家有老人，人人都會老”。作為晚輩，請讓我們發揚敬老愛親的傳統美德，把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧！
具體說明：少先隊員可在重陽節（10月5日）以敬老愛老假日小分隊的形式，組織前往各敬老院看望老人們，陪老人們說說話、聊聊天，聽聽老人們的故事，給老人們表演節目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭，展現淮小學子及家長朋友的公益精神。活動照片可上交德育處存檔。
活動時間：20xx年xx月x日
xx（綜合實踐）文化活動中心
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