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時間過得太快，讓人不知所措，工作已經告一段落了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，是不是要好好寫一份策劃書了。現在你是否對策劃書一籌莫展呢？以下是小編收集整理的活動策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動策劃書1
一.活動背景
相識是杯醇香的酒，相逢是首優雅的歌，相處是那濃濃的血，相聚是那南飛的雁。我們帶著對夢想的向往，對未來的渴望和對生活的激情，從各方走到一起，在這里我們護校隊的大家庭卻不是孤獨，相識是緣，相知是分。今天大家聚在一起就是緣分。但是天下沒有不散的宴席，相聚必然有相散，但是我們在這段歲月里收獲了友情、快樂、經驗、甚至是愛情。這些東西使我們的這段時光變得豐富多彩。相信這些記憶將會永遠留在我們的心中。給我們增添一段美好的回憶。
二.活動主題
幸福聚餐 憶往事 見友誼 敞心扉
三.活動目的
為了豐富隊員們的課外娛樂生活，促進隊員的.交流與合作，培養大家積極向上的進取精神。體驗別一樣生活方式，開闊隊員們的眼界。以及快樂的進行最后一段時間的相處和工作。讓護校隊這個大家庭更有凝聚力，更有家的感覺。
四.活動對象
護校隊全體隊員
五.活動時間
2XXX年6月（建議端午前后或下周周末）
具體有三個時間段可以供選擇（即活動當天）
1.方案一：9：00——15：00價格：1200
2.方案二：15：00——21：00價格：1500
3.方案三：00：00——7：00 價格：1000
六.活動準備與流程
前期準備
1.通過與別墅派對的老板進行商談，搞一次隊內集體派對活動。 提前通知參加人員活動時間、地點。
3.確定負責人及各自職責。（一人負責總的事務安排和費用支出管理)
4.分工：將分成四組。
第一組：一人帶隊。由宣傳組織部、辦公室、一中隊、二中隊各出兩人去買所需食材（建議有經驗和熟悉本地人去）。
第二組：從宣傳組織部、辦公室、一中隊、二中隊選取會做菜若干人，可以每人獻一道菜或多道菜。也可以小組為單位獻菜。（這是大體分工，隊員們在完成分內的事后也可自由調動）
第三組：由兩人負責，8人組成。聚完餐后清理垃圾。
第四組：辦公室2人負責，現場拍照和記錄參加聚會活動人員（簽到）
別墅派對的具體活動安排：
當天買菜組提前兩小時出發買菜。
當天其余人員提前20分鐘去目的地。
中間隊員可以自由結合玩游戲。
4. 提前把飯做好。可以的話大家共同把飯菜做好，之后進行愉快的進餐。餐桌上可以進行一些相應的游戲，同學們可以進行自由玩耍了也可以玩一些集體的活動，唱歌、紙牌、真心話大冒險等（大家可以自由發揮）。
5.活動結束后打掃好衛生。之后集體回校。
七.活動內容
乒乓球 做飯（可以燒烤）唱歌打游戲 麻將看電影
八.經費來源
自籌
九.活動經費估算
注：場地提供酒水（酒:燕京5箱飲料：6瓶）
由于選擇的時間不一樣，開銷金額會有些出入。
十.注意事項
活動策劃書2
活動背景：
xx公司發展至今以近十年的歷史，是專業信息化的綜合性物流公司，現有總資產超億元，全國分公司xx余家。xx公司依托其優秀的人才團隊、先進的信息系統、超前的服務理念和遍布全國的運營網絡，日益成為物流行業的著名品牌。優秀的企業往往提供給員工寬闊的`展現自我的舞臺，為了實現xx公司員工間的互動，增進員工對xx公司的歸屬感與認同感，鞏固和宣傳xx公司強烈的企業文化氛圍，在xx公司即將步入20xx年慶的前夕，我國第二大傳統節日中秋之際，舉行一臺富有親情特色中秋的晚會，讓xx公司人塑造自我，塑造自己的企業形象，在未來的日子里，攜手努力創造xx公司新的神話。
活動主題：
我行我秀(待選)；
親情xx公司人與你同行的明天。
活動目的：
1、讓員工充分的展現自我，在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。
2、實現領導和員工的互動，讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。
3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到xx公司的發展和進步。同時包裝公司，促進其外部形象和內部文化的形成。
4、通過xx公司生活秀使xx公司人認知及發現自我，為未來的BI行為識別系統改善進行一定的鋪墊。
目標公眾：
xx公司總部及xx公司員工
活動時間:
20xx年xx月xx日晚
活動地點:
xx公司總部食堂
活動策劃書3
一、活動主題
今年五月四日是愛國主義運動89周年紀念日，為弘揚五四愛國主義精神，在青年中掀起愛國主義熱潮，豐富學生課余文化生活。我們計劃與遂寧新都在五四前后舉行一次文藝晚會以紀念1919年五四愛國主義運動。
晚會具體冠名為“‘新都杯’五四聯誼晚會”，也可雙方協商決定。
二、學生情況及聯誼可行性分析
四川職業技術學院是遂寧一所四川省教育廳直屬高校，同時也是省級職教示范院校之一。在校學生10000余人，是一個思維、行動非常活躍的年輕人集中的集體，也是一個龐大的消費群體。
電子信息工程系團總支、學生會是一個充滿生機、活力并不斷追求卓越的學生組織。我團總支也曾和多個商家合作，并且雙方都取得了預計的效果，實現了雙方的'互惠互利，反響良好，一些企業、單位還與我們建立了長期合作關系。比如，本次晚會可以邀請長期合作的遂寧市消防支隊參加，以擴大交流面，影響力。我團總支和其他系團總支、各社團、協會有著良好的合作關系。這些都為與遂寧新都合作奠定了堅實基礎。
遂寧新都是新開業的商場，加之許多商品適合大學生這一消費群體，所以遂寧新都在師生中的印象、好感對吸引大家到遂寧新都消費尤為重要。
經過調查發現，我院學生消費有以下特點：
1、消費群體范圍集中，消費量大。
我院在校生人數10000余人，平均每周有4000余人到老城區消費(這個數字還比較保守)，每人消費30—50元，消費總量為120000—200000元。
2、學生可塑性強，消費傾向易引導。
學生一般都喜歡到自己熟悉或者是印象比較好的商場消費，對新生事物有極強的好奇心，所以新開業的遂寧新都只要在學生中進行適當的消費引導，便可以收到意想不到的經濟效益。
三、本次活動具體過程策劃介紹
1、提前兩周在學院里進行“五四”晚會的宣傳;
2、選派學生干部發放請帖到各系、行政部門，邀請各級干部、領導;
3、聯合各大系團總支、協會，共同為晚會出精品節目，力求節目多樣性、藝術性，豐富晚會舞臺;
4、提前一周篩選節目，提升晚會節目質量和晚會整體水平;
5、精心篩選節目主持人，提升晚會主持品位;
6、邀請各系學生干部、各年級學生觀看晚會，參與我們的活動;
7、協調各部門，組織安排晚會現場的各個方面，環節，保證晚會順利，高質量的完成;
8、認真組織人員收集宣傳報道材料、圖片，搞好晚會后期宣傳工作;
9、組織人員到遂寧新都回訪收集活動意見與建議。
四、電子信息工程系團總支為遂寧新都提供宣傳及其他事項
1、鑒于我系與學院其他部門良好的合作關系，我們與其他系、協會……聯合做出上規模的活動。從而加大遂寧新都在學院宣傳面和影響力;
2、晚會為遂寧新都冠名，并以贊助單位的形式在背景幕布出現;
3、演出當天，在演出現場為遂寧新都提供必要的宣傳場地。如：展板、展臺、標語等;
4、組織學生干部在活動現場為遂寧新都進行資料發放宣傳;
5、演出前介紹遂寧新都來賓，邀請貴方領導為五四晚會致辭、講話;
6、由遂寧新都提供內容，演出中搞兩次以上現場有獎知識問答;
7、演出當天結束后，我們將以新聞形式在校園網站、校園廣播站進行宣傳報道;
8、為遂寧新都預留二至三個節目，以便加深學生印象;
9、經與遂寧新都協商后，邀請遂寧市消防支隊參與晚會。
五、遂寧新都提供聯誼贊助
1、提供聯誼晚會舞臺搭建，幕布制作、懸掛(樣式、內容由雙方協商決定)，燈光、音響設備等;
2、提供有獎知識問答相應的獎品;
3、提供演出、演職人員紀念品;
4、可以向學生發放購物的會員卡、優惠卡;
5、為到場院、系等嘉賓提供紀念品;
6、提供晚會組織、宣傳費用xx元;
7、提供晚會主持人，學生服裝租借、化妝、舞臺布置等費用xx元。
活動策劃書4
活動主題：
XX商場天長地久（9）服務月系列活動主題要素開業優惠服務主題闡述
主題突出了XX商場“為顧客天長地久服務”的服務心愿（可作為XX商場的服務理念）。天長地久之“久”諧音于9月之“9”，與開業的時期很好地切合起來。
由此，可將每年的9月確定為XX商場服務月，并與每年年慶結合起來，開展一系列相關活動。
備選主題
為顧客服務，讓心與心更接近，用優惠和真誠贏得感動，用優惠和真誠服務到永久，優惠天長地久，服務天長地久
天長地久（9）月，服務久！久！久！……
主題傳達表現
貫穿于活動，形成主體表現。有效地互動演繹及內容傳達、所有用品標示、所有宣傳表現、社會影響與口碑傳播。
活動概述：活動范圍，xx市（為主）
活動形式
以優惠活動為主，配xx周年慶、教師節和中秋節相關互動活動。
具體安排為：
9月6日開業并配xx周年慶活動。9月10日進行“祝福天長地久（9）”教師節活動。9月11日進行“團圓天長地久（9）”中秋節活動。
活動目的：背景闡述
超市化經營已成為目前商品零售的流行業態。
而在xx市，長期以來，這一業態卻沒有得到很好的發展。甚至在當年烏魯木齊大型超市好家鄉開業時xx市民也紛涌而至。由此可見，xx市民對大型超市的呼喚心態。
如今，xx市第一家大型、綜合的超市——XX商場誕生了，是順應消費趨勢并大有發展前途的。在此前提下，我們在提升企業形象的基礎上，加強、深化服務，以服務維系客戶，樹立“xx超市第一品牌“的形象，必然會有所發展。
目前的.階段，對于品牌建立初期的吉瑞祥超市而言，開展深入人心的開業活動是必然、適時和必要的。活動目的
提升形象，推進服務
活動預期目標我們的目標是：
目標一：樹立xx超市業第一品牌，新疆超市業強勢品牌。
目標二：通過本次活動，使之與國慶節相關活動形成持續呼應，運用形象的傳播效應和活動的連動效應，促進銷售。
目標三：力爭XX商場在xx的市場認知率達到90%以上，購買率達60%以上。
活動時間：20xx年xx月xx月
建議：之間可進行優惠促銷活動，至10月份逐步形成價格鞏固。
活動地點：
吉瑞祥超市及周邊區域
活動訴求對象：廣大xx購物市民群特征描述
已形成在xx市區消費的習慣，對超市消費懷有熱衷期盼。訴求元素，優惠與服務，訴求形式及表現，引導并促進消費。曉之以情，感動為懷。
不斷與之發生愉快關系，形成美好印象。
【第二部分：活動環境布局及氛圍營造】總體原則：
緊密結合主題，形成主題表現。突出隆重感，形象傳達及視覺效果。
所有宣傳物出現企業LOGO，主體宣傳物標示“吉瑞祥天長地久（9）服務月”主題。
片區分工布局規劃：周邊街區
超市鄰近街和市區主干道布標宣傳（100條）。
主干線公交車布標宣傳（50條）。超市鄰近街口指示牌宣傳（20個）。
商業集中區重點街區宣傳單發放（50000份）。超市外
門外陳列標示企業LOGO的刀旗（50個）。門前設置升空氣球（帶豎標，8個）門外設置大型拱門1—2個。
超市前設立大型主題展版一塊，發布活動主題及相關優惠活動。樓體懸掛巨型彩色豎標（50個）門口用氣球及花束裝飾。超市內
門口設立明顯標示企業LOGO的接待處，向入場者贈送活動宣傳品、禮品及紀念品。超市內設立迎賓和導購小姐。
超市內設立導示系統，設立明顯標示企業LOGO的指示牌（50個）超市頂部及貨架處用氣球及花束裝飾。超市頂端懸掛POP掛旗（10000份）。超市內主題海報宣傳（1000份）。
超市內相關區域設立休憩處，配備服務人員并進行禮品和宣傳品的發放。
專設“天長地久（9）服務人員”進行場內服務，服務人員統一著裝、披綬帶“吉瑞祥超市天長地久（9）服務月”。
超市內相關位置設立業務宣傳臺，擺設相關禮品、宣傳品展示品、紀念品，并提供咨詢服務。超市內主題展板宣傳（10塊）
向參與活動客戶發放印有吉瑞祥超市標識的遮陽帽、手提袋等用品。現場宣傳單的發放。
【第三部分：活動實施方案】9月6日上午：開業典禮
繽紛開幕隆重、歡樂音樂響起
設置升空可爆氣球若干，內置心形彩色花瓣（或彩紙）和中獎卡，氣球升至一定高度爆炸，彩色花瓣（或彩紙）和中獎卡凌空落下。
或：由高空處撒下彩色花瓣（或彩紙）和中獎卡片。
具體節目內容配xx周年慶（由xx組織籌備）——進行新聞宣傳
游戲（建議）；1、愛拼才會贏進行拼版游戲，參與者可獲顯明標示企業LOGO的紀念品。拼版顯明標示企業LOGO及“為顧客服務到天長地久”字樣。計時游戲，時間最短者獲勝，可獲獎勵。2、心心相印，由兩人組成一組。
各站一邊，被蒙上眼睛（或戴上頭罩），先由主持者打亂他們的次序。然后，開始尋找。所有參與客戶可獲顯明標示企業LOGO的紀念品。在限定時間內（5分鐘）正確找到的組可獲獎勵。
xx月xx“祝福天長地久（9）”教師節活動針對于教師的特別優惠活動。向教師獻禮活動：
郵寄（或派員）向教師贈送禮品及賀卡。
與相關學校學生會聯系，向其提供一定禮品，由其組織學生在課堂上向老師獻禮（吉瑞祥進行監督）——進行新聞宣傳
xx月xx日“團圓天長地久（9）”中秋節活動xx月xx日—xx日，“月餅一條街”活動
在靠近超市區選擇一條主街道進行此活動，組織超市內月餅商并邀請其它月餅商參加街道入口處設立拱門，標明“XX商場月餅一條街”街口設立接待處
街內懸掛宣傳布標（50條）
相關銷售點擺放吉瑞祥超市宣傳品及月餅宣傳品專設休憩處，提供免費品嘗月餅及相關宣傳品月餅優惠銷售
xx月xx日，“團圓天長地久（9）”中秋節活動特邀孤寡老人及孤兒逛月餅一條街，向其贈送月餅。與孤寡老人及孤兒共度中秋節——相關新聞報道
其它促銷活動
購物滿200元報的費（吉瑞祥組織）
【第四部分：活動宣傳配合】
宣傳主題：
XX商場天長地久（9）服務月
宣傳階段劃分：
第一階段活動前宣傳，宣傳時間：20xx年xx月xx日
宣傳形式：告知宣傳，宣傳內容：
傳達活動即將舉行信息，信息傳達要素：XX商場企業形象，XX商場的服務理念，活動的主題及內容，活動舉行的時間及地點，媒體安排：
以報紙媒體、DM為主。
具體報紙媒體為《都市消費晨報xx商情》、《美鶴商情》、《xx日報》版面安排1/2版運作步驟：DM共計50000份通過3種渠道宣傳：A、派員分片區發送B、報紙夾頁C、郵寄報紙
1、3、5日《都市消費晨報xx商情》1日《美鶴商情》2、4日《xx日報》
第二階段活動后宣傳宣傳時間：
20xx年9月11—20日宣傳形式：軟文宣傳宣傳內容：傳達活動相關內容 信息傳達要素：活動的主題及內容，XX商場企業形象
XX商場服務理念、優惠活動推介
XX商場對顧客的服務（具體表現、客戶回饋、相關實例等）相關軟文文題：
《xx第一家大型綜合超市開業》
《用優惠和真誠為顧客服務——xxXX商場開業側記》《為顧客服務，讓心與心更接近》《XX商場，用優惠和真誠贏得感動》
《天長地久（9）月：承諾到永久，服務到永久》媒體安排：《都市消費晨報》、《xx日報》運作實施：預計兩報各1—2篇。
宣傳表現：企業形象、服務、活動主題
第五部分：活動效果鞏固
第六部分：活動費用預算
活動完畢
活動策劃書5
一、活動主題
多彩樂園，歡樂童年。
二、活動目的
“六一”國際兒童節是少年兒童自己的節日，為讓學生過一個有意義又難忘的“六一”節，為了豐富學生的校園生活，學校特根據小學生的年齡特點，精心打算一系列出色的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在出色的活動中快快樂樂過六一，并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康和諧地發展。
三、活動時間
時間安排：5月31日下午12：00―3：15。
12：00~12：30各游藝場所打算，學生及負責老師到位，班主任強化安全教育，強調本次游藝活動內容及注重點。
12：30校長公布慶“六一”快樂游藝活動開始。
12：30~14：30游藝活動。
14：15校門迎接領導。
14：15~14：25學校領導陪同區領導看學生活動。
14：30贈送儀式：
①介紹與會領導，敬獻紅領巾。
②領導致辭。
③領導贈送禮物。
④校舞蹈隊合唱隊表演。
⑤公布慶“六一”快樂游藝活動結束。
15：00各中隊集中，整理好教室，作好總結工作，整理放學。
四、活動內容
1、各中隊打算一個游藝節目，地點：各個教室，負責人：各位班主任；
2、體育組打算三個室外游藝活動，地點：操場；
3、美術組打算猜謎的游藝活動，（學生猜對一個謎語可獲得一張游藝獎勵券）地點：塑膠場地。
4、紅領巾廣播站開啟溫馨點歌臺，歡迎老師和學生的點歌與祝福，以及在游藝活動中的及時報道（錄用一篇報道可獲得一張游藝獎勵券），負責人：___。
5、大隊部在上強樓一樓開設心愿墻，歡迎老師和學生填寫心愿，負責人：___。
五、活動辦法
1、內容中的1 2兩項需憑券參加（室內游戲一張游戲卷，操場游戲二張游戲卷），活動時，每個學生發四張游藝券，每個學生都有權利在本年段中選擇自己喜愛的游藝項目進行活動。學生憑券參加，同一個游藝活動只能參加一次，如達到游戲的要求可免費玩。負責該活動的老師，及時更新該活動的“光榮榜”。
2、獲得游藝券的方法：除了每位學生都有四張游藝券以外，學生可以通過參與活動獲得免費玩的機會，還可以參與猜謎和寫活動中的報道獲得游藝券。
3、每個節目要有新意，內容符合兒童實際人人參與學生感愛好。同年段中的節目不要重復，學校將對參與率的節目評獎。
4、每位學生填寫好游藝券上的班級姓名，才可參加游藝活動，每張游藝券上的'黑點破了，本券作費。
六、活動打算
1、各活動內容規則由老師自行規定，并填寫好“游藝節目單”周五（5月27日）前上交少少先隊大隊部。
2、各位老師在本周填寫好“溫馨點歌單”于周五（5月27日）前上交給__老師。
3、有關節目的打算工作必須在進行游藝活動的前一天自行完成，活動前負責老師要游藝活動規則張貼在醒目的地方，并注明入口與出口處，讓每一個同學都了解本次游藝活動的項目參加辦法及其活動規則。
4、活動前，各班要適當布置教室，烘托慶祝六一的氣氛。
七、活動時注重事項
1、活動文明，在過程中不可隨便插隊推搡別的隊員，違規者將取消該項活動的參賽資格，嚴重違反者取消本次活動資格。
2、多觀察活動場所，盡量到人少的活動場所去游玩。
3、要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，各班負責清理場地。
八、活動組織
各游藝節目例舉：
1、夾心餅干
規則：隊員結伴在半分鐘內背靠背夾住球（不準用手）走完10米路程，未落地者過關。
2、抱球跑
規則：在半分鐘內手抱四個實心球往返跑40米，途中球不掉則過關。
3、蒙眼敲鑼
規則：背向目標，轉身后在半分鐘內蒙眼敲準鑼的隊員過關。（第一下為準）
4、沙包投鐵環
規則：在規定的距離內（2米）用沙包投到放在地上的鐵環中，投三次有兩次中，過關。
5、造高樓
規則：在一分鐘之內用一副軍棋堆高，超過十厘米過關。
6、吹球過橋
規則：能將乒乓球從第一個碗吹到第二個碗過關。
7、吹蠟燭
規則：在規定的距離能將前方的幾個蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。
8、夾彈子
規則：能在一分鐘內從籃內夾起5顆彈子到另一個盆內的隊員過關。
9、穿針引線
規則：在一分鐘內用線串過5根針的隊員過關。
10、套圈
規則：在2米前用圈套前方物體三次，套中二次者過關。
11、保齡球
規則：用實心球從起點滾出，能擊倒前方三個瓶的隊員過關。（目標離起點約4米）
12、踢球過網
規則：在規定的距離內能將球一次性踢入球門的隊員過關。
13、端球過障
規則：在規定的時間內（半分鐘）手執乒乓球板上，板上放球，按預定的路線走完，且球不掉落的隊員過關。
14、定點投籃
規則：規定的距離內投籃3次，投進兩次的隊員過關。
15、24點速算
規則：由教師出四張牌，三位隊員同時競賽，賽三次，獲勝次數多的隊員過關。
16、釣魚
規則：在規定時間（1分鐘）內釣上“魚”三條的隊員過關。
17、筷子投瓶
規則：在規定的時間內瞄準瓶口投5次筷，中3次的隊員過關。
活動策劃書6
【活動地點】
世業洲開心農場
【活動目的】
春暖花開的季節，為豐富隊員生活，帶領他們走進世業洲開心農場，在農耕體驗、尋寶、滑草等活動中，陶冶學生情操，培養他們熱愛大自然、勇于挑戰自我的感情。
【活動時間】
20xx年xx月xx日（周四）
【活動組織】
（聯系電話見校通訊錄）
總負責：毛海龍、湯良敏車輛調度：儲梅萍、黃達、田蓓影
聯絡員：喬軍云、徐俊兵醫務人員：蔣兆靜、畢文東
【活動安排】
出發前：
1．學生8：30到校，教師8：10到校（早到校正常），班主任進班進行安全、文明教育，清點人數。
2．8：40聽廣播通知集體整隊按指定車號上車。
3．車輛的調度及學生上下車的安排統一由各年級行政負責（兩名行政分別進本年級第一和最后一輛車，）具體安排見附表。
游玩中：
1．每班組織有意義的主題活動，并拍攝大集體或者小集體主題明確的照片，如“小記者采風”、“種植樂”等等。
2．引導學生文明游玩，愛護公園花木，強調每人自帶一個塑料袋，一次性臺布，離開時清理附近雜物。
3．規定主題活動：
一二年級尋寶樂園（教師帶領學生在視野范圍內尋寶，尤其注意在水邊、溝邊的安全）；
三四年級農耕體驗（帶隊教師分小組指導農耕注意事項，并帶領學生注意農耕種植安全）；
五年級滑草（帶隊教師分小組一人在上方組織學生排隊，一人在下方組織學生迅速離開）；
六年級燒烤（分小組帶蔬菜、火腿腸之類，如果是葷菜，一定強調帶半成品，以免發生腹瀉等問題，不要造成浪費）。
請教師有序組織，注意活動安全。另外，自選項目是學生個人自費，學校不統一安排。
活動后：
1．中午11：30集中，乘車（各年級行政負責召集齊班級后再統一上車）返回，全部進入班級，清點人數、進行活動總結，做好下午在家的居家安全教育。
2．每班上傳2張反映本班精彩活動的照片到FTP/德育處/20xx春游照片，以班級命名，并可以將之上傳學校網站班級論壇。
3．各班組織小記者圍繞主題活動撰寫相應文章，由語文教師打包電子檔傳德育處。
【注意事項】
文明要求：
1、教育學生在參觀過程中保持安靜，不大聲喧嘩，不隨意拍照。
2、不在來回的.大客車上吃零食或大聲喧嘩，尊敬駕駛員叔叔或阿姨，不將頭手伸出窗外。
組織安全：
1、在春游前一天各班組織一次安全教育活動，要求學生時刻將安全裝在心中。當天，以班級為單位再次強調相關注意事項，通知家長12：30來接。
2、不參加的學生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯系確定。
3、原則上每班一輛車，回校乘車聽從統一指揮，學生必須全部返校，確認班級學生全部離校后，班主任老師方可離校。
4、活動結束后，對學生強調一定要立即準時回家，不在校園、路上、同學家逗留。
人員安全：
1、做到人員保證，所有教師保持電話暢通。
2、帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。同時要強調行動紀律，要求學生服從大局，統一指揮，統一行動，團結協作，互相幫助。
3、要注意飲食安全，不要讓學生喝生水和食用不衛生的食品等。
4、防止學生丟失，學生如上廁所，要向班主任請假，建議集體行動。
活動安全：
1、全體師生穿便于運動的衣服和鞋子。
2、教育學生不要靠近水面，上下山的過程中不你推我擠，以防落水或摔傷。
活動策劃書7
一、活動目的
釋放壓力，釋放心情，強身健體。
二、活動宗旨
磨練意志、培養毅力、鍛煉體魄、快樂行走
三、活動內容
1. 熱愛自然、熱愛生命、保護生態環境，為構建和諧社會發揮積極作用。
2. 在徒步中，欣賞近郊景色， 不僅釋放疲憊心情，同時也加深同事間的交
流，提高團隊凝聚力。
四、活動組織
此活動為業余自由組織，有意愿者自由參加
五、 活動時間
活動時間初步定為7月10日（星期日），早晨7點半在一基地籃球場集合。
六、 行程路線
從 一基地籃球場 徒步出發經 鄉下小路 至 紅花湖 ，坐車返回
七、活動人數
自由參加，不限人數，我們都是同路人
八、活動物品
活動系民間自由組織，活動費用均自身開銷。
必備物品：
旅行包 面包 礦泉水 遮陽帽 雨傘 防曬霜
藿香正氣液 葡萄糖 手機 等
九、注意事項
1、請提前確認身體狀況是否良好，參加活動需謹慎；
2、整個活動過程中，自己全權負責自身安全；
3、路途中請愛護環境，不要亂扔垃圾。
十、時間流程：
7：00-7：30 一基地籃球場集合 7：30-8：00 超市集體購物
8：10 出發 12：30 中午吃飯休息
13：00 繼續徒步16：00 坐車會仲愷
活動策劃書8
一、活動主題：
“冬至包餃子”親子活動。
二、活動目的：
隨著經濟的發展，家庭生活越來越好，孩子們過著衣食無憂的生活，為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦，培養孩子愛媽媽的情感，教育孩子學會感恩，特開次活動。
三、活動目標：
1、通過開展包餃子的親子活動，讓幼兒了解餃子的文化，產包餃子的興趣。體驗勞動的快樂，增進親子間的感情，營造節日的熱鬧、快樂氣氛。
2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時培養孩子愛勞動的好習慣。
3、通過親子游戲活動，讓家長進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。
四、活動時間：
20xx.x.xx（星期x）09：00——11：30
五、活動準備：
請各位家長自帶，圍裙，袖套，搟面杖，切菜板
六：活動地點：
各班教室
七、活動流程：
1、早上8：40——9：00家長簽到（播放冬至兒歌）
2、班主任講話，歡迎各位家長來參加這次的活動。
3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內容：包餃子。
4、活動設想：
（1）、事先讓孩子了解有關餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調料以及是如何搭配的'、餃子是如何包的，怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。
（2）、在老師指導下，各班同學分成幾個小組，班主任老師作為輔導員，指導本班孩子包餃子、和家長小朋友共享勞動成果。
八、成果形式：
交流體會、品嘗餃子、分享勞動成果。
九、活動要求
1、活動時，教師做好班級安全工作和衛生教育。
2、活動時，教師要求孩子做到不大聲喧嘩，不自由走動。
十：包餃子前注意事項：
1、請家長帶幼兒去洗手，在制作的過程中要注意衛生。
2、因地制宜，安排好幼兒家長的座位。
3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子
十一：謎語導入
謎語：一堆大元寶，并非金銀造。味美稱佳肴，過年家家包。
十二、包餃子
1、介紹餃子的制作過程
2、教師著重強調幾個技巧性問題：
（1）、餃子餡不可放太多。
（2）餃子的邊緣部分一定要捏住，不要露餡。
3、師幼共同制作餃子。
4、推銷餃子（組長負責介紹自己的餃子特色）
5、洗手休息。
6、把包好的餃子端給食堂工作人員—下餃子。
7、餃子出鍋，請各班家長和孩子一塊品嘗
8、活動結束，謝謝家長積極參加我園的親子活動。
9、小朋友們協助老師清理活動現場。
活動策劃書9
主辦單位：經濟管理系學生會 承辦單位：經濟管理系學生會秘書處
一、晨練活動目的：
作為當代大學生，應該擁有強健的體魄，才有能量適應各種生活環境給予的壓力。而晨練活動既可以增強體魄，有可以加強大家的團隊精神，促進學生會干部干事之間的友誼。
二、活動場地：田徑場
三、活動對象：經管系學生會全體成員
四、活動安排
1、首先進行集合 2、進行慢跑2圈 3、進行趣味游戲 4、晨練總結
五、注意事項
1、服從安排 2、積極參加 3、注意安全 六、活動說明 游戲一：進化論
1、分2個小組，每個小組圍成一個大圈，統一蹲下。
2、游戲分3個階段，蹲下代表的是蛋，蛋與蛋進行p k。使用石頭、剪刀、布的方式進行淘汰，贏得一方進化為雞半蹲。輸的一方還是蛋。贏得一方變為雞之后。就得找雞去p k。贏的一方變成鳳凰是勝利者，輸的還是雞。
3、蛋只能與蛋進行p k。雞只能與雞p k。
4、每個小組最后會留下一個蛋和一只雞，分別表演才藝節目。 游戲二：挑戰反應能力
1、分2個小組，每個小組分別對立站成一條直線，用手攀著相鄰的人的肩膀,做好準備。
2、活動開始必須同時蹲下或站起，同時還要叫出一句口號“我是一個人”。
3、活動要求；第一次只蹲不叫，第四次只叫不蹲，第七次不蹲不叫。發現錯誤的立馬淘汰。在第一局被淘汰的隊伍中，我們會立馬改變方案，第二才只蹲不叫，第五次只叫不蹲，第八次不蹲不叫。發現錯誤的里面淘汰。在改變口號的同時只給5秒鐘的.時間記憶，最后留下來的人就是反應能力超強的人，也是勝利者，也是表演節目者。
六、活動總結
希望經過一早上的活動下來，能夠使干部干事們的身體既得到鍛煉，各自之間的友誼也得到提升，愈加濃郁我們經管系學生會大家庭的溫馨情誼。
經濟管理系秘書處
活動策劃書10
一、活動背景：
1、本科教育教學水平評估將要到來。
2、學校提倡建設“和諧校園，文明山經”。
二、活動目的：
1、迎接評估，豐富校園文化。
2、構建和諧校園，提升學校形象。
3、為了同學們的身體健康，以便更好地學習。
三、環境優勢：
1、該運動不受天氣影響，也沒有場地限制。
2、學校有較多空教室可作為比賽場地。
3、所用經費較少，為學校節約資源。
四、資源需要：
1、人力：學院學生都可自愿參加，20個評分人員（包括10個記分者，10個服務生），10個評審人員。
2、物力：10個鏢盤，2個備用鏢盤，5個教室。
五、活動流程：
〈一〉布置活動現場：嚴格按照使用說明書測量距離，且室內張貼使用說明書以示公平。
〈二〉淘汰賽：
1、以宿舍為單位報名，即6個人為1小組，把小組及其人員均編號（如：第幾組第幾號選手），每人三次投鏢機會，每號選手取最高分為此選手得分，每組取6人的總分為該組得分。
2、將報名的'組分為A、B、C、D……10個大組（如：A組第１組第１號選手），一個大組一個鏢盤，一個教室設兩個鏢盤，即兩大組一個教室。
3、每大組配一名記分人員、一名服務生（負責摘撿飛鏢，監督記分人員，為記分人員報分），每個教室中設兩個評審人員（負責匯總該教室兩個大組的分值情況）。
4、最終每大組選出得分最好的前3個小組進入決賽。
5、具體計分方式：鏢靶的最內圈的紅心為50分，次圈綠心25分，其它位置按鏢盤上所標出的數字計分，綠心外圍還有兩圈空隙很小的小鐵環，射中這個范圍內：內圈鐵環是三倍區，如射中20分的內圈環內，就算60分；外圈鐵環兩倍，如射中三分最外鐵環內，就算6分。
〈三〉決賽：
活動規則及評分準則同上，決賽中每大組選1個小組為優勝組。
〈四〉獎勵方法：
可將比賽時用的10鏢盤獎勵給10個優勝組（此方法節省了獎品費用）。
六、經費預算：
12只鏢盤（有飛鏢）：120元
七、應注意的細節問題及應變措施：
1、飛鏢進入規定區域內，不論離環遠近，分值相同。
2、重分的小組，以該組成員最高分為優勝，若最高分也相同，則組織加時賽。
3、飛鏢固定在鏢盤上及鏢靶的得分區內才有效。
4、選手若不遵守紀律，按情節輕重減分。
八、活動意義：
1、有利于創造良好的校園運動氛圍。
2、有利于加強同學們之間的交流，增強同學們的團結精神。
3、有利于同學們鍛煉身心，增強體質，充實和豐富大學生活，為學習打下良好的基礎。
活動策劃書11
每個人都有一顆仁愛的心，生命如此可貴，人生僅此一次。當你過著健康快樂的生活，享受生命樂趣的時候，你可曾想到，有一位活潑的女孩正在與病魔進行搏斗。她原在大學的校園里追表逐自己的夢想，與同學共渡美好的時光。意志風發、青春飛揚的她對學習生活充滿美好的憧憬和期盼;她還有太多的夢想要去追求，要去實現!可是無情的病魔殘忍地改變著她的生活，可怕的病魔侵害著她的健康，讓她承受著我們所不知道的痛苦。因病而需動手術的她讓家人承擔著昂貴的醫療費，這筆費用對于一個來自農村的家庭來說是無法承擔的巨款。在這爭分奪秒的時刻，多一份力量就多一絲希望，多一份愛心就多一絲溫暖。同學們!匯集大家綿薄之力，用愛心去感動。
一、本次活動主題：愛心募捐本次活動!
二、本次活動背景：
她叫繆信合，女，二十歲，云南宣威人，是信息技術學院10級計算機應用技術班的學生，她家中有一個弟弟，他們姐弟同時在上學，父母靠微薄的收入供他們上學，家中經濟條件不好，學費靠的是貸款。現在又被醫院確診為，需要進行手術和化療，需要昂貴醫藥費，但是這筆手術費對這個風雨飄搖的家庭來說是接受不了的，這無疑是對她家的經濟雪上加霜。為了給這個年輕的生命撐起一片藍天，讓她趕快恢復健康，早日回到學校，回到我們這個大家庭中，在這兒信息技術學院團總支學生會倡議昆明學院各院系獻出自己的一片愛心，獻出自己的一份力量去幫助她。我們相信有一種擁有叫做付出，我們知道有一種收獲叫做奉獻，我們渴望為生命賦予信仰，我們愿意讓信仰付諸行動。送人燈盞，收留余光。送人玫瑰，手留余香。
三、本次活動主辦單位：
昆明學院信息技術學院團總支學生會
四、本次活動目的：
發揚中國一方有難八方支援的民族精神，充分響應落實國家的號召與倡議，彰顯昆院學子的強烈責任感與同情心，突顯昆院師生的`濟世情懷，用行動傳達無限的愛國情節，培養大學生感恩社會的高貴品德，同時宣揚和傳遞讓愛永存，最重要的是為繆信合同學能夠早日獲得健康，回到學校，伸出我們的雙手，獻出我們的愛心，用每個人力所能及的付出，匯成愛的洪流;用我們共同的力量，獻出我們的一點微薄之力。
五、本次活動時間：
xx年10月19---21日
六、本次活動地點：
昆明學院洋浦新校區潤澤苑、澄明苑食堂門口
七、本次活動對象：
昆明學院全體師生
八、經費預算：
宣傳海報宣傳單100元左右
九、本次活動流程：
1、為了便于老師們、同學們捐款，信息技術學院團總支學生會，決定于10月19日—21日在昆明學院洋浦新校區潤澤苑、澄明苑食堂門口進行募捐。
(1)本次活動負責人是通知各院系其募捐事宜。
(2)各班由班委在班級內部策劃、組織募捐本次活動。
2、于10月19日-21日中午12：30和下午18：00在昆明學院洋浦新校區潤澤苑、澄明苑食堂門口進行募捐本次活動。
3、募捐本次活動正式開始
募捐時采取不記名方式，工作人員將在募捐結束后，當場清點及公布捐款數額，并把所有捐款統一給本次活動負責人。
4、募捐本次活動結束后，舉行“獻愛心，秉承濟世情懷”為主題的簽名本次活動并合影留念。
十、本次活動募捐物資：
限于錢款
十一、宣傳形式：
海報、宣傳單、展板等
十二、本次活動要求：
本次募捐本次活動采取自愿原則，任何組織、個人不得干預。
希望各學院團工委和各班團支部高度重視本次募捐本次活動，精心準備，確保本次活動順利開展，讓所捐款項盡早送到所需人的手中。
活動策劃書12
一、背景
12年倫敦奧運會剛剛結束，中國奧運軍團取得了舉世矚目的驕人戰績。尤其是奧運水軍中的孫揚、葉詩文，更是一舉打破了歐美多年對泳池的壟斷，為我們國人拿到了令人西方先進國家咋舌的成績，宣告了中國在經濟騰飛之后，體育運動的全面崛起，讓中國人又一次在世界面前揚眉吐氣。
為了進一步弘揚奧運精神，增強學生的民族自豪感，激發學生奮發向上的熱情，校學生會有幸邀請到了倫敦奧運會400米、1500米世界冠軍孫揚來我校演講并與師生互動交流，在全校學生中開展“學習奧運冠軍，弘揚奧運精神”主題教育活動。
二、組織機構
主辦單位：青島第X中學學生會
三、參與對象
青島X中全體師生
四、活動主題
奧運冠軍進學校
五、活動安排
1、準備階段：
由學生會向全體師生發布活動通知，邀請學校團委、宣傳部聯辦本次活動。
2、籌備階段：
學生會與聯辦單位團委、宣傳部聯系好活動進程規劃，活動資料安排等等，完成前期各項準備工作。做好奧運冠軍孫揚的邀請工作。選好主持人。
3、宣傳階段：
利用學校宣傳欄、廣播站做好前期預熱，做活動推廣宣傳，炒熱活動氣氛。
4、校內活動：
活動前期的每周六周日，將邀請有興趣參與互動活動的師生參加座談會，提出熱門話題，并整理歸類，在宣傳欄和廣播站中滾動播出，發起投票活動，選出全校師生最關心的'熱點話題，擴大整體活動的影響力。
5、正式活動階段：
A、活動資料
（1）《奧運冠軍進學校》活動時間：
（2）活動形式：將學校作為外景演播室與同學教師們進行近距離的接觸，加大他們參與節目的熱情，提高活動影響力。
（3）主持人點出事件的重點，保證嘉賓孫揚的觀點能夠順暢表達，確保節目能夠到達預期的目的。
（4）活動資料：從孫揚的成長過程，及獲獎后自我的感受、世界的目光，表達冠軍自我內心的感受，從而引發觀眾的思考。
B、活動特點（優勢）
（1）《奧運冠軍進學校》活動，拉近了奧運冠軍孫揚與觀眾的距離感，讓受眾進一步弘揚奧運精神，增強學生的民族自豪感，激發學生奮發向上的熱情。
（2）嘉賓具有廣泛性、真實性，只要愿意，誰都能夠成為我們舞臺的主色。
（3）活動預期：弘揚奧運精神，增強學生的民族自豪感，激發學生奮發向上的熱情。
（4）活動的互動性，讓奧運冠軍與現場的觀眾應對面的就他們所共同關心的話題進行討論，從而增加活動的現場感。
六、營銷策略
1、廣泛與本校師生互動、宣傳，經過以問卷調查的方式獲取相關資料同時提升節目在他們中間的關注度。
2、在校廣播站、宣傳欄及學校網站及（QQ校友、人人網、同學網等）打廣告，在學校期刊發本欄目廣告。
3、簽約贊助商獲取充足活動經費，在活動現場設立廣告牌、橫幅等宣傳贊助商的產品。但注意此活動受眾群主要為青年人，不可宣傳一些對青年人有不良影響的廣告。
活動策劃書13
為了增強消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力,切實加強消防安全管理, 最大限度地減少火災事故的發生,有效地預防火災,提高同學們在人身財產安全方面的警惕性和應對的能力,讓同學們更好地認識消防安全知識,共同創建一個安全、和諧的校園環境,我們特地舉辦了這次的消防安全知識競賽,最大限度的減少事故的危害,堅決杜絕重大傷害事故的發生.
一、 競賽的時間
此次消防知識競賽分為初賽、復賽和決賽三個階段.
初賽初定時間:XXX日晚上7:30—9:30,在文科樓進行筆試和XXX中午面試(具體教室將另外通知).
復賽時間:XXX日下午3:00——5:00,地點在理科樓(具體教室將另外通知).
決賽時間:XXX日晚上7:30——9:30,地點在XXX集會廳.
二、 參賽的報名
報名表由各班宿管委員收好,于xx月3日(即星期三)上午11:00前交至文科樓511,并將報名表以電子文檔(以Excel形式,以班級為文件名)于星期二晚上9:30前發到******郵箱
初賽階段:各班報名參賽的同學可在我系網站學生工作處下載競賽試題的相關資料,組織者將從中出題(80%),初賽將統一組織筆試.我們將從中挑出優秀的同學參加初賽第二輪,即進行面試.通過面試的同學,將進行復賽.
上海步頻電子科技有限公司,是一定專業的知識競賽設備、電子搶答器設備、電腦搶答器設備、無線會議表決評設備生產公司,產品種類齊全、性能穩定,為您的賽事保駕護行,確保您的知識競賽活動圓滿成功!
復賽階段:從初賽中脫穎而出者將進行復賽,進而代表我們數信系參加院組織的'決賽.
三、獎勵設置
設一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,優秀獎若干名,所有獲獎者將獲得精美禮品一份并可在綜合測評中.
四、參賽對象
數學與信息技術系在校全日制學生
五、參賽規則
初賽筆試規則:閉卷,在規定的時間內完成筆試.
初賽面試規則:
(一)競賽題型為必答題、選答題、搶答題三種.
1、必答題:為固定分值,每題10分.
2、選答題:分為10分、20分、30分三種分值.
3、搶答題:為固定分值,每題10分.
(二)、計分規則
1、必答題計分:每位選手必須回答必答題,答對者加分,答錯者扣分.
2、選答題計分:選手可放棄選答機會,放棄選答不扣分.選擇答題的,答對的加分,答錯的按選題分值扣分.在選題后不得放棄答題,否則按選題的分值扣分.選擇回答的可以任選三種分值題.選題后,有20秒的考慮時間,答題時間不得超過2分鐘.
3、搶答題計分:搶答題共分兩輪,每輪12題.答對者加分,答錯者扣分.當主持人讀完題目并說開始以后,各小組方可進行搶答,否則取消本題的回答權.每個題目10分.回答不出或答錯倒扣分.
活動策劃書14
一、活動背景
本次辯論賽主要是為了豐富同學的課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現我們合肥信息技術職業學院學生學生風華正茂的精神狀態，提高同學辯論水平，發掘培養辯論人才。本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學生邏輯思維能力和語言表達能力以及團隊的組織和團結協作能力。
二、活動目的
通過舉辦辯論賽為廣大學生提供一個展示自己能力的平臺，近而，在全院范圍內形成一種勤于思考、敢于思辯、善于思辯的積極探索的良好氛圍。增強學生對人文知識的認知，積極主動的參與到學習中來，引導同學們全面發展，最后選出我院的第一代辯論隊。
三、活動對象
合肥信息技術職業學院所有在校學生
四、參賽方式
可以以班級為單位或者是以本專業為單位
五、地點
1201階梯教室
六、組織單位
主辦單位：合肥信息技術職業學院校團委
承辦單位：校學生會學習部
贊助單位：
七、比賽宗旨
論古今天下嘆南信菁華
八、獎項設置
本次辯論大賽共設：
一等獎團隊一支(冠軍隊)，獎品為一等獎榮譽證書+冠軍隊錦旗一副;
二等獎團隊一支(亞軍隊)，獎品為二等獎榮譽證書+亞軍隊錦旗一副;
三等獎團隊一支(季軍隊)，獎品為三等獎榮譽證書+季軍隊錦旗一副;
最佳辯手獎兩名，一名在冠軍隊中選取，另一名則在亞軍隊或者季軍對中選取。
九、比賽前各部門分工
宣傳部：宣傳部為我們本次活動出一期板報在食堂門口進行公示，
廣播站：每晚的投影儀、音響和話筒。
辦公部：負責統計比賽成績，以及獎品的準備等相關事宜。
女生部：負責每場比賽時的門口接待以及每場的服務員3名。
勞生部、體育部：負責維持比賽現場的秩序等相關事宜。
社管委：讓旗下的攝影社負責比賽時的拍照和每一個比賽團隊的cvi。
文藝部：負責做卡片(包括正反雙方的辯手座位號、主席的警示牌、評為老師的座位牌)。
主席團：負責每場比賽的主席及評為老師。(文藝部再協助主席團做些相應的邀請函)。
十、比賽方式
1.預賽、復賽和半決賽采用評分制
情況一：奇數隊，37個代表隊抽簽分別為a正a反b正b反c正c反d正d反……，以上集體抽簽進行兩兩分組，最后一隊為空直接晉級到復賽，其它組決出團體分數前11名的代表隊進入復賽，從而和剛才直接晉級的那一個隊重新抽簽組合再進行復賽。在復賽中決出團體分數前4名代表隊進入決賽，按成績進行分組，1、2名為一組，3、4名為一組，決賽中先進行3、4兩隊的辯論，淘汰一個對決出本次比賽的季軍;在1、2兩隊進行辯論，分別決出冠軍隊和及軍隊。
情況二：偶數對，36個代表隊抽簽分別為a正a反b正b反c正c反d正d反……，以上集體抽簽進行兩兩分組，決出團體分數前12名的代表隊進入復賽。在復賽中決出團體分數前4名代表隊進入決賽，按成績進行分組，1、2名為一組，3、4名為一組，決賽中先進行3、4兩隊的辯論，淘汰一個對決出本次比賽的季軍;在1、2兩隊進行辯論，分別決出冠軍隊和及軍隊。
2.決賽采用淘汰制勝負判定方法:
評為5人,1主評為,(必須由老師擔任),4副評為(可以由3位老師和
學生會主席擔任),主評委有2票,副評為有1票,得4票以上的隊伍獲勝
最佳辯手,由幾位評為合議。
十一、日程安排
3月7日(周一)：開部長列會是將本次活動和大家詳細說明一下;
3月8日(周二)：宣傳部將相關板報出好然后抬到食堂門口進行公示宣傳;
3月8日(周二)：晚上7:00在1201教室集合各班班長做更進一步的`關于
本次活動的說明;
3月9日--3月10日：由各班班長將各班參賽的人員名單上報至學習部審核;
3月11日(周五)：中午12:30在1201教室，將各參賽隊集合進行辯論賽是應注意的比賽規則及細節;同時，進行預賽的抽簽分組，包括辯題的抽取;(屆時放一個國際性的辯論賽視頻)
3月14日—3月19日：晚上6:30分在1201教室舉行預賽，每晚三場比賽，第二場比賽結束休息10分鐘;
3月23日—3月24日：晚上6:30分在1201教室舉行復賽，每晚三場比賽，第二場比賽結束休息10分鐘;
3月28日：晚上6:30分在1201教室舉行最后一場決賽，有兩組辯手，第一場比賽結束休息
10分鐘;
以下為具體操作：
準備物品：1卡片，3話筒2個，
4場地(1201階梯教室)，
5讀秒計時器(可用秒表或者手機等物品的秒表計時)，
6錦旗：至少3幅，一幅冠軍隊，一幅是亞軍隊，一幅是季軍隊，
證書：至少14個，冠、亞、季軍沒人1個;另外，就是最佳辯手獎1名，優秀辯手1名，
7辯手準備隨身筆，和記錄對方錯誤的小卡片，
其它所需物品，
計算器、桌椅、秒表、音響、話筒、投影儀、服裝、紙筆等，
場地布置：(勞生部和學習部)
兩隊辯手成“八字”或面對面就座，
主席坐在“八字”中間，
計時員坐在“八字”兩端，
評委坐在“八字”開口方向，
觀眾坐在評委后面，
人員安排：
人員以院系所有學生為主，
1兩隊隊伍，
2主席一名，負責環節間的銜接，
3評委參依照評分制和淘汰制賽制，
4投影儀、音響(廣播站)，
5計時員2名(學習部兩個人)，
6服務員3名(女生部)，
7維持秩序若干名(勞生部和體育部)，
8入場登記1到2名(學習部)，
9每晚的評委及主席的邀請(主席團)，
10觀眾，
11總負責，需要對整場比賽流程了然于胸，負責突發狀況(學習部)，
活動頒獎：
由主席團邀請學校的相關領導來給我們的獲勝者頒獎，禮儀暫時安排三個人;同時，再由學校的攝影老師來給我們拍照，以便賽后我們的新聞報道工作。最后，頒獎完畢，進行集體合影。
十二、應急規劃
為防止比賽中一些特殊情況出現比賽造成影響，特制定以下緊急情況處理方案。
對全體工作人要求：遇到緊急突發事件，全體人員保持冷靜，在最短的時間內找到最有效的解決方案。
十三、經費預算
所有經費先有學習部部負責，待所有活動圓滿結束之后再向校團委申請此次活動所得經費。
1.辯論賽的規則及流程
2.辯論賽團體評分表和個人評分表
3.報名表
1.辯論賽規則
1、辯論賽內容必須符合四項基本原則，必須符合我院的政策，健康向上。
活動策劃書15
五一黃金周是我國國民三大長假之一，在此節假日期間，國民消費集中，私款消費趨旺。在五一黃金周即將來臨之際，結合本酒店的實際情況和涉縣的市場情況，為了迅速提高酒店知名度、消除市場陌生感，達到經濟效益與社會效益雙豐收的目的，特制定本策劃書。
一、目標市場分析
為了促進該大酒店五一期間的消費，我們對酒店現有消費群體和涉縣地區大眾消費形式進行了分析，通過分析發現：酒店現有消費群體基本為團體、商務和公款消費，而該部分消費者五一期間基本放假休息，若不能有效拉動涉縣大眾消費群體來酒店消費，酒店五一期間消費狀況將不容樂觀。但涉縣其他消費行業繼春節之后在五一前后將會出現前半年的消費高峰，這些行業包括：電信、家電、婚紗攝影、家具、珠寶、手機通訊、保險等大眾消費行業。而這些行業中的中高端消費群體也正是酒店的目標消費群體。
酒店成立一年來，基本未對該地區中高端大眾消費群進行過有效的營銷宣傳。如果針對這類消費群去做廣告宣傳，則存在受眾群體分散，宣傳范圍廣，宣傳工程復雜，宣傳成本過高等問題。但該地區內已成熟的許多大眾消費行業中，已經擁有自己的銷售網絡和一大批固定中高端顧客。如何能利用這些大眾消費行業的銷售網絡、銷售信譽以及中高端客戶資源，來提升__大酒店自身的品牌形象以及銷售業績，在五一黃金周和今后成功地拉動該地區中高端大眾消費層到XX大酒店來消費;同時借此機會，實現該酒店與其他消費行業強強聯手，共同打造中高端消費市場;也為進一步確立XX大酒店在涉縣引領中高端消費的市場地位奠定基礎，是本策劃案的關鍵和目的所在。
二、策劃思路
為了建造該地區中高端消費群體的商圈，實現XX大酒店拉動該地區中高端散客消費群到酒店消費的目的，本策劃案主要從以下幾個方面考慮：
(一)借勢營銷
《兵法》有云：“善戰者，求之于勢，不責于人，故能擇人而勢。”
借勢就是隨時關注和把握身邊的資源和事件，從中聯系產品和企業，及時發掘和發現提升產品和品牌的每一次機遇，及時抓住與我有用的機遇，借“勢”而上，達到推廣產品和提升企業的目的。本案主要借兩方面的勢：
一是借商家之勢。即借該地區已成熟的一些消費行業中優秀商家的勢，來更直接，更有針對性地面對該地區中高端消費者進行營銷宣傳。利用這些優秀商家在市場上已樹立的品牌形象、消費信譽和固定客戶群，直接提高XX大酒店在該地區中高端消費群心目中的地位。
二是借五一之勢。即在借助其他行業優秀商家之勢的同時，還要借助五一消費黃金周的大勢。雖然五一消費黃金周對該地區酒店業并非真正的`黃金周，但是對其它消費行業可謂是真正的消費黃金周。我們要借助這個消費黃金周的消費之勢來吸引更多的消費者到XX來消費，同時借此機會宣傳。
(二)引導消費
五一消費黃金周里，人們有著大量的消費需求，如：家電、婚紗攝影、家具、珠寶業等等，如果在XX大酒店消費后，可以同時得到在這些行業的優秀商家給與的在市場上無法得到的折扣優惠，那么，就有很大的可能拉動這部分消費者到酒店來消費。
(三)滿足消費
五一黃金周里，顧客來__大酒店消費，不僅可以享受到酒店促銷活動的各種優惠，同時，還能得到該地區其它消費行業里優秀商家推出的優惠活動和消費折扣。讓顧客有一種“來XX消費能享受多家優惠”的實惠感。以優惠、實惠、來得值來滿足消費者到XX大酒店消費的需求。
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