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時間流逝了,匆匆的流逝了,工作已經告一段落了,又迎來了一個全新的起點和新的目標,讓我們對今后的工作做個策劃吧。那么你知道策劃書如何寫嗎?下面是小編整理的校園文化節策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園文化節策劃書1
電大校園文化建設是電大深化教育改革、全面推行素質教育的一項長期性戰略工程,舉辦一次基于網絡、具有鮮明特色的校園文化節是電大一所沒有圍墻的大學,在開放的空間創設相對獨立的亞文化環境中,使學生了解和參與豐富多彩的校園活動,在潛移默化中接受影響和熏陶,階段性文化成果的展示。旨在突出培養“應用性人才”的.辦學宗旨,為學生的健康、全面發展營造良好的文化藝術教育在校園中難以形成感召人的亞文化氛圍,并彰顯電大教育的辦學特色。
為此在紀念改革開放和電大建校三十周年之際,經三校協商并研究決定:舉辦皖江三市電大校園文化節,共享改革發展成果,全面推進素質教育,豐富校園文化生活,集結人氣,凝結人心,創建和諧校園,充分發揮學生的自主性,彰顯開放教育學生的精神風貌,培養學生的組織能力、合作意識和實踐技能,寓教育于文化活動之中。本屆校園文化節將地讓學生參與進來,努力使校園文化節成為學生的節日,成為展示學生組織能力、藝術素養、文化品位的舞臺。
為確保皖江三市電大首屆校園文化節順利進行,特對本屆校園文化節有關工作作如下安排。
第一、成立首屆皖江三市電大校園文化節活動組委會
主任(按馬、蕪、銅三地筆劃為序,下同)
辦公室
第二、本屆校園文化節時間為20xx年12月5日到11年6月20日,各校成立文化節領導小組,具體負責本屆文化節方案的實施。
第三、本屆校園文化節主題:共建和諧校園 共享文化成果
第四、本屆校園文化節開幕式為20xx年12月5日在馬鞍山電大舉行,銅陵電大、蕪湖電大各選派部分教師和開放教育學員代表參加,同時三校各選一支代表隊(學生參與,共四男四女)進行乒乓球團體友誼賽。
第五、本屆校園文化節活動項目將由二部分構成:學生各項競賽活動和體育活動。學生的各項競賽活動,由牽頭學校負責組織實施。各校根據活動方案制定出本校牽頭組織的活動計劃和細則,牽頭組織開展活動。
第六、本屆校園文化節閉幕式為20xx年6月中旬在蕪湖電大舉行。閉幕式以文藝匯演為主,各校以慶祝改革開放、電大建校三十周年為主題,通過形式多樣的文藝節目展示電大學子的風彩。此項活動由蕪湖電大組織實施。各校選送的文藝節目于11年3月中旬報蕪湖電大校園文化節組委會進行匯總,送活動領導小組閱核后于5月初集中公布。宣布文校園化節成果及獲獎情況。
第七、經費使用:各校組織的活動和競賽的獎勵,其經費由各校自行承擔。
第八、為宣傳和展示本屆校園文化節成果,由銅陵電大組織有關人員建立“校園文化節”網頁。并在本屆校園文化節結束后,將優秀征文、創新成果匯編成集。
為確保本屆校園文化節的順利進行,各專業輔導員(導修主任)要深入發動,動員全員參與,確保各專業、各班級都有活動。
各部門要積極主動地做好協調、服務工作,并對各項工作進行檢查和督促,加大宣傳力度,營造良好的校園文化節氛圍。
校園文化節策劃書2
“一年之計在于春”,春天給人以無限活力和希望。在這草長鶯飛、櫻花爛漫的季節,中南林業科技大學學生社團迎來了第五屆校園社團文化節。“新起點,新征程”,讓我們張揚著青春的活力,放飛著年輕的希望,舞動著金色的年華,徹底融入到這繽紛的社團活動月中。伴隨著時代急速前進的步伐,新一代大學生的素質,在新世紀的氛圍內呈現新的氣象。
校園社團文化節作為我校每年一次的全校性重點活動,其目的在于貫徹落實中央16號文件精神,結合20xx年團委工作要點,營造良好和諧的校園文化,服務和諧社會,構建和諧林大,全面提高大學生綜合素質,調動廣大同學參與素質拓展的積極性和主動性,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華創建校園精神文明和促進學生素質全面發展,體現時代性、參與性、表演性、競爭性,活躍我校大學生社團文化生活,培養的提高我校大學生的文化品位和藝術修養,營造良好的校園社團文化氛圍。
學生社團聯合會將利用4月一個月的'時間集中開展以“新起點,新征程”為主題的社團活動。春天的社團,伴隨著和風的旋律,傳承著綠色的希冀——“搭建平臺,展示風采,活躍校園,拓展素質”。同時為了了社團更好地開展特色活動和展示自己的風采,深化我校社團改革,匯報社團改革工作的的成果;為了更好地服務學生成長成材,服務校園文化建設;為了推動我校社團前進和發展,繁榮我校校園文化生活。激揚的青春,奔放的氣息,張揚的個性,團隊的協作……這個春天,讓我們共同走過!伴隨著時代急速前進的步伐,新一代大學生的素質,在新世紀的氛圍內呈現新氣象。
第一部分:
一、活動名稱:中南林業科技大學第五屆校園社團文化節
二、活動主題:新起點 新征程
三、活動時間:20xx年3月31日——4月30日
四、活動地點:中南林業科技大學
五、活動目的:
活躍校園生活 傳承先進文化 提高自身素養
打造精品社團
六、參加對象: 中南林業科技大學各學生社團
七、主辦單位: 共青團中南林業科技大學委員會
中南林業科技大學學生社團聯合會
八、承辦單位:
中南林業科技大學學生社團聯合會
中南林業科技大學成人教育學院分團委社團部
綠源環保協會、三農學會、市場營銷協會、樹人藝術聯合會、漫迷協會、義工協會、法學協會、愛心社、林遠羽毛球俱樂部、旅友協會、金融協會、聯誠會計協會、愛幕電影協會
九、協辦單位: 中南林業科技大學學生會
十、贊助單位: 湖南移動通信(長沙)有限責任公司
十一、活動意義:
貫徹落實中央16號文件精神,結合20xx年團委工作要點,營造良好和諧的校園文化,服務和諧社會,構建和諧林大,全面提高大學生綜合素質,調動廣大同學參與素質拓展的積極性和主動性,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華創建校園精神文明和促進學生素質全面發展,體現時代性、參與性、表演性、競爭性,活躍我校大學生社團文化生活,培養的提高我校大學生的文化品位和藝術修養,營造良好的校園社團文化氛圍。
內容: 春 之 萌——愛心篇
林 之 韻——展示篇
夢 之 炫——技能篇
語 之 奇——綜合篇
(一)開幕式
1、 啟動儀式暨中南林業科技大學首屆風箏節
承辦:學生社團聯合會
市場營銷協會
時間:20xx年3月31日
地點:體育場
(二) 春之萌——愛心篇
2、“為我校十一五計劃獻言獻策”征稿活動
承辦:三農協會
地點:主教學樓、體育看臺
時間:4月1日——4月21日
3 、“蒲公英驛站”在行動啟動儀式
承辦:三農協會
地點:噴泉廣場
時間:4月10日
4、長沙高校公益社團首屆聯席會議暨主題攝影展
承辦:愛心社
地點:體育看臺
時間:4月10日——4月15日
(三)林之韻——展示篇
5、首屆旅游文化展示會
承辦:旅友協會
地點:竹園
時間:4月1日——4月3日
6、名家名作書畫展
承辦:樹人藝術聯合會
地點:主教樓樹人藝術聯合會書法篆刻室
時間:4月22日——4月27日
7、愛幕DV創作展
承辦:愛幕電影協會
時間:4月18日
(四)夢之炫——技能篇
8、“光芒”動漫、漫畫大賽
承辦:漫迷協會
地點:主教樓南大廳
時間:3月31日——4月24日
9、“林遠”飛鏢大賽
承辦:林遠羽毛球俱樂部
地點:體育場
時間:4月20日
10、珠算大賽
承辦:聯誠會計協會
地點:主教樓南208
時間:4月14日
(五)語 之 奇——綜合篇
11、第二屆金融論壇周
a 金融專業方向分析(講座)
b 點鈔大賽
c 高校金融社團交流晚會
承辦:金融協會、聯誠會計協會
地點:主教學樓、體育看臺會議室
時間:4月15日——4月22日
12、展法學人風采系列活動
a 法制書畫展
b 大型法制宣傳簽名活動
c 送法進校園
承辦:法學協會
地點:校園主干道及寢室
時間:4月1日——4月7日
13、綠源環保電影月
承辦:綠源環保協會
地點: 校電影院
時間: 4月1日——4月30日的周五、周六
(六)閉幕式
14、閉幕式暨第五屆校園社團文化節閉幕晚會
承辦:學生社團聯合會
義工協會
地點: 校電影院
時間: 20xx年4月30日
中南林業科技大學學生社團聯合會
校園文化節策劃書3
一、指導思想
1、為全面實施素質教育,促進學生德、智、體、美等全面發展,進一步加強未成年人思想道德建設,豐富校園文化,拓展教學課程,以藝術陶冶學生的情操,培養學生主動表達美、創造美的才能。
2、本屆藝術節以“青春——多彩的年華”為主題,通過各種形式,使學生進一步提高藝術修養,展現學校素質教育的成果,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神面貌。
3、通過藝術節的活動,豐富和充實學生的學習生活和精神生活,從而提升學校的文化品位。
二、內容和時間
(一) 本屆藝術節擬設內容如下:
1、節徽設計比賽(全校)
2、硬筆書法比賽(全校)
3、黑板報設計比賽(全校)
4、配樂朗誦、課本劇比賽(預備——八年級)
5、美術作品比賽(全校)
6、校園“十佳”歌手卡拉OK比賽(預備——八年級)
7、文藝節目比賽(全校)
8、藝術節閉幕式暨頒獎盛會
(二)藝術節時間:待定
三、各節目時間和地點安排
1、節徽設計比賽 負責老師:程艷南
要求:(1)體現“青春——多彩的年華”活動主題寓意,設計簡潔,色彩明快,富有創意。(附設計說明)
(2)每班上交1~2幅作品。多交不限。
(3)參賽對象:全校
(4)截稿時間:待定
(5)交稿地點:美術室或六年級辦公室程艷南老師處
2、硬筆書法比賽 負責老師:袁征
要求:(1)書法文體不限,詩歌、散文,也可自己創作的'作品(注明原創)。
(2)字體不限,書寫以黑色墨水為主。
(3)紙張由學校提供,字數不少于一百字。
(4)參賽對象:全校
(5)截止時間:待定()
(6)交稿地點:八年級袁征老師處
3、黑板報設計比賽 負責老師:各班主任
要求:(1)內容緊扣藝術節主題及思想,字跡端正,構思新穎,并要具有教育意義。
(2)評比時間:待定
(3)參賽對象:全校
(4)比賽評委:
4、“校園十佳歌手”卡拉OK比賽 負責老師:王夢妮
要求:(1)內容積極向上,思想健康。
(2)每班參賽2組左右。(可組合,小組不超過四人)。不設初賽,參賽選手由各班班主任推選。
(3)伴奏帶(碟)自備
(4)報名時間:待定。 比賽時間:待定
(5)比賽地點:多媒體教室
(6)參賽對象:預備~~八年級
(7)比賽評委:
5、美術作品評比 負責老師:程艷南
要求:(1)體裁不限,繪畫、工藝品均可。(如:漫畫、水粉畫、版畫、花泥花、等)
(2)內容積極向上,反映學生、家鄉、社會、生活等均可。
(3)臨摹或自己創作均可。(注明原創)
(4)參賽對象:全校
(5)截稿日期:待定
(6)交稿地點:美術室或六年級辦公室程艷南老師處
6、配樂朗誦、課本劇比賽 負責老師:王夢妮
要求:(1)中英文不限,文體不限。可選用優秀的詩歌、散文、課本劇。也可是本班學生的作品(注明原創)。
(2)配樂朗誦音樂帶(碟)自備
(3)每班選送1~2人(組)
(4)參賽對象:預備~~八年級
(5)比賽時間:待定
(6)比賽地點:多媒體教室
(7)比賽評委:
7、文藝節目比賽 負責老師:各班主任
要求:(1)節目形式不限,舞蹈、器樂、相聲、小品等均可。可展現個人才藝,也可進行組合。
(2)每班參賽1~2人(組)。
(3)節目應符中學生風貌,富有創意。
(4)參賽對象:全校
(5)比賽時間:待定
(6)比賽地點:多媒體教室
(7)比賽評委:
8、藝術節頒獎盛會暨文藝匯演
說明: 將藝術節活動中評選出優秀的文藝作品匯編成一臺晚會,并進行頒獎。
四、獎勵辦法
本屆藝術節設單項獎、特別獎、組織獎三類。
單項獎根據各比賽設置獎項,一般設一、二、三等獎若干名。
組織獎指各班級以及年級組織學生參與率以及綜合獲獎情況,每個年級取一名。
特別獎指在比賽中有特別創意的節目。
五、組織機構
1、藝術節組委會
主任:
副主任:
委員:
2、具體分工負責
總體策劃:王夢妮
節目總監:徐國良
宣傳發動:校長辦公室
美術展評:程艷南
舞臺美術:程艷南 王夢妮
攝影攝像:俞順 張琦
音 響:夏燕明
后 勤:總務處
評獎公布組:藝術節組委會
校園文化節策劃書4
電大校園文化建設是電大深化教育改革、全面推行素質教育的一項長期性戰略工程,舉辦一次基于網絡、具有鮮明特色的校園文化節是電大一所沒有圍墻的大學,在開放的空間創設相對獨立的亞文化環境中,使學生了解和參與豐富多彩的校園活動,在潛移默化中接受影響和熏陶,階段性文化成果的展示。旨在突出培養“應用性人才”的辦學宗旨,為學生的健康、全面發展營造良好的文化藝術教育在校園中難以形成感召人的亞文化氛圍,并彰顯電大教育的辦學特色。
為此在紀念改革開放和電大建校三十周年之際,經三校協商并研究決定:舉辦皖江三市電大校園文化節,共享改革發展成果,全面推進素質教育,豐富校園文化生活,集結人氣,凝結人心,創建和諧校園,充分發揮學生的.自主性,彰顯開放教育學生的精神風貌,培養學生的組織能力、合作意識和實踐技能,寓教育于文化活動之中。本屆校園文化節將更多地讓學生參與進來,努力使校園文化節成為學生的節日,成為展示學生組織能力、藝術素養、文化品位的舞臺。
為確保皖江三市電大首屆校園文化節順利進行,特對本屆校園文化節有關工作作如下安排。
第一、成立首屆皖江三市電大校園文化節活動組委會
主任(按馬、蕪、銅三地筆劃為序,下同):辦公室:
第二、本屆校園文化節主題:共建和諧校園 共享文化成果
第三、本屆校園文化節活動項目將由二部分構成:學生各項競賽活動和體育活動。學生的各項競賽活動,由牽頭學校負責組織實施。各校根據活動方案制定出本校牽頭組織的活動計劃和細則,牽頭組織開展活動。
第四、本屆校園文化節閉幕式為20xx年6月中旬在蕪湖電大舉行。閉幕式以文藝匯演為主,各校以慶祝改革開放、電大建校三十周年為主題,通過形式多樣的文藝節目展示電大學子的風彩。此項活動由蕪湖電大組織實施。各校選送的文藝節目于11年3月中旬報蕪湖電大校園文化節組委會進行匯總,送活動領導小組閱核后于5月初集中公布。宣布文校園化節成果及獲獎情況。
第五、經費使用:各校組織的活動和競賽的獎勵,其經費由各校自行承擔。
第六、為宣傳和展示本屆校園文化節成果,由銅陵電大組織有關人員建立“校園文化節”網頁。并在本屆校園文化節結束后,將優秀征文、創新成果匯編成集。
為確保本屆校園文化節的順利進行,各專業輔導員(導修主任)要深入發動,動員全員參與,確保各專業、各班級都有活動。
各部門要積極主動地做好協調、服務工作,并對各項工作進行檢查和督促,加大宣傳力度,營造良好的校園文化節氛圍。
校園文化節策劃書5
一.活動背景:
在我們可愛的校園里,經常可以看到這樣的情景:一聲短信提示音后,一張甜蜜的笑臉;一首悅耳的手機鈴聲后,一次幸福的交流。。。。。。而這一切的美好,都是手機——這迷人的寶貝兒帶來的,手機緊密了我們和父母親人,連通了昔日舊友,更方便了我們的日常生活,手機——是我們生活不可分割的一部分,手機文化已成為校園文化的重要組成部分,作為大學生的我們,有太多的故事想對你說……
此次活動以文化為載體,樹立移動的品牌形象,在泉州紡織服裝學院內宏揚“手機文化、溝通文化、和諧文化”等先進性文化方向,最終達到豐富我院大學生生活和促進終端銷售的目的。
以超大型簽名活動、我最感動的手機短信、手機背后的故事、文明用手機為主題的征文活動、挑戰困境——團隊挑戰賽、手機廣告設計大賽、手機使用情況調查大賽幾大活動為主體來開展本次文化節。
二.活動主題:泉州紡織服裝學院首屆手機校園文化節
三.主辦單位:泉州紡織服裝學院商貿協會
四.活動地點:泉州紡織服裝學院全院范圍內
五.活動時間:11月中旬
六.活動形式:
1、首屆手機校園文化節新聞發布會;
2、手機就業講座;
3、最受校園歡迎的十大手機評選及相關調查;
4、手機背后的故事征文;
5、最佳手機廣告短信征集大賽;
6、手機校園展覽;
7、文化節頒獎兼閉幕大型晚會。
七.可行性分析:
1、科技的不斷發展,我們的手機產業也在發生巨大革命。
2、大學生數量在不斷擴大,已經成為一巨大消費市場。目前很多在校大學生人手一手機已經不是一新鮮事,對手機的追求也越來越高。
3、校園內存在巨大手機文化,等待我們去發掘。
4、舉辦此次活動既是一個科技的展示,同時也是宣傳挖掘手機文化內涵的一個過程。
5、這么非常時尚前沿的東西加我們活動內容的互動性很強將非常受大學生們的歡迎。
6、校園手機文化節,目的是為了構建一個溝通的平臺,讓手機廠商、經銷商、服務商走進校園,在校園進行品牌宣傳、產品推廣、企業文化傳播以及對企業潛在客戶資源的開拓,同時也通過舉辦這個活動,讓同學們了解更多的手機知識,健康消費。
八.校園手機文化節系列活動包括:
1. 校園手機論壇
簡介:采用就業專題講座的形式,為大學生提供就業咨詢,同時也為同學創造一個與企業接觸的平臺。具體的是:
邀請知名的手機廠商、經銷商或者運營商的知名人士,舉辦3-4個有關手機及就業方面熱點問題的講座,講解有關手機與通訊方面的熱點問題,同時可以對參與主講的企業進行深入的宣傳。
2.泉紡學院學生手機消費傾向有獎調查暨學生最喜愛十佳的手機評選
評選內容包括:功能要求、實際使用性、大家普遍使用手機的要求等,我們的目的是通過這些調查幫助業內人士及消費者更清楚地了解 目前手機市場的發展特點與趨勢,促進手機行業的'快速、健康發展。
3.校園手機展
擬邀請五家以上的手機廠商或者經銷商進入校園開展手機展示活動,可有在以后每周定期進行手機展,把最新的手機產品傳遞給學生。非常受同學歡迎。
4.手機廣告大賽及手機背后故事征文
具體參賽選手以我院的學生為主,推選優秀作品,在優秀作品中評選最佳給予獎勵。其中征文活動也非常具有吸引力。
5.大型頒獎晚會。
就是我們最后一個活動,通過一個月的活動,我們將給那些獲獎的同學頒獎,包括優秀組織獎勵。這場晚會獻給所有的人們……
九.活動合作案:
1.我方可以提供的資源和合作:
(1)提供首屆手機文化節的冠名權;
(2)分享我們市場調查報告,了解大學生手機消費動向;
(3)利用講座與大學生互動,發現潛在人才,就如一次校園招聘;
(4)發放印有貴公司標記的相關紀念品;
(5)文化節期間,可以在學校指定的地方做宣傳;
(6)在宇宙商貿網、相關的網站與bbs、博客論壇上一圖文并茂形式報道此次活動最新情況,擴大和加深貴公司的社會影響;
(7)提供首屆手機文化節系列活動所需場地。
2.需要公司的支持和合作:
(1)冠名企業活動贊助金額為 元;
(2)校園手機展場地費為 元;
(3)冠名企業領導受邀作為特邀嘉賓參與首屆手機文化節并邀請相關人士進校園舉辦大型講座;
3.總冠名企業特別回報:
(1)首屆手機文化節的冠名權,如“泉州紡織服裝學院首屆xx校園手機文化節”;
(2)在活動開展過程中均以名字和形式出現;
(3)評選結果將以冠名形式在我院宣傳欄上公布;
(4)企業主要負責人將被邀請以特邀嘉賓身份出席首屆手機文化節新聞發布會;
(5)到我院舉辦專題講座;
(6)專題網站和紀念品都以貴公司標識出現;
(7)總之根據公司要求確定相關方面的事務;
以上僅為基本回報,具體方案將根據貴公司的特點,經雙方商定后,適當增減,以協議書形式確定。
十.冠名企業預期的宣傳效果:
1.我們的新聞發布會,及相關實際活動,能為貴公司在我院樹立良好的企業形象,從而進一步擴大銷售額及推動貴公司校園市場的拓展;
2.我們的權威市場調查,最佳手機的評選將使公司把握學生最新消費動態,調整市場策略從而增加業績。
3.我們的大型公益晚會可以使參加活動的學生對公司記憶猶新;
4.通過一些講座,是同學們對公司有更多了解,吸引優秀人才參與到我們的企業當中,招募實習方面的人才等。
十一.一般參展商回報:
1.設置柜臺展示宣傳本公司有修產品,現場預售等宣傳工作。
2.開展招聘會,招募實習生等。
十二.活動宣傳方案:
1、新聞媒體宣傳
新聞發布會將邀請相關媒體參與:邀請石獅日報、宇宙商貿網等媒體的現場參與報道。讓全國媒體知道、了解泉州紡織服裝學院首屆手機校園文化節開展情況。
2、調查結果宣傳
泉紡學院學生手機消費傾向有獎調查暨學生最喜愛的手機評選結束后,向主要媒體提供活動調查、評選結果。
3、活動當天戶外宣傳
(1)噴繪:目前校園比較流行的宣傳手段,鮮艷吸引人的眼球。
(2)橫幅: 這是在校園內內最沖擊人的視覺的宣傳方式,橫幅懸掛擬持續時間5天左右,擬選地點均為校園人流量最大的位置,目標是讓大學校區內所有同學以及大部分的老師知道首屆手機文化節活動的舉辦。
(3)海報傳單:活動當天在我院范圍內張貼海報,力求大部分的同學知道活動相關方面信息,具體是到每宿舍派發傳單,傳統但有是到位的宣傳。
5、校園媒體宣傳
校園bbs、活動當天廣播通知等。
6、網絡媒體宣傳
目前大學生上網普及率高達90%以上,利用網絡宣傳是一很重要的宣傳方式;同時"泉紡學院學生手機消費傾向有獎調查暨學生最喜愛的手機評選"作為手機文化節重要組成部分,全部在網上完成,巨大的點擊量必然帶來巨大的宣傳效果。擬定宣傳網站如下:
專題網站、宇宙商貿網,校內網,,bbs,博客、論壇、帖吧等。
十三、活動聯系方式:
1.活動策劃: 林文發 15960797211 qq:277854390/89255655
2.商協e-mail:
3.站(宇宙商貿網):
泉州紡織服裝學院社團聯合會商貿協會
xx年9月26日
校園文化節策劃書6
唱響建土 合唱比賽計劃書
活動目的:為展示廣大學子與時俱進、開拓創新、團結奮進、積極向上的精神風貌,豐富建筑與土木工程系的文化生活,增強班集體的凝聚力和集體責任感,展示當代大學生的.精神風采,提高同學們的綜合素質大學生校園文化節活動策劃書策劃書。
指導老師:李少璃老師
承辦單位:共青團惠州學院建筑與土木工程系總支委員會
活動時間:待定
活動地點:少康樓
報名時間:4月5日
比賽要求:
1、比賽由抽簽決定出場順序
2、參賽歌曲內容健康,頌黨、頌祖國、頌改革開放主題鮮明
3、著裝統一,整潔大方 ,體現當代大學生的精神面貌
4、提前兩天將伴奏音樂交承辦單位負責人。
評分標準:
1、比賽由5位評委組成評分組,滿分為10分;
2、班主任參加,1分;
3、參賽歌曲主題鮮明,有伴奏,2分;
4、著裝統一,精神面貌好,2分;
5、演唱音律準確,各音部之間和諧相融,3分
校園文化節策劃書7
為創造我們食品科學學院的特色活動,為同學們創造更好的學習、生活的環境,我們決定舉行盛大的美食節活動!!
一、活動目的:
為進一步宣傳校園的健康飲食文化,改善學生的飲食環境,讓廣大師生欣賞道道味覺與視覺均佳的水果拼盤藝術品,豐富師生的校園文化生活,增進師生之間的感情,使參與者在設計與實際拼貼水果的過程中,感受果蔬的樂趣及對美食的獨特見解,體會生活的趣味,并培養學生的動手實踐能力和健康營養膳食理念,塑造食品科學學院良好的校園美食文化。
二、主辦單位:廣東藥學院食品科學學院團委學生會
贊助商: 、精英入黨
三、活動時間:(待定)
四、活動地點:(待定)
五、活動內容:
本比賽活動中,各參賽選手以自己準備的各種瓜果蔬菜為材料,在保持瓜果蔬菜原味的基礎上,進行合理的雕刻、搭配以及拼湊,使之成為一道味覺與視覺均佳的藝術品,充分展示參賽者的設計能力、動手能力以及對美食的理解能力。完成后,各作品還將向公眾展示,供廣大參觀者欣賞品味并評選。以投票計分(一票一分)方式及評委計分方式決出勝負。。
六、注意事項:
一、 比賽說明和作品要求:
1.各學院參賽者到本學院設置的報名攤位報名,一支參賽隊伍最多由5名成員組成。
2.請各參賽隊伍自行準備所需的瓜果蔬菜,并在參賽前一定要把參賽用的東西清洗干凈。
3.各參賽隊要提前前來到比賽現場簽到,并將所帶來的瓜果蔬菜、雕刻工具及盛放容器放到指定的`位置。
4.正式比賽開始前,工作人員將按簽到順序對參賽隊伍分組,并給予同一組的參賽隊幫助。
5.參賽隊伍按組進行比賽(果蔬雕刻及拼盤),每隊(組)制作時間為一個半小時。比賽時要注意雕刻過程中的安全問題,以防被切傷劃傷。
6.作品完成后,各參賽隊將最終作品拼放在自備的容器(如盤子等)里(容器參與評分),并對作品加以裝飾(以瓜果蔬菜為主題),并要突出自己的設計理念。請各參賽隊注意自己拼盤份量,要足夠評委品嘗。
7.參賽隊伍各自填寫好作品簡介,注明作品的名稱、創意由來、設計理念、所用材料。必須清楚注明所用材料。作品簡介要求排版合理色彩活潑。(填寫在報名表中,A4紙)
8.全部作品完成后,評委、觀眾對作品進行觀賞,品嘗,評價,投票。此時,參賽隊伍可以按順序向評委、觀眾們介紹作品的想法、理念等,以獲取更多的支持(每組參賽者均有兩分鐘時間解說作品)。
9.請各參賽隊保持桌面和場地清潔,違反者酌情扣分。
10.我們為每組提供十個一次性盤子二十個一次性杯子以及一袋牙簽牙簽等其他可能用到的常用物品。
二、獎項設置:
一等獎(1名):
二等獎(2名):
三等獎(3名)
最佳人氣獎(1名)
最文明獎(1名)
三、評分標準:
每隊分數由兩部分構成,一是評委打分,二是觀眾投票。
評委由N名老師和N位學生組成,評委打分最高分為70分。
現場提供200張票,供觀眾投票用,每張票分值為0.5分。
以下是供評委參考的評分細則:
1、主題(15分):迎合本屆節日主題,設計理念突出,寓意深刻。
2、外觀(30分):雕刻富有藝術感,拼盤具有視覺沖擊力。顏色鮮艷,色澤亮麗,芳香怡人,所用容器與作品相得益彰。
3、營養搭配(10分):材料搭配得當,蔬菜水果種類豐富混合運用,安全健康營養均衡
4、味道(15分):新鮮可口。
四、獎品分配:(待定)
五、報名表: 隊伍名稱 作品名稱 隊員院系專業 隊員姓名(隊長寫在最前面) 隊長聯系方式 宿舍號 手機號碼 Q
七、工作安排:
1、前期準備:
(一)、美食節通知方式:本屆校園美食節參加對象為我校全體同學,獎品豐厚。具體活動細則詳見海報宣傳。
(二)、 物資準備:帳篷 飯堂飯桌 音響麥克風設備 插座 水果刀 橫幅 氣球 彩帶 投票箱 票券 紙筆 購買獎品并包裝
(三)、宣傳途徑
在我校校園內各大食堂顯要位置宣傳。
包括
(1)、懸掛條幅
(2)、張貼海報,(具體活動流程,填寫調查表,評選方式,活動主旨的宣傳)
(3)、〈飲食健康宣言〉活動宣傳:大力倡導“合理膳食,關注健康”。組織學生在宣言條幅上簽字。
(4)場地布置:準備好帳篷、飯桌、吹好的氣球、所需地毯,按設置的場地、物資擺放位置擺設好,并搭建舞臺,音響等準備妥當并正常工作。
2、活動期間:1)主持人進行開場白,宣布比賽正式開始
2)各參賽者有條不絮地進行比賽。期間主持人可以進行現場直播,廣告比賽情形,并不時提醒參賽者時間有限,也可活躍氣氛。
3)半小時后,主持人宣布比賽時間到,及作品解說環節開始。各參賽隊伍帶上自己的參賽作品向評委及觀眾解說作品。
4)觀眾到工作人員處領取投票券進行投票。參賽者同時也可向觀眾評委拉票。
5)工作人員統計各參賽隊伍的票數,及總分。
6)頒獎
7)主持人宣布比賽結束并做結束語。
8)獲獎者和頒獎嘉賓攝影留念。
活動當天所需的工作人員及安排:
主持人 1名 負責整個比賽流程 工作人員 4名 搬運飯桌和帳篷 工作人員 8名 布置搭建舞臺 工作人員 4名 維持現場秩序,分發票券時的秩序 工作人員 4名 簽到工作,負責票券的分發及統計工作 工作人員 2名 負責音響設備維護工作 3、后期完善:1、工作人員攝影留念。
2、清理比賽現場并打掃干凈。
八、經費預算:
這次美食文化節活動中需要作一些宣傳報道及場地布置、廚藝比賽所需各種材料以及獎品。總計未知。
九、本次活動最終解釋權歸廣東藥學院食品科學學院所有。
食品科學學院
團委學生會學術科技部
20xx年2月22日
校園文化節策劃書8
(一)活動目的:
寫作使人領悟人生、沉思穩重,在我校第十四屆宿舍文化節到來之際,為充實同學們課余生活,豐富宿舍文化內涵,在營造積極活躍、清新高雅大學氛圍的同時,記錄下大學生活的美好回憶,校公寓管理中心自管會特舉辦本次大學生宿舍文化征文活動。
(二)征文主題:
迎評促建,我看校園新變化
回望過去,定格現在,衡水學院日益發展壯大,教學力量與日俱增,近年來已向社會輸送了萬余名優秀畢業生,并且每年接受著來自全國各地的熱血青年,為學校之發展建設增磚添瓦。如今,我們的校園正因為評估的到來而發生著翻天覆地的變化,管理制度日趨全面、教學設施更加完善、西校區也即將完工并投入使用。面對學校的'發展變化我們有目共睹,而面對迎評促建之風我們更不能熟視無睹,你是否對于校園的變化有所感觸,或于校園的歷史變遷感慨萬千,又或者對于今日之校園有什么想法和建議?請以迎評促建,我看校園新變化為話題參與本次征文活動.
(三)征文要求
1.內容真實,積極向上,緊扣主題,題目自擬;
2.題材不限,記敘文,散文或其他題材均可(字數500到1500字),其中詩歌字數不限;
3.語言流暢,文字精煉;
4.稿件必須原創,不得抄襲。
(四)時間安排
征文征集時間:xx月xx日-xx月xx日
評選時間:xx月xx日-xx月xx日
(五)參賽方式
1.參賽人員于xx月xx日前,將參賽作品交到各樓學生樓長,或發電子郵件《公寓生活》郵箱()
2.參賽作品需統一使用稿紙,并在最后一頁注明作者姓名,系別,專業,班級,公寓號宿舍號,聯系方式等(不注明不予以承認);
3.本次征文由后勤管理處老師及自管會報編部全體編輯,本著公開,公平,公正的原則對參賽作品進行評選。
(六)獎勵標準
本次征文活動設一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優秀獎10名。獲獎作品均頒發榮譽證書及獎品,同時推薦到《河北省高校學生公寓工作通訊》等上發表。
校園文化節策劃書9
一、活動目的
為了迎接第xx屆校園文化藝術節,濃郁校園的學科氛圍,并且更好地展現班級的特色文化,高一一班全體同學開展“多彩校園,放飛夢想”校園藝術節活動。在豐富同學們的課余生活之余,激發學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和追求真理的科學精神,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發展。從而推進校園精神文明建設,提高學校的辦學品位。
二、活動主題與宗旨:
主題:多彩校園,放飛夢想
宗旨:弘揚優良傳統 ,繁榮校園文化
展示學子風采,共擔青春使命
三、活動方式及要求
活動時間:XXXX年XX月XX號
活動地點:紫云中學高一一班
活動對象:高一一班全體師生
活動要求:
1、學生人人參與,班級為主。實行活動管理責任制,各活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責,使活動順利開展。
2、充分挖掘學校的現有環境資源,積極營造學校文化藝術節的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發揮班主任和學生干部的工作積極性,以學校文化藝術節為契機,提高學生社團和各班級的文化建設。
4、充分發揮教師和學生特長,提倡以個人的才能為學校文化藝術節增添光彩。
5、嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動。
6、積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體安排。
報名方式:由班內同學自行組隊,或通過某種形式班內選拔組隊
四、活動安排
1、x月x到xx日,宣傳發動,同學們申報項目,完成報名工作。
2、班級文化藝術節正式啟動,時間:x月xx日
3、具體活動安排:
(1)班級風采大賽(“班”斕青春 “級”聚你我)
A、同學們建議、選舉出班歌,所選班歌符合班級特色,積極向上。
B、根據同學們設計的班徽進行評選,選出最受大家喜愛的班徽并印發佩戴
C、鼓勵同學們開動腦筋一起設計高一一班20xx年最高憲法(班訓),集思廣益,設計出適合高一(1)班全體師生的.政治綱領并嚴格執行。
(2)心理書簽制作大賽(感受幸福,助力成長)
A、由心理委員指導并分配任務,設計出突出時代特點,弘揚班級文化的優秀作品。
(3)校園心理劇本大賽(關愛心靈,健康成長)
A、宣傳委員、文藝委員與心理委員為主要實施者
B、展示最真實的校園故事,,力求真實動人,集思廣益,設計出高一一班的代表作品。
(4)師生、家長書畫大賽(創美 和美 共美)
A、鼓勵同學與家長一起合作,展示自我,展示特長,弘揚班級精神,凝聚思想精華。
五、各個項目的基本要求:切合主題,弘揚正能量
六、附加節目
文藝表演—小提琴表演 曲目:《天空之城》(學生自選)
校園文化節策劃書10
活動背景:
當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。
因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛
圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。
活動目的:
寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式,對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動的基礎上,我們不斷努力,不斷創新,迎來了宜春學院政法學院又一屆“寢室文化節”活動。
通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,由于各學院在其專業方面的特殊優勢,可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者,在呼應中國“建立節約性社會”,亦可激發大家的創新意識,體現我院學子的思維活躍的特點。
活動時間:
20xx年3月27——3月31
活動地點:寢室、活動構成:
一、寢室文化藝術節征文大賽
二、寢室文化藝術節書畫、攝影展
三、寢室文化設計大賽
活動流程:
一、寢室文化藝術節征文大賽:
1、征文主題:我的`寢室“情結”
2、征文要求:
①體現豐富多彩的室文化生活,反映寢室成員之間團結互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現我校學生積極向上的精神風貌。
②語言流暢,內容充實、文字精煉,要有真情實感。
③題目不限、題材不限,字數:xx00字以內。
④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。
⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,
⑥截止日期:20xx年3月27日止
二、寢室文化藝術節書畫、攝影、手工制品展:
1、活動主題:寢室“映像”
2、活動內容:
①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。
②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌,生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。
③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。
④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。
⑤截止日期:20xx年3月27日止
三、寢室文化設計大賽:
設計內容:
1、室室設計:各參賽寢室都須根據本寢室特點取一個寢室名。寢室名可以設計為“墨雅軒”、“陽光地帶”等言簡意賅之名或“擊楫閣”等引自詩詞蘊涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奮進之名。
2、寢室風格設計:各參賽寢室須確定自己寢室的風格,如文雅、溫馨、活潑等。形象設計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾設計要求:
1、寢室設計內容必須積極向上,健康活潑,體現大學生的朝氣,活力,能體現出寢室成員的共同理想與追求。
2、具體形式不設定,各寢室可自由確定其內容,但須有突出的特點,一目了然。
3、寢室裝飾設計合理,富有美感,風格鮮明,有寢室感情,體現積極健康的精神
我們將評選出
三等獎:3個,證書+50元
二等獎:2個,證書+xx0元
一等獎:1個,證書+200元
截止日期:20xx年3月27日止
報名方式:在各班統計報名的寢室,在班長、支書會上上報;再將名單轉交給院宿管部;之后,選取優秀者。
校園文化節策劃書11
(活動主題):“我和游戲有個約會”主題征文暨沈陽高校首屆校園游戲文化節
(活動主辦):我看看中文網 沈陽高校各電子競技協會及文學協會
參與媒體:cgz—數字游戲地帶 青螳螂都市文學網 吻雪文學網 遼寧大學生網 沈陽大學生網 當代大學生網 電腦報 沈陽晚報 參與媒體仍在征集中
參與游戲廠商:晶合時代 、北京游戲蝸牛網絡技術有限公司
產品:(航海世紀) sohu(刀劍) 等(參與游戲廠商仍在征集中)
(活動背景):
一、隨著網絡在中國的普及和發展,各式各樣的游戲擁入中國市場,網絡游戲已經在市場上占據著越來越重要的地位,中國的網絡游戲環境日趨成熟,游戲文化在風風雨雨中逐步形成并成長起來。
二、在網絡游戲的玩家中,在校大學生占著很大的比例,大學校園的網絡游戲文化已經形成。大學生玩家這個龐大的群體對網絡游戲的理解,以及普通大學生對于網絡游戲的態度見證著網絡游戲的發展,大學生在今天的e時代對于游戲,網絡的認識,已經由游戲對生活的感悟無疑是一筆寶貴的財富。
三、目前網絡游戲的宣傳和推廣都把重點放在網絡尤其是網吧活動上,專門征對校園的宣傳幾乎沒有,主要原因是沒有找到一個很好的磨合點。
四、大學校園文學在大學生課外生活占據著很大的一塊,不過游戲文學還處在一個萌芽的階段。網絡媒體對這塊也關注不多。
(活動目的):
一、促進校園游戲文化的.健康發展,拉進校園網站、文學網站和游戲廠商的距離,促進游戲文學的形成。
二、宣傳網絡媒體(包括校園網站和文學網站)。
三、宣傳網絡游戲廠商的游戲品牌。
四、加強沈陽各高校電子競技及文學協會和各媒體的聯系。
(活動線下宣傳內容及實施方案):
一、活動前期宣傳:
活動前期宣傳分為兩個階段,第一階段主辦方將制作一個統一的網絡宣傳頁面,在參與活動的網絡與平面媒體進行宣傳。第二階段在各參與高校進行pop海報宣傳和各高校bbs宣傳。
第一階段的宣傳由主辦方負責人統籌安排,第二階段由各學校電子競技以及文學協會共同負責。
在第二階段的宣傳中,將為各參與游戲廠商和媒體做宣傳,包括海報形式和游戲廠商提供的宣傳品和紀念品發放形式,各高校具體工作由電子競技協會負責。
二、活動具體實施:
1、本次活動由主辦方統一組織安排,各高校具體操作由各高校電子競技協會和文學協會具體實施。
2、本次活動在每個高校有一次宣講活動,主要內容為游戲文化、游戲與文學,網絡游戲發展現狀等,活動將邀請當地行業先鋒人物,在宣講過程中將宣傳參與游戲廠商的游戲品牌以及參與媒體,宣傳品由游戲廠商和媒體提供(沒有提供的主辦方將為其酌情制作)。
3、本次活動的優秀作品將直接送交參與雜志和報刊媒體,特別突出的作者主辦方將聯系成為簽約作者。
4、本次活動將以主贊助商品牌冠名,活動具體時間將由主辦方確定后公布。
5、活動結束后,主辦方將結果和活動過程以及報道的圖文資料提供給所有參與媒體。
(活動的網上宣傳與操作):
1 由我看看網配合線下內容設計全新征文平臺,供用戶投稿.
2 由我看看網負責網上宣傳.
3 做網絡調查:包括以下專題
XX年為什么被稱為"國產網絡游戲年"
原創網絡游戲橫向對比(游戲內容上,文化背景上。技術上)
2d為王還是3d為王
國產游戲的開發實力
在服務方面國產原創與代理運營的對比
4 由我看看網負責審稿與初評,最終交由相關方終審
5 由我看看遞交最終活動調查報告.
(關于獎品設置):
共計 6500元
一等獎XX 一名
二等獎500 五名
三等獎100 二十名
(高校宣傳費用):
按學校計:每所學校海報與宣傳品費用為500元*16所學校=9000元.
原作者:阿龍 策劃書由“”整理
校園文化節策劃書12
一、活動前言
風箏,源于春秋時代,至今已經XX余年。相傳墨翟以木頭制成木鳥,研制三年而成,是人類最早的風箏起源,后來其學生魯班用竹子,改進墨翟的風箏材質,更而演進成為今日多線風箏。很多老一輩的湖南人都有濃厚的風箏情結。但近十幾年來長沙放風箏的人越來越少了,而從上世紀90年代起,湖南的風箏幾乎沒有任何發展,我省于1999年底正式成立的風箏協會也一度處于停止狀態,群眾的放風箏熱情大大退化。
直到近幾年,城市建設讓長沙越來越美,特別是湘江兩岸的風光帶讓沉寂了多年的風箏又火起來了。陽春四月正是放飛風箏,傳遞風箏文化和知識,促進風箏文化再度興盛的大好時機。
XX年3月,我們攜手長沙第一福利院,成功舉辦了首屆湖南大學風箏文化節,活動獲得了巨大的成功,很大程度上促進了長沙風箏文化的復興,也為福利院的孩子們送去了溫暖和關懷。湖南教育頻道.湖南大學報.中國公益創業網.愛晚紅楓網.湖南大學廣播站等媒體紛紛做了重點報道,影響深入而廣泛,好評如潮。基于此,我們決定舉辦第二屆風箏文化節。
此次風箏文化節,我們將請來長沙最資深的風箏專家。舉辦一系列風箏文化活動,廣泛宣傳風箏文化知識,讓大家在享受風箏帶來的樂趣時,加深對傳統文化的理解,促進傳統文化的繼承和發展。
同時,我們將繼續攜手ICC(國際關心中國慈善協會)沙漠之花工作坊,為孩子們帶去春天的溫暖和希望。
并且,風箏作為一項有益于身心且適合廣大人群參與的體育活動,大力提倡和發展風箏文化也是對體育精神的傳播。
二、活動時間:
XX年5月12日至XX年5月20日
三、活動地點:
(1)志愿者招募地點:a.湖南大學北校區龍王港學生公寓
b.湖南大學南校區天馬學生公寓
c.德智園學生公寓湖南大學體育場
(2)展出地點:湖南大學南北校區
(3)放飛地點:湘江沿岸
四、活動對象:
全體湖南大學師生
五、活動流程策劃書:
(一)風箏文化展
1、準備階段
(1)提前一周聯系好天馬籃球場,固定器材的準備。聯系好風箏文化專家,民間老藝術家。
(2)提前一天下午,即開始布置場地。200米長的巨型龍形風箏,30平方米的大型風箏等一些有安放難度的風箏需要正確擺放固定,確保布置現場至少10人。請專家到場,指導現場的布置。布置好場地當晚安排人員通宵值班看守。
(3)邀請各學生社團組織,參加風箏展,并可以為自己的社團組織,設計自己風箏,我們負責制作與展出。
(4)前期宣傳可與義賣活動同時進行。
(5)可提前在天馬籃球場擺點現場制作風箏以及講解風箏制作方法,并讓大家一起參與進來。
(5)人員安排,值班表,負責人及時到位。
(6)外聯部提前2周開始活動(錢、贈送的紀念品、傳單)
(7)低價購買一些水、風箏等在活動時同步銷售掙取協會經費。
2、宣傳階段
(1)在天馬以及德治園區內海報欄進行宣傳海報的張貼
(2)在滴水恩公益創業協會的官方微博以及人人主頁上進行前期宣傳
(3)在QQ空間、微信平臺、QQ群等地方進行前期宣傳
(4)聯系湖大青年、湖大TV、瀟湘槐市、望麓自卑、愛晚紅楓等校園媒體進行前期的宣傳報道
(5)在天馬籃球場等場地進行現場擺點的宣傳工作
3、活動開展階段
(1)早上8點正式開始活動,人員到位,確保各時段至少有8人在場,其中確定一名重負責任,對于特色風箏安排專人進行介紹,講解。
(2)安排專人專車接送專家,藝術家,安排他們的午餐、休息地點,向他們贈送紀念品。
(3)展出包括著名風箏和有商家、社團特色的自制風箏。
(4)活動過程中使用音響,配合海報條幅,進行現場的大力度的宣傳。
(5)活動過程中同時開展義賣活動,將所得的盈利捐助ICC(國際關心中國慈善協會)沙漠之花工作坊。
(6)有關注意事項不再贅述。特別注意愛惜,保護參展風箏。
(二)風箏放飛志愿者招募
1、準備階段
(1)提前聯系確定活動場地,活動當天早上提前布置好招募場地。確保活動準時順利進行。
(2)各個招募地點的前期宣傳到位,包括各個活動地點的海報張貼,傳單發放,以及傳單到每一戶。同時制作條幅,海報,確保活動現場的.宣傳力度。
(4)給工作人員分配好工作崗位,時間段,以及個人的負責項目。
2、宣傳階段
電視臺:湖南大學電視臺
報刊雜志:湖南大學報、湖大青年、社團人等
網站:愛晚紅楓網、望麓自卑論壇、湖南大學百度貼吧
廣播站:湖南大學廣播站
等一系列媒體都將會參與報道宣傳。整個活動過程就會被制作成光碟,用于后期宣傳。
3、活動開展階段
(1)活動當天早上6點每個招募活動點要求至少安排3人布置場地,包括帳篷的搭建,桌椅的擺放,風箏的擺放。海報張貼,條幅懸掛。
(2)7點半各位工作人員到位準準時開始活動,現場必須保證至少有2位工作人員。中途安排換班。具體:安排發放傳單等宣傳工作。
(3)要特別的為我們的放飛活動進行宣傳,吸引更多的人參加到放飛活動中來。
(4)向重要來賓贈送紀念品如風箏等。
(5)活動期間會有各家媒體的報導,采訪。
(6)對待老師同學,社會人士,注意言行舉止。
(7)活動結束后合影留念。
(8)活動過程中注意用電安全,器具正確使用,愛護公物,注意保持活動現場的整潔,活動結束后,要及時清理場地。
備注:整個招募活動開展兩天時間,在湖南大學湖南大學南校區天馬學生公寓,德智園學生公寓開展,第二天在北校區開展風箏文化展的同時加入招募志愿者環節。
(三)風箏放飛
1、準備階段:ICC沙漠之花工作坊,聯系安排接送車輛。
2、宣傳階段:與另外兩項活動同時進行。
3、活動開展階段:
(1)部分人員7:00出發,接福利院的孩子到湘邊活動場地,必須有男生參加,便于幫助殘疾孩子。其他人員8:00之前到達活動場地,安排車輛在8:00之前將專家和他們的風箏接來。
(2)參展風箏都將放飛,包括巨龍風箏,社團商家風箏等。
(3)準備好風箏分發給孩子們,我們與他們一同放飛風箏,放飛希望。
(4)有關注意事項不再贅述。特別注意照看福利院的孩子們,在湘江邊劃分好活動區域,安排專人看護孩子,守住邊界,安排換班,確保萬無一失。
六、經費預算:
(一)前期經費
科目名稱
項目
預算額(元)
備注
海報
宣傳費用
20*9=180
(90mm*60mm)
教學樓及各寢室樓棟
40*3=120(100mm*300mm)
園區及校區櫥窗
請柬
宣傳費用
2*100(張)=200
邀請函
總計
500
(二)活動經費
科目名稱
項目
預算額(元)
備注
車輛租借A
運輸費
500
參展風箏體積巨大,藝術家居住地分散
車輛租借B
交通
200
接送福利院兒童費用
海報
宣傳費用
9*13=117
風箏文化介紹10張 義賣點各一張共3張,總共13張
橫幅
宣傳費用
40*5=200
5元每米,8元每條,5條
傳單
宣傳費用
0.1*500=50
活動前宣傳及活動現場傳單發放
紀念品
宣傳費用
給每個參加的協會和每位藝術家一件紀念品,紀念品由贊助商提供
工作服及工作牌
由商家提供
總計
1067
(三)活動當天物品費用
科目名稱
項目
預算(元)
備注
義賣風箏A
風箏費用
15*30=400
義賣風箏B
風箏費用
25*20=500
義賣風箏C
風箏費用
50*5=250
總計
1050
各項費用總計:20xx元
附錄(活動組委負責人)
校園文化節策劃書13
為創造我們食品科學學院的特征運動,為同學們創造更好的學習、生活的環境,我們抉擇舉辦隆重的美食節運動!!
一、運動目標:
為進一步鼓吹校園的健康飲食文化,改良學生的飲食環境,讓寬大師生觀賞道道味覺與視覺均佳的水果拼盤藝術品,豐厚師生的校園文化生活,增進師生之間的情緒,使參與者在設計與實際拼貼水果的歷程中,感受果蔬的樂趣及對美食的奇特見解,領會生活的.趣味,并培植學生的動手實踐能力和健康營養膳食理念,塑造食品科學學院良好的校園美食文化。
二、主辦單位:廣東藥學院食品科學學院團委學生會
援助商: 策劃之家網、精英入黨
三、運動光陰:(待定)
四、運動地點:(待定)
五、內容:
本比賽運動中,各參賽選手以自己籌辦的各種瓜果蔬菜為材料,在維持瓜果蔬菜原味的根基上,進行合理的雕刻、搭配以及拼湊,使之成為一道味覺與視覺均佳的藝術品,充沛展現參賽者的設計能力、動手能力以及對美食的了解能力。完成后,各作品還將向大眾,展現,供寬大參觀者觀賞品味并評選。以投票計分(一票一分)法子及評委計分法子決出輸贏。。
六、注意事項:
一、 比賽闡明和作品請求:
1.各學院參賽者到本學院設置的報名攤位報名,一支參賽隊伍最多由5名成員組成。
2.請各參賽隊伍自行籌辦所需的瓜果蔬菜,并在參賽前必然要把參賽用的東西清洗潔凈。
3.各參賽隊要提前前來到比賽現場簽到,并將所帶來的瓜果蔬菜、雕刻工具及盛放容器放到指定的地位。
4.正式比賽起頭前,工作人員將按簽到次序對參賽隊伍分組,并給予同一組的參賽隊贊助。
5.參賽隊伍按組進行比賽(果蔬雕刻及拼盤),每隊(組)制作光陰為一個半小時。比賽時要注意雕刻歷程中的安全問題,以防被切傷劃傷。
6.作品完成后,各參賽隊將最終作品拼放在自備的容器(如盤子等)里(容器參與評分),并對作品加以裝飾(以瓜果蔬菜為主題),并要突出自己的設計理念。請各參賽隊注意自己拼盤份量,要足夠評委品嘗。
7.參賽隊伍各自填寫好作品簡介,注明作品的名稱、創意由來、設計理念、所用材料。必須明確注明所用材料。作品簡介請求排版合理色彩活潑。(填寫在報名表中,A4紙)
8.整個作品完成后,評委、觀眾對作品進行觀賞,品嘗,評價,投票。此時,參賽隊伍可以按次序向評委、觀眾們介紹作品的想法、理念等,以獲取更多的支撐(每組參賽者均有兩分鐘光陰講解作品)。
9.請各參賽隊維持桌面和場地潔凈,違抗者酌情扣分。
10.我們為每組供給十個一次性盤子二十個一次性杯子以及一袋牙簽牙簽等其他可能用到的常用物品。
二、獎項設置:
一等獎(1名):
二等獎(2名):
三等獎(3名)
最佳人氣獎(1名)
最文明獎(1名)
三、評分標準:
每隊分數由兩部分構成,一是評委打分,二是觀眾投票。
評委由N名老師和N位學生組成,評委打分最高分為70分。
現場供給200張票,供觀眾投票用,每張票分值為0.5分。
以下是供評委參考的評分細則:
1、主題(15分):投合本屆節日主題,設計理念突出,寓意深入。
2、外觀(30分):雕刻富有藝術感,拼盤具有視覺沖擊力。色彩鮮艷,色澤亮麗,芳香怡人,所用容器與作品相得益彰。
3、營養搭配(10分):材料搭配得當,蔬菜水果種類豐厚混雜運用,安全健康營養均衡
4、味道(15分):新鮮可口。
四、獎品分配:(待定)
五、報名表: 隊伍名稱 作品名稱 隊員院系專業 隊員姓名(隊長寫在最前面) 隊長接洽法子 宿舍號 手機號碼 Q
七、工作布置:
1、前期籌辦:
(一)、美食節通知法子:本屆校園美食節參加對象為我校整個同學,獎品豐富。具體運動細則詳見海報鼓吹。
(二)、 物質籌辦:帳篷 飯堂飯桌 音響麥克風設備 插座 水果刀 橫幅 氣球 彩帶 投票箱 票券 紙筆 購置獎品并包裝
(三)、鼓吹道路
在我校校園內各大食堂顯要地位鼓吹。
包孕
(1)、懸掛條幅
(2)、張貼海報,(具體運動流程,填寫調查表,評選法子,運動宗旨的鼓吹)
(3)、〈飲食健康宣言〉運動鼓吹:大力提倡“合理膳食,關注健康”。組織學生在宣言條幅上簽字。
(4)場地安排:籌辦好帳篷、飯桌、吹好的氣球、所需地毯,按設置的場地、物質擺放地位陳列好,并搭建舞臺,音響等籌辦妥帖并正常工作。
2、運動期間:1)主持人進行開場白,發布比賽正式起頭
2)各參賽者有條不絮地進行比賽。期間主持人可以進行現場直播,廣告比賽情況,并不時提示參賽者光陰有限,也可生動氣氛。
3)半小時后,主持人發布比賽光陰到,及作品講解環節起頭。各參賽隊伍帶上自己的參賽作品向評委及觀眾講解作品。
4)觀眾到工作人員處領取投票券進行投票。參賽者同時也可向觀眾評委拉票。
5)工作人員統計各參賽隊伍的票數,及總分。
6)頒獎
7)主持人發布比賽收場并做收場語。
8)獲獎者和頒獎嘉賓攝影留念。
運動當天所需的工作人員及布置:
主持人 1名 負責全部比賽流程 工作人員 4名 搬運飯桌和帳篷 工作人員 8名 安排搭建舞臺 工作人員 4名 保持現場秩序,分發票券時的秩序 工作人員 4名 簽到工作,負責票券的分發及統計工作 工作人員 2名 負責音響設備掩護工作 3、后期完善:1、工作人員攝影留念。
2、清算比賽現場并打掃潔凈。
八、經費預算:
這次美食文化節運動中需要作一些鼓吹報道及場地安排、廚藝比賽所需各種材料以及獎品。總計未知。
九、本次運動最終解釋權歸廣東藥學院食品科學學院所有。
食品科學學院
團委學生會學術科技部
20xx年2月22日
校園文化節策劃書14
一、主題:寸金學院獨立,更名為湛江科技大學。新名字 新氣象
二、活動目標:學校決定籌備正式更名為湛江科技學院,以展現辦學成就,展望美好的未來,擴大知名度,通過本次活動,向社會各界傳達本校的發展歷程、教學成績,擴大學校在社會的影響力,提升社會的認知度與美譽度。以本次活動為機遇,向與會的各級領導與師生進行匯報,并聆聽相關的意見與建議,完善今后的工作領域,并力取得到領導的滿意。
三、活動時間及內容
(一)啟動階段(xxxx年6月01日)成立籌備領導機構和工作機構,研究確定更名日和名稱在校內外營造迎慶典氛圍具體活動:
(1)"新名字新氣象"為題舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動,加強本次活動,引起學生注意,在學生中的情感共鳴。(2)以"我的大學"為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建學生與學校的情感交流。(3)校徽征集活動,目的完善學校的文化建設,并成為師生的情感歸屬標志,也為了去體現校園在社會的認知基礎。(5)"母校,我為你驕傲"慶祝寸金學院正式獨立并更名湛江科技大學演講活動,以提高學校聲譽和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。
(二)籌備階段
1.建立各地校友聯絡站,編輯《校友通訊簿》。設立校友網站
2.編撰校史,編印畫冊,編輯《校慶專刊》,制作光盤(專題片),設計確定更名紀念品,出版發行校史
3.布置校史陳列館
4.組織校園環境美化,校舍整修
5.組織文藝活動排練和師生活動布展 (1)"二十年榮譽與夢想"湛江科技大學”的發展歷程主題圖片展。突出"成就""榮譽"。(2)準備文藝晚會活動,開展校友座談會
6.制訂學術交流>活動方案,開展科技成果洽談,組織學術報告和專家論壇
7.聯系落實領導題詞,確定重要領導、來賓和重要校友名單
8.制訂更名活動具體實施方案
四、經費預算
1、人員費用:100000元 2、媒體費用:100000元 3、通訊費用:10000元4、材料費用:50000元 5、客人消費:50000元 6、租借費用:10000元 7、娛樂費用:30000元 8、機動費用:200000元
五、傳播途徑:
1.前期宣傳:由校團委委將活動發至企事業單位;由校團委將活動消息發給政府;由湛江日報、電視臺于6月30日左右進行媒體發布。
2.中期宣傳:湛江日報、晚報、電視報、電視臺、電臺、中國旅游報、中國環境報、揚子晚報、電視臺等進行現場采訪與報道。擬邀請校及政府領導參加。
3.后期宣傳:湛江日報、晚報、電視報、電視臺、電臺在活動結束后半個月內,在相關媒體上組織發表有關"新聞綜述"之類的文章,對本次活動進行評述,以進一步擴展活動的影響。
六、更名意義
近年來,我校的人才隊伍建設、重點學科建設、教育教學改革等各方面應該說都取得了顯著成績,特別是獲取碩士學位授予權單位和以優通過本科教學工作水平評估兩大標志性成果的取得,表明學校良性發展的`格局正逐步形成,學校良好的發展態勢正不斷呈現。這種良性的發展態勢能否保持住、發展好,取決于我們對國家高等教育形勢的把握、自身的定位、發展的舉措。在資訊越來越發達的時代,學校更名之后將以一種具備一定經營理念的規范化的新形象出現將成為新時期社會發展的必然趨勢。湛江科技大學的美名能夠進一步提高我校的知名度和美譽度。
校園文化節策劃書15
一、 活動背景:
三月春回暖,詩意書滿懷。我思政系分團委積極響應呂梁學院校團委校園文化節號召,同時為充分展現呂梁學院學子風采、積極推動我校校園文化建設,呂梁學院思政系特此承辦以“書青春,激情飛揚;揮筆墨,妙筆生花”為主題的現場寫作大賽,同學們可以盡情展現自我。
二、 活動目的:
為豐富同學們精彩的校園文化生活,提高寫作水平與文學素養,讓同學們相互學習、相互進步,并烘托出當代大學生健康、活潑、勤奮、創新的精神風貌,同時也為加強我校精神文化建設,促進呂院學子們文學的'創作,為渴望以文學形式展示自我的同學們提供平臺,以促進我院同學間的文學交流,幫助他們陶冶情操,使其勞逸結合,現特將“現場寫作大賽”這個活動主題融入整個呂院未來的發展。我們相信,現場寫作大賽將積極推進校園文化的建設。
三、 活動意義:
“現場寫作大賽”是一次展示青春魅力的舞臺,是一場堅定信念的大賽,是一場氛圍濃厚的文學盛會。整場比賽倡導了熱愛讀書、熱愛寫作、熱愛生活的良好校園風尚,不僅能夠提高學生的文學素養,還可以幫助其更好的定義人生理想、堅定人生信念。本場“現場寫作大賽”將挖掘出一批文學人才,增強校園文化節在學生中的影響力。
四、 活動主題:
書青春,激情飛揚;揮筆墨,妙筆生花
五、 活動時間:
前期宣傳、報名:3月22日至3月27日
初賽:3月30日(星期日)15:00~16:00
復賽:4月13日(星期日)15:00~16:00
決賽:4月20日(星期日)15:00~16:00
六、 活動地點:
初賽:新校區階梯1-C101、1-C102教室
復賽:新校區階梯1-C101教室
決賽:新校區階梯1-C101教室
七、 參加對象:
呂梁學院在校全體學生
八、 組織單位:
主辦單位:呂梁學院校團委
承辦單位:呂梁學院思政系
九、前期準備:
(一)審核并確定比賽試題(由宮東紅負責)
(二)宣傳工作: (由邢鴻儒負責)
本次校園文化節現場寫作大賽為擴大校園影響度,將采取以下幾種宣傳方式:
1、 橫幅宣傳(懸掛于教學樓前)
2、 海報宣傳(張貼于各教學系宣傳欄)
3、 展板宣傳(分設于新舊餐廳前)
4、 思政系學生會工作人員深入各教學系進行口頭宣傳
5、 聯系校廣播站、思政系紅竹編輯部對本次大賽進行宣傳
(三)比賽場地的聯系與安排(由張義林負責)
(四)監考人員的安排: (由喬建軍負責)
思政系分團委學生會自律部擔任大賽監考人員
十、 賽場工作安排:(由高琴琴負責)
(一)內部人員提前布置考場
(二)比賽座位安排
(三)引導參賽者入座人員
(四)工作人員必須佩帶工作證
(五)賽后整理試卷,做好統計并清掃考場衛生
十一、后期工作安排:(由張盼慧負責)
(一)組建批閱組審評文章
(二)試卷批閱完畢后按系儲存
(三)展覽優秀作品,統計獲獎名單,并以喜報形式在全院公布 十二、活動流程:
(一)報名:全校共17個系,本次比賽以系為單位報名參加。每系推選出6人參加初賽,共計102人,要求以系為單位上交報名表,統一交至思政系辦公室。
(二)比賽流程:
1、初賽:由17個系每系每人到場后現場作命題作文,限時1小時,字數不少于600字,文體不限(詩歌除外)。初賽采取系內淘汰方式,將各系6人淘汰至各系3人,剩余各系3人進入復賽。
2、復賽:由各系剩余3人進行比賽,到賽場后現場作命題作文,限時1小時,字數不少于600字,文體不限(詩歌除外)。復賽將按團體分數進行排名,全校前10個系獲得晉級資格,后7名則被淘汰。至此,17個系將淘汰7個系,剩余10系進入決賽。
3、決賽:由剩余10系每系3人進行比賽,到賽場后現場作命題作文,限時1小時,字數不少于600字,文體不限(詩歌除外)。決賽中將決出團體獎及個人獎。
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