不經意間，工作已經告一段落，又迎來了一個全新的起點和新的目標，是時候認真思考策劃書如何寫了。那么策劃書有什么格式呢？以下是小編整理的公益活動策劃書范文，希望能夠幫助到大家。

公益活動策劃書范文1

　　班級以“引科學發展潮，炫激情團日旅”大主題為背景，開展一次主題為“聆聽愛的聲音”的愛心公益活動。活動擬以全方位調動班內同學志愿服務的積極性，并讓更多同學積極參與到愛心活動當中。以義賣捐助為主要目的，通過義賣所得資金購買物品到廣州芳村聾兒語訓中心慰問聾啞兒童，送關懷和溫暖。本次活動具有很強的公益性，同時對培養大學生的社會責任感也有很重要的現實意義。

　　通過班內同學捐贈二手物品、校園愛心義賣、“愛心送溫暖”聾兒探訪等一系列活動，最大限度地動員班里同學參與到愛心活動中。通過校園愛心義賣這個活動平臺，一方面為我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金；另一方面，也能以此為契機，向在校大學生宣傳愛心服務的意義，以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當中。而對于本班而言，此次活動旨在進一步增強班的團結凝聚力，提高同學“以人為本”、服務社會的意識。

　　本次活動的定位既非簡單的義賣活動，也非簡單的宣傳公益活動，而是以此為中介平臺讓本校學生了解本地聾啞殘障兒童的情況，觸發人們的同情心，宣揚愛心服務精神，并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中，是一個系列性的志愿活動。本次活動把了解現狀、宣揚精神、愛心服務結合起來，全力貫徹我們“ 聆聽愛的聲音”的活動主題和宗旨。

　　1. 活動時間

　　20xx年11月13號上午11時至晚上6時

　　2. 活動地點

　　廣外南校區三飯前面空地（即隧道口）

　　3. 活動人員

　　經貿學院國貿xx班團支部

　　（1）聯系廣州芳村聾兒語訓中心，由2-4位同學先到該中心了解相關情況（包括：該中心聾兒總數，每年所收聾兒數，營運資金是否充足，營運過程的困難等），拍下活動宣傳所需照片，為活動當天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的“愛心送溫暖”做好準備。

　　（2）在班的范圍內鼓勵同學捐出各種舊書籍文具、生活用品以及其他可供義賣的物品。

　　（3）根據在班內收集所得二手物品的數量，進購一定數量的文具用品、飾品等用于補充義賣物品數量不足。

　　（4）相關宣傳海報和宣傳小卡片的制作，以及相關物資、場地的申請。

　　（1）以海報形式展示前期準備好的聾兒語訓中心相關情況以及宣傳標語，在現場派發宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學到我們的攤位，向他們講述語訓中心聾啞兒童的情況，宣揚大眾愛心服務活動的重要性，介紹我們的'活動性質、特色和目的，并動之以情訴之以理地讓他們買我們的義賣物品。

　　（2）在學生購買物色義賣物品的同時，讓他們用便條貼寫上他們的感想，并貼于宣傳板上。

　　（1）總結義賣活動所得，將義賣所得收入用于購買“愛心送溫暖”聾兒探訪活動所需的物品。

　　（2）11月16號組織班級代表8~10名同學到該聾兒語訓中心進行探訪活動，給孤兒們贈送物品，與之聊天并進行相關的互動活動。

　　（3）撰寫活動總結以及整理相關活動記錄。

　　A2宣傳海報：10元*2張

　　宣傳小卡片：0.1元*200張

　　便條貼：4元*2本

　　卡紙：0.8元*5張

　　油性筆：15元*1盒

　　粗透明膠：5元*1卷

　　雙面膠：2元*4卷

　　文具、小飾品進貨預算：250元

　　交通費：150元

　　其他費用：40元

　　共計：520元

　　1．若遇上下雨天導致活動無法進行，可推遲為次日或者周六舉行；并預先準備借好太陽傘，以防活動進行過程中突降大雨。

　　2．為增加當天參與活動的學生人流量，選擇在三飯與隧道口之間的空地上進行，并且活動時間集中在中午11時~1時及傍晚16時~18時兩個時間段。

　　3．與新貨商家談妥，確定所需貨源可剩退缺補，以減少承擔新貨成本的風險。

　　4．若由于種種原因，導致義賣收益不佳，會考慮鼓勵本班同學積極參與購買，以保證有較為充足的資金進行下一步的聾兒探訪活動。

公益活動策劃書范文2

　　一、活動背景及特點介紹

　　(1)、活動時間、地點及相關情況介紹

　　將于20xx年8月26日晚7點在江蘇省蘇州市XXX影劇院(或體育場)舉行(具體活動時間、地點等待定)

　　企業公益活動詳細策劃方案

　　(2)、活動特點

　　1、活動可采取互動形式，市民可以完全開放和自由參與活動、觀看!實現真正的最規模和最群眾化。

　　2、層次高雅

　　本次活動選擇繁華的XX路蘇州市滄浪區體育學院，并邀請個主流媒體助陣!

　　二、活動嘉賓及規模規格介紹

　　1、參與活動者介紹

　　政府領導、社會名流、致命企業代表、各媒體等。

　　2、活動支持機構介紹

　　活動的舉辦將爭取各協辦單位、支持機構鼎立支持

　　A支持單位：(待定)

　　B主辦單位：愛心公益網(其余待定)

　　C承辦單位：(待定)

　　D協辦單位：(待定)

　　E：媒體支持：(擬定)

　　三、支持(介入)實施細則

　　1、支持(介入)方式：最主要的資金贊助單位可作為主辦方之一參與活動的實施方案的研究討論，并負責義演活動的`組織實施，支持單位負責協調義演所必需保證的交通、電力、工商稅務、治安等工作。

　　2、全冠名

　　晚會現場可由特別主辦單位、協辦單位、指定贊助機構等。

　　3、資金贊助

　　向活動提供費用贊助

　　4、贊助公益活動的回報和意義

　　通過贊助支持活動達到形象提升和推廣的目的，將獲得包括以下回報：從7月份起在有關支持媒體、網站推出系列宣傳，介紹活動安排，對我贊助單位也相當于做系列宣傳活動。

　　5、支持(介入)意義

　　本次公益活動無論從參與單位，還是活動規模，將引起主流傳媒的廣泛關注，作為參與者無疑是最具有價值的一次參與。活動不僅有利于宣傳了服務社會公益事業，透視社會公益事業發展現狀，同時有利于提高蘇州民眾愛心意識。從而對各參與單位將具有積極的意義。

　　6、作為活動的承(協)辦單位：

　　A、助學義演會將以獨家贊助企業冠名，會議司儀并口頭特別鳴謝，有關本次活動所有宣傳，均帶有贊助企業形象宣傳，贊助企業領導與政府領導共同出席，共享有5分鐘左右的演講

　　B、爭取各主流媒體的相關報道、跟蹤報道--非付費性質

　　C、活動網站上做相關鏈接、宣傳

　　D、活動現場的相關布置(包括條幅、志愿者旗幟、紅帽子、胸章、卡通氣模、紙杯均可標注企業廣告)

　　E、贊助單位自行組織員工方陣

　　活動控制(由主辦單位和承辦單位共同負責)

　　動執行(由承辦單位制定出方案，報主辦單位審查后組織實施)

　　活動費用(具體費用另做預算)

公益活動策劃書范文3

　　一、活動目標

　　1、傳播目標

　　讓"要課桌，要文化，不要課桌文化"的觀念深入人心

　　2、贊助目標

　　贊助方

　　二、活動策略

　　1、活動主題

　　要課桌，要文化，不要課桌文化

　　2、傳播策略

　　因為本次活動重在普及"要課桌，要文化，不要課桌文化"的觀念，并非盈利的，所以在宣傳上可以多貼近大學生的生活。如選擇QQ等網絡工具，運用學生感興趣的或接觸多的載體，那可以得到理想的宣傳效果。

　　因為活動地點是學校內，所以在前期的海報宣傳中要能夠吸引學生的眼球，流下深刻的印象。后期的活動也要具有人性化一些，讓同學們在一個輕松愉快的環境中接受這一觀念并自覺行動起來愛護課桌。

　　3、贊助策略

　　為了成功的舉辦此次活動，使得活動舉辦更普及，我們把贊助商的發展作為本次活動的重點。

　　4、目標公眾

　　湖南理工學院全體在校大學生

　　5、主要信息

　　此次活動不僅要充分利用學校原有的傳播媒介，更要融入新的.傳播媒介——網絡，以更好的加強此次活動的影響力。

　　通過多次的溝通，成功的發展贊助商，為本次活動提供了資金及其他方面的幫助。

【公益活動策劃書】相關文章：

公益活動策劃書06-17

環保公益活動策劃書10-31

環保公益活動策劃書05-04

公益活動策劃書范文11-07

（熱）公益活動策劃書02-05

企業公益活動策劃書02-01

愛心公益活動策劃書12-16

環保公益活動策劃書范文08-01

校園愛心公益活動策劃書01-22