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時光匆匆，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，面對新的工作，制定好新的目標，立即行動起來寫一份策劃書吧。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧，以下是小編幫大家整理的班級文化策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班級文化策劃書1
一、活動背景
大一新生初到本校，班級比較凌亂，班級空白地方比較多，班級墻面比較臟，教室內(nèi)比較單調(diào)因此學習氣氛低落。
二、活動目的
美化教室，給同學門提供一個更舒服的，更溫馨的班級，同時創(chuàng)造一個舒適的學習環(huán)境從而提高同學們的學習興趣，激發(fā)同學們的`創(chuàng)新能力。
三、活動介紹
（1）活動介紹：**年10
（2）活動主題：建設(shè)溫馨班級，提高學習興趣
（3）活動地點：石化系大一各班級教室
（4）參賽對象：石化系大一新生
（5）活動名稱：班級文化建設(shè)
（6）活動建設(shè)注意事項各班級須知：1文化墻2微笑墻3星語心愿墻4盆景5廢紙整堆積箱6飲料瓶手機箱7創(chuàng)新墻
四、活動流程
通知各班級組織委員，生活委員，勞動委員及班長將活動事項說明，然后給出一周時間進行布置教室，一周后將進行優(yōu)秀班級評定
五、活動預(yù)算
這次活動主要是以大一班級為單位，各班級將不同程度的付出人力資源，()物力資源。同時需要生活部400-500元的經(jīng)費進行制作錦旗和購買獎品。
六、活動總結(jié)
主要還是為了同學們的學習而對教室進行不同程度的美化，位同學們提供一個舒適，溫暖，溫馨的學習環(huán)境，從而提高同學們的學習興趣，為校園增添一道亮麗的風景線。
策劃書：李春福
班級文化策劃書2
一、活動目的
對于剛剛走進大學校園12屆新生們，他們剛剛才從學習學習又學習的高中生涯中出來，面對著大學生活，很多都迷茫缺乏方向，因而，對于班級的建設(shè)的重要性也是很模糊，通過我們這次的我們機電學院舉行的大型的啟動晚會，以此為各個班級敲響班級建設(shè)啟動的鐘聲，表達班級建設(shè)的方向是我們機電學院的品牌重點。讓他們感受到豐富多彩的大學文藝節(jié)目的同時，也借此為12屆新生展示機電的風采魅力，對他們的加入表示熱烈的歡迎。
二、活動的主題：
機電學院班級文化啟動晚會
三：活動時間：
11月25日晚7點（星期三）
四：活動地點：
深職院東校區(qū)教工飯?zhí)盟臉?/p>
五：活動的形式：
（1）由機電工程學院藝術(shù)團和09四年制、10、11各個班級，以及xx年院10大選手編排一定數(shù)量節(jié)目，形式不限，內(nèi)容積極向上，盡量貼近大學生活主題。具體的節(jié)目編排由各班文娛委員負責策劃和組織，文娛部協(xié)助各班彩排，所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)文娛部以及老師的`篩選后，方可上臺表演。表演次序由文娛部計劃安排。當晚將以一場精彩紛呈的晚會形式舉行！
（2）節(jié)目的形式：可根據(jù)自班的實際情況，選擇以舞蹈、歌曲、小品等形式的節(jié)目。
（3）晚會中間將穿插10大的頒獎儀式。由老師給獲得第三屆“唱響機電”比賽的同學頒發(fā)榮譽證書。
（4）本次晚會特設(shè)抽獎環(huán)節(jié)，獲獎結(jié)果將在當晚公布。
六：工作流程
（1）10.26號晚集合各個班級的文娛委員召開會議，會議內(nèi)容為本次10大以及啟動晚會的宣傳和通知。并下發(fā)活動說明以及參賽表格。
（2）10.28號，回收表格，整理好各個班級的節(jié)目并確定好候選主持人。
（3）11.10號，進行第一輪的節(jié)目篩選以及主持人的篩眩
（4）11.18號，進行第二輪的節(jié)目篩選，這次將確定本次晚會的節(jié)目名單以及主持人名單。
（5）11.19號前制作完成節(jié)目流程表，并給主持人，讓其開始串詞。
（6）11.19號由宣傳部制作好晚會的宣傳海報，粘貼于校園主要的宣傳欄。
（6）11.23號，主持人串好詞，上交給指導老師檢查，由指導老師對主持人進行指導工作。
（7）11.25號下午2點，進行節(jié)目的彩排。
（8）11.25號晚上6點30，開始入場，七點晚會正式開始。
七、具體工作分工安排
前期準備
（1）節(jié)目編排負責：各班文娛委員以及組織委員，對于自己班級的節(jié)目一定要做到定時定量的訓練，多加督促。
（2）節(jié)目篩選工作：文娛部，篩選前要提前通知各班文娛委員，做好篩選工作的準備。
（3）主持人的選擇：由公關(guān)部和文娛部共同負責篩選四名氣質(zhì)佳，表達能力強，應(yīng)變能力強且有責任心的同學。（初定2男2女）
（4）宣傳工作：由宣傳部負責制作海報，文娛部負責后期的粘貼工作，粘貼地點主要是機電大一新生的宿舍。
（5）派發(fā)請柬和邀請函：在晚會前一周，由公關(guān)部負責寫請柬，邀請各學院分管工作的書記、輔導員、校學生處人員、校團委老師、各學院學生會主席和校學生會主要成員觀看演出，以擴大晚會的影響力。請柬統(tǒng)一由律委會負責派發(fā)。
晚會當天
活動總協(xié)調(diào)：文娛部
(1)晚會現(xiàn)場布置工作：文娛部
(2)晚會現(xiàn)場的秩序維護：體育部以及律委
(3)通知嘉賓領(lǐng)導：主席團（由主席團成員負責提前通知各個嘉賓領(lǐng)導參加晚會。）
(4)晚會現(xiàn)場的攝影、記錄工作：新聞編輯部（由其部門負責當晚的拍攝、記錄工作以及結(jié)束之后的宣傳工作。）
(5)晚會結(jié)束后的收尾工作：全體參加晚會的團學律的成員。
晚會物資的購買：文娛部
(6)迎賓工作：公關(guān)部
八、晚會的基本流程
（1）18：20開始入場，18：50入場完畢。
（2）19：00主持人宣布晚會開始
（3）領(lǐng)導發(fā)表講話
（4）根據(jù)節(jié)目流程開始節(jié)目表演和活動，具體節(jié)目流程將在11.19號制作完成。
（5）主持人宣布晚會閉幕。
（6）領(lǐng)導離場，觀眾離常
（7）由參加晚會的團學律所有成員負責清理現(xiàn)常
九、經(jīng)費預(yù)算
（1）布場的用具 1400 元
（2）晚會道具 700 元
（3）節(jié)目服裝 1000 元
（4）宣傳海報 50 元
（5）飲料 150 元
（6）化妝 200 元
（7）游戲獎品 350 元
共 3850 元
班級文化策劃書3
一、活動背景
大一新生初到本校，班級比較凌亂，班級空白地方比較多，班級墻面比較臟，教室內(nèi)比較單調(diào)因此學習氣氛低落。
二、活動目的
美化教室，給同學門提供一個更舒服的，更溫馨的班級，同時創(chuàng)造一個舒適的學習環(huán)境從而提高同學們的.學習興趣，激發(fā)同學們的創(chuàng)新能力。
三、活動介紹
（1）活動介紹：
20xx年10月
（2）活動主題：
建設(shè)溫馨班級，提高學習興趣
（3）活動地點：
石化系大一各班級教室
（4）參賽對象：
石化系大一新生
（5）活動名稱：
班級文化建設(shè)
（6）活動建設(shè)注意事項各班級須知：
1、文化墻；
2、微笑墻；
3、星語心愿墻；
4、盆景；
5、廢紙整堆積箱；
6、飲料瓶、手機箱；
7、創(chuàng)新墻
四、活動流程
通知各班級組織委員，生活委員，勞動委員及班長將活動事項說明，然后給出一周時間進行布置教室，一周后將進行優(yōu)秀班級評定
五、活動預(yù)算
這次活動主要是以大一班級為單位，各班級將不同程度的付出人力資源，物力資源。同時需要生活部400—500元的經(jīng)費進行制作錦旗和購買獎品。
六、活動總結(jié)
主要還是為了同學們的學習而對教室進行不同程度的美化，位同學們提供一個舒適，溫暖，溫馨的學習環(huán)境，從而提高同學們的學習興趣，為校園增添一道亮麗的風景線。
班級文化策劃書4
活動之一：教室裝飾比賽
一、活動目標：
通過室標設(shè)計及裝飾教室這項活動，宣傳團隊意識，豐富課余生活，使大家更熱愛自己的班級
二、活動目的及意義
1、增強集體榮譽感，通過設(shè)計室標及裝飾教室，加強團隊意識和歸屬感
2、良好的學習環(huán)境可帶給同學們舒暢的心情。從而帶動學習氛圍
3、設(shè)計室標，可增強對各專業(yè)的認識
三、活動時間及地點(擬定)
1、10月27——11月7日
2、地點：5#105教室
四、活動內(nèi)容
1、活動形式：室標設(shè)計，裝飾教室(室內(nèi)環(huán)境設(shè)計)
2、活動要求：室標要突出特點、要創(chuàng)新，個性鮮明，簡約大方
教室裝飾要求總體整潔、主題鮮明
3.活動評分：室標分占總分30%，教室裝飾分占總分70%
4、活動結(jié)果：評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎：十五名
獲獎的.班級可在期末評優(yōu)中加分
五、活動流程(擬定)
1、宣傳期：以海報形式發(fā)布裝飾大賽的通知(10月27日)
2、設(shè)計及裝飾期：各班級裝飾及設(shè)計進行中11月1日——11月10日
3、比賽評比：根據(jù)評比標準，由系辦公室及學生會成員評比各班級裝飾結(jié)果11月12日
4、照片展示期：11月15日，以紅榜形式公布獲獎班級名單，并展示優(yōu)秀獲獎班級照片
六、分工
海報宣傳：宣傳部各班班長會議：各部部長
評分：紅榜展示：生活部
由系領(lǐng)導頒發(fā)獎狀
七、活動經(jīng)費
宣傳海報：
活動之二：以瓶換蘋
一、活動目的：
通過以瓶子換取蘋果的活動，鼓勵大家不要亂扔塑料瓶，從而使同學們更加熱愛我們的生活環(huán)境，更加珍惜資源
二、活動對象：
財藝系全體學生
三、活動時間及地點
11月2日下午15：20——5#105
四：活動內(nèi)容及流程
1、宣傳期：10月20日，由宣傳部做出宣傳海報并張貼在公告欄
2、準備期：11月1日，購買活動所需物品
3、活動期：11月2日下午15：00，在5#105教室，由學生會成員負責以瓶換蘋的內(nèi)容
4、后期工作：將換來的瓶子賣掉，將賣得的錢捐給希望工程，替同學們?yōu)槟切]錢上學的孩子貢獻一份力量
5、將募捐的款項通過博客或紅榜的形式張貼
五、活動分工
10月20日宣傳部寫出宣傳海報，并張貼
11月1日生活部購買所需材料
11月2日中午，外聯(lián)部及文體部布置場地，
下午13：00，文體部負責蘋果及瓶子的交換及登記事項，
外聯(lián)部負責前來參加活動人員的隊列及人員疏通
11月3日，后期整理工作由各部長完成
11月5日，宣傳部將募捐結(jié)果通過博客張貼
六、活動經(jīng)費
1、宣傳海報：
2、場地布置材料費
3、蘋果
通過主題班會，在班級內(nèi)開展一些游戲及討論，深入了解此次班會的主題，是班級內(nèi)部更加團結(jié)友愛
活動之三：主題班會
一、活動目的：
二、活動對象：
財藝系所有班級
三、活動時間
11月20日——12月10日
四：活動內(nèi)容及流程
1、11月20日，召開全系班干部會議，通知活動內(nèi)容，令各班準備，并抽出時間開展主題班會
2、11月27日——11月30日在各班開展主題班會時，安排人員去各班旁聽，并評出游戲開展及討論最精彩的幾個班級
3、12月3日將幾個班級的優(yōu)秀主題班會搬上系里，令全系同學觀摩，從中學習
4、給幾個班會優(yōu)秀的班級頒發(fā)獎狀，以資鼓勵
五、活動分工：
班干部會議：系學生會、各部長
旁聽評委：
班級文化策劃書5
一、班級文化建設(shè)主題
大氣潤心靈耕耘得收獲
二、班級文化建設(shè)目的
突出班級個性，建設(shè)富有生命力的班級文化，促進學生健康全面成長。
三、班級文化建設(shè)原則
（1）主題力求突出。
（2）設(shè)計力求創(chuàng)新。
（3）內(nèi)容力求豐富。
四、班級文化建設(shè)準備階段
1、調(diào)查分析班集體現(xiàn)狀及存在的問題，反思在班級建設(shè)過程中的具體做法。
2、學習有關(guān)班級文化建設(shè)的理論內(nèi)容，明確班級文化建設(shè)的方向。
3、組織班委會討論、制定班級文化建設(shè)方案。
4、全班同學討論班級文化建設(shè)方案，修改成較具體、完善的方案。
五、班級文化建設(shè)實施策略
分層遞進，由淺入深；師生互動，形成認同；體現(xiàn)核心，向外輻射。
1、創(chuàng)建班級環(huán)境文化，展示集體精神風貌。
A、墻壁（潛移默化中滲透教育。）
溫馨提示語：全班征集，張貼相應(yīng)處。
量化評比欄：開展小組間的良性競爭，每周評出優(yōu)勝小隊。
學科主題宣傳及作品展示：師生共同參與設(shè)計；定期更換主題。
隊角：師生共同參與設(shè)計；定期更換主題。
B、品書臺（知識殿堂，資源共享。）
學生自發(fā)捐出；定期更換；制定讀書口號；設(shè)定管理員。
C、宣傳欄（展示集體形象。）
班徽、班級口號、班級目標、班級格言、班級公約、各小隊名稱、風采照片
2、創(chuàng)建班級禮儀文化，提高學生文明素養(yǎng)。做文明、大氣的'紅山人。
學習禮儀知識；樹立禮儀標兵；加強監(jiān)督；督促改正。
3、創(chuàng)建班級制度文化，煥發(fā)集體生命活力。
A、設(shè)計制定班徽、班歌、班級口號、班級目標、班級格言、班級公約。樹立形象，有目標。
設(shè)計制定的程序與方式：全員參與；征求全員意見；民主表決；班委會修改制定。
如：
我們的口號：你快樂我快樂你能行我也行
我們的目標：在快樂中成長在耕耘中收獲
我們的公約：
文明做到面帶微笑
做人要好守信重要
上課動腦方法是寶
作業(yè)交到質(zhì)量要好
紀律做好安全重要
身體強健精神要好
勞動積極環(huán)境做好
活動踴躍全面做到
愛班如家相處友好
集體記牢增光榮耀
B、實行“班級委員會”干部制度；人人有勞動崗位制度。自主管理班級。
如：
將以前由一人任職的委員改為包括三人任職的委員會，增加班干部人數(shù)。
C、成立特色小隊。展示個性，培養(yǎng)合作能力。
學生自由組合小隊，各小隊自己設(shè)計小隊名、口號，制定目標。學期末召開特色小隊成果展示。
D、制定實行量化評比制度。
在學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》的基礎(chǔ)上，結(jié)合學校的值周評比，以民主討論的方式制定班級的考核制度。
一周表現(xiàn)量化考核表（5、4、3分）
班級文化策劃書6
一、活動背景
當你走進課室，你會驚訝的發(fā)現(xiàn)，原本整潔美觀的課桌已不存在。部分學生把桌面當作他們的草稿紙、情書甚至在上面留下黃色的涂鴉—— “課桌文化”正大肆泛濫。 “課桌文化”不但充斥我們的課室，丑化我們的環(huán)境，影響我們的學習，更是污染我們的思想，敗壞我們大學生的形象。所以，清除、 杜絕“課桌文化”刻不容緩!正值我校將要搬入海河教育園區(qū)。其中， “課桌文化” 也急需清除并且杜絕。因此院青年志愿者協(xié)會策劃了這次“清除課桌文化，樹立文明新風”的活動。這次活動形式新穎、內(nèi)容豐富，得到了學院老師和身邊同學的支持。這次活動必將達到優(yōu)化學校環(huán)境、提高學生保護公物、愛護校園環(huán)境的意識、全面提高學生素質(zhì)、增強全院學子凝聚力的目的。
二、活動目的和意義:
美化校園環(huán)境，提高學子愛護桌椅、愛護校園環(huán)境的意識，加強全校學生的凝聚力，全面提高全校學生的素質(zhì)
三、活動口號：愛我輕工，杜絕課桌文化
四、主辦組織 天津輕工職業(yè)技術(shù)學院院青年志愿者協(xié)會
五、協(xié)辦組織 天津輕工職業(yè)技術(shù)學院院團委會
六、活動時間:
XX年12月26號9：00—10：30
七、活動地點：
學院一、 二號教學樓各教室
八、活動內(nèi)容及流程
一、活動前期：
a.活動前通過廣播形式廣播有號召力的倡議書
b活動前三天，在校園公告欄張貼宣傳海報
c.活動前一天，購買活動中所需物品(各小組自帶臉盆.抹布.刷子)其它東西由本協(xié)會責帶上(洗潔精等)。
d.在活動前一星期，利用團課活動時間全學員開會，并將活動成員進行分組，規(guī)定每個小組的任務(wù)(活動內(nèi)容及人員安排見附件一)
二.活動中期：
a. 參加活動的人員活動當天上午8：40在籃球場國旗臺前集合并分配活動任務(wù)
b.發(fā)放活動中所需物品，各小組長帶領(lǐng)成員去各自的活動區(qū)域，開始活動
c.活動結(jié)束，各小組在教學樓門前集合，制定人員收回剩余物品
d.協(xié)會驗收成果，并對此次活動評分總結(jié)
三.活動后期：
a、以展板的形式展出整個活動過程的.情形和效果，以及以后長期的宣傳。前者包括：文字說明的工作回顧、志愿者活動過程的照片展覽等等;達到美化桌面和長期宣傳的目的
九、活動對象：
天津輕工職業(yè)技術(shù)學院產(chǎn)主義青年團校第七期學習班全體學員
十、考核細則
(評選優(yōu)秀小組前5組，在個人志愿者活動時償給予注冊)
標準：評分人的測評結(jié)果其中包括
團隊信息反饋，合作能力(20分)
分工合作，工作態(tài)度，工作效率(20分)
活動紀律，清理質(zhì)量(40分)
活動相關(guān)材料的整理與上交。(20分)
十一、活動預(yù)算：
洗衣粉10袋30元、環(huán)保袋20個20元
總計：50元
十二、預(yù)期效果：
全校學生都有所感觸，;愛護公物、珍惜學習環(huán)境的意識得到很大 提到，個人修養(yǎng)也得到提高;學生素質(zhì)水平得到提高，學子凝聚力也得到增強;從此，同學們在舒適的學習環(huán)境中認真學習，為輕工做出更大的貢獻。
十三、注意事項
1、活動期間服從管理
2、活動期間注意安全，禁止在教室內(nèi)追逐打鬧等
3、活動期間不得損壞課桌椅。
4、活動期間注意保持志愿者良好形象
5、黑板用抹布過兩次水，做到黑板無白色痕跡，板槽沒有粉筆墨。黑板如果有粘貼膠，用小刀或者其他利器刮去，在不劃傷黑板的情況下。
1、寢室衛(wèi)生狀況(30分)：五干凈(每項6分)：地面、墻面、門窗、桌面、門前過道及外墻面五個方面均無垃圾和灰塵。
2、整體效果(20分)：布局合理，富有美感，風格鮮明，整體效果好;
3、個人空間布置(20分)：清新，有新意，能體現(xiàn)在校大學生的生活品位;
4、寢室特色：(15分)：別具一格，能體現(xiàn)寢室的自我特色與魅力;
5、創(chuàng)新意識(15分)：設(shè)計實用性強，不影響正常起居，美觀、自然、舒適;
二、獎項設(shè)置：
一等獎：1個;二等獎：2個;三等獎：3個;
最佳創(chuàng)意獎 1 個;
儉樸環(huán)保獎 1個;
人文氣質(zhì)獎1個;
學習氛圍獎1個;
青春園藝獎 1個;
最有個性獎1個。
共有12個寢室獲獎
三 、評委團組成：
本次活動的評委團由藍老師及機電團總支·學生會成員組成，確保此次活動的公平、公正、公開。(具體評比時間會另行通知)
班級文化策劃書7
一、活動時間
自20xx年4月1日起至20xx年4月30日止，為期一個月。
二、活動目的
1.加強班級同學之間的互相了解；
2.豐富同學們的大學生活。
三、活動對象
沈陽師范大學科信軟件學院軟件工程專業(yè)20__級8班全體同學
四、活動意義
1.出游將增強學生體質(zhì)；
2.聯(lián)誼活動將鍛煉同學的社交能力；
3.滿足學生生理和精神娛樂的需要同時對學生進行思想品德教育。
五、活動流程
1.先由班級同學推薦說出想進行的班級活動；
2.由班委會開會選出同學們最喜歡的活動并研究其可行性，然后安排流程并策劃方案；
3.實施計劃。
六、具體活動安排
1.集體出游活動安排（時長一天）
1）參觀遼寧省博物館
以班級為單位,在班干部領(lǐng)導下在校內(nèi)安排的地點集合,一同乘坐旅游團指定客車前往遼寧省博物館,參觀時長為1.5小時。全程由旅行社提供保險。
2）楊城寨草莓生態(tài)園采摘活動
從遼寧省博物館出發(fā),到楊城寨草莓生態(tài)園隨意采摘草莓,在草莓園停留1小時,這期間大棚中的草莓可以任意采摘食用,每個同學走后可以帶走兩斤草莓。全程由旅行社提供保險。
3）烤肉聚餐
以班級為單位,在指定地點一起烤肉聚餐,其間同學之間可以互動游戲,表演節(jié)目,時長為1-2小時。烤肉材料由旅游公司提供，并為同學提供保險。
4）回學校
項目結(jié)束以后，班級干部查點人數(shù)，然后乘坐旅游團客車回學校。全程由旅行社提供保險。
2.寢室文化活動
寢室聯(lián)誼活動：根據(jù)抽簽決定聯(lián)誼的寢室，規(guī)定聯(lián)誼時間半個月，在此期間，雙方寢室如果條件允許必須同時上課，互相研究學習，其他寢室可以互相監(jiān)督，半個月后，組織寢室聯(lián)誼默契大考驗，班委可以另行協(xié)商比賽的具體過程，最后選出最有默契的.寢室，這個活動的用意在于加強同學間的信任感，有助于提高班級整體的凝聚力。
3.特色文化活動
1）創(chuàng)建班級精神——班志
利用兩天晚自習的時間，先由學習委員找出古往今來的勵志名言警句，通過同學們凝合，最終總結(jié)出自己班的班志。
2）創(chuàng)建班級形象——班歌
在上學期，同學們已經(jīng)設(shè)計了屬于自己班的班徽，但班歌還沒有固定，因此由音樂委員讓大家挑選喜歡的歌曲，將最終決定下來的歌曲修改其中的歌詞，創(chuàng)建屬于自己班級的班歌。
3）勵志名言
在班級日記中，曾增設(shè)一個《每日一句》的欄目，每天寫一句勵志的名言警句，現(xiàn)在將這個欄目推廣到晚自習，每天晚上為同學們選一句勵志名言。增強同學們對知識的渴望和對生活的理解。
七、活動預(yù)算
出游費用由班費出一部分同學出一部分
買獎品80元
八、方案的效果預(yù)測
在枯燥乏味的大學生活中，同學之間難免會少了些交流與互動。經(jīng)過這個月的出游活動以及一系列班級活動，同學們會放松緊張的神經(jīng)，更加了解班級里的各個同學，同時也提高了班級的凝聚力。
九、活動注意事項
1.在進行整個活動的同時一定要保證同學們的人身安全，在到達每個景點前后要及時清點人數(shù)；
2.將班級同學分為各個小組，小組之間要留下聯(lián)系方式，以防走丟；
3.到各個景點，注意衛(wèi)生，不要隨意破壞環(huán)境；
4.有素質(zhì)，懂禮貌；
5.在涉及到評比的活動中，裁判（由班委會成員組成）要秉著公平公正的原則評判。
班級文化策劃書8
主辦單位:學生知園小區(qū)團委
承辦單位：學生知園小區(qū)機電團總支·學生會
一、序言
寢室就好比我們的一個家，在大學四年中我們都生活在這個空間里。一個好的生活環(huán)境能讓我們感到溫馨、舒適;一個好的生活環(huán)境能創(chuàng)造一種好的學習氛圍，能給人好的心情。為了進一步創(chuàng)造和諧的校園生活環(huán)境，培養(yǎng)同學們的團結(jié)、合作精神，增進寢室成員之間的關(guān)懷、友愛之情，培養(yǎng)學生的自治自理能力，努力營造一個文明、文化、健康、活躍的校園生活氛圍，機電團總支學生會特開展“我愛我家--我的寢室我做主”寢室設(shè)計大賽。
二、比賽介紹
比賽名稱：“我愛我家--我的寢室我做主”寢室設(shè)計大賽
比賽宗旨：當代大學生不應(yīng)該只是學知識，還應(yīng)該培養(yǎng)創(chuàng)新能力和動手能力讓自己德、智、體、美、勞全面發(fā)展，提高自己的能力。
三、詳細計劃
1、活動時間
XX年5月7日--XX年5月12日
2、活動地點
機電學院10級寢室
3、活動安排
第一階段：策劃宣傳啟動階段(3月20日—5月12日)
XX年3月完成策劃書確定相關(guān)安排
5月初宣傳部做海報x張，做展板一塊(放于知園一食堂前)，新聞部在校園網(wǎng)上發(fā)布相關(guān)消息，組織部聯(lián)系各班團支書告之以具體事宜(并附書面通知)。
5月3日張貼海報，展出展板。
第二階段：活動階段(5月7日---5月12日)
5月7日至12日各寢室進行寢室布置
第三階段：檢查總結(jié)表彰階段(5月12日---5月21日)
5月12日(周四)評審團成員(可分成多組同時進行)按要求深入寢室進行評比，新聞部對各個寢室(拍下寢室號，可能較多)進行拍照
5月14日——5月20日進行評選
5月21日于某教室公布結(jié)果并頒獎，并將獲獎情況公布于學生會專用宣傳欄(附上獲獎寢室照片)
4、活動內(nèi)容及要求：
以宿舍為背景，宿舍生活為題材，圍繞“我愛我家--我的寢室我做主”為主題，充分體現(xiàn)各室特色。
①每個寢室裝備一塊張貼板(墻壁、寢室門即可)，可選擇內(nèi)容為：寢室公約、值日表、住校生信息表、名人名言或警世名言標語、對聯(lián)、字畫作品、課堂內(nèi)外、學海拾貝、曲藝雜談、繪畫天地、寢室學生簡介、我的`志愿等”。(各項可自由選擇，杜絕明星畫像。所有張貼若需張貼在墻上則只能用透明膠帶固定，并保持墻面的清潔。)
②、床鋪整理和被子按學生軍訓時要求統(tǒng)一疊好。
③、鞋子放置床下成線，地面清潔。
④、洗漱用品置于書桌上，毛巾擺放有序。
⑤、寢室內(nèi)無亂亂涂亂畫現(xiàn)象。
⑥、門窗整潔，門外左右墻壁和過道干凈。
⑦、為寢室設(shè)計一個名字。
⑧、其它用品擺放有序、合理。
四、工作安排
1、宣傳部負責宣傳
2、由外聯(lián)部負責拉贊助
3、新聞部負責實時拍照
4、辦公室負責獎品購買，并在二(三)教借教室一間
5、其他部門協(xié)助
五、評估預(yù)算
用途金額(單位：元)
宣傳費用：50
獎品(獎狀)：300
總共：350
附：
一、“我愛我家--我的寢室我做主”寢室設(shè)計大賽評分標準：(滿分100分)
1、寢室衛(wèi)生狀況(30分)：五干凈(每項6分)：地面、墻面、門窗、桌面、門前過道及外墻面五個方面均無垃圾和灰塵。
2、整體效果(20分)：布局合理，富有美感，風格鮮明，整體效果好;
3、個人空間布置(20分)：清新，有新意，能體現(xiàn)在校大學生的生活品位;
4、寢室特色：(15分)：別具一格，能體現(xiàn)寢室的自我特色與魅力;
5、創(chuàng)新意識(15分)：設(shè)計實用性強，不影響正常起居，美觀、自然、舒適;
二、獎項設(shè)置：
一等獎：1個;二等獎：2個;三等獎：3個;
最佳創(chuàng)意獎1個;
儉樸環(huán)保獎1個;
人文氣質(zhì)獎1個;
學習氛圍獎1個;
青春園藝獎1個;
最有個性獎1個。
共有12個寢室獲獎
三、評委團組成：
本次活動的評委團由藍老師及機電團總支·學生會成員組成，確保此次活動的公平、公正、公開。(具體評比時間會另行通知)
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班級文化策劃書9
一、活動主題
創(chuàng)建一種氛圍，以陶冶學生的情操，構(gòu)筑健康的人格，全面提高學生素質(zhì)。
二、活動指導思想
以班級文化建設(shè)為重點，以基礎(chǔ)文明建設(shè)和學風建設(shè)為抓手，結(jié)合學科專業(yè)特點，營造良好學習氛圍，建設(shè)富有特色的班級文化，以構(gòu)建和諧、文明的班集體為目標，形成班級文化與個性發(fā)展、社會實踐時代發(fā)展相結(jié)合的態(tài)勢，充分發(fā)揮學生團隊的戰(zhàn)斗堡壘作用和學生黨員、學生骨干的先鋒模范作用，體現(xiàn)校園文化特色和班級特色，書香氛圍濃厚，促進學生全面發(fā)展和個性發(fā)展。
三、活動對象
國際教育學院會計084班全體學生
四、活動內(nèi)容
（一）班級物質(zhì)文化建設(shè)
（1）積極調(diào)動同學們主動學習的好習慣，使同學們在課堂上踴躍發(fā)言，課余時間查閱收集資料，養(yǎng)成良好的學習實踐能力。
（2）要求班級的每名同學注意保持教室和宿舍衛(wèi)生，營造干凈整潔的學習、生活環(huán)境。
（二）班級制度文化建設(shè)
班級各項制度的建立、完善與創(chuàng)新是構(gòu)建文明、和諧班級的根本保證。班級建設(shè)制度主要包括班風建設(shè)制度、文明建設(shè)制度、班級管理制度、促進學生成才成長制度等班級制度。
1、班風建設(shè)制度
以“積極進取，求新務(wù)實”的良好班級建設(shè)思想為指導。在班級工作中充分分發(fā)揮同學們的.積極主動性，共同為班級建設(shè)增磚添瓦，加強同學與班干部、同學與同學之間的相互溝通、相互幫助，增強班級同學的凝聚力和榮譽感。培養(yǎng)良好的班風，養(yǎng)成良好的學習習慣，為同學們營造一個良好的學習環(huán)境。
2、文明建設(shè)制度
（1）加強學生日常行為規(guī)范教育，使學生遵守課堂紀律，尊師重道。
（2）重視學生安全教育，加強學生人身安全、財產(chǎn)安全和心理健康教育，全面提高學生的安全意識。
3、班級管理制度建設(shè)
（1）要求每一位同學上課不遲到、不早退。在課堂上尊重老師的教學成果、不說話，不隨意打斷老師的正常教學，認真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。
（2）要求班級的每個宿舍的每一位同學遵守宿舍紀律，按時就寢，不在宿舍使用違章電器，尊重宿舍管理員的勞動成果，節(jié)約用水，講究公共衛(wèi)生。
4、促進學生成才成長制度
結(jié)合會計專業(yè)的特點，班級積極提倡、鼓勵同學們多學習，多實踐，以良好的學風為指導，促進個人成才成長。學風指學生的學習風氣，包括學習態(tài)度、學習的氛圍、學習的風格和學習的方法內(nèi)容。
（1）加強課堂管理，使同學們做到不早退、不遲到、不曠課。
（2）嚴肅考紀，端正考風，堅決杜絕考試作弊現(xiàn)象的發(fā)生。
（3）加強導師和學生之間、同學之間的學習經(jīng)驗交流，及時解決學習中存在的問題，促進學生成績盡快提高。
班級文化策劃書10
一、前言
為進一步加強基層班級建設(shè)，提高班級學生干部隊伍的主動意識、責任意識、服務(wù)意識，發(fā)揮好在班級工作中的榜樣及表率作用，創(chuàng)建優(yōu)良班風、學風，構(gòu)建特色班級文化，特在全校開展班級建設(shè)月系列活動。
系列活動的開展以校級主題活動為引導，以學院建設(shè)活動為基礎(chǔ)，以班級建設(shè)活動為依托。校級主題活動由學生工作處負責組織實施，以培訓、提高為主，各學院圍繞活動安排和主題積極發(fā)動、組織學生參與校級活動的同時，應(yīng)組織開展形式多樣的學院班級建設(shè)活動，與“三優(yōu)”班級創(chuàng)建、優(yōu)良學風創(chuàng)建工作相結(jié)合，達到措施得力、活動深入、覆蓋全面、實效顯著的目標。
二、活動目的
活動旨在進一步加強班級建設(shè)，提高班級學生干部隊伍的主動意識、責任意識、服務(wù)意識，發(fā)揮好在班級工作中的榜樣及表率作用，創(chuàng)建優(yōu)良班風、學風，構(gòu)建特色班級文化，并帶領(lǐng)全班形成“生活中團結(jié)統(tǒng)一，學習上互幫互助”的共同意識。同時與“三優(yōu)”班級創(chuàng)建、優(yōu)良學風創(chuàng)建工作相結(jié)合，爭取在班風建設(shè)上取得優(yōu)異成果。
三、活動意義
有利于班級凝聚力的提升，構(gòu)建一個和諧向上的班集體。在集體活動中，同學們可以認識到團結(jié)的重要性，彼此鞏固關(guān)系，有利于以后學習和生活上的交流與互相幫助。班委在活動中充分發(fā)揮帶頭作用和組織能力，為同學們樹立榜樣，以便日后班級管理工作的順利開展。
四、活動內(nèi)容策劃
1、讀書交流活動
活動時間：
單周周五上午一、二節(jié)課
活動地點：
教室
參與人員：
大一同學
前期準備：
向同學們宣傳活動細節(jié)并由班委帶頭進行圖書換閱。
具體內(nèi)容：
組織同學們在當天的活動中相互換閱書籍，互相介紹書籍，交流心得體會。最后在活動結(jié)束時由大家評選出好評度最高的五本書。
效果評估（效益分析）：有利于增進同學間的了解，并且可以形成讀書的良好風尚，有助于學習氛圍的塑造和維持。
2、班級知識競賽
活動時間：
周五晚、周六
活動地點：
教室
參與人員：
大二同學
前期準備：
組織班委搜集大量知識題，以經(jīng)濟專業(yè)知識為主，輔以時政類知識，將題目進行篩選匯總，出一份比較全面難度適中的試題，并且給予大家復(fù)習范圍。
具體內(nèi)容：
由班委打印出試題，并準備好答案，并嚴格核查，確定好時間，在大家準備充足后進行筆試，成績前20%的，進入復(fù)賽，復(fù)賽使用搶答形式。4人一組進行比賽，答對一題2分，搶答錯誤對方加分，結(jié)束后統(tǒng)計分數(shù)。
效果評估（效益分析）：促進大家對專業(yè)知識的掌握，增強大家學習氣氛，同時拓寬大家專業(yè)知識面，調(diào)動大家學習積極性和對專業(yè)知識的重視。通過競爭這個方式，激發(fā)大家學習積極性。
3、“自強不息，團結(jié)奮進”主題班會
活動時間：
固定時間（由各班自行決定）
活動地點：
教室
參與人員：
大一、大二全體同學
前期準備：
班委準備近期工作總結(jié)以及之后工作計劃，制作PPT，通知同學，組織班會。
具體內(nèi)容：
（1）制作及播放PPT。
展示說明近期班級活動，總結(jié)一段時間內(nèi)班級在學習、活動方面取得的成果。
（2）班委述職。
班委做好對自己工作的調(diào)查與反思，并形成書面文字，向同學們闡述自己的工作范圍、職責所在，以及未來的工作計劃，解答同學們對班委工作中的疑問。
（3）班級討論。
同學們對班委工作和班級工作提出疑問、意見和建議，以及對下個階段班級工作提出自己的需求與計劃，班委進行整合，對新的工作作出安排。
（4）建立班級公約（此項參與人員為大一學生）。
由班委草擬班級公約，并交由同學們進行審核，提出意見及建議，再由班委進行第二次審核、擬定，最終形成班級公約。
效果評估（效益分析）：一系列團體活動將為我班營造一種團結(jié)向上，互幫互助的班級氣氛，塑造起具有“家庭意識”的'班集體。同學們積極參與，建言獻策，為班級貢獻自己的力量，過程中體會到團隊力量。班委在組織和管理的工作中形成高效領(lǐng)導集體，為日后班級管理工作奠定基礎(chǔ)。
4.“互幫互助，共同進步”學習經(jīng)驗交流活動
活動時間：
固定時間（由各班自行決定）
活動地點：
教室
參與人員：
大一、大二全體同學
具體內(nèi)容：
（1）學習指導小組從班級里挑出若干熱愛學習且學有余力的同學組成班級指導小分隊，專門負責其他同學的疑難問題，并與老師保持聯(lián)系，將同學的普遍疑難問題反饋給老師。
（2）介紹學習經(jīng)驗和方法，選出班里成績好的同學，向大家介紹學習的經(jīng)驗，需要提供同學們最實際的學習方法，學習技巧，或者是說考試得分技巧。
效果評估（效益分析）：全體同學學習熱情高漲，學習方法、經(jīng)驗等方面得到很大的收獲。
五、總體效果評估
一系列團體活動將為我班營造一種團結(jié)向上，互幫互助的班級氣氛，塑造起具有“家庭意識”的班集體。同學們積極參與，建言獻策，為班級貢獻自己的力量，過程中體會到團隊力量。班委在組織和管理的工作中形成高效領(lǐng)導集體，為日后班級管理工作奠定基礎(chǔ)。
班級文化策劃書11
一、活動目的對于剛剛走進大學校園12屆新生們，他們剛剛才從學習學習又學習的高中生涯中出來，面對著大學生活，很多都迷茫缺乏方向，因而，對于班級的建設(shè)的重要性也是很模糊，通過我們這次的我們機電學院舉行的大型的啟動晚會，以此為各個班級敲響班級建設(shè)啟動的鐘聲，表達班級建設(shè)的方向是我們機電學院的品牌重點。讓他們感受到豐富多彩的大學文藝節(jié)目的同時，也借此為12屆新生展示機電的風采魅力，對他們的加入表示熱烈的歡迎。
二、活動的主題：機電學院班級文化啟動晚會
三、活動時間：11月25日晚7點（星期三）
四、活動地點：深職院東校區(qū)教工飯?zhí)盟臉俏澹夯顒拥男问剑?/p>
（1）由機電工程學院藝術(shù)團和09四年制、10、11各個班級，以及12年院10大選手編排一定數(shù)量節(jié)目，形式不限，內(nèi)容積極向上，盡量貼近大學生活主題。具體的節(jié)目編排由各班文娛委員負責策劃和組織，文娛部協(xié)助各班彩排，所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)文娛部以及老師的篩選后，方可上臺表演。表演次序由文娛部計劃安排。當晚將以一場精彩紛呈的晚會形式舉行！（2）節(jié)目的形式：可根據(jù)自班的實際情況，選擇以舞蹈、歌曲、小品等形式的節(jié)目。
（3）晚會中間將穿插10大的頒獎儀式。由老師給獲得第三屆“唱響機電”比賽的同學頒發(fā)榮譽證書。
（4）本次晚會特設(shè)抽獎環(huán)節(jié)，獲獎結(jié)果將在當晚公布。
六、工作流程
（1）10、26號晚集合各個班級的文娛委員召開會議，會議內(nèi)容為本次10大以及啟動晚會的宣傳和通知。并下發(fā)活動說明以及參賽表格。
（2）10、28號，回收表格，整理好各個班級的節(jié)目并確定好候選主持人。
（3）11、10號，進行第一輪的節(jié)目篩選以及主持人的篩選。
（4）11、18號，進行第二輪的節(jié)目篩選，這次將確定本次晚會的節(jié)目名單以及主持人名單。
（5）11、19號前制作完成節(jié)目流程表，并給主持人，讓其開始串詞。
（6）11、19號由宣傳部制作好晚會的宣傳海報，粘貼于校園主要的宣傳欄。
（6）11、23號，主持人串好詞，上交給指導老師檢查，由指導老師對主持人進行指導工作。
（7）11、25號下午2點，進行節(jié)目的彩排。
（8）11、25號晚上6點30，開始入場，七點晚會正式開始。
七、具體工作分工安排前期準備
（1）節(jié)目編排負責：各班文娛委員以及組織委員，對于自己班級的節(jié)目一定要做到定時定量的訓練，多加督促。
（2）節(jié)目篩選工作：文娛部，篩選前要提前通知各班文娛委員，做好篩選工作的準備。
（3）主持人的`選擇：由公關(guān)部和文娛部共同負責篩選四名氣質(zhì)佳，表達能力強，應(yīng)變能力強且有責任心的同學。（初定2男2女）
（4）宣傳工作：由宣傳部負責制作海報，文娛部負責后期的粘貼工作，粘貼地點主要是機電大一新生的宿舍。
（5）派發(fā)請柬和邀請函：在晚會前一周，由公關(guān)部負責寫請柬，邀請各學院分管工作的書記、輔導員、校學生處人員、校團委老師、各學院學生會主席和校學生會主要成員觀看演出，以擴大晚會的影響力。請柬統(tǒng)一由律委會負責派發(fā)。晚會當天活動總協(xié)調(diào)：文娛部
（1）晚會現(xiàn)場布置工作：文娛部
（2）晚會現(xiàn)場的秩序維護：體育部以及律委
（3）通知嘉賓領(lǐng)導：主席團（由主席團成員負責提前通知各個嘉賓領(lǐng)導參加晚會。）
（4）晚會現(xiàn)場的攝影、記錄工作：新聞編輯部（由其部門負責當晚的拍攝、記錄工作以及結(jié)束之后的宣傳工作。）
（5）晚會結(jié)束后的收尾工作：全體參加晚會的團學律的成員。晚會物資的購買：文娛部
（6）迎賓工作：公關(guān)部
八、晚會的基本流程
（1）18：20開始入場，18：50入場完畢。
（2）19：00主持人宣布晚會開始
（3）領(lǐng)導發(fā)表講話
（4）根據(jù)節(jié)目流程開始節(jié)目表演和活動，具體節(jié)目流程將在11。19號制作完成。
（5）主持人宣布晚會閉幕。
（6）領(lǐng)導離場，觀眾離場。
（7）由參加晚會的團學律所有成員負責清理現(xiàn)場。
九、經(jīng)費預(yù)算
（1）布場的用具1400元
（2）晚會道具700元
（3）節(jié)目服裝1000元
（4）宣傳海報50元
（5）飲料150元
（6）化妝200元
（7）游戲獎品350元共3850元
班級文化策劃書12
步入大學,我們的學習、生活方式都發(fā)生了巨大變化。教室不再是我們的根據(jù)地，寢室隨之成了我們的基本單位，而組織創(chuàng)建溫馨和諧、互助互愛的寢室氛圍變的尤其重要。
一、活動目的：
營造寢室團結(jié)氛圍,增強寢室凝聚力，促進各班男、女生之間交流。
二、活動時間：
20xx年11月5日
三、活動地點：
男女生宿舍
四、活動對象：
大一、大二全體同學
五、活動內(nèi)容：
（1）活動前期，準備工作
1、開班會向同學們講解此次活動的意義和目的。
2、號召大家積極參加此次活動。
3、分好組，互訪。
（2）寢室互動交流
雙方可以為更好的`安排好生活起居互相切磋一下。
男、女生還可進行才藝大比拼，可進行唱歌、魔術(shù)、笑話、做游戲；男、女生間也可聊人生、聊理想、聊大學生活。大家可邊玩邊聊，以便原本不熟悉的各位相互間有更好的了解。
（3）活動后期
開班會探討此次交流活動的心得體會。
六、活動經(jīng)費
各項經(jīng)費預(yù)算50元。
七、活動策劃
朱克南、王智利、宿舍長
141班團支部
班級文化策劃書13
一、活動宗旨
以營造安全、文明、整潔、寧靜的宿舍生活環(huán)境為宗旨， 共同營造一種“家”的溫馨。
二、活動目的
為進一步加強學生寢室文明創(chuàng)建活動，豐富我班學生課余文化生活，增強我班學生的團結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力; 增進宿舍成員之間的友情;激發(fā)同學內(nèi)心深藏的熱情; 展現(xiàn)同學心中渴望的.個性; 為讓大家有個整潔、舒適、健康的寢室環(huán)境。營造良好宿舍文化氛圍，優(yōu)化宿舍環(huán)境，營造溫馨家園，促使同學們養(yǎng)成熱愛生活、文明、自律的習慣，展示對美的追求和積極樂觀的精神。我班特策劃舉辦“~~杯”宿舍風采大賽，給同學們一個自由發(fā)揮的空間，齊心協(xié)力，共同動手裝飾自己的宿舍，在活動中相互配合，相互溝通，共同營造一種“家”的溫馨。
三、活動時間、地點及評選辦法
6月25日下午6:00-7:00由院生勞部委員對本班10#410、10#411、10#501、10#502、16#526宿舍進行宿舍評比。
四、參賽要求
1．有健康向上的濃厚文化氛圍，精神文明建設(shè)好。寢室全體同學積極向上，文明禮貌，熱愛學習。
2．嚴格按照寢室規(guī)范化管理要求，搞好寢室衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)整理。寢室內(nèi)整潔、衛(wèi)生好、生活、學習用品擺放整齊有序，環(huán)境美觀大方。
3．寢室全體同學自覺愛護公物，節(jié)約水電，無損壞公物，違章接電、用電和浪費水電現(xiàn)象。
4．遵紀守法好。寢室全體同學自覺遵守國家法律、法規(guī)和學院各項規(guī)章制度，無違法違紀行為。
5. 團隊精神。寢室全體同學互相幫助、互相學習、互相關(guān)心、互相督促、共同進步，自覺維護寢室、班級和學院榮譽。
五、評分標準
1.地面清潔，無雜物、無積水，門板及窗戶玻璃擦拭干凈墻體潔凈（30分）
2.室內(nèi)無異味、桌椅整齊、桌上下物品擺放整齊，床面被子折疊整齊（30分）
3.陽臺地面清潔物品擺放整齊，天花板無蜘蛛網(wǎng)。（10分）
4.衛(wèi)生間及浴室地面清潔，水槽內(nèi)無雜物。（10分）
5.寢室成員配合檢查工作，有良好的精神風貌（20分）
6.寢室內(nèi)亂接電源、使用大功率電器，飼養(yǎng)寵物。扣除寢室10分。
7.寢室內(nèi)發(fā)現(xiàn)易燃、易爆、有毒物品扣除寢室5分。
8.寢室內(nèi)有打撲克、麻將等賭博行為的每人次扣除寢室5分。
評選分數(shù)共100分，最后將各項指標所得的分數(shù)相加減去被扣的分數(shù)，作為最終評比結(jié)果。
六、獎項設(shè)置及獎品
1.一等獎：1個，現(xiàn)金50元整。
2.二等獎：1個，紙巾6條。
3.三等獎：1個，潔廁劑2瓶。
4.優(yōu)秀獎：1個，潔廁劑1瓶。
5.參與獎：5個，西瓜2個/宿舍。
七、經(jīng)費預(yù)算
一等獎現(xiàn)金：50元
二等獎：紙巾4元/條，6條共需24元
三等獎與優(yōu)秀獎：潔廁劑3.5元/瓶，3瓶共需10.5元
參與獎：西瓜5元/個，10個共需50元
總計：134.5元整
班級文化策劃書14
一、活動主題：
二、活動目的：
三、活動時間：
四、活動地點：
五、策劃、組織單位：
六、參與人員：
七、組織方式：
騎自行車。這種自助游方式更適合我們年輕人，相信家會喜歡。
八、具體活動安排：（49項時間安排具體時間具體安排）
下面是具體活動流程：
1、提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預(yù)訂燒烤食物，并在出發(fā)當天清晨去買回來。具體工作分到具體同學那。（所需食物和用品清單列在后面）。
2、出發(fā)時間定在早上8點半。請同學們早上8點20在南門前面（門內(nèi)）集合。
3、指定幾名負責人，按組組織帶領(lǐng)同學們安全有序前往目地，到達目地時間約為早上9點半。
4、到達目地之后，用二十分鐘左右布置班級燒烤活動范圍，順便休息一下。同學們忙把燒烤東西處理好，菜洗干凈。
5、對釣魚感興趣同學還可以去釣魚，釣到魚還可以用來烤。（一定要注意安全！）
5、此為游戲環(huán)節(jié)
6、包餃子，家積極動手，互相學習。
7、燒烤活動開始，全班同學分為幾個小組，每組烤出老師指定某一食物，最終由老師評出最佳廚師獎。
8、視當時氣氛而定，打氣排球，斗地主。
9、約16點，返校。
九、經(jīng)費預(yù)算：
門票：90元
工具：木炭，竹簽，叉子，餐紙，杯子，燒烤刷，一次性手套，一次性碗，一次性碟、筷子、燒烤網(wǎng)。
配料：燒烤蜜，鹽，油，辣椒粉，油，孜然粉，蠔油，雞精，醬油。
十、可行性分析：
騎自行車去過程中家要注意安全，切實落實好負責人。沒有自行車同學請去借車，實在借不到請?zhí)崆吧蠄蟀啵M量保證班級每人都能有車搭或者騎上自行車。
班級文化策劃書15
一、活動引言
如今的大學生活已經(jīng)不僅僅是單調(diào)重復(fù)的學習生活，學生的創(chuàng)新思維已成為其穩(wěn)扎于社會的重要因素，大學生中的優(yōu)秀文化也越來越突顯出其在更新校園班級文化中的關(guān)鍵性。為了進一步提升大學生的思想品位和創(chuàng)新品位，加強對大學生世界觀、人生觀、價值觀的正確引導，增強學生的團隊意識和班級凝聚力，同時也為了更好地傳承大學生精品文化，經(jīng)學院研究決定，在全院開展以班級為單位，以學生為重點的班級文化建設(shè)活動，在此基礎(chǔ)上，舉辦班級文化建設(shè)系列大賽，以此大力推進校園文化建設(shè)深入開展，營造良好的學生成長環(huán)境。
二、主辦單位
電子信息學院分團委
電子信息學院學生會
電子信息學院研究生會
三、活動時間
準備階段：XX年3月
比賽階段：XX年x月初（具體比賽日期另行通知）
四、活動地點
準備階段：各班自行安排
比賽階段：西北工業(yè)大學長安校區(qū)教學西樓d100環(huán)形報告廳，分為初賽和決賽。
五、參與對象
西北工業(yè)大學電子信息學院在讀XX級本科生各小班，以班為單位進行參加，研究生班級可報名參加。
六、活動流程
1、策劃準備階段：
班級文化建設(shè)月于XX年2月底正式啟動，為期一個月整，學院提前下發(fā)《關(guān)于電子信息學院—XX學年“班級文化建設(shè)月”的通知》，說明活動的大致構(gòu)想及時間安排。各年級以小班為單位從班規(guī)、班風、班訓、班徽、班旗、班服、班歌、班級博客等方面著手進行班級文化的建設(shè)活動。具體的內(nèi)容形式要求與提示附在本策劃尾頁處，名為《電子信息學院班級文化建設(shè)月內(nèi)容提交格式說明》，請各班參照說明進行準備。為了4月份的比賽的最終評比，請按照文件中提到的規(guī)定格式整理好后，以壓縮文件的形式（命名為：某某班—班級文化建設(shè)月，例如：08011101班—班級文化建設(shè)月）在截止日期XX年3月30日前（包括3月30日）發(fā)送至郵箱，但為了學院愛e藝術(shù)團能夠更好地進行班歌準備，請于3月25日前提交班歌的內(nèi)容，故請各班合理安排時間！
在準備階段中，各班不僅要完成上交《內(nèi)容提交格式說明》中規(guī)定的內(nèi)容，更要對4月份的比賽進行統(tǒng)籌規(guī)劃和表演形式的確定，請各班班委一定要合理分配好時間。
2、比賽階段：
在有了前期的充分準備后，學院分團委以及學生會將以晚會的形式給各班提供展示班級文化建設(shè)的機會。以下將給出各班比賽形式的說明：
（1）表演內(nèi)容：以班歌演唱表演為主，其他班級文化建設(shè)內(nèi)容為輔，這就要求各班思考如何將看似脫離的兩部分進行有機的結(jié)合，最終達到令人贊嘆的舞臺效果。
（2）表演要求：
初賽：各班必須以全員參加（未全院參加的班級將按人數(shù)扣分），穿著班服進行表演，需具備演奏班歌的能力或者播放已做好的mp3伴奏，在一定程度上融入班級文化建設(shè)內(nèi)容的其他元素，使表演在整體上達到緊湊。初賽更加看重文化建設(shè)實質(zhì)內(nèi)容的`展現(xiàn)。排名在前三分之二的班級晉級決賽。
決賽：在初賽要求的基礎(chǔ)上，決賽要求表演整體更加流暢熟練，更能突顯出自己班級的特色，需融入更多的其他班級文化建設(shè)內(nèi)容的元素。表演內(nèi)容需在初賽的基礎(chǔ)上進行調(diào)整即可，無需重新策劃表演形式。表演時所需道具請按照節(jié)約原則自行租借或購買，如果學院有，則可提供給各班。決賽更加注重舞臺效果與班級的整體風貌。
注：
1、原則上在比賽時各班班歌需要自己演奏或者播放已做好的mp3伴奏，請大家發(fā)揮各班同學的人脈聯(lián)系會使用相應(yīng)樂器的學生幫助本班，若確實不具備獨自表演的能力，可聯(lián)系學院愛e藝術(shù)團進行班歌樂器演奏的幫助。
2、最終決賽時，推薦各班做一個全方位展示本班文化建設(shè)的幻燈片，比賽條件允許在表演的同時播放幻燈片。
3、評分標準將綜合各項班級文化建設(shè)內(nèi)容，以加權(quán)的方式進行計分。比賽時，每位評委都將會拿到各班之前所提交的各項內(nèi)容的打印版，他們將會以綜合的標準進行評分。具體評分細則將會在比賽前公布。
七、獎項設(shè)置
獎項將以初賽與決賽成績?yōu)橐罁?jù)進行評比，共分為：
一等獎：1個班級，頒發(fā)證書；
二等獎：2個班級，頒發(fā)證書；
三等獎：3個班級，頒發(fā)證書；
最佳創(chuàng)意獎：1個班級，頒發(fā)證書；
優(yōu)秀獎：若干班級，頒發(fā)證書。
八、經(jīng)費預(yù)算
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