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春季的活動策劃書
更新時間:2024-10-25 18:32:56
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春季的活動策劃書范文

  伴著時間的流逝,辛苦的工作已經告一段落,面對新的工作,制定好新的目標,需要認真地為此寫一份策劃書。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的春季的活動策劃書范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

春季的活動策劃書范文1

  【前言】

  為了落實我院“兩訪兩創”活動深入每位師生心中,為了豐富校園文化生活,以“尋美、審美、悟美”為方向,激勵同學們在生活中留心留目,在生活的細節中尋找美的畫面,取之于瞬間,藏之于永恒。在我們鄂大的校園中,或是一次新聞時間的記錄,或是一幅人物肖像,或是一幅美麗的風景照,或是生活中平凡的一瞬間,這一切的一切都記錄著生活,記錄著歷史,為我們留下深刻的記憶……透過鏡頭,分享生活的的點滴,贊嘆祖國山川的壯麗,感悟自然的魅力,感受青春的萌動,將靈動的一刻,永遠珍藏在青春紀念冊上!在此基礎上我們舉辦了此次“魅力鄂大”大學生攝影大賽。

  【活動介紹】

  一、活動名稱:第二屆“魅力鄂大”大學生攝影大賽

  二、活動背景:此次大賽是在鄂州職業大學建工學院院團總支的大力支持下舉辦的一次聯合大賽,為了讓同學們的想象力,創造性,藝術感,實踐性在攝影中得到表現,同時展現出大學生的精神風貌,特此舉辦此次“魅力鄂大”大學生攝影大賽。

  三、活動主題:展現鄂大魅力,點亮美麗生活

  四、活動目的.:豐富校園同學們的課余文化生活,以提高同學對美的發現,對美的認識,對美的創造力,我們可曾用心去感受過身邊的人和景,它們是那樣的值得我們去尋求和體悟。只要你愿意用心去發現,用眼去捕捉,你會發現生活中人物和景象令我們感動和驚奇的瞬間處處存在。它們需要我們用心去發覺和體悟!這才是美的所在,身邊的影子無數多,尋找你最震撼,將最美的那一瞬間留在記憶中,讓同學們分享你的獨特魅力,尋找你的身影。

  五、活動意義:為了給廣大攝影愛好者提供一個自我展示的平臺,增強同學們的認識能力,加強同學們之間的友誼,促進我校同學們以及師生之間的交流,團結與友好關系,進一步落實“兩訪兩創”師生之間的交流,加強大家的創新能力,開拓同學們的視眼,立足校園、踏實學習、求實創新、用照片相關資料來展現我們新一代大學生的朝氣蓬勃的精神風貌,要的是可以陶冶情操,培養大家對美的感悟力對生活的熱愛,從而鍛煉自己的工作能力以及培養高尚的情操和品格,為我校建設骨干高校增添一道亮麗的風景線。

  六、活動時間:xx—11—19——xx—12—5

  七、活動地點:鄂州職業大學

  八、主辦單位:鄂州職業大學建筑工程學院

  策劃承辦單位:大學生社會實踐協會馬克思主義研究協會數碼影像協會

  贊助單位:待定

  九、活動流程及安排:

  1活動宣傳方式:

  a海報,展板,傳單,噴繪

  據活動的不同時期,不同地點,制定一些分類宣傳,以達到相應效果

  b賽區橫幅展示

  校園的流動懸掛條幅,選取流動懸掛的方式

  c網站宣傳

  在各社團網站宣傳的形式,對賽事進行及時的公布,讓更多人了解攝影大賽。

  d廣播臺宣傳

  在學校各廣播臺進行定時宣傳,公布賽事。

  e工作人員選點宣傳

  社團工作人員進班級或寢室對活動進行宣傳,在學校各處選點進行宣傳。

  f設置報名點

  活動期間在學校設點,工作人員值班進行宣傳,收發報名表。

  2作品要求:本次大賽拍攝的照片,照片內容要清晰,要求照片彩色,參賽作品要求自主獨立創作,嚴禁抄襲,內容積極向上,參賽作品涉及的名譽權,肖像權,著作權等法律責任均由參賽者本人承擔。作品要求附上作者對照片的簡介,作者的班級,姓名,聯系電話;

  3評委老師:由攝影專業老師,院系領導,以及各協會負責人擔任評委。

  4審評方式:分為初審,復審和決審三個階段

  (1)初審:由數碼影像協會,馬克思主義研究協會,大學生社會實踐協會成員進行初步審核,挑選出符合要求的作品進入復審;

  (2)復審:相片用板報展出,通過投票方式來選取優秀的作品進入決審;

 。3)決審:由評委老師來進行審核,對較優秀的作品給與相應評定。

  5作品展出:

  在校園里,將作品通過板報展出,包括照片簡介內容,進行投票。

  十、參賽對象:全校在校學生

  十一、具體活動流程:本次大賽分為四個階段:海報宣傳,作品拍攝,作品收集,作品展示投票。

  1.前期工作:

  (1)以海報,宣傳單,橫幅等方式宣傳。

  擴大合影大賽的影響,為更多的同學所了解。

  (2)各社團宣傳部負責本次活動的宣傳

 。3)報名點設置及報名時間,參賽人員需到指定地點報名,或以投稿方式,發送email812914021@或email462624793@

  (4)報名地點

  a:在建工宿舍取款機設點報名;

  b:在本部西一、西二之間設點;

  c:在西鳳園超市旁設點;

  d:在三號教學樓旁設點。

  e:中職后門

 。5)報名時間:xx—11—15——xx—11—21

  2.中期工作:

 。1)給定時間,讓參賽者去拍攝,以分組方式進行(鄂州風景)2-3或4-5人為一組,每組選一名組長,負責拍攝。可統一出去拍,也可自己去拍,且在11月21號前交上作品,每人六張照片(八寸彩色)且作品要有簡介,以及作者姓名,院系,班級聯系方式。參賽者在規定時間內需交上照片,及自備副照,用電腦放出圖片進行評比;

 。2)安排成員合理去工作;

 。3)展示所收集的優秀作品,并加以編號,進行投票;

 。4)由各社團組織部負責活動場地的布置,其他人輔助。

  3.后期工作:

 。1)嘉賓邀請,及頒獎活動現場的布置,活動設備,活動秩序管理,主持人演講稿等。

  (2)由秘書處,新聞部負責整理參展圖片。

  (3)由組織部安排人員維護活動現場的秩序以及活動結束后的整理工作。

 。4)將出展作品整合收起由各協會存檔。

 。5)對本次攝影展的活動效果進行總結。

  十二、獎項設置:

  一等獎:1名

  二等獎:2名

  大學生活動策劃方案策劃書策劃方案

  三等獎:3名

  優秀獎:若干名

  備注:每位獲獎同學都將榮獲證書及獎品。

春季的活動策劃書范文2

  一、活動背景:多年大家未見,特此組織大家聯絡下感情,回憶當初的青春記憶!

  二、活動目的:增進感情,拾起聯系,增進人脈

  三、活動主題:青春無限

  四:活動時間:20xx年1月28日

  五:活動地點:xx度假生態園

  六:活動對象:xx級全體同學

  七:活動原則:樸素為本,歡樂為主,不搞豪華排場,不鋪張浪費,強調開心。

  八:活動主要內容:

  1、集中活動

  10月2日

  1、上午8:30—11:30,第一會場(具體地點見校門前黑板通知,車輛一律停在校門前。同學簽到后,按報到順序每人領取一個號碼,用于抽獎和游戲,各位老師抽取特殊數字)。

  2、11:30—12:30,學生食堂。(按照二十年前標準,享受“憶苦思甜”飯——大饅頭、白米飯、白菜豆腐粉條湯,老師有加菜)。飯后午休1小時參觀五中校園。

  3、會餐、篝火晚會:晚餐品全魚宴,可小酌不可痛飲,不能誤了明天行程。篝火晚會有交誼舞、大秧歌,分發扇子等道具。一等獎(2人)和特等獎(1人)在篝為晚會上抽取。在興趣上來時,節目“自由泛濫”,可有“獨唱,群伴舞”等多種形式。

  4、 參觀----學校,回憶、留影。 游玩----新坪度假生態園 晚會----狂歡唱響,我的.歌神

  九:活動流程

  十:活動執行安排

  總負責人:xx負責活動的安排、籌劃指揮及聚會、負責費用支出、記賬、財務公開,負責每個環節的聯絡。

  十一:費用

  同學來回路費請自理; 聚到后一切聚會項目費用由大家一起的籌款負擔; 會費用籌集:遵循AA制原則,多退少補。暫定人。

  BTW:所有費用開支都必須有發票或收據,在聚會后以清單方式發到參與者的郵箱。

  策劃人:xx

  20xx年1月17日

春季的活動策劃書范文3

  一、 活動主題

  1、增加校園生活的質量,構建和諧校園。

  2、春季防流感

  二、 活動標語

  待定

  三、 活動宗旨

  2、提高同學的健康意識,了解防流感途徑、方法。

  3、豐富同學課余生活,樹立健康向上的校園觀念。

  四、 活動時間待定

  五、 活動地點學三樓前主干道

  六、 活動對象徐海學院全體學生

  七、 活動內容

  1、在學三樓前主干道上掛條幅、擺放展板。

  2、向同學發放防流感手冊和口罩等物品。

  3、隨機采訪同學關于春季防流感的問題,向百匯醫院醫生請教。

  4、將3制作成視頻,在新媒體中心平臺投放,進一步加強宣傳。

  八、 人員安排指導老師: 喬成誠

  總策劃: 汪瑋 張帥

  秩序負責: 朱楊軍

  現場布置: 金欣 袁帥英

  現場拍攝: 數字采編中心

  后期宣傳: 新媒體中心

  九、可能存在的`問題

  1.宣傳效果沒達到預期。

  2.現場秩序有些混亂。

  十、聯系方式院學生會副主席:

  院學生會生活部部長:

  徐海學院新媒體中心平臺:待定

春季的活動策劃書范文4

  一、活動背景

  春暖花開,鳥語花香,綠茵三月正是一年中最佳出游的好時機。集體出游已經成了大學生精彩生活的一部分。為了讓同學們更好的接觸自然,感受生活;也為了促進化學工程系各班同學之間的的團結,特組織此次郊游。

  二、活動目的和意義

  經過一個學期的相處,同學們關系已基本融洽,但同學之間還是存在不同程度的隔閡、各班之間成員交流甚少。為打破這種隔閡,增進同學團結,增加化學工程系凝聚力、親和力、戰斗力,同時,本活動也有助于增進同學之間的交流,培養大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學之間的相互學習提供平臺;顒訒r間、

  三、活動時間、地點及對象

  (一)時間:暫定為20xx年05月某日(星期六,正好大家都有時間)

 。ǘ┑攸c:待定

 。ㄈ⿲ο螅喝w同學(自愿)

  四、活動流程

 。ㄒ唬┣捌诠ぷ鳎

  1為了盡可能讓同學參加,社團理事層去各班宣傳本次活動,講述此活動目的及意義,繼而建議并積極動員各班同學參加活動(對實在不愿參加的,不能勉強),活動負責人負責統計參加活動人數。

  2由于出游規模較大,費用較大,因此要求參加活動的成員預交40元錢(活動結束后,多退少補),收費工作交由負責財務的牟冰社長、并負責在活動舉行前三天收齊費用。

  3項目部:燒烤組、零食組、后勤組、游戲組。并在每組指定一個負責人。

 。1)燒烤組:主要負責統計和購買燒烤食材、調味品,并將其清洗干凈,租借、攜帶燒烤器具。

  (2)零食組:主要負責購買水果、瓜子等容易攜帶的零食,同學需要的其他零食可自帶,飲用水建議自備。

 。3)后勤組:主要負責維護秋游秩序,并負責離開前將活動場所清理干凈。帶一些塑料袋和大報紙,用來裝垃圾。

  (4)游戲組:負責搜集游戲類容,購買游戲獎品,借幾臺數碼相機。

 。ǘ┗顒舆M程

  1五月一日早上7:30在學校610車站集合,然后出發。在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程。到達目的地后,全體成員按事先分好的組隊開始進行。燒烤組的同學布置好燒烤用具、石材、調味品

  2燒烤前進行游戲環節、選出兩名主持人主持

  3燒烤

  4同學自由活動(建議各班同學之間多交流、也可以自由觀景、拍照等)

  5下午五點時,活動接近結束,后勤組負責清理活動場所。

  6五點半集體乘公交返校!

 。ㄈ┖罄m工作:

  1各部門負責人員匯報活動情況,并指出活動中出現的問題,以及存在的不足

  2召開社團部門會議,把各負責人匯報的內容總結,同時把此次的經費,詳細說明,并列出清單。

  五、注意事項

 。ㄒ唬┰诨顒忧凹訌娚鐔T安全意識,告訴學生一切行動聽從指揮,不準隨意離開隊伍單獨行動。

 。ǘ┩登罢J真清點人數,每個成員都要聽從部門同意安排,活動時要相互關心,注意安全,,在安全的區域進行活動。

  (三)在購買食品時,一定要注意看食品信息,確保食品安全。

 。ㄋ模⿶圩o公物,保護環境,嚴禁攀摘花草樹木和亂扔垃圾。自己的垃圾袋一定要仍在指定位置,返回時清理好環境衛生。

 。ㄎ澹⿴弦恍┍匾膽蔽锲。

  六、經費預算問題

  燒烤費用:根據參加人數確定大學生春季游戲活動方案

  車費總計:10元一個(根據參加人數確定)注:另外從大家交的錢里拿出100元用來應對臨時出現的情況總費用不好計算,活動后計算,暫時各成員預交40元在活動完畢,多退少補。

  七、預計存在主要問題及建議

  (一),交通工具問題:主要由負責帶隊的理事層負責,建議乘坐610路公交

 。ǘ藛T到位問題:盡量確定每一位同學是否參加,各位負責人好恰當安排。

 。ㄈ,路途安全問題:各位負責人組織有序,協調管理。

 。ㄋ模,活動互動問題:及時調節氣氛。

  (五),時間安排問題:負責人注意把握安排時間。

  八、游戲安排(個人建議)

  (一),節目表演:各人表演節目(唱歌,笑話,互動游戲)節目完畢可進行評比給予小獎勵,以帶動會員積極性。

  (二),對天吼比賽:看誰的聲音大。發泄自己平常生活中的煩惱,為身心減壓。

  (三),“認識你我他”:15到20人一組圍成一圈,自我介紹,要求盡量是別人記得自己的名字。待成員全部自我介紹完之后,從成員A開始,B說A的`名字,C說A、B的名字,D說A、B、C的名字。如此循環,最后一位要把前面的人的名字全部說出來。說不全的罰唱歌或講故事等。此外,評出人氣最少的名字(即最少人記得的),懲罰同上。

  (四),報紙拔河:把報紙挖兩個人頭大小的洞,套在選手的脖子上(男女各一名),哪方的報紙破了就算輸,如果用力過度導致自己一邊的報紙裂了也算輸?砂殉蓡T分為兩組,每組8至10人,最后贏得人數多的一方就是勝方。

 。ㄎ澹栌螒蛏除垼好咳顺痪浠蛞欢胃,后面的人以前面一個人歌詞的最后一個字為開始,繼續唱下一首,依此進行,未接上的同學給予小小的懲罰。注:考慮到時間關系,以上游戲我們可以選擇性的挑出兩到三個游戲,以上僅作為參考,考慮到時間關系,以上游戲我們可以選擇性的挑出兩到三個游戲,以上僅作為參考,們可以選擇性的挑出兩到三個游戲

  九、活動主要負責人

 。ㄒ唬撵`成長社化學工程系分社社長:xx

春季的活動策劃書范文5

  活動簡介:“家鄉秀”是中國海洋大學旅游學社的金牌活動之一。到今年已經成功舉辦了兩屆,活動一般在每年的春季舉行。活動主要內容有“香飄海大”、“風土民情秀”、“歡樂一家親”等等。此活動有很強的參與性和互動性,同時培養了大學生的創新能力和實踐能力,所以舉辦以來一直很受同學的歡迎。同時也受到老師們的好評。

  活動目的

  此活動旨在向同學們介紹和展示各地的風土民情,展現祖國的'地大物博,秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也可以展示同學們的風采、豐富課余生活、開辟第二課堂,達到促進我們海大校園文化發展的目的。

  本屆活動流程

  策劃宣傳階段

  時間:20xx年12月8日~20xx年12月14日

  地點:浮山校區、嶗山校區

  項目:

  1海報共三張

  {浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}

  負責部門:宣傳部,負責人:蔡露璐。

  2宣傳單發放

  12月11、12日,負責部門:活動部

  宣傳單草擬:楊卓宣傳單發放負責人:紀國輝。

  3旅游學概論課上宣傳負責人:白雪芳

  4海大之聲廣播宣傳部負責聯系以及草擬廣播稿

  報名階段

  時間:20xx年12月15~19日

  參與方式:可以是個人、也可以組隊參賽(每組不超過5人,一般2~3人為宜。)

  報名方式:1,F場報名于12月16、17日中午在浮山校區新苑門前設報名點

  2手機短信報名:于12月15日~19日編輯選手姓名、聯系方式以及家鄉(具體到地級市)發到以下任何一個負責人:

  楊同學:139697白同學:139696紀同學:13964

  報名名單匯總:12月21日負責部門:活動部(在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準備)

  比賽階段

  一.香飄海大美食街

  時間:20xx年開學后第二星期

  地點:浮山校區新苑餐廳門前

  內容:參賽選手將自己準備的家鄉特產、特色手工藝品等到展覽臺前展示,參賽選手提前準備好展示卡片、相關的文字說明材料或者直接現場向參觀的同學講解。參觀同學可免費品嘗選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品;對自己喜歡的食物或物品投票(作為家鄉秀比賽的加分項目),可現場和選手交流!訂購!

  二.風土民情秀(即初賽)

  時間:20xx年開學后第二個星期

  地點:一個100人左右的多媒體教室。具體待定(由秘書處負責,在第一星期落實好教室申請工作)

  內容:選手給觀眾介紹自己的家鄉,展示的方式可以是PPT、電子雜志、DV等等。展示的內容可以是家鄉的美景、風土人情、人文歷史……活動中間穿插觀眾互動游戲。游戲設置小紀念品;顒友垖W生會干部、上屆家鄉秀冠軍、社團骨干等人員當評委,前十名選手進入決賽。

  三.歡樂一家親(即總決賽)

  時間:開學后第三星期

  地點:一間100人左右的多媒體教室具體待定(由秘書處負責,在第二星期落實好教室申請工作)

  內容:

  1贊鄉之音:用一段文字來表達自己對家鄉難舍的情感,以及自己對家鄉未來發展的美好的祝愿,邀請大家到自己的家鄉游玩。

  2參賽選手在初賽的基礎上完善自己的介紹內容,把家鄉最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以PPT、電子雜志、DV等等)

  3參賽選手才藝展示;

  4方言秀~~劇本由主辦方準備,各個參賽選手之間PK;

  5活動穿插觀眾互動游戲。

  獎項設置

  香飄海大美食街:參觀者投票數最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1。5分,其余的加1分。

  風土民情秀:前十名進入總決賽,凡參賽均有中國海洋大學旅游學社精美筆記本贈送。

  總決賽大獎:特等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書、獎品。

  一等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書、獎品。

  二等獎二名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書、獎品。

  三等獎三名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書、獎品。

  其余優勝獎小紀念品。

春季的活動策劃書范文6

  一、活動背景:

  當代社會越來越強調大學生的綜合素質,國家教育、企業商界也越來越注重大學生的綜合素質,而大學生最缺乏的就是社會實踐、社會認識、社會經驗。從素質教育的提出到具體的各項教育改革無不是為了響應這個號召。同時,基層社會也需外界關注的急切的愿望,為改變他們落后的面貌找到一條渠道。身為主體的大學生更應積極響應,從而為現代化建設作出應有的貢獻。然而,環境形勢依然嚴峻,水環境污染嚴重,九大湖泊和一些河流水質惡化趨勢沒有得到根本扭轉,流經城市的河流普遍受到污染,一些地區飲用水安全問題日益突出。大氣環境污染負荷明顯加重,二氧化硫、煙塵、工業粉塵排放呈增長趨勢,工業污染物排放總量控制和全面達標排放任務艱巨,污染控制和治理難度進一步加大,所以,必須把環境保護擺在更加重要的戰略位置。環境保護是全面建設小康社會的重要內容,是構建社會主義和諧社會的重要方面,是衡量發展質量和人民群眾生活水平的重要標準,是造福當代、惠及子孫的事業,關系到我省現代化建設全局和長遠發展。各地區各部門一定要深刻認識加強環境保護的重要意義,進一步增強緊迫感和使命感,以對國家、對民族、對子孫后代高度負責的精神,把環境保護擺在更加重要的戰略位置,推進經濟社會與環境全面、協調、可持續發展。同時在政策的影響下,構建和諧社會,新農村新面貌。

  二、活動目的:

  1、讓大學生了解社會、認識社會,特別是貧困地區的狀況,并從中有所體會、領悟以增強大學生的使命感。同時也為了加強本社人員的相互溝通、理解,形成一種團結互助、上進的氛圍。

  2、通過對鄉村環境問題的調查,切實反映一些農民的實際問題,鍛煉學生調查問題的能力。

  3、通過調查,發現當地存在的實際問題,分析并做出解決方案。

  4、宣傳環保,讓更多的人參與到環保的隊伍中來。

  5、弘揚國家政策。

  三、活動意義:

  讓同學們更好的掌握專業知識,發揚愛國熱情,積極為社會、人民服務,讓同學們全方位的`接觸社會、了解社會,培養良好的社會適應能力,努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當代大學生。推動建立健全環境保護協調機制,深入開展環境保護宣傳教育。提高企業主的使命感和責任感,喚醒人們保護環境的意識。讓環保的思想深入每一個人的心中,從兒童教育開始。

  四、活動主題:宣傳環境保護意識,關注貧困山區兒童。

  五、指導單位:云南省環境科學學會

  六、支持單位:云南省環境科學學會

  七、活動的具體內容:

 。ㄒ唬┗顒拥攸c的選擇

  程海又稱為黑烏海,位于xx縣中部,南北長而東西窄,湖水面積77。2平方千米,海拔1503米,平均水深25。9米,最深36。7,蓄水量19。87億立方米。南北長20千米,東西平均寬4千米,湖岸線長45。1千米。程海現為封閉型湖泊,程海原由?诤恿魅虢鹕辰1611年后水位逐年下降,不再通江,逐步演變為內陸湖泊,程海雖無出口,但卻以地下水方式排泄出部分湖水,故其鹽分不高,為淡水湖泊。湖中盛產鯉、白條、壓條、紅翅等多種魚類。1988年在程海湖畔利用湖水進行人工養殖螺旋藻成功,程海便成為世人矚目的“藍色聚寶盆”。1992年以來,程海湖畔先后建成云南施普瑞等四個螺旋藻養殖廠,總投資2。8億元,年生并澡粉能力達1000噸,產值達1。2億元,成為世界最大的螺旋藻生產基地。1995年,程海螺旋藻開發被列入省委、省政府組織實施的“18生物資源開發工程”項目,成為永勝最有特色的支柱產業。

  程海不僅水產豐富奇特,風光也很優美。古人曾有詩云:“銀海含山色,漁舟傍石峨;晚來最高處,相對發狂歌!钡侵蹠秤,但見水光瀲滟,煙波浩渺;沿岸梯田青青,村舍柳暗花明,仿佛進入如詩如畫之境。這里四季無霜,湖面水溫17。6℃~27。5℃,北部海灣沙灘細軟潔凈,長達數里,可以戲水游泳,臥波納閔,成為天然的冬泳和娛樂之地。程海西岸現有公路貫通南北,湖內可通航,車舟并行,交通十分方便。這個美麗富饒的聚寶盆,有待開發為重要的旅游度假勝地。

  但是,程海水質東部污染較大,因有螺旋藻廠,程海周圍主要種植水稻,甘蔗還有桂圓。魚蝦今年有減產,程海的治理破在眉睫。

 。ǘ┗顒拥木唧w內容

  1、開展環保宣傳以及生活醫療衛生宣傳;

  2、科學知識的宣傳,舉行有趣味的小活動;

  3、適當地幫助當地百姓做力所能及的勞動與當地群眾共同學習、共同交流;

  4、適合當地經濟發展和社會發展的問卷調查,開展當地經濟發展的課題研究,對當地環境情況進行調查,并做相對的調查問卷;

  5、對當地居民、政府官員進行采訪。

  6、與當地中、小學生進行互動“一幫一”活動,與孩子們交談,傳授外面的知識及對所帶物品的發放。

  7、對當地工廠、企業進行采訪,參觀,并調查它對當地經濟、環境造成的影響。

  活動時間:xx年1月19日————25日

  八、活動具體計劃

  第一階段:1月1日————————1月19日前期準備工作階段

  1)面向云南財經大學全校師生募捐書籍,購買學習用品作為禮物;政府及企業的贊助。

  2)落實住宿問題,協調活動日程安排。

  3)申請“介紹信”等交接文書

  4)準備一定數量的宣傳單、宣傳海報

  5)準備一定質量的文藝節目

  6)服務隊旗幟、橫幅、衣服、帽子;照相機、數碼攝像機;醫藥物質;

  第二階段:1月19日—————1月24日環保、當地居民生活狀況調研階段

  19日:早上八點由云南財大出發,大概中午到達程海鎮,安排住宿,在當地政府的安排下,熟悉環境,并組織一個見面交流會,聽取當地政府部門的介紹。

  20日:在設興仁村開展環保宣傳以及生活醫療衛生宣傳,科學知識的宣傳并舉行有趣味的小活動,成立環保志愿服務隊,通過發傳單形式對當地居民宣講環保知識,增強其環保意識,

  21日:進入星湖小學,進入課堂與同學交流互動,并進行問卷調查,發放學習用品,與孩子們交談,傳授外面的知識。

  22日:上午于海腰隨機訪問當地居民,了解他們對環保的意識;下午與當地政府聯系,了解政府對環保和扶貧的有關政策,了解當地的生態農村的建設情況,以及當地基礎經濟設施的發展情況;。

  23日:于程海鎮開展對經濟發展和社會發展的問卷調查并對當地環境情況進行實地參觀考察,進行總結分析。

  24日:進入由施普瑞承包的螺旋藻工廠及其他企業參觀,對負責人進行采訪,并調查它對當地經濟、環境造成的影響。

  1月25日于程海鎮活動后期宣傳,表演我們帶去的文藝節目,總結多天來的成果,收整返校

  備注:以上活動安排如有變動,以當天日程為主。

  第三階段:活動總結:

  1、將收集的資料整理分析,并撰寫10份調查報告

春季的活動策劃書范文7

  一、活動主題:領略自然風光,凝聚班級力量

  二、活動時間:20xx年xx月xx日(星期日)『時間暫定』

  三、活動人員:全班同學

  四、活動策劃人:汪俊杰、蔣達

  五、活動地點:龜山風景區,月湖等

  六、活動目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒,讓同學們感受春天的生機與美麗。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的班級精神,讓班級在新學期中體現新的活力,以積極向上的面貌迎接新學期,我們班將開展龜山風景區一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,放松心情。

  七、活動安排

  (一)前期準備工作

  1、為保障同學們的利益與安全,實行自愿報名原則。

  2、了解旅游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識。

  3、召開班會。為同學講解春游當天的行程,讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。

  4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。

  5、與風景區的工作人員商議好出游價格后,出游經費來源為自費,由生活委員徐佩統一收取。

  6、生活委員徐佩應當提前了解有暈車癥的同學,并做好相應的措施準備。

  7、由文娛委員張維維構思行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大比拼等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機。

  8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

  9、把班上的`人分為兩組,第一組有蔣達同學負責,第二組由班委負責。

  10、坐596的時候分為兩組,蔣達第一組同學先走,其第二組隨后。

  (二)活動當天事宜

  1、活動時間:xx月xx日早上8:00到指定地點(江大文理門口)集中,點名確定人員,分別乘車去596終點站,注意確保各人員安全。

  2、活動內容:

 。1)、在前往景點的途中,讓同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。

  (2)、抵達后,分為兩小組分別進行觀賞,上午十二點在龜山電視塔集合點名;

  (3)、各位同學午餐,水自備:

 。4)、下午一點在月湖游玩,可以進行放風箏,照相等活動

 。5)、計劃14:00點回到學校。

  3、后期工作

  (1)清點各自帶的物品,確定人數;

 。2)了解同學們對本次春游的滿意程度;

  (3)用本次活動的照片和同學們的感想傳到群空間,大家共享其資源。

  4、注意事項

 。1)出發前由宣傳委員龍舒暢同學做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

 。2)行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

 。3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

 。4)提醒同學們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。

 。5)出行時由生活委員徐佩準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發狀況。

 。6)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。

  (7)期間大家要注意自身財產安全和人生安全,如出現困難請及時與班委聯系

 。8)班委要隨時關注同學的安全,隨時向班長傳達各位同學的狀況

  (9)在湖邊,請各位同學注意不要嬉戲打鬧,出現安全事故由其自己負責。

 。ㄈ┖笃诜答伖ぷ

  1、召開總結會議,同學們交流春游感受;

  2、負責人聽取同學們的意見和建議,并對工作進行總結。

  八、備注:

  1、如果xx月xx日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期

  2、如果出發前出現有同學因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留校休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系班委,并及時聯系醫生,事先由組織委員汪俊杰了解龜山風景區的緊急電話。

春季的活動策劃書范文8

  一、活動主題

  培訓核心價值:探索、學習、品質、超越、整合、雙贏

  “溝通聯系你我、親情感動社團”—春季素質拓展培訓活動

  二、培訓價值及目的

  培訓核心目的:通過體驗式培訓,強調“先行后知”,進而達到團隊建設、激發潛能、學習管理技能、大團隊的建立、組織整體的完善的目的

  培訓最終目的:認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰勝困難 的毅力;啟發想象力和創造力,提高解決問題的能力;認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責任心,;改善人際關系,學會關心,更為融洽地與群體合作

  培訓價值、目的說明:

  1、通過拓展培訓,在團隊內部營造親情化的團隊氛圍,增進團隊內以及各團隊之間成員的信任感、責任感,從而改善和增進團隊內各成員的人際關系

  2、在活動過程中,激發各團隊成員的進取精神,培養成員的領導意識與管理才能,為在將來的工作成為一名主動而積極的社聯成員打下基礎

  3、依靠各種拓展項目,加強團隊內部、團隊間的溝通與協作能力,鍛煉團隊面對機遇與挑戰時的反應與應對方式

  三、培訓方式綜合活動項目+挑戰自我+個性表現+高峰體驗+團隊間合作+自我教育

  四、培訓時間03月12日星期六

  培訓路線

  第二體育場-----東校區大學生活動中心

  培訓對象

  春蕾志愿社--民間藝術社全體成員

  五、培訓人員分配

  總指揮:

  副指揮:

  總策劃:

  副策劃:

  隊長;

  副隊長;

  培訓參加人員:

  培訓隨隊裁判、監督組、工作人員:組織部全體成員

  六、拓展培訓活動流程以及活動設計

  (一)前期準備

  1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊裁判組人員、流動監督組人員及工作人員

  2、春蕾志愿社民間藝術社策劃本次活動

  3、春蕾志愿社民間藝術社成員負責對培訓活動路線進行確定并進行實地勘測,選擇定點培訓項目場地

  4、與攝影愛好者協會聯系本次培訓的影像記錄

  5、對各部部長召開動員會議,各部部長負責對本部門成員進行動員,并統計參加培訓人員的報名情況

  6、春蕾志愿社民間藝術社對參加拓展培訓的報名人員進行分組,并確定隊長、副隊長

  7、春蕾志愿社民間藝術社負責準備本次拓展培訓的項目以及活動的必需物品

  8、對所有參加人員召開拓展培訓動員大會

  1)分組后,各組成員相互認識

  2)各組成員在隊長的帶領下確定本組的隊名、口號、隊歌

  3)各組隊長負責向本組成員講解拓展培訓的各種注意事項

  9、宣傳部出海報對本次活動進行宣傳。

  (二)中期流程

  7:00——7:20全體參與人員與第二體育場集合,進行動員大會并開展安全教育,總指揮發表講話,隊長代表、隊員代表進行宣誓。各隊伍將本隊的口號與想說的話寫在條幅上,條幅保存待活動結束后使用

  7:20——7:40隊伍整理后進行第一項活動:

  一、個性介紹(破冰)(打破僵局,加速隊員之間的認識,也考查大家的速記能力)

  項目簡介

  全部學員分為兩隊,每小隊由12-17人組成一隊,自我介紹并展示才華,相互重新認識。選隊長;起隊名;隊訓;唱隊歌;畫隊徽;小組展示/展示團隊形象。

  項目目標

  以特殊的形式在一個新的環境中相互認識與了解團隊成員;初步形成熱烈的團隊氛圍;了解培訓活動的相關內容與要求;為后續培訓做好心理準備。

  各隊成員任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹,如:我是文學院漢語言文學專業的龔玲,第二名隊員再對他/她背后的做介紹,如:我是文學院漢語言文學專業的龔玲后邊的xxx,第三名隊員則依此介紹說:我是文學院漢語言文學專業的龔玲后邊的xxx后邊的xxx,依此類推,看哪隊準確復述的最多。此游戲由各隊依次進行。若有時間可打亂隊員順序再進行一兩次。

  二、福爾摩斯(考查隊員間的熟悉程度及各人的觀察能力,活躍現場氣氛)

  每隊隨機抽出兩名隊員,讓每人仔細觀察自己的搭檔1分鐘,一分鐘后,兩人轉過臉去,背對著站立。這時,由別隊成員(如二隊問一隊,三隊問二隊)分別向他們二人提出有關自己拍擋的體貌特征的五個問題。此游戲各隊依次進行,按問題答對個數記分。

  活動目的:活躍氣氛,打破僵局,加速隊員之間的了解

  活動說明:隊伍在場地上圍成一圈,隊長在場中示范介紹自己。

  介紹后,一面以自己獨特的、吸引人的動作行進至圓圈中的一名隊員處(行進中,一面說出自己的嗜好,如我喜歡……)。并把雙手搭在此隊員的肩上或拍拍隊員的雙手均可。隊長站在此隊員的位置,隊員模仿隊長的動作并重復隊長的簡介(他是誰……他喜歡……)行進至中心點。

  換此隊員介紹自己,然后再以自己獨特的動作前進至圓圈尋找另一名隊員。一次類推,一個接一個,直到全體介紹完畢。結束后分享回饋

  注意事項:動作自創,任何動作或配合動物叫聲均可,但不要尖叫,以免擾亂秩序。

  三、項目名稱:穿越電網

  項目性質:團隊合作項目

  培訓目的:計劃的重要性;組織紀律,學習方法;合理利用資源;學會傾聽;擺正自己的位置;領導者作用;計劃、草案、策劃;確立規則;精心操作;正確對待不同意見和挫折

  項目描述:對面是一個千萬伏高壓的電網,任何人、任何物品觸及電網會被立即燒焦。所有隊員要從有效通道依次通過,在規定時間內到達電網的另一端。

  您和您的隊員需要穿越的是一張與地面垂直的"電網"(繩網),網上的一個洞就是一條生路。通過的身體的任何部分,包括衣服,都不許碰到其邊緣,碰到即為"觸電"。"犧牲"的同志可以繼續前進,但每條生路卻只能使用一次。

  四、項目名稱:人體多米諾

  人體多米諾(坐長城)

  活動目的:共同體驗團隊之間只有相互支持,彼此奉獻才能成功,才能完成本以為不能完成的任務,進一步提升團隊內成員的信任感,以開放的心態相互了解,創造輕松愉快的氣氛

  活動說明:團隊所有成員圍成一個大圓,在不借助椅子的前提下,全部坐下來(不接觸地面),并達成一個大團隊的平衡。平衡達到后,隊伍需要集體行進五步。完成后隊伍直接出發

  注意事項:活動需要注意安全,若隊伍完不成活動,需要隊長的及時引導

  五、集體離地拍照

  項目簡介

  所有隊員站在一起,教練發口令1—2—3,當喊到3時所有隊員都向上跳起,此時攝影師將對隊員們進行拍照

  項目目標

  這是對整個培訓活動的一次測驗,團隊經過一天的訓練,團隊的各種精神和意識將在此得以體現.

  六、求生墻

  項目簡介

  所有隊員在不借助任何外力的情況下,在規定時間內爬上四米高的墻面。

  項目目標

  團隊大融合,激發士氣,提升團隊凝聚力,全局觀的考慮問題,考慮到所有的隊員,講求奉獻精神,個人的奉獻對團隊的貢獻,團隊合作,用人之長,容人之短,尊重差異。

  七、項目名稱:荊棘排雷

  項目性質:團隊合作項目

  培訓目的:當團隊遇到困難的時候怎樣才能調動起大家的智慧,讓整個過程能夠有組織有計劃的進行,又不會限制每個人的思維及表現,這是增強團隊活力的重要途徑。合作意識;排雷前與排雷后的心理變化--團隊的`作用

  項目描述:在一個直徑5米的地面中間有一個裝滿水的杯子(作為假設的地雷),你要在蒙上雙眼,不接觸地面的情況下取出杯子,而且滴水不能灑,想一想可能嗎?團隊的智慧可以把它變成事實。

  八、信任背摔

  活動目的:使隊員消除恐懼感,并對整個隊伍建立信任感

  活動說明:1名同學站在1.5米高的平臺上,背對地面,雙手合攏交叉放于胸前,由十名同學兩兩對立,站在臺下,伸直胳膊,雙手用力插到對面同學的腋窩下,組成堅固的人體軟墊,接背摔同學.背摔同學一定要身體筆直 (若身體打彎,會使接的同學因受力不均而受傷),若打彎的須重做

  注意事項:盡量穿寬松的衣服,不要在衣服上懸掛如鑰匙鏈等硬物,以免傷著自己和隊友,接的同學最好戴手套,手插緊,保護好自己

  九、解手鏈

  活動目的:活躍氣氛,鍛煉團隊的協作能力,并使隊伍內成員更加熟悉

  活動說明:所有人站成一個圓圈,所有人先舉起右手抓住對面人的手,而后舉起左手抓住其他人的手(不能抓住同一人的手或者身邊人的手)。然后告知所有人抓緊彼此的手,在不松手的情況下,想辦法把這張亂網解開,最后形成一個大家手拉手的一個大圓圈

  注意事項:此項目可能出現兩種結果,一種是一個大圈,另一種使兩個套著的環。在嘗試過程中是在解不開,可以允許隊員決定相鄰兩只手斷開一次,但必須馬上封閉

  十、圓球游戲

  活動目的:提升團隊內的協作能力,并通過本項拓展活動鼓勵團隊內的創新活動,達到提升隊員思考能力的目的

  活動說明:首先,到達隊伍分別配有1、2、3號球。然后要求球按1、2、3號的順序從發起者手里發出,最后按此順序回到發起者手里,1、2、3球所有隊員必須經手一次才算本項目順利完成

  注意事項:本項目以最終完成時間最短的隊伍為勝者

  當上述三項活動進行完畢后,所有隊伍整隊待命,進行下一項項目:動力火車。此時,裁判開始計時

  十一、動力火車

  活動目的:檢驗隊伍在前三項活動中是否已經建立了一定的信任感與協作能力,并通過此項目提升團隊的協作能力與團隊內成員的思考能力

  活動說明:隊員用若干張報紙制成一個可容納全體隊員的火車,全隊開火車行進二十米,行進過程中全部人員必須站立在報紙上,不得踏出報紙。

  注意事項:若行進過程中報紙發生斷裂,隊伍需在原地進行修理,待修理完成后方可前進

  動力火車項目完成后,隊伍依照完成順序出發,行進路線見路線圖,前往本次拓展培訓的第一個目的地:xxxxxxx

  行進途中穿插培養信任感的拓展項目:信任行走

  十二、信任行走

  活動目的:培養團隊內部個人之間的信任感,同時消除隊員之間的隔閡,營造親情化的團隊氛圍,為以后進行的拓展項目打下信任基礎

  活動說明:兩人一組 第一階段,一個人帶眼罩行走,另一人手牽手,可以提示;第二階段,一人帶眼罩行走,另一個人牽其手,不能有語言

  提示

  注意事項:由于本拓展項目在街道上進行,因此有一定的危險性,需隊長、副隊長、裁判組、流動監督組時刻注意行進中隊伍的情況,若可能發生意外,需及時停止本項活動

  十三、逃生

  活動目的:檢驗隊伍在行進過程中是否已經建立了足夠的信任感和是否以對本隊伍內成員熟悉?简炄后w決策能力,發揮各成員的領導能力,并考驗團隊的合理安排人力資源能力

  活動說明:每隊先出兩人拉繩作為障礙,繩子的高度由裁判統一規定,1.2米,隊員通過障礙時需要其他隊員協作,將其舉起以送冰棍的形式送到繩的另一側,送是至少六人抬一人以確保安全

  注意事項:活動進行時,任何人不得用任何部位碰到繩子,否則視其犯規。若犯規,隊伍需重新進行。同時本次活動禁止隊員跳躍過繩子,否則視其犯規

  十四、體育場進行場地拓展項目:盲陣怪獸

  盲陣(12:45——13:10)

  活動目的:強化團隊內部的紀律性組織性,學習合理利用工具,學會傾聽,并在思考中嘗試策劃與預見性,提升團隊整體的工作效率

  活動說明:隊伍所有人帶上眼罩,行進一段距離,依靠摸索撿起地面上預置好的幾段繩子,并依照指示將這幾段繩子圍成指定的形狀,活動過程中所有成員不得摘下眼罩

  注意事項:此拓展項目難度較大,裁判依情況降低難度

  十五、怪獸

  活動目的:通過身體接觸,消除成員間溝通隔閡,增強團隊內成員的合作意識,拉近成員間的感情

  活動說明:隊伍在指定地點選取適合的場地,要求所有隊員配合,組合成只依靠五條腿三只手組成的“怪獸”。要求組合完畢后堅持10秒,方可認定為成功完成

  注意事項:活動需注意時間,如果隊伍不能堅持完成,裁判需及時提醒隊伍,請隊長及時提醒本隊人員放棄

  在上述活動完成后,告知各隊伍需自選其他任意一隊進行下一項拓展活動:塞車

  十六、塞車

  活動目的:依靠溝通,獲取其他團隊的信息,通過前階段的活動,觀察選取合適的團隊進行結組,考察前期活動中是否培養了團隊內成員的計劃性與協作性,培養團隊與團隊之間的信任感和協作能力,融合各個團隊

  活動說明:兩支隊伍的成員混編后分成兩組分別站在設置好的場地兩側,所有成員利用中間空置的方格,以最少的步伐和最短的時間,把兩側的成員進行對調

  注意事項:活動需注意時間,同時進入場地的隊員不得踏出方格

  十七、信任靠

  活動目的:增強隊員活動的主動性,發揮團隊群策群力的作用,共同完成任務

  活動說明:所有參與人員,原地坐下,在不用手撐地的情況下,依靠相互之間的力量共同站立起來,務必同時站起

  注意事項:活動至此時,參與人員體力消耗較大,依情況減輕難度或給予

  提示

  活動完成后,依照完成順序出發,全體參與人員于大學生活動中心門前集合,集體拍照留念,而后全體參與人員到二教演講廳進行本次拓展培訓總結分享大會。

  至此,本次拓展培訓全部結束。

  大學生春蕾志愿社

  20xx-2-26

春季的活動策劃書范文9

  策劃人:

  策劃時間:

  一、活動主題

  懷揣責任勇敢擔當,心向前方祝福祖國

  二、活動背景

  為把培養和踐行社會主義核心價值觀作為當代青年學生的社會責任感和歷史使命感,我校校團委決定以“中國夢·青春夢·理工夢”為主題開展大學生主題團日活動,通過各種行之有效的形式,提升廣大團員的思想道德素質和社會責任意識,樹立正確的人生觀和價值觀。

  三、活動目的

  通過舉辦這次團日活動,做到三個充分。

 、俪浞纸夥疟景嗤瑢W的現狀思想,使他們明確自己的目標和肩負的使命,面對挑戰抓住機遇,譜寫人生的新輝煌!

 、诔浞终{動本班同學的積極性和認識度,使班集體完成第一步的融合。

  ③充分引導同學們成為理想遠大、信念堅定的一代,品德高尚、意志頑強的一代,視野開闊、知識豐富的一代,開拓進取、艱苦創業的一代。

  四、主辦單位

  西安理工大學印刷包裝工程學院印刷工程系134班團支部大學生春季游戲活動方案

  五、活動對象

  印刷工程系印刷134班全體學生

  六、活動時間與地點

  4月13日(星期日):“我們長大啦—暨成人宣誓”

  曲江操場(晚上7:00—9:00)

  4月14日(星期一):“信件漫郵,品味青春—寄給未來的自己”

  教室(下午4:00—6:00)

  4月15日(星期二):“回味歷史,感知現實”

  歷史博物館(下午2:00—6:00)

  4月16日(星期三):“翰墨情—追尋漢字的藝術”

  主干道(全天)

  七、活動形式

 、拧拔覀冮L大啦—暨成人宣誓”

  活動目的:為激發青年愛國熱情,激勵青春勇擔社會責任,激勵我們奮發圖強,用青春就鑄造祖國燦爛的明天,團支部決定開展此次活動,增強學生集體凝聚力、社會責任感和愛國熱情。

  活動意義:激發我們這一代人的神圣感,使命感和責任感。勉勵我們珍惜青春,奮發學習,積極進取。同時,班內學生加強了溝通,增進了感情,班級凝聚力得到加強。

  ⑵“信件漫郵,品味青春—寄給未來的自己”活動目的:為了找尋青春的足跡,懷揣著希望有條理的度過大學的時光,支部決定,同學們將自己的近期目標和對自己大學的規劃寫成一封信,投入到信箱中封存,寄給未來的.自己,等到明年再分發下去,看看自己的目標是否實現。

  活動意義:此次團日活動活動不僅可以喚起同學們珍惜時間的意識,而且還能讓每個人找準正確的人生方向,從而讓自己的大學生活變得更加豐富多彩。

 、恰盎匚稓v史,感知現實”

  活動目的:歷史的特點是過去性,想要時光倒流,回到過去是不可能的。但是,我們可以聯系學生的生活實際,借助有效的情境再現。讓學生體驗感知歷史,讓學生的感官和思維進入歷史中去,經歷歷史,獲得自己現實的認識和感受。體驗歷史知識的過程,就是讓歷史走進學生的現實生活、精神生活、感官世界等中去,就是學生對歷史的感受、內化、建構、表達的心理活動過程。

 、取昂材椤穼h字的藝術”

  活動目的:為了盡力改變“火星文,腦殘文”的現狀,為了使學生具有正確的價值觀,支部決定舉辦“水墨丹青中國夢書畫展”,豐富同學們的校園文化生活。

  八、活動流程

  1、4月13日(星期日):“我們長大啦—暨成人宣誓”

 、偃w先玩“丟手絹”游戲,輸的同學介紹自己對自己的18歲生日的看法,或者表演節目。

 、谝黄鸪陡卸鞯男摹贰

 、鄢扇诵。(團支書領誓)

  宣誓詞:

  我是中華人民共和國公民,在十八歲成年之際,面對國旗,莊嚴宣誓:

  我立志成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。遵守憲法和法律,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導。正確行使公民權利,積極履行公民義務。自覺遵守社會公德。服務他人,奉獻社會;崇尚科學,追求真知;完善人格,強健體魄,為中華民族的富強、民主和文明,艱苦創業,奮斗終生。

 、芮啻韩I辭(由兩名學生代表共同獻辭)

 、萃瑢W各自發言講自己的成人心聲。

  2、4月14日(星期一):“信件漫郵,品味青春—寄給未來的自己”

  信件內容:①回憶舊時光②規劃未來路

  活動目的:為了自己尋找青春的足跡,懷揣著希望有條理的度過大學時光,每人可以將自己的近期目標和對大學的規劃寫成一封信,投到信箱中封存,寄給未來的自己,等到明年在分發下去,看看自己的目標是否能實現。

  活動意義:這個活動不僅可以喚起同學們珍惜時間的意識,而且還能讓每個人找準正確的人生方向,從而讓自己的大學生活更加豐富多彩。

  ⑴前期宣傳:

  ①宣傳委員(xxx)群發短信,旨在讓每位印刷134班的學生了解此次活動的方式和目的。

 、谥谱骶赖难埡,班長(xxx、xx)投放到印包學院團支書手中,誠邀他們班上的學生參與此活動,豐富校園生活。

春季的活動策劃書范文10

  一 引言

  春意漣漪,萬物復蘇。聽,這是春姑娘那匆匆的腳步聲,她來了,是的,她為我們這個盛大而華麗的舞臺而來。看紅裝素裹,分外妖嬈。在千姿百態中釋放個性,為狂熱青春灌輸激情。我們平頂山學院學生會新一年舉辦的春季服裝秀將在這里拉開帷幕。這個將有我們學院學生創造的奇跡舞臺,必定能讓贊助的商家達到理想的宣傳效果。

  非常感謝您能在百忙之中抽出時間來閱讀我們的策劃書,本活動是由共青團平頂山學院委員會主辦。大學生引領時尚潮流,是各種消費的中堅力量,而春季服裝秀必能在學校中引起同學們的廣泛關注,是商家不容錯過的大好機會,也是一次良好的宣傳契機,本著誠信、互利的原則,我們衷心的期待與您的合作,共同促進,共同實現夢想。

  二 市場分析(投資本次活動的優勢)

  1.在這個時代,注重品牌內涵以及大眾效應,禮儀隊成員擁有出眾的相貌及身材,不僅具有模特的特質,還擁有獨特的性格,將會引領主導校園風尚。

  2.貴公司在外宣傳,發傳單,晚會等一些活動,與在活動能力強,活動范圍廣,追逐時尚,大學生密集的校園宣傳相比,在大學校園宣傳會是一種更好選擇。

  3.在當今消費市場中,青年大學生已成為一個龐大的消費群體,是引領時尚潮流的一代。

  4.大學生有著自己的人脈網絡,一傳十,十傳百,宣傳前景不可預量,這就帶動了潛在的巨大商機。

  5.學生會本著以服務學生為宗旨,在學校具有較高的影響力以及號召力,有強大的宣傳網,足夠的人力資源,可以用最少的資金做到最好的宣傳。

  三 活動介紹1活動宗旨與目的

  當今社會,時尚服裝吸引著大學生學生,然而他們卻少了面對面了解服裝搭配信息和知識的機會。一直以來,大學這個很有潛力的市場也吸引著商家。為了豐富大學生的生活,為了提高他們的時尚情感以增加消費群體,為了打造商家的品牌知名度。因此,舉辦此活動,以期達到商家與學校共贏的目的。本次展覽也是為同學實現創意的平臺,鼓勵廣大學子,在銳意求新的征途中走的更遠。

  2、活動主題

  “華服流光·在水一方”

  3、活動對象

  平頂山學院全體學生

  4、活動時間

  4、月初期

  5、活動地點

  平頂山學院新校區

  6、活動單位

  主辦方:共青團平頂山學院委員會

  策劃承辦方:平頂山學院學生會

  四 活動開展1宣傳期(初賽前兩周)

  a 微博、微信、bbs、172 校園活動網宣傳

  由網絡部協助,將本次春季服裝秀的簡介,活動流程,報名方式,服裝展覽等相關內容制作成為帖子,發表于校網絡網站上,進行宣傳。

  b 展板海報宣傳

  由校學生會宣傳部,各院系女生部展出海報展板宣傳。

  c 橫幅宣傳

  可由贊助商提供橫幅懸掛于校園的主干道上宣傳。

  d 媒體宣傳

  活動前在我校的媒體,如電視臺,校園廣播等,對活動進行宣傳。

  e 口頭宣傳

  由校級學生會女生部向各院系的女生部傳達本次春季服裝秀的相關事宜,并鼓勵各院系的學生積極參加。

  2活動實施期

  本次活動分兩部分:創意服裝大賽,春季服裝秀

  (1)創意服裝大賽

  地點:教室內

  流程:

  a 布置賽場,選手到位抽簽

  b 評委到場就坐

  c 參賽選手開始按順序對自己所設計的創意服裝進行解說,參賽者可自帶模特。

  d 評委打分、計分

  e 總計各位選手總分挑選出進行春季服裝秀的名單

  f 整理賽場,創意服裝大賽結束

  (2)春季服裝秀

  地點:扇形廣場

  流程:

  a 布置秀場,模特到位,按時換裝并開始化妝,確定服裝及道具。進入春季服裝秀的創意選手進行最后準備,評委就坐。

  b 熱場歌舞開始,主持人上場,介紹本次服裝秀情況以及贊助商。

  c 展覽開始,本次服裝秀分為四個模塊進行

  a開始場景在一個教室里,同學們穿著校服,安靜的.坐在那里上課,下課鈴聲響起,大家甩下校服,展露出里面的服飾,模特穿著各種服裝走秀,演繹故事的同時,表現出大學生的青春活力。

  b模特上場,有穿旗袍的,現代時尚裝的,職業裝的,做各種姿勢,例如坐姿,站姿,在走秀的過程中為大家表演正確的姿勢,既滿足了大家的視覺需求,又讓大家學到了正確的禮儀規范。

  c 模特上場,分為4組,每組一名女模特與兩到三名男模,女生分別扮演女友、酷女、溫柔的等,在演繹故事的同時,展現她們的個性以及精致、性感、典雅的服裝。

  d神秘王國中戴面具的舞者登臺,模特們隨著音樂以張揚的發型、冷酷的表情、時尚的妝容融入背景,在神秘中闡釋高端時尚。

  d 在展覽中插入歌舞節目,主持人與場下觀眾互動,并抽取幸運獎,獲獎觀眾可得到有贊助商家標志的紀念品。

  e 所有模特上場展示,并評出所有獎項及主辦方貢獻獎,組織獎。

  f 由主持人宣讀結束語,贊助商發言之后送贊助商及評委退常

  g 將服裝交還贊助商,整理賽場,比賽結束。

  3 后期

  a 由各系女生部上交活動報告及總結。

  b 外聯部向贊助商回饋活動進行狀況。

  c 網絡部在學校網站發布活動資料和圖片。

  d 學校女生部將工作總結活動資料交予辦公室存檔。

  4 獎項設置

  最佳 最佳臺風獎1名 最佳服裝獎2名

  最佳模特3名 最具魅力將2名

  最佳創意獎1名 突出貢獻獎

  優秀組織獎

  五、贊助方案1.獨家贊助

  獨家贊助擁有活動的冠名權,擁有活動的一切商家補償計劃。

  2.多家聯合贊助

  贊助最多的可以得到冠名權,其他的作為鳴謝單位出現在活動中。享有部分商家補償計劃的條款,具體由贊助多少決定。

  3.商家可以自我選擇宣傳方式,不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們,如果可以達到雙贏的效果,我們樂于接受。

  4.商家在活動結束后,可以為優秀模特攝影或拍攝寫真。

  除了贊助資金,公司可以考慮以實物贊助,如贊助活動的禮物或提供貴公司的紀念品給入場人員。

  本次活動形式新穎,陣容強盛,對象廣泛,節目精彩,規模龐大,定為商家帶來意想不到的宣傳效果和商機。

  六、經費預算資金預算: 音箱設備:1000 獎品:400

  條幅:200 評委茶水費:120

  請柬:50 獎狀:50

  禮炮、彩帶:100 幕布:800元

  道具(打印資料,電池):120

  道具(燈光,煙霧機,泡泡機):1500

  服裝:主持人(*4)400 演員:800

  總預算:5540元

  達成協議后由我院學生會提供經費清單,交贊助商審核同意后,有贊助商提供本次活動的所有經費。

  本次活動平頂山學院學生會擁有最終解釋權

春季的活動策劃書范文11

  一、活動的目的及意義:

  為增進兩個班級同學彼此間的溝通、了解,增進同學之間的友誼,也為提升班級的凝聚力。使同學們感受班級與班級之間的活躍氣息和班級之間的友情,同學之間的友誼,同時豐富了大家的課余生活。

  、參加對象:20xx級中醫內科班的全體同學,20xx級中西醫骨傷班的全體同學。

  大學生活動策劃方案大學生活動策劃方案

  活動時間:20xx年11月11日

  四、活動地點:E311

  五、活動流程:

  1、前期準備:

  1)、11月5日做好活動策劃書,安排好各工作人員的任務;

  2)、班級準備演出節目,并且進行排練;

  3)、由體育委員劉杰和社交委員畢艷外出買活動時所需物品比如氣球、彩帶等;

  4)、團支書,組織委員,信息委員,宣傳委員負責布置會場;

  5)、各位組長及時通知并督促組員進入會場。

  a、宣傳方案:通知聯誼的班級,組織班會通知班委,再以口述通知全班同學。b、組織方案:

  總負責人:陳星如、郭進秋

  策劃人:邱雪慶、郭進秋

  現場紀律:張琪、劉杰

  現場清理:班委、自愿者

  拍照攝像:曾璐,宋詩瑤

  記錄人:涂萱

  6)、11月8日前準備好所有物品:所有需買物品——朱雪紅馬鈴鈺劉杰

  插板、冰塊、盆子、場地——楊界宋詩瑤

  歌曲收集及制作——陳星如

  凳子、竹棒、清潔用具——黃拯張琪

  照相機——曾璐

  音響、話筒、地毯的借還——唐浩

  投影儀的借還——王程遠

  小游戲問題——郭進秋

  床上書桌的借還——吳波

  7)11月9日完開會核對,確定各項需要提前準備的工作是否完成;

  主持稿;號碼牌2份;小游戲卡片;小游戲問題;歌曲;

  2、活動中期:

  1)11月10日下午4點,所有工作人員到教室布置場地;5點半布置完畢;

  具體人員安排:

  音響、話筒、地毯的布置——唐浩郭進秋

  投影儀的安裝,現場電腦操控——王程遠

  氣球的裝飾——劉杰王海曾璐宋詩瑤

  書桌的擺放,貼好桌上便利貼——黃拯涂萱

  飲食的準備——邱雪慶

  插板,彩燈的布置——楊界陳星如

  2)6點進場,黃拯、張

  琪在門口主持同學進入會場,并貼上號碼牌。6點半正式開始。

  具體流程:

  開場白,主持人介紹活動流程與規則,活動正式開始;

  K歌大賽:每輪5對選手參與比賽,視同學們的'積極性而定輪數;

  海選:5對選手搶唱8首歌,分數最低者淘汰,本輪淘汰1對,剩余4對;

  天旋地轉:4對選手輪流唱歌,若搭檔唱錯或不會唱,另一位轉6圈,總共十首歌,得分最低者淘汰。本輪淘汰1對,剩余3對;

  拯救美女:女生身上有三條繩子,每唱對一首,解掉一條,先拯救出者獲勝;

  為獲勝者頒發獎品。

  ·中途的小游戲:“你來比,我來猜”,“誠實勇敢”;

  游戲規則:K歌比賽:唱對一首歌得2分;唱錯或不會唱不扣分。歌詞可以適當提醒,但如果一句歌詞都不會,仍不給分。

  你來比,我來猜:三對一組,在規定時間內(2分鐘),猜出個數最多的獲勝。猜出一個算2分。

  只能用肢體語言提示,若犯規,則扣去5秒鐘,且當題不給分。

  誠實勇敢:第一個被點到名的同學,做懲罰者,并決定第二個被點名的同學,并給他(她)出一題,“誠實”或是“勇敢”,被懲罰者完成任務后,可以轉換角色,進行下一個點名。本游戲不涉及分數。

  具體人員安排:

  大學生活動策劃方案文章大學生活動策劃方案出自呂長遙

  道具準備,獎懲執行——黃拯

  照相——曾璐宋詩瑤

  3)結束:合唱《朋友》

  3、活動后期:

  1)活動結束后,工作人員共同本文來自2)宣傳委員寫好通訊稿,組織委員寫好總結。

  六、應急方案

  1、若音響等設備出問題,唐浩聯系修理或重新租;主持人控制好場面。

  2、若突然停電,主持人控制好,20分鐘若不來電,活動則改期;安排好同學出教學樓,避免發生意外事故。

  3、發生任何意外,唐浩與陳星如統籌全局,主持人配合,確保同學們的安全及活動的有序進行。

  七、活動要求:

  1、參與者必須接受活動組織者的統一指揮,分工協作,精心實施。

  2、20xx級中醫內科班和20xx級中西醫骨傷班的全體同學必須到場,若有急事,應事先向負責人請假。

  3、活動意外情況:發生口角沖突。

  經費預算(略)

春季的活動策劃書范文12

  一、 活動主題春季防流感

  二、 活動標語

  待定

  三、 活動宗旨

  1、增加校園生活的質量,構建和諧校園。

  2、提高同學的'健康意識,了解防流感途徑、方法。

  3、豐富同學課余生活,樹立健康向上的校園觀念。

  四、 活動時間待定

  五、 活動地點學三樓前主干道

  六、 活動對象XX學院全體學生

  七、 活動內容1、在學三樓前主干道上掛條幅、擺放展板。

  2、向同學發放防流感手冊和口罩等物品。

  3、隨機采訪同學關于春季防流感的問題,向百匯醫院醫生請教。

  4、將3制作成視頻,在新媒體中心平臺投放,進一步加強宣傳。

  八、 人員安排指導老師: XX

  總策劃:XX

  二、 秩序負責:XX 現場布置: XX 現場拍攝: 數字采編中心

  后期宣傳: 新媒體中心

  九、可能存在的問題1.宣傳效果沒達到預期。

  2.現場秩序有些混亂。

  十、聯系方式院學生會副主席:

  院學生會生活部部長:

  XX學院新媒體中心平臺:待定

春季的活動策劃書范文13

  一、活動前言:

  為了促進我校同學間的友誼,增強同學們的集體榮譽感,也為讓同學們走出寢室,走向操場,帶動大家一起運動起來;同時為同學們的大學生活增添色彩,為忙碌的學習生活穿插豐富的課余活動。

  二、活動時間:XX年5月16日—5月17日

  三、活動對象:機電工程學院 12、13、14級各班

  四、活動地點:南區新田徑場

  五、主辦單位:機電工程學院團總支學生會

  六、活動前準備:

  1、活動宣傳:

  (1)各班做好各班的宣傳、報名工作,積極參與本次院運動會。

 。2)宣傳部負責制作海報、懸掛橫幅進行宣傳。橫幅提前三天懸掛,比賽當天懸掛于體育場。

 。3)體育部召開各班體委會議,宣傳第一屆院運動會,并讓各班體委在班上宣傳及準備報名工作。

  2、外聯實踐部聯系贊助商,為運動會籌備資金。

  3、籌備工作:準備體育器材,提前培訓裁判和安排工作人員。

  七、活動規定:

  1、各班級要加強精神文明和體育道德教育,嚴格組織紀律

  2、競賽項目中100米 、采用預、決賽制,取前8名進入決賽。其他項目均采用分組決賽。接力項目由各單位抽簽臨時決定分組與比賽順序

  3、運動員提前15分鐘到田、徑賽檢錄處檢錄。

  4、裁判要認真負責,按時到達比賽場地,嚴格履行裁判職責,做到嚴肅、認真、公正、準確。

  5、大會工作人員要堅守工作崗位,不得擅離職守,工作應積極主動,做到認真、責任、準確、迅速。

  6、提高警惕,注意安全,防止各類事故發生。

  八、活動內容及流程:

 。ㄒ唬╅_幕式:(5月16日上午8:00—9:00)

  1、前期準備工作(7:00—7:40)

  團總支學生會各部門按時到場。生活部、宣傳部負責布置運動會現場,包括主席臺、各個比賽地點和監督場地;辦公室負責維持運動員進場秩序.,檢錄人員到檢錄處。其他部門配合安排、分配,認真完成工作。

 。ǘw育競賽

  1、比賽項目:

  男子組(10項):100M、400M、1500M、4*800負重接力、4X200M接力、四項全能(100、1000、標槍、鉛球)、跳高、三人接力跳遠、三人接力鉛球、標槍。

  女子組(5項):100M 、400M、1000M、鉛球、標槍。

  2、團體項目:

  A:搶人大戰:每班選擇15人,此項目采用兩班對抗模式,一班在以半徑為3米的圓內,一隊在圓外。比賽計時開始,圓外的人可上前爭搶園內班級保護人員,但凡被搶出則比賽停止計時。隨后兩隊交換身份進行比賽,以用時少者獲勝。

  B:背人大戰:每班兩支隊伍,每支隊伍兩人組合。

  C:足球點門:每班限選兩名女生(女子項目)。

  3、按照競賽規程進行有序比賽,參見活動規定。

  4、所有比賽結束項目后,各班體委到主席臺領取獎狀

  九、錄取名次及獎勵:

  1、名次:男子組4*200、4*800負重接力、三人接力跳遠、三人接力鉛球、四項全能項目取前六名,跳高、標槍取前八。其中鉛球跳遠接力中三人總成績為該班級成績,再取個人成績前三名。

  2、個人名次:各項目男、女分別錄取前8名,按 9、8、7、6、5、4、3、2、1記分并給予獎勵,其中接力記分加倍,破院最高紀錄者加7分。

  3、不足8人者按6、5、4、3、2、1、計分。

  4、女子組所有項目取前六名。

  十、比賽相關事宜:

  1、此次運動會也是校運動會的'選拔賽,所以請各位運動員賽出成績,賽出風格。

  2、各班級代表隊于6月7日上午7:30在兩個田徑場之間的小路集合,有工作人員安排整隊,領進場地。

  3、運動會如受天氣及其他影響不能比賽將另行通知。

  4、參賽隊員比賽中要注意安全,并遵從友誼第一,比賽第二原則。

  十一、經費預算:

  1、白石灰25元

  2、條幅80元

  3、水、杯200元

  4、獎狀 100元

  5、繩子25元

  6、報名單、競賽規程、宣傳海報、信紙210元

  7、其他50元 總計690元

  十二、未盡事宜另行通知機電工程學院團總支學生會

春季的活動策劃書范文14

  一、活動背景

  一場細雨過后,我們迎來了久別的春天,與此同時,大家把大部分精力投入到考研中去,為了活躍班級氣氛,讓大家有一個喜悅的心情,在歡聲笑語中更加自信地投入到接下來的學習生活中去,我們433寢室提議并策劃組織此次春季戶外野餐活動。

  二、活動目的

  大學的生活已經過了大半,很快我們就要畢業各奔東西去追求自己的夢想。經過近三年的.相處,同學們關系已經基本融洽,但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進班級團結,增加班級凝聚力、親和力、戰斗力,同時,本活動也有助于增進同學之間的交流,培養大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學之間的相互學習提供平臺。

  三、活動主題

  班級春季戶外野餐

  四、活動時間

  20xx年3月

  五、活動地點

  洛浦清風園及洛河沿岸

  六、參與人員

  應物092班全體同學(歡迎帶家屬,嘿嘿)

  七、活動流程

  1.班委根據活動內容提前到市場預訂燒烤器具及食物;

  2.活動當天早上10點在本部校門口集合統一出發;

  3.到達目的地后分組做好燒烤前的準備工作;

  4.做完燒烤前準備后,就開始我們的這次燒烤,開始進行各種娛樂活動和一些小游戲。

  5.燒烤完畢后,大家圍坐進行聊天或游戲等;

  6.最后集合人員并清點物品,組織帶回。

  八、物資準備

 。`活改變)肉類:魚、雞肉;蔬菜:跟實際情況采購;水果:橘子、香蕉 、梨等;其他:面包、饅頭、包子、燒餅、餅干、豆筋、豆腐皮、豆干; 燒烤工具:木炭,竹簽,燒烤刷,一次性手套等;配料:燒烤汁,鹽,辣椒,油等;飲料:可樂、雪碧、果汁、啤酒。

  九、注意事項

  1.團結友愛、互相幫助,發揚團隊精神;

  2.注意安全,聽從班委的指揮;

  3.野餐期間注意衛生,垃圾集中后帶走。

  十、應急預案

  1.天氣如有變化根據具體情況處理;

  2.預備拉肚子等藥物,以備不時之需。

  十一、活動預算

  20元/人 × 34人 = 680元(具體視情況定)注:鼓勵自帶即食性食物,或自備材料展現廚藝。

春季的活動策劃書范文15

  一.活動背景:

  為了豐富我班同學的課余生活,增加同學在校生活的趣味性,加強同學們之間的合作與交流。為此開展20xx年的蘇州科技學院通信工程專業心理小游戲活動。希望通過這次活動,能夠讓大家在快樂中學會合作,在合作中發現別人的優點與自己的不足,完善自己;學會分享,與他人進行交流,學會在生活中發現一切一切的美好,積極的去面對。

  二.活動對象:

  蘇州科技學院通信工程1211班

  三.活動時間:

  20xx年12月19日上午9:0010:30

  四.活動說明:

  這次的活動,我們始終秉持著讓同學們獲得真心的快樂,拉近同學們之間的關系,促進同學們之間友誼的增長的理念,在比賽活動中遵循著快樂第一,比賽第二,成績第三的原則,在比賽中,各心理委員負責記錄整理各個游戲的過程和結果。

  五.活動展望:

  我們希望通過這次的'活動能夠讓同學們獲得快樂,拉近與同學之間的關系,增近友誼,明白其實快樂真的很簡單,生活中我們應該學會去發現快樂,要學會與他人合作,與他人分享,將快樂變成雙份。在今后的學習生活中,都能夠一直保持著積極樂觀快樂的心境去面對,讓生命旅程都充滿微笑,灑滿陽光。

  六.活動名稱:

  通信工程專業心理小游戲活動

  七.活動項目:

  大學生心理小游戲活動策劃書大學生心理小游戲活動策劃書

  1.松鼠與大樹

  2.大學生心理小游戲活動策劃書來自

  第五篇:《大學生大學班級游戲活動策劃書》

  活動名稱:游戲促交流

  活動目的:大學生活已經過去兩個月了,但本班同學普遍認為班級氣氛不都濃厚,因此希望通過本次活動增強班級凝聚力,培養班級的團結精神,塑造良好的班級氛圍。

  活動簡介:本次活動將以游戲的形式進行,希望通過游戲來增進本班同學之間的感情,以便日后同學之間更好地進行交流與合作。

  活動對象:工商1班全體同學

  活動時間:11月5日中午12點30分至下午3點

  活動地點:教師活動中心K房

  活動流程:

  前期準備:道具:四塊方布、三個呼啦圈、兩袋氣球、一箱水、零食。

  主持人:林志源、張文娣

  大學生大學班級游戲活動策劃書大學生大學班級游戲活動策劃書

  裁判:郭泉醒、陳毅俊

  活動內容:

  1請體育委員對籃球賽進行總結。

  2游戲1:夾氣球,一男一女為一組,共23組,分3輪進行,一男一女分別先原地轉10圈,然后用后背夾住氣球向前走,最先到達終點者為勝。

  游戲2:口不對心我最勁,8人一組,每組派出任意名代表?诤褪滞瑫r出動,口說的數字必須與手表示的數字不一致(1—5),若相同者為輸。

  大學生大學班級游戲活動策劃書文章大學生大學班級游戲活動策劃書出自

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