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日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作已經(jīng)告一段落了，很快就要開(kāi)展新的工作了，當(dāng)然要定好新的目標(biāo)，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一份策劃書(shū)了。相信大家又在為寫(xiě)策劃書(shū)犯愁了吧！以下是小編為大家整理的世界地球日的活動(dòng)策劃書(shū)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
世界地球日的活動(dòng)策劃書(shū)范文1
為了更好地開(kāi)展節(jié)能減排宣傳工作，提高社會(huì)公眾的環(huán)境意識(shí)，擬定于20xx年4月19日、20日以“節(jié)能減排宣傳日”為契機(jī)，以“節(jié)能減排全民參與”為主題，在中央大街舉辦地球日宣傳活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
節(jié)能減排是我市20xx年環(huán)保重點(diǎn)工作，在世界地球日組織開(kāi)展節(jié)能減排宣傳活動(dòng)，讓節(jié)能減排意識(shí)深入社區(qū)、家庭、企業(yè)，形成人人了解節(jié)能減排，人人參與節(jié)能減排的良好社會(huì)氛圍。
二、主辦單位
哈爾濱市節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，哈爾濱市發(fā)展和改革委員會(huì)，哈爾濱市環(huán)境保護(hù)局，哈爾濱市婦女兒童聯(lián)合會(huì)，哈爾濱日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)
三、活動(dòng)內(nèi)容
在中央大街開(kāi)展節(jié)能減排宣傳活動(dòng)，分大會(huì)會(huì)場(chǎng)、宣傳活動(dòng)區(qū)、成果展示區(qū)等三個(gè)區(qū)對(duì)我市節(jié)能減排工作進(jìn)行全面展示和助推。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
中央大街防洪紀(jì)念塔、北環(huán)至大安街。
五、活動(dòng)安排
19日，以“節(jié)能減排、企業(yè)責(zé)任”為主題的`企業(yè)環(huán)境責(zé)任展示、企業(yè)節(jié)能減排成果展開(kāi)幕;
20日，舉行紀(jì)念大會(huì)，開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
(一)主會(huì)場(chǎng)
上午9點(diǎn)在防洪紀(jì)念塔廣場(chǎng)召開(kāi)世界地球日紀(jì)念大會(huì);領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表紀(jì)念講話，表彰市政府環(huán)保先進(jìn)單位先進(jìn)個(gè)人、綠色創(chuàng)建單位、綠色學(xué)校、創(chuàng)建綠色學(xué)校先進(jìn)教師，頒發(fā)節(jié)能減排之星獎(jiǎng)項(xiàng);啟動(dòng)環(huán)保布袋進(jìn)綠色社區(qū)活動(dòng)。
(二)宣傳活動(dòng)區(qū)
設(shè)置環(huán)保布袋簽字墻，群眾在墻上簽字后，可發(fā)放1個(gè)布袋作為紀(jì)念品。發(fā)完為止。
中央商城前小舞臺(tái)進(jìn)行市婦聯(lián)組織的知識(shí)競(jìng)賽;
中小學(xué)生、大學(xué)生、群眾表演健美操、街舞、秧歌等現(xiàn)場(chǎng)文藝節(jié)目。
節(jié)能減排妙招板：公布征集到的妙招。
手工藝品現(xiàn)場(chǎng)制作區(qū)：現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行手工藝品制作和傳授活動(dòng)。
我給地球涂顏色活動(dòng)：設(shè)置地球墻，由到場(chǎng)兒童現(xiàn)場(chǎng)涂色。
環(huán)保志愿者咨詢(xún)臺(tái)：設(shè)置專(zhuān)門(mén)的環(huán)保志愿者義務(wù)服務(wù)臺(tái)，并招募環(huán)保志愿者。
(三)成果展示區(qū)
舉行企業(yè)環(huán)境責(zé)任展示、企業(yè)節(jié)能減排成果展等活動(dòng)。
六、活動(dòng)分工
市節(jié)能減排辦公室、市發(fā)改委負(fù)責(zé)活動(dòng)的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作，組織媒體提供版面配合本次大型活動(dòng)，開(kāi)展宣傳報(bào)道;
市環(huán)保局負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃協(xié)調(diào)工作，組織組織布袋發(fā)放工作、開(kāi)展各項(xiàng)宣傳活動(dòng)，組織地球涂顏色等群眾性互動(dòng)活動(dòng)，并組織開(kāi)展環(huán)保志愿者咨詢(xún)服務(wù)活動(dòng);
市婦聯(lián)負(fù)責(zé)手工藝品展覽和手工藝品現(xiàn)場(chǎng)制作、知識(shí)競(jìng)賽。
七、實(shí)施步驟
3月上旬，活動(dòng)預(yù)熱階段。主辦方和相關(guān)部門(mén)實(shí)現(xiàn)對(duì)接，整理相關(guān)資料進(jìn)行匯總;
3月中旬到4月上旬，活動(dòng)調(diào)整階段。到現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研，安排場(chǎng)地;
4月中旬，最后整理階段。和各方面進(jìn)行協(xié)調(diào)和確定。相關(guān)活動(dòng)資料制作完畢。4月18日，活動(dòng)入場(chǎng)。
4月20日，活動(dòng)開(kāi)展階段。在中央大街全面推出節(jié)能減排宣傳活動(dòng)，做到節(jié)能減排宣傳貼近生活貼近群眾，滲透百姓生活方方面面。
世界地球日的活動(dòng)策劃書(shū)范文2
一、活動(dòng)主題：
珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——提高資源利用效益
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
主會(huì)場(chǎng)：
分會(huì)場(chǎng)：xx鎮(zhèn)第三小學(xué)錄播教室
三、活動(dòng)時(shí)間：
4月22日(周三)
四、參加對(duì)象
1.學(xué)生：四年級(jí)六個(gè)班學(xué)生共266人。(程xx老師負(fù)責(zé)安排8名學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)取地球儀)
2.教師：
3.宣讀倡議書(shū)學(xué)生：
五、活動(dòng)安排
時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、參加人員
六、 工作要求：
1、德育處組織各班環(huán)境衛(wèi)生整治，建設(shè)整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境。值周組開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生檢查與整治。
2、德育處圍繞第47個(gè)“世界地球日”紀(jì)念活動(dòng)開(kāi)展環(huán)境布置。
3、信息處負(fù)責(zé)電子屏幕載體宣傳教育工作。
4、各班出一期紀(jì)念“世界地球日”黑板報(bào)。
5、四年級(jí)班主任組織學(xué)生進(jìn)行交通安全、活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
6、四年級(jí)班主任加強(qiáng)學(xué)生路隊(duì)管理。學(xué)生沿人行道往返學(xué)校，跟班老師在隊(duì)伍前面，班主任在隊(duì)伍后面，監(jiān)管學(xué)生路隊(duì)行走安全。
7、四年級(jí)班主任加強(qiáng)活動(dòng)安全管理。學(xué)生遵守活動(dòng)紀(jì)律，服從統(tǒng)一指揮，不得亂跑亂跳，不得推推搡搡，不得攀爬危險(xiǎn)地帶，安全文明參加活動(dòng)。
8、四年級(jí)班主任加強(qiáng)文明行為管理。學(xué)生統(tǒng)一穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾、戴好小黃帽，精神飽滿、文明禮貌，遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，踴躍參與知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)，不亂扔垃圾，垃圾分類(lèi)投放。
9、各班按時(shí)認(rèn)真收看紀(jì)念世界地球日知識(shí)講座，收集與學(xué)習(xí)關(guān)于紀(jì)念第47個(gè)“世界地球日”的知識(shí)，教育學(xué)生從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)地球、節(jié)約環(huán)保、保護(hù)家園的意識(shí)。
世界地球日的`活動(dòng)策劃書(shū)范文3
一、活動(dòng)名稱(chēng)
“以廢換綠，變廢為寶”古裝秀
二、活動(dòng)工夫
xx年4月16日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)對(duì)象
全體學(xué)生
五、活動(dòng)目的
提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，使學(xué)生意識(shí)到可回收垃圾的價(jià)值，使之價(jià)值得到充分的利用和發(fā)揮。裝點(diǎn)環(huán)境，美化校園，讓大家在參與的同時(shí)認(rèn)識(shí)環(huán)保，從而更好的關(guān)注環(huán)保。
六、活動(dòng)背景
20xx年4月22日為第44個(gè)世界地球日，1970年4月22日，由美國(guó)哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯海斯發(fā)起并組織的.環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，如同星火燎原。全美國(guó)共有20xx多萬(wàn)人參加，約1萬(wàn)所中小學(xué)，20xx所高等院校和全國(guó)的各大團(tuán)體參加了這次活動(dòng)，這一天就成了第一個(gè)地球日。
1972年全國(guó)人類(lèi)環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩召開(kāi)，1973年聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署成立，此后保護(hù)環(huán)境的政府機(jī)構(gòu)和組織在世界范圍內(nèi)不斷增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動(dòng)，我國(guó)從1990年開(kāi)始，每年都舉行地球日的紀(jì)念宣傳活動(dòng)。
由于自然地址作用和認(rèn)為地址作用，地球生態(tài)環(huán)境遭受破壞從而把導(dǎo)致人類(lèi)生命、物質(zhì)財(cái)富損失的災(zāi)害事件，統(tǒng)稱(chēng)為地質(zhì)災(zāi)害。我國(guó)是世界上地質(zhì)災(zāi)害最嚴(yán)重的國(guó)家之一。防治地質(zhì)災(zāi)害，被我國(guó)確定為1999年地球日，也就是第三十個(gè)地球日的主題。
世界地球日，是人類(lèi)對(duì)地球母親的懺悔日。中國(guó)，歷最脆弱的生態(tài)系統(tǒng)，正在承受著歷最多的人口和的發(fā)展壓力。愛(ài)家的人們，讓我們從愛(ài)護(hù)民族賴(lài)以生活的根基做吧!讓我們?cè)谑澜绲厍蛉绽镒饕淮紊罨姆此肌?/p>
七、活動(dòng)內(nèi)容及安排
宣傳綠色環(huán)保，把大家平時(shí)丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報(bào)紙等搜集起來(lái)，結(jié)合校園文化節(jié)，制作成古裝進(jìn)行校園古裝秀的展示，真正完成“變廢為寶”，一方面鍛煉了大家的動(dòng)手動(dòng)腦能力，促進(jìn)了協(xié)作能力;另一方面美化了校園，提升了審美，增添了活力。活動(dòng)結(jié)束將進(jìn)行創(chuàng)作評(píng)比。以班級(jí)為單位把搜集到的廢棄物品送往廢品收購(gòu)站，換取綠色花卉，完成以廢換綠，同時(shí)在無(wú)形之中培養(yǎng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
八、活動(dòng)要求
提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，制定方案，積極動(dòng)員，精心組織，務(wù)求這項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)效，同時(shí)要注意宣傳，營(yíng)造積極向上的輿論氛圍，使這項(xiàng)活動(dòng)發(fā)揮長(zhǎng)效作用。
世界地球日的活動(dòng)策劃書(shū)范文4
一、活動(dòng)背景：
當(dāng)代社會(huì)越來(lái)越強(qiáng)調(diào)大學(xué)生的綜合素質(zhì)，國(guó)家教育、企業(yè)商界也越來(lái)越注重大學(xué)生的綜合素質(zhì)，而大學(xué)生最缺乏的就是社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)認(rèn)識(shí)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。從素質(zhì)教育的提出到具體的各項(xiàng)教育改革無(wú)不是為了響應(yīng)這個(gè)號(hào)召。同時(shí)，基層社會(huì)也需外界關(guān)注的急切的愿望，為改變他們落后的面貌找到一條渠道。身為主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng)，從而為現(xiàn)代化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。然而，環(huán)境形勢(shì)依然嚴(yán)峻，水環(huán)境污染嚴(yán)重，九大湖泊和一些河流水質(zhì)惡化趨勢(shì)沒(méi)有得到根本扭轉(zhuǎn)，流經(jīng)城市的河流普遍受到污染，一些地區(qū)飲用水安全問(wèn)題日益突出。大氣環(huán)境污染負(fù)荷明顯加重，二氧化硫、煙塵、工業(yè)粉塵排放呈增長(zhǎng)趨勢(shì)，工業(yè)污染物排放總量控制和全*面達(dá)標(biāo)排放任務(wù)艱巨，污染控制和治理難度進(jìn)一步加大，所以，必須把環(huán)境保護(hù)擺在更加重要的戰(zhàn)略位置。環(huán)境保護(hù)是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要內(nèi)容，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要方面，是衡量發(fā)展質(zhì)量和人民群眾生活水平的重要標(biāo)準(zhǔn)，是造福當(dāng)代、惠及子孫的事業(yè)，關(guān)系到我省現(xiàn)代化建設(shè)全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。各地區(qū)各部門(mén)一定要深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的重要意義，進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和使命感，以對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)子孫后代高度負(fù)責(zé)的精神，把環(huán)境保護(hù)擺在更加重要的戰(zhàn)略位置，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)與環(huán)境全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。 同時(shí)在政策的影響下，構(gòu)建和諧社會(huì)，新農(nóng)村新面貌。
二、活動(dòng)目的：
1、讓大學(xué)生了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)，特別是貧困地區(qū)的狀況，并從中有所體會(huì)、領(lǐng)悟以增強(qiáng)大學(xué)生的使命感。同時(shí)也為了加強(qiáng)本社人員的相互溝通、理解，形成一種團(tuán)結(jié)互助、上進(jìn)的氛圍。
2、通過(guò)對(duì)鄉(xiāng)村環(huán)境問(wèn)題的調(diào)查，切實(shí)反映一些農(nóng)民的實(shí)際問(wèn)題，鍛煉學(xué)生調(diào)查問(wèn)題的能力。
3、通過(guò)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)?存在的實(shí)際問(wèn)題，分析并做出解決方案。
4.宣傳環(huán)保，讓更多的人參與到環(huán)保的隊(duì)伍中來(lái)。
5.弘揚(yáng)國(guó)家政策。
三、活動(dòng)意義：
讓同學(xué)們更好的掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)熱情，積極為社會(huì)、人民服務(wù)，讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|社會(huì)、了解社會(huì)，培養(yǎng)良好的社會(huì)適應(yīng)能力，努力鍛煉自己成為對(duì)社會(huì)有益、對(duì)人民有用的當(dāng)代大學(xué)生。推動(dòng)建立健全環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)機(jī)制，深入開(kāi)展環(huán)境保護(hù)宣傳教育。提高企業(yè)主的使命感和責(zé)任感，喚醒人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。讓環(huán)保的思想深入每一個(gè)人的心中，從兒童教育開(kāi)始。
四、活動(dòng)主題：宣傳環(huán)境保護(hù)意識(shí)，關(guān)注貧困山區(qū)兒童。
五、指導(dǎo)單位：云南省環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)
六、支持單位：云南省環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)
七、活動(dòng)的具體內(nèi)容：
(一)活動(dòng)地點(diǎn)的選擇 程海不僅水產(chǎn)豐富奇特，風(fēng)光也很優(yōu)美。古人曾有詩(shī)云：“銀海含山色，漁舟傍石峨;晚來(lái)處，相對(duì)發(fā)狂歌。”登舟暢游，但見(jiàn)水光瀲滟，煙波浩渺;沿岸梯田青青，村舍柳暗花明，仿佛進(jìn)入如詩(shī)如畫(huà)之境。這里四季無(wú)霜，湖面水溫17.6℃～27.5℃，北部海灣沙灘細(xì)軟潔凈，長(zhǎng)達(dá)數(shù)里，可以戲水游泳，臥波納閔，成為天然的冬泳和娛樂(lè)之地。程海西岸現(xiàn)有公路貫通南北，湖內(nèi)可通航，車(chē)舟并行，交通十分方便。這個(gè)美麗富饒的聚寶盆，有待開(kāi)發(fā)為重要的旅游度假勝地。
但是，程海水質(zhì)東部污染較大，因有螺旋藻廠，程海周?chē)饕N植水稻，甘蔗還有桂圓。魚(yú)蝦今年有減產(chǎn)，程海的治理破在眉睫。
(二)活動(dòng)的具體內(nèi)容
1、開(kāi)展環(huán)保宣傳以及生活醫(yī)療衛(wèi)生宣傳;
2、科學(xué)知識(shí)的宣傳，舉行有趣味的小活動(dòng);
3、適當(dāng)?shù)貛椭?dāng)?shù)匕傩兆隽λ芗暗?勞動(dòng)與當(dāng)?shù)厝罕姽餐瑢W(xué)習(xí)、共同交流;
4、適合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)
發(fā)展的問(wèn)卷調(diào)查,開(kāi)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的課題研究，對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境情況進(jìn)行調(diào)查，并做相對(duì)的調(diào)查問(wèn)卷;
5、對(duì)當(dāng)?shù)鼐用瘛⒄賳T進(jìn)行采訪。
6、與當(dāng)?shù)刂小⑿W(xué)生進(jìn)行互動(dòng)“一幫一”活動(dòng)，與孩子們交談，傳授外面的知識(shí)及對(duì)所帶物品的發(fā)放。
7、對(duì)當(dāng)?shù)毓S、企業(yè)進(jìn)行采訪，參觀，并調(diào)查它對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、環(huán)境造成的影響。
八、活動(dòng)具體計(jì)劃
第一階段: 1月1日--------1月19日 前期準(zhǔn)備工作階段
1) 面向云南財(cái)經(jīng)大學(xué)全校師生募捐書(shū)籍，購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品作為禮物;政府及企業(yè)的贊助。
2) 落實(shí)住宿問(wèn)題,協(xié)調(diào)活動(dòng)日程安排。
3) 申請(qǐng) “介紹信”等交接文書(shū)
4) 準(zhǔn)備一定數(shù)量的宣傳單、宣傳海報(bào)
5) 準(zhǔn)備一定質(zhì)量的文藝節(jié)目
6) 服務(wù)隊(duì)旗幟、橫幅、衣服、帽子;照相機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī);醫(yī)藥物質(zhì); 19日：早上八點(diǎn)由*云南財(cái)大出發(fā),大概中午到達(dá)程海鎮(zhèn),安排住宿,在當(dāng)?shù)卣陌才畔拢煜きh(huán)境，并組織一個(gè)見(jiàn)面交流會(huì)，聽(tīng)取當(dāng)?shù)卣块T(mén)的介紹。
20日: 在設(shè)興仁村開(kāi)展環(huán)保宣傳以及生活醫(yī)療衛(wèi)生宣傳，科學(xué)知識(shí)的宣傳并舉行有趣味的小活動(dòng)，成立環(huán)保志愿服務(wù)隊(duì)，通過(guò)發(fā)傳單形式對(duì)當(dāng)?shù)鼐用裥v環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)其環(huán)保意識(shí)，
21日 ：進(jìn)入星湖小學(xué)，進(jìn)入課堂與同學(xué)交流互動(dòng)，并進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，發(fā)放學(xué)習(xí)用品，與孩子們交談，傳授外面的知識(shí)。
22日：上午于海腰隨機(jī)訪問(wèn)當(dāng)?shù)鼐用瘢私馑麄儗?duì)環(huán)保的意識(shí);下午與當(dāng)?shù)卣?lián)系,了解政府對(duì)環(huán)保和扶貧的有關(guān)政策，了解當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)農(nóng)村*的建設(shè)情況，以及當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)經(jīng)濟(jì)設(shè)施的發(fā)展情況;。
23日：于程海鎮(zhèn)開(kāi)展對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的問(wèn)卷調(diào)查并對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境情況進(jìn)行實(shí)地參觀考察，進(jìn)行總結(jié)分析。
24日：進(jìn)入由施普瑞承包的螺旋藻工廠及其他企業(yè)參觀，對(duì)負(fù)責(zé)人進(jìn)行采訪，并調(diào)查它對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、環(huán)境造成的影響。
1月25日 于程海鎮(zhèn)活動(dòng)后期宣傳，表
演我們帶去的文藝節(jié)目 ，總結(jié)多天來(lái)的成果，收整返校
備注：以上活動(dòng)安排如有變動(dòng)，以當(dāng)天日程為主。
第三階段: 活動(dòng)總結(jié):
1、將收集的資料整理分析,并撰寫(xiě)10份調(diào)查報(bào)告
2、返回后將成果圖片展覽
3、組織三下鄉(xiāng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
4、制作網(wǎng)絡(luò)博客，將團(tuán)隊(duì)成員的隨行日記向外公開(kāi)
世界地球日的活動(dòng)策劃書(shū)范文5
今年世界地球日期間，省廳擬聯(lián)合海南省地質(zhì)礦產(chǎn)勘查開(kāi)發(fā)局、海南省地質(zhì)勘查局、海南省地質(zhì)調(diào)查院、海南省地質(zhì)地理學(xué)會(huì)、各市縣國(guó)土環(huán)境資源局，在全省范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳教育活動(dòng)。為有組織、有步驟地做好宣傳活動(dòng)各項(xiàng)工作，制定本方案。
一、開(kāi)展新聞宣傳
協(xié)調(diào)海南日?qǐng)?bào)、海南電視臺(tái)、海口晚報(bào)等省內(nèi)主流媒體對(duì)我省的礦產(chǎn)資源管理工作的新舉措、新成績(jī)和宣傳活動(dòng)進(jìn)展情況進(jìn)行報(bào)道。
二、舉辦電視特別對(duì)話節(jié)目
由廳領(lǐng)導(dǎo)作為節(jié)目主嘉賓進(jìn)行節(jié)目訪談。
基本思路：
(一)海南礦產(chǎn)資源情況。
(二)整規(guī)的初步成果。
(三)面臨的問(wèn)題。
(四)推動(dòng)礦產(chǎn)資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為礦業(yè)經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)。
(五)礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)差別化管理政策促進(jìn)形成特色礦業(yè)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)群集。
三、發(fā)表廳領(lǐng)導(dǎo)署名理論文章
圍繞“推動(dòng)礦產(chǎn)資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為礦業(yè)經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)”基本思路，推出廳領(lǐng)導(dǎo)署名理論文章。
四、開(kāi)展廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)
(一)圖片展。主要宣傳以下內(nèi)容：
1.海南礦產(chǎn)資源現(xiàn)狀、礦產(chǎn)種類(lèi)、分布情況、開(kāi)發(fā)狀況、潛在價(jià)值。
2.礦產(chǎn)資源的`精加工和循環(huán)經(jīng)濟(jì)。
3.礦產(chǎn)資源的保護(hù)和合理開(kāi)發(fā)以及礦山復(fù)墾、礦區(qū)環(huán)境治理、生態(tài)恢復(fù)。
4.地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)、多發(fā)市縣對(duì)地質(zhì)災(zāi)害的防治。
(二)贈(zèng)送和派發(fā)地質(zhì)科普?qǐng)D書(shū)。
(三)設(shè)立專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)點(diǎn)。
五、配合有關(guān)部門(mén)考察、推薦儋州石花水洞為國(guó)土資源科普基地。
六、一般性宣傳(含各市縣)
1.印發(fā)宣傳資料。
2.主要街道懸掛宣傳橫幅。
3.張貼標(biāo)語(yǔ)及宣傳畫(huà)。
4.舉辦科普講座。
5.利用廣播等擴(kuò)大宣傳覆蓋面。
世界地球日的活動(dòng)策劃書(shū)范文6
一、活動(dòng)背景
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高，人類(lèi)對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大，環(huán)境問(wèn)題也日益突出和尖銳化。人類(lèi)要想在地球上安居樂(lè)業(yè)，就必須愛(ài)護(hù)地球、愛(ài)護(hù)大自然，我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一寸土地，保護(hù)環(huán)境，讓綠色生命激發(fā)我們對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)生活的珍惜。
二、活動(dòng)目的
培養(yǎng)大學(xué)生、社會(huì)各界的環(huán)保意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)大家參與環(huán)保的積極性，增進(jìn)在校大學(xué)生公益精神，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。通過(guò)這場(chǎng)活動(dòng)，在校園內(nèi)卷起一場(chǎng)熱愛(ài)生命、熱愛(ài)綠色的浪潮，引起同學(xué)們對(duì)環(huán)保和公益的關(guān)注，帶動(dòng)更多人參與環(huán)保，奉獻(xiàn)愛(ài)心。走進(jìn)各大社區(qū)帶動(dòng)身邊人保護(hù)環(huán)境。
三、活動(dòng)主題
讓更多人關(guān)注環(huán)保、低碳生活、綠色生活。讓大家關(guān)注公益，奉獻(xiàn)愛(ài)心，從自身的小事做起，切實(shí)踐行環(huán)保與公益活動(dòng)。在對(duì)自然環(huán)境威脅最大的幾種物質(zhì)中，電池里就包含了汞、鉛、鎘等多種，汞具有強(qiáng)烈的毒性，對(duì)人體中樞神經(jīng)的破壞力很大；鉛能造成神經(jīng)紊亂、腎炎等；鎘在人體內(nèi)極易引起慢性中毒，主要病癥是肺氣腫、骨質(zhì)軟化、貧血，很可能使人體癱瘓；而鉛進(jìn)入人體后最難排泄，它直接干擾腎的功能。若把廢電池混入生活垃圾中一起填埋，久而久之，滲出的重金屬可能污染地下水和土壤，進(jìn)而進(jìn)入魚(yú)類(lèi)、農(nóng)作物中，破壞人類(lèi)的生存環(huán)境，間接威脅到人類(lèi)的健康。
四、活動(dòng)意義
1、培養(yǎng)我們?cè)谌粘Ｉ钪蟹e極參與環(huán)境保護(hù)的'觀念和自覺(jué)性，呼吁全市人民為創(chuàng)造綠色環(huán)境而躬行實(shí)踐，營(yíng)造一個(gè)為創(chuàng)造美好家園，人人都積極參與環(huán)境保護(hù)的校園氛圍。
2、讓居民積極響應(yīng)活動(dòng)，共同攜手，從我做起，從點(diǎn)滴做起，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，善待地球，營(yíng)造綠色、健康、潔凈的生活空間。
3、美化市區(qū)環(huán)境，營(yíng)造良好的環(huán)境氛圍。
4、讓大家一起關(guān)注公益，奉獻(xiàn)自己的一份力量，奉獻(xiàn)愛(ài)心，傳遞愛(ài)心。
5、擴(kuò)大校園網(wǎng)站在校內(nèi)影響，讓更多的關(guān)注校內(nèi)網(wǎng)站。
五、活動(dòng)具體說(shuō)明
活動(dòng)內(nèi)容為：
i.組織各高校參與廢舊電池回收。
ii.各高校聯(lián)系附近小區(qū)，進(jìn)行宣傳，回收廢舊電池。
六、活動(dòng)流程
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段準(zhǔn)備時(shí)間：4月上旬到4月中旬
1、分配人員分別負(fù)責(zé)宣傳用的物品，包括：展板的設(shè)計(jì)、海報(bào)的設(shè)計(jì)，桌椅的預(yù)約租約，服裝的設(shè)計(jì)，聯(lián)系各個(gè)高校同步參加。
2、充分利用并按計(jì)劃進(jìn)行各種宣傳方式：展板海報(bào)宣傳、廣播臺(tái)宣傳、微博宣傳、走宿舍宣傳。發(fā)活動(dòng)卡以宣傳活動(dòng)。
3、通知各個(gè)高校去廢舊電池回收?qǐng)瞿没厥胀埃瑢ふ也⒙?lián)系社區(qū)商議如果進(jìn)行活動(dòng)。
（二）活動(dòng)宣傳階段
1、展板海報(bào)宣傳：4月20日我們會(huì)擺放展板在社區(qū)宣傳。
2、攤位宣傳：4月21日中午在各高校所去的社區(qū)進(jìn)行宣傳.
3、走社區(qū)宣傳：4月22日人員會(huì)進(jìn)行走社區(qū)宣傳此次活動(dòng)。
4、廣播站宣傳：廣播臺(tái)在4月21日當(dāng)天在廣播時(shí)段廣播本次活動(dòng)，擴(kuò)大此次活動(dòng)的影響范圍，呼吁同學(xué)們積極參加此次活動(dòng)。
5、網(wǎng)絡(luò)宣傳：在微博,貼吧，校園網(wǎng)站對(duì)此次活動(dòng)予以宣傳，使得全市人民一起行動(dòng)起來(lái)。
（三）活動(dòng)進(jìn)行階段
活動(dòng)要求：由于在攤位上人員較多，活動(dòng)規(guī)模較大，要求工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，維持好好現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
（四）活動(dòng)總結(jié)階段
1、4月23日進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，要求總結(jié)文字資料和圖片視頻資料，以便上交和存檔，并發(fā)布到微博，貼吧，校園網(wǎng)站。總結(jié)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足，為以后工作提供經(jīng)驗(yàn)及借鑒。
2、開(kāi)干事大會(huì)，重點(diǎn)指出工作中的欠缺和不足，以及今后的改進(jìn)方案。
七、效果預(yù)測(cè)
1、受眾廣，轟動(dòng)效應(yīng)：化藥學(xué)院有學(xué)生10000余人，我們的宣傳完全采用環(huán)保理念，用最簡(jiǎn)單最環(huán)保的方式來(lái)宣傳我們的活動(dòng)和環(huán)保理念。
2、活動(dòng)公益，美譽(yù)度高：本次活動(dòng)以環(huán)保愛(ài)綠、奉獻(xiàn)愛(ài)心為主題，將環(huán)保與獻(xiàn)愛(ài)心機(jī)密的結(jié)合起來(lái)倡，議大家環(huán)保從身邊做起，愛(ài)心從點(diǎn)滴累積，將會(huì)得到巨大反響，引起共鳴。
3、從宣傳到活動(dòng)舉辦的效應(yīng)：提前2天開(kāi)始海報(bào)和展板宣傳，在全校炒起活動(dòng)熱潮；攤位、廣播、展牌、網(wǎng)站宣傳，全方位將活動(dòng)鋪遍學(xué)院，社區(qū)之中；如果把我們的環(huán)保理念最大范圍的宣傳出去，對(duì)環(huán)保也是一種很大的貢獻(xiàn)。
九、后續(xù)工作
1.做好桌椅等設(shè)備的歸還，整理好物品。
2.做好文字，圖片，視頻等資料的整理，以便進(jìn)行存檔和上交。
3.組織好此次干事大會(huì)的總結(jié)而工作。
十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者
1.負(fù)責(zé)人：河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全體干事。
2.參與者：化藥全體師生。
世界地球日的活動(dòng)策劃書(shū)范文7
世界地球日（World Earth Day）在每年的4月22日，是一項(xiàng)世界性的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。該活動(dòng)最初在1970年美國(guó)發(fā)起，隨后影響越來(lái)越大。活動(dòng)旨在喚起人類(lèi)愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)，促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境。中國(guó)從20世紀(jì)90年代起，每年都會(huì)在4月22日舉辦世界地球日活動(dòng)。20xx年4月22日是第44個(gè)世界地球日，活動(dòng)主題確定為“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——促進(jìn)生態(tài)文明共建美麗中國(guó)”。
威脅我們生存的十大環(huán)境問(wèn)題
1、全球氣候變暖
2、臭氧層的耗損與破壞
3、生物多樣性減少
4、酸雨蔓延
5、森林銳減
6、土地荒漠化
7、大氣污染
8、水污染
9、海洋污染
10、危害性廢物越境轉(zhuǎn)移
我們能做到的'環(huán)保行動(dòng)
1、4月22日地球日吃素一天。（畜牧業(yè)消耗大量的谷、豆類(lèi)，也消耗大量珍貴的水；為了放牧牛只及飼養(yǎng)豬，犧牲原始森林，造成溫室效應(yīng)）。
2、少用一次性筷子，紙張正反面充分利用并有意識(shí)使其回收可循環(huán)利用。
3、走樓梯，不搭電梯（經(jīng)常出入大樓者，若您不趕時(shí)間，不妨試著安步當(dāng)車(chē)，試著不搭電梯，改走樓梯，既節(jié)省能源，又可運(yùn)動(dòng)健身）。
4、出門(mén)多走路、騎自行車(chē)、利用大眾運(yùn)輸系統(tǒng)、少開(kāi)車(chē)和騎機(jī)車(chē)。
5、多用二手家具，多用植栽綠化來(lái)做居家布置。
6、拒絕拿取或使用氣球（氣球是非常難分解的化學(xué)品）。
7、把自己不用的東西拿到二手市場(chǎng)上賣(mài)掉或捐給需要的人。
世界地球日的活動(dòng)策劃書(shū)范文8
一、活動(dòng)背景：
現(xiàn)代社會(huì)越來(lái)越注重在校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，各大高校、用人單位都在積極培養(yǎng)、錄用人才方面也越來(lái)越重視大學(xué)生的綜合素質(zhì)，而當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的就是社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)認(rèn)識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。身為綜合素質(zhì)要求主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng)，應(yīng)主動(dòng)提高自身的綜合素質(zhì)，積極為學(xué)校發(fā)展、國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
然而，環(huán)境的愈加惡劣和人口、資源、疾并經(jīng)濟(jì)等世界性問(wèn)題無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著人們：昔日生機(jī)勃勃的綠色家園，我們賴(lài)以生存的地球家，面臨著一系列嚴(yán)重的問(wèn)題。因此，在第四十三個(gè)世界地球日即將來(lái)臨之際，公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)響應(yīng)石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生科技工作辦公室和學(xué)生科協(xié)的相關(guān)號(hào)召，舉辦世界地球日主題活動(dòng)“玩轉(zhuǎn)地球”——世界地球日大型科普知識(shí)競(jìng)賽。
本活動(dòng)主要采取寓教于樂(lè)的方式，模擬環(huán)球旅行，使各參賽隊(duì)伍親自組成不同的旅游團(tuán)，通過(guò)答題來(lái)環(huán)游世界的七大洲、四大洋，通過(guò)回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題，使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個(gè)世界所面臨的環(huán)境問(wèn)題，以此來(lái)呼吁更多的同學(xué)參與到“保護(hù)地球，呵護(hù)人類(lèi)共同家園”的隊(duì)伍中，突出呵護(hù)地球是我們每個(gè)人共同的責(zé)任。同時(shí)，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)攜起手來(lái)，以自身的實(shí)際行動(dòng)，從一點(diǎn)一滴中體會(huì)不同環(huán)保組織的付出和努力，來(lái)保護(hù)我們的地球，一起動(dòng)手從身邊的小事做起，共同呵護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，為了綠色地球的明天而共同努力。
二、活動(dòng)目的：
為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，使大學(xué)生了解到人類(lèi)賴(lài)以生存的共同家園——地球面臨的各種問(wèn)題，讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當(dāng)代大學(xué)生意識(shí)到保護(hù)地球的活動(dòng)要懂得持之以恒，從身邊做起、從你我做起，主動(dòng)做到珍惜環(huán)境、構(gòu)建綠色和諧校園，學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)裝點(diǎn)環(huán)境、美化校園。同時(shí)，也為了增加大學(xué)生對(duì)世界地球日相關(guān)知識(shí)的了解，讓世界地球日得到更多人的熟知，使大家認(rèn)識(shí)到，我們應(yīng)該和身邊的人一起做一些身體力行的事情，珍惜糧食、節(jié)約用水用電、多乘座公共交通出行，共同保護(hù)珍惜我們賴(lài)以生存的.地球資源。
只要我們邁出一小步，通過(guò)我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。
三、活動(dòng)主題：身體力行,愛(ài)護(hù)地球
四、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月21日14:00
五、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳
六、指導(dǎo)老師：苗芳
七、策劃部門(mén)：公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實(shí)踐部
八、活動(dòng)對(duì)象：石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院校本部全體在校生
九、活動(dòng)嘉賓：苗芳老師、校學(xué)生科協(xié)主席團(tuán)成員及各二級(jí)學(xué)院學(xué)生科技組織負(fù)責(zé)人
十、活動(dòng)流程：
1、選手簽到就位；嘉賓、觀眾就位；播放背景音樂(lè)，ppt
2、主持人開(kāi)場(chǎng)白
3、主持人宣讀本次知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則（競(jìng)賽規(guī)則詳見(jiàn)后）
4、知識(shí)競(jìng)賽正式開(kāi)始
（1）每隊(duì)選出一個(gè)人進(jìn)行抽簽決定答題順序；
（2）每組選出一個(gè)人參與“完美組團(tuán)游”環(huán)節(jié)；
（3）中場(chǎng)表演及觀眾互動(dòng)；
（4）互動(dòng)游戲結(jié)束后，進(jìn)行“豪華單人游”環(huán)節(jié)；
（5）比賽進(jìn)入白熱化階段時(shí)插入娛樂(lè)節(jié)目（此環(huán)節(jié)是視時(shí)間情況而定，若時(shí)間緊迫，則取消）；
（6）按知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則繼續(xù)比賽；
（7）答題環(huán)節(jié)結(jié)束，工作人員按照通過(guò)站數(shù)的原則計(jì)算比賽結(jié)果，嘉賓講話并頒獎(jiǎng)；
5、組織嘉賓及觀眾有序散場(chǎng)，工作人員收拾會(huì)常
十一、前期準(zhǔn)備工作：
1、內(nèi)部會(huì)議：召開(kāi)內(nèi)部會(huì)議進(jìn)行活動(dòng)的具體分工，各項(xiàng)工作責(zé)任到部，由創(chuàng)新實(shí)踐部部長(zhǎng)向其他各部說(shuō)明活動(dòng)流程及各部門(mén)負(fù)責(zé)的活動(dòng)安排，各部門(mén)要積極出色地完成所分配的任務(wù)，各部的工作要分工明確，切忌出現(xiàn)部門(mén)工作交叉的現(xiàn)象（提前一周時(shí)間定下來(lái)）；
2、活動(dòng)宣傳：各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)向自己的部員進(jìn)行具體的活動(dòng)宣傳；由宣傳部制作海報(bào)，海報(bào)內(nèi)容由創(chuàng)新實(shí)踐部提出設(shè)想（具體內(nèi)容在4月初完成）；
3、通知各二級(jí)學(xué)院學(xué)生科協(xié)，制作邀請(qǐng)函并邀請(qǐng)各二級(jí)學(xué)院科協(xié)負(fù)責(zé)人主持裁判工作（4月5日之前完成）；
4、場(chǎng)地申請(qǐng)：由創(chuàng)新實(shí)踐部和組織部申請(qǐng)場(chǎng)地（圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳）；
5、道具準(zhǔn)備：
（1）購(gòu)置及做好活動(dòng)所需物品（需宣傳部配合）；
（2）準(zhǔn)備好像機(jī)以便記錄活動(dòng)過(guò)程。
6、挑選主持人；
7、邀請(qǐng)中場(chǎng)表演嘉賓；
8、由外聯(lián)部以及外聯(lián)小組做好外聯(lián)工作。
十二、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)規(guī)則：
1、“完美組團(tuán)游”：（組長(zhǎng)——“棋子”，組員——“博弈者”）
① 各組組長(zhǎng)立于“環(huán)游世界之旅”首站——亞洲站，各組組員坐于觀眾席上；
② 主持人隨意抽取亞洲站中兩題，各組組員集思廣益，并將答案寫(xiě)于題板之上，并高高舉起（即組員答題）；
③ 如若兩題均回答正確，則該組組長(zhǎng)可向下一站出發(fā)，否則，脫離旅游團(tuán)隊(duì)，下場(chǎng)休息；
④ 如此循環(huán)，待旅游團(tuán)沒(méi)有隊(duì)員或全站（11站）通過(guò)后，由工作人員統(tǒng)計(jì)并記錄各小組所行站數(shù)。
2、中場(chǎng)表演
（可視情況而定是否邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾參與互動(dòng)）
3、“豪華單人游”
① 各組可堅(jiān)持原有組長(zhǎng)答題或另選參與答題選手（場(chǎng)上選手答題），比賽中途亦可替換（替換次數(shù)三次為限）；
② 各組依次自主選擇一站回答一題（不可重復(fù)選擇），循環(huán)七次（備案：按活動(dòng)時(shí)間可臨時(shí)更改活動(dòng)的輪數(shù)）；
③ 各組在闖關(guān)期間，可使用現(xiàn)場(chǎng)求助、場(chǎng)外連線、去掉一個(gè)錯(cuò)誤答案這三種求助方式各一次；
④ 由工作人員統(tǒng)計(jì)并記錄各小組回答正確的站數(shù)；
⑤ 將兩輪比賽成績(jī)加總，選出前三甲。
十三、后期總結(jié)工作： 1.將宣傳部在活動(dòng)期間的照片、創(chuàng)新實(shí)踐部寫(xiě)好的活動(dòng)總結(jié)以及策劃書(shū)一并交由信息小組上傳于公共學(xué)生科協(xié)博客，在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上做好此活動(dòng)的后期宣傳工作。
2.將比賽結(jié)果制作為文件形式，展示于公共管理學(xué)院信息公告欄中，用以擴(kuò)大此次活動(dòng)的影響力。
十四． 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1隊(duì)；無(wú)線鼠標(biāo)/人
二等獎(jiǎng)1隊(duì)；4g優(yōu)盤(pán)/人
三等獎(jiǎng)1隊(duì)；精美盆栽/人
幸運(yùn)觀眾獎(jiǎng)2名：三國(guó)殺
十五、活動(dòng)預(yù)算
證書(shū)
15份證書(shū) 7*15=105元
獎(jiǎng)品
耳機(jī)或音響設(shè)備 65*5=325元 4g優(yōu)盤(pán) 45*5=225元
精美盆栽 20*5=100元 三國(guó)殺 20*2=40元
紙張類(lèi)
發(fā)給各二級(jí)學(xué)院的邀請(qǐng)函2*20=40元 活動(dòng)通知0.2*14*5=14元
報(bào)名表0.2*20=4元 簽到表5*0.2=1元
記分表（組團(tuán)游和單人游）30*0.2=6元
幸運(yùn)觀眾抽簽用紙10元
道具制作用紙50元（包括宣傳板、地圖制作、旗子用紙）
其他
膠帶（透明和雙面膠各一個(gè)）2*2=4元 礦泉水1.5*25=37.5元
相機(jī)電池8元 竹簽5元
kt板3*30=90元 簽字筆1.5*20=30元
共計(jì)約1094.5元
石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)
xx年3月
附件一:活動(dòng)細(xì)則
1.每人每題限時(shí)10秒，在10秒內(nèi)，答題者說(shuō)出答案；
2.第一環(huán)節(jié)，答題者為場(chǎng)下隊(duì)員，第二環(huán)節(jié)，答題者為場(chǎng)上選手，非答題者不可參與答題，且不能有任何暗示答案的行為，若被監(jiān)察組發(fā)現(xiàn)，在最后比賽結(jié)果減一站；
3.地圖共分為11個(gè)板塊，分別為7大洲，4大洋，答題路線待定
部分題庫(kù)將公布于公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)博客
（知識(shí)競(jìng)賽題目范圍：以環(huán)境保護(hù)為中心，涵蓋7大洲、4大洋的人口、經(jīng)濟(jì)、風(fēng)俗文化等地理常識(shí)性問(wèn)題，各大洲、大洋突出的自然、人文地理方向上的環(huán)境問(wèn)題將作為題目考察的重點(diǎn)）；
4.觀眾不得大聲喧嘩宣布問(wèn)題答案，否則剝奪互動(dòng)環(huán)節(jié)獲獎(jiǎng)機(jī)會(huì)；
5.游戲全過(guò)程設(shè)有監(jiān)察組進(jìn)行監(jiān)督。
附件二：注意事項(xiàng)
1.報(bào)名時(shí)間為4月16日至4月18日，報(bào)名表上交給公共管理學(xué)院科協(xié)創(chuàng)新實(shí)踐部(負(fù)責(zé)人張旭:13930156917；張琪：13933815739)。
2.報(bào)名要求：自由組隊(duì)，每隊(duì)3——5人。
3.比賽當(dāng)天每院的科技組織出10名同學(xué)作為本院的拉拉隊(duì)，并于下午14點(diǎn)到指定地點(diǎn)參加活動(dòng)，派出一名負(fù)責(zé)人簽到。
4.參賽隊(duì)伍提前30分鐘到比賽地點(diǎn)簽到準(zhǔn)備參賽。
5.請(qǐng)各二級(jí)學(xué)院科技組織負(fù)責(zé)人做好宣傳動(dòng)員工作，并于比賽時(shí)間到比賽地點(diǎn)觀看比賽。
本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實(shí)踐部所有
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