轉眼間，歲月匆匆，工作已經告一段落，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，迎來新的工作目標，做好策劃書，讓自己成為更有競爭力的人吧。快來參考策劃書是怎么寫的吧，下面是小編精心整理的排球比賽策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

排球比賽策劃書1

　　主辦方：華南理工大學體育部

　　制作單位：華南理工大學排球愛好者協會

　　一、活動概述

　　1、活動名稱：華南理工大學學院排球賽2、承辦方：華南理工大學排球愛好者協會3、活動對象：華南理工大學南校區各學院組隊參加4、比賽地點：C5~C6之間的橡膠排球場5、比賽時間：4月14日開始6、比賽形式：先小組循環賽后淘汰賽

　　7、獎項設置：冠、亞、季軍隊伍各一名，最具風采隊伍一名，MVP

　　8、比賽宗旨和好處：發揚重在參與的體育精神，豐富學生課余生

　　活，加強校園的體育氛圍，推廣排球文化。

　　二、前期準備

　　（注意：請每個部門的負責人與每一天晚上12點前匯報當天的工作進度！）

　　三、4月14日開幕式流程（列表一）

　　注意：成立應急小組：賴夢琳雷華輝歐陽永安以及比賽當天沒有裁判工作的工作人員，負責處理一切意外狀況。

　　四、賽事安排

　　1、賽程安排：

　　第一輪：分為2個小組進行小組循環賽，決出每組的前兩名。（14號~15號）

　　第二輪：小組第一名VS小組第二名，勝出的兩隊決冠亞軍，負的.兩隊決出季軍（19號）第三輪：決賽（21號）

　　2、每場安排主裁判一名、邊裁兩名、翻牌員一名、記分員一名

　　3、比賽前15分鐘，負責當場比賽物資的同學將物資搬運到場地，比賽后由負責同學搬回或歸還。

　　4、如遇下雨等特殊狀況，有應急小組決定繼續比（20xx年度“新生杯”籃球賽策劃書）賽或推遲比賽

　　五、4月21日學院杯排球決賽暨閉幕式

　　六、各部門工作分配

　　秘書部：

　　1、財政預算，物資購買

　　2、與學校、各學院的體育部聯系3、負責報名工作及最后統計工作

　　4、每次比賽完后再賽程表上登記比賽結果5、開幕式及閉幕式上的接待工作

　　6、提前一天（電話/信息）再次通知各參賽隊負責人

排球比賽策劃書2

　　一、活動主題

　　激情飛揚，運動青春

　　二、活動目的

　　為了豐富我院同學們的課余生活，展示我院同學們的體育才華，激發廣大學生熱愛校園肯熱愛體育、努力成才的熱情；增強各班凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情；加強同學們的鍛煉意識，增進各班、各年級之間的.。交流。

　　三、活動對象

　　外國語學院11、12、13級學生

　　四、比賽形式

　　比賽形式為循環賽+小組賽制

　　循環賽：每個年級采用循環賽制產生一名冠軍和一名優秀組織獎。

　　小組賽：在循環賽后每個年級的冠軍采用小組賽產生冠軍，亞軍，季軍各一名。

　　比賽時間、地點

　　時間：初定為3月8號到3月19日

　　地點：東區排球場，具體地點另行通知。

　　五、參賽單位

　　女生：每班各派出以代表隊參加比賽。每班各自選拔，每支隊伍由六名隊員組成（可另外選替補，最多六人），隊員中選出一名隊長。

　　男生：大二，大三年級各組建一支代表隊參加比賽。大一年級各專業組建一支代表隊參加比賽。每支隊伍由六名隊員組成（可另外選替補，最多六人），隊員中選出一名隊長。

　　六、比賽規則:見策劃書附錄

　　七、活動獎勵

　　冠軍：獎狀+排球

　　亞軍：獎狀+羽毛球

　　季軍：獎狀+羽毛球

　　優秀組織獎：獎狀

　　獎項評比標準：按比賽的總成績評出冠軍，亞軍，季軍和優秀組織獎3名

　　八、活動宣傳

　　由各班體育委員聯合宣傳委員進行賽前宣傳和賽后總結。

　　人員安排

　　裁判:體育部成員擔任

　　工作人員：兩名邊裁，一名記分員，一名翻分員（由學生會各部門輪流負責）

　　啦啦隊：由各班組織委員組織本班同學為參賽隊員加油助威

　　九、比賽用品

　　排球2個，哨子，計分板，飲用水，打氣筒

　　十、經費預算

　　排球1個。.。.。.。.。.。.。.。40元

　　羽毛球2副。.。.。.。.。.。.100元

　　哨子2個。.。.。.。.。.。.。.。.8元

　　飲用水若干。.。.。.。.。.。.。80元

　　總計：228元

　　十一、比賽注意事項

　　運動員必須無條件的服從裁判的判決，諾有意見，當場比賽間歇時間由隊長向裁判申訴。

　　安全問題：排球比賽中比賽隊員若發生事故（扭傷等），則自動終止（或暫停，視情況定）比賽，相關人員立即處理，比賽時間將另行通知（或待情況穩定后繼續進行，視情況定）。

　　友誼第一，比賽第二，比賽嚴禁打架等事故！一旦出現，學院將按學院相關條令條例嚴肅處理！

　　賽程如因天氣或其他原因導致比賽無法按計劃進行，相關人員會及時通知比賽方領隊或隊長。若班級有特殊情況無法參加比賽請提前向主辦方說明，否則按棄權處理。

排球比賽策劃書3

　　一、活動概述

　　1、活動名稱：

　　2、承辦方：

　　3、活動對象：

　　4、比賽地點：C5~C6之間的橡膠排球場

　　5、比賽時間：

　　6、比賽形式：先小組循環賽后淘汰賽

　　7、獎項設置：冠、亞、季軍隊伍各一名，最具風采隊伍一名，MVP

　　8、比賽宗旨和好處：發揚重在參與的體育精神，豐富學生課余生活，加強校園的體育氛圍，推廣排球文化。

　　二、前期準備

　　（注意：請每個部門的負責人與每一天晚上12點前匯報當天的工作進度！）

　　三、xx月xx日開幕式流程（列表一）

　　注意：成立應急小組：賴夢琳雷華輝歐陽永安以及比賽當天沒有裁判工作的工作人員，負責處理一切意外狀況。

　　四、賽事安排

　　1、賽程安排：

　　第一輪：分為2個小組進行小組循環賽，決出每組的前兩名。（14號~15號）

　　第二輪：小組第一名VS小組第二名，勝出的'兩隊決冠亞軍，負的兩隊決出季軍（19號）第三輪：決賽（21號）

　　2、每場安排主裁判一名、邊裁兩名、翻牌員一名、記分員一名

　　3、比賽前15分鐘，負責當場比賽物資的同學將物資搬運到場地，比賽后由負責同學搬回或歸還。

　　4、如遇下雨等特殊狀況，有應急小組決定繼續比（20xx年度“新生杯”籃球賽策劃書）賽或推遲比賽

　　五、xx月xx日學院杯排球決賽暨閉幕式

　　六、各部門工作分配

　　秘書部：

　　1、財政預算，物資購買

　　2、與學校、各學院的體育部聯系

　　3、負責報名工作及最后統計工作

　　4、每次比賽完后再賽程表上登記比賽結果

　　5、開幕式及閉幕式上的接待工作

　　6、提前一天（電話/信息）再次通知各參賽隊負責人

排球比賽策劃書4

　　一、活動主題：

　　弘揚勞動精神爭當時代先鋒

　　二、報名時間和地點：

　　1、報名時間：

　　20xx年4月12日至24日，逾期不予辦理。

　　2、報名地點：縣體校辦公室，聯系電話郵箱：。

　　領隊會和抽簽時間：

　　20xx年4月2日上午10點在青少年活動中心一樓召開領隊會、抽簽。

　　三、參賽辦法：

　　1、分縣直和鄉鎮兩個大組(如果鄉鎮報名參賽隊數少于6隊將不再設鄉鎮組)。

　　2、比賽分男子組、女子組進行，每個單位均可報男、女隊，每支參賽隊可報領隊、教練、運動員10人。

　　原則上以單位組隊參加，縣直單位干部職工比較少的，可以在系統內組隊，每人只能參加一個隊的比賽。

　　四、開幕式、比賽日期和地點：

　　開幕式、比賽時間：20xx年月2日19:0于體育館舉行開幕式，開幕式結束后接著比賽。

　　五、獎勵辦法

　　1、按參賽隊0%給予獎勵。

　　2、獎金額：第一名：100元

　　第二名：100元

　　第三名：1100元第四名：900元

　　第五名：700元第六名：600元

排球比賽策劃書5

　　一、比賽目的

　　為了增強學生的凝聚力，加強新老生的交流，促進各班級的友誼，培養選拔一批優秀的`排球隊員，展示我校的人文風采，特舉辦本次排球選拔比賽，希望各位同學本著“友誼第一，比賽第二”、“重在參與”的原則，公平競爭賽出風格，賽出說平。

　　二、主辦單位

　　院活動項目部。

　　參賽單位：大一，大二，大三。

　　三、前期準備工作

　　1、裁判：活動部。

　　2、記錄：學院活動部干事。

　　3、物力資源：記分牌、排球、秒表。

　　4、場地：排球場。

　　四、工作安排

　　1、由院學生會人員維持比賽場地的現場秩序、后勤，保持現場衛生。

　　五、宣傳方式

　　主要以通知形式到各班宣傳。

　　六、選拔要求

　　1、身體素質測試，考核候選隊員的速度、耐力及協調能力。

　　2、排球基本能力考察，主要關注候選隊員的排球基礎，如墊球和發球。

　　3、分組對抗，全面考核候選隊員的組織能力、協作能力、應變能力和團隊意識。

排球比賽策劃書6

　　一、活動介紹

　　1、活動目的：

　　豐富校園文化和學生的生活，注重培育團隊精神，充分展示開拓進取、奮發向上的精神風貌。活躍校園氣氛，促進校園文化發展。

　　2、組織機構：

　　主辦單位：泉州師范學院應用科技學院

　　3、活動時間：

　　20xx年3月27日開賽

　　4、活動地點：

　　泉州師范學院田徑場

　　5、活動對象：

　　泉州師范學院應用科技學院學生

　　二、市場分析

　　1、展示企業形象，提高品牌的知名度。

　　在校大學生多是18~24歲的年輕人，是同齡人中的佼佼者。

　　正處于認知品牌、自主消費的過渡階段，在不久的將來，他們將成為消費的主導力量。學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的時尚活動。若是商家能在排球比賽的活動中進行宣傳，可以使公司的品牌形象及產品信息直接傳達到大學生群體，提升企業品牌在學生中的地位，增強宣傳的效果。

　　2、拓寬產品銷售層面和產品宣傳渠道，挖掘校園的商業價值潛力，提升其品牌在校園的市場占有率。

　　學校占地1268畝，今年本校全日制在校生多人，全校教職工1120人，潛在的龐大的消費市場，成為商家必爭之地，通過贊助比賽，企業獲得進入校園這一潛在市場的機會，通過贊助學生喜愛的活動，迎合學生口味，促進企業產品的銷售。

　　3、同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

　　4、高效廉價的宣傳：以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

　　三、合作可行性

　　1、學生消費極具隨從性,易接受品牌。此次活動是商家塑造品牌的契機。

　　2、廣告附公益活動已成為廣告宣傳、塑造品牌形象的最佳形勢。活動廣告的市場擁有持久性、廣泛性和最廉價性。

　　3、費用低廉，效應明顯：在高校進行推廣宣傳與其他的媒體相比，花費絕對是最低廉的，幾則廣告就足以在高校做好幾年的宣傳。

　　4、強大的宣傳，以各種宣傳手段（如海報、宣傳單、橫幅等）全面出擊，此次活動必將深入人心。

　　5、轟動的延續效益：此次活動從開始到結束，長時間的活動宣傳期必將為商家提供更為全面，更為深入的平臺。而活動后期的圖片展、報紙的宣傳，將為商家提供感更為廣闊的宣傳空間。

　　四、合作原則

　　1、我校學生將在活動過程中著重突出企業的良好社會公益形象及品牌效應。應用科技學院與企業之間互相信任，誠實守信，通力協作。

　　2、在活動的宣傳期間內，學校將使用多種方法展開宣傳攻勢：海報、條幅、網絡……除宣傳本次活動以外，也將大力介紹企業的情況，為企業樹立良好的公眾形象。

　　五、宣傳方式

　　1、橫幅

　　在校園主干道和公寓食堂旁及A區、B區、C區學生宿舍通過懸掛宣傳橫幅到活動結束（公司以私人名義是無法申請到橫幅懸掛和展板擺放的）。可以讓更多的師范學院學生了解贊助商的品牌與商品，也可以讓往來與師范學院的其他各高校學生多了解，進而擴大贊助上的影響力，起到更好的'宣傳效果。

　　2、海報

　　在全校各宣傳欄內張貼大型海報,內容激情活力,不失清新高雅,在保證相關活動的宣傳的情況下, 可以體現贊助商的利益。置于校內外人口流動量大的路上, 和宿舍區；海報上表明活動的主題、主辦、承辦單位名稱及相關贊助單位。

　　3、宣傳單

　　由贊助上提供或由商家出資我方制作，宣傳單上主要介紹企業的產品及概況，為企業作宣傳。

　　備注

　　若貴公司還需要其他宣傳活動，我方在能力允許范圍內定會鼎立協助。

　　六、經費預算

　　1、條幅（2—3條）及海報400元 可根據友方的要求增加宣傳力度

　　2、飲品贊助300元，贊助方也可自行提供一些獎品

　　3、藥品100元 合計：800元

　　七、商家義務

　　1．提供預算的資金。

　　此次活動的廣告資源經過整合后，可以為贊助商提供豐富的整體宣傳方案，使贊助商將有限的投入帶來豐厚的回報和長久的社會效應。同時我們更愿意與贊助上不斷的溝通。友方可根據自身情況提供贊助，我方保證宣傳的力度和廣度，力求使友方的投入獲得最大的效果。

　　注：贊助單位如有其他特殊宣傳策略或其他贊助權益和回報，在不影響活動質量的前提下可以另行協商安排。

　　祝貴公司生意興隆，萬事如意！

　　泉州師范學院應用科技學院

　　二零一零年三月

排球比賽策劃書7

　　一、承辦單位：

　　中文1033、1034班

　　協辦單位：中文系學生會體育部

　　參賽單位：中文系非畢業班

　　二、比賽辦法

　　1、競賽規則：采用國際排球最想規則（本次不設自由球員）

　　2、第一階段：由抽簽分兩小組進行單循環方法比賽，小組前兩名進入第二階段比賽。

　　3、單循環積分比賽名次的決定方法：勝一場得2分，負一場得1分，棄權得0分（原則上不允許棄權現象，如果棄權則裁判該隊停賽一次）

　　4、第二階段采用交叉單淘汰方法比賽。A，B兩組分別有前兩名出線。A組第一名跟B組第二名，B組第一名跟A組第二名分別進行比賽，勝出的`兩支隊伍爭奪第一名，輸的兩支隊伍爭奪第三名。

　　三、比賽細則：

　　1、由于課程問題，比賽時間不固定，根據各班課程另訂（雨天除外）。到時球隊要準時到場，無故遲到10分鐘者，當作自動棄權處理。

　　2、網離地面高度為2。24米，各方每個球最多只能擊3次（攔網除外），除攔網球員外，其他球員不得連擊2次。

　　3、比賽實行5場3勝制，直接得分，不爭發球權。

　　4、獲發球權一方，應在主裁判鳴哨后方可發球，否則發球無效。

　　5、全隊不得觸網。

　　6、若有意觸犯，謾罵裁判，情節嚴重者，自動出場，并不得參加下一場比賽。

　　四、獎勵方法

　　1、獎勵前四名代表隊，獎勵隊伍獲得必須的獎勵。

　　2、設精神禮貌風尚獎兩名。（評選小組名單由中文系組織部安排）

　　3、設“優秀運動員”獎。（由各班評選上送，每個班兩名，即每支隊伍四名）

　　五、裁判工作：

　　由裁判協會擔任

　　六、規程解釋權：

　　規程解釋權為裁判委員、中文系1033、1034班所有未盡事宜另行通知。

排球比賽策劃書8

　　一、活動目的

　　為促進和諧校園建設，豐富我校廣大教職工的'業余文化生活，加強教職工的身體素質。決定組織開展教工排球比賽。

　　二、活動時間:

　　11月21日下午2:10開始

　　三、組織機構:

　　學校工會

　　四、分組形式:

　　以種子選手為組長

　　五、比賽項目:

　　團體賽

　　六、競賽方式:

　　每場比賽為三局兩勝制，15分制，采用淘汰賽

　　七、參賽人員:

　　全體教職工

　　八、比賽組織與安排:

　　1、比賽設計:xx

　　2、比賽器材:排球網、排球

　　3、總裁判:xx

　　4、比賽器材準備:xx

　　5、成績統計:xx

　　6、新聞撰寫:xx

　　7、攝影攝像:xx

　　8、紀念品購買:xx

　　九、活動流程:

　　1、工會組長講話

　　2、xx校長宣布比賽正式開始

　　3、總裁判講話

　　4、分組進行比賽

　　5、宣布比賽成績，頒獎，合影

　　十、具體要求:

　　1、各組組長要高度重視，組織好本組教師積極參加，保證活動順利開展。

　　2、發揚團隊精神，友誼第一，比賽第二。

排球比賽策劃書9

　　一、活動目的：

　　為了豐富我院同學們的課余生活，展示我院同學們的體育才華；激發廣大學生熱愛校園、熱愛體育和努力成才的'熱情；增強各班凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情；加強同學們春季戶外鍛煉的意識，增進理學院各班之間的交流，院學生會體育部特策劃舉辦我院男女生混合排球賽。

　　二、活動對象及形式：

　　理學院10、11級學生。每班各出一代表隊參加比賽。每班各自選拔，每支隊伍由6名隊員組成，其中男生4名，女生2名（可另外選替補，替補最多6人）。

　　三、比賽流程：

　　定于3月18日（周六）下午一點正式開始進行比賽，事先通過抽簽分成A、B兩小組，采取小組循環賽，取小組前兩名參加半決賽，A組第一名對B組第二名，B組第一名對A組第二名，()勝者爭奪冠亞軍，負者爭奪季軍。抽簽結果如下：

　　A組：A1物理111A2101A3信息102

　　B組：B1信息111B2信息112B3物理101

　　四、比賽地點：學校排球場。

　　五、活動獎勵：前三名頒獎，以精神獎勵為主。

　　六、活動宣傳及總結：由各班體育委員聯合宣傳委員進行賽前宣傳和賽后總結，并以活動成果的形式展示。

　　七、人員安排：

　　1、裁判：裁定比賽，公正判罰。

　　2、工作人員：負責記錄比賽隊雙方的姓名隊號，并審查資格，發現問題及時處理。

　　3、啦啦隊：參賽8個班的同學由各班文藝委員組織為參賽隊員加油助威。

　　八、比賽用品：排球兩個，哨子，記分板。（均由體育部提供）

　　希望這場在充滿陽光的春季中舉辦的理學院男女生混合排球賽可以使更多排球愛好者走到一起，共同體味合作與拼搏的滋味，一同感受排球的魅力和體育的力量。預祝這次排球賽會是一場充滿感動，充滿激情、和平友好的體育賽事，希望每支代表隊會以最好的風貌向全校展示理學院的風采。

　　理學院體育部

排球比賽策劃書10

　　一、比賽目的

　　為了增強學生的凝聚力，加強新老生的`交流，促進各班級的友誼，培養選拔一批優秀的排球隊員，展示我校的人文風采，特舉辦本次排球選拔比賽，希望各位同學本著“友誼第一，比賽第二”、“重在參與”的原則，公平競爭賽出風格，賽出說平。

　　二、主辦單位：院活動項目部

　　參賽單位：大一，大二，大三三、前期準備工作：

　　1、裁判：活動部

　　2、記錄：學院活動部干事

　　3、物力資源：記分牌、排球、秒表

　　4、場地：北區排球場

　　四、工作安排

　　由院學生會人員維持比賽場地的現場秩序、后勤，保持現場衛生。

　　五、宣傳方式

　　主要以通知形式到各班宣傳六、選拔要求

　　1、身體素質測試，考核候選隊員的速度、耐力及協調能力

　　2、排球基本能力考察，主要關注候選隊員的排球基礎，如墊球和發球

　　3、分組對抗，全面考核候選隊員的組織能力、協作能力、應變能力和團隊意識

排球比賽策劃書11

　　為了進一步推動我學部體育運動的開展，全面提高教師身心素質，活躍校園氣氛，豐富教師的文化生活，引導教師積極參與體育運動、培養教師互相幫助，互相關心，吃苦耐勞，敢于挑戰自我的精神，特舉行學部教職工排球賽。

　　一、組織領導：

　　1、領導組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　2、裁判組

　　裁判長：劉先鋒（負責執法比賽）

　　裁判員：馬憲濤（負責準備所需器材并協助劉先鋒執法比賽）

　　記分員：章春華

　　二、比賽地點：

　　學校排球場（暫定）

　　三、練習時間：

　　12月8日至12月13日大課間（9點50分-10點05分）

　　四、比賽時間：

　　12月15日開始每日大課間（9點50分-10點05分）

　　五、分組辦法：

　　1、本次活動分為四個組，主要以教研組為單位。（個別老師需作調整，具體分組安排見附表1）

　　六、比賽規則和要求

　　1、要求服從裁判員的判決、體現重在參與精神。

　　2、本次比賽為三局兩勝，前兩局每局25分制，決勝局為15分制。

　　3、比賽要求：開始比賽后15分鐘，如球隊未能按時到場，將取消比賽資格，每局比賽每個隊有兩次暫停的機會。

　　4、上場比賽的'隊員必須有一名場上隊長，如對裁判的判罰有意見，必須由場上隊長提出，其他人提議無效。

　　5、賽制為單循環制，取總分前兩名。

　　6、勝一場得2分，負一場得1分，棄權得0分。

排球比賽策劃書12

　　為豐富我校教師，提高教師的身體和競技水平，增強教師的團結和合作意識，特舉辦此項賽事。具體方案如下：

　　一、主辦：水口鄉中心小學

　　二、協辦：體育組

　　三、比賽日期：20xx年12月20日—30日，周一到周五，每天課外活動時間。

　　四、場地：排球場

　　五、裁判安排：

　　1、體育老師參加裁判工作。

　　2、每班派出2名學生撿球。

　　六、參賽辦法

　　1、參賽單位及分組：

　　A：葉會平、倪偉鋒、張友林、周陽、胡忠良、陳微微、張鸞、陶金霞、劉嫣

　　B：劉貴新、徐衛彪、張應琪、戴苗、韓文星、林霞、周蕓、陳思敏、王偉芳

　　C：陸峰、趙小鋒、王志明、樊立新、趙銳良、宋曼麗、黃玉梅、陸愛娟、寧麗萍

　　2、參賽人員：每組出6名教師參賽，要求三男三女混合（場地上的`隊員）。

　　3、分階段比賽：以小組循環積分制形式進行。

　　星期一：A—B

　　星期二：A—C

　　星期三：B—C

　　1、比賽遵循友誼第一，比賽第二的原則。

　　2、各隊服裝必須是運動服。

　　3、各參賽隊必須嚴格按照比賽日程到指定場地參加比賽，如遇特殊情況需作日程改變，以體育組通知為準。

　　4、每場比賽隊員必須服從裁判判罰，比賽需要輪轉位置。

　　八、競賽規則：采用排球最新競賽規則。

　　九、組織要求和紀律：

　　1、每場比賽，組委會均安排執場人員，負責紀律監督及協調有關事宜。

　　2、各隊在比賽時必須準時到達場地，比賽開始后15分鐘仍未到者以棄權論處，并判對方取勝。

　　3、比賽中不限制更換隊員人數，上場隊員本隊自行安排。

　　4、每場比賽分三局兩勝。

　　九、競賽辦法

　　1、比賽中前面第一、二局打25分制，第三局打15分制，每局暫停不得超過三次，暫停時間為2分種。

　　2、在第一、二階段小組賽中，以小組循環積分制比賽，每勝一場就得2分，負一場得1分，棄權為0分，按積分多少決定名次。如遇兩隊積分相等，則勝隊名次在前。如果三隊相等，則按照相互間的得失局數比去決定名次。再相同則按照相互間的局得失分決定名次，如還相同，最后加賽決定出現隊伍，在比賽中不按時比賽或棄權處理。

　　十、獎勵辦法：

　　本次比賽分組為單位獎勵，設一、二、三名。

排球比賽策劃書13

　　排球是一項深受廣大群眾喜愛的體育項目，它展示了運動的力與美。球場上“傳”“扣”“發”等干凈利落動作，不僅展示出了運動員的英姿，也使比賽更加精彩，更具有觀賞性。12級新生入學，做為迎接新生的禮物，也為了豐富師生的課余生活、推廣我校的排球運動，起點排球俱樂部決定策劃此次排球賽。希望在此次比賽中我校同學能夠團結互助、勇敢拼搏，祝運動員們在賽場上賽出風格，賽出水平！

　　活動簡介

　　一、活動主題：

　　放飛青春，追逐夢想

　　二、活動宗旨：

　　發揚體育精神，展現自我風采

　　三、組織機構：

　　主辦單位：共青團青海大學委員會承辦單位：青海大學學生社團聯合會協辦單位：青海大學起點排球俱樂部

　　四、活動對象：

　　青海大學各院系排球隊

　　五、活動時間：

　　待定

　　六、活動地點：

　　青海大學排球場

　　七、活動開展形式：

　　男女混合排球賽。

　　通過抽簽將所有參賽隊伍分為若干小組，進行小組賽。每小組第一名隊伍獲得進入決賽的資格，通過決賽產生冠、亞軍隊伍，頒發證書、獎品等。

　　八、比賽原則：

　　公平、公正、公開

　　活動安排

　　一、活動流程：

　　1、工作人員在比賽開始前30分鐘到達比賽場地，并做好各項準備；

　　2、參賽隊伍在比賽開始前15分鐘到達比賽場地；

　　3、比賽過程中，各參賽隊員應嚴格遵循排球比賽規則（見附件一）；

　　4、比賽結束后，計分表交給辦公室人員統計；

　　5、起點排球俱樂部人員在賽后對比賽場地進行整理。

　　二、活動宣傳：

　　1、活動開始前三天張貼海報、橫幅等；

　　2、每天比賽結束后張貼海報，向全校同學匯報戰績。

　　三、活動分工：

　　1、裁判員：起點排球俱樂部裁判部成員

　　2、計分員：起點排球俱樂部辦公室成員

　　3、宣傳：起點排球俱樂部宣傳部成員

　　4、后勤：起點排球俱樂部宣傳部、外聯部成員

　　四、經費預算：（見附件二）

　　五、活動可行性分析：

　　排球是一項深受人們喜愛的運動，在國際體育比賽中占有重要位置。我校作為綜合實力較強的.211重點院校，也對這項運動十分重視。最重要的是，我校有許多對排球十分熱愛、排球技術相當好的同學，這次排球比賽能給他們提供一個展示的舞臺，讓他們在賽場上展示自己的風采！

　　六、應急預案：

　　（1）天氣突變（如：下雨）

　　解決方案：比賽將推遲，張貼海報通知，具體時間將在商討后決定；

　　（2）運動員在比賽過程中，不小心肌肉拉傷，或腳扭傷等解決方案：組織后應急小隊，隨時應對突發情況；

　　（3）學校大型活動時間與比賽時間沖突，必須要調整解決方案:比賽推遲，海報通知；

　　（4）會場工作和參賽人員突病、現場摔傷情況預防措施：移交應急小組迅速處理。

　　應急處理：應急小組根據情況處理，嚴重者馬上送醫院。

　　（5）觀眾擁擠踩傷情況

　　預防措施：比賽期間由工作人員對觀賽紀律做規定，維持秩序；應急處理：安排工作人員進行管理，出現擾亂秩序者應及時制止。

　　（一）、指導思想

　　為了保障本次青海大學各院系排球比賽活動的正常有序的開展，有效減少安全事故的發生，確保廣大師生的人身安全，保證在活動中一旦發生突發性事件或其他安全事故能夠及時有效的處理制止，嚴格執行《學校安全制度》，特制定申報和事故應急預案。

　　（二）、應急小組

　　組長：張賀

　　副組長：馬登金、宓慶宇成員：各部部長

　　（三）、具體實施

　　1、工作人員活動開始前30分鐘到達比賽現場；

　　2、比賽期間各工作人員不得中途離守崗位，負責服務活動和維護現場秩序；

　　3、比賽前工作人員安裝并檢查排球相關器材，查看是否有缺失、安裝不到位等情況；

　　4、比賽前確定好各種可能的突發事件和疏散渠道。

排球比賽策劃書14

　　為豐富教職工業余文化生活，緩解工作壓力,提高身體素質，增強團隊凝聚力，達到健身、娛樂目的。校工會決定于20xx年12月下旬舉行教職工氣排球比賽，有關事宜安排如下：

　　一、比賽時間、地點

　　1、12月23、24下午課外活動課（24下午提前到第八節開始）

　　2、地點：食堂4樓室內球場

　　二、參賽對象及辦法

　　1、參賽對象：全體教職工。

　　2、組隊辦法：以工會小組為單位組隊參加。

　　三、競賽方法

　　1、先由除體育信息組外10個工會小組隊伍抽簽決定5組進行淘汰比賽，單場比賽采用三局二勝制。

　　抽簽結果：

　　(1)行政組—英語組[23下午比賽]

　　(2)教務教科組—政史地組[23下午比賽]

　　(3)政藝總務組—數學組[24下午比賽]

　　(4)語文組—高二組[24下午比賽]

　　(5)高三組—理化生組[24下午比賽]。

　　然后再由凈勝局和凈勝球多的`兩隊以五局三勝確定冠亞軍隊，其它三個勝隊并列季軍。

　　2、上場人員人規定：比賽上場人數為5人，要求男女混合。

　　3、比賽規則大眾氣排球競賽規則，體育組承擔比賽裁判工作。

　　四、獎勵辦法

　　冠軍隊：800元，亞軍隊700元，季軍隊600元，其他隊500元。

　　五、比賽要求

　　1、各組組長做好賽前訓練和安全工作，組織隊員準時到場比賽，以保證比賽始終在井然有序中進行。

　　2、遵循“娛樂第一，比賽第二”的原則，賽出水平，賽出風格。

　　3、如有變化，另行通知。

排球比賽策劃書15

　　一、活動目的：

　　為了豐富我系同學們的課余生活，展示我系同學們的體育才華，激發廣大學生熱愛校園和熱愛體育、努力成才的熱情;增強各班凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情;加強同學們春季戶外鍛煉的意識，增進數理系各班之間的交流;系學生會體育部特策劃舉辦我系男女生混合排球賽，

　　二、活動對象：

　　數理系08、09、10級學生。

　　三、比賽流程：

　　比賽分兩個階段第一階段是A B兩個小組進行淘汰，第二階段是在兩個小組中取前兩名進行冠、亞、季軍的爭奪。

　　四、比賽時間、地點：

　　20xx年3月25日下午四、學校排球場

　　五、參賽單位：

　　每班各出一代表隊參加比賽。每班各自選拔，每支隊伍由6名隊員組成，其中男生4名，女生2名。(可另外選替補，最多6人)。

　　六、比賽規則 ：

　　見附錄

　　七、活動獎勵：

　　冠軍羽毛球拍一幅、季軍乒乓球拍一幅、亞軍跳繩線兩條

　　八、活動宣傳：

　　由各班體育委員聯合宣傳委員進行賽前宣傳和賽后總結，并以活動成果的形式展示。

　　九、人員安排：

　　1、裁判：劉鳳泉、周延龍、宋樂、何樹豪

　　2、工作人員：安排記錄、翻分工作，負責記錄比賽隊雙方的姓名隊號，并審查資格，發現問題及時匯報處理。

　　3、啦啦隊：參賽七個班的同學由各班文藝委員組織為參賽隊員加油助威。

　　十、比賽用品：

　　排球兩個，哨子，記分板。

　　十一、經費預算：

　　購買獎品，羽毛球拍20元、乒乓球拍15元、繩線10元共計45元。

　　十二、比賽注意事項：

　　運動員必須無條件服從裁判的判決，若有意見，當場比賽間歇由隊長向裁判申訴;如遇雨、大風等特殊情況，根據體育部意見，并及時通知更改比賽時間。希望這場在充滿陽光的春季中舉辦的數理系男女生混合排球賽可以使更多排球愛好者走到一起，共同體味合作與拼搏的滋味，一同感受排球的魅力和體育的力量。預祝這次排球賽會是一場充滿感動，充滿激情、和平友好的體育賽事，希望每支代表隊會以最好的風貌向全校展示數理系的風采。

　　比賽規則：

　　1、比賽采用三局兩勝制，前二局每局25分，第三局15分。

　　2、每場比賽開始前15分鐘，各隊領隊必須把首發的6名隊員名單和替補隊員名單提交本場的記錄員。賽前不申報6名替補運動員名單，則在比賽中不得換人，雙方在每局中有權申請暫停兩次，每場比賽可換六人次，每局中間休息3分鐘。比賽前由裁判執行擲硬幣，決定第一局的發球及場區，擲硬幣由雙方隊長參加。

　　3、第一、二局中，如出現雙方比分到25平時，比賽繼續進行，直到一方領先2分，比賽結束;第三局比賽哪一方先到15分，且至少領先對方2分即為獲勝，否則繼續比賽直到產生兩分差距為止，第三局在一方先得到8分時交換場地。

　　4、發球和接球：

　　比賽時，每隊上場六人，四男二女。

　　各方場上的六人須輪流發球，不得有人多發或少發，發球區域在底線后，

　　資料共享平臺

　　《體育部排球比賽策劃書》。參賽隊員只得用手進行發球。

　　發球時，裁判哨聲吹響后隊員必須在8秒內將球發出，過時失敗，對方得分，發球時拋起必須擊球，否則失敗對方得分，發球不得踩線或進入球場內，前排三人，可以在三米線前起跑扣球或攔網。

　　在發球人擊球之前出現錯位或越位現象時，對方直接得分。

　　每隊觸球三次必須過網，但前排攔網不計在三次觸球之內。后排隊員在3m線前不得起跳擊球，隊員接球可以用身體任一部位。

　　一人不可連擊兩次，如犯規對方直接得分。

　　在球未落地、分出勝負前，隊員在任何情況下，不得觸網，不得腳過中線，不得進入對方場內。

　　各局的先發球員在一局中只能退場一次，再進場一次，而且必須回到原先位置。替補球員在該局中只能進場一次替補先發球員，而且只能由被其替補退場的先發球員來替補他。

　　比賽得一分情況：1、球成功地落在對方得比賽場區;2、對方犯規;3、對方受到處罰。

　　5、比賽棄權：

　　①代表隊無故不參加規定的比賽即為棄權，對方獲勝。

　　②以賽程表比賽時間為準，凡運動員不齊，推遲比賽15分鐘該隊伍以棄權論處，判對方獲勝。

　　③運動隊不服從裁判員的裁決，中斷比賽超過5分鐘。即為罷賽，判決對方獲勝。

　　排球賽總結

　　我系為豐富同學們的課余生活，調動同學們參加課外活動的積極性，增強同學們的體質和集體榮譽感，于20xx年3月25日-27日舉辦了數理系排球比賽，這次比賽共有7個班參加，經過2天3輪的激烈比賽產生了冠軍，亞軍，季軍。比賽中，同學們以友誼第一，比賽第二的原則，既賽出了水平，又增進了友誼，使同學們在比賽中實現了自己的人生價值。

　　最終成績：冠軍：信息091

　　亞軍：信息101

　　季軍：物理091

　　自從組織此次排球比賽活動至本次活動結束，總共經歷了有9天的時間。策劃，組織，抽簽，比賽，從整個過程看來應該說是成功的舉辦了一次活動，每個班也發揮出了自己應有的水平。但在組織進行比賽的'過程中還存在一些小問題，如比賽宣傳力度還不夠大，大二大三參加的積極性沒有調動起來，具體規則沒有傳達清楚等。

　　通過舉辦此次活動，我們增長了一些組織經驗，同時也讓我們更為期待看到10屆同學們的潛力，相信他們在經過系統排球的學習和練習之后一定能夠發揮出更好的水平，并在日后的校級比賽中為我系爭得榮譽。此次活動結束后，我們也將有計劃的組織好系隊進行有序的訓練，以期增強我系總體排球的實力!

　　這次活動舉辦的非常圓滿，也完全達到了預期的目標。愉悅了同學們的身心，豐富了課余時間。類似活動的舉辦，可以讓我們的系越來越團結，越來越強大。

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