在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過征文吧，借助征文可以提高我們的語言組織能力。你知道征文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的征文策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

征文策劃書1

　　一、 活動背景：

　　在學校11月份感恩周活動的大背景下，為激發我校學生的愛 心，喚起同學們的感恩之心，陶瓷學院社團部舉辦了以“學會感恩、與愛 同行”為主題的感恩節征文比賽活動。

　　二、 活動目的：

　　每個人都有過被人關心、被人幫助，而大多數的關心和幫助都 是那么的悄無聲息，一笑而過，讓我們來不及說聲“謝謝。 ”生活中有困 苦，而我們的心卻是溫暖的，因為有愛。我很幸福、我很感動，我想要告 訴你，謝謝你，曾有恩于我的人。

　　三、 活動宣傳：

　　1、海報宣傳——在各個教學樓及公寓樓棟張貼海報進行宣傳;

　　2、網站通知——在我校心理健康教育網及教務系統上提示活 動通知;

　　3 、各班級宣傳——社團部成員通知各班班長并進入各班進 行宣傳。

　　四、活動流程：

　　(一) .征文比賽形式：本次評比以個人為單位，以“學會感恩、與愛同行”為 主題進行設計構思。內容可涉及對親人的愛，對朋友的愛，或是自己經歷感受到 的情與義等相關內容。文章字數 1000 字以內、格式不限。

　　(二) .本次活動時間是 11 月 20 號到 11 月 24 號。所有參賽作品全部以電子稿 的形式于 20xx 年 11 月 24 日晚 7：00 之前交給各班班長，并由各班班長上交給 陶瓷學院社團部。

　　(三) 、此次感恩征文比賽將聘請專業老師及優秀學生本著公平、公正、公開的 原則對參賽作品進行評選。

　　(四) 、獎項設置：一等獎 1 名，二等獎 2 名，三等獎 3 名、優秀獎 4 名。

　　五、活動總結：

　　在我們學院的'大力倡導和宣傳下，此次比賽全校同學參加踴躍，通過此次 活動使同學們將在忙碌的學習生活中忽略了的“對親情、對父母、對生活、對社 會”的感恩之情又重新拾起。 此次征文比賽共有參賽文章 32 篇，所有參賽同學將作品經過評委老師細心 篩選，最終選出一等獎 1 名，二等獎 2 名，三等獎 3 名，優秀獎 4 名。 通過本次征文比賽，同學們對親情的認識又更加進了一步，相信在未來的 生活中同學們一定會更加懂得感恩。 此次比賽中出現了一些細節問題，例如有多名同學未能充分表達自己的感 情，工作人員在登記姓名時未將班級登記清楚，希望在今后的活動中能夠避免。

征文策劃書2

　　一、活動內容：

　　“軍訓精神永記我心”先進性教育征文比賽。

　　二、活動內容：

　　發揚吃苦精神，挑戰自我能力，爭做優秀青年。

　　三、活動目的：

　　為了弘揚我院精神文明，濃厚校園文化氣氛，傳播校園文化知識，在全院新生軍訓之際，為廣大青年進一步發揚軍訓中吃苦的精神和軍人素養，進一步開展理想信念和愛國主義教育。讓廣大學生明白軍訓需吃苦，學習更需吃苦，讓吃苦精神扎根與每個青年的心靈深處．同時促進我院優良校風、學風的形成，加強青年對吃苦精神的.認識，明確自身各項義務，增強責任感、使命感，能夠將吃苦精神融入現實工作、學習和生活中，為創建和諧校園和建設南郵強校添磚加瓦。

　　由此，為了“吃苦精神”能在廣大青年學子心中產生影響，我們《大學時空》報社秉著“服務于學院，服務于師生”的宗旨，按照“認知、情感、意志、信念、行為”的規律，聯合語教研室、院學生會，特策劃申請以“發揚吃苦精神，挑戰自我能力，爭做優秀青年”為主題的征文比賽。

　　四：活動時間：

　　０７年９月中旬至０７年１０月中旬。

　　五：活動形式：

　　比賽以投稿的形式進行，不另設考場。由各系輔導員或班主任將任務分配到各班，沒班至少出３篇文章不少于８００字，文體不限，題目自擬，內容積極向上，聯系生活，意在發揚軍訓期間吃苦的精神，頑強的毅力，滿腔的斗志，歌頌軍訓中發生的感人的，耐人尋味的，或是“吃苦精神”的事跡，由各班班長將本班所交文章投至學通社信箱（階一教室前），再由本社人員送至語文教研室進行評比。

　　六、主辦單位：

　　院團委。

　　承辦單位：院學生會和院《大學時空》報聯合舉辦。

　　七、贊助單位：

　　八、活動對象：

　　南郵吳江學院所有在校新生（10）級

　　九、獎項設置：

　　一等獎一名：１００元／１人，證書一份。

　　二等獎兩名：５０元／１人，證書一份。

　　三等獎三名：３０元／１人，證書一份。

　　優秀獎若干：證書各一份

　　注：優秀文章可刊登在本院《大學時空》報社上，進而向《吳江日報》推薦。

　　十、宣傳方式：

　　１）、所有宣傳資料、卷面標題均以“”杯發揚吃苦精神 樹立軍人風姿征文比賽為標題。

　　２）內、外部宣傳以擴大影響力；內部由各系輔導員或班主任召開各班班長會議進行宣傳，再由各班班長在本班開會進行宣傳；外部由學生會宣傳部負責出海報，掛橫幅進行宣傳。

　　３）宣傳內容；內容以軍訓中吃苦拼搏精神教育為主，包括贊助單位的企業文化，經營理念，企業概括，經營范圍等積極內容。

　　十一、活動要求

　　１、每位工作人員需盡職盡責，認真、仔細、熱情地處理好活動中的各項事宜。

　　２、每位工作人員務必發揚不怕苦，不怕累，任勞任怨，全心全意為同學服務的精神，以確保活動的圓滿完成。

　　３每位工作人員必須服務熱情，言行得體，成分展現當代大學生的良好精神風貌。

　　十二、活動意義

　　１、培養廣大青年“軍訓吃苦精神”和自身修養。

　　２、用自己的行動、知識向廣大師生宣傳吃苦精神。

　　３、提高團體協作能力，樹立大學生的良好形象，增強我院學生的社會影響力。

　　４、發掘人才，鍛煉學生們的創造思維，學以致用，培養其綜合能力。、( www.gerenjianli.com )

　　十三、經費預算：

　　橫幅 每條１００元，兩條 ２００元

　　海報費 １００元

　　獎金設置 ３００元

　　證書制作 ２００元

　　機動費（其他費用） １００元

　　總計 ９００元

征文策劃書3

　　征文，就是某個辦事部門為了某個活動公開向社會征集有關的文章。該類文章沒有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣，但更好寫 ，因為局限少了很多。以下小編為你收集了校園征文策劃書，希望給你帶來一些借鑒的作用。

　　一，活動名稱：

　　xx白露杯校園征文（名稱有待商榷）

　　二，活動理念：

　　希望可以舉辦出屬于內蒙古師范大學文學特色的征文活動品牌，以此來挖掘更多對于文學有個人借鑒和創作突破的學生作家。同時為學校各大報刊的作品刊登，提供更多的新生力量，并且真正的落實到80，90大學生的“我手寫我心”用我們自己的筆觸，來感知來自學生們最底層的呼喊。

　　這次的活動也可以豐富大家的課余生活，為屬于我們自己的青春，增添不一樣的光彩。

　　與此同時，通過這次活動的舉行，可以為我們提供第一手的資料，讓我們可以從中真正的感受到學生們的所需，所想，所感。更加有利于老師們今后工作的開展，可以讓老師的教學理念適應此時學生們不同的需求，以便于提高教學的質量，并且增加學生對于文學的認知和感受。

　　三，前期準備：

　　1， 此次活動由內蒙古師范大學文學院學生會，內蒙古師范大學盛樂校區各大學生報刊以及學校兩個文學社團承辦，由內蒙古師范大學文學院學生會信息采集部主辦。

　　2， 由盛樂校區各大報刊進行前期的活動宣傳，并且預計在10月中旬，將會在餐廳西門等地方進行進一步活動的宣傳。在10月底，會以通知的方式將具體的參賽細則發往學校各院系的學工辦以便供各院同學進行咨詢和參與。

　　3， 此次活動的贊助工作，將有文學院學生會社團部及信息采集部共同完成。而全部流程的攝像，和跟進性的報道將由“文苑記者站”承擔。至于入選的名單由文學院宣傳部最終進行張榜公示。

　　四，活動流程：

　　1， 文學院信息采集部，進行前期與各大報刊的接觸和商洽活動的改進。

　　2， 由文學院學生會各部室，在餐廳西門進行前期的.征文報名的宣傳工作。并且各報刊通過其方式在報刊上刊登活動信息。

　　4， 在10月底，正式進行征文的海選階段。（海選采用的賽制：由同學直接向文學院相關部門遞交自己的文學作品，然后由各大報刊所選出的同學進行前期初賽的審稿工作。該次活動為保證公平，公正，將采用密封的方式進行審查）

　　5， 在11月10號左右，將會選出進入第二輪的名單，屆時會張榜公告。并且進入第二輪的征文比賽（第二輪征文比賽預計將會選出200——100個名額，并且進行現場命題，限時的征文創作。而它后期稿件的審查由各報刊主要負責人進行，并且會邀請部分老師進行指導，以確保本活動的權威性）

　　6， 在11月15日會公布最終進入決賽的50個同學的名字，隨后進入決賽（決賽的題目由老師現場擬題，由同學進行創作，后期的稿件由老師進行全部專業性的審查）。最終公布一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。而獲獎同學的作品將在各校報刊登，第一，二名的同學將有機會在校園報刊中開辟專欄。

　　7， 在11月末，將進行隆重的征文頒獎晚會，此次的晚會可以由文學院文藝部和各大學校社團一同承辦完成。

　　五，活動總結：

　　1， 通過這次活動的舉行，可以發現一批創作性的人才，并為校園報刊們提供作品來源，以此改變現在校園報刊“無人問津”的尷尬局面。

　　2， 經過此次活動可以讓同學的心聲得到更好的反應，讓老師增加對于現在學生狀況的了解，以此使得同學和老師可以融洽的相處，生活，學習。

　　3， 我也相信通過這次活動的舉辦，讓我們學生會內部各部室之間的配合更加密切，和諧。同樣有利于我們文學院和學校各個社團，報刊組織的交流，以便于為我們的學生提供更多文學創作的空間和便利條件，從而促進我們同學專業水品的提升。

　　4， 當然，這樣活動的舉行，可以拓展文學院信息采集部的工作方向，并能夠讓我們掌握第一手，關于其他部門的信息，有利于我們的更好的發展。

　　文學院信息采集部策劃

　　xx.09.26

征文策劃書4

　　一、活動背景

　　二、活動目的

　　為頌揚在黨的關懷下不斷發展的祖國；以及響應全省青少年保護母親河行動，提高我校大學生的環保意識，特舉辦此次校園征文比賽，此次活動也為我們校園的原創文學作品有一個展示的舞臺，讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間，讓一股清新的文學風，彌漫于我們的'菁菁校園。

　　三、舉辦單位：

　　湖南工學院廣播站湖南工學院淺草文學社

　　六、組織機構：

　　策劃：成員：廣播站全體成員、淺草文學社全體理事

　　七、參賽對象：

　　湖南工學院全體在校學生

　　八、活動時間：

　　20xx年5月30日至6月22日

　　九、活動流程：

　　1、前期工作5月30日至31日：以橫幅或條幅，海報，pop，校園廣播

　　等形式在全院范圍內進行宣傳。

　　2、中期工作6月1日至15日：收集，整理征文稿件，并再對本次活動進行適當的宣傳。

　　3、后期工作6月15日至22日：評選征文稿件，分初審，復審，終審；結果出后及時公布結果，并舉行頒獎晚會，頒發榮譽證書。做好活動總結，寫好新聞稿。

　　十、征文要求

　　1、征文主題：

　　（1）黨旗下的光輝，慶祝建黨九十周年；

　　（2）“打造東方萊茵河”獻計獻策活動暨“我眼中的母親河”。

　　2、征文內容要求：

　　征文包括小說，散文，童話，詩歌，倡議書等，3000字以內。凡已在報刊上公開發表的作品不列入本次活動評選范圍。

　　文章必須為原創，內容健康，不得抄襲、套改。一經發現，取消參賽資格。內容切合主題，體裁。稿件一律用a4紙打印，正文為小四，標題為小二，行距為1、5倍。

　　紙質文檔交至活動收稿人同時注明“征文”字樣。所有稿件作者請附個人簡歷一份。簡歷包括姓名、系別、班級、聯系方式、個人簡要介紹。簡歷制成一頁，并裝訂在正文前面。文章中不得出現任何個人明顯資料（姓名、系別、班級等）。

　　4、截稿時間：20xx年6月15日。

　　5、此次征文優秀作品將選送至湖南省參加全省青少年“打造東方萊茵河”獻計獻策專題活動暨“我眼中的母親河”征文大賽。

　　十一、征文大賽評比細則及方式

　　1、評比細則（本次征文大賽采取百分制）。

　　1、切合主題、創新；40分a、主題突出占20分b、主題新穎富有創造性20分

　　2、文筆優美；20分

　　3、思想健康，有一定深度；40分

　　2、評比方式

　　1、由廣播站及文學社收集稿件，在一定時期內評選出優秀的稿件（約為總稿件數量的1/4）進入第二輪評選；

　　2、將進入第二輪評選的稿件由學院有文學功底的同學評出進

　　入第三輪的稿件（約占此部分數量的1/4）；

　　3、將進入第三輪的稿件交由指導老師評出各個獎項。

　　3、獎項設置

　　一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優勝獎若干，優秀工作者8名。

　　十二、評委會

　　廣播站及淺草文學社社指導老師。

　　十三、經費預算

征文策劃書5

　　一、活動背景

　　本次現場征文大賽由星橋雜志社承辦，面向全院學生為進一步提高大學生作文能力而辦。高校文學社凝聚著當代文學氣息;是大學創作先鋒隊，折射出當代文學氣質;是中國當代文學復興先鋒隊，展現現代文學風貌;是高校青年文學愛好者精神象征與承載者。作文，是一片神奇空間，是一方肥沃土壤。這里海闊魚躍，天高鳥翔;這里百花盛開，鶯飛草長。心靈之樹結出豐碩果實，思維觸角伸向了四面八方。大家共同期盼著，在作文天地里能夠收獲那一輪鮮紅太陽。為此舉辦此次活動為愛好文學人提供一方舞臺。

　　二、活動目

　　通過本次活動，促進全院文學愛好者之間交流，提高文學社凝聚力，為我們校園生活增光添彩，更是為了讓我們校園原創文學作品有一個展示舞臺，讓我們理想、情感、信念有一個揮灑空間，讓一股清新文學風，吹拂在我們星空之下。

　　三、活動名稱

　　第八屆"星宇杯"現場征文大賽

　　四、活動時間

　　20xx年__月__日-20xx年__月__日

　　五、活動地點

　　湖南交通職業技術學院干杉校區

　　六、活動對象

　　全院廣大文學愛好者

　　七、活動目

　　培養大學生文學情懷，激發廣大學生創作熱情，提高大學生文化素養，營造良好學習氛圍。

　　八、投稿地點

　　報社電子郵箱()、星橋雜志社辦公點或交于星橋雜志社成員手中。

　　九、主要負責部門

　　星橋雜志社全體社員

　　十、參賽作品要求

　　⒈體裁不限，可抒理想，可憶情感，亦可求信念!

　　⒉文章內容須積極向上，且為本人原創作品，切忌抄襲、套改;

　　⒊來稿要求字跡清晰、書面整潔，書寫必須采用規范材料紙書寫;

　　⒋正文字數不限;

　　⒌來稿需在作品末尾另起行標明"第八屆星宇杯征文大賽來稿作品"，并注明作者班級、姓名、聯系方式、學號;

　　⒍請自留底稿，來稿一律不退。

　　十一、獎項設置

　　一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎5名

　　十二、組織機構

　　主辦單位：湖南交通職業技術學院院團委

　　承辦單位：院團委星橋雜志社

　　十三、活動步驟

　　⒈采訪部：

　　(1)在*月*日之前出好征文海報并張貼出來;

　　(2)寫征文啟事到廣播站進行宣傳;

　　(3)如有必要，印發征文比賽宣傳單;

　　(4)在**日，張貼一張征文收稿海報;

　　(5)評比結果出來后，張貼海報公布獲獎名單;

　　(6)做好相關贊助工作，在**號之前拉取贊助商。

　　⒉美編部：

　　(1)安排__月__日--__月__日這__天收稿人員(主要是大一);

　　(2)整理收集到稿件;

　　(3)采購相關獎品證書;

　　(4)通知獲獎同學領取獎品證書。

　　⒊編輯部：

　　(1)制定好作品評分標準，發給每位評委;

　　(2)將收到征文稿件分類并登記好投稿者相關資料;

　　(3)稿件審核評比;

　　(4)將審核好稿件匯總到編輯部部長那里進行最后審核、統計。

　　⒋辦公室：

　　(1)熟悉征文比賽總體流程;

　　(2)跟進征文比賽各個進程，協助并監督其他部門完成征文比賽各個環節;

　　(3)社長要做好工作安排，落實工作，并邀請邀請指導老師做嘉賓評委;

　　(4)各部門負責人收集好部門成員稿件，在*月*日之前交到副社長處;

　　十四、活動流程

　　第八屆"星宇杯"征文大賽采取三輪淘汰制度進行：

　　第一輪由作者根據本次大賽編委會所出考題任選其一作為個人征文主題，本次大賽編委會成員根據作品情況選出三十篇作者直接進入復賽。__月__日-__月__日為初審時間;

　　第二輪由負責本次征文大賽星橋文學社考官臨時公布征文主題，晉級者在規定時間獨立完成作品(時間為兩個半小時)。將三十篇復賽作品交由學院同學評選投票，本次大賽委員會成員根據投票結果討論選出15篇作品。__月__日-__月__日為復審時間;

　　第三輪將最后選出15篇進入決賽作品交由資深老師或相關人員做最后名次評選。最終結果將通過板報公布和宣傳。活動完畢及各獎項公布兩周左右組織獲獎人員進行頒獎典禮。__月__日-__月__日為最終審稿時間。

　　十三、資金預算 ⒈資料：策劃書、復賽名單、復賽稿件、決賽稿件、大賽結果等資料打印共80元。

　　⒉獎金：一等獎一名50元;二等獎二名每人40元;三等獎三名每人30元;優秀獎四名每人20元;共300元。

　　⒊證書：十本，四元每本，共40元。

　　共計420元

　　最后預祝本次大賽圓滿成功!

　　湖南交通職業技術學院院團委

　　星橋雜志社編輯部

　　(編輯：XX)

　　20xx年xx月xx日

征文策劃書6

　　前言：我們的人生就是一個不斷蛻變的過程，只有不斷地改變自己才能醒悟年少輕狂時地無知和天真，才能激勵自己在奮斗中體味生活百態。然后，我們就學會成長了，學會擺脫成長的煩惱和陰霾，直到找到屬于自己的天空和尋找光明的信念。

　　活動宗旨：

　　本次征文活動將本著為文學服務，為校園文化建設服務，突出“大學派”雜志的主導思想，能夠讓學生了解該雜志是一本專門面向于當代大學生的前沿雜志。

　　活動目的：

　　1:通過本次征文活動，激發同學們對文學的熱愛，為愛好文學的同學創造一個展示自我的舞臺，營造一個充滿道德、和諧、詩書氣息的校園。加強我校學生對自己的重新審視，進而找到更好的自己，在以后的生活中不斷發現自我的過程里越飛越高。

　　2:通過大學派的征文活動，讓學生了解大學派，這是一本服務于學生，深入學生內心世界，走在當代大學生最前沿的高品位雜志。

　　具體規程：

　　活動內容及相關事宜：

　　1、征文要求：

　　1.以“xxx”為話題，聯系自己的生活實際，結合親身感受，以自己身邊的故事為依托，抒發自己的真情實感；

　　2.內容積極向上，情真意切；

　　3.題材不限（含詩歌），可敘可議，字數在1500字之內。

　　2、獎項設置：

　　本次征文設一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，優秀獎10名；

　　1.一、二等獎將推薦至青島大學派雜志參加征稿評選；

　　2.獲獎人員將頒發獲獎證書，前三名獲獎者將會得到“大學派”雜志主辦方青島縱橫文化傳媒有限公司的精美禮品一份。

　　3、投稿方式及相關事宜：

　　1）個人作品可直接將稿件送至大學生活動中心（行德樓）302室；2）以班級為單位征集稿件，送至大學生活動中心（行德樓）302室；

　　活動流程：

　　（一）時間安排：

　　1）9月27號將活動策劃交予老師審批；

　　2）審批通過后，10月8日—10月31日為投、征稿時間；

　　3）11月1日—11月3日審核、評選，最后交予校團委老師審核，并確定最后獲獎名單；

　　4）截稿時間：20xx年10月30日；

　　5）11月5日之前申請第三報告廳，進行頒獎典禮；屆時，將邀請開發區作家協會代表及五大高校文學社代表參加，并進行文學交流，召開文學交流會。

　　（二）宣傳安排：

　　1）由校團委宣傳部面向全校各院下發征文通知，（注：雜志征文）

　　2）激揚報社做出宣傳展板于各餐廳門口宣傳，突出“大學派”杯

　　（三）內部人員分配：

　　1）報社宣傳部于10月初做出相應宣傳展板，

　　2）編輯部負責稿件的.審定；

　　3）辦公室負責接待投稿人員和稿件的整理；

　　4）報社外事部負責聯絡并邀請開發區作協代表及五大高校各文學社團代表來我校參加頒獎典禮并進行文學交流。

　　注意事項：

　　1）作品必須用A4的文稿紙撰寫，可以手寫，可以打印,最終獲獎作品需要電子版，

　　2）作品正上方需寫明學院、班級、姓名、學號及聯系方式；參賽作品上交后恕不退還，版權歸“激揚報社”所有，并有權對稿件進行處理；

　　3）編輯部必須本著公平、公正原則進行審稿，不得營私舞弊；辦公室必須妥善保管整理稿件，不得損壞丟失；外事部要積極配合各部工作，做好組織、安排及后勤工作；

　　4）參賽作品不得抄襲，一經查實，后果自負。

　　報社內部人員注意：

　　1）本次活動旨在宣傳“大學生派”雜志，目的是讓全校學生了解有這么一份大學生雜志的存在。

　　2）宣傳海報和展板要以“大學生派”雜志為中心宣傳，具體宣傳步驟：10月8號，完成海報和展板制作，10月9號貼于各餐廳門口，10月10號到20號這10天時間，將報社人員分為10組，每組10人前往各系宣傳，可在每晚6點30分的新聞普訓時間進行全校宣傳，必須宣傳到每個班級。宣傳內容：大學派杯征文，其中包括宣傳大學派雜志。

　　3）后續內容等待通知

征文策劃書7

　　一、活動名稱

　　山西省貿易學校校學習部20xx年征文比賽

　　二、主辦方

　　山西省貿易學校校學習部、校報

　　三、活動目的及意義

　　為了響應生活部“珍惜糧食，杜絕浪費”的號召，并提高我校學生自身修養與素質，履行自己的職責把握時代的脈搏，迎接時代的挑戰，做出自己應有的貢獻。同時為了增強同學們節約意識，提高自覺性，爭做當代節約族的文明中職生，給廣大同學提供一個自我展示的`舞臺。

　　四、活動主題

　　厲行節約杜絕浪費

　　五、活動內容

　　深入貫徹落實黨的十八大精神，以“厲行節約，反對浪費”為目標，以實際行動，開展階段性主題活動。通過開展征文活動，營造節約型校園氛圍，促進學生在厲行節約，反對浪費的實踐中養成良好的習慣及思想，培養出勤儉節約的美好品質。

　　五、活動時間

　　20xx年5月——20xx年6月

　　六、活動原則：公平、公正、公開、求知、求實、求精；

　　七、活動安排：

　　1、賽前宣傳：張貼宣傳海報；

　　2、比賽公示：在各班進行宣傳并向各班學委報名，由各系學習部成員匯總，并確定人員；

　　3、將優秀獲獎作品刊登在校報上

　　八、征文要求

　　1、主題鮮明,立意新穎,中心思想突出,標題有新意,有內涵,內容豐富,充實。

　　2.結構完整,層次分明,詳略得當,有一定的寫作能力.

　　3.語言真摯,文筆流暢.

　　4.有創新點,選材新穎,給人耳目一新的感覺.

　　九、經費預算

　　一等獎：若干名

　　二等獎：若干名

　　三等獎：若干名

　　優秀獎：若干名

　　校學習部

　　二〇一三年五月

征文策劃書8

　　一、活動名稱：弘揚創業精神 砥礪奮斗成才——現場書法、繪畫、征文、班級海報比賽

　　二、活動目的： 為響應校團委《關于在團員青年中組織開展紀念長清校區建設十周年系列活動的通知》，傳承弘揚在長清校區建設過程中凝練形成的“胸懷理想、顧全大局、不畏艱難、不負眾望、頑強拼搏、眾志成城”創業精神，增強團員青年的愛校榮校意識，凝聚青春正能量，助力成長成才，共建和諧校園。

　　三、活動意義：

　　以“三愛”教育引領校園文化建設，XX級和XX級的同學通過這次平臺充分展示自我，繼承和發揚我國的書法文化和繪畫文化。XX級新生剛入校，新鮮感很強，舉辦這次比賽既能展示自我又能通過活動消除陌生感，營造健康、開放、多姿的校園文化藝術氛圍和良好的育人環境。

　　四、活動對象：XX級、XX級、XX級全體同學

　　五、活動時間：現場書法、繪畫、征文XX年10月14日晚6：30

　　地點： C315

　　班級海報截止至10月18日晚7點

　　六、活動流程策劃：

　　1、前期準備：（1）、安排人員分工；

　　（2）、準備比賽所需各項物品。

　　2、作品要求：

　　（一）、書法繪畫要求

　　1、書法類作品分為硬筆、軟筆

　　繪畫類作品分為國畫、油畫、水彩畫、漫畫、素描、手工藝彩繪，規格不限。

　　2、書法作品內容：現場下發書法內容，定為文言節選，古詩。

　　3、繪畫作品內容：以展示祖國發展或我校精神面貌為主，反應學生熱愛生活、熱愛學習、敢于創造、健康向上的精神風貌，題材畫種篇幅均不限。

　　4、軟筆書法規格不限，硬筆書法現場備紙。繪畫作品規格不限，形式不拘。作品須為原件，在作品背后右下角詳細注明姓名、系別、班級。

　　（二）、征文要求

　　1、以“弘揚創業精神 砥礪奮斗成才”為主題，凸顯出在長清校區建設過程中凝練形成的“胸懷理想、顧全大局、不畏艱難、不負眾望、頑強拼搏、眾志成城”創業精神，表現出同學們的.愛校榮校意識，反應學生熱愛生活、熱愛學習、敢于創造、健康向上的精神風貌。切忌不要文不對題。

　　2、主題明確，思想健康，語言流暢，思路清晰，一定要有積極的指導思想。

　　3、思維獨特題材不限，文章不少于800字，詩歌不短于14行，作品需原創，嚴禁抄襲。

　　（三）、班級海報要求

　　1、 以“弘揚創業精神 砥礪奮斗成才”為主題，凸顯出在長清校區建設過程中凝練形成的“胸懷理想、顧全大局、不畏艱難、不負眾望、頑強拼搏、眾志成城”創業精神，表現出同學們的愛校榮校意識，反應學生熱愛生活、熱愛學習、敢于創造、健康向上的精神風貌。

　　2、紙張大小為1k，橫幅為宜。內容切合主題。

　　3、作品評審

　　（一）、評審時間：10月15日

　　（二）、方式：將作品按不同類別分組，邀請評委對各組作品進行評審。評委進行分類集中評分，以作品得分高低進行排名。

　　（三）、所設類別：書法組（軟筆、硬筆），繪畫組（國畫、油畫、水彩畫、漫畫、素描）。

　　（四）、評獎名額：書法（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名）；繪畫（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名）；征文（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名）優秀獎若干。（獎勵面不超過參賽作品的30%）班級海報一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。

　　4、優秀作品展出時間：10月16日 （優秀作品將在c315、317展區展出）

　　XX年10月

征文策劃書9

　　一、活動名稱：“感受青春，擁抱夢想”

　　二、活動主題：傳承五四精神、奏響青春樂章、共建校園文化

　　三、活動目的：為了迎接五四青年節的到來，響應大學生校園文化生活的建設的號召，傳承五四精神，展現當代大學生的風采。同時激勵當代大學生樹立正確的'人生觀、價值觀，弘揚積極向上、努力奮取的精神，提高自身的修養。

　　四、活動時間：20xx年4月12日--20xx年4月18日

　　五、活動對象：全體在校學生（主要為大一新生）

　　六、主辦方：校團委

　　（一）宣傳工作的開展

　　1.人員傳達，通過校學習部、思政部通知各班級學習委員及團支書，向班級同學進行宣傳。

　　2.海報宣傳，由校廣播傳媒中心廣告策劃部設計海報，設在五處宣傳（食堂、東合樓、建工樓、機電樓、小超市對面）。

　　3.播音宣傳，由信心編輯部撰稿，播音部在早中晚間播音，直至征文活動結束。

　　4..橫幅宣傳：橫幅懸掛校內路邊（兩處）

　　（二）稿件的征集

　　1.針對大一以班級為代表每班征集四分稿件，交予信息編輯部。（宣傳海報付聯系方式）

　　2.以個人或團體為代表交予信息編輯部。（宣傳海報付聯系方式）3.針對大二可以郵件的方式交付稿件。（宣傳海報付聯系方式）

　　（三）稿件的審核

　　1.初步由信息編輯部審核，篩選符合主題并達到優秀的作品。 2.再次審核，將達到優秀的作品交付老師審核，決定作品等級。

　　（四）公布獲獎名單，進行頒獎儀式。 1.在各個宿舍樓內張貼獲獎人員名單。 2.進行頒獎a.主持人感謝來賓的到會，宣布會議的開始，請團委鄭老師發言。 b.傳媒主任代表對此次活動的感言，對到場的各位表示感謝，講述開展經歷，結果以及此次活動的意義。 c.文藝演出。d.進行頒獎，由團委鄭老師、馬老師、王老師對獲獎人員頒獎。 e.獲獎人員合影留念。f.主持人宣布會議結束，歡送領導按序離場，清理現場。

　　（五）優秀作品將在學校網站進行展示，一等獎獲得者參與國旗下的講話。

　　七、成立工作小組

　　1.組長：信息編輯部部長、廣告策劃部部長2.副組長：信息編輯部副部長3.宣傳負責人：信息編輯部、廣告策劃部成員4.評委組：團委老師。 5.專業老師：潘老師

　　八、獎項設置：

　　集體獎項、個人獎項集體獎項（xxxx）系：一名頒發證書（xxxx）專業：二名頒發證書(xxxx)班級：三名頒發證書個人獎項一等獎：一名頒發證書活動紀念品二等獎：兩名頒發證書活動紀念品三等獎：十名頒發證書活動紀念品優秀獎：若干名頒發證書活動紀念品

　　九、參賽規則

　　（一）作品要求a.作品內容積極向上

　　b.作品文體不限，詩歌、散文等c.作品不得抄襲，為本人作品。

　　（二）作品投稿

　　參賽選手將作品在規定期限內交付作品，需填寫標題、作者真實姓名、聯系電話及所在系別。

　　十、組織工作安排

　　（一）參賽作品收集組：信息編輯部

　　（二）活動前期宣傳組：信息編輯部、廣告策劃部

征文策劃書10

　　一、活動目的：

　　二、活動時間：

　　20xx年10月15~21日

　　三、活動對象：

　　中大南方全體學生

　　四、活動地點：

　　初賽地點不定，以投稿方式上交參賽作品；決賽地點在大課室

　　里進行（待定）。

　　五、活動形式：

　　英語作文的征集、評比以及展示。

　　六、前期準備工作：

　　1制定比賽評分細則

　　2兩張宣傳海報（海報細分為前期宣傳、征集作品、刊登優秀范文3個階段）

　　宣傳方式：海報宣傳，各個Q群上宣傳，會員管理小組向會員宣傳，向大英部請求老師們在各個班上宣傳，南方后院宣傳，blog上（包括比賽細節）

　　3各個部門的工作

　　組織策劃部：擔任本次活動的組織和策劃工作。

　　外聯交流部：為本次比賽尋找贊助商，提供獎品。

　　宣傳部：

　　1、制作海報兩份，向社聯申請把海報貼于東西區宣傳欄。

　　2、在Q群上，blog上，南方后院上盡量在班上宣傳…總之盡一切保證

　　足夠宣傳力度。

　　3、負責布置決賽現場和清除會后垃圾。

　　辦公室：

　　1、寫好通訊稿，發給宣傳部并一起宣傳。登記好選手參賽報名的信息。

　　2、將比賽后獲得名次的征文，準備交到社聯那刊登上報。

　　網絡信息部：

　　1、拍攝宣傳期工作圖像，存檔并發給社聯的負責人。

　　2、幫忙在網上宣傳比賽事項。

　　3、擺攤時、初賽投稿時、決賽現場和頒獎典禮上負責攝影。

　　4、在決賽現場，準備好課室的'設備。

　　5、把決賽得獎作品公布到英協blog。

　　文娛部：

　　1、這次文娛部不用排節目，主要協助其他部門開展活動。學術交流部：

　　1、邀請大英部老師在指定時間幫忙評選作品。

　　2、負責出決賽的比賽題目。

　　監察部：

　　1、監督整個比賽流程，記錄新干事們的積極程度。

　　4邀請資深英語教師、外教組成評委團，集體公開公正的為作品評分，選出入圍作品30

　　份（英語專業的選手不得超過1/3），還有評選決賽作品12份（英語專業的選手不得超過1/3）。

　　七、具體流程:

　　1、選手報名：網上、網站報名，電話報名，擺攤報名。（報名時間為3天。報名時說清楚作文話題和評分標準，并提醒初賽結果將在指定網站或者blog上公布。）

　　2、給出五天時間讓參賽者進行英語作文的創作并投稿上交。

　　3、工作人員負責收集征文作品，交至大英部讓老師一周內選出優秀作品。

　　4、根據評選出來的優秀作品進行獎項設置。

　　7、擇日舉行大賽頒獎典禮，并邀請大英部老師參加。

　　8、向社聯申請，得獎作品將刊登到社聯的報刊上面展示。

　　附錄

　　1、賽事要求：

　　1、學院各系學生均可參加。

　　2、本次活動主題鼓勵創作貼近大學生真實生活，貼近健康向上的生活理念的文章。

　　3、本次征文活動初賽字數不限、形式不限，除詩歌外文體不限。

　　4、投稿要求：認真填寫投稿人：姓名、學號、專業、短號、長號和Q號。

　　文章應以word文檔形式上交打印稿并存檔。

　　文稿使用Times New Roma字體，標題小三號字，正文小四號字，1.5倍行距。

　　作品注上姓名、學好、專業（中文，四號字體）。

　　2、評分要求：

　　1、作品要求與健康向上的生活理念緊密聯系；

　　2、作品要求創新思維，要體現創新意識；

　　3、作品內容積極向上。

　　4、決賽作品以CET4&6評分標準評改。

　　5、書面整潔、書寫漂亮課酌情給分。

　　3、獎項設置：

　　1、作品評選由學校大英部老師們進行，設一等獎兩名、二等獎三名、三等獎四名、優秀獎三名。一二三等獎設證書，優秀獎設禮品一份。

　　2、向大英部申請：各個得獎選手將在期末英語單科成績上加平時分，分數由大英部根據得獎情況而定。

　　3、活動經費：

　　八、活動所需表格：

　　1、參賽報名表

　　2、進入決賽的選手聯系表

　　3、評分表

征文策劃書11

　　一、 活動主題：舉辦“安職院大學生博客征文大賽”。

　　二、 活動目的：為了促進學校精神文明建設，加強同學之間的交流、引導我校學生正確使用網絡博客這一新生媒體，特策劃舉辦“安職院博客征文大賽”。

　　三、 活動背景及意義：

　　在安職新校區12級新生已經熟悉了我校生活，已把安職院當成了第二個家。經過一個學期的生活，他們正在走向成熟，一定會對學校，對自己，對人生有更多更深的想法;而對11級同學來說，親眼見證了新校區的成長，同時自己也面臨人生、前途的重大抉擇，一方面是對母校的情感;另一方面是對未來的暢想。相對于12級，他們顯得更加的.成熟和理性。所以無論是誰都在成長;思維開始巨人似的飛躍。處在青春期的他們對學校、個人、家庭、社會、愛情，甚至是哲學都會有一定的思考，有許多話要說。這次舉辦絕對是一次大豐收，他們思想的智慧等待著收割。

　　博客，作為網絡寫作環境上看，它擁有簡潔、立體系統的特點;就其內容而言，它是人們個性化思想、個性化生活的記錄;而博客寫作，作為一種新的寫作方式又具有隨意性、互動性、大眾性等特點;材料豐富多樣。在當代，“博客”一詞已經被套用到“你吃了嗎?”的句式中，成為“你博了嗎?”在我國，博客正在改變人們的交流方式，當代大學生在我國博客中占有不小比例。大學生作為一個青春群體渴望展現自己，渴望擁有個性，這些特點與博客特點不謀而合。博客也已成為一個新的文學形式，在“自由、開放、共享”的博客精神感召下，博客大軍也越來越壯大。有人斷言，博客在顛覆傳統媒介的同時，潤物無聲的改變人們的生存方式。時下，博客文體、博客行為、博客思想正悄無聲息地進駐人們的生活，滲透著全新人文精神，在安職新校區，一切都是新的，校園文化建設也應該緊跟時代步伐，積極創新、大膽嘗試。

　　綜上所述，我們希望學校能夠給予這次博客征文大賽以支持和鼓勵，我們期盼為學校的校園文化建設增磚添瓦，奉獻自己的一點力量。

　　四、 活動時間：3月4號——4月6號

　　五、 活動開展形式：

　　〈一〉網絡形式：

　　1、郵箱投遞

　　2、博客留言投遞，在“安職院網上交流平臺”

　　上以留言的形式留下你的文章或文章鏈接，并務必標明文章題目及聯系方式。

　　〈二〉文稿形式：

　　1、投遞男生宿舍(收)、女生宿舍(收)

　　六、活動內容：通過網絡博客形式舉辦此次征文大賽，借以獲取并展現優秀作品，同時鼓勵學生創作。

　　七、活動開展流程：

　　〈一〉海報及宣傳(電話、短信、QQ、口頭、設咨詢臺及傳單)

　　負責人員：//等。

　　〈二〉籌集贊助經費，負責人：等。

　　〈三〉前期報名，負責人：管理系通訊組

　　〈四〉文章評定：評委組成：老師、學生會、協會、博客小組以及網友評論。負責人：

　　〈五〉結果公布：

　　①“安職院交流平臺”網頁

　　②學校公布欄

　　③安職院網站,管理系網頁

　　策劃單位：管理系通訊組

　　主要負責人：

　　2月26日

　　附錄一 宣傳單

　　安職院博客征文大賽

　　春天，草長鶯飛，蜂飛蝶舞，萬物復蘇。

　　大學，張揚青春，擁抱夢想，彰顯個性。

　　同學們，安職院博客征文大賽開始啦!讓我們用文字記錄這個春日情愫;用文字表達自己真實的感受;用文字炫耀我們不一樣的青春吧!為此管理系特舉辦“安職院博客征文大賽。”

征文策劃書12

　　一．活動背景：因為天涯夢遠，因為我時時目睹著那些沒有結果的愛情故事，因為我時時沐浴著漫天飄飛著的，不知道是誰的愛情眼淚 在飛 在飛 看得我都不能自抑的心痛但是我知道，自己會在靈魂深處最溫柔的一隅保留一些東西。如果一定要加上一個期限的話，我希望是一萬年。”因為你是我最美麗的一場相遇。

　　二．活動主題：

　　最美的情書，寫給最愛的你！

　　三、活動目的、意義與目標：

　　1．目的：提供一個給西政青年勇敢站出來表達自己對愛情渴望的平臺！

　　2．意義：展示西政青年張揚的個性與充滿活力的青春！

　　3．目標：讓每一個西政人都能多一份對愛情的追求與珍惜！

　　四．活動時間：20xx年10月15日至12月15日

　　五．活動用品：一間活動室，宣傳單，紙，筆等~

　　六．活動主辦單位：院學管委紀檢部

　　七．活動方式：

　　1、由紀檢部安排，將所有人員分成幾個小組，任命小組負責人，活動進行時，有小組長負責本小組；

　　（1）宣傳組：負責人 祁琪 組員 3人

　　（2）項目組：負責人 葉偉 組員 5人

　　（3）審核組：負責人 馬育紅 組員 7人

　　（4）解釋組：負責人 李林組員 3人

　　（5）后備組：負責人 申映雪（兼） 組員4人

　　總責任人：申映雪

　　2、活動期間，實行小組長負責制，一切后果由小組長承擔；

　　3、活動結束后，部長將會給予表現突出者一定獎勵。

　　八．活動流程：

　　1．由宣傳小組進行前期的宣傳工作。

　　2．活動進行期間由項目組負責收集各方呈遞上的文章并交由審核組審核！

　　3．由審核組選出其中優秀的.文章，并給予評價！

　　4．本次活動設一等獎一名，獎現金200元。

　　二等獎兩名，獎現金100元

　　三等獎五十名，獎精美筆記本一個~

　　5．各獎勵情況將在活動截止日后十至十五天內公布。

　　6．本次一二等獎文章將張貼在法學院各宣傳欄上。

　　九．費用預算：

　　1．參賽選手每人需交納參賽費2元，預計此項收入在400元左右。

　　2．各項獎勵：400元。

　　3．活動宣傳開支：40元

　　十．注意事項：

　　1．合理安排好每位同學的工作，各位同學必須服從組織安排！

　　2．活動前宣傳到位，活動中審核組審查認真，活動后要跟進，進行總結，吸取教訓，在今后的活動改進加強。

　　3．項目組做好報名費收取和記錄工作。

　　4．解釋組悉心做好各項的解釋工作。

　　5．后備組應服從組織的統一調度，不找各種原因逃避。

　　6．活動期間請大家服從組長安排，實實在在做事，勿打鬧嬉戲。

　　7．如有原因無法參加者，請及時告知組織者。

　　8．有各項計劃變更的，在群內通知。

　　9．本次活動的最終解釋權歸院學管委紀檢部所有。

　　十一。活動人員：

　　法學院學管委紀檢部全體人員。

　　策劃人：李林

征文策劃書13

　　一、活動背景：

　　20xx年x月xx日，我校xx校慶大會在龍子湖校區體育場成功舉行。xx載奔流不息，引導你奔向更加寬廣的天地。青春又有幾場，既然來到這寄予夢想的地方，便意味著精彩人生即將啟航。吹響奮斗的號角吧，奔騰華水，青春無悔。

　　二、活動目的.：

　　展現同學們的文學風采，鼓勵同學們努力學習，為《機械通訊》迎新特刊提供優秀作品。

　　三、承辦部門：

　　機械學院分團委系刊部。

　　四、活動主題：

　　奔騰華水，青春無悔。

　　五、活動安排：

　　10月14日向各班團支書下發通知。

　　10月21日收集投稿。

　　10月21日—10月26日評選優秀征文（一等獎5名，二等獎10名，三等獎20名）優秀作品將在《機械通訊》迎新特刊上刊出。

　　六、征文要求：

　　（1）文體不限，可以為散文。詩歌等。

　　（2）征文必須為原創，不得抄襲。

　　七、經費預算：

　　宣傳費用10元

　　證書費用60元

　　獎品費用115元

　　共計185元

　　八、負責人：

　　xxx、xxx、xxx、xx、xxx

　　九、策劃時間：

　　20xx年xx月xx日

　　機械學院分團委系刊部

征文策劃書14

　　一、活動背景、活動目的：

　　大學是個充滿激揚青春的地方，這里有著我們激情閃現的情感故事，有著我們理性思考后的遠大理想。豐富的校園文化，展現了當代大學生飛揚的.個性、青春的風采。每個同學眼中都會有不一樣的大學。

　　二：活動主題：

　　“我的大學”為主題的微故事征文大賽

　　三：策劃主辦單位：

　　安陽工學院校學生會宣傳部

　　四：活動對象：

　　安陽工學院全體學生

　　五：活動時間：

　　征稿時間XX年12月1日至12月20日。

　　評選時間12月20日至30日。

　　六、活動概況

　　1、投稿方式

　　（1）作品以打印，電子稿的形式上交，并以班為單位交由系學生會，由學生會人員統一整理并做好登記再交到校學生會

　　（2）電子稿及打印格式：在首頁左上方標明安陽工學院微故事征文大賽，全文為宋體，標題二號體，正文四號體

　　（3）所有稿件自行保留，不予退還

　　（4）也可通過關注新浪微博“安陽工學院我的大學微故事大賽”進行投稿。

　　2、評選標準：

　　（1）內容積極健康向上，同時又能夠很好的體現出大學生活的美好，豐富，緊扣“我的大學”的主題，感情豐富為佳；

　　（2）故事數在限定數內，言簡意賅；

　　（3）審稿工作由各院系學生會代表，校學生會代表及各位資深老師共同完成，確保大賽作品評選的公平公正；

　　3、活動結束

　　1.邀請評委以便后期優秀作品的評選。

　　2.總共設置三個獎項,頒發證書，一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名及優秀獎若干，并將獲獎稿件發布在學生會官方微博，或校報。

　　七、征稿要求:

　　（1）征文內容圍繞“我的大學”展開，暢所欲言

　　（2）內容積極向上，情感自然豐富，富有創新意識，能從細微處挖掘出大學生活的意義，作品必須為原創作品，謝絕抄襲，套作

　　（3）題目自擬，數在以內

征文策劃書15

　　一、活動目的

　　向廣大師生宣傳節約用水的精神，提高全民節水意識，

　　實現污水資源化，提高再生水利用率，為把我校建設成為節約型的校園給予精神面貌上的支持。

　　二、活動主題

　　珍惜資源，節約水電

　　三、活動時間

　　6月15日-6月20日

　　四、活動地點

　　教學樓及宿舍樓

　　五、活動人員

　　全體師生

　　六、活動的基本程序

　　1、請學校廣播站幫助，每天利用3—5分鐘的廣播時間進行勤儉節約的宣傳，主要介紹一些節約水電的小技巧。

　　2、圖書館與教學區內衛生間的水壓過高，在擰開水龍頭時水流得很快，浪費了不少水。向相關部門建議將其中的水壓降低一些，減少洗手時水的浪費。

　　3、一水多用：建議每個宿舍購買一只水桶，將平時放出來的冷水(如洗臉水等)集中在水桶里，沖洗地板或衛生間時即可隨時使用。

　　4、與舍管協商，在宿舍內部進行一項節約之星的評比。每層樓設一面流動的節約之星紅旗，將每個月用電用水量最少的宿舍評出，頒以流動紅旗獎勵，并頒發一面獎狀作為憑證，并在宿舍樓內和公共宣傳欄上公布表彰。

　　5、在宿舍樓前的宣傳欄上介紹有關節約用水的小知識。

　　6、在各教學樓、學生公寓的衛生間、茶爐房及校內其他公共用水處設置節水標志。

　　7、建議各班班委組織各班進行一次關于勤儉節約的主題班會，增強同學們的節約意識。

　　8、針對學校公共機房的問題：有些同學離開后電腦繼續開著，嚴重浪費了電，建議機房管理員將電腦設置自動關機，以節約用電。

　　9、校園內的路燈問題：晚上的路燈沒必要所有都亮著，建議除特殊情況外，就隔一盞亮一盞，能夠照亮路面即可。在建筑多的地方也可以把距離較近的路燈關掉一些。

　　10、在同學們征集相關節約水電的文章、圖畫，將優秀作品展出，進一步增強節約水電的感官認識。

　　節約水電征文征畫活動總結

　　為增強全校師生進一步關心節水節電的意識，提高對水電的認識，營造節約用水用電的宣傳氛圍，不斷提高我們節約水電的意識和水資源的利用效率、效益，圍繞“珍惜資源，節約水電”這一主題，我們認真開展了創建節水型校園的活動，現將相關情況總結如下：

　　一、領導重視，精心準備

　　為切實抓好這次創建節水型校園活動，學校團委老師全力負責整個活動的組織領導，把具體的宣傳活動的計劃、安排、組織和實施安排到位。

　　二、采取多種措施，切實抓好創建節水型校園宣傳

　　1、在校園內舉辦了宣傳專欄，加大了校園節約水電宣傳教育的力度，要求人人參與節約用水用電，個個厲行節約用水用電。

　　2、在學校各教學樓、學生寢室的衛生間、茶爐房及其他公共用水處張貼了宣傳標志，增強了節水意識，保護了水資源，切實把節水校園的創建工作落到實處。

　　通過以上的宣傳和教育活動，在全校師生當中掀起了一個愛水電、惜水電、節水電的新高潮，大大增強了節約水電的意識，促進人水和諧，樹立科學的節水觀，積極創造節水型校園。

　　三、加大資金投入，改建用水用電設施

　　1、學校組織力量對校園內部的用水設備、管道器具進行仔細清查、維修，杜絕跑冒滴漏，以及將教學區內衛生間的水壓降低，減少了洗手時水的'浪費。

　　2、校園內的路燈采用了隔一盞兩一盞的方式，不僅達到了照明的目的，同時將節電體現得淋漓盡致。

　　四、節水工作開展以來取得的成效

　　1、組織落實到位。組織與管理該項工程由專人負責，專人管理。專職節水管理人員經常對各樓的用水情況和對校園綠化噴灌情況進行定期檢查、負責管理和使用。真正做到了學校用水有計劃，有定量，合理使用水資源，力爭做到了不浪費，厲行節約用水。

　　2、管理人員分工明確，責任到人。安排節水專職管理人員，他們既是節水流動監督員，又是節水巡查員，分片負責管理校園節水日常工作，經常做到查“漏”補缺，發現問題，及時處理。力爭把校園用水降到日人均用水量規定的指標以下。

　　3、節約水電，從我做起。宿舍、辦公用水無跑冒滴漏現象，學校公共用水部分無違章現象，師生普遍增強了節約水電的意識，養成了節約的好習慣。

　　五、節水活動，常抓不懈

　　要以這次創建節水型校園為契機，使節約水電意識進一步增強。在日常的生活中，節水要做到及時關緊水龍頭，盡量開小水龍頭，盡量能夠循環利用水資源。

　　讓我們從今天做起，從身邊做起，為節約水資源貢獻出我們的綿薄之力。

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