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校園讀書日活動策劃書
更新時間:2024-05-24 17:40:15
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校園讀書日活動策劃書

  時間流逝了,匆匆的流逝了,工作已經告一段落了,我們的工作將會有更高的難度,更高的工作目標,此時需要提前做好策劃書了。那么策劃書有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的校園讀書日活動策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園讀書日活動策劃書1

  一、活動背景

  為營造濃厚的讀書氛圍,提高學生的閱讀興趣,我們特策劃創意校園讀書日活動。

  二、活動目的

  弘揚閱讀文化,營造書香校園。

  培養學生閱讀習慣,提高閱讀素養。

  搭建交流平臺,促進學生之間的思想碰撞。

  三、活動主題

  “書香伴我行,智慧點亮未來”

  四、活動時間

  XXXX年XX月XX日

  五、活動內容

  校園閱讀馬拉松:設置24小時閱讀區,鼓勵學生持續閱讀。

  圖書漂流:學生自帶圖書,互相交換,分享閱讀體驗。

  讀書分享會:邀請老師和學生分享讀書心得,交流感悟。

  創意書簽設計大賽:鼓勵學生發揮創意,設計個性化書簽。

  六、活動預算

  預計活動經費為XX元,用于購買圖書、制作宣傳材料等。

  七、活動效果:

  通過此次活動,預期能激發學生的`閱讀興趣,提高閱讀素養,營造良好的閱讀氛圍。

校園讀書日活動策劃書2

  一、活動背景

  為推廣閱讀文化,提升學生閱讀興趣,特舉辦校園讀書日活動。

  二、活動目的

  營造濃厚的閱讀氛圍。

  引導學生養成良好的閱讀習慣。

  拓展學生的知識視野。

  三、活動主題

  “書香校園,智慧人生”。

  四、活動時間

  XXXX年XX月XX日。

  五、活動內容

  主題講座:邀請知名作家或學者進行閱讀分享。

  圖書展覽:展示各類優秀圖書,供學生參觀借閱。

  閱讀競賽:舉辦閱讀知識競賽,激發學生的閱讀熱情。

  讀書分享會:學生自發組織,分享讀書心得。

  六、活動預期效果

  提高學生對閱讀的`認識和興趣。

  培養學生的閱讀能力和思維能力。

  促進校園文化的交流與傳播。

  七、結語

  讓我們共同期待這一天的到來,共享閱讀的快樂,共創智慧校園!

校園讀書日活動策劃書3

  一、活動背景

  為弘揚閱讀文化,提升學生閱讀興趣,我們特策劃“創意校園讀書日”活動,旨在通過豐富多彩的活動形式,讓學生享受閱讀的樂趣,同時培養創新思維和團隊協作能力。

  二、活動目標

  營造濃厚的校園閱讀氛圍。

  提升學生的'閱讀興趣和綜合素質。

  鍛煉學生的創新思維和團隊協作能力。

  三、活動內容

  主題演講:邀請知名作家或學者進行主題演講,分享閱讀心得。

  創意閱讀小組:學生自由組隊,圍繞特定主題進行創意閱讀展示。

  圖書漂流:設置圖書漂流角,鼓勵學生分享自己的圖書,拓寬閱讀視野。

  閱讀分享會:組織學生進行閱讀分享,交流心得體會。

  四、活動預期效果:

  通過本次活動,希望學生們能夠深入理解閱讀的價值,培養閱讀習慣,同時激發創新思維,提升團隊協作能力。

校園讀書日活動策劃書4

  一、活動背景

  為了培養師生的閱讀習慣,提高閱讀水平,特舉辦校園讀書日活動。

  二、活動目標

  推廣閱讀文化,提高全校師生的閱讀興趣。

  舉辦多樣化的閱讀活動,讓學生體驗閱讀的樂趣。

  搭建交流平臺,促進師生間的閱讀分享與互動。

  三、活動內容

  開展主題閱讀:推薦一批優秀圖書,鼓勵師生閱讀并分享心得。

  舉辦講座與分享會:邀請作家、學者進行講座,分享閱讀經驗。

  設立讀書角:在校園內設立讀書角,方便師生隨時閱讀。

  舉辦閱讀競賽:通過競賽形式,激發學生的閱讀熱情。

  四、活動時間與地點

  時間:XX年XX月XX日

  地點:校園內各活動場地

  五、預期效果

  通過本次讀書日活動,希望全校師生能更加熱愛閱讀,養成良好的'閱讀習慣,共同營造一個書香濃郁的校園環境。

校園讀書日活動策劃書5

  一、活動背景:

  為倡導閱讀文化,提高大學生的閱讀興趣,培養終身學習的習慣,特舉辦大學校園讀書日活動。

  二、活動目的:

  推廣閱讀,營造濃厚的閱讀氛圍。

  增進學生對各類書籍的了解,拓寬知識面。

  促進學生間的交流,分享閱讀心得。

  三、活動內容:

  設立“讀書日”專題書架,展示各類優秀圖書。

  舉辦“我與書的故事”征文比賽,鼓勵學生分享閱讀經歷。

  開展“書籍交換”活動,促進書籍資源的'循環利用。

  邀請知名作家舉辦講座,分享創作心得。

  四、活動預期效果:

  通過本次活動,希望能激發學生的閱讀熱情,提升校園文化品位,推動校園閱讀文化的深入發展。

  五、結語:

  讓我們共同期待這一天的到來,共同享受閱讀的快樂,共同創造書香滿園的大學校園。

校園讀書日活動策劃書6

  一、活動主題:

  讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生

  二、活動簡介:

  4月23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為提高大學生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學得更多獲得更多,長大讀書會立足于本協會宗旨——“博學,修身,礪志,交友,篤行”——攜手長江大學團委、圖書館舉辦此次活動,以“書評”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!

  三、活動目的:

  讓更多的'人了解“世界讀書日”并培養對閱讀的興趣;加強讀書學習的交流

  四、活動主辦方:

  長江大學團委、圖書館

  五、活動策劃承辦方:

  長大讀書會

  六、活動時間:

  xx年3月10日——xx年5月7日

  七、活動地點:

  具體活動各有安排

  八、活動總負責人:

  鄭呂

  九、活動流程

  (1)書評(負責人:東羅蘭瓊;西羅志鵬)

  A、宣傳:3月10日——3月20日

  B、文章收集與整理:3月10日——4月15日電子檔:發至讀書會郵箱cjdxdsh@sina、com(負責人:王建)紙質:東校區:圖書館存包處,(負責人:羅蘭瓊13545626135)西校區:圖書館存包處,(負責人:羅志鵬13797342061)

  C、書評評選:(圖書館負責)4月15日——4月20日

  D、書評的登載與發表:獲獎結果及優秀書評作品將刊于長大讀書會BBS,《圖書館館訊》《長大青年》《長江大學報》《荊州日報》等

  E、表彰:4月23日舉行表彰會,對于優秀書評作者將由團委、圖書館頒發榮譽證書并給與一定的物質獎勵。(由圖書館負責)

  (2)讀書筆記展(負責人:王建,劉柏君)

  A、宣傳:3月10日——3月20日

  B、讀書筆記的收集:3月10日——4月10日同書評紙質收集方式

  C、展出:4月11日——4月13日;4月14——4月16日分別在東、西校區圖書館大廳展出,到場的同學可取閱評出自己喜歡的筆記

  D、評選:4月17日——4月20日讀書會指導老師部分會員評選優秀讀書筆記若干

  E、表彰:4月23日上午9時舉行表彰會,對于優秀筆記學生將由團委、圖書館頒發榮譽證書并給與一定的物質獎勵。(由圖書館負責)

  (3)世界讀書日專題講座(負責人:劉鵬)

  A、宣傳:4月1日——4月9日

  B、演講者由圖書館聯系

  C、演講時間、地點

  東校區:xx年4月7日下午3:00—5:00(具體地點待定)

  西校區:xx年4月9日上午9:30——11:00(圖書館五樓一工部報告廳)

  D、講前準備,布置場地,準備茶水等(負責人:胡彩珍,李大飛)

  (4)世界讀書日精彩電影(負責人:王雅芳,張文欣)時間地點:4月23日晚6:30―9:00西校區二教T1;4月24日晚6:30―9:00西校區二教T1(東校區待定)

  (5)表彰會(負責人:鄭呂)

  A:由圖書館主持B:時間:4月23日上午9:00——11:00(具體地點待定)

  C:表彰內容:優秀書評作者,優秀讀書筆記學生;優秀讀者;表彰會開始前準備:張貼獲獎學生名單,相應負責人聯系獲獎學生

  (6)會內總結(負責人:鄭呂)

  時間地點待定

  十、活動總宣傳

  (負責人:陸楊洋,蘇航)

  A:宣傳方式

  1,團委直接向各院系發通知

  2,圖書館網站、社團聯合會網站

  3,橫幅、宣傳板、彩噴

  B:宣傳板內容

  1,對讀書日的介紹和宣傳

  2,書評

  3,筆記展

  4,講座

  5,表彰人員的名單

  十一、人員分配:

  總組織:鄭呂劉鵬總策劃:劉鵬鄭呂總宣傳:陸楊洋,蘇航狀況總記錄:何明源開支記錄:張文欣,王雅芳拍攝:彭加

  十二、預期效果:

  有了團委和圖書館的大力支持,在各位指導老師的指導下以及我協會全體會員的共同努力,相信這將是一次非常成功并且很具紀念價值的活動,而且在積累上屆的活動經驗后,將會比去年的活動更有影響力更精彩!附注:更明細的人員安排及部分人員的調配(如若需調整自己負責的內容,請盡早聯系本活動總策劃人)將于會員大會之日統一安排。

  長江大學讀書會

  xx年2月27日

校園讀書日活動策劃書7

  一、活動背景

  為營造濃厚的`校園讀書氛圍,提高學生閱讀興趣,培養良好閱讀習慣,特舉辦校園讀書日活動。

  二、活動目標

  推廣閱讀文化,提高學生閱讀素養。

  增進學生間的交流與合作,培養團隊精神。

  豐富校園文化生活,營造書香校園。

  三、活動內容

  開展主題閱讀分享會,邀請師生分享讀書心得。

  設立圖書漂流站,鼓勵學生互換圖書,拓寬閱讀視野。

  舉辦讀書知識競賽,檢驗學生閱讀成果。

  設立讀書日海報展示區,展示學生讀書感悟與創作。

  四、活動安排

  時間:XXXX年XX月XX日

  地點:校園圖書館及多功能報告廳

  參與人員:全體師生

  五、活動預算

  活動預算包括圖書購置、場地布置、獎品設置等,預計總費用為XXXX元。

  六、總結與展望

  通過此次讀書日活動,希望能夠提高學生的閱讀熱情,培養他們的閱讀習慣,同時也希望學校能夠繼續舉辦類似活動,讓閱讀成為校園文化的重要組成部分。

校園讀書日活動策劃書8

  一、活動目標

  推廣優秀圖書,拓寬學生知識面。

  增進學生間的閱讀交流,分享讀書心得。

  提升校園文化品位,營造書香校園。

  二、活動主題

  “書香伴我行,智慧點亮心”

  三、活動時間

  XXXX年XX月XX日

  四、活動內容

  讀書分享會:邀請師生分享讀書感悟,交流心得體會。

  書簽制作大賽:舉辦書簽設計比賽,展示創意與才華。

  圖書捐贈活動:號召學生捐贈閑置圖書,助力圖書館建設。

  五、活動預算

  預計活動總預算為XXXX元,包括圖書展覽布置、宣傳材料制作、獎品采購等費用。

  六、活動宣傳

  通過校園廣播、海報、橫幅等方式進行廣泛宣傳,確保活動信息覆蓋全校師生。

  七、活動總結

  活動結束后,組織者對活動進行總結評估,收集反饋意見,為今后的活動改進提供參考。

校園讀書日活動策劃書9

  一、活動背景

  為弘揚閱讀文化,提升校園學習氛圍,我們計劃舉辦校園讀書日活動。

  二、活動目標

  鼓勵學生養成良好的`閱讀習慣,提高閱讀興趣。

  推廣優秀圖書,豐富校園文化生活。

  加強學生間的交流與合作,培養團隊精神。

  三、活動主題

  “悅讀人生,智啟未來”

  四、活動時間

  XXXX年XX月XX日

  五、活動內容

  書籍展覽:展示各類優秀圖書,供學生挑選閱讀。

  讀書分享會:邀請學生代表分享讀書心得,交流閱讀體驗。

  主題講座:請專家教授進行主題講座,拓寬學生視野。

  互動游戲:通過游戲形式,讓學生在輕松愉快的氛圍中學習閱讀知識。

  六、活動預算

  預計活動總預算為XX元,包括場地租賃、書籍采購、講座嘉賓費用等。

  七、活動宣傳

  通過校園廣播、海報、橫幅等方式進行宣傳,確保活動信息覆蓋全校師生。

  八、活動組織

  成立活動籌備小組,明確分工,確保活動順利進行。

  九、活動總結

  活動結束后,進行總結評估,總結經驗教訓,為下次活動提供參考。

校園讀書日活動策劃書10

  一、活動背景

  為弘揚閱讀文化,豐富校園生活,我們計劃舉辦創意校園讀書日活動,以激發學生的閱讀興趣,培養閱讀習慣。

  二、活動目標

  提高學生閱讀熱情,培養閱讀習慣。

  營造濃厚的校園閱讀氛圍。

  展示學生的創意與才華。

  三、活動內容

  主題演講:邀請作家、學者進行主題演講,分享閱讀心得。

  創意書展:學生自行設計、布置展位,展示自己喜歡的書籍。

  閱讀分享會:學生自愿分享自己喜歡的書籍,并闡述理由。

  創意寫作比賽:以讀書日為題材,進行創意寫作比賽。

  四、活動時間與地點:

  時間:XXXX年XX月XX日

  地點:校園圖書館及周邊區域

  五、預期效果

  通過本次活動,我們期望能夠提高學生的閱讀興趣,讓他們在閱讀中收獲知識,培養創新思維。同時,我們也希望能夠為校園營造濃厚的閱讀氛圍,讓閱讀成為校園文化的`一部分。

  六、結語:

  我們期待每一位同學都能積極參與此次活動,共同享受閱讀的樂趣。讓我們一起在書籍的海洋中暢游,探索未知的世界,讓創意在閱讀中綻放!

校園讀書日活動策劃書11

  一、活動背景

  為提高校園閱讀氛圍,培養師生的閱讀興趣,特舉辦創意校園讀書日活動。

  二、活動目標

  推廣閱讀文化,提高閱讀素養。

  營造書香校園,打造文化品牌。

  三、活動內容

  設立讀書日主題,如“科技與創新”、“環保與未來”等。

  開展圖書漂流活動,鼓勵學生互換圖書,分享閱讀心得。

  舉辦創意讀書分享會,邀請師生分享獨特閱讀體驗。

  四、活動宣傳:

  制作海報、橫幅,張貼在校園顯眼位置。

  利用校園廣播、微信公眾號等渠道進行宣傳。

  邀請校內外媒體進行報道,擴大活動影響力。

  五、活動評估:

  統計參與人數、分享會質量等指標,評估活動效果。

  收集師生反饋,不斷改進活動方案。

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