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時(shí)間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作將會(huì)有更高的難度，更高的工作目標(biāo)，此時(shí)需要提前做好策劃書了。那么策劃書有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的校園讀書日活動(dòng)策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園讀書日活動(dòng)策劃書1
一、活動(dòng)背景：
為營造濃厚的讀書氛圍，提高學(xué)生的閱讀興趣，我們特策劃創(chuàng)意校園讀書日活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
弘揚(yáng)閱讀文化，營造書香校園。
培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣，提高閱讀素養(yǎng)。
搭建交流平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生之間的思想碰撞。
三、活動(dòng)主題：
“書香伴我行，智慧點(diǎn)亮未來”
四、活動(dòng)時(shí)間：
XXXX年XX月XX日
五、活動(dòng)內(nèi)容：
校園閱讀馬拉松：設(shè)置24小時(shí)閱讀區(qū)，鼓勵(lì)學(xué)生持續(xù)閱讀。
圖書漂流：學(xué)生自帶圖書，互相交換，分享閱讀體驗(yàn)。
讀書分享會(huì)：邀請(qǐng)老師和學(xué)生分享讀書心得，交流感悟。
創(chuàng)意書簽設(shè)計(jì)大賽：鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意，設(shè)計(jì)個(gè)性化書簽。
六、活動(dòng)預(yù)算：
預(yù)計(jì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)為XX元，用于購買圖書、制作宣傳材料等。
七、活動(dòng)效果：
通過此次活動(dòng)，預(yù)期能激發(fā)學(xué)生的`閱讀興趣，提高閱讀素養(yǎng)，營造良好的閱讀氛圍。
校園讀書日活動(dòng)策劃書2
一、活動(dòng)背景
為推廣閱讀文化，提升學(xué)生閱讀興趣，特舉辦校園讀書日活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
營造濃厚的閱讀氛圍。
引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
拓展學(xué)生的知識(shí)視野。
三、活動(dòng)主題
“書香校園，智慧人生”。
四、活動(dòng)時(shí)間
XXXX年XX月XX日。
五、活動(dòng)內(nèi)容
主題講座：邀請(qǐng)知名作家或?qū)W者進(jìn)行閱讀分享。
圖書展覽：展示各類優(yōu)秀圖書，供學(xué)生參觀借閱。
閱讀競(jìng)賽：舉辦閱讀知識(shí)競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情。
讀書分享會(huì)：學(xué)生自發(fā)組織，分享讀書心得。
六、活動(dòng)預(yù)期效果
提高學(xué)生對(duì)閱讀的`認(rèn)識(shí)和興趣。
培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和思維能力。
促進(jìn)校園文化的交流與傳播。
七、結(jié)語
讓我們共同期待這一天的到來，共享閱讀的快樂，共創(chuàng)智慧校園！
校園讀書日活動(dòng)策劃書3
一、活動(dòng)背景：
為弘揚(yáng)閱讀文化，提升學(xué)生閱讀興趣，我們特策劃“創(chuàng)意校園讀書日”活動(dòng)，旨在通過豐富多彩的活動(dòng)形式，讓學(xué)生享受閱讀的樂趣，同時(shí)培養(yǎng)創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
營造濃厚的校園閱讀氛圍。
提升學(xué)生的'閱讀興趣和綜合素質(zhì)。
鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
主題演講：邀請(qǐng)知名作家或?qū)W者進(jìn)行主題演講，分享閱讀心得。
創(chuàng)意閱讀小組：學(xué)生自由組隊(duì)，圍繞特定主題進(jìn)行創(chuàng)意閱讀展示。
圖書漂流：設(shè)置圖書漂流角，鼓勵(lì)學(xué)生分享自己的圖書，拓寬閱讀視野。
閱讀分享會(huì)：組織學(xué)生進(jìn)行閱讀分享，交流心得體會(huì)。
四、活動(dòng)預(yù)期效果：
通過本次活動(dòng)，希望學(xué)生們能夠深入理解閱讀的價(jià)值，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，同時(shí)激發(fā)創(chuàng)新思維，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
校園讀書日活動(dòng)策劃書4
一、活動(dòng)背景
為了培養(yǎng)師生的閱讀習(xí)慣，提高閱讀水平，特舉辦校園讀書日活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
推廣閱讀文化，提高全校師生的閱讀興趣。
舉辦多樣化的閱讀活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)閱讀的樂趣。
搭建交流平臺(tái)，促進(jìn)師生間的閱讀分享與互動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
開展主題閱讀：推薦一批優(yōu)秀圖書，鼓勵(lì)師生閱讀并分享心得。
舉辦講座與分享會(huì)：邀請(qǐng)作家、學(xué)者進(jìn)行講座，分享閱讀經(jīng)驗(yàn)。
設(shè)立讀書角：在校園內(nèi)設(shè)立讀書角，方便師生隨時(shí)閱讀。
舉辦閱讀競(jìng)賽：通過競(jìng)賽形式，激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情。
四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：XX年XX月XX日
地點(diǎn)：校園內(nèi)各活動(dòng)場(chǎng)地
五、預(yù)期效果
通過本次讀書日活動(dòng)，希望全校師生能更加熱愛閱讀，養(yǎng)成良好的'閱讀習(xí)慣，共同營造一個(gè)書香濃郁的校園環(huán)境。
校園讀書日活動(dòng)策劃書5
一、活動(dòng)背景：
為倡導(dǎo)閱讀文化，提高大學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，特舉辦大學(xué)校園讀書日活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
推廣閱讀，營造濃厚的閱讀氛圍。
增進(jìn)學(xué)生對(duì)各類書籍的了解，拓寬知識(shí)面。
促進(jìn)學(xué)生間的交流，分享閱讀心得。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
設(shè)立“讀書日”專題書架，展示各類優(yōu)秀圖書。
舉辦“我與書的故事”征文比賽，鼓勵(lì)學(xué)生分享閱讀經(jīng)歷。
開展“書籍交換”活動(dòng)，促進(jìn)書籍資源的'循環(huán)利用。
邀請(qǐng)知名作家舉辦講座，分享創(chuàng)作心得。
四、活動(dòng)預(yù)期效果：
通過本次活動(dòng)，希望能激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情，提升校園文化品位，推動(dòng)校園閱讀文化的深入發(fā)展。
五、結(jié)語：
讓我們共同期待這一天的到來，共同享受閱讀的快樂，共同創(chuàng)造書香滿園的大學(xué)校園。
校園讀書日活動(dòng)策劃書6
一、活動(dòng)主題：
讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
4月23日是世界讀書日，為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，長(zhǎng)大讀書會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨——“博學(xué)，修身，礪志，交友，篤行”——攜手長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書館舉辦此次活動(dòng)，以“書評(píng)”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力！
三、活動(dòng)目的：
讓更多的'人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣；加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流
四、活動(dòng)主辦方：
長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書館
五、活動(dòng)策劃承辦方：
長(zhǎng)大讀書會(huì)
六、活動(dòng)時(shí)間：
xx年3月10日——xx年5月7日
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
具體活動(dòng)各有安排
八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：
鄭呂
九、活動(dòng)流程
（1）書評(píng)（負(fù)責(zé)人：東羅蘭瓊；西羅志鵬）
A、宣傳：3月10日——3月20日
B、文章收集與整理：3月10日——4月15日電子檔：發(fā)至讀書會(huì)郵箱cjdxdsh@sina、com（負(fù)責(zé)人：王建）紙質(zhì)：東校區(qū)：圖書館存包處，（負(fù)責(zé)人：羅蘭瓊13545626135）西校區(qū)：圖書館存包處，（負(fù)責(zé)人：羅志鵬13797342061）
C、書評(píng)評(píng)選：（圖書館負(fù)責(zé)）4月15日——4月20日
D、書評(píng)的登載與發(fā)表：獲獎(jiǎng)結(jié)果及優(yōu)秀書評(píng)作品將刊于長(zhǎng)大讀書會(huì)BBS，《圖書館館訊》《長(zhǎng)大青年》《長(zhǎng)江大學(xué)報(bào)》《荊州日?qǐng)?bào)》等
E、表彰：4月23日舉行表彰會(huì)，對(duì)于優(yōu)秀書評(píng)作者將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。（由圖書館負(fù)責(zé)）
（2）讀書筆記展（負(fù)責(zé)人：王建，劉柏君）
A、宣傳：3月10日——3月20日
B、讀書筆記的收集：3月10日——4月10日同書評(píng)紙質(zhì)收集方式
C、展出：4月11日——4月13日；4月14——4月16日分別在東、西校區(qū)圖書館大廳展出，到場(chǎng)的同學(xué)可取閱評(píng)出自己喜歡的筆記
D、評(píng)選：4月17日——4月20日讀書會(huì)指導(dǎo)老師部分會(huì)員評(píng)選優(yōu)秀讀書筆記若干
E、表彰：4月23日上午9時(shí)舉行表彰會(huì)，對(duì)于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。（由圖書館負(fù)責(zé)）
（3）世界讀書日專題講座（負(fù)責(zé)人：劉鵬）
A、宣傳：4月1日——4月9日
B、演講者由圖書館聯(lián)系
C、演講時(shí)間、地點(diǎn)
東校區(qū)：xx年4月7日下午3：00—5：00（具體地點(diǎn)待定）
西校區(qū)：xx年4月9日上午9：30——11：00（圖書館五樓一工部報(bào)告廳）
D、講前準(zhǔn)備，布置場(chǎng)地，準(zhǔn)備茶水等（負(fù)責(zé)人：胡彩珍，李大飛）
（4）世界讀書日精彩電影（負(fù)責(zé)人：王雅芳，張文欣）時(shí)間地點(diǎn)：4月23日晚6：30―9：00西校區(qū)二教T1；4月24日晚6：30―9：00西校區(qū)二教T1（東校區(qū)待定）
（5）表彰會(huì)（負(fù)責(zé)人：鄭呂）
A：由圖書館主持B：時(shí)間：4月23日上午9：00——11：00（具體地點(diǎn)待定）
C：表彰內(nèi)容：優(yōu)秀書評(píng)作者，優(yōu)秀讀書筆記學(xué)生；優(yōu)秀讀者；表彰會(huì)開始前準(zhǔn)備：張貼獲獎(jiǎng)學(xué)生名單，相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎(jiǎng)學(xué)生
（6）會(huì)內(nèi)總結(jié)（負(fù)責(zé)人：鄭呂）
時(shí)間地點(diǎn)待定
十、活動(dòng)總宣傳
（負(fù)責(zé)人：陸楊洋，蘇航）
A：宣傳方式
1，團(tuán)委直接向各院系發(fā)通知
2，圖書館網(wǎng)站、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站
3，橫幅、宣傳板、彩噴
B：宣傳板內(nèi)容
1，對(duì)讀書日的介紹和宣傳
2，書評(píng)
3，筆記展
4，講座
5，表彰人員的名單
十一、人員分配：
總組織：鄭呂劉鵬總策劃：劉鵬鄭呂總宣傳：陸楊洋，蘇航狀況總記錄：何明源開支記錄：張文欣，王雅芳拍攝：彭加
十二、預(yù)期效果：
有了團(tuán)委和圖書館的大力支持，在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會(huì)全體會(huì)員的共同努力，相信這將是一次非常成功并且很具紀(jì)念價(jià)值的活動(dòng)，而且在積累上屆的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)后，將會(huì)比去年的活動(dòng)更有影響力更精彩！附注：更明細(xì)的人員安排及部分人員的調(diào)配（如若需調(diào)整自己負(fù)責(zé)的內(nèi)容，請(qǐng)盡早聯(lián)系本活動(dòng)總策劃人）將于會(huì)員大會(huì)之日統(tǒng)一安排。
長(zhǎng)江大學(xué)讀書會(huì)
xx年2月27日
校園讀書日活動(dòng)策劃書7
一、活動(dòng)背景
為營造濃厚的`校園讀書氛圍，提高學(xué)生閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣，特舉辦校園讀書日活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
推廣閱讀文化，提高學(xué)生閱讀素養(yǎng)。
增進(jìn)學(xué)生間的交流與合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
豐富校園文化生活，營造書香校園。
三、活動(dòng)內(nèi)容
開展主題閱讀分享會(huì)，邀請(qǐng)師生分享讀書心得。
設(shè)立圖書漂流站，鼓勵(lì)學(xué)生互換圖書，拓寬閱讀視野。
舉辦讀書知識(shí)競(jìng)賽，檢驗(yàn)學(xué)生閱讀成果。
設(shè)立讀書日海報(bào)展示區(qū)，展示學(xué)生讀書感悟與創(chuàng)作。
四、活動(dòng)安排
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
地點(diǎn)：校園圖書館及多功能報(bào)告廳
參與人員：全體師生
五、活動(dòng)預(yù)算
活動(dòng)預(yù)算包括圖書購置、場(chǎng)地布置、獎(jiǎng)品設(shè)置等，預(yù)計(jì)總費(fèi)用為XXXX元。
六、總結(jié)與展望
通過此次讀書日活動(dòng)，希望能夠提高學(xué)生的閱讀熱情，培養(yǎng)他們的閱讀習(xí)慣，同時(shí)也希望學(xué)校能夠繼續(xù)舉辦類似活動(dòng)，讓閱讀成為校園文化的重要組成部分。
校園讀書日活動(dòng)策劃書8
一、活動(dòng)目標(biāo)
推廣優(yōu)秀圖書，拓寬學(xué)生知識(shí)面。
增進(jìn)學(xué)生間的閱讀交流，分享讀書心得。
提升校園文化品位，營造書香校園。
二、活動(dòng)主題
“書香伴我行，智慧點(diǎn)亮心”
三、活動(dòng)時(shí)間
XXXX年XX月XX日
四、活動(dòng)內(nèi)容
讀書分享會(huì)：邀請(qǐng)師生分享讀書感悟，交流心得體會(huì)。
書簽制作大賽：舉辦書簽設(shè)計(jì)比賽，展示創(chuàng)意與才華。
圖書捐贈(zèng)活動(dòng)：號(hào)召學(xué)生捐贈(zèng)閑置圖書，助力圖書館建設(shè)。
五、活動(dòng)預(yù)算
預(yù)計(jì)活動(dòng)總預(yù)算為XXXX元，包括圖書展覽布置、宣傳材料制作、獎(jiǎng)品采購等費(fèi)用。
六、活動(dòng)宣傳
通過校園廣播、海報(bào)、橫幅等方式進(jìn)行廣泛宣傳，確保活動(dòng)信息覆蓋全校師生。
七、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束后，組織者對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，收集反饋意見，為今后的活動(dòng)改進(jìn)提供參考。
校園讀書日活動(dòng)策劃書9
一、活動(dòng)背景
為弘揚(yáng)閱讀文化，提升校園學(xué)習(xí)氛圍，我們計(jì)劃舉辦校園讀書日活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的`閱讀習(xí)慣，提高閱讀興趣。
推廣優(yōu)秀圖書，豐富校園文化生活。
加強(qiáng)學(xué)生間的交流與合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
三、活動(dòng)主題
“悅讀人生，智啟未來”
四、活動(dòng)時(shí)間
XXXX年XX月XX日
五、活動(dòng)內(nèi)容
書籍展覽：展示各類優(yōu)秀圖書，供學(xué)生挑選閱讀。
讀書分享會(huì)：邀請(qǐng)學(xué)生代表分享讀書心得，交流閱讀體驗(yàn)。
主題講座：請(qǐng)專家教授進(jìn)行主題講座，拓寬學(xué)生視野。
互動(dòng)游戲：通過游戲形式，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)閱讀知識(shí)。
六、活動(dòng)預(yù)算
預(yù)計(jì)活動(dòng)總預(yù)算為XX元，包括場(chǎng)地租賃、書籍采購、講座嘉賓費(fèi)用等。
七、活動(dòng)宣傳
通過校園廣播、海報(bào)、橫幅等方式進(jìn)行宣傳，確保活動(dòng)信息覆蓋全校師生。
八、活動(dòng)組織
成立活動(dòng)籌備小組，明確分工，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
九、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束后，進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為下次活動(dòng)提供參考。
校園讀書日活動(dòng)策劃書10
一、活動(dòng)背景：
為弘揚(yáng)閱讀文化，豐富校園生活，我們計(jì)劃舉辦創(chuàng)意校園讀書日活動(dòng)，以激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
提高學(xué)生閱讀熱情，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。
營造濃厚的校園閱讀氛圍。
展示學(xué)生的創(chuàng)意與才華。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
主題演講：邀請(qǐng)作家、學(xué)者進(jìn)行主題演講，分享閱讀心得。
創(chuàng)意書展：學(xué)生自行設(shè)計(jì)、布置展位，展示自己喜歡的書籍。
閱讀分享會(huì)：學(xué)生自愿分享自己喜歡的書籍，并闡述理由。
創(chuàng)意寫作比賽：以讀書日為題材，進(jìn)行創(chuàng)意寫作比賽。
四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
地點(diǎn)：校園圖書館及周邊區(qū)域
五、預(yù)期效果：
通過本次活動(dòng)，我們期望能夠提高學(xué)生的閱讀興趣，讓他們?cè)陂喿x中收獲知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。同時(shí)，我們也希望能夠?yàn)樾@營造濃厚的閱讀氛圍，讓閱讀成為校園文化的`一部分。
六、結(jié)語：
我們期待每一位同學(xué)都能積極參與此次活動(dòng)，共同享受閱讀的樂趣。讓我們一起在書籍的海洋中暢游，探索未知的世界，讓創(chuàng)意在閱讀中綻放！
校園讀書日活動(dòng)策劃書11
一、活動(dòng)背景：
為提高校園閱讀氛圍，培養(yǎng)師生的閱讀興趣，特舉辦創(chuàng)意校園讀書日活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
推廣閱讀文化，提高閱讀素養(yǎng)。
營造書香校園，打造文化品牌。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
設(shè)立讀書日主題，如“科技與創(chuàng)新”、“環(huán)保與未來”等。
開展圖書漂流活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生互換圖書，分享閱讀心得。
舉辦創(chuàng)意讀書分享會(huì)，邀請(qǐng)師生分享獨(dú)特閱讀體驗(yàn)。
四、活動(dòng)宣傳：
制作海報(bào)、橫幅，張貼在校園顯眼位置。
利用校園廣播、微信公眾號(hào)等渠道進(jìn)行宣傳。
邀請(qǐng)校內(nèi)外媒體進(jìn)行報(bào)道，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
五、活動(dòng)評(píng)估：
統(tǒng)計(jì)參與人數(shù)、分享會(huì)質(zhì)量等指標(biāo)，評(píng)估活動(dòng)效果。
收集師生反饋，不斷改進(jìn)活動(dòng)方案。
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