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時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經(jīng)結束了,又迎來了一個全新的起點和新的目標,不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!以下是小編精心整理的大學活動策劃書范本,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學活動策劃書范本 篇1
一、活動名稱:馬克思主義學院研究生會趣味運動會
二、活動口號:娛樂身心,激揚青春
三、活動目的及意義:
本次趣味運動會旨在營造積極、團結的氣氛,展示出新時代研究生的蓬勃朝氣和參與熱情;以趣味運動比賽為載體,豐富鄭州大學馬克思主義學院研究生的課余文化生活,增強研究生身體素質(zhì),增進我院研究生會部門之間、同學之間的交流,培養(yǎng)團結協(xié)作的精神。在學習之余積極鍛煉身體,注重各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示,為美好的研究生生活留下一筆燦爛的財富。
四、活動主辦方及對象:
1.活動主辦單位:馬克思主義學院團委
馬克思主義學院研究生會文體部
2.活動對象:馬克思主義學院研究生會全體成員
3.活動時間:12月20日
4.活動地點:北操場
五、活動前期準備:
1.面向全體研究生會成員進行活動宣傳,調(diào)動大家參與的積極性;
2.統(tǒng)計研究生會各部門的報名情況;
3.提前申請比賽場地,并及時報送申請情況;
4.比賽現(xiàn)場所需各種設備物品等需提前準備;
5.由于比賽有一定競爭性并伴隨劇烈運動,因此需要做好醫(yī)療后勤保障。
6.根據(jù)報名情況確定參賽人數(shù),選出兩名作為裁判員,剩下人員通過抽簽的形式平均分為四支參賽隊伍,并由每隊推選一名隊長。
六、比賽項目及規(guī)則:
1、乒乓接力賽
比賽規(guī)則:四支隊伍同時進行比賽,每支隊伍分為兩組,分立于接力賽場地兩端。參賽隊員單手持乒乓球拍后端把手處,將乒乓球置于球拍上,托球向前跑,在奔跑過程中如果乒乓球掉落,需重新?lián)炱鹪谇虻袈涮幚^續(xù)奔跑,跑到對面交給另一名同伴,每位參賽隊員依次接力,按每隊最后一名隊員到達終點的`順序確定隊伍所獲名次。
比賽器材:乒乓球拍4個;乒乓球10個;哨子1個
2、沙包砸著誰
比賽規(guī)則:4隊隊長進行抽簽,確定參賽順序。按照抽簽順序作為守方,其他三支隊伍作為攻方。守方全體隊員站在限定區(qū)域中,并可在限定區(qū)域中自由活動,攻方每隊選出一人作為投手站在區(qū)域兩側(cè)。比賽開始后開始計時,攻方站在區(qū)域外向守方投擲沙包,守方躲避投來的沙包或者將其接住。如果守方能躲過或接住沙包,則攻方撿起沙包后繼續(xù)投擲;如果守方被沙包擊中并沙包落地,則被擊中者淘汰出局。守方最后一名隊員出局時記錄時間,最終名次按各隊作為守方時堅持時間由長到短排名。
比賽器材:沙包1個;秒表1個
3、多人多足
比賽規(guī)則:隊長抽簽確定參賽順序。參賽時所有隊員一字排開,中間隊員的左、右腿分別和左、右邊隊員的右左腿用布帶捆縛在一起(捆在踝關節(jié)以上和小腿靠近膝關節(jié)部位,捆牢),站立方式起跑,鳴起跑信號后,所有隊員同時起動。以隊伍靠后者到達終點線的瞬間計取比賽成績,按每隊用時排名,時間少者為勝。
比賽器材:綁帶若干;秒表1個;哨子1個
4、袋鼠夾球接力賽
比賽規(guī)則:每支隊伍分兩組,分立于場地兩端。每個隊員用雙腿夾住氣球,以跳躍方式前進到達終點,再將球傳給下一名隊員,依次接力,至最后一名隊員完成,若氣球掉落,需從掉落地方出發(fā),按最后一名隊員到達順序排名。
比賽器材:氣球若干;哨子1個
5、足式保齡球
比賽規(guī)則:以等邊三角形的形狀擺放10個礦泉水瓶,參賽隊員在6米劃定的線外做大象鼻子狀轉(zhuǎn)10圈,轉(zhuǎn)圈完畢后裁判哨聲響起,踢足球撞倒飲料瓶,每人有1次機會,撞倒1個礦泉水瓶得1分,以全隊累計成績總數(shù)高低排名。
比賽器材:礦泉水瓶10瓶;足球1個;哨子1個
6、老鷹抓小雞撕名牌
比賽規(guī)則:由抽簽決定兩兩對決隊伍。兩支參賽隊伍隊員分別豎隊排列互撕名牌,每位隊員其中一只手必須抓住前面同伴腰間的綁帶,用另一只手撕對方的名牌,且只可撕對方排在最后一名小雞的名牌,被撕者即被淘汰,全部隊員淘汰即判為輸。比賽過程中,如有隊員松開前面同伴的綁帶,則斷開處及其身后的隊員全部淘汰。兩兩對決后,兩隊勝者進行比賽,兩隊敗者進行比賽,最終確定名次。
比賽器材:綁帶若干;名牌4套
七、比賽工作機構分工:
1、主席團:對本次比賽進行總調(diào)度。
2、文體部:對本次比賽全程負責,負責本次比賽的籌備和組織工作。
3、紀檢部:主要負責本次比賽的賽場秩序和賽場紀律以及比賽過程中各隊參賽隊員的報到工作,并協(xié)助文體部作好各項工作。
4、宣傳部:主要負責本次賽事的前期宣傳工作,制作并張貼海報。
八、賽后收尾:
1、統(tǒng)計成績,頒發(fā)獎品
2、整理場地器具和設備
3、財務清算
4、整理比賽材料并交研究生會歸檔
九、資金預算:
物品 | 數(shù)量 | 單價 | 總計 |
沙包 | 2個 | 5 | 10 |
名牌 | 10個 | 2.5 | 25 |
礦泉水 | 1件 | 25 | 25 |
哨子 | 2個 | 1 | 2 |
總計 | 62 |
鄭州大學馬克思主義學院研究生會文體部
大學活動策劃書范本 篇2
大學生作為國家未來的新生力量,有著自己獨有的激情,夢想與淳樸的愛心,應該為社會做一些自己力所能及的事。同時,經(jīng)過這樣的社會活動可以豐富我們的課余生活,增強知識,增加社會閱歷,為以后的成長,就業(yè)奠定堅實的基礎,現(xiàn)將有關事宜公布如下:
一. 主辦單位:西鐵職院龍首校區(qū)團委
二. 承辦單位:西鐵職院龍首校區(qū)社團聯(lián)合會
三. 策劃協(xié)辦單位:校團委青年志愿者協(xié)會,外聯(lián)部
四. 活動地點:明宮社區(qū)
五. 活動時間:
六. 活動目的:
①力所能及的幫助社會需要幫助的人群,傳遞愛的使者。 ②為了進一步弘揚雷鋒精神,理解雷鋒精神的實質(zhì)。 ③向社會主義奉獻自己的一片愛心,提高我們的.實踐能力
七. 活動準備:
①主要負責人前往社區(qū)勘察地形及情況。
②主要負責人在活動前開展通知該社區(qū)負責人,并協(xié)商好活動的具體時間及細節(jié)。
③以阻止團委為主要負責人,確定活動時間及參加人員。 ④將參與活動人員分為四個小組。
八.活動主要內(nèi)容:
1.在規(guī)定時間在操場集合,要求所有參與活動人員準時到場并點名,去時帶上勞動工具(身穿制服)
2.從學校去社區(qū)途中,注意交通安全,不無緣無故離隊,到了小區(qū)注意整隊總名。
3.劃分工作區(qū)域和人員安排,安排勞動時要做到合理安排,公平分配
4.所有志愿者應認真完成各自的任務,做到認真負責 5.活動結束后,到小區(qū)門口集合點名,之后返回學校 6.返校后再次點名
7.對于不服從管理人員應勸其退會
8.對本次活動做好總結,寫好心得體會,對于將特別優(yōu)秀的向文學社推薦。
九.活動注意事項:
1.堅決服從安排,聽從負責人的安排
2.參加本次活動的同學應準時到場,除身體不適等原因需要請假,其他不得請假
3.志愿者認真對待每次活動,不得應付,不得無故缺席
4.所有參加此次活動的人員,在來往途中應注意交通安全,遵守交通規(guī)則,在小區(qū)工作時應避免有安全隱患的物品,保護好自身安全,無比做到平平安安出去,平平安安返校。
大學活動策劃書范本 篇3
一、整體情況
2、晚會目標:歡迎新同學、融合師生情誼、展現(xiàn)xx校區(qū)特色和xx各學院的風采、擴大xx校區(qū)學生會影響。
4、地點:xx校區(qū)xx體育館
5、主辦單位:xx大學華家池校區(qū)黨工委、管委會
共青團浙江大學委員會
6、承辦單位:xx校區(qū)學生會
7、晚會籌備工作管理方式:階段式管理和項目式管理相結合
二、工作人員和項目組
8、工作人員
顧問:傻傻人焊合一諾諾
統(tǒng)籌組:華家池校區(qū)學生會主席團
9、項目組:
(1)第一項目組:節(jié)目組
組長:傻傻人焊合一諾諾
組員:文藝部成員及各部和各學院
任務:a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作
c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;
b、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的`銜接
d、準備好晚會所需的一切服裝道具;
(2)第二項目組:宣傳組
組長:傻傻人焊合一諾諾
任務:
a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、網(wǎng)絡、廣播、傳單等方式開展宣傳
b、現(xiàn)場攝影及dv攝像
(3)第三項目組:外聯(lián)組
組長:傻傻人焊合一諾諾
組員:公關部、外聯(lián)部、宣傳部三部部員
任務:a、負責聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。
b、聯(lián)系晚會前熱場商家、校內(nèi)商家及食堂等
(4)第四項目組:禮儀組
組長:傻傻人焊合一諾諾
組員:主席團助理、公關部
任務:
a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;
b、到校禮儀隊確定禮儀隊(人數(shù)待定);
c、物品購買及工作證制作:包括晚會小禮品及請柬、攝影大賽禮品等;
d、晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等,并接待好領導及老師
e、聯(lián)系媒體報道、記者、及攝影人員;
(5)第五項目組:舞臺組
組長:傻傻人焊合一諾諾
任務:
a、監(jiān)督并確保舞臺的搭建及時及質(zhì)量;
b、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝,化妝室、換衣間的選制。
(6)第六項目組:機動組
組長:虞喆達吳雪芬
組員:學生會其他成員
任務:晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況
三、各階段任務及工作分配
10、晚會前三個階段:
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及確定贊助商
①節(jié)目收集:由節(jié)目組負責。采取各個部門提供節(jié)目和從華家池各學院收集節(jié)目兩個渠道。另外,從校外邀請專業(yè)節(jié)目表演作為補充。確定主持人
②贊助商確定:由商家組負責。聯(lián)系商家,并配合商家作好宣傳工作
③前期宣傳:由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅。
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
①節(jié)目篩選及排練:由節(jié)目組負責,統(tǒng)籌組監(jiān)督,地點暫定華夏學院報告廳。到各學院選取優(yōu)秀節(jié)目,并進行排練。
②中期宣傳:由宣傳組負責。該階段展開網(wǎng)絡宣傳(網(wǎng)站、論壇及校網(wǎng)郵箱)、廣播宣傳。
③舞臺確定:由舞臺組負責。請結合節(jié)目組舞臺要求,聯(lián)系制作公司。
④物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀組負責。物品需要情況征求各部。
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、媒體報道確定、工作證制作、費用收集。
②末期宣傳:宣傳組負責。宣傳單(抽獎券和節(jié)目單)設計和發(fā)放,廣播宣傳,及晚會當日抽獎券的收集。
③領導邀請、工作證制作、場地確定及媒體報道確定:由禮儀組負責。
④費用收集:由統(tǒng)籌組負責。務必收正規(guī)發(fā)票,若此期無法收齊務必于晚會開始前收齊。
11、晚會當日流程:詳見晚會當日工作流程(附錄1)
12、晚會后期工作:
(1)為演員分發(fā)小禮品
(2)費用處理
(3)書面總結
(4)vcd制作及網(wǎng)絡宣傳
四、節(jié)目單
13、本次晚會共16個節(jié)目(暫定):(見附件節(jié)目單)
節(jié)目次序節(jié)目名稱類型節(jié)目長度演員姓名演員聯(lián)系方式備注(資金預算及用途)
五、資金預算:
略
六、資金來源
15、贊助商家及金額:
16、合作協(xié)議:
七、應急控制
17、停電應急方案:
(2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
大學活動策劃書范本 篇4
一、活動背景
在大一新生剛適應了大學生活之際,隨之出現(xiàn)了一些問題應值得我們關注。許多貧困的大一新生因為尊嚴不愿意向?qū)W校申請貧困生助學金,而申請到助學金的同學單靠助學金維持大學生活也不夠現(xiàn)實。
二、活動主題
奉獻一份愛,溫暖學子心。
三、活動時間
11月25 日——11月26日
四、活動地點
校園內(nèi)、包頭火車站、包百商業(yè)街
五、活動目的
1、我們希望能通過這次公益活動能引起學校、社會對貧困大學生的關注,能為他們提供更切實、更多的幫助,使他們更好的全身心投入到學習中。
2、弘揚“人道、博愛、奉獻”的精神
3、豐富校園文化生活
六、活動準備
1、宣傳部負責在校園內(nèi)張貼海報,并制作六張介紹此次活動的展板,方便路人了解此次活動。
2、宣傳部需要打印介紹此次活動的傳單六千份,并制作3----6條條幅。
3、各公關部成員負責拉贊助。這一活動要持續(xù)到活動結束,()在拉贊助的同時要讓企業(yè)為貧困生捐款。
4、學生會組織部需聯(lián)系至少100名參加人員。
5、學生會自律委員會負責維持當日的活動秩序。
七、活動安排
1、校園場地:活動參加人員組織倡議領導、老師、同學捐款捐物。
2、抱頭火車站場地:活動參加人員有的手持自制的`募捐箱讓路人捐款,有的想路人散發(fā)傳單。
3、包百商業(yè)街場地:開展“少買點零食,多獻點愛心”的活動,并向路人散發(fā)傳單,爭取路人的捐款。
八、預期效果
1、同學們參加積極性很高,工作努力,活動秩序良好。
2、該活動引起了社會的關注,許多人紛紛捐款捐物。
3、活動效果很好,將籌到的捐款、物品分發(fā)給貧困生給予他們極大的幫助。
九、活動要求
1、學生會組織部登記好活動參加者的名單。
2、學生會各部要統(tǒng)一協(xié)調(diào),努力辦好這次活動。
十、經(jīng)費預算
1、傳單費 300元
2、條幅費 150 元
3、募捐箱材料費 100 元
4、展板費 150 元
5 活動參加人員的紅帽和短袖衫費 300 元
**社會工作一班 沈燁
大學活動策劃書范本 篇5
一、活動背景及目的
⒈正值一年一度的全國大學生心理健康日,此次主題是大學生壓力應對。在大學校園里,大學生要面臨來自學習、人際交往、戀愛、求職及個人發(fā)展、個性與情緒等各個方面的壓力,只有學會應對壓力,緩解壓力,才能更好的實現(xiàn)自身發(fā)展;
⒉此次游園會意在為同學們提供一個減壓和放松的平臺,在愉快的氛圍中減輕壓力,得到快樂,通過游園會這種輕松活潑的形式使同學們進一步認識到心理健康和壓力調(diào)適的重要性,在實踐中加深對心理健康的重視,掌握科學的減壓方法,而不再使心理健康浮于枯燥的理論知識;
⒊游園會這種形式應用在心理活動方面是一種突破,活動融入宣傳區(qū)、個人展示區(qū)、自由測試區(qū)等新的元素,使整個游園會更適合于活動主題和心理工作的特殊性,是一次突破性很強的創(chuàng)新,也為日后的心理活動形式提供了良好的素材;
⒋本次游園會將由文法學院陽光心理協(xié)會、交通運輸工程學院心理學研會和水利學院心理部合作舉辦,希望借此活動加強三個學院在心理工作方面的交流,增強了彼此間的凝聚力與行動的執(zhí)行力,奠定了深厚的友誼,擴大了學校心理健康工作的影響力。
二、活動時間:X月XX日(周二)下午
三、活動地點:圖書館前
四、活動對象:我校全體在校大學生
五、活動具體方案
⒈活動規(guī)則:
活動參與者在宣傳區(qū)領取門票進入游園會參與活動,每參與一個活動可以得到一個相應的印章,集齊五個活動區(qū)印章和一個個人展示區(qū)的印章可以到兌換區(qū)領取精美獎品。
⒉活動形式:
本次游園會分為四個區(qū)域:宣傳區(qū)、自由測試區(qū)、游戲放松區(qū)和個人展示區(qū),四個區(qū)域的活動同時進行。
⒊活動內(nèi)容:
宣傳區(qū):展示三個學院心理工作的.特色與成果,發(fā)放游園會的門票、印有如何緩解壓力的宣傳單,以及宣傳此次活動吸引更多的同學參與其中。
心理測試區(qū):參與者可以根據(jù)自己的興趣選擇心理測試的題目
與組織者一同進行題目的測試。
游戲區(qū):此區(qū)域?qū)e行10個左右的心理游戲。
個人展示區(qū):個人展示,我有我的個性。游客根據(jù)自己的興趣愛
好選擇參與的活動,展現(xiàn)自我。
大學活動策劃書范本 篇6
一、活動背景:
大學生綜合素質(zhì)活動是由共青團中央、教育部、全國學聯(lián)為深入推進高校素質(zhì)教育而聯(lián)合實施的一項系統(tǒng)工程。它以培養(yǎng)大學生的綜合素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新和實踐能力為重點,普遍提高大學生的科學素質(zhì)和人文素質(zhì),造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”,德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。
二、活動目的:
為了建設和諧的校園文化氛圍,豐富大學生的課余生活,全面提高大學生的心理素質(zhì),提高他們的人際交往能力,拼搏奮斗的精神;培養(yǎng)大學生團隊合作意識和實踐創(chuàng)新能力;激發(fā)大學生的創(chuàng)造欲和想象力,充分開發(fā)他們的潛能,增強自信心和進取心;促進大學生學會關愛他人,在互相尊重、信任和幫助下發(fā)展友誼,提高班級凝聚力,構建和諧的校園人際關系,最終提高大學生的綜合素質(zhì)。
三、活動主題:
友誼 合作 拼搏 創(chuàng)新 團結
四、活動精神:
提高自我、團結集體、互幫互助
五、活動內(nèi)容:
1.活動時間:年 月 日
2.活動地點:校內(nèi)空場地
3.活動對象:生科院的15級學生
4.活動形式:室內(nèi)、室外活動
六、注意事項:
1、保持嚴格的組織性和紀律性,各小組負責人對小組負責,小組成員須聽從指揮,不得擅自行動,嘻哈打鬧。有意外發(fā)生或有特殊情況及時向負責人匯報,請假。
2、時刻牢記安全第一,嚴格按培訓中規(guī)定內(nèi)容行事,發(fā)揚團隊協(xié)作精神。
3、所有參訓人員必須穿寬松的運動裝或休閑裝,必須穿軟底運動鞋,女生不能穿裙裝,披長發(fā),不允許帶手表之類容易造成劃傷的物件,本次訓練需要學員提前做好充分的休息。
4、在訓練的整個過程中要保護好場地環(huán)境,不得亂扔垃圾,活動結束各小組及時將垃圾收集到指定地點,統(tǒng)一在活動結束后處理。
5、每個游戲環(huán)節(jié)如果超過時間就算作未完成,進行下一項。
6、活動結束后的可以繼續(xù)使用的物品統(tǒng)一交回學習部辦公室。
七、活動流程:
(一)、前期準備
總負責人:某某
裁判組組長:某某,小組負責人:某某。
1、確定好參加訓練的人數(shù),提前分組,分成五個小組。每個活動都是這幾組成員。以備具體安排各項活動的人數(shù),每組指派小組負責人,負責活動內(nèi)容和注意事項的講解,引導組員完成各項訓練任務。
2、社會實踐部組織相關負責人,裁判員的前期培訓。
3、宣傳部準備好活動所需各項物品。
4、本次活動由學習部、網(wǎng)絡信息部、生活部參與工作。
(二)、活動期間
各方面負責人,裁判員,工作人員8:10準備完畢(物品集合,分工細化)。
1.開幕
各小組按組列隊,總體成方陣,小組負責人在隊伍前面,負責好整隊工作,由總負責人講話,動員學員積極表現(xiàn),宣布活動開始。
2.活動項目
第一項:(室內(nèi))才藝比賽(時間為100分鐘)。
目的:體驗非常狀態(tài)下的生活,學會傾聽他人,感受幸福的'喜悅;
比賽規(guī)則:
每個小組可以唱歌、跳舞、吹口琴、彈吉他等才藝展示。每組時間為20分鐘。最后裁判組給每組打分。(5、4、3、2、1分)
第二項:(室內(nèi))單詞接龍(時間為100分鐘)。
目的: 激發(fā)學生的熱情,全身心的融入團隊中來,進入狀態(tài); 增強學生之間的觀察、溝通、表達及呈現(xiàn)能力;塑造團隊精神,營造團隊、家庭式氛圍。
比賽規(guī)則:
參賽選手自我介紹(用英文介紹)。每隊限定10分鐘。之后進行隊內(nèi)單詞接龍,首先由主持人任意給出一單詞,由參賽隊的一名隊員以主持人給出的單詞的尾字母為首字母,給出單詞,并譯為中文。每隊限時2分鐘。最后裁判組看每組的接詞時間和準確度打分。(5、4、3、2、1分)
第三項:(室外)送雞毛信(時間為100分鐘)。
目的:挑戰(zhàn)自我的安全區(qū),培養(yǎng)自信心;建立對團隊隊員的信任,感受這種信任給你帶來的個人突破;增強責任意識。
1、比賽賽距:男生賽道長200米,女生賽道長150米;
2、比賽人數(shù):個人賽,男女、參賽人數(shù)不限;
3、比賽賽制:按每個人完成本項目時間取名次,分別給分(5、4、3、2、1分)
4、比賽規(guī)則:
(1)聽到比賽開始的信號后,記熟由裁判發(fā)放的十位數(shù)字,記熟數(shù)字后進行跑步,到終點后告訴終點裁判自己在起點背的數(shù)字,準確無誤之后即可停下。
(2)背不準確者需重新記憶同一組數(shù)字,再進行200米(150米)跑。
(3)中途有忘記數(shù)字者可以返回起點,再進行記憶后,重新跑完全程。
(4)比賽中不得穿越中間草坪,有穿越者取消比賽資格
(5)按跑完全程先后順序評定本項目成績,不分男女。
第四項:(室外)步調(diào)一致(時間為120分鐘)。
目的:學會關心他人,感受關心和被關心的幸福;激發(fā)生命中至誠至善至美的愛心;增加團隊的競爭力和協(xié)作精神。
道具:每組氣球兩只,口哨
比賽規(guī)則:
所有參賽人員,在起點站隊,每組將發(fā)的氣球吹大并封口,以兩個人為一小隊,背對背將氣球夾住,但氣球不能破(每組只有兩只),裁判發(fā)出開始口令后開始
夾氣球橫向行進,到了終點一人把氣球送回,接著兩人夾著氣球行進,直到所有人都到達終點,裁判員根據(jù)各組表現(xiàn)評分。(5、4、3、2、1分) 第五項:(室外)倒跑接力( 時間為120分鐘)
目的:加強同學們之間的配合能力,使同學們在相互協(xié)調(diào)步伐的過程中完成比賽。
道具:自制紙質(zhì)接力棒,口哨,創(chuàng)可貼。
比賽規(guī)則:
1.每組選出十人參加比賽,女生必須全部參加,其余人員作為拉拉隊員為跑步選手加油。強調(diào)安全第一,比賽第二的游戲原則。
2.比賽的十名人員按照男女間隔的規(guī)則分別站在起點和終點,且站在起點的人員背向起點,站在終點的人員背向終點。
3.裁判發(fā)出開始口令后站在起點的同學手持接力棒倒跑向終點,跑過終點第一個同學后把接力棒交給終點第一位同學,接到棒的同學以同樣的方式把棒交出,如此重復進行。直至終點的第五名同學持棒到達起點。
4.裁判員根據(jù)各組表現(xiàn)評分。(5、4、3、2、1分)
最后成績匯總。由裁判組匯總成績登記表,通告成績,活動結束。
(三)、活動總結:
1.所有參加本次活動的成員上交一份活動心得。
2.網(wǎng)絡信息部負責本次活動的資料整理,生活部負責本次活動的文字紀實,所有資料上交學習部辦公室。
篇四:大學生五四青年節(jié)活動策劃書
大學生五四青年節(jié)活動策劃書
引言:為隆重紀念偉大的“五四”運動90周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,營造良好的校園文化氣氛,同時大力加強學生的思想道德建設、提高學生的綜合素質(zhì)、促進學生健康成長,結合我校共青團和學生工作實際,決定從五月初到五月底,舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬定如下:
一、活動主題:
紀念“五四”運動“繼承光榮傳統(tǒng),展現(xiàn)青年風采,成就輝煌學業(yè),塑造綠色人生”
二、活動時間:
20xx年5月4日——20xx年5月31日
三、活動內(nèi)容:
1、定于五月為我校心理健康輔導月,開展系列活動。
2、組織“五月的鮮花”演講比賽。
3、組織團支部與學生會到敬老院義務勞動。
4、播放愛國教育影片。
四、具體活動方案:
大學活動策劃書范本 篇7
活動背景
山東建筑大學坐落在文脈綿延、山水秀美的泉城濟南,擁有深厚的文化底蘊和長遠的未來前景。建大學子亦是朝氣蓬勃,群英薈萃,一屆更比一屆彰顯當代大學生的風范。大學是個自由發(fā)展、全面發(fā)展、促進發(fā)展的良好環(huán)境,在各種多姿多彩的社團活動激情上演的同時,講座等學術類的活動內(nèi)容其實也是大學生成長路上必不可缺少的成分。
如今的大學生都想年紀輕輕就有所作為,于是年輕的成功人士對于當代大學生來說成為一種崇拜與吸引。而這無不是一件好事,即可以成為大學生奮進的動力。因此以年輕且成功的.人士為主的公益講座來倡導健康向上的校園文化氛圍,豐富校園文化生活,陶冶學生情操,提高思想品德素養(yǎng),謂之恰到好處。
活動目的
1、響應當今素質(zhì)教育的號召,全方位培養(yǎng)人才,培養(yǎng)全方位人才。
2、促進濃厚的校園文化,營造一個積極活躍的學術交流氛圍,豐富多彩的校園生活。
3、提高大學生自我認知、自我定位的思想意識。
活動名稱 大型公益講座《大學成長之路》第一季
活動時間 20xx.11.23晚6:30--8:00
活動地點 山東建筑大學博文樓教室
主辦單位 山東建筑大學熱能工程學院“全城匯友”協(xié)會
活動參與對象 山東建筑大學各學院各年級學生
嘉賓邀請:
1、由活動部邀請主講人--中國策劃研究院高級注冊策劃師李翠蓮女士;
2、由文藝部邀請學院部分老師以及學生會主席、社聯(lián)主席。 活動申請:
由活動部向?qū)W院申請活動批準以及申請教室。
活動宣傳:
1、由宣傳部制作海報,并置于部門宿舍樓前或水房前;
2、由策劃部撰寫講座概述稿,并發(fā)表在人人網(wǎng)、微博等處;
3、由創(chuàng)業(yè)部定制宣傳條幅,并懸掛于映雪長廊。 活動準備
活動進行
1、大型公益講座《大學成長之路》第一季于11月23號晚6點半在博文樓教室(待定)正式開始。
2、主持人致辭,引出主講人楊翠蓮女士。
3、楊翠蓮女士進行現(xiàn)場演說。
4、8點講座基本完畢,主持人致辭。
(講座現(xiàn)場可能有其它進行形式,由主講人以及現(xiàn)場具體情況而定)
經(jīng)費預算
海報:20元
條幅:25元
礦泉水:10元
其它:10元
合計:65元
應急措施
1.、若有現(xiàn)場違紀違規(guī)現(xiàn)象,則及時協(xié)調(diào),或建議離場,嚴重者則給予相應處分;
2、若遇到因特殊原因無法利用所申請的教室,則立即協(xié)商樓管,更改教室。
大學活動策劃書范本 篇8
一.活動依據(jù)
(1)群體理論
社會心理學關于群體的研究表明:在團體中可以滿足成員的心理需求,包括獲得歸屬感與安全感、滿足社會交往的需求、滿足自我確認的需求、滿足自尊的需求、增加自信心和力量感等同時團體成員間的相互信任、相互作用,團體的凝集力會更強,也將能更好發(fā)揮的團體的效能。
(2)人際關系理論
人際關系理論表明:要信任他人必須要先學會開放自己,接納他人,袒露自己的情感、思想、情緒、感受和意見,愿意和別人分享資源和觀念;要能與他人有效的溝通、建立親密的關系,自己應先令人覺得可信、值得信賴、靠得住。
(3)合作與競爭
合作與競爭是人們生存和發(fā)展的基礎,是人在成長和發(fā)展過程中必須具備的基本要素,而合作之間有競爭,競爭之中有合作,兩者相輔相成,協(xié)調(diào)發(fā)展,才能促進學生能力的發(fā)展。但是,不論是競爭還是合作,都是以學生個人能力作為起點的,能力在競爭與合作中既是上級目標又是起點。在體驗式學習中要求學生在活動中溶于團體,吸取集體的智慧和力量成為競爭的強者,體驗式學習既是個人自主的活動又是群體的共同活動,需要學習、模仿和借鑒他人之長處和好的`經(jīng)驗,而群體性項目需要通力合作才能獲勝。
二.活動目標
(1)以游戲的方式加強同學們對心理知識的了解,消除彼此間的隔閡。
(2)合理安排活動環(huán)節(jié),積極調(diào)動活動氛圍,使班級每個成員融入活動,以便于讓同學們感受到與他人分享的樂趣,增加彼此的信任度,增強班級凝聚力。
(3)考慮一切突發(fā)因素,以便于做出相應措施,使活動井然有序的進行。
設計思路:部分學生不善于與他人溝通,缺乏交際能力,對心理知識不太了解,希望通過本次活動加深他們能對心理知識的了解,促進他們彼此間的了解,加強彼此間的溝通,增強班級凝聚力,真正達到彼此間心靈的交流。更能通過這次活動放松同學心情,勞逸結合。
三.活動對象:
10級林學院新生
四.活動主題:
團結、協(xié)作、和諧
五.活動目的:
通過本次活動使來自五湖四海的同學認識大家,聯(lián)絡同學之間的感情,同時增強大家的團隊合作精神,以及各種解決困難的能力,從而提高班級凝聚力。
六.活動基本內(nèi)容:
(1)四分之一感覺。
(2)紙杯傳水。
(3)占領陣地。
(4)狼人游戲。
大學活動策劃書范本 篇9
在志愿服務管理概論課堂的理論教授過程中,我們第二組成員普遍產(chǎn)生了要將理論應用于實踐的訴求,在經(jīng)過大家的頭腦風暴和理性分析的基礎上,我們選擇了廢紙回收項目作為我們的實踐項目。之所以選擇廢紙回收,主要基于項目的實際操作性以及時間的緊迫性。我們的目的有三個:一是要宣傳環(huán)保意識,幫助大家樹立起環(huán)保觀念;二是將理論應用于實踐,落實課堂上的知識;三是培養(yǎng)大家的志愿技能水平,增進對志愿精神的理解,為將來更多更廣的志愿活動積累寶貴經(jīng)驗。
(1)項目意義
具體到大學校園內(nèi),現(xiàn)在清華大學每人每天的平均用紙量是十分巨大的.。這些紙張基本都用在學生作業(yè)、課程講義、會議資料、宣傳單等項目上,而這些紙在一段時間后對人們的用處就會大大降低而會被處理掉,故學校里每天產(chǎn)生的廢紙量是很大的。我們想到,如果能把這些廢紙回收再利用,一方面保護了環(huán)境,為建設和諧社會做出自己的一點貢獻;另一方面,同學們能夠得到再生紙制作的本子、作業(yè)紙等作為激勵。
但我國目前廢紙回收工作中存在不少問題。首先,民眾普遍缺乏廢紙回收觀念;其次,缺乏廢紙及時利用觀念,再生紙其實也有時效性,越新越好,越少污染越好;第三,沒有專業(yè)回收渠道,同學通常找不到有效的途徑來處理廢紙,因而也就將廢紙隨意的丟棄。
針對這些現(xiàn)有的問題,我們組織策劃了本次活動。希望有助于提高學生的廢紙回收再利用理念,普及廢紙回收有關的知識,為建設環(huán)境友好型社會盡微薄之力。
(2)組織結構
我們小組的組織結構主要分為三部分。組長負責統(tǒng)籌安排,主要有召集會議、聯(lián)絡組內(nèi)成員、協(xié)調(diào)成員間的任務安排等工作。外聯(lián)隊負責對外宣傳和聯(lián)絡工作,鑒于廢紙回收的特殊性,我們小組外聯(lián)隊的同學主要負責聯(lián)系校綠色協(xié)會,希望獲得他們的技術支持。前期準備隊主要負責活動的前期準備,主要是桌椅、再生紙本子、麻袋等物資的準備。宣傳隊負責通過攝影的方式對活動過程的記錄工作以及后期活動成果的展示。組內(nèi)所有成員都參與實施了服務計劃。
大學活動策劃書范本 篇10
一、活動目的
為向我系新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發(fā)掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng),特舉辦本場迎新晚會。
二、活動主題
本次晚會主題是“春華秋實”,“華”即是“花”,春天開花,秋天結果一方面,用春天比喻大一新生大學生活的開始,通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,春華秋實,汗水凝成收獲;另一方面,用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作。回首過去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的20xx年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是我們?nèi)w數(shù)學系輝煌的一年!
三、活動對象
數(shù)學系全體師生
四、主辦單位:數(shù)學系2會
承辦單位:數(shù)學系團總支文娛部
協(xié)辦單位:數(shù)學系團總支編輯部、外聯(lián)部
五、活動內(nèi)容和形式
1、形式不限,可單人或團組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負責。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
3、節(jié)目
(1)系2會每部門限出一個節(jié)目,形式不限,內(nèi)容健康接近主題;
(2)大一每班至少編排一個節(jié)目,由其班長負責組織
(3)各同學可以自由組隊參加;
(4)由文娛部負責本晚會的壓軸節(jié)目
(5)至少要有15個節(jié)目出來。
六、舉辦時間
七、舉辦地點
少康樓二樓
八、晚會各環(huán)節(jié)及流程
宣傳階段(11月8-11月18):
1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息);
2、發(fā)通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處(聯(lián)系方法見附錄);
3、到各宿舍派發(fā)宣傳單,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。
4、網(wǎng)絡宣傳,定時到本系各相關q群發(fā)信息,并讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們?nèi)タ赐頃?/p>
1、節(jié)目的收集,定期和和各班各部門負責人聯(lián)系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情況;
2、考慮到節(jié)目不夠的情況,文娛部要想出不少于三個節(jié)目;
3、晚會共120分鐘,節(jié)目最多占用80分鐘,所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少,還要考慮40分鐘的互動,暫定為有獎問答和有獎游戲;
4、各節(jié)目的排練,文娛部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的幻燈片內(nèi)容、音樂,及時發(fā)給編輯部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);
5、12月9日前,節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發(fā)給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導;
6、12月11日(幾點),大彩排,盡量在少康樓,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;
7、總結彩排,修改細節(jié),同時現(xiàn)場布置方案也要出來;
場地的`申請:12月10號前要申請(是嗎?問學習部,)包括彩排,演出兩天。
嘉賓的邀請:
1、系領導和前2會負責人,初擬是:書記,老師。
2、12月10號發(fā)邀請函;
3、具體細節(jié)要及時問師兄師姐。
2、所有物品(包括現(xiàn)場布置的用品),獎品和必須藥品在12、13、14號準備好;(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統(tǒng)一放在那里,大家都有大家的任務)
3、現(xiàn)場布置:開始前的幾個鐘頭,根據(jù)布置方案進行。(包括,桌子的擺放,商家宣傳海報,氣球等)
4、從彩排到演出,對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調(diào);
5、禮儀服準時到位。
晚會開始:
1、支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上)
2、領導發(fā)表講話,贊助商鳴謝;
3、根據(jù)策劃小組安
排的節(jié)目進行演出;(具體要等節(jié)目出來,現(xiàn)在初步安排是5節(jié)目+1游戲+5節(jié)目+問答和游戲+5節(jié)目,ok?)
4、互動環(huán)節(jié),支持人宣布游戲規(guī)則等;
5、獎品的派發(fā)也有名目哦,搞一下;
6、支持人適時提醒觀眾安靜或動起來;
7、晚會最后,邀請古智良,張可峰師兄發(fā)表感慨;
8、鳴謝商家,宣布晚會結束,支持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請求2會成員留下幫忙清理現(xiàn)場;
九、經(jīng)費預算
晚會橫幅:100元獎品:1000元
熒光棒、哨子、現(xiàn)場裝飾等物品:300元備用:1000元
共約:2650元
大學活動策劃書范本 篇11
隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展,城鄉(xiāng)生態(tài)綠化日益受到重視,而園林美化更是成為人們追求的目標。植物是環(huán)境建設的重要材料,掌握植物的識別是植物運用的基礎植物知識是我們園林專業(yè)的.重要基礎,而且從美學的角度去學習植物會有更好的效果。同學們對植物學的學習往往只限于課堂上而缺少實踐,因此我班舉辦此次植物觀賞——楊村之行活動,為同學們提供一個共同學習、共同進步的平臺。
一、 活動時間:XX年xx月xx日
二、 活動地點:楊村花卉基地
三、 活動主題:
在快樂中學習,在學習中快樂
四、 參與人員:11級園林六班全體同學
五、活動方案
1、9:00在月亮女神集合,然后一起去楊村。
2、指導老師或者技術人員將對植物的科屬種,生長習性,適應的氣候土壤條件的進行介紹及分析。
3、探究常見庭院植物種植需要注意的問題,辦公室植物種植需要注意的問題,培栽要點及植物之間的搭配技巧,通過學習,了解一定的植物知識基礎后就可以對這些問題進行探究。
4、同學們一起野外聚餐,分享各自的干糧,同時感受大自然的氣息。
5、參觀花卉培訓基地。
6、結束后,有序組織同學安全返回校區(qū)。
六、預期效果
通過此次活動增強了我班學生的植物基礎知識,并且提高了學生的實踐能力,同時增強了大家的團隊意識與創(chuàng)新能力。
XX級園林X班班委、團委
大學活動策劃書范本 篇12
一、活動背景:隨著時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。
據(jù)小道消息報導,類似的活動,校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的`前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現(xiàn)互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。
二、活動目的:增強體質(zhì),促進友誼,提高團結意識。
三、活動時間:每周四下午2:00-3:40(即第五、六節(jié)課)
四、活點動地:(主要在)三期籃球場;
五、活動形式:
1。由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。
2。活動遵行自愿原則,班上同學可根據(jù)具體情況選擇性參加;
3。根據(jù)每位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習;
4。按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)
六、可行性分析:班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎較為牢固;活動所需經(jīng)費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。
七、具體流程:填寫體育專業(yè)調(diào)查表→ 體育部據(jù)表做簡單的安排→ 征集活動所需工具→ 籌備物資(一些常用的藥物)→ 媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級博客…)每周通訊介紹特別活動→ 活動進行→ 宣傳部負責征集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,并做好對內(nèi)對外宣傳工作→ 秘書部整理材料存檔。
八、注意事項:
1。活動的進行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。
2。活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
附錄:
活動第一次進行介紹:
以男子籃球賽項目拉開兩個班活動的序幕。
賽況:于一期某不規(guī)則籃球場;雙方隊員及觀眾;比賽分四節(jié)進行,雙方角逐進球,氣氛激昂;最終我班輸兩球,比賽友好結束;算是各有所獲。
失誤分析:之前練習較少,配合及體力顯弱;大前鋒受傷,沒有替補;某人持球過多,防守薄弱,失誤連串;球場因素等。
這一次的戶外活動策劃書,對大家的身體鍛煉都是極有好處的,我們不能整天待在宿舍,我們應該出去活動,參加體育鍛煉,加強自己的身體素質(zhì),要不這樣下去是不行的,我們的身體真的會垮掉!
我們不僅僅要在腦力上做一個和合格的接班人,我們還要在體力上做國家的合格加班人,我們應該早日參加體育鍛煉,希望大家踴躍參與,我們在這里歡迎你!
大學活動策劃書范本 篇13
一、 活動背景
步入大學,大家對這個世界有了獨特的見解和想法,面對色彩斑斕的大學生活,瑣碎繁雜的社交活動,大學生往往迷失自我找不到方向,20xx級計算機多媒體專業(yè)對此展開“大學夢”主題班會活動,以此來幫助大家更加明確自己的方向。為自己的未來打下堅實的基礎。
二、 活動目的和意義
通過這次班會希望班級成員找準自己在今后大學生活的方向,明白大學生活的重要性,確定自己大學奮斗的目標,從而達到重新審視自我,明確目標,讓同學們?nèi)绾稳グ才艜r間,去學習,積極參加活動,定位人生目的,大學的路很漫長,每個同學都應該有自己的目標和夢想,并為之奮斗。有針對的提高自己能力,為將來的成功打下基礎。班會將會以多種形式來幫助同學構建一個美好的大學夢。
三、 活動時間:
四、 活動地點:
五、 輔導員:
六、 主持人:
七、 節(jié)目負責人:全部班委和輔導員
八、 參加活動人員:計算機工程系20xx級多媒體全班
九、 活動形式:分享及討論式學習
十、 宣傳活動
由班長和學習委員下發(fā)通知,宣傳組織委員采取積極的方式進行宣傳,例如制作海報,辦板報,文娛委員介紹活動的主題形式加意義,力爭達到人人積極參與,人人受益的效果
十一、 具體活動流程
1.主持人介紹嘉賓
2.輔導員致辭
3.班級代表發(fā)言,講自己對大學的見解和自己的.目標。和同學交流互動
4.欣賞名人名言及事件
5.給每個同學發(fā)紙條,讓同學協(xié)商自己的夢想及想法,收起了保留,畢業(yè)時分還給同學,留作紀念
6.班級成員自由發(fā)言并說說感想
7.班級全體成員帶來歌曲《我的未來不是夢》
8.請同學上臺表演節(jié)目
9.來賓點評,輔導員點評
10.輔導員總結
11.主持人致辭并宣布班會結束
12.紀律委員點名
十二、 班會后期工作
班委組織人員打掃教室衛(wèi)生,成員進行交流,發(fā)表自己對這次班會的看法及感想,并收集意見和建議作為活動材料的一部分。
十三、注意事項
1. 組織委員和團支書負責會場布置,勞動委員協(xié)助會場衛(wèi)生及工作。
2. 做好前期準備工作,動員全體同學積極參加。
3. 分配好工作任務,確保活動順利有序的進行。
4. 提前布置好會場
5. 準備好活動用品
6. 做好后期工作,確保達到預期效果。
7. 經(jīng)費預算
8. 提前通知嘉賓
主辦班級:四川交通職業(yè)技術學院
計算機工程系多媒體全班
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