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日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作已經告一段落了,我們的工作又將迎來新的任務和目標,立即行動起來寫一份策劃書吧。拿起筆的時候卻發現不知道寫什么,下面是小編精心整理的關于籃球賽活動的策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關于籃球賽活動的策劃書1
為積極響應團中央開展大學生“三走”活動號召,幫助同學們“走出宿舍、走下網絡、走向操場”,更好地融入校園生活,給即將離開校園的大四的同學們留下了一個尤為深刻的美好回憶,特在5月舉辦車輛與交通工程學院 “三走”活動之“送大四籃球賽”;參與本次活動的有教工、研究生、大一學生、大二學生、大三學生、大四學生,將在全院掀起籃球運動熱潮。
一、比賽時間
5月**日開始
二、比賽地點
河南科技大學西苑校區籃球場
三、參賽代表隊
20xx級車輛專業聯隊、20xx級交通專業聯隊、20xx級熱發專業聯隊、20xx級制冷專業聯隊;
20xx級車輛專業聯隊、20xx級交通專業聯隊、20xx級熱發專業聯隊、20xx級熱能專業聯隊、20xx級制冷專業聯隊;
20xx級學生聯隊;20xx級學生聯隊;院團委代表隊;院學生會代表隊;
院研究生代表隊;院教工代表隊;
四、比賽辦法
預賽采用小組循環賽。分A、B兩個小組進行循環比賽,勝一場得兩分,負場得零分。每小組出二支隊伍進入半決賽。半決賽勝者進行決賽,負者進行第三名爭奪。
五、比賽規則
比賽采用國家體育總局最新競賽規則并執行以下特殊規定:
1、參賽隊至少有5名隊員,另外還需替補隊員若干名;
2、比賽分上、下兩個半時,每半時15分鐘;
3、每半時各隊只允許暫停一次(中場休息5分鐘)
4、每半時一個隊的隊員侵人犯規或技術犯規累計達5次,所有以后的侵人犯規均由對方執行2次罰球。每半時全隊犯規次數清零,個人犯規不清零;
5、各隊要遵守比賽時間安排,按場次準時入場參賽,遲到10分鐘視為棄權;
6、各隊員要服從裁判判罰,有頂撞裁判等行為將判技術犯規(由對方罰球兩次并發球),情況惡劣者判罰出場;
7、若兩隊比分相同,則進入加時賽,加時賽為5分鐘;
8、如遇下雨天氣,比賽順延。
六、名次錄取辦法
1、比賽取前三名;
2、比賽勝一場得2分,負一場得1分,棄權得零分,按得分多少決定名次;
3、若兩隊積分相等,按兩隊之間比賽勝負決定名次;若遇三隊或三隊以上積分相等的,按積分相等隊間比賽的勝負場次決定名次,勝場多的名次靠前;如再相等則按累計等分決定名次,高者名次列前。
七、競賽精神
1、比賽期間自始至終貫徹“友誼第一,比賽第二”的.宗旨,遵守賽場紀律,比賽作風端正,尊重裁判、對手和觀眾。
2、認真對待每一場比賽,奮力拼搏,賽出成績,賽出水平,勝不驕、敗不餒。服從比賽組委會、裁判和工作人員的指揮。
八、主辦
車輛與交通工程學院
九、承辦
車輛與交通工程學院學生會體育部
車輛與交通工程學院
關于籃球賽活動的策劃書2
一、活動背景
為了豐富我校大學生的課余文化生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強各系部和各班級凝聚力,也給同學們展示自我的舞臺,山東大學經濟學院定于在3—4展開學院籃球賽,旨在增強各班凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。
二、策劃承辦單位
xxx學院學生工作委員會
三、賽制規則
由于各班人數、實力差異,為平衡各班實力,彌補懸殊,本次籃球賽分兩部分:三對三排位賽和淘汰賽。
(一)排位賽
1、分組:通過抽簽方式分成AB兩組,每組四個班
2、賽制:三對三循環賽,每組每支球隊打三場
3、勝負條件:十球制,先進十個球的班級獲勝
4、排位:
(1)組內排位:通過球隊凈勝場排出組內一二三四名,如勝負場數相同則按凈勝球算;
(2)整體排位:由A組第一名對B組第一名比賽決出總排位第一二名,A、B組第二名之間決出總排位第三四名,以此類推決出第一至第八名的班級排名。
(二)、淘汰賽
1、賽制:五對五淘汰賽,分兩節,每節二十分鐘,時間結束得分最多球隊獲勝。
2、隊伍組成(重點):由排位賽第一位與第八位班級合并組成一支人數上限為十人的球隊,第二位與第七位合并出一支隊,以此類推,共四支班級聯隊參加淘汰賽
3、勝負條件:單場淘汰制,通過抽簽方式決定對手,勝隊進入決賽爭奪冠亞軍,負隊爭奪三四名,每支球隊總共打兩場比賽。
(三)、時間
長度兩周,一周進行排位賽,一周進行淘汰賽,期間為隊內訓練磨合階段。具體時間待各班協商。
四、人員分配
(一)、宣傳部負責出本次活動的.海報和條幅與宣傳工作
(二)、每個場地設一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員(兩名維護秩序和一名醫護人員)。共兩個場地。
裁判——院籃球隊記分員——學術部計時員——文體部場邊工作人員——文體部
五、經費預算
(一)、活動所需用品及器材:比賽用球2個口哨4個記分牌2個秒表2塊海報1張條幅1條比賽用紙若干礦泉水3箱
(二)、經費核算口哨20元海報50元條幅40礦泉水60元獎狀6元總計176元
六、發展分核算
一等獎:8分(一支球隊)二等獎:5分(一支球隊)三等獎:4分(兩支球隊)(團體加分減半)
關于籃球賽活動的策劃書3
為了營造一個用心、健康、熱烈、活、朝氣蓬勃的校園環境,在活動月來臨之際,為增強學生的體質,豐富同學們的課余文化生活,我院學生會策劃組織20__年度籃球聯賽。
一、活動目的:為同學們打造個互相交流、互相學習的平臺,樹立大學生內練素質,外樹形象的歲月,展現大學生的運動風采。
二、活動宗旨:
(1)切實推動“全民健身計劃”增強大學生身體素質。
(2)增進各系之間的感情,促進籃球愛好者間的'交流。
三、活動時間和地點:
四、活動舉辦單位:山東建設學院
五、比賽安排:于11月10日將通知發送到各個班,由各班負責組織參賽隊。
六、參賽辦法:
1、參賽單位:各個班
2、參賽資格:凡屬本班,體質良好者
3、參賽人數:每隊領隊一人,教練一人,運動員5人
4、報名日期:11月10日-11月15日
七、比賽方法:
1、采用“三人制”籃球賽的比賽規則
2、比賽為單循環方式,所有參賽隊均能相遇一次,最后按各隊在全部比賽中的積分排列名次。
3、計分方法:
(1)勝一場得2分,負一場1分,積分多者名次列前。
(2)如果兩隊積分相同,則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數。
八、比賽服裝:
各隊服裝務必整齊顏色一致,服裝要有號碼,號碼務必清楚。
九、比賽規則:
1、每隊至少有三名參賽隊員,每場比賽每隊能夠只上兩名隊員,但不準僅有一名隊員。
2、比賽開始后不準更換原有隊員,否則取消參賽資格。
3、比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結束時才能換,進球也能夠換人。
4、進球后換發球。
5、一方投籃未進,由隊方搶到籃板球后,則需退到三分線后再進攻。
6、每次換發球
發球方務必退到中場后再進攻。若發球方沒有退到中場或發球時踩線,此次發球不算并換發球。不允許退回二分線后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規,則犯規不算,且由另一方發球。
7、所有犯規(7次以下)或球出界,到中場發球區發球。
8、二分球:與專業比賽中三分球相似,在6.096米弧線外出手投中籃作二分算,二分線內投中算一分。
9、每場比賽中,一隊先打到12分,并對方2分以上則為勝方,以20分鐘為限。
10、比賽時,實行“30秒”制,會有比賽監督員記錄,若30秒未投籃,則換發球。
11、每隊各有兩次45秒的暫停,暫停不停鐘,僅最后三分鐘會停鐘。
12、打到20分鐘,以比分高隊伍為勝方,若為平局,則再打加時賽,先得分的一方為勝方。
十、獎項設置
(1)獲前3名的隊給予群眾獎和個人獎。
(2)在比賽中得分最多的運動員得mvp稱號,給予物質獎勵。
(3)裁判員每人贈送一份紀念品
籃球賽策劃書5
一:活動主題
為了迎接新一級級高一新生,讓剛踏入高中的同學能夠更好更快的融入世外校園生活,籃球聯賽是一個有效途徑,也是新生很好的展示自己的舞臺,每一屆“新生杯”籃球賽都受到師生們的廣泛好評,在我校有著深厚的影響。本屆“新生杯”籃球賽也將延續傳統并爭取有所創新做到更好。
籃球在當代高中生可以說是最多人參加的體育活動。因此,在我們新生中定有著一大批身手不凡,而且有著熱愛籃球的同學。不僅如此,在場下,不少觀眾也被運動員們那矯健的身手而吸引。通過前幾屆“新生杯”比賽的積累,這次新生杯一定會參與者眾多。籃球是一種文化,更是一種精神,是一種團隊,奮發向上的精神。精神的力量不僅是偉大的,而且是無窮的。對于剛剛步入高中校園的新生,籃球賽更有助于增進彼此的了解、加強班級團結性,從而為高中生涯的精神文明建設打下堅實基礎。
二:活動時間
賽前抽簽時間:10月份最后一個周一下午4點50分
抽簽地點:德育辦公室
比賽時間:每星期一、星期四下午社團活動課
參與范圍與方式:高一、高二年級(各班級)
活動場地:校體育館籃球場
三:活動籌備:
1、本次比賽由學生會體育部組織。負責比賽的各個工作環節。屆時將根據比賽選派專門人員負責組織、外聯、宣傳、賽場巡查等工作,保障比賽的圓滿成功。
2、比賽前期體育部,聯系校體育老師將由校體育老師擔任裁判。
四:宣傳工作
1、為了讓學校的其他同學也能積極參與到本次活動并了解整個過程,宣傳部將協助體育部辦理宣傳活動,屆時將向高中部貼出通知。
2、賽事將以海報形式向高中部進行公布。
3、賽后將向獲勝班級頒發獎品。
五:活動舉辦
1、比賽分組:13支隊伍(各個班級都參加)通過集體抽簽的方式先分六組,于規定時間進行抽簽。
__x學校高中部學生會
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