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活動策劃書
更新時間:2023-12-16 13:16:15
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【精品】活動策劃書

  時間流逝了,匆匆的流逝了,工作已經告一段落了,我們又有了新的工作內容和新的工作目標是時候認真思考策劃書如何寫了。那么策劃書有什么格式呢?下面是小編整理的活動策劃書,希望能夠幫助到大家。

活動策劃書1

  活動背景:

  “支教”,近年來越來越頻繁的出現在我們的視野中,從徐本禹老師放棄大好前途奔赴大山,承擔起年輕人該有的責任,揮灑著大學生的激情開始,無數有志之士,尤其是飽含一腔熱血的大學生開始反思他們作為當代“天之驕子”的責任和義務,也有越來越多的人追隨先行者的腳步,用自己的方式奉獻社會,成就自我,讓稚嫩的`肩上多了一種擔當,讓年輕的臉上多了一份堅定。

  作為校園中非常活躍的一股力量——陽光家教社,自然在這方面也有自己的責任和行動。作為當代社會最幸運的一群人,我們從這個社會獲取了太多資源,因此,我們有責任為社會帶來一些東西。即使沒有偉大壯舉,我們依舊可以用自己特有的方式為社會服務。我們已經做公益家教三年了,有著豐富的經驗,特別的履歷,在寒暑假也想在貧窮閉塞的地方留下自己的影子和腳櫻此次活動由家教社統一管理統一規劃。

  活動名稱:

  XX年武漢職業技術學院陽光家教社陽光夏令營之暑期支教活動——宜昌秭歸夏明翰紅軍小學

  活動流程:

  本次活動由xxx學院校團委——陽光家教社主辦,整個活動分為以下流程:

  1.陽光家教社對整個活動進行策劃、宣傳

  2.團隊的招募、選拔、考核、培訓

  3.物資準備、聯系媒體

  4.支教開始(XX-7-1~XX-7-12)、媒體報道

  5.返回、媒體報道、總結

  贊助商回報方案

  1.外媒宣傳:

  陽光家教社成立于XX年11月24日,是由我校張義波同學以“傳遞愛心,回饋社會”的宗旨發起并創辦的愛心公益社團,XX年9月正式在我校注冊,成為校團委直屬公益社團。陽光家教社以其弘揚愛心,回饋社會的愛心之舉得到學校和社會的廣泛關注與支持,其事跡曾被中央電視臺,中國教育電視臺,環球時報,美國華人網等多家媒體報道,創始人張義波也獲得諸項榮譽稱號。合作媒體對本次活動進行半程或全程跟蹤報道,并且關于支教活動的信息至少有5個版面,關于公司的部分的信息(如名稱、ogo、簡介,對支教地的祝福語)也會出現在紙媒和網媒之中。

  2、校媒宣傳

  校內廣播臺、校園報、武職人雜志、人人網、武職陽光家教社官方微博(新浪和騰訊)、qq空間等會有出現“陽光家教社攜手某某公司暑期支教行”活動的宣傳報道,網絡媒體上會有專題主頁,同時會包括簡短的公司簡介和ogo、官網、名稱等出現在活動的報道之中。

  3、活動物料宣傳:

  (1)暑期支教活動前期宣傳、中期支教過程、后期成果展示的所有宣傳物料,如噴繪、海報、橫幅、傳單、展板、帳篷以及活動總結所用PPT等均可印有公司ogo、網址、名稱等信息;

  (2)所提供給支教地孩子和老師的禮品,如筆、本子可由印有公司名的物品以捐贈的形式進行報道宣傳,如“某某公司愛心包裹

  4、其他回報

  (1)以陽光家教社的名義向公司頒發一面錦旗,并書寫一封感謝信作為回報。

  (2)支教紀念冊和紀錄片中的拍攝中穿插部分公司的內容和信息。

  希望雙方可以彼此達成合作,共同受益,并且為宜昌秭歸山區和支教行動付出自己力所能及的力量,謝謝!

活動策劃書2

  一、活動主題:

  大學生眼中的誠信、誠信立身、誠信做事,歡樂做人。

  二、活動背景:

  誠信是我們中華民族的傳統美德,我們從小都在討論的話題。當今社會是信息化時代信息化浪潮洶涌而至,加速推進信息化進程已成歷史必然,而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上,沒有誠信,信息化無從談起。我們作為當代大學生,身上肩負著振興中華的職責,所以我們必須要明確自我身上的職責與使命,切實在生活中與學習中做一個誠信的人。把我們中華民族的優良傳統美德---誠實守信發揚下去。

  三、活動目的:

  此次以誠信教育為主題的班會意在使同學們認識到誠信的.重要性和培養同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生,我們應當做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾,做一個“一諾千金”的人。

  四、活動時間:

  __-12-15(本周星期三)

  五、活動對象:

  醫藥營銷班全體同學

  六、活動地點:

  b棟203

  七、活動前期準備:

  1.商討活動詳細安排,確定活動方案。

  2.提前安排一至兩個主持人。

  3.提前三天通知班干部和班主任教師。

  4.安排黑板報的版面設計人,活動前三十分鐘做準備。

  5.安排活動記錄員。

  八、活動流程:

  1.12月15日晚上七點,同學們按時到達教室,主持人準備就緒。

  2.7:35準時開始,主持人致開幕詞。

  3.班內同學自行發揮上臺演講。

  4.班內全體同學得出結論。

  九、注意事項:

  1.在組織過程中主持人要注意時間的分配。

  2.主持人要調動班內氣氛,注意堅持會場安靜。

  3.每個班干部都要積極配合主持人工作,幫忙維持會場次序。

  策劃書呈報人:___

  時間:xx.12.13

活動策劃書3

  一、活動主題:

  歲月如歌,感念師恩

  二、活動目的:

  在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

  三、主辦部門:

  院文學社

  四、活動對象:

  xx大學所有在校學生

  五、活動時間:

  20xx年9月10日教師節

  六、活動內容:

  1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫

  2、祝福傳遞:

  讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的.卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。

  3、征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發證書。

  4、宣傳號召:

  a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

  b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

  c、見到老師時送上一聲親切的問候;

  d、讓老師看到祝教師節快樂的話;

  e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花

  f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

  七、活動安排:

  9月7日,文學社社長團擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作

  9月10日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

  對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝福墻現場。

  此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的具體活動。

  八、所需物品及安排:

  祝福墻海報一張(文學社組織部安排)

  簽名條幅(提交院經費審批)

  內容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

  ——院文學社宣

  電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)

  登記統計材料(文學社組織部安排)

  桌椅安排(2——3個桌子,四個凳子)

  彩色卡紙(文學社組織部安排)

  九、活動總結

  由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結。

活動策劃書4

  一、活動目的.:

  通過開展主題誦讀,把“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善”24字滲透進小學課堂教學,貫穿未成年人成長的各個階段,熟記這24個字,感悟這24個字。

  二、活動對象:三——六年級學生

  三、活動時間及地點:

  準備時間:10月8——10月16

  比賽時間:10月17日 活動時間(三、四年級)

  10月18日 活動時間(五、六年級)

  比賽地點:操場

  四、 誦讀形式

  1、 各班利用早讀、班會等時間誦讀須以“友善、孝敬、節儉、誠信”中的一個或幾個主題詞為主題選取經典詩文篇目。

  2、 誦讀應使用普通話,口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態自然。

  3、 比賽誦讀時,以班級為單位可1人或多人朗誦,多人控制在10人以下,朗誦可配樂、配舞,著民族服裝等與所誦主題相符。

  4、 誦讀時間不超過6分鐘。

  5、 誦讀可有語文老師或品德課老師參與。

  五、 評獎辦法

  按分數高低設置年級一等獎1名,二等獎1名。

  評委:三至六年級班主任

  備注:各年段備課組長不參與本年段組誦讀打分。

活動策劃書5

  一、活動主題:

  彩色周末

  二、活動目的:

  經過一個多學期的相處,同學們關系已基本融洽,但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進班級團結,增加班級凝聚力、親和力、戰斗力,同時,本活動也有助于增進同學之間的交流,培養大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學之間的相互學習提供平臺。為此,我xx級電子商務團支部決定搞一次集體戶外比賽活動。

  三、活動組織

  活動地點:碧沙崗公園

  活動時間:04月15日

  活動項目:奪寶奇兵大賽、放風箏、丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞

  參加人員:信息工程學院電子信息專業139班全體學生

  乘車方式:公交

  四、活動規則:

  奪寶奇兵大賽

  1、起點:碧沙崗公園門口

  2、終點:碧沙崗公園山頂的涼亭

  每個組9個人,每隊必須兩個男生,每隊安排一個隊長和副隊長(副隊長必須是女的),隊長和副隊長兩人手里各拿一瓶礦泉水,不到終點不能喝,喝了就算此隊伍淘汰。在比賽期間隊長不能丟下隊伍中的一人,如果丟下一人,就算淘汰…不管你走那條路只要能達到終點,就算完成,但在此前,不能丟下隊員也不能也不能喝手上的水。

  五、活動內容

  1、前期準備:

  (1)統計參加這次活動的成員名單,先自由組隊,每組大概是9人左右(可根據具體原因安排),再根據需要由班委統一組織,(原則上各小組要有一位班干部)。

  (2)團支書聯系地點,包車時間與等,做好事先安排,文娛委員及組織委員負責活動游戲,娛樂等事宜,其他班委負責安全,春游疑問解答等問題。

  (3)所需物品:各種食物(組內自行購買)、水(多帶點)、應急藥品(自備)、雨傘(自備)。

  (4)活動費用:包車使用班費;其他費用自費。

  (5)照相攝影主要由社實委員負責,其余學生自行安排。

  (6)由王亞強同學指引路線,并與組長協作,把同學安安全全的帶到活動地點。(各組長注意與引路人聯系,如手機號碼等)。

  2、活動進程:

  (1)4月22日早上8:00,我們在學院校門口集合,各組長點名確定人數到齊,我們集合同一出發去目的地,在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程。8:20左右將到達目的地,說明注意事項,然后自由組隊進行游玩,大家可以結伴同行,先熟悉一下目的地的環境,自由游玩。

  (2)10:30集合清點人數,帶隊回去。

  (3)文體委員姚猛負責選擇一些到時將要進行的團隊游戲(如有必要和時間則進行,若無時間,則不進行)(如放風箏,丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞游戲等)

  (4)選出幾個熟悉路線的人,負責帶領同學到達目的地。

  3、活動時間安排

  1)班委第一次談論時間4月6日,初定活動方案。

  2)4月18日分好組,并做準備工作。

  3)于4月20在班級號召同學參與。

  4)在4月21日講安全意識,希望大家安全第一。

  5)于4月22日8點30出發,開始春游。

  4、注意事項

  各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育,來回路上的.紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛生教育,規范活動行為,利用本次活動充分展示大學生應有的風采,具體要求做到:

  (1)路上和活動時要注意安全。

  (2)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。

  (3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向班委報告,手機保持開機,好找人。

  (4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲。

  (5)不暴飲暴食,注意飲食衛生。

  (6)宣傳委員負責調動同學的活動熱情。

  (7)心理委員負責觀察同學,釋放同學壓力,保持心理健康。

  (8)趙香文負責活動總結,找出活動的不足,為下次活動積累經驗。

  (9)關于本次活動的未盡事宜,班委將另行通知。

  (10)各班委根據各成員的意見及自己的觀察,討論總結此次活動的經驗教訓,提高本班組織能力。

  活動組織者:

  第一組織者:焦旭光

  第二組織者:魏子文、陳倩、劉易、姚猛

活動策劃書6

  一、活動地點及路線

  活動地點:青城山

  活動路線方案一:學校——青城山(主:青城后山)——學校,全程包車行動。

  二、活動時間

  預定為10月14日(周五)或10月21日(周五)全天

  三、活動參與人數及負責人

  活動參與人數:預計35人

  活動主要負責人:謝勤雯羅宇磊何昊王倩影

  四、活動意義目的`

  時至深秋,同學從暑假醫院見習返校后,又立刻投入到緊張的學習之中,已近兩月。為調節同學之緊張感,緩解壓力,放松心情,與同學商議后,決定前往青城山,親近自然。作為大學四年相處,此次活動更是得以增加同學間的交流機會,更希望在本科階段乃至將來,通過這巴蜀名山給大家留下難忘而美好的記憶。通過旅游,一則為活躍班級氣氛,增強凝聚力,并瀏覽名山,開拓視野,以增廣聞,亦可是遠離城市,登山健體之良機。

  五、活動內容細節

  由活動負責人預定往返客車,并預收車費及門票費用。根據車輛預訂情況,確定出發時間。

  出發前,負責人確定路線及活動事項,并在班級統一宣布。

  早晨7:00清點人數,從學校出發,乘車到達青城山。預計用時1小時30分鐘。到達后選定下午集合地點,確認當地旅游求助電話,并清點人數。

  根據事先說明及同學喜好,自由組合,自選路線,瀏覽青城前山或后山(主:青城后山)。并在主要負責人處簽到確認當地旅游求助電話后及各組負責人后,方可行動。預計活動時間9:——4:。期間同學自理午飯。

  午飯期間,需各組代表以短信或電話形式向負責人確認各組人員安全。

  4:在集合地點清點人數,統一在附近餐館就餐并做適當休息調整。預計時間4:——5:。

  5:清點人數,逐個簽到確認。確認完畢后,于6:乘客車離開青城山,返回學校。預計用時6:——8:.

  預計8:返回學校,并立刻再次清點人數,方可解散。

  活動結束,清算開支,擇日向班級匯報。

  總共活動預計耗時:當日7:——當日8:

  六、經費預算

  餐費預算:同學自理。預計每人共計30元(午飯,晚餐)。

  客車費預算:1000元。預計每人30元

  門票費用:青城前山45元/人,青城后山10元/人。費用同學到達后自理。

  其他費用:后山白云萬佛洞5元/人,后山水晶溶洞10元/人,其他景點及索道費不詳。

  同學自主選擇參觀,費用自理。

  預計總計:70元——120元/人。

  應急費用:500元。(暫由班費支出,由負責人管理,事后歸還。)

  七、注意事項

  本次活動因同學不熟悉當地地理位置,故禁止單獨行動。

  嚴格遵守法律法規及當地旅游制度,文明出行。

  本次活動因地理及天氣原因,事前需提醒同學備足衣物,以免感冒。

  同學需自帶學生證,并相互照應,選擇安全線路旅游,嚴禁獨辟蹊徑。

  登山期間,注意安全,遠離懸崖及任何不安全因素。并穿著適合運動的衣物、鞋子(衣物顏色盡量鮮艷醒目)。若遇爭執或其他突發事情,向當地旅游管理部門或110求助,并及時向負責人報告。

  活動期間,保持通訊暢通,按時到達指定地點,遵守時間。

  貴重物品(如相機、手機等),請同學注意妥善保管。

活動策劃書7

  一、活動目的及活動意義:

  我院xx級學生即將走出校園開始“2+1”實習實踐,也即將開始自己的求職之路。大學生的求職簡歷是一張求職的名片,是一張求職成功的入場券。因此,為提高我院學生的個人簡歷的制作質量,幫助學生在眾多的求職簡歷中脫穎而出,醒目出彩,提升就業率,特舉辦第一屆大學生求職簡歷設計大賽。

  二、活動主題:

  贏在起跑線

  三、主辦單位:

  創業培訓學院學生事務中心

  承辦單位:創業培訓學院團總支學生會

  四、評審小組成員:

  組長:xx

  成員:xx

  五、活動對象:

  創業培訓學院xx級學生

  六、比賽時間:

  xx年3月24日——xx年4月30日

  七、作品要求:

  1、內容真實、豐富,具有職位針對性;

  2、主題明確,設計合理,突出個人特色;

  3、文準確、有條理、思路清晰;避免出現常識性的錯誤;

  4、不得有違法,不健康,影響學校榮譽等內容;

  5、書面文稿使用A4紙打印,word稿件,黑白、彩色均可,不提倡對參賽作品進行豪華包裝;簡歷貴在精準,篇幅一頁為佳。

  6、參賽作品的文件名命名為:姓名+專業班級+聯系電話。

  八、大賽具體實施流程策劃:

  (一)宣傳報名階段(3月24日—3月28日)

  1、輔導員先根據本專業的特色,制定一份求職簡歷的.模版,于3月26日前上交給梁老師,由評審小組評審后提供給學生參考;

  2、宣傳方式:通過會議、主題班會、海報、微信、、全國大學生比賽信息網、QQ等方式進行全面的宣傳。

  3、3月24日下發活動通知及報名表,有意愿參賽的學生到各班班長處報名,各班班長于3月28日將報名表上交至創業培訓學院學生會學習部,聯系方式:。

  (二)作品制作及回收階段(4月1日—4月15日)

  1、4月1日-4月9日為學生設計簡歷階段,4月10日由各班班長統一收集紙質版作品上交到創業培訓學院學生會學習部,聯系方式:。

  2、作品匯總:4月16日,統計作品數量并按專業分類匯總;

  (三)作品評選階段(4月17日-4月25日)

  1、4月17日先由輔導員對本班學生的作品進行初評,選出參賽作品的三分之一進入復賽;

  2、4月18日由評審小組評選15份作品進入決賽;

  3、4月24日晚上19:00-21:00在創業培訓學院二樓多媒體室進行決賽,參賽學生通過使用多媒體介紹自己的求職簡歷,包括設計理念、簡歷的特色等。

  九、獎項設置:

  最佳人氣獎:1名最佳設計獎:2名最佳文案獎:2名

  最佳創意獎:2名優秀獎:8名

  學院將為獲獎同學頒發證書和獎品!

  十、總結:

  1、制作本次活動成果展,將優秀作品將展示在圖書館一樓,并將活動圖片制作成照片集;

  2、總結本次活動的經驗和不足。

  創業培訓學院學生事務中心

  創業培訓學院團總支學生會

  xx年3月15日

活動策劃書8

  一、活動目的

  為了增進班級同學之間的相互了解,增強班級合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍;進而加深同學對班級的歸屬感,在娛樂活動的同時培養大家在團隊合作和處理事情等方面的能力,值春游季節之際,輪機1006前往九峰山森林公園進行燒烤活動。

  二、活動組織

  活動組織:輪機1006班

  活動地點:九峰山森林公園

  活動時間:20xx年4月23日早上(星期六)

  參加人員:輪機1006班全體人員

  交通方式:全班乘702公交到目的'地。

  三、活動具體安排

  A、活動負責人安排

  2、于濤、羅文等同學負責聯系燒烤場及本活動的各項工作落實。(協助人員4個)

  3、唐再龍、李宜、燕輝、李宇峰、周德功等同學負責各項活動物資的購買(燒烤食物、水、燒烤用品等);

  4、胡鑫、杜曉棟等同學負責燒烤物品的落實擺放;(協助隊長工作人員:*共11人)

  6、各宿舍舍長負責各宿舍人員組織、帶領及人員動態狀況、集合;

  7、xx負責游戲組織。

  B、活動時間具體進程

  1、4月23日早上出發。

  四、活動經費預算

  1、燒烤器具:租借一套20,

  2、燒烤材料:共計200,

  3、其它用品:合計200

  五、注意事項

  1、乘坐公交要有序進行,注意人生安全,活動時要注意安全。

  2、維護輪機1006班的形象,不得在公共場所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。

  3、一切事情聽指揮,如有事情必須先說明

  4、不得搞浪費,烤熟再食,不得暴飲暴食,注意飲食衛生。

  六、相關活動串聯游戲等大家吃飽喝足之后,有名的團隊拓展訓練。即培養團隊合作精神又超好玩的游戲。

  1、游戲步驟:

  1、就是先讓大家手拉手站成一圈(我那時是讓男女生交叉站),然后讓大家記住自己左手邊和右手邊的人,一定要記清楚,不要弄錯左右哦。

  2、讓大家把手放開,喊“跑!”。盡量讓大家跑得亂七八糟一點。

  3、看差不多了,喊“停!”,讓大家原地不動的站著,然后再讓他們盡量往中間聚攏。

  4、這時讓他們去拉自己左右手的人,記住,千萬不能弄錯左右哦。等大家都牽好手之后呢。拉開,看大家能不能成功的恢復成一個圈。可以分成兩隊比賽的。每隊在十個人以上

  5、游戲倒著說,如我是一個好人,下一個5秒鐘內應說:人好個一是我。目的:活躍反應能力和知識。

活動策劃書9

  一、活動目的

  1.為同學們提供一個友好的交友平臺,在輕松的環境中展現自我風采。

  2.展現公寓為家的理念,加深了同學們對公寓的認識,讓公寓的家文化深入人心。

  3.豐富學校的文化活動,擴展大學生的社交范圍,培養大學生的多方面能力。

  二、活動主題

  著家居睡衣,舞八方好友

  三.活動時間

  20xx年5月4日周六晚6::30

  四、活動地點

  家和食堂四樓

  五、活動單位

  浙江工業大學學生公寓自治委員會文體部

  六、活動對象

  浙江工業大學全體學生

  (報名人數限定為男生25人,女生25人)

  七、活動流程

  (一)、前期宣傳:

  1.海報宣傳:由宣傳部負責海報,粘貼于各宿舍的宣傳欄處。粘貼海報應在活動前一個星期開始進行,并在4月25日掛出完成。

  2.在支干路擺放大型噴繪,懸掛橫幅4月25日掛出

  3.支干路擺攤發傳單宣傳,可現場報名

  (4月26、27日)

  4.掃樓宣傳

  (4月26日晚8:30)

  5.樓層長走訪寢室宣傳

  (4月25日通知下發至學院負責人處)

  6.通過人人網、騰訊微博等網絡宣傳舞會活動

  (活動前兩周起,持續到舞會結束,4月25日

  至5月5日)

  (二)、前期工作準備:

  1.通過擺攤、人人、短信進行報名工作,統計參加

  人數

  (專門由文體部兩名部員負責)

  2.物資:詳見物資列表

  (文體部相關負責人與辦公室于5月1日晚清點好物料)

  3.場地:活動當天早上進行布置(吹氣球,用氣球和彩帶裝點會場,準備音響設備,座位編號,擺放餐點)。

  (三)活動內容:

  6:00—6:30參與者憑收到的參加短信進場,簽到,發放節目流程單。舞會編號即為之后各類活動時的號碼(提前一天發:短信內容:親愛的同學:恭喜你可以參加5月4日星期六晚上6:30在家和堂四樓的“著家居睡衣,舞八方好友”睡衣舞會,請您穿上你最喜歡的睡衣,在6:30前進場,你的舞會編號是*。期待您的到來,我們一起穿睡衣嗨起來!收到請回復姓名,謝謝!學生公寓自治委員會文體部)

  6:30—6:40主持人開場,介紹大致流程,晚會開始。

  ①五分鐘迷你約會

  50名參與者根據自己的編號入座,男生為1—25

  號,按編號分成5組,五人一組,分別為①--⑤組。女生為26—50號,同理,分別為⑥--10組。男生只能選擇每組的`一名女生進行3分鐘小約會,進行初步認識。男生在此環節中要記住約會過程中最有好感的女生的號碼。

  ②穿睡衣也能跳兔子舞

  隨機分成5隊,在兔子舞的音樂中跳舞。

  (文體部部員提前全部學會兔子舞,上午準備期間排練)

  ①一見鐘情

  請五組男生依次上臺,每組男生都要說出自己在第一篇交流游戲過程中最喜歡的女生的號碼,主持人請女生上臺,男生說出喜歡女孩的理由,工作人員拿上一支玫瑰花,女生可以考慮是否接受。成功配對的一組在工作人員處登記姓名和號碼,可以獲得小禮品一份。

  ②愛的抱抱

  (每輪游戲10人參加,進行兩輪。同學們自愿參加,人數不夠主持人抽號碼叫人)游戲規則:主持人當指揮員,其他人圍成圈跑,指揮員喊愛的抱抱,愛的抱抱,愛的抱抱,一直喊,最后說一個數。如;2,就2個人抱在一起,如果只剩某1個人,則不符合2人一起,那個人則會淘汰。每輪最后勝利的兩名同學獲得小禮品一份。

  ①愛的華爾茲

  男生可以隨意邀請女伴跳舞,女生可以選擇接受或拒絕,在跳舞過程中可以換舞伴。男女生在跳舞過程中如果有心儀的,登記心儀的號碼,工作人員按最后相互有好感的情況征得對方同意后給出聯系方式。大概20分鐘。

  ②群魔亂舞

  此時男女生可以用任何方式跳舞,勇敢的男生或者女生可以在此時抓住最后的機會到臺上向心儀的女生表白,成功配對的可以到工作人員處得小禮品一份,并交換聯系方式。十分鐘。

  8:30—8:40根據整場舞會中參與者的人氣和表現,主持人和工作人員討論評選出“最美睡衣”“最帥睡衣”“最特色睡衣”各一名。工作人員送上小禮品一份。晚會結束。

  (四)、活動結束

  工作人員收拾整理活動現場

  八、人員安排

  (詳見人員安排單)

  (1)會場布置:文體部及辦公室

  (2)秩序維護:組織部

  (3)后勤保障:文體部及辦公室

  (4)道具購置:辦公室

  (5)入口人員登記:2人(文體部)

  (6)主持人:2人

  九、預算經費:

  略

  十、注意事項

  1、本次活動舉辦各環節必須遵紀守法,內容要健康向上,達到環保公益要求。

  2、舉辦單位和參與者必須接受活動組織的統一指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。

  3、晚會現場保證通行無障礙,以保證事故突發時在場人員能盡快疏散。人員疏散由專人負責,緊急退場遵循有序和女士優先的原則。

  4、舞會所需的電子設備確保安全無誤。

  5、本次活動要求參與者和組織者之間相互配合、相互支持,保障各環節順利完成。

  6、遇各類突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商。

  7、服裝要求(不能太暴露):各式睡衣性感的、紳士的、高貴的、可愛的、搞怪的……請你帶著一份好心情,穿上你最鐘愛的睡衣,感覺自己像在家一樣的隨意,來赴一個最特別的聚會!

  十一、應急措施

  1、活動中如音響設備發生故障不能用時應拿出備用音響使用。

  2、時間安排問題,包括時間延遲和時間剩余。應對時間延遲可縮短集體舞時間、減少主持人的語言,歌曲減少等;時間多于預計可以讓主持人多講些預備好的笑話、增加歌曲演唱、增加互動環節等。

  3、人員調動問題:主持人無法到場,聯系備用主持人;節目演員無法到場,聯系獨唱表演。

  4、現場氣氛不夠活躍,主持人用幽默的語言活躍氛圍,臺下組員積極活躍以調動場下氣氛

  5、舞會當中,如過出現同學之間爭吵、打斗事件,工作人員應第一時間前往制止,并迅速帶離現場

  6、舞會當中,如果有同學出現身體不適,立即派工作人員送往醫務室

  7、舞會當中,如果出現突發事件,工作人員應做好帶領工作,按疏散方案將各自負責區域中的學生有序的帶離會場。

  8、停電應急預案停電應急預案停電應急預案停電應急預案

  (1)場地電力系統安排完畢之后,工作人員檢查電路完好狀況。

  (2)準備應急插板兩個。

  (3)活動前教育學生在停電后應保持安靜。

  (4)若演出時停電,相關人員應盡快打開應急照明燈,并要求學生不喧嘩、不亂走動。

活動策劃書10

  一、活動目的:

  為了豐富我班廣大學生們的課余文化生活,展現我院班學生的風采,特舉辦圣誕節晚會來增進同學們之間的.友誼。

  二、活動時間:0XX年12月20日下午7:00--9:00

  三、活動地點:一平臺足球場

  四、活動組織形式及工作分配:

  (一):副班長完成節目收集、篩選。

  (二):副班長

  b、形象設計及臺詞審核;

  c、負責節目的順序及晚會全流程的銜接。

  (三):宣傳委員

  做好晚會現場攝像、拍照等工作。

  (四):紀律委員

  維持晚會現場紀律,處理緊急突發情況。

  (五):生活委員和勞動委員

  a、負責晚會現場的衛生,確保現場干凈整潔。

  b、負責晚會現場的布置。

  (六):組織委員

  負責活動前期的策劃及活動細節。

  (七):副班長和生活委員購買食物以及活動所需物品

  五、活動流程

  1.表演節目(團體表演及個人表演)

  2.游戲環節(針對不同游戲有相應的懲罰或獎勵)

  六:預計購買物品

  瓜子、花生、橘子、蘋果、餅干、糖果等。(具體數量未定) 桌布兩包,垃圾袋一包。

  七:注意事項

  1、尊重表演者,尊重裁判,尊重對手,玩出水平,玩出風格。

  2、游戲前由主持人解讀游戲細則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則

  3、保持場地的衛生,保持現場的衛生。

  5、同學們積極參與,有男女一起表演的游戲,大家不要拘束。

  6、以防周五操場不開燈,同學們要做好防范準備,將開校是移動公司發的手提燈帶上。

  還有點舞臺效果哦,每間寢室至少帶三臺手提燈。也多帶點報紙。

  7、如遇上不可預測事情(如下雨),比賽另行通知。

活動策劃書11

  一、活動的背景是墻內盛開,墻外芬芳,春城的陽光四射。綠色高速交通,和美國“亞洲”心舒心。

  昆明四季如春,尤其是呈貢公路沿線的花草樹木綠意盎然,令人心曠神怡。整天坐在家里或辦公室的人應該出去活動呼吸新鮮空氣,定期騎自行車,鍛煉身體,欣賞美麗的風景,以促進身心的健康發展。

  二、活動的目的

  (1)通過騎自行車傳播文明交通和綠色旅游,倡導健康、進步、時尚和環保的`生活理念。促進社區居民身心健康發展,使其閑暇時間更加豐富多彩,增進業主與物業之間的感情。

  (2)通過這次公益活動提升公司的品牌形象。

  三、組織者

  昆明凱威物業管理有限公司

  四、活動主題

  創造綠色高速,暢游美國和“亞洲”

  動詞(verb的縮寫)工字續時間

  20xx年8月9日,上午8:30-12:00

  不及物動詞活動模式

  凱威物業管理有限公司從新亞體育城到呈貢縣廣場,宣傳組織了一至七期、杜興區、商業街區的30名業主,以及物業公司的10名相關組織人員。

  五、活動安排

  20xx年8月9日周六,上午8點在新亞體育城廣場集合。聚會前,請準備好自己的個人物品。8: 30從新亞洲體育城出發,從廣府立交橋北站乘坐12路公交車到呈貢廣場。

  到達廣場后,合影20分鐘,11點返回。12點前到達新亞體育城起點。

  六、活動說明

  (1)單車活動旨在提供良好的交流平臺,所有成員必須以追求健康、自助環保、團結友好的態度參與。

  (2)承擔戶外活動中的一切風險,包括使用交通工具和其他第三方設施的風險;如果在活動中受傷,包括滑倒、跌倒、日曬和其他自然和人為因素,個人應承擔自己的責任或向造成損害的直接方索賠。

  (3)因參與者個人不遵守活動規定或活動場所的安全規定而造成事故的,除自行負責外,還應對給他人造成的損失負責。

  (4)騎行前一天晚上,需要對自己的自行車進行一次“體檢”,帶上自己所有的衣服和自行車修理工具,準備好常用的藥物。

  (5)活動可能因天氣原因取消或推遲。

  (6)本次活動為非營利性騎行活動,參與者需對自身安全負責。

活動策劃書12

  一、項目簡介

  (一)項目名稱:中小學特色教育培訓

  (二)項目培訓的內容

  1、英語培訓(小班教學或VIP教學班)

  2、數學培訓(小升初奧數、趣味數學)

  3、中小學課程同步個性化輔導(口才培訓、美術培訓等)

  4、作文培訓

  5、學前教育(拼音班、手腦算班等)

  (三)項目所屬行業及性質

  中小學教育培訓項目屬于教育行業中的社會教育,它是除學校教育和家庭教育外的一種補充式的教育模式。以適應當今教育競爭的發展。

  二、項目實施的必要性和可行性

  (一)項目投資的必要性

  1、國際經濟發展的需要。

  我國是個教育大國,中國自古以來,教育支出一直占中國家庭支出很大比重。資料顯示,中國居民儲蓄余額已經達到十萬億元人民幣,而居民收入中大約百分之十被用于投資教育。據調查顯示,中國英語培訓市場的總值大約為150億元人民幣。其中英語、IT(預計20xx年,國內IT培訓市場規模將比同比增長八億元)和少兒教育作為教育培訓的三大支柱,受到投資者的青睞,各種對應的教育項目也層出不窮。近兩年來,中國教育市場迎來了培訓行業投資高峰期。預計20xx年國內教育項目還將是風險投資的大熱門。

  2、國家政策的鼓勵與支持。

  20xx年開始國家相繼出臺了鼓勵民辦教育的政策。20xx年4月《民辦教育促進法實施條例》的出臺,促進教育培訓行業進入了發展的快車道。同時該條例規定,出資人要求取得合理回報的民辦學校依法遵守國家相關部門制定的稅收政策。民辦學校出資人可以“取得合理回報”為風險投資介入提供了可能性。創投機構從此開始全面考量網絡教育之外的傳統線下教育培訓市場,這為20xx年和20xx年的教育培訓市場投資集體爆發奠定了基礎。繼20xx年教育行業投資熱潮之后,20xx年持續升溫。

  3、教育培訓市場潛力巨大。

  中國教育培訓領域的市場空間巨大。統計數據顯示,教育支出在中國已經超過其他生活費用成為僅次于食物的第二大日常支出。目前,教育培訓業所獲投資中涉及領域除了網絡教育中的網絡高等教育、中小學網絡教育、網絡語言培訓,還有線下的語言培訓機構、中小學課外輔導機構、IT職業培訓、企業管理培訓等。統計數據顯示,在教育行業獲投資細分市場中,語言培訓目前獲投金額最高,融資總額為1.17億美元,占教育培訓市場融資總額的32.9%。其次分別為中小學課外輔導培訓、IT職業教育、教育營銷、企業培訓等。

  目前,中國培訓業進入了一個快速發展的時期。我國培訓產業自xxx年以來,在培訓需求的不斷刺激下,培訓市場產生了多元化的衍生產品,消費人群迅速擴大,總體市場規模有了飛躍性增長。

  據統計,20xx年我國共有約5億人次參加過各種培訓,中國培訓業正以每年30%的速度遞增,20xx年我國教育培訓市場總體規模超過3000億元。其中,IT培訓市場銷售額超過了60億元,英語培訓的市場總值約150億元,預計20xx年我國英語培訓的市場總值將會達到300億元人民幣,管理培訓市場規模超過50億元,嬰幼兒教育市場消費額在未來5年預計達到上千億的規模。

  4、學校教育和家庭教育的有益補充

  學校教育即學歷教育。其特點在于視學生為被動的接受者,以課程和教師為中心,教授某個學科的基本知識,為學生的未來走進社會進行文化儲備,是針對全體大多數學生進行的知識傳授過程,不能做到因材施教。而家庭教育雖然是是學校教育與社會教育的基礎,是終身教育。但是家長的精力和知識有限,也不能滿足孩子對于知識能力方面的需求。

  教育培訓是由特定的教育培訓機構提供指向性和針對性強的培訓,使學員在改進自己弱項和突出強項方面進行的專門培訓,一對一個性化輔導又能充分做到因材施教,以達到事半功倍的效果。所以說教育培訓是學校教育和家庭教育的有益補充。

  (二)項目投資的可行性

  據20xx年海南省統計局統計,三亞市目前0-14歲年齡段的人口為195.89萬人,占總人口的23.71%。目前,三亞市的培訓機構較出名的有十家(詳見附件一《三亞青少兒培訓機構》),其中五家為語言培訓機構,三家藝術培訓機構,只有兩家為課外輔導型教育培訓機構。現有的這兩家課外輔導性教育培訓機構規模都不大,培訓教育環境一般。由此推斷,除學校教育和家庭教育外的一種補充式的教育培訓機構,在三亞的市場是非常有投資前景的。

  三、項目運營模式

  目前,創辦這種培訓機構有兩種方式,一種是自創品牌,另一種是加盟。根據這兩種模式,以下分析了兩者的優劣勢:

  (一)加盟的優勢:

  1、商標:可以使用特許經營企業的商標,專利等知識產權,降低前期廣告及產品研發費用。

  2、成功經驗:可以獲得特許經營企業多年積累的成功經驗,少走彎路,減少時間和資金成本。

  3、培訓和指導:加盟商可得到總部系統的'培訓及管理上的指導。

  4、廣告優勢:通過特許體系的龐大規模而獲得廣告上的規模效應。

  5、通過總部集中進貨,統一配送可降低成本,保證貨源。

  6、可得到特許者金融會計上的幫助。

  7、因不受資金限制,總部能集中精力提高管理水平,增加品牌等無形資產的價值。

  加盟的劣勢:

  1、除了開店所需投初使資金外,還須根據總部要求繳納特許經營加盟金,使用費,及其它合同中約定的費用等。

  2、對總部的依賴較大:加盟商的成功相當程度上取決于總部提供的各項資源,如品牌的知名度,培訓的有效性,產品的研發能力。

  3、加盟商受到特許經營合同的限制和監督,一定程度上缺乏經營自主權。

  4、與特許總部溝通好壞,可直接導致投資人的經營效益。

  5、特許總部決策錯誤時,加盟商會受到牽連。

  6、特許要求的統一產品或服務,以及“克隆”的經營模式也許不適合加盟商當地的市場。

  (二)自創品牌的優劣勢

  自創品牌的優勢是經營自由,不受加盟總部的制約,可無限擴大經營。劣勢是投入的教研師資力量較大,否則沒法開創出較好的品牌。

  (三)以加盟的形式比較合適

  根據目前的條件來看,認為以自行成立教育培訓公司,加盟教育培訓課程的形式創辦培訓機構比較合適。

  四、加盟機構的選擇

  如今,各種各樣的少兒培訓加盟機構層出不窮,選擇加盟機構時,要選擇開辦時間較長、師資力量雄厚、加盟模式成熟的機構。以下為國內幾家較著名加盟機構的優劣勢比較,可供考察。

活動策劃書13

  一、活動背景:

  為大力弘揚志愿環保精神,展現我院青年學生風采,引導我院學生投身實踐,值此植樹節來臨之際,我院決定各班組織開展“綠色校園”環保教育主題班會、“綠色校園”植樹活動,增強學生“愛我校園,美我校園”的意識,共創綠色校園。

  二、活動目的:

  以三月份植樹節為契機,在全校師生中開展形式多樣的綠化系列體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令大家在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

  三、活動主旨與主題:

  1、貢獻力量,奉獻綠色。

  2、以植樹節為契機,奉獻力量,進行綠化活動。

  四、活動時間與地點:

  1、時間:3月12日(星期六)

  2、地點:西校區籃球場、第一飯堂后空地

  五、活動參與對象:

  經管學院相關領導及全體學生。

  六、活動流程與安排:

  1、籌備階段:20xx年3月1日—20xx年3月11日

  ①確定學生集合地點、時間及劃分好種植區域,提前準備好樹苗及勞動工具等活動必需品;

  ②組織10各班團支書開會,簡述本次活動經過即要求;

  ③邀請校方或院方領導,爭取到他們出席誓師大會的機會;

  ④通知各班制作宣傳KT板及網頁;

  ⑤選定誓師大會的時間、地點,并提前進行會場布置(音響等設施);

  ⑥3月10日組織參與成員學習植樹的相關知識和技巧;

  ⑦在3月11日前收齊各班KT板及網頁;

  ⑧準備好系于樹梢的紅絲帶(寫上植樹者自己的新年目標、心愿);

  ⑨通過學校網站、廣播站,這兩大校園媒體宣傳“綠色校園”植樹活動;

  ⑩活動現場秩序由學生會負責,落實到人,聯系好校醫務室,準備好一些外傷藥、皮膚藥,預防擦傷、皮膚過敏、頭暈等。

  2、活動開展階段:20xx年3月12日

  ①誓師大會定在西校區籃球場,由分團委組織部部長主持,主要是說明此次活動的意義和目的,并動員大家進行勞動

  ②校內的植樹活動場地在第一飯堂后面的空地,各系負責人組織好本系學生的植樹活動。活動期間分團委各部門要有人員參與協作,并鼓勵學生自愿參與植樹行動,為校園綠化和美化環境做出自己的貢獻

  ③KT板的'展覽安排在教一大廳,分團為干事在植樹活動后指引學生參觀各班關于植樹節宣傳KT板,并進行投票。分團委組織部要在每幅作品前安排一位同學拿好一張投票稿,要投票的學生在對應的投票稿上簽名(每人只限投一票,簽名時要注明各自的單位)

  ④各班制作出的網頁,在當天活動之后于校園網上進行

  3、活動后期工作安排(3月15日—3月17日)

  ①3月份,各班級以環境保護為主題,融入植樹節后動當天的經歷,開展一次團組織生活會,使同學們進一步加深保護環境的意識,擴展植樹和環保的知識,為我國的的綠化工作做出一份貢獻

  ②各班根據本次活動及團組織生活會一并寫一份總結,總結包括2份同學感想,至少5個關于學校綠化的建議和一份植樹活動總結。

  ③組織部對所收集的關于學校綠化的建議擇優提交給校消防辦。

  ④各干事寫一份關于本次活動的總結。

  ⑤綜合本次活動中的現場秩序、Kt板制作、團組織生活會、網頁制作四個內容評出優秀班級。優秀班級可在班級凝聚力建設評比中加分。

  七、活動內容:

  1、種植樹苗:

  利用3月12日這一天,進行綠化系列活動,并對樹苗進行每月兩次的護養工作,直至樹苗成活。

  2、環保宣傳:

  八、活動意義:

  綠色實踐、行勝于言、參與環保、人人有責,讓我們攜手共創衛生模范城市。

  九、經費預算及活動所需物品:

  1、統一會服、帽子及會旗等。

  2、鋤具15套、水桶15個(向學校后勤處借取)。

  3、環保宣傳單300份。

  4、樹苗80棵

  5、租借相機一臺

  6、策劃書及總結書的打印費海報紙張

活動策劃書14

  一、活動目的:

  通過開展心理劇賽,豐富同學們的課余文化生活,培養同學們的藝術修養,促進班級凝聚力,彰顯學生的表演魅力。同時,深入表現和發掘學生的內心世界,提高學生自身的心理素質,締造健康向上的人生觀、世界觀、價值觀。

  二、活動主題:

  放飛心靈,演繹人生

  三、活動對象:

  xx級、xx級各班,xx、xx級自愿。

  五、活動準備:

  1、3月13日通知廣告部繪制海報宣傳和賽場幕布

  2、3月13日通知各班班團相關比賽事項,進行排練

  3、3月24日確定參賽隊伍及名單、通知各隊伍代表抽簽決定比賽順序,整理制做流程表,于晚上7:30交錄音

  4、申請北校活動中心及布置賽場

  5、邀請評嘉賓及老師

  6、通知文娛部安排禮儀人員,宣傳部進行新聞采集

  7、邀請隊伍進行活動助興表演

  8、通知志愿團于初賽決賽當日布置會場以及賽后清理會場

  六、比賽流程:

  (1)、初賽流程:

  1、主持人致開幕詞,宣布比賽正式開始。

  2、參賽隊伍按抽簽順序進行表演,評進行打分。

  3、每三個節目結束后宣布一次得分。

  4、所有參賽節目結束后,主持人宣布進入決賽的前5名班級。

  (2)、決賽流程:

  1、主持人致開幕詞,介紹參賽的五支隊伍,宣布賽開始。

  2、參賽隊伍按抽簽順序進行表演,評進行打分

  3、上下兩個半場中間穿插一個節目,期間工作人員統計評打分情況并送交主持人。

  4、所有比賽隊伍比賽結束后由評進行點評。

  5、由主持人宣布獲獎名單,并請獲獎班級上臺。

  6、請頒獎嘉賓為獲獎班級及優秀男女主角進行頒獎。

  7、由老師進行總結發言。

  8、主持人宣布比賽結束,各班有序退場。

  七、比賽規則:

  (1)、舉辦形式:

  以各班為單位,鼓勵劇本原創,通過自編、自導、自演或參考短幕劇本的`形式,表現出話劇藝術的感染力。

  (2)、具體要求:

  1、xx級、xx級每班至少出12個節目

  2、劇本采用多幕劇,人數不限,劇本長度(812分鐘)

  3、自選劇本可采用經典名段(題材不限),但劇本內容要求積極、向上、健康、映時代精神及校園生活

  4、心理劇創作及編排所需要的道具及配樂參賽團體自己準備

  (3)、注意事項

  1、參賽劇本必須符合本次比賽的主題,突出學生的心理問題。

  2、表演時間嚴格控制在1013分鐘內,如超時2分鐘以上,每超過一分鐘扣0。3分。

  3、比賽期間如有參賽演員忘記臺詞或話筒失聲等場上狀況不許停斷繼續表演,停斷時間計入比賽時間。

  (4)、評分標準:

  以表演劇目的劇本構思、演員表演水平、表演效果幾個要素為準則。采取100分制,按項目評分,去掉一個最高分和最低分,取平均分最高分依次排列。

  (5)、獎項設置:

  集體獎:以班級為單位;一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,優勝獎2名。

  個人獎:最佳男主角1名,最佳女主角1名。

  特別獎:最佳劇本獎

  八、活動設備:

  話筒、音響、裝飾品、茶水、獎品、獎狀、證書、主持人服裝。

  九、活動經費預算

  總額:225元

  十、工作人員安排

活動策劃書15

  活動目的:

  為了豐富我校大學生的課余文化生活,活躍校園文化氛圍,濃郁精神文明建設,提高學生的綜合素質與職場面試技巧,展現大學生熱愛生活和銳意進取的實力風采,讓同學們挑戰自我、鍛煉自我,經校團委研究決定,決定舉辦遼寧裝備制造職業技術學院“實力風采”挑戰職場模擬面試大賽。具體活動  一、指導  遼寧裝備制造職業技術學院一直致力于和諧校園、文明校園的建設,為貫徹xxx關于加強大學生精神文明建設的要求,營造積極、健康的`校園文化環境,提高全校學生的綜合素質,培養學生的職場面試技巧,特舉辦“實力風采”挑戰職場模擬面試大賽。

  二、活動主題實力風采挑戰自我

  三、主辦單位:

  自動控制工程學院分團委

  四、參與對象:

  12、13級在籍學生

  五、活動時間:

  20xx年11月13日下午3點

  六、活動說明:

  1、報名時間:于20xx年11月8日前將報名信息上交到自動控制工程學院就業指導部委員及干事處。

  2、比賽由魅力職場(才藝展示)、職場達人(結構化面試)兩部分構成。

  (1)魅力職場(才藝展示):每位選手向面試官展示自己的才藝,才藝形式不限。評委根據選手的才藝表現給予評分。

  (2)職場達人(結構化面試):選手以一對多的方式進行面試;由面試官提出問題,選手進行回答。每名選手限定時間為15分鐘。

  3、選手參賽要求:

  (1)選手應著裝整齊、符合職場禮儀規范;

  (2)請每名選手自帶一份求職簡歷;

  (3)在規定時間內到指定地點結合;

  (4)參賽過程中禁止大聲喧嘩;

  4、評分項目:

  (1)個人儀表20分;

  (2)才藝展示30分;

  (3)結構化面試50分;

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