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高中比賽策劃書

更新時間：2023-11-16 08:25:06

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高中比賽策劃書

　　充實的工作生活一不留神就過去了，我們的工作又將迎來新的任務和目標，立即行動起來寫一份策劃書吧。策劃書怎么寫才更有新意呢？下面是小編為大家收集的高中比賽策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　高中比賽策劃書篇1

　　活動名稱：陽光杯籃球比賽

　　活動目的：為了豐富同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強班級凝聚力，也給同學們展示自我的舞臺，東山中學定于20xx年四月開展學校籃球賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代初中生的蓬勃朝氣和競技熱情。本次“陽光杯籃球賽”是豐富每位同學課余生活，給每個同學施展自我的機會，充分帶動東山中學的體育活動熱情。。

　　活動口號：我運動！我健康！我成長！我快樂!

　　活動宗旨：友誼第一，比賽第二。

　　活動時間：20xx年四月

　　活動地點：學�；@球場

　　參賽對象：初一年部、初二年部

　　要求：男隊參加比賽，女隊組織啦啦操比賽。

　　活動細則：

　　一、報名參賽。（每班男隊要求7名隊員，女生啦啦操10人。）

　　二、裁判員組織比賽。

　　三、本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行。

　　1、比賽的開始：比賽時間為十節，每節八分鐘；在第一節結束及第三節結束，中間休息二分鐘；第二節結束（上半場）休息十分鐘；第一節比賽開始十分鐘前，各隊隊員需要在紀錄臺進行簽到。

　　2、比賽的結束，比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束；在比賽時間即將終了前的投籃，如在信號發出前球已在空中，投中有效。

　　3、比賽應從裁判員在對手中間拋球，以中圈跳球開始；出現加時賽的情況，同樣執行跳球程序；半場后交換場地進行比賽。

　　4、決勝期：下半場比賽結束，如兩隊得分相同，則進行一次或多次的五分鐘加時賽；每次加時賽前有兩分鐘的休息時間。

　　5、犯規：球員與對手身體接觸或違反運動道德的違規，即為犯規；犯規登記在球員個人名下，單場個人犯規達到五次自動離場；單場比賽時，每節內，每隊球員侵人犯規滿五次時，其后該隊每一次的.球員犯規應判罰兩次（投三分球時被犯規，則罰球三次），由被侵犯球員主罰。

　　6、棄權：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間十五分鐘候后，依然不足五人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝；一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。

　　7、三秒違例：當一隊控球時，其本隊球員不能在對方禁區內超過連續三秒以上的停留；違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。

　　8、暫停：每隊在每節內可以請求一次暫停，第四節可請求兩次暫停；規定時間內未使用暫停不得保留至下半場或加時賽；加時賽各隊均有一次暫停。

　　9、替補：替補球員入場前，應向紀錄員報告；球成死球狀態或正當停表時或裁判宣判犯規時，替補球員方可上場。

　　10、各參賽隊或本隊啦啦隊有嚴重違紀比賽紀律或嚴重擾亂賽程秩序行為的取消本場比賽資格，影響極其嚴重的予以停賽。

　　四、評比與獎勵：

　　1、男隊取前4名，發給獎狀及獎品。

　　2、女隊啦啦操取前4名，發給獎狀及獎品。

　　3、獎項設置為最佳表演獎、最佳組織獎、道德風尚獎、優秀獎。

　　五、活動經費預算：

　　1、參賽隊獎品設置：

　　名次獎品單價數量備注

　　第一名籃球 165 2 330元

　　第二名排球 95 2 180元

　　第三名長繩 25 2 50元

　　合計 231元

　　六、賽程安排：

　　1、比賽時間：

　　每天中午12:30開哨，運動員提前5分鐘去場。

　　2、對陣表：初一、初二年部8個班級，分2組進行。

　�。ㄒ唬�、預賽表：

　　(二)、決賽表：

　　七、教師補助：

　　教師利用中午時間組織比賽，學校應適當給予教師補助，每裁一場比賽，補助15元。

　　高中比賽策劃書篇2

　　一、指導思想

　　中華經典文學源遠流長，她內容廣泛，語言精辟，思想深邃。一部部作品，就像一面面鏡子，映照人們的心靈，啟迪人們的心智，反映著豐富多彩的社會生活。扎實有效地開展中華經典文學誦讀活動，使學生閱讀經典，親近書籍，享受閱讀的樂趣，對于幫助中學生打好語言文字功底，增強文化底蘊，陶冶高尚的情操，獲得智慧的啟迪，提升人文素養有著極為重要的意義。通過經典閱讀，推動書香班級建設，形成書香校園。

　　二、活動目標

　　本次活動，旨在通過組織學生誦讀中華經典，弘揚祖國優秀的傳統文化，讓他們在誦讀過程中獲得古詩文經典的基本熏陶和修養，促進學生積淀文化底蘊，接受中國傳統美德潛移默化的`影響和教育，提高廣大學生文化和道德素質，增強民族自信心和自豪感。同時，以中華經典誦讀活動為載體，提升教師設計活動能力，深化學校讀書文化的教育。通過經典誦讀活動的開展，努力塑造學校文化氛圍營造書香校園。

　　三、活動對象：

　　高級中學高二學生

　　四、活動時間：

　　20xx年5月2--18日

　　五、活動安排

　　1、詩文專題競賽（5月2日—4日）

　　由教務處統一出卷，高二學生全部參加競賽。競賽完后，請各班語文教師批改，并上報相關數據，評出“小詩仙”若干名。

　　2、詩詞歌賦創作比賽（5月7—11日）

　　師生采用仿寫、創作等形式創作詩詞，在月底評出優秀作品，參與市級征文比賽。

　　3、師生詩文書法比賽。（5月14—18日）

　　以經典詩文為主題每個班級先在班級內組織評比，然后每班推薦2幅作品全校進行評比，優秀作品在校園內展示。

　　六、活動保障

　　1、班主任要做好導讀工作，認真組織好各種形式的讀書活動。

　　2、學校教科室、教導處、德育處定期檢查，組織評比。

　　3、學校分管領導做好動員組織和監督檢查工作。

　　高中比賽策劃書篇3

　　活動目的

　　為了進一步加強部門之間的聯系，豐富學生的課外生活，提高學生的身體素質，弘揚體育精神，特舉辦xx學院xx混合排球比賽。

　　一.事實概述

　　活動時間xx年4月19日

　　主辦單位共青團xx市高校委員會主辦單位學校學生會體育部隊xx市高校院系

　　二.籌備事項

　　1.報名:各部門組織一個團隊，在限定時間內將名單提交給xx城市大學學生會體育部

　　2.志愿者:xx城市大學學生會全體干部擔任志愿者

　　3.宣傳工作:由xx城市大學學生會宣傳部承擔

　　4.安全:學校安全部門和學生會安全部門負責

　　5.裁判:由體育系的專業老師和學生擔任裁判

　　6.比賽器材:排球、記分牌、記錄紙、記錄表由xx城市大學學生會負責，各部門必須穿統一服裝。

　　7.健康急救:學校衛生部門負責

　　三.競賽規則

　　1.注冊日期:xx年xx月xx日至xx年xx月xx日

　　2.參與者資格:xx城市學院全日制大一至大四學生

　　3.參賽規則:中國排球聯合會最新規則

　　4.排名評價及獎勵方式:排名通過小組循環賽和決賽決定，比賽為現金獎勵

　　5.抽簽日期和地點:xx年XX月XX日

　　四.開幕式流程

　　時間:xx年xx月xx日

　　地點:xx城市大學排球場(新校區)

　　主持人:盧新偉

　　一、xx混合排球聯賽

　　1、裁判員、運動員入場

　　2.團委老師致開幕詞

　　3.比賽組委會宣布了比賽紀律

　　4.裁判代表發誓

　　5.運動員代表宣誓

　　6.團委書記李斌宣布xx城市學院xx混合排球聯賽開幕

　　五.競賽規則:

　　(1)非技術法規:

　　1.每個球的得分系統。

　　2.三局兩勝，贏兩局的隊贏一局。

　　3.前兩場比賽，先得25分的隊贏了對方2分的隊贏了一場。比分24:24時，比賽一直持續到某隊領先對方2分，沒有最高分限制。

　　4.在決勝局中，先得15分，比對手多得2分的隊獲勝。當比分14:14時，比賽繼續，直到某隊領先對手2分，沒有最高分限制。分數達到8時交換場地。

　　5.如果某隊被傳喚后拒絕上場，或無正當理由遲到15分鐘，將宣布該隊棄權，以0:2的比分和0:25、0:25的比分輸掉比賽。

　　6.場上每隊必須始終留6名隊員上場。球員的輪換順序應該按照位置表中登記的順序進行，直到比賽結束。除正常替換外，不得更改字段上的位置。

　　7.每局各隊換人不超過6人，采用一對一換人。當比賽變成死球時，裁判宣布換人。

　　8.每個隊每次有兩次一分鐘的禁賽。禁賽必須由隊長向裁判提出。

　　(2)技術法規

　　1.發球:發球者必須在第一聲裁判哨響后5秒內投球或收回持球者，單手或手臂任何部位擊球后落地。如果球落地時沒有碰到發球方，則被認為是第一次發球嘗試。一次發球嘗試后，第一裁判應及時鳴笛允許其再次發球，再次鳴笛后3秒發球者必須發球。發球者擊球或起跳時不允許踩在球場外(包括底線)或發球區的地面上。擊球后，你可以在運動場或發球區外的地面上踩踏或著陸。每次發球都允許試發球。

　　球員在場上的位置:發球方擊球時，雙方球員必須站成兩排，每排三名球員。服務器不受字段位置的限制。球員的位置是由腳的落地位置決定的`。在發球者擊球的瞬間，球員的腳在場上的落地位置必須滿足其位置要求。發球后，球員在場上任何位置，五個障礙區。得分后換位置，使用輪換發球制。

　　2.網下穿越:允許球員在網下穿越進入對方空間，不妨礙對方比賽。允許一名球員的一只腳或兩只腳越過中線接觸對方的場地，同時腳的一部分也接觸中線或置于中線之上。除了腳，球員身體的任何其他部分都不允許接觸對方的場地。游戲中斷后，玩家可以進入對手的領域。

　　3.觸網:新規則規定，觸網是犯規，但偶爾觸網而不試圖擊球不算犯規。

　　進攻擊球:指發球并阻擋對方的所有其他擊球。前排球員可以在任何高度進攻球，但觸球時需要場地內的空間。后排球員可以在后場任意高度進攻，但起跳時腳不允許踩住或越過進攻線，擊球后可以在前場落地。

　　4.阻擋:只允許前排成員完成阻擋，后排成員不允許完成阻擋。比賽中擊球:允許球員身體的任何部位接觸球。但球必須是打中的，不是接住的，也不是扔出去的，球可以向任何方向彈起。如果球員違反上述規定，他們將持球。球必須接觸身體的不同部位。如果球一個接一個地接觸到球員的不同部位，這就是組合犯規。一次最多擊球三次(攔網除外)，第三次必須將球擊過對方場地，第四次為犯規。

　　六.注意事項:

　　1.如遇雨天延期比賽，注意在專欄張貼xx城市學院學生會體育部海報通知。

　　2.每個部門派出一個團隊參加比賽，每個團隊12名球員，4男2女，1名教練和1名領隊。

　　3.參賽隊伍必須是xx城市學院全日制大一至大三學生，不能邀請其他學校的學生或運動員。如有違反，將被取消資格。

　　4、各隊必須服從安排，服從裁判，每個隊指派一名隊長，對比賽有意見的只有隊長可以向裁判提出異議。不能侮辱裁判和工作人員，一旦發現，取消比賽成績，將違規隊伍歸檔，取消以后所有比賽的參賽資格。

　　5.比賽中發生打架斗毆的，先取消比賽資格，情節嚴重的，由學生處處理。

　　6.為了比賽的公平，參賽隊不得賄賂裁判和工作人員，一經發現，將當場取消比賽結果。

　　七.比賽分為三個階段:

　　第一階段，新校區分為朝陽校區三組，每組前兩人入選。

　　第二階段抽簽分為四組，實行淘汰制，選出各組第一名進入半決賽。

　　第三階段抽簽分為兩組，實行淘汰制，選出各組第一名進入決賽。

　　爭奪冠軍和亞軍，以第二名進入三四項比賽。(各組第一名與專業組第一名同組循環，各組第二名與專業組第二名同組循環。體育系專業組不參與最終排名。)

　　八.勝負判定原則

　　每隊贏一局得2分，輸一局得1分，棄權得0分。分數高的隊有資格。當多個隊的得分相同時，看到每個隊的得分率(和體育部比賽結果一樣有效，得分率=現階段得分之和:失分之和)最高。

　　高中比賽策劃書篇4

　　一、活動背景

　　為豐富學院文化內容和廣大同學的課余生活，加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，為廣大同學提供和一個展現自我的機會，同時響應學校百年校慶的.號召，創建和諧美好，文化底蘊深厚的校園。我們學院決定舉行此次英語比賽。

　　二、活動目的

　　1、提高同學學習英語的積極性，特別是提高英語口語訓練的積極性。

　　2、加深對英語口語重要性的認識。

　　3、通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流學習的機會。

　　三、活動時間

　　預賽時間：待定。

　　決賽時間：待定。

　　四、活動地點

　　待定。

　　五、活動對象

　　xx學院全體同學、評委x名(外院優秀學生)、嘉賓：xx。

　　參賽選手要求：

　　(1)參賽對象：xx學院全體同學。

　　(2)參賽人數：每班一到兩名。

　　(3)題目以百年校慶為主題，演講內容積極、向上、響應校慶主題。

　　(4)舉止大方，表現自然，適當的肢體語言配合。

　　(5)如背景音樂等提前上交，必要的東西自帶。

　　六、前期準備

　　1、召開班長會議，布置有關事項，讓他們做好宣傳動員工作，或者是推薦本班優秀的選手。

　　2、宣傳部協助負責出海報張貼，并懸掛橫幅，用以宣傳。

　　七、演講比賽

　　(一)比賽規則

　　1、比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨。

　　2、大賽分為定題演講(自我介紹和話題演講)，即興演講個環節。依據評委打分計算出成績，最后頒發一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

　　(二)活動流程

　　1 主持人開場(介紹選手情況，到場評委，嘉賓，流程評分制及與觀眾互動形式)。

　　2 嘉賓xx講話。

　　3 定題演講按選手號碼順序進行定題演講。

　　每位選手先進行較全面的自我介紹，后進行演講、時限xx分鐘。

　　每位選手定題演講完畢，由評委老師根據選手演講內容進行現場提問，時限xx分鐘每位選手演講完畢，評委按評分細則評分，即刻統計。

　　主持人公布成績(每x位公布一次成績)。

　　4 中場休息與觀眾游戲互動(猜詞)，對參與觀眾，發放禮品。公布前x名名單。

　　5即興演講：

　　(1)主持人：介紹評分制。

　　(2)選手按抽簽順序上場，自己選擇電腦屏幕上的題目序號，進行答題演講。

　　(3)每位選手演講完畢，評委按評分細則打分，統分員收上分數條即刻統計。

　　(4)下一位選手講完后，主持人進行前一位選手的報分。

　　6公布前六名選手的排名，頒發一、二、三等獎。

　　7選手合影留念。

　　8主持人宣布比賽結束。

　　高中比賽策劃書篇5

　　為迎接我校首屆文化藝術節，積極創建良好的校園英語學習氛圍，提高學生學習英語，運用英語的能力，使同學們改變傳統的英語學習習慣，變“啞巴英語”為“說出來的'英語”“喊出來的英語”，讓同學們體驗說英語的快樂。借本次校園文化藝術節的契機，高二年級英語組決定組織英語演講比賽。具體活動方案如下：

　　一、參賽對象

　　高二年級各班。

　　二、競賽時間

　　x月x日晚上xx。

　　三、競賽地點

　　xxx報告廳。

　　四、競賽過程安排

　　1、各班選派xx名選手;

　　2、演講稿題材以“歌唱祖國”“贊美青春”“熱愛生活”“體驗學習樂趣”為主，題目自擬。

　　3、要求：演講稿自己寫，字數在xx，演講時間xx分鐘。

　　4、活動評獎：

　　一等獎x名;

　　二等獎x名;

　　三等獎 x名;

　　由學校統一頒發獲獎證書和獎狀。

　　5、比賽過程中將穿插英文歌曲合唱和獨唱，望有這方面特長的同學積極報名。

　　6、報名截止時間：20xx年xx月xx日。

　　這是一次展示自我風采的好機會，也是提高英語學習能力的好機會。望各班同學認真組織，積極報名。各班同學直接報名到本班英語老師處，老師把關選拔后報英語組。望各英語老師認真指導，使本次演講比賽體現出高二學生的風采和水平。

　　高中比賽策劃書篇6

　　為了豐富學校文化內容和廣大同學的課余生活，加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，給廣大學生提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，高二英語組決定舉行此次英語演講比賽。

　　一、活動主題

　　英語演講比賽。

　　二、活動目的

　　〈1〉提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的.積極性。

　　〈2〉豐富學生的課余生活。

　　〈3〉為學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，共同進步。

　　〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。

　　〈5〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

　　三、活動前準備工作

　　1、活動時間及場地安排。

　　報名時間：x月x日——x月x日。

　　預賽時間：x月x日晚上x點x分開始。

　　預賽地點：辦公樓xx教室。

　　決賽時間：x月x日上午x點。

　　決賽地點：辦公樓xx教室。

　　組織者：xxx。

　　2、主持人的選定。

　　比賽選男女主持人各一名。

　　3、評委和嘉賓的邀請。

　　評委：高三備課組長，高二備課組長，書記兼評委。

　　嘉賓：xx校長，郝xx副校長，xx副校長，xx副校長，李xx委書記，xx級部主任，xx級部主任，xx級部主任。

　　4、對參賽選手的要求。

　　【1】參賽對象：高二全體學生。

　　【2】參賽人數：初賽每班三人，多者班級由任課教師評選x人。每個級部先初賽選出7人，參加決賽。

　　【3】選手自選題目。要求演講內容積極、健康、向上。

　　【4】舉止大方，表現自然，與觀眾有目光交流。有適當的肢體語言，有才藝展示。

　　【5】如有背景音樂，則自帶。

　　【6】自備服裝和道具(如有需要)。

　　四、演講比賽

　　1、比賽規則。

　　【1】比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨，分為預賽和決賽二個階段，預賽在級部內部進行，由各級部自行組織實施，選出x名選手參與決賽。決賽在整個高二級部內部進行。

　　【2】大賽分為自我介紹，演講比賽，才藝展示三個環節。

　　2、活動流程。

　　【1】主持人開場白。

　　【2】領導講話致辭xx校長講話。

　　【3】選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和英語才藝展示。

　　【4】評委點評，有xx團委書記點評。

　　【5】主持人宣布比賽成績和名次。

　　【6】頒獎由領導和年級組長發獎。

　　【7】活動參與者合影。

　　【8】主持人宣布活動結束。

　　【9】按照統一安排依次退場。

　　高中比賽策劃書篇7

　　為了在我校營造良好的`英語學習氛圍，激發我校學生學習英語的興趣，提高學生口語和表達能力，特舉辦本次英語演講比賽活動。

　　一、活動形式

　　1、宣傳報名：學校網站、班主任和任課老師宣傳，并到班主任處報名。

　　2、預賽：先以班級為單位組織學生在班上進行預賽，選出x名同學參加決賽。

　　3、決賽：通過預賽的同學參加學校組織的決賽(命題演講和現場提問)。

　　二、活動內容

　　演講題目：

　　1)xxx。

　　2)xxx。

　　演講要求：

　　1、參加演講的同學可任選其中一個題目;

　　2、參賽學生必須脫稿演講;

　　3、演講稿內容必須是積極向上;

　　4、演講時間不超過x分鐘;

　　評分細則：

　　1、演講內容：觀點鮮明，內容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯系自身實際，實例典型(xx分)。

　　2、語言表達：語言流暢、生動，發音標準;節奏優美，富有感情(xx分)。

　　3、儀態表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(xx分)。

　　4、演講效果：富有感染力，富有啟發性。(xx分)。

　　5、自由提問：能開口，基本表達出自己想法(xx分)。

　　高中比賽策劃書篇8

　　一、比賽目的

　　為了進一步促進排球運動在xx學院的全面發展，促進河北外國語職業學院各系之間聯系、交流與相互學習，提高xx學院學生的.排球技術水平，豐富學生的課余文體活動。英語系學生會特舉辦本次八系排球聯賽，希望各系同學本著“友誼第一、比賽第二”、“重在參與”的原則，公平競爭，賽出風格，賽出水平。

　　二、主辦單位：xx學院體育教研部

　　承辦單位：英語系學生會

　　三、前期準備工作

　　1、裁判：校體育組老師;

　　2、記錄：英語系學生會體育部;

　　3、物力資源：記分牌4個、排球8個、秒表4個、擴音器4個、裁判哨4個;

　　4、場地申請：學院排球場

　　四、工作安排

　　1、英語系學生會宣傳部負責出海報、橫幅等宣傳活動。

　　2、英語系學生會學習部、體育部負責在現場維持次序、后勤。

　　3、英語系學生會生活部負責在現場保持場地衛生。

　　五、宣傳方式

　　在學院各個宣傳欄、男女生宿舍樓口等地方分別粘貼宣傳海報，在食堂門口擱置展牌，并發放通知到各個系學生會體育部。

　　六、晉級制度

　　1、此次比賽實行六人制比賽，以系為單位，每系限報男、女球隊各兩支。

　　2、小組賽采用得分制，每組前兩名進入八強。

　　3、進入四強以后的比賽則為決賽，如雙方戰平則進行加時賽。

　　七、獎勵規則：比賽將評出男、女冠、亞、季軍三支隊伍。

　　八、比賽時間：xx年11月 8日——11月 15日

　　比賽地點：學院排球場

　　九、報名方式

　　各系統一報名(后附報名表)，于xx年11月1日中午12點交于綜合樓101

　　十、比賽規則

　　1、此次比賽實行六人制比賽，每隊報名人數不超過八人。

　　2、每場比賽參賽隊員必須為本系人員。

　　3、參賽隊自備隊服，比賽隊員不得穿釘鞋、皮鞋。

　　4、比賽時一切聽從裁判指揮，如有異議，隊長可向裁判提出，嚴禁比賽時起哄。

　　5、友誼第一，比賽第二，重在交流。比賽中出現斗毆情況，雙方取消本次活動參賽資格。

　　6、由于客觀情況(如天氣、場地等原因)不能如期舉行比賽的，由負責方另行通知。

　　7、如果隊伍不能如期參加比賽，必須提前三天通知負責方，并說明原因。

　　8、開球時間每天為每天下午16：30，希望各隊提前到場，遲到15分鐘按隊伍棄權處理。

　　9、比賽結束后，各隊隊長到裁判處簽字，以保證比賽的可靠性。

　　10、各隊可自行組織啦啦隊，并保證啦啦隊文明。

　　十一、比賽經費預算

　　(一)宣傳費用

　　1、打印、復印宣傳文件、記分表 10元

　　2、海報、橫幅 20元

　　3、獎狀、榮譽證書 20元

　　(二)獎金費用：

　　冠軍 (160元價值的獎品) 亞軍 (120元價值的獎品) 季軍 (80元價值的獎品)

　　(三)其他費用飲用水 20元

　　(四)支出合計 430

　　高中比賽策劃書篇9

　　一、比賽目的：

　　排球成為世界范圍內最受歡迎的體育項目之一，中國女排的五連冠創造了悠久的歷史，女排精神更是影響了一代又一代中國的大學生。為了增強本校學生和老師的凝聚力，加強新老生之間的交流，促進各班的友誼，培養和選拔一批優秀排球隊員，展示我校的人文風采，特舉辦本次排球比賽，希望各位同學本著"友誼第一、比賽第二",公平競爭，賽出風格，賽出水平。

　　二、主辦單位：

　　三、策劃承辦單位：

　　協辦單位：

　　贊助單位：

　　四、參賽資格：

　　華光學院全體師生

　　五、參賽隊伍：

　　教工隊建工隊經管隊設計隊攝影隊鞋服隊

　　六、比賽時間：

　　xx年xx月xx日至xx月xx日

　　七、賽前準備工作：

　　1、裁判：

　　2、工作分配：

　　3、比賽器材：

　　4、宣傳工作：

　　5、由于是首屆排球聯賽，為了隊員們更好的.了解和參與，比賽更精彩，我們協會成員經過討論決定由各系的輔導員向各班級宣傳工作，為了各系的名譽和活動的精彩，我們協會可接受各系報名的隊伍進行指導。

　　八、開幕式：

　　1、領導致辭，運動員代表宣誓，裁判員代表宣誓。

　　2、文藝表演

　　九、閉幕式：

　　1、領導致辭，向獲獎者頒發獎品。

　　十、頒獎典禮：

　　1、冠、亞、季軍各一支隊。

　　2、最佳裁判員

　　3、最佳啦啦隊

　　十一、注意事項：

　　1、每場比賽于下午四點二十舉行，每日為一場。

　　2、每場比賽分三局二勝的形式舉行(第一第二場以21分、第三場以15分)

　　3、在比賽開始前十分鐘，各隊隊長需要在記錄臺進行簽到，并簽好名首發隊員名單。

　　4、此次比賽實行6人制比賽，候補隊員2名。隊員名單應認真填寫，上交主辦方后無特殊情況不允許更改。若發現替換無出現在名單中的球員，則取消該隊的當場比賽資格。

　　5、如遇學院有特殊情況或客觀原因(注：天氣變化等)則當場比賽將推遲或另行安排。

　　6、替補球員入場前及球隊要求暫停時，應向記錄臺報告，經裁判允許后方有效。(注：球員不允許在場上請求暫停。)

　　7、教工隊秉著提高教導學員的身份參賽，故不加入比賽積分與積分榜，教工隊參加的比賽，視為指導練習賽。

　　8、場上隊員要絕對服從裁判判罰，場邊球員、拉拉隊、觀眾需有序觀看比賽，不允許與記錄臺工作人員交談，干擾其正常工作，不得辱罵裁判和工作人員，如有此情況將給予警告、情節嚴重者則給予技術處罰和驅逐出場的處罰。

　　9、各隊必須嚴格按照比賽規則，準時參賽。(注：如有特殊情況應提前一天向組委會申請，經同意后另行安排。)

　　10、各隊上場的隊員需身著整套隊服，隊服未穿著規范的球員，不允許參賽。(注：若有特殊情況，提前向主辦方匯報。)

　　11、如果隊伍不能如期參加比賽，必須提前一周通知負責方，并說明原因。

　　高中比賽策劃書篇10

　　一、競賽時間

　　本學期第xx周星期四下午。

　　二、舉辦地點

　　多媒體教室。

　　三、競賽流程

　　1、前期工作。由英語教研組長組織英語組成員討論比賽的.有關內容，并由各級英語老師落實相關工作。

　　書法、演講每項每班各選一名學生參賽，并于十一周星期一將參賽學生名單上交各級英語科組長。

　　2、活動內容：書法和演講比賽，競賽的相關具體事項由教導處安排。

　　四、組織人員安排

　　1、書法比賽組織人員：

　　組長：xxx。

　　組員：xxx。

　　2、書法比賽評委：

　　組長：xxx。

　　組員：xxx。

　　3、演講比賽人員：

　　組長：xxx。

　　五、計分辦法

　　書法和演講評委各x人，書法采用密封形式評分，去掉最高最低分，取其他四評委的平均分。

　　六、獎項名額：

　　1、英語書法比賽(獎xx人)，一等獎(各級x名)，二等獎(各級x名)，一等獎(各級x名)。

　　2、英語演講比賽(獎x人)，一等獎(各級x名)，二等獎(各級x名)，一等獎(各級x名)。

　　七、獎勵及表彰

　　1、獎品：獎狀和其他學習用品。

　　2、在全校升旗儀式上進行表彰。

　　高中比賽策劃書篇11

　　活動目的

　　為進一步增強各院系之間的聯系，豐富同學們的課余生活，增強同學們的身體素質，并把體育精神發揚光大，特舉辦xx學院xx屆混合排球賽。

　　一. 事實概況

　　活動時間 xx年4月19號

　　主辦單位共青團xx城市學院委員會承辦單位校學生會體育部參賽隊伍 xx城市學院各院系

　　二. 籌備事項

　　1. 報名：每個院系組織一支隊伍，在限定時間內，將名單交于xx城市學院學生會體育部

　　2. 志愿者：由xx城市學院學生會全體干部擔任

　　3. 宣傳工作：由xx城市學院學生會宣傳部擔任

　　4. 安全保衛：由學校保衛處及學生會保衛部負責

　　5. 裁判：由體育系專業老師和學生擔任

　　6. 比賽設備：排球、記分牌、記錄紙、記錄臺由xx城市學院學生會負責，各院系必須統一服裝。

　　7. 衛生急救：由學校衛生科負責

　　三. 比賽規程

　　1. 報名日期：xx年xx月xx日至x月x日

　　2. 參賽者資格：xx城市學院全日制大一至大四在校學生

　　3. 競賽參照的規則：中國排聯最新規則

　　4. 名次的評定和獎勵辦法：通過小組循環賽和決賽決出名次，此次比賽為現金獎勵

　　5. 抽簽日期及地點:xx年x月x號

　　四、開幕式流程

　　時間：xx年xx月xx日

　　地點：xx城市學院(新校區)排球場

　　主持：陸新偉

　　一、xx屆混合排球聯賽

　　1、裁判員、運動員入場

　　2、團委老師致開幕詞

　　3、大賽組委會宣布大賽紀律

　　4、裁判員代表宣誓

　　5、運動員代表宣誓

　　6、校團委李斌書記宣布xx城市學院xx屆混合排球聯賽開幕

　　五、比賽規則：

　　(1)非技術性規定：

　　1、每球得分制。

　　2、三局兩勝制，勝兩局的隊勝一場。

　　3、前兩局，先得25分并勝出對方2分的隊獲勝一局，當比分24:24時，比賽繼續進行至某隊領先對方2分為止，沒有最高分限。

　　4、決勝局，先得15分并超出對方2分的隊勝該局，當比分14:14時，比賽繼續進行至某隊領先對方2分為止，沒有最高分限。比分到8分時交換場區。

　　5、某隊被召喚后拒絕比賽，或者遲到15分鐘且無正當理由，則宣布該隊棄權，以0:2的比局和0:25和0:25的比分失利。

　　6、場上每個隊必須始終保持6名隊員進行比賽，隊員的輪轉次序應按位置表登記的順序進行，直至該局結束，除正常換人外，不得更改場上位置。

　　7、每局比賽每隊換人不得超過6人次以上，采取一對一換人形式，當比賽成死球時，由裁判宣布換人。

　　8、每隊每局有兩次暫停，每次一分鐘。暫停必須由隊長向裁判提出。

　　(2)技術性規定

　　1、發球：發球隊員必須在第一裁判員鳴哨5秒鐘內，將球拋起或持球手撤離，在球落地前，將一只手或手臂的任何部分將球擊出。如球未觸及發球隊員而落地，則被認為是第一次發球試圖。在發球試圖后，第一裁判員應及時鳴哨允許再發球，發球隊員必須再次鳴哨后的3秒鐘將球發出。發球隊員在擊球時或擊球起跳時，不得踏及場區(包括端線)或發球區以外的地面。擊球后，可踏及或落在場區內或發球區以外的地面。在每次發球時都允許有一個發球試圖。

　　隊員的場上的位置：發球隊員擊球時，雙方隊員必須在本場地內各站兩排，每排三名隊員。發球隊員不受場上位置上的限制。隊員的位置據其腳的著地部位來判定。在發球隊員擊球的一剎那，場上隊員腳的著地部位必須符合其位置要求。在發球后，隊員在本場地區和五障礙區的任何位置上。得分后換位，采用輪換發球制。

　　2、網下穿越：在不妨礙對方比賽的情況下，允許隊員在網下穿越進入對方空間。允許隊員的一只腳或雙腳越過中線觸及對方場區的.同時，腳的一部分還觸及中線或置于中線上空。除腳以外，不允許隊員身體的任何其他部分接觸對方的場區。在比賽中斷后，隊員可以進入對方場地。

　　3、觸網：新規則規定觸網為犯規，但隊員在無試圖擊球的情況下，偶爾觸網不算犯規。

　　進攻性擊球：指發球和攔網外的其他所有向對方的擊球。前排隊員可以對任何高度的球完成進攻性擊球，但觸球時必須的本場的空間。后排隊員則允許在后場區對任何高度的球完成進攻性擊球，但起跳時腳不得踏及或越過進攻線，擊球后可以落在前場區。

　　4、攔網：只有前排隊員允許完成攔網，后排隊員不得完成攔網。比賽中的擊球：隊員的身體任何部位都允許觸球。但球必須被擊出，不得接住或拋出，球可以向任何方向反彈。隊員若違背上述規定，則為持球。球必須觸及身體的不同部位。若球先后觸及隊員的不同部位，則為連擊犯規。每次最多擊球三次(攔網除外)，第三次必須將球擊過對方場區，第四次擊球則為犯規。

　　六、注意事項：

　　1、如果雨天順延比賽并注意張貼欄內xx城市學院學生會體育部海報通知。

　　2、各院系派一支隊伍參加比賽，每隊12人，上場隊員4男2女，教練1人，領隊1人。

　　3、參賽隊伍必須是xx城市學院全日制大一至大三在校生，不能請畢業的或其他學校的學校的學生或運動員，如有違規將取消比賽資格。

　　4、參賽隊伍必須服從安排，服從裁判，每隊指派隊長一名,對比賽有意見只有隊長方可向裁判員提出異議。不能侮辱裁判員及工作人員，一經發現，取消比賽成績，對違規的參賽隊伍進行存檔，取消以后所有比賽的參加資格。

　　5、如果在比賽中出現打架、斗毆現象，首先取消比賽資格，情節嚴重交學生處處理。

　　6、為了比賽的公平性，參賽隊伍不得賄賂裁判及工作人員，一旦發現取消當場比賽成績。

　　7、比賽分為三階段：

　　第一階段抽簽新校區分為三組朝陽校區為一組進行小組循環賽，取每組前二名。

　　第二階段抽簽分為四組，進行淘汰賽制，取每組第一名進入半決賽。

　　第三階段抽簽分為兩組，進行淘汰賽制，取每組第一名進入決賽，

　　爭奪冠亞軍，取第二名進入三四名爭奪賽。(每組第一名與專業組第一名進行小組循環，每組第二名與專業組第二名進行小組循環。體育系專業組不參與最終排名。)