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主持人大賽策劃書
更新時間:2023-10-30 13:47:13
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主持人大賽策劃書模板

  時間稍縱即逝,辛苦的工作已經告一段落了,我們又迎來一個新的工作階段,要定下新的目標了,是時候認真思考策劃書如何寫了。策劃書要寫哪些內容呢?下面是小編為大家整理的主持人大賽策劃書模板,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

主持人大賽策劃書模板1

  前言

  溫州科技職業學院一直致力于和諧校園,文明校園的建設。為貫徹黨中央關于加強大學生精神文明建設的要求,營造積極、健康的校園文化,提高全院學生的綜合素質,同時擴大主持隊伍,培養優秀主持人,特舉辦第三屆主持人大賽。

  大賽宗旨

  古語曰“倉廩食而知禮節”,隨著時代物質文明的發展。精神文明也越來越受到人們的重視,尤其是大學校園內,大學生的道德素質,個人修養越來越受到社會的關注,“八榮八恥”在全社會的發揚,十七大精神在校園的傳承,也正是要讓人們尤其是當代大學生謹記祖輩的訓導。發揚中華民族的優良傳統美德,提高自身實踐能力,德,智,體,美,勞全方面發展,成為建設祖國的棟梁。

  漫漫人生的旅程中,大學是一塊難以替代和抹滅的里程碑。作別中學的天真與爛漫,我們踏入了一方新的'圣土。在這兒我們接受專業知識的洗禮,領略文化藝術的廣博,體驗社會生活的多姿。

  為了培養當代大學生的口頭表達能力,促進校園文化發展,豐富大學校園生活,為我院愛好主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺,挖掘大學生的新點、亮點,充分展現溫科學子的風采。溫科之聲廣播臺聯合院文娛部,借此機會策劃并組織了溫州科技職業學院第三屆校園主持人大賽。大賽以培養和發掘大學生的口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨,以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的,讓溫科院的同學們從活動中挑戰自我,鍛煉自我。

  大賽說明

  一、活動全稱:溫州科技職業學院第三屆“金話筒”主持人大賽

  活動口號:挑戰無處不在,舞臺由我主宰

  二、主辦單位:共青團溫州科技職業學院委員會

  溫州科技職業學院學生委員會

  三、承辦單位:院文娛部、院廣播臺

  四、協辦單位:各系學生會文娛部

  五、參賽對象:溫州科技職業學院全體學生

  六、參賽方式:分為海選、復賽和決賽三個階段

  七、獎項設置:

  金話筒獎一名、銀話筒獎一名、銅話筒獎一名、最佳才藝獎一名、最佳臺風獎一名、最具潛力獎一名

  大 賽 安 排

  一: 工作人員安排

  總負責:

  總策劃:

  策劃:

  舞臺:

  化妝造型:

  評委邀請聯系:

  各項宣傳:

  后勤:

  大 賽 流 程

  本屆大賽將分三個流程,為海選、復賽及決賽。決賽以晚會形式舉辦,具體安排如下:

  1、 海選

  時間:4月1日—4月8日

  地點:由各系自行組織

  2、 復 賽

  時間:4月9日—4月22日

  地點:由各系自行組織

  3、決賽

  時間: 20xx年5月10日

  地點:院多功能廳

  環節:(10分鐘+15×3+2×8)

 、 選手集體亮相,選一首主軸線的歌,貫穿亮相的始終,選手以三三兩兩唱歌形式亮相,在舞臺上同時做主配角。(10%)

  2.個人特色主持,模擬主持, 每位選手根據特長展開自定話題、情景的模擬主持,將最自信的一面帶給大家,可選題材為英語節目、少兒節目、綜藝節目、訪談類節目、體育節目、廚藝展示等,可以邀請評委、嘉賓、朋友上臺幫助表演。(60%)

 、撑c2同步進行:嘉賓提問(附加分5分)

  ⒋四人餐桌(每組時長不超過8分鐘,占30%)

  內 容:隨機抽出四位選手,分成兩組組成四人餐桌,對相應的熱點話題展開既有合作又有競爭的現場討論。

  要 求:

  1.通過選定話題四名選手各抒己見,保證自己的基本發言時間,力爭從群體表述中脫引而出。

  2.每位選手每次表述觀點時間不少于15秒,不超過30秒,按順序進行3輪。每位選手表述完畢后需示意下位選手可開始表述;三輪表述結束,每位選手有最后30秒時間進行個人觀點總結。

  3.可對任何一位選手的觀點提出質疑、反駁或展開、深入,可以提出個人的獨特觀點。

  評分:

  1.主題明確、思路鮮明;

  2.以恰當的語言狀態與合適的契機突顯個人。

 。ㄗⅲ哼x手要合理安排比賽時間,以上各輪如超過規定,評委將酌情減分。)(40%)

  附加活動:比賽當場主持人提出有才藝者可以給自己加分,體現臨場應變的和多才多藝的能力。(5分)

  活動宣傳:

  一、平面宣傳:1、決賽現場懸掛橫幅(1條)

  2、決賽宣傳海報3張,要求各系在復賽時自行張貼海報宣傳

  二、立體宣傳:1、在各系復賽及院決賽前夕,通過廣播進行宣傳

  2、拉票會

  時間:5月6日

  地點:綜合樓前廣場

  內容:各決賽選手可以通過才藝展示、激情演說等方式進行場外拉票,為決賽聚攏人氣。

  經費預算

  一、宣傳

  1、橫幅:1*150= 150元(決賽現場)

  2、宣傳海報:3*3=9元

  3、拉票會場地布置:350元

  4、門票印制:1.50*500=750元

  5、噴繪 1000元

  二、舞臺及場地

  1、舞臺布置:造型裝飾 300 元

  2、設備租賃(音響、燈光): 3500元

  三、獎杯: 600元

  四、服裝、道具: 300元

  ————經費總預算:7050元

  后期總結

  比賽結果公示;總結材料申報;資料整理、歸類、存檔。

主持人大賽策劃書模板2

  一、活動主旨:

  說出精彩,成就未來

  二、活動背景:

  為豐富校園文化生活,營造良好的校園文化氛圍、展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采,拓展大學生的綜合素質能力,豐富其課余生活,鍛煉交際反應能力,選拔優秀主持人。吉林財經大學社團聯合會面向吉財全體大一學生,舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的,把快樂健言貫徹到同學們的生活之中,讓越來越多的學生在一次次的說話中,彰顯自我品質,達到社會對新一代大學生“站起來能說,坐下去能寫”的更高要求。

  三、活動口號:

  我健言我快樂,我主持我精彩。

  四、活動主辦單位:

  吉林財經大學社團聯合會

  五、活動承辦單位:

  吉林財經大學社團聯合會秘書處

  六、活動時間:

  報名日期:

 。ㄕ堅谶@個期間,將表格填寫完整,并交予社聯秘書處)

  初賽時間:四月二十號

  決賽時間:五月中旬

  七、活動地點:

  交表地點:待定

  初賽:待定

  決賽:大學生文體活動中心

  八、競賽流程:

  1、活動宣傳:

 。1)海報宣傳:由傳媒部制作海報兩張大型手繪海報,分別貼在A廳、F廳。

  (2)橫幅宣傳:由活動部負責張貼將第一屆校園主持人大賽相關的橫幅張貼在食堂門口以及F廳。

 。3)以網站的形式進行網上投票:由傳媒部負責最后進入決賽的選手進行網上投票,進入社聯人人主頁或者社聯網頁進行投票,結果將作為決賽成績的20%。

  2、初賽:

 。1)自我介紹兩分鐘。共5分

 。2)選讀一段文章。(材料由選手抽題)時間為一分鐘,共10分。

 。3)由抽簽的形式給每位選手安排一檔節目。

  讓選手即興主持自己抽取的那檔節目共20分

  ①抽取的題目如天氣預報、新聞聯播、娛樂新聞等。

 、谥饕疾爝x手的臺風、主持能力以及隨機應變能力。

 、蹨蕚鋾r間為三十秒。三十秒后開始計時,時間限制為兩分鐘。

 。4)即興回答(由評委選問兩到三個問題)。共15分

  (5)分數統計:根據評委對各位選手的評分,由秘書處同學統計每位選手的得分。并選出最終晉級決賽的選手名單,共十四人。

  評委:張譯丹老師(龐長亮老師)、各院導員、校社聯主席團及各部部長

  3、決賽:

  評委:校團委老師、校社聯各干部,以及專業性比較強的老師。

  活動流程:

 。1)所有選手開場秀(五分鐘)。以集體舞方式或者是選一首主軸線的歌,貫穿亮相的始終,選手以三三兩兩唱歌。

  (2)十四位選手個性登場,進行面向觀眾的自我介紹。選手所在院系班級可以根據不同的方式在選手自我介紹后為選手加油。(喊一句口號,并配有制作的海報)選手按編號在背景音樂的配合下用自己的獨特方式依次做自我介紹(時間不得超過30秒)

 。3)自我介紹完后主持人出場,介紹此活動的主辦方,到場嘉賓及活動的流程,并宣布在網上投票環節各位選手所得的分數(八分鐘)

  (4)正式比賽:

 、倜}主持(時間限定為三分鐘)

  大屏幕放一段視頻,選手根據視頻,理解視頻所要詮釋的主旨。并根據自己的想法主持形式不一節目,通過節目,表達出所理解的主旨。

  a、中間穿插一到兩個節目,由各社團提供,形式多樣。(5分鐘)

  b、進行抽獎活動。整個比賽將抽取六個,每次兩個。進入決賽現場的同學,每人將代表一個號碼,評委老師將從抽獎箱中抽到一個號碼,如第三排從左到右第十個(由秘書處的同學提前做好準備),被選中的號碼同學回答一個由主持人提出的問題,答對獲得一份獎品,答錯獲得一份鼓勵獎品。答錯的可由現場同學搶答,答對者也可獲得一份獎品。

 、诿钫Z連珠(時間限定為兩分鐘)

  選手隨意選出大屏幕上的題號,共十四道題。每道題中將會以不同的方式考察選手例如用四個不相同的詞,主持一段,內容自定;根據一張圖畫;根據一件道具;根據一個故事等。

  a、進行第二次抽獎活動。

  b、游戲環節:記憶猜想

  游戲規則:將古代詩詞、劇本臺詞做成卡片,參加的觀眾進行現場抽;男同學一邊做俯臥撐,一邊記住卡片上的內容,先記住的一方勝,在過程中,如果出現記不住的情況,繼續做俯臥撐,直到一方完全記住,游戲結束;女同學學做象鼻的方式轉三圈,然后開始計時一分鐘,一分鐘后記住最多的勝出。女生三組,男生兩組,一組三人。勝出的一方將會獲得精美禮品。其他選手獲得一份鼓勵獎品。

 、壑鞒秩诵记叭嗊x手得分

 、懿潘嚢俜职伲哼x手進行才藝展示,進一步展現自己。(時間限定為五分鐘)

  a、進行第三次抽獎活動。

  b、游戲環節:扮時鐘

  游戲規則:在大屏幕上畫一個大的時鐘模型,分別將時鐘的刻度標識出來。找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針,手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具(用來代表時鐘的指針),在時鐘前面站成一縱列,注意是背向白板或墻壁,扮演者看不到時鐘模型。主持人任意說出一個時刻,比如現在是3小時45分15秒,要三個分別扮演的人迅速地將代表指針的道具指向正確的位置,指示正確的人勝出。共三個組,一組三個人,自由組合,游戲進行三次,最終確定勝出的一方。勝出的一方將贏得精美禮品。

  輸的一方用屁股寫出自己的名字。

 、葜槁撹岛希哼M行抽簽,兩名選手組成一個組,根據大屏幕并抽一個話題。(時間限定為三分鐘

  A.現場指定一樣道具,利用道具進行節目主持,搭檔主持。

  B.學習著名主持人的主持風格,搭檔主持。

  (5)最后,在評委商議最終結果的同時,并由團委老師對這次比賽進行總結,全體選手共同表演一個綜藝類節目,保持現場,以免冷場。

  (6)主持人宣布比賽結果

 。7)評委老師給獲獎同學頒獎,并合影留念

 。8)主持人宣布活動結束,參賽選手退場

 。9)評委老師先行退場,觀眾退場

 。10)工作人員打掃會場

  (11)總結活動情況

 。12)工作人員退場

  注:初賽需抽簽的環節在現場抽;

  決賽抽簽環節,為保證決賽順利進行,節省決賽時間,在賽前進行。

  附:評分標準

  ①自我介紹共10分

  語言簡潔流暢-----5分

  介紹個性鮮明,幽默新穎-----5分

 、诿}主持共20分

  語言面貌-----10分

  整體感覺-----10分

 、勖钫Z連珠共20分

  臨場發揮-----10分

  創意體現-----10分

  ④才藝百分百

  共15分

  特色鮮明,符合自己的風格-----10分

  現場效果------5分

 、葜槁撹岛瞎25分

  時間控制-----5分

  語言渲染-----10分

  創意特色-----10分

 、蘧W上支持率得分(支持率*15分)

  注:比賽采取累分制,滿分100分,其中決賽五個環節85分,網上支持率15分,按照評委打分的平均分計入成績

  活動獎項設置:

  1、金話筒獎一名證書

  銀話筒獎兩名證書

  銅話筒獎三名證書

  優秀獎八名證書

  2、最佳口才獎、最佳風采獎各一名證書

  七.活動經費:

  1、選手獎品費用(包括證書等):16*5元/個=80元(有大小所以大概需要120元)

  2、資料打。

  ①決賽節目單30份:30*0.5=15元

  ②報名表150份:150*0.1=15元

 、蹧Q賽時名簽12個(人數待定):12*0.5=6元

 、苤鞒秩说目ㄆǜ鶕䞍热菰俣ǎ2盒*10=20元

 、菡麄比賽的策劃25份:1.2*25=30元

  ⑥其他需要打印的東西:10元

  共計:96元

  3、各種宣傳海報:

 、偃髲埵掷L海報及所需的材料費

  海報紙(1K)1元/張*10=10元

  水彩顏料+馬克筆(1元/支)+油漆筆(4元/支)+水彩筆等(海報相關物品由傳媒部負責采購,最后開發票報銷)

  ②兩條條幅費

  10米*5元/米*2=100元

  共計200元(暫定)

  4、幸運觀眾禮品:

  ①兩個游戲環節的禮品(筆記本+優樂美奶茶):

  5元/本*8=40元

  3元/盒*8=24元

  ②抽中的抽獎環節(精致筆記本):

  15元/本*6=90元

 、酃膭瞠勂罚ò舭籼牵

  0.5元/個*20=10元

  共計164元

  5、舞臺布置:(根據布置舞臺的需要)

 、俨蕩舾蓷l:1元/條*80=80元

  ②氣球(一袋100個):5元/袋*6=30元

 、鄄始埲舾蓮垼0.25元/張*12=3元

 、芡该髂z(需要用較寬的):3元/個*15=45元

 、蓦p面膠:2元/個*6=12元

  ⑥噴條5元/個*7=35元

  ⑦打氣筒5元/個*7=35元

  共計240元

  6、現場飲用水的購買:40元/箱*3=120元

  7、設備租賃費(音響,話筒等):1000元

  8、其它

 、儆嫹职澹ǹ捎肁4紙代替,1元20張)+簽字筆=20元

  ②主持人、禮儀人員相關服裝租借200元

  共計220元

  9、不可預測費用(一些不可預計狀況的.發生):300元

  共計:2460元

  注:預算中有不確定因素,根據具體情況調整,以發票為準。

  八、活動中應注意的問題及細節

 、偻话l性—組織人員積極應對突發性事件發生

  ②分工—各部門分工要明確,干事要積極配合部長的行動

 、塾行蛐浴M織人員要注意進場退場人員的有序性

 、茉趫竺、初賽和決賽前,秘書處組織其他部門開碰頭會,對此次活動進行詳細解釋,并進行分工。并進一步商討活動的細節及注意事項,遇到問題,并商量解決方法

  九、活動負責及主要參與者

  秘書處:

 、倩顒涌傌撠、策劃

  ②報名工作及報名表的制作、初賽和決賽打分表的制作、節目單的制作

 、畚锲凡少

  ④評委邀請

 、莩踬悺Q賽會場的布置,以及賽后會場的整理打掃工作

 、薇荣惡灥,初賽和決賽的座位表

  ⑦整個活動資料的整理與發放

 、喑踬惡蜎Q賽的主持人以及決賽游戲環節的主持人,6人

 、岜荣愔懈泳唧w的工作(如引導選手)

  ⑩此次活動的總結

  傳媒部:

 、賰蓮堎惽靶麄骱笠约皸l幅

 、跊Q賽的海報

 、鄢踬、決賽的幻燈片制作和操作

 、軟Q賽中網站投票環節

  ⑤初賽、決賽的攝影、攝像全程跟蹤

  活動部:

  ①初賽、決賽的入場、出場,會場紀律,現場秩序維護負責

  ②條幅的張貼

 、蹤C動人員

  公關部:

 、倩顒淤澲

  ②決賽的禮儀人員

  主要參與者:校團委領導、各院系輔導老師、校社聯各領導、各院系大一學生

  十、總結

  由秘書處負責總結整個比賽附書面材料,并整理相關材料。

  十一、附:

  1、本活動策劃書只提供活動基本方面,其中有許多內容不甚具體詳細,可根據報名人數等其他實際問題進行具體刪改。

  2、本活動策劃書只提供活動參考。內外環境的變化,不可避免的會給方案的具體執行帶來一些不確定因素,所以應變措施,損失概率,損失大小,應急措施等也應予以考慮。

  3、本活動策劃書為電子稿保存

主持人大賽策劃書模板3

  一、活動背景及活動目的

  為了豐富同學們的課余文化生活,活躍校園文化氣氛,提高藝術素養,濃郁校園精神文化氛圍,盡展大學生熱愛生活和全面發展的進取精神。我們希望把傳統做成經典,讓大一新生能在“新生主持人大賽”這個舞臺上更好的展現自己的才華。

  二、活動預計內容

  1、本次的活動面向全校大一同學。

  2、以院系為單位進行初賽,再由院系推薦參加校級復賽。按既定規則進行復賽選拔,復賽中成績最好的十位選手進入最后決賽。

  3、初賽由各學院學生分會負責,進入復賽以后有活動組織單位統一負責。組織單位提供比賽場地及多媒體設備等必要設施,與選手參賽內容相關的資料由參賽選手自己準備。

  4、活動主題內容共分為主持人大賽初賽、復賽、決賽三部分。

  三、活動準備

  此次活動的暫定名稱是:“語i相約”西南交通大學新生主持人大賽。在活動正式開始之前,將由學院學生會與外校商家聯系,經過篩選,確定一家合作廠商,可以提供我們主持人大賽活動的冠名權。與此同時,商家提供一定數目的資金支持,用于我們的活動宣傳和獲獎者獎勵等。

  在活動舉行前,我們會積極與校廣播臺聯系。并與其達成協議:新生主持人大賽的前一或兩名獲獎者可以直接進入校廣播臺工作,進一步展現與提高自己的才華。進入校廣播臺也是大多喜歡播音主持同學的追求,通過這項我們與校廣播臺的合作,可以進一步增大我們活動的吸引力和影響力。

  四、具體流程策劃

  初賽:

  在活動申請成功后,在第一時間,向各學院發出邀請,并發出報名表。各個學院進入復賽的名額數量為各個學院大一新生總人數的百分之一(大一新生不足二百人的學院按200人計)。各院系分別組織初賽,并在10月15日之前,把本學院所有參加復賽選手的資料和報名表交到活動負責人處。

  初賽主要考察參賽選手的語言表達能力,臺風,形象氣質,才藝等方面的內容。通過學院初賽的方式能更好的利于我們選拔主持人才,也可以整體提高復賽參賽者的主持水平。同時,此舉也對“新生主持人大賽”活動起到了一定的宣傳作用。

  復賽:

  從復賽開始將由活動組織部門全權負責。包括活動宣傳,活動具體實施和活動的后期總結等方面的內容。

  復賽主要考察參賽選手的語言表達能力,臺風,形象氣質,才藝等方面。復賽將會勝出10名優秀的選手晉級決賽!

  復賽宣傳:

  由于新生主要分布在南區,所以在復賽正式開始前一個星期,我們會在一、二、四食堂門前擺放大的彩噴展板以吸引大家注意。同時我們會突出我們的特色:網絡宣傳及在食堂的電視上滾動播出宣傳片,在宣傳的同時利用商家提供的物品準備一些有獎的問答或者是游戲環節吸引大家的參與!同時也加大了宣傳的力度。

  信息科學與技術學院學生分會構成中,網絡部是我們不同與其它學生分會的機構設置。在復賽前五天我們會制作并公布出我們為此次“新生主持人大賽”量身定做的'網站,在此網站上我們也會同時開通網絡投票環節,作為復賽優勝者考慮依據之一。在網站上我們有對這次活動的詳盡介紹,并且設置留言版,讓大家一起出謀劃策,優化我們的大賽賽程。在網站上我們可以對大賽冠名商的商品進行宣傳,以加大對贊助廠商的吸引力。

  通過校廣播站對活動進行宣傳。在校園各處宣傳欄貼出本次活動的海報。

  復賽時間及地點:時間,10月24號;地點,多媒體教室。

  本次復賽共選出10名優秀的選手晉級決賽。比賽得分較高的前十名選手直接晉級。

  復賽形式:

  1. 自我介紹

  要求新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作。時間一分鐘。

  2. 妙語連珠

  參賽選手隨即抽出3各詞語,選定一個場景用這三個詞語來組織一段話,必須與選定的場景相適合考察選手應變能力及知識覆蓋面。時間兩分鐘。

  3. 即興問答

  本環節設置兩個方面的內容,1.抽簽回答我們事前準備好的問題 2.評委提問

  1. 抽簽回答

  我們事前將準備10到不同特色的問題,并依次編號。選手抽中問題后,我們將給選手30s的時間來回答問題。

  2. 評委提問

  這里,主持人將邀請評委們對該位選手進行提問,選手們要在30s內回答完畢。

  4. 評委點評

  在我們進行緊張的分數統計時,我們讓全部選手上臺,邀請評委們對他們今天的表現進行點評。

  在全部比賽環節的設置中,我們先讓全部選手抽簽,之后依次進行第第一輪比賽(即自我介紹),然后按編號的先后順序,每個人連續進行第2.3.項比賽。

  評分原則:

  我們將邀請四位校廣播臺的老師或相關專業的老師、校廣的播音主持和上一屆新生主持人大賽的獲獎選手來到現場擔任評委。

  本次比賽每名選手總分10分。我們會根據比賽環節的設置,將分數分配為:自我介紹占30%,妙語連珠占50%,即興問答占20%,我們會在每個部分設置相關的評分項目和數值(如:自我介紹方面有文采,個性特點;模擬主持方面有創意,舞臺形象,臺下反應;即興問答方面有回答完整,組織語言的流暢通順有邏輯性等),并制作評分表,以方便評委們評分。

  在整個活動環節期間,如有超時現象發生,則每超時10s扣該名選手0.2分。

  決賽:

  決賽時間及地點:

  時間,11月6號晚7點到9:30;地點,一食堂三樓。

  決賽宣傳:

  決賽我們將以晚會的形式呈現給大家,所以宣傳也顯得更為重要。我們首先會更新我們的網站,同時我們為每一位進入決賽的選手開放一個個人空間。在空間中大家可以為選手留言,選手們也可以通過空間與自己的支持者交流。在網站主頁我們會設立點子投票箱,同時在百度和星網上設立貼吧!加強活動的知名度!選手的網絡支持率是我們評選最佳人氣獎的主要依據之一。

  在決賽前的一個星期,我們會分別請十位選手在下午時間去校廣播站做客。我們將聯系校廣播站,為此次決賽特設了欄目中,展現自己的播音主持天賦,并為自己拉票為活動做宣傳。

  在一、二、四食堂分別擺放活動展板,在宣傳欄張貼海報,同時在決賽前一天讓選手和自己的親友團親自做宣傳,一是更好的宣傳自己,二是吸引更多人來決賽現場。

  在決賽開始前,為10為選手錄制宣傳片。我們將邀請學校的攝影專業部門組織,為各位選手量身定做自己的宣傳片。同時,我們會聯系各大食堂和“美食城”等部門,借用電視設備播放選手的宣傳片,進一步擴大我們的影響力。

  決賽流程:

  1. 開場視頻及舞蹈

  在比賽正式開始前,我們將通過大屏幕播放一段有關本次比賽的視頻,視頻結束后是一段開場舞(由參賽者表演)。

  2. 閃亮登場(滿分20分)

  本環節為限時自我介紹,選手要在規定時間內將自己展現在觀眾面前,要求大膽不拘泥于形式,只要突出自己特色即可,此環節也是讓選手在短時間內建立起自己的拉拉隊。時間1分鐘。

  3. 模擬主持(分1、2兩個環節)

  1、選手可根據自身綜合素質準備自己偏好或熟悉的一類節目,進行現場主持,包括:新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等等.要求加入與觀眾互動的環節。(滿分35分)

  2、將選手分為兩個組進行模擬主持,考察選手的團隊合作意識,得分較高的一組所有人加5分,剩下一組的選手不加分;

  4. 才藝大pk(滿分15分)

  和復賽的形式一樣,選手準備各自才藝,本環節也是各位選手為自己拉票的環節,選手通過在才藝展示中與觀眾的互動來拉近與觀眾的距離,為自己拉票。時間3分鐘。

  5. 游戲活動環節

  由觀眾參加游戲!獲勝者贏得獎品!活躍現場的緊張氣氛!

  6. 最后陳述(滿分10分)

  選手對自己本次比賽的表現做最后的陳述,通過該項環節為自己的最終成績拉票。本環節也是選手為自己加分的最后機會。時間1分鐘。

  7. 評委點評

  在我們進行緊張的分數統計時,我們讓全部選手上臺,邀請評委們對他們今天的表現進行點評。

  五、評獎方式及獎項設置

  我們將邀請多位校廣播臺的老師或相關專業的老師來到現場擔任評委。

  決賽當晚我們將評選出一、二、三等獎(即金話筒、銀話筒和銅話筒)各一名,頒發獎杯,證書及獎品。個人獎:紅鉆人氣獎,黃鉆潛力獎,藍鉆才藝獎,頒發證書及獎品,其余為優秀獎,頒發證書。

  六、活動調研

  新生主持人大賽是我們學校一項傳統的校級大型活動。它不僅僅在同學們心中占有重要位置,也肩負著為學校選拔主持方面的人才和濃郁校園精神文化氛圍的重要任務。根據過去幾年我們學校的新生們對該項活動的關注和支持,加上在近段時間我們對部分大一新生的詢問中發現,大家對本項賽事抱有極大的熱情。由此,更加堅定了我們舉辦該項活動的決心,而且我們有自信我們能夠辦一臺可聽,可看,精彩的大賽。

  七、進度安排

  9月中旬至10月上旬 各個學院完成初試的選拔工作,并在10月25號將進入復賽的名單上報組委會。

  10月中旬 完成展板,條幅和傳單的制作。

  10月下旬 擺出展板 掛出條幅 并且每天中午11:30和晚上6:00在一、二、四食堂門口發傳單

  10月24日 在教室進行復賽。

  11月6日 一食堂三樓進行決賽。

  八、經費預算。

  項目

  數量

  單價

  備注

  熒光棒

  20

  16

  320

  風鈴紙帶

  20

  6

  120

  會場布置

  布置用的亮布

  2

  50

  100

  獎杯,獎品,獎狀

  500

  飲用水

  1箱

  30

  30

  氣球

  20

  2

  40

  其他布置費用

  100

  有泡沫紙,彩帶等

  宣傳單

  2

  60

  2次宣傳

  展板

  2

  140

  280

  用彩噴

  海報

  30

  1

  30

  廣播和網上宣傳

  100

  總計

主持人大賽策劃書模板4

  一、活動目的:本次大賽要充分展現當代大學生健康活動的形象和積極向上的精神風貌,通過比賽,給大家一個展現自我挑戰自我的舞臺,以此來提高我校大學生的綜合素質建設和諧文明校園。同時發掘具有支持特長的在校學生,為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。

  二、活動主題:魅動“聲”影 活力四射

  三、主辦單位:山東凱文科技職業學院團委

  四、承辦單位:機械學院團總支

  五、活動時間:宣傳報名:十一月中旬

  預賽:十一月下旬

  復賽: 12月10日

  決賽:12月15日

  六、參賽對象:大一新生 大二在校生

  七、活動流程:

  前期宣傳和報名:以張貼海報,廣播等進行宣傳

  報名截止xx年 月 日中午12:00各班文藝

  委員將參賽名單交至機械學院文藝部。

  2.預賽:

  活動地點:待定

  評委選定:各院文藝部骨干一名

  活動內容:(1)參賽選手提前半個小時到場抽簽決定比賽順序

  (2)比賽內容:選手是自我介紹限時3 鐘,然后才藝展示(如唱歌樂器,舞蹈等)

  (3)平度標準:

  形象分: 10分

  語言表達: 10分

  才藝展示:10分

  (4)根據比賽成績,前20名和各二級學院推薦的學生進入復賽,當日統計完畢宣布比賽結果。

  復賽

  (1)活動地點:大學生活動中心

  (2)評委選定:各院主席

  (3)活動內容:(1)晉級的選手提前半個小時到場,抽簽決定比賽順序,并抽取一段文章(由主辦方準備)

  (2)比賽內容:選手上臺有感情的朗讀自己手中的材料,完后,評委提問2—3個問題,由選手即興回答,考察選手的隨機應變能力。

  (4)評分標準:普通話標準程度10分

  語言表達及組織能力10分

  形象氣質10分

  隨機應變能力10分

  共計40分

  (5)根據每位選手的比賽成績,前十名進入決賽,當日統計完畢后,宣布比賽結果。

  4.決賽(以晚會的型式舉辦)

  (1)晚會前期準備 (1)詳細晚會策劃書的準備,場地的申請,確保在晚會當晚能占有場地,并安排兩個統計分數的同學。

  (2)舞臺布置,評委嘉賓的位置編排觀眾的安排明確。

  (3)在晚會前一個星期內召開一次會議明確晚會的流程,部署好晚會的工作安排。

  (4)聯系嘉賓主持人,明確節目要求

  (5)晚會所需道具,器材于當晚會當日中午準備齊全,決賽當天在晚會開始前由工作人員部署好晚會場景。

  (2)晚會地點:南苑餐廳五樓

  (3)評委選定:團委及專業老師

  (4)晚會時間:18:00~21:00

  (5)晚會流程:

  6:00--6:40 晚會開始,由主持人上臺開場白,為各位嘉賓評委老師同學們宣布進入決賽的`選手名單并預祝他們今晚取得好的成績

  6:40--7:10 根據事先安排好的順序,選手依次上臺,主持人手里拿著一些準備好的紙條,讓選手抽取,選手以紙條的主題進行激情演說,限時三分鐘,個評委進行打分

  7:10--8:00 第一輪結束后主持人上臺宣布接下來進行第一輪模擬主持人每位選手根據自己的愛好來模擬主持人一段節目比如新聞聯播,娛樂百分百,節目類型不限,限時五分鐘,要求積極向上,各評委進行打分,滿分十分。

  8:00--8:30 第二輪結束后,主持人上臺懸臂接下來進行才藝大比拼,選手根據自己的特長來進行才藝發揮,限時三分鐘,各評委進行打分,滿分十分。

  8:30--8:40 選手們一起上臺唱首歌

  8:40--9:00 晚會進行頒獎環節,隨著頒獎的結束晚會也正式落幕。

  (6)晚會后期工作(1)清理場地,所有學生會成員在晚會結束后負責打掃衛生和設施的搬運。

  (2)如有借來的東西第二天及時歸還。

  (3)比賽中如果選手出現了突發情況工作人員及時調整好比賽順序,保證比賽不中斷。

  八、比賽規則:

  (1)報名截止xx年11月20日中午12:00各二級學院獎名單交至機械學院文藝部

  (2)選手要求:

  語言自然流暢,吐字清晰圓潤,普通話規范,有較強的語言組織表達能力

  外表端莊大方,個性鮮明,具有較強的文化素養和較強的現場應變能力。

  參賽選手要自備富有特色的自我介紹講稿,才藝表演及一檔綜藝節目的模擬主持人。

  決賽時,選手可帶親友團助威加油,必要時配合選手表演。

  大賽本著公平公正公開的原則,評委力求公平公正,嚴格按評分標準進行評分。

  九、報名方式

  方式一:直接撥打機械學院學生管理科電話進行報名參加;

  方式二:上報班內文藝委員,文藝委員將統計好后的名單交到二級學院文藝部,最后交至機械學院文藝部匯總。

  十、獎項設置

  一等獎 1名 證書與紀念品

  二等獎 2名 證書與紀念品

  三等獎 3名 證書與紀念品

  最佳舞臺氣質獎 2名 證書

  最佳口才獎 2名 證書

  十一、 資金預算

  預賽:紙筆 50

  復賽:紙筆 50

  話筒50

  決賽: 紙筆 50

  請柬50

  水果100

  場地布置1500

  禮品300

  話筒 50

  共計:2200

  機械學院團總支

  xx年9月9日

主持人大賽策劃書模板5

  一、活動宗旨

  進一步推進我!按髮W生素質拓展計劃”的實施,提高學生的語言表達、邏輯思維和現場應變能力,推出校園主持新人,提升校園文化品位。

  二、活動主題

  為時代創造精彩,為夢想構筑舞臺

  三、主辦單位

  湖南商學院黨委宣傳部、湖南商學院團委、湖南商學院文學院

  四、承辦單位

  湖南商學院文學院分團委學生會、湖南商學院電視臺廣播站

  五、協助單位

  湖南商學院院報、湖南商學院新聞網、湖南商學院楓樺網

  六:媒介支持

  瀟湘晨報、當代商報、湖南教育電視臺、中青網、紅網、湖南教育網、我愛競賽網、湖南青年在線、湖南商學院報、校廣播站、校電視臺、優習網、大學生比賽信息網、校楓樺網等

  七、評委陣容

  校團委領導,新聞中心老師,文學院教師,校黨委宣傳部

  八、活動時間

  復 賽 :5月21日(周三)晚6:30

  決 賽 :5月28日(周三)晚7:00—10:00

  九、活動地點

  復 賽:咸嘉食堂五樓團委活動室

  決 賽:學校大禮堂

  注:初賽由各院選拔2-4名參賽選手。

  十、報名條件

  (1)具有湖南商學院學籍的在校學生;

 。2)普通話標準,對主持有濃厚興趣;

 。3)具有較強的.應變能力和創新精神;

 。4)品貌端正,形象好,氣質佳,男生身高165厘米以上,女生身高155厘米以上。

  十一、活動流程策劃

 。ㄒ唬⿵唾悾

 。1)文本朗誦(20分):

  參賽選手抽取主持文本進行現場誦讀。

 。2)模擬主持(50分):

  測試主持人能力和現場組織能力,在3分鐘時間內,由選手進行自命題節目內容(片段)主持。此環節不限制主持的內容和形式,可根據選手特點自定,如新聞、財經、娛樂、資訊、生活、體育等。

 。3)非常展示(30分):

  考察選手潛質,2分鐘的展示,形式不限如唱歌、跳舞、小品表演等。

  (二)決賽

 。1)非常印象(10分):

  舞臺中設一固定話筒,參賽選手輪流進行1分鐘以內的自我介紹(選手可自主選擇上場方式及內容,以給觀眾留下最深刻、最好印象為目標)。

 。2)配合主持(50分):

  決賽名單確定后進行兩輪抽簽,一輪確定各選手的出場順序,二輪抽取主持分組。選手們根據自己自身綜合素質設計并主持一個欄目,內容形式不限,要求突出個人特色,配合默契,限時五分鐘以內。欄目名稱自定,展示內容及背景音樂選手自備,并提前送交大賽組委會。選手需自己設計創作一段欄目預告,由大賽組委會拍成欄目預告DV,以提高觀眾關注度為目的,在比賽開始前播放。選手可在比賽現場以訪談的形式采訪身邊的同學或老師等,談談同學們關心的話題(道具自備)若需要互動,從現場觀眾中隨機選擇。

  (3)才藝展示(25分):

  本環節主要展示選手的個人特色。選手在舞臺上表演自己的特長節目,如:歌唱、舞蹈、曲藝、朗誦、器樂、模特表演等。

  (4)親友團表現(15分)

  親友團人數、現場氣氛調動情況

  十二、獎項設置

  本次大賽共設一等獎1名,獎金200元;二獎2名,獎金120元;三獎3名,獎金80元;優秀獎若干名,頒發獎品。設單項獎四個:最佳默契組合,獎金100元;最佳校園形象獎,獎金50元;最炫風采獎,獎金50元;最佳人氣獎,獎金50元。

  十三、報名方式

  以各院為單位,每院上報2-4名參賽選手。請各院于4月14日前將報名申請表交文學院學生工作辦公室(第一教學樓A208)。

  注:請各院在交報名申請表時上報比賽用的音樂伴奏碟帶及才藝表演時所需道具物品。

  十四、聯系方式

  艾宇( ) 周靜( )

  文學院學生工作辦公室:

  18. 全部工作結束。

主持人大賽策劃書模板6

  一、活動主題

  展示主持風采,亮出青春底牌。

  二、活動宗旨

  圍繞愛國主義主旋律,緊密結合新時代學生現狀,挖掘學校學習、生活、工作中的亮點,促使學生更好地融入溫暖的學校大家庭,感受國家、社會對職業院校學生的重視與關愛,激發學生對生活、學習的熱情和積極性,挖掘廣大同學的內在潛能。

  三、活動目的

  大賽以培養和發掘大學生的語言表達和思維邏輯能力、靈動應變能力,以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的,讓同學們從活動中活躍校園氣氛,增進同學們之間的友誼,同時為學校今后的工作、活動選拔主持人才,也達到了挑戰自我,鍛煉自我的目的。

  四、活動時間

  20xx年x月xx-x月x日。

  1、報名時間:20xx年x月xx日-x月x日。

  2、比賽時間:20xx年xx月xx日下午xx點xx分。

  五、比賽地點

  鐵道館。

  六、活動參與對象及評審小組

  xx職業學院全體在校生。

  七、活動宣傳

  平面宣傳:20xx年x月xx起,在鐵道館連廊、食堂連廊粘貼海報進行宣傳。

  網絡宣傳:通過“xx職院鐵道工程系”、“xx職業學院”公眾平臺,對活動進行報道。

  八、工作人員及工作安排

  1、宣傳組:(負責部門:宣傳部)

  高效率、高質量的完成活動前期的海報及活動后期的微信平臺宣傳,負責活動當天的黑板布置。

  2、后勤組:(負責部門:文藝部、組織部)

  文藝部負責主持人的確定,對參賽選手的賽前準備信息(系部+班級+姓名)收集整理,組織參賽選手賽前抽簽,決定出場順序,制作打分表。

  組織部按照各系提供觀眾人數,提前劃分好現場觀眾座區。負責整場比賽的麥克、音響的調試和配備。組織現場選手按順序候場、出場,維持會場紀律,保證比賽順利進行。

  (另:各部門尚未開展自己的'工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他部門工作,以加快整體工作進程。)

  九、比賽形式

  比賽前,請所有選手于鐵道館抽簽決定比賽出場順序。

  比賽共分兩個環節:

  1、閃亮登場(x分)

  a、自我介紹(x分):要求普通話語言精辟簡練、新穎大膽、富有自我特色(根據個人需要,可準備一張帶有自己照片的PPT,請提前交給承辦方文藝部)。

  b、模擬主持(x分):選手可選擇一檔耳熟能詳的電視節目進行模擬主持,鼓勵對節目進行新的創意和編排,鼓勵加入個性元素包括:新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等,允許加入與觀眾互動的環節。(提前通知選手賽前自行準備,考察臺風及主持能力。)

  2、用實力說話(x分)

  a、繞口令(x分):工作人員提前準備好繞口令,選手進行現場抽取,待準備xx秒后開始作答。(十八篇繞口令,見附頁一)

  b、即興主持(x分):包括主持、介紹、描述、互動、講解、突發情況處理,選手將在現場進行隨機選取題目,進行即興主持。

  十、比賽方式

  按比賽環節,由主持人按編號有請選手上臺,每位選手每進行一個環節由評審小組打分。

  根據評審小組現場打出的比賽總分,評出名次。

  評分標準(總分xx分)

  每進行一個環節由現場評委打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,按其余評委打分的平均分記錄為最后得分(分值保留到小數點后一位)兩個環節得分加在一起,為比賽總分。

  自我介紹:以簡練為主,語言表達親切自然,連貫流暢,要求普通話。若準備精彩充分有特色,可酌情加x--x分。(x分)

  模擬主持:對節目風格定位準確,微觀語境把握得體。普通話要求吐字清晰、字正腔圓、流利標準,具備一定現場控制能力,與觀眾有恰當的互動、交流,若節目內容有創新,可酌情加x--x分。(x分)

  3.繞口令:考察選手主持基本功,平翹舌,音節的發音準確(例如:易混淆發音n和l,h和f等)口齒伶俐。(x分)

  4.即興主持:考察的不僅僅是選手作為主持人的基本功,還有即興思維、語言組織的能力。(x分)

  十一、獎項設置

  一等獎x名。

  二等獎x名。

  三等獎x名。

  十二、活動中應注意的細節及問題

  1、比賽前各系選手進行抽簽,決定其出場順序。

  2、比賽中各系選手應當嚴格按照鐵道工程系團總支負責人安排,不得擅自進行在賽場內的活動。

  3、各系選手務必熟讀策劃書,以防屆時不清楚比賽規則與流程而造成不必要的麻煩。

  4、比賽期間等候比賽的選手與觀眾務必保持安靜,不得喧嘩,不得將食物帶進比賽現場。

  5、賽前各系選手將自己所準備的材料及時上報給組委會。

  十三、活動的負責及主要參與者

  1、本次比賽由院團委主辦,鐵道工程系團總支承辦。

  2、本次比賽主持人由鐵道工程系文藝部推送。

  3、本次比賽的宣傳由鐵道工程系宣傳部負責。

  4、本次比賽的組織由鐵道工程系組織部負責。

  5、本次比賽的會場秩序由鐵道工程系紀律部負責。

主持人大賽策劃書模板7

  活動主旨:

  主持人——走上舞臺,你就是主角,挑戰無處不在,秀出你的風采,現在有一個機會就擺在你面前,由共青團北京城市學院委員會主辦,北京城市學院國際語言文化學部團總支承辦及北京城市學院其他各學部聯合推出的第八屆“金話筒”杯主持人風采大賽即將開賽。

  本次大賽以“友誼、公正、公平、公開”為原則,為同學們提供構筑夢想的舞臺。同時通過此次大賽,挖掘一批主持人才,為藝術節等大型活動做準備。

  一、 活動名稱:北京城市學院第八屆“金話筒”杯主持人風采大賽

  二、 比賽時間:xx年11 月15日星期日下午3:00準時開始

  三、 比賽地點:教學樓209

  四、 報名時間:11月7日到11月14日。14日之前把電子版的報名表,一張一寸照片,五張生活照片(電子版)及自我介紹短片ppt傳給郵箱:546037771@qq.com.

  五、 賽制:本次比賽采用淘汰制,在第一環節結束后淘汰40%選手、第二環節結束后決出十佳選手,進入第三環節,爭奪最后獎項。

  六、 獎項設置:金話筒:1名,銀話筒:1名,銅話筒:1名;十佳主持人10名。

  單項獎:最具潛力獎、最具風格獎、最佳語音獎、最佳舉止獎各1名。

  大賽組織程序:比賽分三個環節

  第一環節:我行我秀(2分鐘)

  在此環節中,參賽選手以才藝等無限藝術形式展示自我風采(如用唱歌的方式把自己唱出來,或朗誦、舞蹈、功夫等)同時也是最能展現自我風格特點的部分,其中著裝、形象、氣質各占5分,才藝部分占15分,總分值30分。

  注意:此環節不能以簡單的口頭介紹自己,必須用一種或多種藝術形式來展示自己。

  第二環節:實力比拼(3分鐘)

  在此環節中,參賽選手通過提前抽簽方式,公平的展示各自基本功的扎實程度:

  第一題為妙語連珠。用3-5個詞語即興組織語言,連詞成句、聯句整篇?疾爝x手隨機應變的能力和知識面的'廣博與否。用時2分鐘。

  第二題為繞口令秀?疾爝x手臨場發揮情況和嘴上功夫。用時2分鐘。

  其中妙語連珠占20分,繞口令秀占20分。

  第三環節:模擬主持(4分鐘)

  各參賽選手根據自己的主持風格主持一檔節目。做一檔以電視節目為載體的節目:新聞類、綜藝類、娛樂類、訪談類等任選其一。

  要求:風格獨特,與眾不同,此環節選手可自備道具,可自帶人員(人數不限)模擬現常

  此環節可突出選手的創新意識,可體現在節目主持形式上(如談話、播報、采訪等)、節目內容上(如經濟類、文藝類、校園類、少兒類、軍事類等),也可自己獨創一檔未曾見過的節目形態。

  主持人風采大賽評分細則

  項目滿分要求

  我行我秀30

  語言流利、簡明扼要,在有限時間里將自己呈現給大家,形象飽滿,能夠讓觀眾了解選手,并有深刻印象。

  儀表端莊大方,舞臺表現力及感染力強,文藝才能充分發揮,充分展現自我風采。

  著裝、形象、氣質各5分,才藝表演15分。

  實力比拼30

  在此環節中,參賽選手通過提前抽簽方式,公平的展示各自基本功的扎實程度:

  第一題為妙語連珠。用3-5個詞語即興組織語言,連詞成句、聯句整篇?疾爝x手隨機應變的能力和知識面的廣博與否。用時2分鐘,15分。

  第二題為繞口令秀?疾爝x手臨場發揮情況和嘴上功夫。用時2分鐘,15分。

  模擬主持40

  能夠完全理解題目內涵,正確把握題目主旨。主持過程完整流暢,儀表自然。應變思維能力強,創新能力強,對事物有較深刻的認識。10分。

  正確把握輿論導向,準備充分,節目制作精致,觀眾喜聞樂見,適當使用多媒體,節目貼近生活,對觀眾有所啟示。10分。

  主持完整連貫,極具表現力、感染力,有深度。儀態、舉止落落大方,表情親切自然,恰倒好處。能調動現場氣氛,表演自然,臺風良好。20分。

  注:本環節需要抽簽。

  附表

  主持人風采大賽報名表

  姓名

  性別

  院系年級

  聯系電話

  愛好

  有何特長

  個人介紹

  備注

  注:按報名表內容填寫,在11月14日前發到郵箱,包括報名表,照片等。

  “金話筒”杯主持人風采大賽活動策劃書

主持人大賽策劃書模板8

  一.前言

  大學生群體是一個龐大而前衛的消費群體,更突出求新求異的消費個性。這使希望占領這個市場的經營者,面臨著新的機遇與挑戰,同時要求經營者與大學生有更多的交流與合作。同時大學生總洋溢著年輕的活力、對于這類賽事活動充滿著狂熱的激情。如果貴公司能贊助此次活動必能讓貴公司的知名度得到很大的提高,我們也將盡最大努力讓貴公司達到想要的最佳宣傳效果。此次我系和國土系共同承辦了滁州學院主持人大賽,而且通過了電子系和國土系團委學生會和老師的分析討論,極具權威性。況且本次活動是我學院最具特色的招牌活動之一,也是本學年的重頭戲,因此得到院團委、學生會各部門的高度重視,并給予大力的支持和配合。除此之外本次大賽還得到各兄弟系團總支、學生會的大力支持,此次比賽將面向全院應此影響力可想而知!

  二.市場分析

  1. 同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳。

  2.學校消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入民心。作為現代青年的高校學生都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的活動。若是商家能在主持人大賽這種有趣、有意義的活動中進行宣傳,效果定是顯著。

  3.因為我們每年都會有很多具有影響力的活動,如條件允許的話,商家還可以同我們建立一個長期友好合作關系,使商家在校園內外的知名度不斷加深,極具有長遠意義!

  4.高效廉價的宣傳 在以往的校內活動中,我們積累了不少的宣傳經驗,在學校建有強大的宣傳網,可以在短時間內達到很好的.宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

  三.活動介紹

  1.活動主題:說出精彩,成就未來

  2.活動目的:

  為豐富校園文化生活;營造良好的校園文化氛圍;展現學子青春、熱情、富有活力的青春風采;拓展學生的綜合素質能力;豐富其課余生活;鍛煉交際反應能力;選拔優秀主持人;面向滁州學院全體學生,舉辦主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的,把快樂健言貫徹到同學們的生活之中,讓越來越多的學生在一次次的說話中,彰顯自我品質,達到社會對新一代大學生“站起來能說,坐下去能寫”的更高要求。

  五、活動口號:我健言我快樂,我主持我精彩。

  六、活動時間:十一月十號進行初賽,十一月十七號決賽

  七、活動地點:滁州學院南校區水上報告廳

  八、我們能為貴公司做的宣傳計劃: 1.決賽當天晚上在水上報告廳懸掛橫幅,橫幅內容與商家有關,在水上報告廳的四周貼上海報,決賽前在校園處懸掛橫幅宣傳標語可以為“***公司預祝滁州學院主持人大賽圓滿成功”

  2.在食堂的宣傳欄、教學樓入口、男女生宿舍處張貼海報,從活動開始前兩天到活動結束,一目了然,持續時間長,宣傳效果顯著。海報內容可有商家自己定(保證活動宣傳不受影響的前提下),在保證相關活動宣傳的情況下, 可以體現贊助商的利益。以上四處位于人流大,觀看人員較多,宣傳效果極好。

  3.網絡宣傳 本活動的每一環節的報道都將及時發布到校內各網站,每篇報道都將附屬贊助商的名稱,瀏覽量大,宣傳效果佳。

  4現場宣傳 在文藝晚會中由主持人鳴謝贊助商家。商家亦可提供噴繪做為舞臺背景。

  5獎品宣傳 本次活動的部分獎品可以使用商家制定的商品,具體事宜待于和商家面議。

  九、商家補償計劃:

  1.小冊子宣傳 如公司有自新的宣傳冊子可協助派發 由商家自己提供。

  2.海報設計 海報上商家以贊助商的身份出現,并可印上公司標志(商家自行設計也可)

  3.橫幅宣傳 在活動現場可懸掛帶有商家特色的橫幅

  4.網站宣傳 本次活動的網站報道中均可融入公司文化(最好商家有電子資料)

  5.現場活動 可以現場介紹贊助商 (需商家提供一些實物和資料)

  6.獎品宣傳 獎品由公司贊助或可印有其標志性圖案

  7.現場宣傳 活動現場可用到印有商家特色的道具進行布置 也可做些帶公司特色的小游戲

  8.嘉賓發言 貴公司可派代表過來參加我們的活動,并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發言(最好在活動開始或中間)

  9.現場鳴謝 活動結尾,公司名稱以口頭鳴謝形式出現

主持人大賽策劃書模板9

 。ㄖ鞒秩舜筚悢[攤,活動橫幅,海報,聲帶等宣傳)

 。ㄖ鞒秩顺踬愵}目搜集,通知選手,布置場地)

  (初賽時間)

  (得出主持人大賽復賽選手名單,并以短信方式通知各位選手)

 。ㄖ鞒秩藦唾愵}目搜集,安排,通知選手,布置場地)

 。◤唾悤r間)

 。ǖ贸鰶Q賽選手名單和比賽內容,并以短信方式通知選手)

 。ɑI備主持人大賽決賽)

  (主持人大賽決賽)

  初賽

  (一)比賽時間:

  (二)比賽地點:

  (三)比賽形式

  1.參賽者30秒以上自我介紹

  考察:自信,介紹詞新穎,富有創意

  2.妙語連珠:選手現場抽題,1分鐘準備,把4個不同詞語練成一句完整的話或簡短的故事。(時間要兩分鐘以上)

  要求:吐字準確清晰,語言連貫。

  3.評委提問

  考察:反應能力

  賽后安排

  1.整理選手比賽結果

  2.其他工作人員負責清理現場,設備歸位

  復賽

  (一)比賽時間

  (二)比賽地點

  (三)比賽形式

  模擬主持——我是大主持 參賽的每個選手根據自己特長,模擬主持或自備一個欄目,內容可以是旅游類、新聞類、談話類、法治類等等。(時間五至七分鐘)

  才藝展示——我是大明星 參賽選手根據自己的特長展示才藝,本環節不允許放棄。才藝表演不局限于吹拉彈唱,琴詩書畫等;表演自如大方,有一定的藝術表現力和感染力,能很好地駕馭舞臺。

  決賽

  (一)比賽地點

  1.播放錄像(參賽者利用網絡軟件對自己的進行有自信,有個性,有特色的自我介紹)

  2.才藝展示

  要求:整體流暢,臺風好,自信。話題評述

  考察: 選手知識面,臨場反應

  比比誰專業”即參賽選手按照順序抽簽(包括六道新聞和六道娛樂)。抽到新聞的',由主持人播放一段30秒的新聞(播放一遍),然后選手把聽到的新聞重復一遍;抽到娛樂的,現場聽一段音樂,作歌曲的介紹。在30秒之內完成,超時扣分。

  ⑤賽場回眸30秒

  參賽選手對自己在比賽中的表現進行總結、或對自己的比賽進行必要的補充、或談談自己參賽的感受等,并致結束語。

  評委綜合選手各環節表現進行打分,排定最終獲獎名單

  主持人宣布獲獎名單,進行頒獎,并由觀眾選出最具親和力獎和最具風采獎

  評選標準

  1初賽評選標準

  (1)有突出的主持風格。(自我介紹)

 。2)廣泛的知識面,了解社會實事,對熱點事件有見解。(自備模擬主持)

  2決賽評選標準

  (1)有突出的主持風格。(自我介紹、命題主持)

 。2)新聞類主持要求見解深刻,評論正確合理;娛樂類要求現場把握及煽動能力強。 (模擬主持、即興演講)

  (3)突出的才藝。(才藝展示)

  初賽評分標準:

  專業測評:

  1、儀表儀態,滿分2分。

  2、語言表現(普通話標準、口齒伶俐,語言表現力強),滿分2分。

  3、見解、理解力(見解表述清晰,理解深刻),滿分2分。

  4、應變能力(反應迅速,應變能力強),滿分2分。

  5、主持風格(個性鮮明,創意新穎),滿分2分。

  共十分

  每項比賽內容若不能按規定時間完成者扣一分

  決賽評分標準:

  專業測評:

  1、儀表儀態,滿分2分。

  2、語言表現(普通話標準、口齒伶俐,語言表現力強),滿分2分。

  3、見解表述清晰,理解深刻,滿分2分。

  4、應變能力(反應迅速,應變能力強),滿分2分。

  5、主持風格(個性鮮明,創意新穎),滿分2分。

  共十分

  才藝測評

  1、表演力(表演生動、專業),滿分1分

  2、煽動力(可煽動現場氣氛),滿分1分

  每項比賽內容若不能按規定時間完成者扣一分

  模擬主持要求:

  1、在消化理解指定材料內容的基礎上,用自己的話脫稿主持。

  2、加強對象感,有交流的意識。

  3、節目的結構要完整。節目樣式和結構不限。

  注意事項

  1、決賽當晚邀請相關領導到場

  2、賽前3天設定好,向各位評委解釋評分標準

  3、準備好獎杯、證書等并保持決賽現場場地整潔。

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