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在平日的生活或工作學習中,我們常常會對人或者事物有新的思考,如此便可將其記錄在感言中。那要怎樣寫好感言呢?以下是小編精心整理的小學六年級畢業感言,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學六年級畢業感言1
尊敬的老師,親愛的同學們:
我們有緣相聚在這里,相聚在這快樂而雙溫馨的六二班,再過一個月,我們就要分離了,一想到這里,我就好想流淚。真希望時間就永遠停留在這一刻,讓我們不再有分離。
父母把我們送進了這所學校,讓我們接受新的教育,我們臉上的笑容天天有,快樂的歌聲回蕩在我們耳邊,優美的舞蹈在我們眼前晃動。
記得我上一年級時過的第一個六一兒童節,老師讓我上臺表演。我那里很害羞,但是張澤花老師鼓勵我,讓我不要害羞,要對自己有信心。聽了老師的鼓勵的'話,我心里熱乎乎的。我應該相信自己。終于我克服了困難,走上屬于自己的舞臺。從此,我不再害羞,因為我懂得了只要對自己有信心,就一定會成功的。
老師,是您讓我們學到了新知識界。每當我站起來回答問題錯時,你都沒有罰我們站著。
所有認識我的同學們,謝謝你們,是你們讓我活得更精彩,讓我有了一個快樂而又有意義的童年。在你們的笑聲歌聲當中,我看到了我們的友誼,還看到了我留在你們心目中的印象。
再見了老師,再見了母校,再見了同學們,是你們讓我對自己更有信心,讓我變得勇氣十足,讓我的生命更有活力。
真是不舍得,再多的甜言蜜語也表達不了我對你們的感情。再多的感情也無法表達我對你們的不舍。讓我們用實際行動來表現吧。
小學六年級畢業感言10
今天是我們最后一次走進班級,也是最后一次大家一起坐在教室里,心中真是百感交集。學校沒有統一舉行畢業典禮,但在班級中,姜老師精心制作了一個幻燈片,回顧了我們在一起的一年生活,好多同學流下了眼淚。畢業考試的成績到今天才知道,三門課都是A,以總分第二名為我的小學生活畫上了圓滿的句號!
從今天起,同學們就要各奔東西了,大多數同學上實驗,還有的上東明和新華,而我卻選擇了文華,以后我們會在各自的學校中學習和生活了,但我們會把友誼珍藏在心中!
今天,我們畢業了!再見了北海,再見了老師,再見了同學們!
小學六年級畢業感言11
六年的小學生活已被時間緊緊封鎖。急于把記憶的金鑰匙拔出來,想讓這美好的一切永遠深藏在心底,卻總害怕哪天會失去它。于是,便把它付諸于紙上。
昨日,老師領著我們走進校園,走進教室的情景還歷歷在目,一轉眼,展現在我們眼前的卻是離別。校園里的那幾棵樹,現在看來似乎特別可愛,特別親切,好象在伸展著纖細的手臂,祝福著我們,希望我們在新學年里再次跨上新的階梯。
昨日,大家在歡聲笑語中度過。同學們盡情地追逐著,嬉戲著,一切都是那么美好,難忘……昨日,老師拿著教棒指著黑板,教我們念:“我們是中國人,我們愛自己的祖國……”老師把著我們的手,教我們寫“一”,“禾”,“木”,“田”……
昨日,永遠成為昨日,永遠成為歷史……
老師啊,同學啊,在臨別前,讓這一切成為我們之間永恒的樂章,伴著你我,直到永遠……
小學六年級畢業感言2
時光如箭,日月如梭,轉眼六年已過,我已是個六年級的學生了。
回想起五年前,只有六歲的我懷著對學校的憧憬,和對知識的好奇心,走進了小學的校門。在學校里我學會了團結、自信,六年級的我又有了很大的進步:在同學的幫助下、在老師的指導下,我成為了一名品學兼優的好學生。
到了現在,還有1個月就要畢業了。在這個月中我要以最好的成績來回報老師辛勤的培養和父母無微不至的照顧。在這段時間內,我要認真的開始復習語、數、英三門學過的知識。母親說過:“在最重要的時刻,一定不要浮躁,要把心安下來,才能把事情做好。你現在處于1個很關鍵的時期,只有心平氣和,才能把畢業考試考好。”
是呀!想要在某方面有成績、有突破,就要在這方面努力!
小學六年級的畢業感言6
緣分,讓我們一齊度過了這完美的六年生活。可是,光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活轉眼間就結束了,我們將踏上新的旅程,成為一個初中學生。在這分別之即,我既興奮又有太多的不舍……
在這六年的小學生活里,我要感激我的母校,在那里,我養成了“遵守紀律,團結友愛”的好作風,是母校讓我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。我們在那里,獲得了知識,懂得了道理,我們在那里茁壯成長。
我最想感激的'人,那就是我的教師。您們就像是“隨風潛入夜,潤物細無聲”中的春雨,無聲地滋潤著我們這些小樹苗,讓我們這些樹苗不停地吸收著春雨的甘甜,生長成蒼天大樹,成長為翩翩少年,是您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧樹苗的,春雨又是怎樣染綠世界的……在我的眼中,教師,您既溫柔又威嚴,既平凡又偉大。教師,您就是我心中的春雨,您就是我心中的陽光……我將永遠感激您!
我還要感激陪我度過六年的好同學,在這六年里,我們有過開心、有過悲傷、有過失落。有福同享,有難同當,我們是一個團體,不分你我,一齊哭一齊笑。我們以后可能見面的機會極少了,可是,我們之間的友誼將永遠的種在我的心里,永不磨滅,天長地久,我必須不會忘記你們的!
再見了,我美麗的母校;再見了,我敬愛的教師;再見了,我親愛的同學們!我將珍惜在母校的一分一秒,給教師,留下完美的印象;給同學,留下完美的記憶。
多謝大家!
小學六年級畢業感言3
讓我最印象深刻的是──跳蚤市場!那天我真的是玩瘋了!我牽著妹到處跑、到處玩,各式各樣、五花八門的二手商品一一陳列在眼前,有喜愛的東西毫不手軟。直到感覺過癮了,才心滿意足,因此讓我留下深刻印象。
如今要離開母校真不舍,這是我蘊藏許多完美回憶的好地方,有高興也有悲傷;很多樣豐富的圍繞在我身邊。但再過幾天我就要畢業了,前途還有很多搞笑的事再等我發展,因此不好回頭;只記得往前,就算有挫折也會勇往直前的!再見了,各位!
不久后,我們即將結束六年的小學生活,時刻過的好快,快到不經意眨眼,時刻就溜走了。
六年的時光,我們經歷了太多,太多。從一年級時的春暖花開,到六年級時的秋實累累。也許有人會說,六年時刻太久了。但對于我來說,六年,說長不長,說短也不短。
就如同海浪中的.一只小舟,我們在海浪中拼搏;就如同暴風雨中的飛鳥,我們不畏懼風雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過障礙,繼續跑下去……但是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的老師;老師如同我們在學校這個家的母親,無時無地的給予我們最溫暖的呵護,無時無地的引導我們在知識的海洋中遨游……老師教會我們太多。
這六年,我體會到了同學之間的溫暖,給了我的成長太多太多的幫忙。我舍不得,舍不得同窗六年的同學;舍不得我敬愛的老師;舍不得我在小學生活中的點點滴滴;更加舍不得,我與朋友們之間的友情……舍不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤你的心田。我必須不會忘記你們,正因你們,我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。
小學六年級畢業感言4
六年的小學生涯即將結束,我們五年半的小學生活,是多么地快樂、有趣呀!再過一個學期,我們就要畢業了,當我們回過頭來,仔細想想已經過去的五年半的小學生活,我們三班的學生們從一個個矮小的小朋友長大成一個個高大的學生,是多么地漫長啊!而在這些日子里,老師則耐心的'教導我們、體諒我們,教會了我們許多許多;同學也不斷關心我,讓我勇敢了起來。
入學
當我幼兒園畢業,來到陌生的一年級班級,看著那一張張陌生卻帶著微笑的臉蛋,不禁給了我一些溫馨的感覺;當我坐在教室的最后一排,和同桌朱夷凡坐在一起時,他總是幫助我,讓我覺得課堂并不怎么地可怕,使我可以和別的同學一起仔細地聽著老師的教誨,。
積極發言
三年級時,我漸漸的失去了對學習的興趣,因此我的學習成績下降了,為此,老師特地請來我的爸爸媽媽談話,說我退步了,要趕快清醒過來。由于,通過老師和爸爸媽媽的關心和教導,我又重新振作了起來,比以前的我積極多了,還不斷受過老師的表揚。
科技節獲獎
四年級,我參加了科技節的七巧板比賽,并榮幸獲得了二等獎,這可是我在小學階段第一次參加學校比賽并獲獎。當時,我心中有著說不出來的喜悅,畢竟是第一次嘛,當然要有些驚訝了。如果是你,也應該會有些吧,不然的話,你就是冷血動物。
當上升國旗手
五年級時,我終于如愿以償地當上了升國旗手,當我站在司令臺上,親手將鮮艷的五星紅旗“送”上了藍天,看著它,我心中有著多少歡樂啊,畢竟是我升上去的嘛;當我轉頭面對同學們時,雖說有些著急,可也是必須面對的,怎么說也不能臉紅得說不出話來吧,于是,我便說了幾句話,就結束了自我介紹。我回到隊伍時,眼前還是那幅全校師生站在我面前的景象。
代表學校比賽
前天,我和我們班的一些學生代表學校去朱棣文小學比賽冬季三項,我是負責甩繩子的,雖說不怎么有意思,可也能為學校出分力呀。雖然甩繩子的苦了點,可也能參加比賽,我也心滿意足了。
這些就是我在小學生涯里最值得記憶的事情了,再過幾周,我們即將畢業,就要分開了。可是,這些小學記憶,卻能讓我永久也不會忘記,謝謝老師和同學們,能給我的小學生活增添那么多的快樂和喜悅,我在這里,最后一次真誠地感謝你們:“謝謝!”
小學六年級畢業感言5
1、我深深地理解,耗費了多少時間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
2、長大,是為了更好地把握自己,機會把握在自己的手中。
3、我還記得我上課猜不出問題,你悄悄的提醒;我還記得你調皮搗蛋,偷走我的凳子讓我坐空……我記得太多的美好,畢業了,這些美好不會消失,我想,我們會在明天相遇。
4、爸媽,今天我小學畢業了。感謝爸媽對我的養育之恩。
5、心中沒有遺憾,因為友誼不受地域拘限;不愿表達傷感,雖然離別就在眼前;無須描述分散,畢竟相見并不遙遠。
6、抱負,是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!
7、崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。
8、爸媽,光陰似箭,日月如梭,時光不知不覺已過去十二年了,我已經六年級畢業了。
9、六年級畢業了,你們將深入到一個全新的'世界中,感受宇宙的神奇,人文的魅力,祝你們走好
10、不要懼怕,中學正是你們實現自我管理,自我提升的關鍵階段。
11、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業的大門,信心是事業的起點。
12、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
13、今天,我們是親密的同學;明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
14、你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲。
15、畢業,也就是意味著分離,剛開始進入這個集體,大家都未想過分開,現在六年一晃過去了,留下了許多不舍,開心,打鬧,共同解決困難的日子,該分離時,誰也留不住。我漸漸開始相信順其自然,有些事,盡管在意了,又能怎樣。感情也培養在校園里及我們心里,即使分開,心依然還在。
16、有些事情,隨著時間漸漸淡忘,可女兒卻一直保存在心里,感謝您們為女兒的付出。
17、在學校或訓練班學習期滿,達到規定要求,結束學習之謂。
小學六年級畢業感言6
小學生畢業感言:
歲月匆匆,花開花落。小學六年的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學,我心中充滿留戀之情。
忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里,我們養成了遵守紀律、團結友愛的好作風;在這里,我們獲得了知識,懂得了道理,我們在這里茁壯成長。
忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴,既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽光……我將永遠感謝您。
忘不了,親愛的同學。我們并肩走過了六年,在這六年中,我們一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,轉眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住我們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!
我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在母校里,留下美好的`回憶;給老師,留下美好的印象;給同學,留下美好的記憶。
給同學的畢業感言
“光陰似箭,歲月如梭”。翻開日歷,我們即將離開母校了。舍不得啊!舍不得母校,舍不得老師,舍不得同學,舍不得……
我很懷念我們一起學習、一起勞動、一起課間活動、一起嬉戲、一起......小學畢業后,我們大家會奔赴不同的初中、不同的班級去完成我們下一階段的學習,我們有緣還會在一起學習的。即使我們分開了,但我們的心還會在一起。
給老師的畢業感言
小學生活是豐富多彩的,它記載了我的歡笑,我的淚水,我的期盼……在那熟悉的校園里,我們健康的成長、快樂的學習。
我非常慶幸我有一個好老師,我感謝我的老師。是您教會了我們做人,教會了我們學習,還教會了我們生活;是您把我從一個無知的兒童領入知識的海洋,使我成為懂事的少年;是您帶領我一步步走向成功,嘗到成功的喜悅。在這里我衷心地向老師說一聲:“謝謝您,老師!您辛苦了!”
小學六年級畢業感言7
畢業是個殘忍的季節,成熟不成熟的都將一同收割。
六年前,我們懷著對未來無限的憧憬,來到了同一所學校。我們在這里學習了六年。六年后,我們懷著對畢業的傷感,各奔東西。六年,我們成長了許多。從天真爛漫的兒童,到漸漸成熟的青少年。我們真的經歷了許多許多......這六年里,有汗水、有淚水,但最多的.還是歡笑。我們曾在學校的操場上奔跑、游戲,那時的我們是快樂的,是無憂的。那時的我們還沒有在意即將畢業這個問題。失去了,才會想到珍惜......我們也是如此......
那最后一次的數學課,天氣很熱,教室很靜。數學老師拿著粉筆,和往常一樣,在黑板上“嗒嗒嗒”地寫著,為我們最后一次講解題目。下課鈴輕松的旋律在我們耳里聽著,確是如此沉重。看著老師收拾教材,走出教室的背影,我多想走上去說一句:“謝謝。”可是我沒有那么做,我沒有勇氣那么做。因為我的猶豫,給我留下了遺憾,我只好用另一種方法來彌補我的遺憾:當我按下手機“發送”鍵的時候,我終于放心了。那小小的“謝謝”二字,傳達了我對老師的感謝,彌補了我因猶豫而留下的遺憾。
考試過后,我發現那所謂的“勝利”并不能給我帶來多大的喜悅,在那些日子里,我發現那過得太無聊了,每天對著電腦發呆,感覺好像少了什么......一想到開學后,不能再見到平日里的死黨,不能再和朋友們打打鬧鬧,看不到教了我們整整五年的班主任,我的心里就苦苦的,酸酸的。過去的日子里,我們真的經歷了太多,導致我們對這一切都萬分不舍。和閨蜜打電話,因為有太多事情想和她互相傾訴,竟然不知不覺通了一小時的電話。
畢業是個殘忍的季節,成熟不成熟的都將一同收割。唯有那一泓清澈明亮的記憶清泉,永遠在我心底嘩嘩流淌。
小學六年級畢業感言8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我們即將畢業,即將離開親愛的校園,我的心中充滿了留戀。
彈指一揮間,五年已經過去,春夏秋冬循環更替,我們也在悄悄成長著。時間一點一滴地流逝,磨去了許多記憶,但同學之間的友情,師生之間的深情,大家對母校的留戀將終生難忘。那操場上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書聲,老師的諄諄教導,將永遠珍藏在我們心底。
感謝母校。是您給我們提供了一個良好的學習環境——寬敞明亮的教室,整齊的課桌椅,現代化的白板,讓我們能更好的學習。興趣小組豐富了我們的'學習生活,提高了同學們的各種能力。另外,讀書演講比賽,歌詠比賽等各種活動給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。
感謝老師。記得我們剛上小學的時候,什么都不懂,是老師,告訴我們上課時最基本的坐姿,一筆一劃地教我們寫字。在老師的教導下,我們不再任性,不再吵鬧,而是遨游在知識的海洋。我還記得那一次,數學老師感冒了,上課時,講一會就咳嗽一陣,可老師依然堅持把課講完。當下課的鈴聲打響,同學們紛紛給老師倒熱水,有的同學還遞上了含片。后來,我們得知,老師每天白天給我們上課,放學后還要去掛點滴,但老師無怨無悔,用所有的心血來培育我們——老師幾十年教學生涯中的最后一屆學生。
感謝同學們,是你們和我一起走過了五年的歲月。還記得,在運動會上,全班同學團結一致,一起給運動員打氣,加油,再大的矛盾也在這一瞬間化為烏有。雖然最后沒有得到第一名,但我們奮斗了,超越了自己,這還不夠嗎?至少,我們不再讓自己留有遺憾。
我忘不了,在我考試失利的時候,同學們給予我的鼓勵和關懷;我忘不了,我和好朋友在成長的道路上,互相勉勵,互相幫助;我忘不了,班級聯歡會上大家歡快的笑臉;我忘不了,各科老師對我們辛勤的付出……
我相信,暫時的離別是新的開始,也是為了重逢的喜悅。再見了,親愛的母校!再見了,親愛的老師!我們會努力提高自己,讓母校,讓老師,因我們而自豪。
小學六年級畢業感言9
時光如飛箭般流逝,轉眼間,六年的小學時光已經過去,只剩下一個多月的時間,我們就要告別小學,迎接初中生活。
在這六年的時光里,有與朋友一齊游戲時的歡樂;有考試成績不佳時淚水;有獲得獎項時自豪;有競選時成功;有比賽時失敗這六年,讓我懂得了很多很多,無私奉獻的教師,讓我懂得了感激師恩,知恩圖報;無話不說的好朋友,讓我懂得了友誼珍貴,不可替代;為我排憂解難的父母,讓我懂得關愛他人,團結同學
照片一張張的翻過,記錄著我們完美的.成長歷程,從牙牙學語的一年級,到懵懵懂懂的二年級,到古靈精怪的三年級,再到無憂無慮的四年級,還有充滿歡笑的五年級,最終,是友誼珍貴、師恩永恒,可是即將分離的六年級這六年的腳印,將伴著我走過一生,將成為我最完美的回憶!
眼眸濕潤,依依不舍,是因為在這最終一個夏天,我們就要說再見!
小學六年級畢業感言10
快畢業了,我們即將進入中學學習,開始新的生活。小學畢業是我們人生中的第一個轉折點,我們永遠不會忘記。
不久,我們就要告別美麗的母校,就要告別朝夕相處的老師和同學。我希望在以后的學習中,同學們能百尺竿頭,更進一步。
童年的時光,馬上就會成為永遠的記憶,在這段美好的童年時光里,有你、我、他歡樂的笑聲和天真的夢。
小學生活即將結束,我們馬上就要跨入中學的校門,臨走時,請帶上我們美好的回憶和彼此親切的祝福吧?
宛如奔騰不息的記憶長河,縱然能沖走一切,但始終沖不走我留在童年的記憶金沙。
老師,在這漫長的六年歲月里,誰也不知道您為學生付出了多少心血,誰也數不清您為國家培育了多少人才,您的頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛苦的見證。
老師,六年的小學生活中,有多少往事歷歷在目,有多少心里話還未向您傾吐。童年的'腳步留在歷史悠久的馬小校園里。大柏樹以它高大蒼翠向大自然回報,那我就以我學習上的進步向您表示感謝。
此時此刻,我已對教室里的每一個人充滿了留戀。小學承載著我的童年,同學們見證著我的歡樂,這個集體我真不想割舍。我依賴她,我喜歡她,我愛著她。
流星劃過天際,我錯過了許愿;浪花拍擊巖石,我錯過了祝福;故事講過一遍,我錯過了聆聽。童年只有一次,我慶幸沒有錯過班里的每一個朋友。
要畢業了,同窗苦讀的同學們就要分別了,心里有點空落落的,真舍不得。
同學們,我們一起生活了很久,大家在友誼的跑道上沒有失敗,只有盡情的歡樂。
我們曾經在一起歡笑、憂慮、悲傷,可是現在我們將去一個陌生的地方。希望你們在陌生的地方仍然是快樂的,沒有憂慮和悲傷。
同學們,我們曾經在老師的呵護下長大,如今,我們要分別了,但是我會帶著和同學們在一起的歡樂走進中。
花兒需要陽光和雨露才會生長,我們需要老師和同學才會向上。
人的一生都掌握在自己的手中,你想讓自己的前途一片光明,你就要好好地努力。同學們,加油吧,未來屬于我們。
時間停止了嗎?方向迷失了嗎?時間盒子依然在轉動,給我們指引著前方。
天邊的一絲云彩,是我對你的尊敬;枝頭鳥兒的一聲鳴叫,是我對你的思念;夏天的一陣微風,是我對你——老師——永久的牽掛。
光陰似箭,一轉眼,小學生活就要結束。但,教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們矯健的奔跑身影。這里的古柏、舞臺、操場,是我們永久的記憶。
雖然就要離開這美麗的母校,但我的心還留在母校。希望的路就在前方,自己的命運就掌握在自己手上。
今天即將成為昨天,我會把童年深深懷念。
童年的花園,多么絢爛,我們無限眷戀。
小學六年級畢業感言11
1、小學六年的生活,就要結束了。回首母校育英,我要感謝辛勤教育我們的老師,感謝一直風雨走過的198班的同學們,感謝陪伴我們四季歡笑的學校小花園。讓我們永遠把這些感謝留在自己美好的童年回憶中吧!
2、這首歌帶?我許多的回憶,曾經通過廣播傳送?某人。
3、曾經每一天相約找美麗去。
4、時光飛逝,我們也即將要畢業了,心中不由得也開始感到悲傷,因為要離開這間充滿喜,怒,哀,樂的學校,現在回想起過去的點點滴滴,發覺其實上學是一件很美好的事情,來到學校可以增加見識,和同學還有實習老師們聊天,玩耍,所以每天都活得很快樂。在畢業前我想感謝所有教過我的老師們,老師們無怨無悔的為我們付出,我們很感激。升上國中之后,我想再也沒有這樣子的機會可以和實習老師們相處了。再見了鹿峰!
5、離開這一刻感覺不會忘記。
6、未曾重遇以前要珍惜愛自己。
7、曾經望著天空一起哭泣至睡。
8、馬上就要離開育英小學了。雖然我是四年級轉來的,才短短三年,但是,我已經深深融入了這個溫暖的大家庭里。在小學畢業的時刻,我想輕輕說聲:“育英,我愛你!”
9、臨別說起亦笑相對。
10、我很懷念小學生活,我們一起學習,一起勞動,一起課間活動,一起嬉戲,一起……小學生活是豐富多彩的,它記載了我的歡笑,我的淚水,我的期盼……在那熟悉的校園里,我們健康的成長、快樂的學習。
11、小學畢業后,我們大家會奔赴不同的初中不同的班級,去完成我們下一階段的學習,我們有緣還會在一起學習的。即使我們分開了,但我們的心還會在一起,記住我們要常聯系喔!
12、鳳凰花開,炎熱夏日已到,六月的來臨,表示著我們即將畢業,我們將成為鹿峰國小的校友,而不再是這里的學生,終於要畢業了,這一刻等待了六年,從小就認為不用上課才是快樂,唯一離開學校的方法就是畢業,六年后,風雨生信心,已不是個事情畏懼的小蟲,在這里磨練,交朋友,已不想畢業,我希望可以繼續留在學校。
13、畢業典禮上一定會有很多人流下幾滴舍不得的眼淚,也許會有我?
14、在最好時刻分離不要流眼淚。
15、我非常慶幸我有一個好老師,您教會了我們做人,教會了我們學習,還教會了我們生活……我感謝我的老師,是您把我從一個無知的兒童領入知識的海洋,使我成為懂事的少年,是老師您帶領我一步步走向成功,嘗到成功的喜悅。在這里我衷心地向老師說一聲:”謝謝您,老師!您辛苦了!”
16、“光陰似箭,歲月如梭”。翻開日歷,離升學考試也就十幾天了,也就是即將離開母校了。舍不得啊!舍不得老師!舍不得同學!舍不得母校!舍不得......有無數個舍不得!
17、時光匆匆,一轉眼,到了我們必須要分開的時候了,想想在這六年里和大家在一起發生的所有酸甜苦辣,都還記憶猶新呢!還記得一年級剛進入學校的時候,我什麼都不懂,現在呢,我已經成為一個能獨當一面的人了!即將就要離開母校,我心中有說不盡的舍不得,期盼將來我回來母校時能看到學弟學妹們個個臉上都洋溢著幸福的笑容,希望大家能永遠永遠記得我~~!
18、如今驪歌輕唱,我即將要畢業,告別小學生涯,我的心中澎湃著千言萬語,卻不知從何說起,所以只能提筆將我的不舍打在電腦上…。回想這六年相處的日子,我們曾經一起玩,一起讀書,我好希望能永遠跟你們在一起,但現實是殘酷的,這是不可能的,因為你們大部分的人都要讀鹿寮國中,只有我,凱元和映岑要讀清水國中而已,希望離別后,我們都能努力向前邁進,往生命的遠方走去。
19、又到了鳳凰花開的日子了,心中有點離情依依,不知要怎樣說起,從一年級到六年級,總共在學校待了六年,一二年級時,常常呆呆地在教室坐著,不知道做什麼,但是到了三年級,開始熟悉學校的每一個地方,到了五年級,身為學校的高年級生,必須做好榜樣,從三年級到五年級都是看著學長學姊畢業,如今,換我們要畢業了,將要體驗學長學姊當時的感覺,當我們畢業時,將開始踏入另一階段,接受不同的考驗,希望能跟好友在讀同一所學校,同一個班級。
20、在小學的六年里,我從一個什麼都不懂得一年級生,漸漸的成長到即將步入國中的的畢業生,我在老師的教導中學習了很多知識,也從平常的一些瑣事里學到人生的相處之道,更從遇到的挫折里感受到酸甜苦辣。即使這個過程中非常的辛苦,但我深信經過一番努力后,會有甜美的果實。期望自己將后,能繼續努力,不辜負老師們的期望,擁有亮眼的成績。這六年來,有很多好玩的事可以做,我也很感謝許多教過我的老師,陪我一起這六年,我將要畢業了,但我并不會忘記老師您的教誨和希望,我還記得以前學長學姊畢業時,老師們感動的眼眶都濕了,學長學姊拿著老師們細心做的畢業證書,獎狀,那時我并不知道什麼叫做感動,但我的眼睛不斷的掉眼淚,這時我才知道什麼叫做感動,現在我即將畢業了,我不會辜負老師您的愿望的。
21、在這六年來,我最想感謝的是所有教導過我的老師,主任,讓我在六年來長進不少,也增加不少知識。所有的老師就像個魔術師,魔術棒一揮,就會變出一個百寶箱,里面充滿了許多奧妙的寶藏,也讓我變成一位小魔術師。一想到要離開母校就有點舍不得,好想大哭一場。不要忘記我這位調皮的學生,我會常常回來母校來看偉大的.老師們及一群活潑可愛的學弟妹們。
22、一轉眼間,小學的六年已經過去了,剩下一個月就畢業了,也即將要踏上人生的另一個旅途,邁向成功之路。在這六年里,我學到不少知識,也認識很多朋友,老師,他們總是在我有困難或傷心時,陪伴我度過各個時期,現在,我要畢業了,總會有些不舍,六年的情誼,一下子就結束了,這時才了解到時光飛逝,到底有多快,但是,該面對的還是得面對,希望我在國中的生活里可以更上一層樓。
23、鳳凰花開,炎熱夏日已到,六月的來臨,表示著我們即將畢業,我們將成為鹿峰國小的校友,而不再是這里的學生,終於要畢業了,這一刻等待了六年,從小就認為不用上課才是快樂,唯一離開學校的方法就是畢業,六年后,風雨生信心,已不是個事情畏懼的小蟲,在這里磨練,交朋友,已不想畢業,我希望可以繼續留在學校。
24、炎熱的夏天,我終於要畢業了!真的好期待畢業那一刻的到來呀~!等到鳳凰花開時,我畢業了,學校再也不是我的學校了,只能是我的母校,但鳳凰花正跟風戰爭時,我將進入我的新學校清水國中,但偶爾腦袋中還是會浮現出那些美好的回憶,想起來還會把自己想像在我的夢境中,享有從前的甜蜜及快樂!享有別人無法享有得幸福,無法享有的刺激,那種回憶誰也沒有。
25、再不到一個月就要畢業了,我們應該更珍惜這些光陰,過去的種種就把它拋到九霄云外,讓我們接下來的日子相處的更融洽更愉快。也許我們在不同學校,但我們彼此之間的友誼是不變的,如果我們之間發生小沖突,應該更體諒別人。雖然要離開這所學校,但心里還是有點舍不得,也許我該感謝和報答的人很多,但也快畢業了,也幫不了甚麼忙,但真的很謝謝您們~~!
26、時光匆匆,如今,六年快過了!而我們畢業生也要離開陪伴我們六年的鹿峰國民小學了!這六年來,我學習到了很多,這都歸功於老師們的諄諄教誨;在這個祝福的季節里,鳳凰花開,蟬鳴共響,我們將離開了,現在真希望,時光可以倒帶,回到以前的那些美好時光,我的心里依依不舍,希望畢業以后,還是能夠在次相遇,再見了母校!
27、又到了鳳凰花開的季節,不免又想起以前學長畢業時的種種回憶,而今輪到了我唱畢業歌了,不管是好朋友,老師們見面機會都更少了。心中當然也覺得遺憾,不舍。想起我剛踏進校門的時候,覺得陌生,緊張的心情,六年后,卻像家門一樣的親切,而就要離開母校了,真想再回到一年級,回到無憂無慮的童年。以前發生的每一件事情,我都要牢牢的記在心里。
28、六年之中,我學會了許多知識與本領,會做,會看,會唱……這些都是老師教給我們的。謝謝老師耐心細致地教育我們,把知識傳授給我們。老師,您辛苦了!
29、美麗的校園,和藹的老師,可親的同學……在這里,留下了我許多美好的回憶;在這里,有歡聲笑語,有瑯瑯書聲;在這里,我們增長了知識,展示了自我。啊!母校育英,這里所有的一切,我都戀戀不舍!
30、育英是我的母校,我怎能忘記;198班寫滿了我的成長的夢想,我怎能離開;謝謝老師們,你們使無知的我轉眼間長大;謝謝同學們,友情的力量讓我知道了什么是地久天長!
31、六年如一日,轉眼間,我們要小學畢業了。我們就像一只只小鳥,馬上就要展翅飛翔。明天不管我們飛向何方,我們永遠不會忘記我們的第二個家——母校育英!
32、六年了,陪我走過多個日子的可愛的同學,不辭辛勞諄諄教誨的老師,和校園里的一草一木,跟你們說再見,是多么的不舍!當我們再度重逢時,又是另一段快樂的開始……踏出校門,我不再是小學生。
33、同一片藍天下,我們甜美相識;同一個校園,我們執著進取;同一個教室,我們泛游書海;同一個六月,我們彼此祝福。親愛的朋友,有你們的陪伴我的生命變得多姿多彩,真誠希望你們都有美好的明天。
34、我總是將畢業與成長和時光兩個詞相連。成長的過程伴隨著內心的逐漸強大,而最好的時光總是不自知的。如果有那么一刻,回首的時候發現,跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激,而所謂的結果又是長久以來的期望,那么,也許這就是最好的時光。
35、相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。
36、心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學,每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。
37、炎熱的夏季,到了離別的時刻,回首過去四年的時光,青春,揮灑在美麗的大學校園里。四年前,我們是人們眼中的幸運兒,四年后的今天,我們更加自豪。
38、一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。
39、我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
40、你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
41、梔子花開的季節,揮手分別的時刻,再不見白衣飄飄的年代,再不見愛上愛情的日子,誰會為同桌的你穿上嫁衣,誰會和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡,不知不覺嘆息,嘆這不知不覺年紀,畢業了,道一聲珍重,不管前路多少風雨,我們永遠在一起,永遠不會彼此忘記。
42、歲月的流逝,證明著我們在一天天的長大。在成長中,我們成為了好朋友。當世界在變,唯有不變換時,我相信,我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界,當片片花絮織成了深厚的友誼時,譜下年少時的詩意篇篇。
43、歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春,卻驅不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳!許多年后,我們還會回到我們的母校,還會在某個暮色四合之際走在校園的小路上,靜靜地回首往事,讓曾經的日日夜夜,點點滴滴在我們的心中重新感動一次!
小學六年級畢業感言12
時光如飛箭般流逝,轉眼間,六年的小學時光已經過去,只剩下1個多月的時間,我們就要告別小學,迎接初中生活。
在這六年的時光里,有與朋友一起游戲時的歡樂;有考試成績不佳時淚水;有獲得獎項時自豪;有競選時成功;有比賽時失敗……這六年,讓我懂得了很多很多,無私奉獻的老師,讓我懂得了感謝師恩,知恩圖報;無話不說的好朋友,讓我懂得了友誼珍貴,不可替代;為我排憂解難的父母,讓我懂得關愛他人,團結同學……
照片一張張的翻過,記錄著我們美好的成長歷程,從牙牙學語的一年級,到懵懵懂懂的二年級,到古靈精怪的三年級,再到無憂無慮的'四年級,還有充滿歡笑的五年級,最后,是友誼珍貴、師恩永恒,但是即將分離的六年級……這六年的腳印,將伴著我走過一生,將成為我最美好的回憶!
眼眸濕潤,依依不舍,是因為——在這最后1個夏天,我們就要說再見……
小學六年級畢業感言13
笑兒小學畢業了,尚未滿十二周歲的他雖然還算順利地度過了人生的第一個學習階段,但依然幼稚到不行。畢業的第二天笑兒寫了五句話給我看,算是為他自己的小學生涯作了個小結——1、我的小學生活充滿了書香,每天都會有朗朗的讀書聲從我的教室中傳出來。2、在課堂上,我總是認真聽講,積極發言。3、在課外,我喜歡看書也經常看書,豐富自己的知識。4、在運動會上,我和同學們都放下了所有的負擔,在驕陽下為運動員們加油鼓勁。5、在小學生活中,最幸運的一件事便是一到五年級我沒有去過任何補習班、培訓班,假期除了旅游就是在家學習、看書、彈琴、玩耍等。
看到笑兒寫的最后一句話,我釋然了。其實笑兒畢業的那天我去了他的學校參加了一個座談會,并且接受了一份“十佳優秀家長”的榮譽。但回來以后內心一直非常忐忑不安,相對于那些把孩子送進某某書院這樣名校的家長,相對于那些引領孩子參加各級各類比賽并獲得大獎的家長,我實在夠不上“十佳”“優秀”這樣的稱號,充其量也就只能算個合格。確實,笑兒并非是個十分出色的孩子,他并沒有過人的智商或天賦,他的學習成績不差但并不冒尖。他最喜歡英語其次是數學最頭疼的是語文,后來換了個英語老師,英語的地位也下降到了第二位。每次大型的考試,數學、英語、科學他還稍稍有些自信,對于語文就不敢言聲了。他從來沒有要與人去一爭高下非我莫屬的好爭好強好勝的心態,若是別人考了滿分或比賽拿了獎他也不羨慕不嫉妒,并會心服口服地稱贊別人的好,好像這事與他毫無關系一樣。說到底,笑兒就是一個普通的孩子,和我一樣普通。由此,我一直好不矛盾,既羨慕著那些特別優秀的孩子的家長,又覺得笑兒只是做好自己該做的與人無爭的心態也許將來他會多一點幸福感,這樣也不錯。所以每到假期就開始為報不報各種各樣的培訓班興趣班補習班而糾結,總覺得不管孩子進各類培訓班到底能學到多少自己總是盡了力了,似乎對孩子對自己都能有所交待,但是結果往往是笑兒一個假期都會與這個班那個班無關,他會過得很自在,特輕松。我不知道是不是因為這樣的狀態才使得笑兒的心智特別的稚嫩,他還不能夠很自覺地很理性地安排自己的生活,他的自控能力也讓人擔心,他還會時時依賴于我對他的安排,但對于學習他還是知道不能松懈不能偷懶,知道自己應該勤奮。
實際上自己身處職高多年,看到了太多的與教育規律相悖的東西,也接觸到太多家庭教育失敗的學生,我常常情不自禁地感嘆家庭教育對一個孩子的成長有多重要,也許是這樣的感慨在潛意識里使我在笑兒的習慣品性的養成與學習成績的苛求兩者之間更偏重于了前者,而我的態度又決定了笑兒的'態度,他寬容謙讓、尊老懂禮、善良有愛心也懂得分享。笑兒樂于幫助別人,經常主動給老人等讓座,主動幫助比自己弱小的孩子;他待人寬厚,不會因為小事與人發生爭執。有一次,課間同學跑過來不小心把他重重地撞倒在地上,額頭立馬起了個半個乒乓球似的大包,同學嚇壞了,但他沒有責怪同學,晚上回到家還在我面前替那同學解釋,說同學不是故意的叫我不要擔心。笑兒在接受別人幫助的時候,無論事情大小,無論對方是誰,都不忘誠懇地道一聲“謝謝”,即使是得到我和先生的幫助;晚上臨睡前一定會記得跟我們道“晚安”;去影劇院觀看電影結束后會把垃圾帶離座位,扔進外面的垃圾箱;在公共場所他不會大聲講話追逐打鬧;在家里,他會試著學著大人去照顧長輩。記得有一年的夏天,天氣炎熱,中飯以后我們都以為是他溜到樓上看電視去了,沒想到他是打開了旁邊房間的空調,調好適當的溫度,然后攙扶太爺爺去房間休息了,還切好西瓜,把西瓜放在太爺爺夠得著的桌子上。細節體現人的素養,細節成就人的品質,我想這些生活細節和生活習慣也許是笑兒迄今最大的收獲。
我們常常聽人說不能讓孩子輸在起跑線上,這話不是沒有道理,但是人生畢竟是個漫長的旅程,起點慢并不意味著接下來的旅程就會一路泥濘,笑兒的人生旅途也許沒有華麗的風景,但要是旅途中有陽光有野花有鋪著青石的小道和道旁林間的鳥鳴相伴,我想笑兒會一路開心的。
小學六年級畢業感言14
轉眼時間飛逝,六年難忘的小學生活臨近結束,回想起來,那一場場演出,一個個比賽,一次次歡呼,一下下哭泣都充滿了我們的感情。喜怒哀樂是那樣與我們密不可分,與同學在一齊的那種純真的歡樂,是值得讓人一輩子去體會、感受與回味的。
以往,我們一齊哭過一齊笑過,甚至斗嘴吵架,可是這些畢竟也是過去了。6年了,我和全班同學都有不可磨滅的記憶。一切一切,誰會忘記?每個人的一舉一動,都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。
記得在剛入學的時候我還是一個懵懂無知的小孩子,而此刻我已是一名六年級的、即將畢業的小學生了,從我叫別人大哥哥,變成別人叫我大哥哥。在我上二年級時,我們班的方勁松同學一聽到雷聲就會哭著喊著叫媽媽,而此刻的他已經不再畏懼那小小的雷聲了,因為他已經是一名勇敢的小學生了。
還有一次,我在跑步的時候不細心摔倒了,當時的我只會躺在地上哭,等教師來把我扶起來,而此刻的我就算摔倒了也不會哭,只是一咬牙,忍忍就過去了。并且在低年級的'時候,我對待什么事都是亂來,可此刻的我經過六年的學習已經成為一個各方面都有些三腳貓功夫的小孩了。
此刻是一名六年級小學生的我剛剛拍完畢業照,在拍畢業照時,我明白到:我能在小學里所呆的時間已經不長了,漫長的六年在轉眼間就過去了,可必須要好好珍惜時間了,讓在小學里呆的最終一個月更充實、更有意義。
一年又一年,風風雨雨,一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝的未來。青春的腳印留在學校的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠的母校……
風,還在輕輕地吹著。雨,還在密密地下著。這便代表了我的心境:酸酸的,苦苦的。我們對母校中的一切是那么留戀,不舍得。不舍得學校,不舍得師友,千千萬萬個不舍,只得化為一句:“珍重,再見。”
小學六年級畢業感言15
蟬聲纏繞在耳際,抬頭仰望看見了那晴朗無云的天空,陽光從窗戶筆直的穿入教室,照亮了這一整個夏天,我回憶著過去,想起過去種種,不禁流下了淚水,無限的不舍與感傷。
從剛進入學校,到要離開這個學校,過程是那么的美、那么的充實,我不想離開我每天進出的文圣校園;我不想離開各位同學、老師;我不想離開童年。想起當年一年級,還是個每天吵著畢業的小弟弟、小妹妹,如今都已經變成了每當提到“畢業”兩字就不禁心酸的大哥哥、大姐姐,而這就是所謂的“成長”吧!然而文圣就是我們成長的地方。每當我回憶過去,心里總是那么多的舍不得,是多么渴望想要回到過去,回到當初那種懵懂無知,多么想從頭再讀一次小學。好希望再被老師責罵一次、處罰一次;好希望再跟同學參加一次比賽;好希望再跟田徑的隊員、學弟妹,參加一次田徑競賽;好希望再次上臺領獎。有好多好多的不舍,有好多好多的`渴望。
畢業是人生必經的路程,但卻是一個不愿意面對的路程,路是那么的崎嶇、那么的坎坷,讓人退縮、讓人軟弱,而路的盡頭卻也是一個未知數,我們不了解在那個盡頭里藏著什么,是好是壞,沒有人清楚地知道,也許看見一點點端倪,也許什么也沒看見,但我們還是繼續的走下去,抱持著既恐懼又好奇的腳步走下去,一步一步,一點一滴的走下去。眼看就快要走到路的盡頭了,我想珍惜這剩下的路程,珍惜這段時光。
我常常把畢業這條路比喻成搭火車,我們像是一群買了單程票的孩子,我們在旅途的起初是那么的歡樂,在旅途的尾端卻是那么的傷心,我們想要掉頭,但火車沒有停過,被載往陌生的地帶。想起一年級到現在,我們在學校獲得多少的榮譽,為學校參加多少的比賽,又從中獲得了多少獎項,學習了那么多,如今我們不能再為學校爭取榮譽了,似乎好像留下很多遺憾,但至少在我身上不是
田徑、作文 、舞龍,這些都是我最引以為傲的表現。不久前,我們代表學校比賽舞龍,我們也獲得了佳績;田徑隊在市里獲得了不錯的成績,贏過了好幾次第一;作文也曾刊載于語文報中,參加過好幾次的作文比賽,也獲得不錯的成績。最后一次的運動會我們也在大隊接力獲得了第一,還上演了逆轉秀,這些點點滴滴,都是我們大家曾經一起努力的印證。
我只能把感謝化作文字,來表達我對身旁所有人、事、物的感謝,感謝老師的苦口婆心,感謝同學的加油打氣,感謝學校給我們那么好的環境,謝謝這些人、事、物讓我們成長、茁壯,謝謝讓我們留下那么多美好的回憶,好多說不完的感謝。最后,我希望我們能珍惜這最后的時光,讓各自的小學生涯畫下美麗又動人的句號。
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