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1、學習改變生活，知識改變命運。
2、高質量有特色創一流。
3、讓學生的學習成為愉快的人生之旅。
4、愛崗敬業，教書育人求真務實，科學嚴謹。
5、勤奮鑄就輝煌。
6、鼓勵學生標新立異，培養他們的批判精神，變教為導，變學為思，以導達思，促進發展。
7、我拼我搏，付出定有回報；為復興中華，誓讀名牌大學。
8、馳騁于自我的天下，奔騰在碧綠的山間，——成功在于不斷地超越。
9、身無半畝，心憂天下。讀書萬卷，志在中華。
10、良好的習慣使人終生受益。
11、堅持人才興校，促進可持續發展
12、相信學生，是一種勇氣，一種職責，更是一種本事。
13、沒有措施的管理是空談的管理，沒有檢查和計劃的管理是空洞的管理。
14、強化競爭意識，營造團隊精神。
15、用教師的柔情溫暖學生，用教師的熱情感化學生，用教師的活力帶動學生。
16、做一名陽光教師，是我一生的夢想。
17、凌翅九霄，問鼎蒼穹。
18、一生之苦今日吃，三年之樂來日享。
19、抓住機遇，迎接挑戰，努力把我校建成合格的應用型本科院校！
20、農院是我家，建設靠大家。
21、實事求是辦教育，解放思想抓課改，與時俱進求發展。
22、教學過程即學生的發展過程。
23、用力只能稱職，用心才能優秀。
24、教室潔凈，清風送爽。身居斗室，心懷天下。
25、明日復明日，明日何其多，我生待明月，萬事成蹉跎。
26、一朝習慣，萬事易辦。
27、孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。
28、心態決定命運，自信走向成功。
29、與時俱進，群策群力構建和諧學校？
30、效率×時間=成績本事+勤奮=效率知識+方法=本事
31、無一事不學，無一時不學，無一處不學，成功之路也。
32、守時守紀，團結拼搏。
33、千里始足下，高山起微塵。
34、學校發展以師為本，教師發展以德為本。
35、吾志所向，一往無前；愈挫愈勇，再接再厲。
36、你的心在哪里，你的智慧就在哪里。
37、教學質量是學校生存發展的生命線
38、愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻
39、蓄勢待發，有備無患。
40、蓄壁立千仞之剛毅承前啟后走特色強校之路
41、勤于學習，勇于實踐，善于創新，甘于奉獻
42、世紀的文盲，是不會學習的人。
43、用微笑迎接微笑，用心靈碰撞心靈；用活力點燃活力，用關愛喚醒心靈。
44、學問愈深，未知愈重。
45、以人為本，盡心盡力培育時代英才
46、教師的一句鼓勵的語言，一個鼓勵的眼神，一個鼓勵的動作，都會給學生無限的動力。
47、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
48、全社會都應關心和支持教育！
49、素質教育“十學會”：就是要讓學生學會做人學會自律學會學習學會思考學會樂群學會審美學會創造學會健身學會生活學會勞動。
50、鳥欲高飛先展翅，要想成才早學習。
51、深化教學改革，提高人才培養質量
52、抓住戰略機遇期，聚精會神搞建設，一心一意謀發展！
53、努力造就實力，態度決定高度。
54、人到萬難須放膽，模棱兩可平常心。
55、學校是我家，美化靠大家。
56、明確新思路，樹立新標準，謀求新發展，實現新跨越
57、終身學習，塑造完美未來。
58、人生有限，學習無限。
59、和諧師生，共同成長。
60、耕耘于分秒，收獲于細微。
61、十年鑄劍，只為爐火純青；一朝出鞘，定當倚天長鳴。
62、立志漫長清華園，刻苦方能未明湖。
63、業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
64、每名教師都能以一顆感恩的心去應對學生，我們就會發現：陽光正灑滿孩子心靈的每一個角落。
65、自律，民主，團結，和諧。
66、嘗試是鑄造成功人生的前奏。
67、在動態中探索，在歡樂中求知，在情感中展現。
68、贏得未來，從此刻開始。
69、博學慎思，明辨篤行。
70、善待他人就是善待自我，幫忙他人就是幫忙自我。
71、爭先恐后，躍躍欲試，生動課堂，活潑個性，精彩展示，陶冶性情。
72、分分秒秒，構筑輝煌。
73、學習改變生活，知識改變命運。
74、龍吟八洲行壯志，鳳舞九天揮鴻圖。
75、小事成就大事，細節成就完美。
76、領導：口味高雅創造奇跡學校：一塵不染規范有序
77、最美的年齡為最純的夢想盡最大的努力。
78、素質教育“十學會”：就是要讓學生學會做人學會自律學會學習學會思考學會樂群學會審美學會創造學會健身學會生活學會勞動。
79、“活而有序”的課堂，為學生通向成功插上了夢想的翅膀。
80、學則智，不學則愚；學則治，不學則亂。
81、博學審問慎思明辨篤行
82、贏得未來，從此刻開始。
83、好方法事半功倍，好習慣受益終身。
84、上課課上盡歡顏，下課課下皆欣然。
85、學校美如畫受益你我他。
86、我心一片磁針石，不讀清華不肯休。
87、狠找不足，謀求發展。
88、重言教重身教嚴以律己，學知識學品德寬以待人。
89、能動敢動愛動，會練會判會賞。(運動場)
90、抓住機遇，迎接挑戰
91、行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運
92、僅有愚者才等待機會，而智者則造就機會。
93、自主自律，自強自信。
94、教改就是一部電影，教師是導演，學生是演員，課堂是舞臺。
95、師昭昭，生昭昭矣。
96、博學而篤志，切問而近。
97、在動態中探索，在歡樂中求知，在情感中展現。
98、弱者認命，強者抗命。
99、比狀態，比干勁，比落實，比毅力。
100、全面實施素質教育，重視本事培養，確立特色突出的人才培養體系
101、以人為本，關愛生命。
102、你我同攜手，齊心迎評估。
103、做“文雅”“優雅”“高雅”的苑中人。
104、今日的努力，明天的實力。
105、教師說三句，不如孩子講一句。想出來不如說出來，說出來不如做出來。
106、沒有播種，何來收獲。
107、細節決定成功，點滴鑄就輝煌。
108、慎而思之，勤而行之。
109、學為師之骨，德為師之魂。
110、“六”自主學習模式，是動態情感成果的完美統一。
111、愛班愛校，重德重能。
112、一切為了學生的發展，一切適應學生的發展，一切促進學生的發展。
113、精誠所至，金石為開。
114、知識+本事=方法本事+勤奮=效率效率×時間=本事
115、一步二步三步步步高升，一天兩天三天天天向上。
116、我無法送給你本事，只能為你供給鍛煉的機會；我無法送給你智慧，只能教給你獲取知識的方法。
117、只教學生學會了，是低層次的教學；要教學生會學了，才是高檔次的教學。
118、用科學發展觀統領全局，促進學校協調永續發展
119、壯志與毅力是事業的雙翼。
120、質量立校，人才興校，特色強校，和諧建校
121、人生能有幾回搏，今日不搏何時搏。
122、拼搏鑄輝煌，狀態定命運。
123、青霄有路終須到，金榜無名誓不歸。
124、課堂因學生的參與而精彩，教學因學生的發展而提高。
125、天道酬勤，寧靜致遠。
126、往者不可諫，來者猶可追。
127、放手是學生開發潛能的良藥，點撥是啟迪學生智慧的鑰匙。
128、相信每一個學生都能學好。
129、生命的意義，在于付出，在于給予，而不是理解，更不是一味的苛求。
130、抓住今日，才能不丟失明天。
131、挖掘的是潛力，培養的是勇氣，張揚的是個性，奠定的是信心。
132、安逸的環境造就不出時代的英才。
133、青春須早為，豈能長少年。
134、學生：明辨是非高尚禮貌教師：通情達理有所作為
135、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
136、自信——無所不能。
137、學校風景線，大家來共建。
138、逢一必爭，逢冠必奪。
139、依法辦學，以質立校；管理興校，教師強校。
140、不敢輕聲語，恐驚讀書人。
141、志強智達，言行行果。
142、非學無以成才，非志無以成學。
143、課改使人胸懷更開闊，思維更活躍。課堂是學生智慧開啟的地方，是學生本事提升的地方，是施展自我才華的地方。
144、先做該做的事，再做喜歡的事。
145、升本工作齊努力，校興我榮書新篇
146、培育創新意識，倡導創新精神，完善創新機制，發展創新文化
147、含淚播種，含笑收獲。
148、統一思想，統一步調，努力打造應用型本科院校！
149、勤奮踏實，誠實守信。
150、每個孩子都是一部精彩豐厚的書，我們要想辦法讀懂。
151、含淚播種的人必須能含笑收獲。
152、家長們信任是學校的生命，社會的滿意是學校的成功。
153、筆耕書上除勤奮無他，舟行學海有遠志領航。
154、汗水澆灌期望，奮斗決定命運。
155、分數鑄就輝煌，汗水凝聚實力。
156、有眼光才有境界，有思路才有出路，有志氣才有骨氣，有實力才有魅力。
157、知識改變命運。
158、行勝于言，超越自我，知識啟迪智慧。
159、每一次努力都是最優的親近，每一滴汗水都是機遇的滋潤。
160、短暫辛苦，終身幸福。
161、加強大學生思想道德建設，營造健康向上的學校文化
162、黑板是師生交流的簡捷途徑，操場是生生合作的便利場所。
163、光有知識是不夠的，還應當應用；光有愿望是不夠的，還應當行動。
164、課堂是學生展現自我的舞臺，讓我們用自我的活力點燃學生靈感的火花。
165、功崇惟志，業廣為勤。
166、弘揚中華美德，構建和諧學校。
167、時間等于金錢，知識就是力量。
168、舉全市之力，創教育強市！
169、智慧的火花讓活力點燃，完美的未來由勞動創造。
170、為了夢想，我們不懈努力。
171、博學慎思，明辨篤行。
172、但求日積月累，收獲于細微；不要左顧右盼，專注于自我。
173、人的成長，并不僅僅是知識技能的積累，更重要的是精神和靈魂的發育成熟和提升。
174、堅持特色強校，提高辦學水平
175、態度和方法決定成敗。
176、樹立新觀念，迎接新挑戰，明確新任務，促進新發展
177、學校以育人為本，教師以敬業為榮，學生以成才為志
178、十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。
179、“想”要壯志凌云，“干”要腳踏實地。
180、知識就是力量。
181、鍥而不舍，存義精思。
182、放下時間的人時間也在放下他。
183、弘揚中華美德，構建和諧學校。
184、我是獨一無二的，我與眾不一樣。
185、學生“瘋狂”，是因為教育有病。
186、志高造就輝煌。
187、求實，進取，創業，報國
188、求知可增長才干，參與可改變性格，勤奮可改變人生。
189、細節決定成敗，態度決定一切。
190、學生個體是生理心理智力三機制的和諧統一。
191、革命尚未成功，同志仍需努力。
192、播種勞動，收獲成功。
193、學習如著起之茴，不見其增，日有所長。
194、把握一個今日，勝似兩個明天。
195、博學敏思，立志共興。
196、立志欲堅不欲銳，成功在久不在速。
197、關注每一個教師，熟悉每一個教師獨特的教學風格，人盡其才！
198、學海無涯勤可渡，書山萬仞志能攀。
199、千淘萬漉雖辛苦，千錘百煉始成金。
200、守時誠信，勤奮踏實。
201、讓師生在課改中共同成長。
202、學校發展以師為本，教師發展以德為本。
203、惟夢想點亮生命的精彩。
204、人的一生是漫長的，但關鍵的僅有幾步。
205、課改使學生精神得以升華，心靈得以放飛，人格得以健全，價值得以體現，尊嚴得以實現，生命得以狂歡。
206、心中有團體，提高靠自我。
207、弘揚愛國主義精神，增強民族自豪感
208、自信——無所不能。
209、做人要厚道，求學要嚴謹。
210、知人者智，自知者明。
211、每臨大事，心必靜心，靜則神明，豁然冰釋。
212、加強學校文化建設，營造良好育人氛圍
213、藝術課堂，多彩人生。
214、勤奮求學，熬墨蓄勢。
215、NOSWEAT，NOSWEET。
216、千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到璽。
217、成功之路，苑中起步。
218、學會求知，學會生存，學會做事，學會做人。人的意義在于奮斗，人的價值在于奉獻。
219、學生智慧的源泉是無休止的，學生潛能的挖掘更是無窮盡的，相信每一個學生都會成為翱翔于藍天的雄鷹，只要你不再用羽翼袒護他的弱小。——徐立峰
220、要成就大事，先做好小事。
221、靈感+珍惜時間+少說空話+埋頭苦干=成功。
222、依法辦學，以質立校
223、自尊自愛，自重自強。
224、行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運
225、遠大抱負始于高中，輝煌人生起于今日。
226、以改革創新為動力，全面提高人才培養質量
227、讓師生在課改中共同成長。
228、敏而好學，不恥下問。
229、態度和方法決定成敗。
230、架起民族優秀文化與世界先進禮貌成果交流借鑒的橋梁
231、振興民族的期望在教育！
232、用習慣和智慧創造奇跡，用夢想和信心換取動力。
233、學校的一切都是為了促進學生的發展。
234、態度決定一切，細節決定成敗。
235、教師是學生發展的促進者。
236、超越自我防分化，挑戰極限譜新高。
237、不讀清華不肯休，我心一片磁針石。
238、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
239、大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神！
240、要爭就能贏，要拼才能贏。
241、經濟要發展，教育要先行！
242、弱者等待時機，強者爭取時機，智者創造時機。
243、在合作中學習，在學習中合作；在競爭中協作，在協作中競爭。
244、自古圣賢成大業，未有不由學而成者。
245、“七日研修”創立互通有無的平臺，“開放課堂”搭建教學相長的舞臺。
246、敢于質疑，是一種勇氣；敢于展示，是一種本事；敢于創新，是一種奇跡。
247、厚德博學，自強不息。
248、不奪桂冠誓不回，那怕銷得人憔悴。
249、異常有禮貌，異常守紀律，異常能吃苦，異常能忍耐，異常有志氣，異常有作為。
250、解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創新
251、立足新起點，開創新局面。
252、運籌帷幄之中，決勝考場之上。
253、管理:科學，藝術，高效。
254、一分的浮躁，一分的遺憾。
255、認準自我的目標，就能走腳下的路。
256、“開放課堂”是學生心靈成長的樂園，“創新課堂”是學生智慧不竭的源泉。
257、在參與中求知，在求知中應用，在應用中提高，在提高中升華，在升華中歡樂，在歡樂中成長。
258、烈火鑄就真心英雄，不經歷風雨怎見彩虹。
259、做好每件事，上好每堂課，為迎接專家組考察做貢獻！
260、團結一條心，石頭變成金。
261、學校興衰，我有職責；校興我榮，校衰我恥。
262、學而不思則罔，思而不學則殆。
263、國際視野，本土行動。
264、以科學發展為統領，深化教育教學改革
265、生無所息，斗無所止。
266、我相信一條：這世界上沒有辦不到的事，只要有付出就有回報。
267、埋頭讀書，抬頭做人。
268、不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色。
269、命運自我主宰，奇跡自我創造。
270、莫為失敗找借口，多為成功找理由。
271、北大清華少年心，花香鳥語春天事。
272、一萬個零抵不上一個一，一萬個承諾抵不上一次實實在在的行動。所以我要用行動最大限度地去兌現給學生的每一個承諾。——王明
273、學生動起來，課堂活起來，效果好起來。
274、靜中顯競，競中取勝。
275、自發自主方自由，共抓共管促共贏。
276、耕耘今日，收獲明天。
277、自省權力，自省職責，自省人格，自省言行。
278、志不堅者智不達，言不信者行不果。
279、學之染人，甚于丹春。
280、不要讓今日的懈怠成為一生的痛。
281、綠色，亮麗，如畫，育人。
282、重教興學，國運興校！
283、世紀的文盲，是不會學習的人。
284、學在苦中求，勤中練；不怕學問淺，怕志短。
285、自信人生二百年，會當水擊三千里。
286、十年寒窗無人聞，一朝成名天下知。
287、歷史是人寫出來的，路是人踏出來的。
288、習慣決定成績，細節決定命運。
289、誠信，誠實守信也。
290、學習英語敢張口，成功便向你招手。
291、你想成功嗎？成功源于合作，合作源于競爭，競爭源于參與，參與源于自信。
292、自我提升，良性競爭；相互欣賞，互相支持。
293、夢想+信念+反思+意志+效率=大學。
294、用創新點綴人生，用科技放飛夢想。
295、競爭不是比誰努力，而是比誰更努力。
296、繩鋸木斷，水滴石穿。
297、愛我中華，建我中華，強我中華
298、自我珍惜，生命就有意義有價值。
299、天下大事，必作于細；天下難事，必作于易。
300、求真尚美，礪志篤行。
301、我用擁有的爭取未來的。
302、主動是學習之本，活躍是課堂之魂。
303、不要讓你的舌頭超越你的思想。
304、學校發展我提升，學校升本我光榮！
305、以教學為中心，以科研為先導，以質量為生命，以育人為根本
306、歡樂的英語課堂，是孩子成功的殿堂。栽種歡樂便是埋下孩子們成功的種子。
307、四愛”：愛教育，忠心耿耿；愛學校，全心全意；愛同時，以誠相待；愛學生，真心真情。
308、淳淳人文情懷烘托和諧學校歡樂海洋，郁郁科教氣息描繪完美未來錦繡前程
309、生命因進取而輝煌，青春因高考而壯美。
310、多點溝通，少點抱怨；多點理解，少點爭執。
311、博觀細取，厚積薄發。
312、理念決定行為，態度決定一切。
313、“愛”是教育的全部，沒有“愛”，就沒有教育。
314、生命的絕唱來機只爭朝夕，如詩的年華更需惜時如金。
315、在改變中成長，在創新中完善。
316、沒有溝通就不可能有教學和學習。
317、精研博學，篤行仁德。
318、不經一番寒徹骨，怎得考試高分來。
319、讀書在于造就完美的人格。
320、在人生旅途中沒有到達終點，我不會提前下來。
321、耕耘分秒，勤奮造就天才；積蒿力量，實力鑄就輝煌。
322、團結協作，爭分奪秒，為奪取升本工作的最終勝利而努力奮斗！
323、志在千里，壯心不已。
324、團結協作，勇于創新；展示自我，享受歡樂。
325、構建和諧學校，實現暢通交流。
326、學校風景線，大家來共建。
327、給學生一絲溫暖，學生將還給教師一個春天。
328、書是人類提高的階梯。
329、知識的超市，生命的狂歡。
330、莫放松點，莫輕視微。
331、學習，學習，再學習；努力，努力，再努力。
332、黑發不識勤學早，白首方悔讀書遲。
333、獨木不成林，單絲不成線。
334、教育即解放——解放人的潛在本事，促使人的全面發展。
335、團結進取，追求卓越。
336、能動敢動愛動，會練會判會賞。（運動場）
337、文學來自勤奮，高分源自拼搏。
338、歡樂學習，智能并進，人格健全。為了更好的明天，我們努力著。
339、相信每一個學生都能學好。
340、做一個有實力的人，不要讓今日的懶惰成為明天的痛。
341、人之為學，不日進，則日退。
342、課堂是學生展示才華的舞臺，教室是學生自由求知的殿堂，讓學生的情操得以陶冶，情感得以迸發，靈魂得以凈化，個性得以張揚，讓學生的生命在教改的陽光下歡樂求知幸福成長。
343、時間等于金錢，知識就是力量。
344、處處是發現之地，天天是發現之時，人人是發現之人。
345、獨學而無友，則孤陋而寡聞。
346、勵志照亮人生，創業改變命運。
347、超越夢想，超越自我。
348、學會學習最重要的是學會提出問題，僅有提出問題才能分析與解決問題，任何創造都是從提出問題開始的，沒有問題就不可能有創造。
349、團結拼搏，求實進取。
350、堅持科學發展，創立禮貌學校
351、健康至上，運動當先；教學相長，師生共進。
352、懷海納百川之胸襟繼往開來譜教育和諧新篇
353、自主學習，自我管理，自我完善，自主發展。
354、古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅忍不拔之志。
355、鳥欲高飛先展翅，要想成才早學習。
356、人生沒有彩排，每一天都是現場直播。
357、堅持社會主義先進文化前進方向，推動社會主義文化大發展大繁榮！
358、愛生機萬物，使萬物生機。
359、學校無小事，事事都育人；教師無小節，處處皆楷模。
360、德能勤績，彰顯青春。
361、自強不息，厚德載物。
362、成功于字里行間，飛翔在海闊天空。
363、彩虹風雨后，成功細節中。
364、好習慣成就一生，壞習慣毀人前程。
365、失敗的盡頭是成功，努力的終點是輝煌。
366、天行健，君子以自強不息。
367、尊師重道，愛國立德。
368、星光溢彩映襯輝煌歷程，明月流輝裝點金色華誕
369、習慣改變命運，細節鑄就終身。
370、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
371、不學小溪流泡沫喧囂，要學大海潛水無窮。
372、教育的最終目的不是傳授已有的東西，而是要把人的創造力誘導出來，將生命感和價值感喚醒。
373、知榮辱，明廉恥，—從我做起。
374、志存高遠，心系天下。
375、教師投一個點撥的石子，便會激起學生千層智慧的浪花，在這樣的課堂上，我們才能真正領會到“一石激起千層浪”的絕妙。
376、鷹擊天風壯，鵬飛海浪清。
377、不敢高聲語，恐驚苦讀人。
378、良好的習慣使人終生受益。
379、做“文雅”“優雅”“高雅”的苑中人。
380、人生天地寬，敢為天下先，教育無小事，事事是教育。
381、教師不應當專教書，他更重要的職責是教人做人；學生不應當專讀書，他更重要的職責是學習人生之道。
382、深化教育教學改革，全面提高教學質量
383、懷揣教改的赤誠之心，肩負教改的期望之任，不向前走，我們腳下便沒有了路。
384、每一天進一步，踏上成功路。
385、教師打開了學生思維的閘門，點燃了學生智慧的火花，激發了學生創新的欲望
386、應知學問難，在乎點滴勤。
387、堅持科學發展，注重內涵建設，為實現創立應用型本科院校的目標而努力奮斗！
388、創一流學科，建一流基地
389、課堂上要關注學生心靈的碰撞，智慧火花的迸濺，學生靈感的生發。教育要回歸人本，研究人的真諦，掘取人的生命之源。
390、求實踏實，落實誠實。
391、頑強的毅力能夠征服世界上任何一座高峰。
392、迎評在我心，落實在我行。
393、讓讀書成為生命的必需。
394、明確的目標是前進的動力。
395、課堂是享受個性張揚的地方，是改變性格的地方，是改變命運的地方。
396、良好的習慣是成功的保證。
397、講師德，盡師責，塑師表，鑄師魂
398、傳播先進文化，塑造完美心靈。
399、教育:全面，全體，優質；
400、態度決定一切，習慣成就未來。
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