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我們眼下的社會,表揚信對我們的作用越來越大,表揚信根據表揚雙方的關系和表揚者的身份不同,也有著不同的種類。那要怎么寫好表揚信呢?以下是小編幫大家整理的給幼兒園的表揚信,希望對大家有所幫助。
給幼兒園的表揚信1
尊敬的大班的張老師、韋老師、唐老師:
你們好!
我們是xxx的父母,我們的寶寶現在快3歲了,寶寶今年9月1日入園,至今已有2個多月了,在這兩個多月里,通過各位老師細致入微的照顧,我們的孩子相當快速地適應了幼兒園的生活,生活自理能力有了很大的進步,這讓我們感到十分的欣慰,在這里我們十分感謝園長及以上各位老師們對我們孩子深切的關心和辛勤的教育!
現在的孩子一般都是獨生子女,每個做父母的都為孩子付出了很多的心血,孩子都是家里的掌上明珠,xxx從出生到現在,基本上都是她外公外婆帶著的,老人家一般比較溺愛孩子,因此xxx也養成了不少嬌生慣養的壞習慣。
終于盼到能上幼兒園的時候了,但新的擔憂也相繼產生,聽別的孩子家長說,孩子上幼兒園又是感冒又是發燒,內心也十分恐慌,生怕孩子在幼兒園生活的不好,經過幾番考察,我們選擇了邊檢幼兒園。
現在看來這是一個正確的選擇。
經過這段時間,孩子相當快速地適應了幼兒園的生活,寶寶一些壞習慣改掉了不少,生活自理能力有了很大的`提高。寶寶也變得更加有禮貌了,早上起床還經常用英語向媽媽問好。xxx現在很喜歡和小區里的小朋友一起玩,并且很有禮貌地稱呼其它小朋友為哥哥姐姐。
在生活方面,也更加講究衛生了,自理能力也有了不少提高。能早睡早起,周末在家也基本上能按時睡午覺了。有時還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢,特別是進屋打赤腳的壞習慣有了很大改變,進屋知道要穿拖鞋了。
在學習方面,xxx也有明顯的進步,放學回家后經常鬧著要看幼兒園發的學習光盤,聽兒歌的同時常常翩翩起舞,能夠給爸爸媽媽表演在學校學的兒歌和舞蹈。
以上孩子的點點滴滴變化和提高,無不使我們深深的為之感動,把孩子交到你們這些富有愛心、耐心和責任心的老師手里我們感到十分放心。
在這里我們作為孩子的家長衷心感謝幼兒園的張老師、韋老師、唐老師以及教育過、關心過、幫助過寶寶的所有老師們,感謝園長的辛勤工作。
你們辛苦了!
作為家長我們沒有更多的華麗的辭藻來表示我們的感謝,只有懷著一顆真誠的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老師們一生平安!
大班xxx的爸爸、媽媽
日期:20xx年xx月xx日
給幼兒園的表揚信2
尊敬的XX幼兒園園長和老師:
大家好!
時光飛逝,時光飛逝。XX大學教育系XX級6名學前班學生,在xx幼兒園學習、工作、生活近4個月。自從20xx年9月6日來到xx幼兒園,我們就參與了緊張而充實的幼兒園實踐生活,融入了xx幼兒園的生活。
回顧這一點,我們要感謝xx幼兒園對我們的精心安排:在學習上,我們安排了六位優秀的導師,他們嚴謹認真的處事風格,以及專業成為共鳴的信念,都銘刻在我們心中;在工作中,我們可以參加幼兒園的所有活動,獲得盡可能多的鍛煉機會;在生活中,幼兒園為我們提供了良好的住宿環境。在主任和老師的關心、支持和幫助下,我們的實習可以有條不紊地進行,最終順利完成。
實習期間,在老師的悉心指導下,我們的教學能力有了很大的提高。同時,通過豐富的實踐,我們的美術、鋼琴等教學技能也有了很大的提高。這里簡單匯報一下我們的實習結果:在觀摩課的半天活動階段,我們初步熟悉了幼兒園的一天作息;在組織餐前游戲階段,對孩子的性格特點有初步了解,熟悉各種游戲的特點;集中教育組織階段,集中精力突破各個領域的教學,在實踐中了解五大領域的教學特點;在組織戶外運動活動階段,不怕困難,大膽嘗試,掌握兒童體育活動的特點,組織兒童有效開展戶外運動活動;在半天的活動階段,我們不僅注重突破以往實習中的薄弱環節,還注重克服自己優勢領域的活動組織。此外,我們還積極參加班級的各種大型活動,如活動區的'創建、家長開放日活動和新年晚會活動等。在每次活動中,我們都積極地學習和鍛煉自己。
在實習結束之際,我們再次衷心感謝xx幼兒園全體工作人員給予我們的充分信任和足夠的鍛煉機會,感謝園長為我們搭建的平臺,感謝導師們的家長關懷和手把手的指導講解,在短時間內大大提高了我們的教學技能。所有實習生真誠地對主任和講師說:“謝謝你們!”。在你的花園里練習是我們的榮幸。這段時間在幼兒園的實習經歷一定會成為我們職業生涯中的寶貴財富,讓我們無論身在何處都能堅守信念,讓我們的專業成為我們終身學習的追求。
最后,祝主任和全體教職工幸福安康!祝豬年好運!也祝巴蜀幼兒園小朋友:健康快樂每一天!
xxx
xxxx年xx月xx日
給幼兒園的表揚信3
XXX:
你入園一個多學期了,在梁老師、陳老師、彭老師的愛護幫助下,媽媽發現很多進步的地方:
1、你是一個禮貌的好孩子!每天起床都會跟爸爸媽媽問個早,見到老師、阿姨叔叔都會主動問好!
2、上課認真了。(上次聽黃金班的匯報課,基本是沒有怎么聽課,但老師每問一個問題都會積極的舉手發言。)
3、馬馬虎虎地跳完一只舞蹈。
4、有紀律了。(音樂響起該去喝水就去喝水,該去廁所就去廁所)
5、有了自己喜愛的同學,比如黃家麟,符思源等。
6、十分有孝心。舅媽問小牛“爸爸回成都什么什么去了?”小牛回答:“爸爸賺錢啊!”“賺錢給你買奶粉嗎?”“不是的',爸爸賺錢是給婆婆公公買新房子的!”;“小牛明天我們去和早茶羅。”“好啊,我要叫太婆一起去!”(小牛很少見太婆,太婆小牛剛出生到6個月大的時候太婆幫忙指導帶小牛的,但小牛會走,會說之后就沒有常見到太婆了,每年就見幾次而已,但小牛有什么好事,總是忘不了叫上太婆。)
20xx年5月25日,在友誼劇院,媽媽也是第一次看跳舞,在家一直不愿意跳舞給媽媽們看,整個過程媽媽是情不自禁地笑著看完,心里那種喜啊,真的很難形容。媽媽的喜不是因為跳得很好,而是看到原來是會跳舞的,媽媽喜啊!xx班這里有些同學跳地很不錯,羨慕!
縱向對比一下,進步了不了。橫向對比一下,你還要向很多同學學習!加油!媽媽和你一起繼續進步!
XXX
20xx年XX月XX日
給幼兒園的表揚信4
親愛的老師們:
大家好!時間很匆忙。轉眼間,孩子們在這里度過了一個快樂幸福的學期。在老師的指導下,孩子們在各方面都取得了很大的進步,增加了知識,理解了愛。作為家長,我們非常感謝幼兒園老師的愛、關心、辛勤教育和幫助。
每天早上去幼兒園,看到老師們臉上洋溢著溫暖喜悅的笑容,送上親切的問候,就像初升的太陽,那么朝氣蓬勃,那么溫暖開朗,高老師認真負責的給每個孩子體檢,讓我們覺得幼兒園就像一個溫暖的'“大家庭”把孩子交給你,我們很放心。在教育孩子的過程中,王老師、沈老師、馬老師也對我們的家長很體貼很熱情,經常和我們保持良好的聯系和溝通,讓我們及時了解孩子在幼兒園的具體表現。幾個老師整天陪著孩子,不僅是為了認真完成教學課程,也是為了關心孩子的“吃喝耶戈”工作量很大,很辛苦,但你總是面帶微笑,毫無怨言地給孩子帶來快樂。
上幼兒園是孩子最開心的一天。所有孩子的幸福和成長都離不開老師的努力。老師的愛會深深印在孩子成長的心中。孩子們幸福的笑臉會折射出老師努力的成果。
所以,祝老師年輕,健康,快樂!
xxx一中家長
20xx.01.13
給幼兒園的表揚信5
親愛的幼兒園老師和孩子們:
大家好!
我是徐XX三班孩子的媽媽,我寫信是為了表揚徐XX的孩子,因為他在家里表現的很好!主動幫媽媽打掃拖地,獨立上廁所,大小便后自己沖。
其實徐XX最大的優點就是誠實守信,答應媽媽的事情一定會遵守!老師布置的作業可以獨立完成。
每天答應和媽媽玩電腦的時間和實際時間是一樣的。
我會和媽媽商量我要什么,不會因為媽媽沒有答應滿足我的愿望而哭!
我不會哭,因為我讓幼兒園最后接他。
......
徐XX是在幼兒園受到陳老師、劉老師、王老師的照顧長大的'。
在此,爸爸媽媽非常感謝幼兒園老師對許XX的教導,讓他成為我們心中驕傲的榜樣!
最后,請允許我大聲對徐XX說:“徐XX,你真棒!加油!”
三班家長:XX媽媽
20xx年10月11日
給幼兒園的表揚信6
親愛的幼兒園老師、小朋友們:
大家好!
我是中三班徐xx小朋友的媽媽,我寫信表揚的是徐xx小朋友,因為他在家里表現的非常棒!積極的幫助媽媽打掃衛生拖地、能立上衛生間、便后自己沖水等。
其實徐xx的優點是誠實守信,答應媽媽的事情肯定會遵守!老師布置的作業也能自己立完成。
每天和媽媽玩電腦的時間和實際時間是一致的。
對想希望得到的東西,會和媽媽商量,不會因為媽媽沒有答應滿足愿望而哭鬧不止!
不會因為放幼兒園最后一個接他,而傷心哭鬧。
因為幼兒園里有陳老師、劉老師和王老師的.細心呵護,所以徐xx長大了。
在這里爸爸媽媽非常感謝幼兒園老師對徐xx的教導,讓他成為我們心目中自豪的榜樣!
最后,請允許我大聲的對徐xx說:“徐xx,你真棒!加油!”
此致
敬禮!
寫信人:xx
xx年xx月xx日
給幼兒園的表揚信7
我的女兒xx就讀于貴園托一班。雖然她性格乖巧,但有些內向和任性,我們作為父母平時也對她比較寵愛。在上幼兒園之前,她見到陌生人時很少敢開口,飲食和如廁也無法獨立,因此我對她能否適應幼兒園生活感到憂慮。然而,也許是緣分使然,經過半年的托班生活,美妤逐漸喜歡上了她的三位老師,并親切地稱呼她們為“曹媽咪”、“胡媽咪”和“王奶奶”。在曹老師、胡老師和王老師的精心照料和悉心指導下,孩子在短短幾個月內變得更加懂事,性格也愈加活潑開朗。對于老師們的深情關愛以及她們科學而人性化的教育方法,我由衷地感到感激和欽佩。
孩子通常是由爸爸送去,姥姥接走,而我偶爾負責接送。每天早上走進班級時,老師們都熱情地歡迎孩子,輕拍她的臉頰,撫摸她的頭,并時不時給予她一個甜蜜的吻。每天下午放學時,老師們都會詳盡地向家長反饋孩子在學校的表現。在教學活動中,老師們根據孩子們的興趣,認真備課,創新教學方法,科學地安排歌舞、健身操、打擊樂、詩歌、國學、數學、繪畫、手工等課程,充分挖掘幼兒的潛力,促進他們在德、智、體、美、勞方面的全面發展。
在日常生活中,無論孩子的飲食濺到衣物上,還是在如廁方面出現意外,每位老師都會及時幫助孩子更換衣物。面對孩子的哭鬧和不聽話,老師們從不大聲呵斥,而是以情感和道理來耐心勸導。在業余時間,托一班的三位老師也積極行動,組織家長開展“育兒沙龍”活動,利用廢舊物品制作手工道具,用于教學和環境布置,此外,她們還將日常課件和照片上傳到網上,通過博客與家長分享育兒經驗,有時晚上還會主動打電話與家長溝通,絲毫不計較個人得失,真正為孩子傾注了全心全意的精力。曹老師、胡老師和王老師在工作中的專業水平和盡職盡責的態度,時刻體現在各個方面。以下是幾個小例子:
曹老師的因材施教。美妤性格內向、膽小,不敢在眾人面前大聲說話,曹老師針對這一特點,鼓勵她在元旦聯歡會上表演情景劇“推雪球”,并激勵她放聲大喊。在曹老師的引導下,孩子在聯歡會上勇敢地說道:“大家好,我是小貓,我來推雪球!”這使她邁出了勇敢的'第一步。
胡老師的細心與認真。現階段正是甲流的流行期,胡老師每天仔細觀察孩子的每一個動作和情緒,一旦發現美妤似乎有些不對勁,便會親切地關心:“我女兒怎么了?”并用手摸摸她的額頭,若有些發熱,立刻拿出體溫表仔細測量,提前做好預防。
王老師的耐心與體貼。美妤對飯菜很挑剔,在家中常常讓我們心煩,為此我們難免會訓斥她,但在幼兒園,王老師從不訓斥,反而耐心地勸導,必要時還會一口口地喂她。孩子回家后對我說:“王老師喂我飯,她不著急,和你喊我可不一樣!”王老師的耐心讓我這個母親倍感欽佩。
托一班是孩子們溫馨、和諧與向上的樂園,孩子每一步成長都凝聚了老師們的智慧與心血。在此,我要熱情地對曹老師、胡老師和王老師說一聲:你們辛苦了!感謝你們為孩子們付出的所有努力!
給幼兒園的表揚信8
致尊敬的xx班全體老師:
時光匆匆,眼見著明年xx就要離開他熱愛的幼兒園以及親愛的老師,向小學校園邁進。回首這幾年來,我們對xx在幼兒園歡樂的日子感慨良多。記得當初xx剛剛進入幼兒園時的情形,現在看來仿佛已成遙遠的往事。現在,xx已成長為一個有愛心、有信心、能寬容、樂于助人、勇敢、上進并且相對獨立的小孩。我們深知此結果來自老師們毫不保留地付出耐心與責任心,一步步悉心教導。在無聲的愛中,我們從外在的德、智、體各方面的進步中看到了老師們的辛勤汗水和充滿愛心、鼓舞的目光。
在老師們無微不至的呵護下,xx在幸福和健康中茁壯成長,成為一份子生命最寶貴的財富。老師們對他精神成長的健康引導和呵護不僅創造了xx對今后人生道路的`堅實基礎,同時也建立了他人生中義不容辭的標桿。
借此機會,我們準確地向各位老師致以萬分崇敬之情:謝謝你們,辛苦了!在我們的心靈建設工程中,你們是太陽光芒與雨露中的重要一環。
祝愿您們每一天都幸福快樂!
xx的家長
20xx年12月8日
給幼兒園的表揚信9
尊敬的老師:
我是孩子家長,我的女兒就讀于x幼兒園中二班。
孩子進幼兒園之前,我對孩子選擇哪一所幼兒園費盡了腦筋,經過仔細考察,我最終選擇了寶威幼兒園,雖然聽說過寶威比其它幼兒園好,但是我還是有點擔心,因為我的孩子比較任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,吃、喝、拉、撒都不能獨立,給誰照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從孩子進幼兒園后,在她的四位老師的.耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習慣。雖然至今我還不知道四位老師的名字,但是她們對孩子的細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。
四位老師雖然都是未婚的大姑娘,但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個當母親的。孩子不管是大中便弄在衣服上,每位老師都能及時的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來不對孩子大吼大叫,而是象對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進行引導,這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我這個做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心的上班。因此我非常感謝這四位老師,想借這封信來表達我對四位老師的感激之情,望園領導傳達。
20xx年xx月xx日
給幼兒園的表揚信10
尊敬的xx:
這次我們參加了全總組織勞模療養活動,得到了全總對勞模的關心和愛護。具體體現在xxx導游對來自青海的勞模的關心和呵護、耐心的講說。當我們遇到困難和麻煩的時候,她總是想盡一切辦法幫助我們解決。比如全總給勞模們配送的游泳衣來說,青海的勞模的游泳衣大小不合適時,王導總是不厭其煩的給大家來回調換,使勞模們一個個都穿上合適的游泳衣,帶著滿意和幸福的微笑參加了全總給勞模的'專場海浴。
時間是無情的,十天時間眨眼之間閃過,可王導的熱情是我們全體青海勞模都難以忘懷的,借此機會在這里向王導表示忠心的感謝,道一聲你辛苦啦!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒園的表揚信11
尊敬的園長、老師:
您們好!
每當我家珂珂開心的從幼兒園回來,我就打心底里感謝幼兒園的老師,是她們崇高的敬業精神和博大的愛生情懷,讓孩子在父母忙碌無暇照顧孩子的日子里,體會到了"老師如慈母"的情懷,老師對孩子從學習到生活無微不至的關懷,我們做家長的有太多的感激之情無法再筆尖傾瀉,只能在此行哈佛幼兒園的老師們衷心的說聲謝謝!尤其是小一班的任老師、魏老師和鄭老師。 孩子入園前,我有許多顧慮,擔心她被小朋友欺負、擔心她不會吃飯餓著、擔心她不會上廁所尿褲子、擔心她……第一天送孩子入園,在她的大聲哭鬧中,我狠下心離開了幼兒園,在單位我一天都在忐忑不安中度過,擔心孩子離開媽媽還哭嗎?喝水了嗎?吃飯了嗎?終于等到接孩子了,帶著滿腦子的擔心,我第一時間沖進了幼兒園,映入我眼簾的是孩子開心的笑臉,我的心一下子放了下來……
回想起孩子一年半的幼兒園生活,思緒萬千,從小小班到小班,從衣來伸手到自我獨立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里包含著老師們多少的汗水和愛心呀!每到看到孩子背古詩的流利自然,與人交往的禮貌大方,作為家長的我們由衷的感謝您們--辛勤的老師們!
一年半來,孩子和辛勤培養她們的老師們朝夕相處,產生了甚至連家長都替代不了的感情。孩子經常把:"任老師是媽媽掛在嘴邊。"放假了,孩子會說:"我想我的任老師……"孩子還小,她不會施加任何華麗的語言,但是這些極為簡單的話語,卻代替了孩子的心聲,孩子愛你們--辛勤的老師們!
孩子的`點滴進步離不開園長的科學管理和老師們的努力,幾位老師一整天語孩子們相伴左右,不僅要關心孩子們的吃喝拉撒,還要教育孩子們,十分辛苦,但她們總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是孩子們的"好媽媽",更讓人感動的是幾位老師對家長卻都很熱情,經常與家長保持良好的溝通,讓我們送的放心,工作安心。
微笑,掛在孩子們的臉上。感激,流進父母的心窩。在這里再次向小一班的任老師、魏老師、鄭老師,還有寶寶的申園長表示由衷的感謝。謝謝你們用愛心滋潤著幼苗,也希望哈佛幼兒園繼續用先進的教育理念,多給孩子們鼓勵、贊揚、引導,培養孩子們自信、活潑的性格,開啟她們智慧的頭腦。讓哈佛幼兒園成為孩子們的樂園!
xx
20xx年xx月xx日
給幼兒園的表揚信12
尊敬的幼兒園領導:
您們好!
我是中班劉恒睿的媽媽,孩子升入中班近兩個月的時間了,生活習慣和學習習慣都有了很大的進步,在此要感謝本班的張春麗老師、宗淑琴老師和劉琳琳老師,是她們用愛心、耐心和專業智慧,使孩子很快適應了中班的生活,并深深地喜歡上了自己的小集體。
升入中班后,班主任張老師召開了一次家長會,在與她的交流中,雖然張老師只與孩子們接觸了兩周的時間,但對每個孩子的性格和特點都有所了解,指出了孩子們的缺點和改正的辦法:每天進班級后都大聲與老師和小伙伴們打招呼,學會與人交往,重感情、懂禮貌。讓他們養成良好的生活習慣,孩子中午午睡時入睡較慢,老師們都是和他講道理,現在每天放學后孩子都會高興地告訴我:媽媽,我今天睡得可快了!通過與張老師和劉老師的溝通,針對孩子愛做小動作的壞習慣,一開始正式上課就把他安排在前排位置,提醒他要集中精力注意聽課,從根本上讓孩子講成注意力集中的好習慣。上中班后,每天都有家庭作業,在和孩子復習的過程中,感受到孩子在幼兒園掌握的文化知識量越來越大,可以感受到老師在日常的教學中付出了大量的心血。
孩子各方面的變化,讓我們家長感到無比的欣慰。使我們深刻體會到張老師對幼兒教育事業的熱愛,體會到張老師對孩子們的耐心,體會到張老師對教育方式方法的鉆研,體會到張老師在教育中對孩子健康人格的正面影響。她以母性的胸懷包容每一個孩子,因勢利導,結合孩子的優點,鼓勵個性化發展,每周推出三位周明星,鼓勵孩子上臺表演展示自己的才能,給了每個孩子平等的發展機會,了解孩子,尊重孩子,想方設法多給孩子們一些知識技能。對孩子們來說,張教師本身就是一種教育環境,一種教育因素。
人生有許多第一次,而進入幼兒園是孩子們第一次走出家庭,開始走上社會。孩子們通過幼兒園認識家庭成員之外的人,接受老師的教育和養護,他們在這里的經歷將在很大程度上決定了他們今后面對社會生活時的人生態度。這是他們人生中所有第一次中的最最重要的一次。三年即將過去了,我們慶幸選擇了哈佛搖籃幼兒園,讓孩子有了一個安全、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長環境,為孩子們進入小學做好了各種準備。在此,我們向以繼園長為首的全體教職員工表示誠摯的感謝。
我們還要感謝中班的全體老師。張老師、劉老師、宗老師,她們早來晚走,一心撲在孩子們身上,她們關心、愛護孩子像慈愛的媽媽,不厭其煩地糾正孩子們的缺點又像耐心的教育家,她們以強烈的責任心陪伴孩子們走過了人生最關鍵的.幾年時光,遇上這樣的教師對孩子來說是人生的一大幸事。中班的宗老師對孩子的生活飲食照顧的非常好,能根據孩子是否上火等身體狀況控制他的飲食,所以孩子很少生病,出勤率非常高。
在中班這個集體中,孩子感到無比快樂充實,我們心中充滿感激,在與本班其他孩子家長的交流中,家長們也都非常認可老師們的教育方法,對中班全體老師的工作非常滿意。讓我們再次感謝中班全體老師無私的奉獻和付出,也希望幼兒園堅持建園時的教育理念和宗旨,把幼兒園越辦越紅火,成為孩子們永遠的樂園。
XXX的爸爸媽媽
20xx.10.21
給幼兒園的表揚信13
親愛的寶寶:
你好,媽媽今天心情愉快的給你寫了一封表揚信,因為你真的是一個值得表揚和愛護的好孩子。接下來,我媽會夸你:
你很孝順。記得前幾天我媽倒保溫瓶的時候,被開水燙到了。你小心翼翼的扶我媽坐下。她先用冷水泡了一下,然后帶了牙膏。她輕輕抹在我身上說:& ldquo媽媽,勇敢堅強。一分鐘就結束了。謝謝你兒子。媽媽愛你!媽媽還記得在兒童節那天,你把幼兒園的好吃的留給爸爸吃。吃飯的時候,我知道怎么給爸爸媽媽帶吃的`。我總是說爸爸媽媽先吃飯。
你很懂事。星期天,你想買一點外國人的酸奶飲料。我媽跟你說小孩子喝酒不好。雖然你心里想買,但是你很好的控制了自己。我們沒再提買飲料的事。我們買了王耔牛奶和酸奶。孩子們,你們學會了控制自己的情緒。媽媽真的為你高興。
你知道你做什么,你做得很好。周五洗澡的時候,你說:媽媽,我自己洗。當我長大后,我做我自己的事。洗頭的時候,你先把頭低下,用兩只小手把頭發用水浸濕,閉上眼睛讓我把洗發水倒在手上,然后在頭發上一點一點的輕輕搓洗。搓了一會,用水洗頭問我:媽媽,你洗過了嗎?我指給你看哪里還有泡沫,你耐心的洗。接下來,你坐在浴箱里,仔細洗臉、洗脖子、洗胳膊、洗肚子、洗腿、洗腳。媽媽給你吹頭發的時候,你很配合,問我:媽媽,你出汗了嗎?我很樂意回答:不,我的孩子已經長大了,可以自己洗澡了。我媽不會像你小時候給你洗澡那樣出汗。
親愛的孩子,你還有很多優點。我媽會繼續給你寫表揚信。希望我可愛的寶寶天天開心快樂!
給幼兒園的表揚信14
親愛的家長:
您們好!
在新年來臨之際,我們幾位老師提前向xxx班的各位家長表示新年的祝愿,感謝各位家長在這一學期的時間里對我們工作的理解與支持!預祝大家新年快樂!祝我們的孩子在新的一年里健康快樂地學到更多的知識和本領!
在這里我還要特別感謝咱們班的家長,為孩子制作了那么精美的服裝,讓咱們的時裝表演秀具有獨特風格。你們的創意和精美的制作會吸引所有家長的眼球。我們xx班的家長是最棒的!
在這里我要感謝的話還有很多。比如為了裝飾咱們班的環境,家長帶來了很多裝飾物,讓咱們班的教室也有了節日的氣氛。圣誕節當天,咱們班的家長委員xxx媽媽、xx爸媽、xx媽媽為孩子們帶來了很多禮物,并參與了咱們孩子的活動,使得孩子們的`活動更加熱鬧和豐富多彩。
孩子們的進步、班里取得的成績也和家長的積極配合和支持密不可分。如果沒有你們熱心的參與,對孩子進行正確的引導,寬容大度的諒解、包容我們的工作,我們的工作將無法進行。在此我代表xx班的所有老師向家長說聲:“謝謝!”希望大家在日后的工作中繼續支持我們!
xxx老師
20xx年xx月xx日
給幼兒園的表揚信15
尊敬的xxx幼兒園園長及老師:
你們好!
我們是xxxx學校的學生,xx年xx月xx日,我們被安排到貴園實習兩,這兩周首先要感謝貴園給我們實習的這次機會,也感謝這一個月來幼兒園園領導、老師對我們學習、工作、生活上的`幫助和照顧,這次實習我們將理論與實踐相結合,在貴園我們學到了很多在學校學不到的東西,在這里我們知道和了解如何做一名優秀的幼兒教師,貴園優秀的老師們對待每個幼兒都像是自己的孩子一樣,如果說孩子是天使,那貴園這一群美麗善良的老師們就是守護天使的精靈,在這里我們除開完成一系列實習工作外也額外的學到了一樣東西那就是愛。這里的每個老師都有著愛,對待小朋友是這樣,老師與老師之間也是這樣,讓愛心點燃希望,孩子們就是希望,他們需要我們老師用所有的愛來澆灌他,讓他們能茁壯成長,園長及老師們你們的愛是純樸真實的。
兩周的時間很快過去了,而我們也即將離開,心中卻是不舍,尊敬的園長老師們再一次感謝你們,謝謝!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
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