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幼兒園給幼兒表揚信

更新時間：2024-02-29 07:08:20

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幼兒園給幼兒表揚信(錦集9篇)

　　我們眼下的社會，我們都可能會用到表揚信，表揚信可以直接寫給表揚對象，也可以寫給表揚對象的所屬單位，還可以寫給報刊社、電臺、電視臺等新聞媒體。你寫表揚信時總是沒有新意？以下是小編整理的幼兒園給幼兒表揚信，希望對大家有所幫助。

幼兒園給幼兒表揚信1

尊敬的園長、老師們：

　　你們好！我們是xx的父母。孩子在幼兒園已經學習了一個學期了，在這段日子里，我們的孩子能夠基本適應幼兒園生活，各方面都有了不少的進步，這是我們一家人最感開心的事。十分感謝幼兒園的園長和老師們對孩子愛心、關懷、辛勤的教育和幫助。

　　孩子一個學期的幼兒園生活，讓我感觸很多。xx是一個淘氣、膽大、不怕生的孩子，入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心他、愛護他，用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他，把愛滲透到xx幼小的心里。現如今，孩子從不喜歡到幼兒園，到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友，這與幼兒園的師資和素質教育是分不開的，更離不開園長的直接領導和老師們的共同努力。老師要求嚴格，對家長周到熱情，經常同家長保持良好的聯系溝通。我們的心中十分感謝幼兒園的老師們。

　　寶寶上了幼兒園之后，作爸媽的心里總有些不舍與擔憂。不舍幼小的孩子從此就要走出親人關愛的視線，離開溫暖熟悉的家，去過一種不一樣的.生活；不舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環境，陌生的人群；擔心天性善良、又瘦又小的他會被大孩子欺負；擔心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會讓老師不耐煩；擔心不會自己吃飯的他會餓著、擔心生病、擔心……

　　但是，不管怎樣，既然那個小小的人兒都已經無可避免的要開始融入這個社會了，作父母的除了關愛、除了鼓勵、除了支持，還能做什么呢！而今，當我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園，他的幼兒園又有了“好媽媽，好爸爸，好阿姨，好外婆，好姐姐”，他在這個世界上從此又多了一些愛他的人，孩子今后的成長路上，當作父母的牽著小人兒的手隨風而行，會覺得他的另外一只手也有一些人牽著，我們家長真是既開心又安心！

　　我們衷心感謝幼兒園的所有老師，感謝園長的辛勤工作，感謝園長領導出這樣出色的幼兒園。

　　祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意！

此致

敬禮！

　　姓名：xx

　　20xx年xx月xx日

幼兒園給幼兒表揚信2

尊敬的XX幼兒園的老師們：

　　你們好！我是小一班XX的媽媽，在此借著紅星幼兒園的育兒網站對幼兒園的全體老師，特別是小一班的老師們表示由衷的感謝！（孟老師，于老師，宋老師，李老師）

　　隨著孩子的慢慢張大，孩子的啟蒙教育也逐漸提上日程，在家里每個人都當孩子（XX）是寶，特別是我，已經把他慣壞了，只要他一哭鬧，我就手足無措，更別說是什么有計劃的對孩子的進行的培育了。之前我的心總是忐忑不安，一方面想到孩子到了入托的年齡了，一方面確實有點舍不得，因為孩子小，自理能力差，更怕他心理承受能力差，不會吃飯怎么辦？不會大小便怎么辦？可是一想到孩子的未來，就不得不忍下心來，把孩子送進幼兒園。經過我多方的打聽，家長們對紅星幼兒園的評價很高，于是我便把孩子送到了這里。雖然我家xx入園剛剛兩個月，但我感覺到了他的很大變化。每當他高高興興的走出幼兒園時，我就打心底的感謝老師們，是他們的崇高的敬業精神和博大的愛生情懷改變的我兒子。在宋老師和李老師的耐心照顧和正確引導下，孩子像變了一個人似的，突然張大了許多，懂事了很多，改掉了以前的'壞習慣。他們從來都不和孩子大吼大叫，而是像對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認真的進行引導。現在孩子吃飯可以自己吃不用喂了，我表揚兒子說：“兒子你真棒！吃飯吃的真好，是個乖孩子！”孩子回來后還會向我們炫耀在幼兒園孟老師和于老師教的舞蹈，尤其是數鴨子舞，兒子跳的棒極了！還有老師們教的兒歌：“幼兒園像我家，老師像媽媽。”看著兒子開心的笑臉，我真的很欣慰，心中的石頭也落地了，我從心底慶幸將孩子送到了紅星幼兒園，感謝貴幼兒園的教師們對孩子的教導，由衷的真誠的感謝xx的啟蒙老師們，你們是偉大的

　　我相信每個孩子的家長都會像我一樣感激你們！再多的華麗的話語也表達不了我對你們的感激之情，在此獻上我最真的祝福，祝福你們的教育事業蒸蒸日上！

　　xxx

　　20xx年2月12日

幼兒園給幼兒表揚信3

親愛的幼兒園老師和孩子們：

　　大家好！

　　我是徐xx三班孩子的媽媽，我寫信是為了表揚徐xx的孩子，因為他在家里表現的很好！主動幫媽媽打掃拖地，獨立上廁所，大小便后自己沖。

　　其實徐xx最大的'優點就是誠實守信，答應媽媽的事情一定會遵守！老師布置的作業可以獨立完成。

　　每天答應和媽媽玩電腦的時間和實際時間是一樣的。

　　我會和媽媽商量我要什么，不會因為媽媽沒有答應滿足我的愿望而哭！

　　我不會哭，因為我讓幼兒園最后接他。

　　......

　　徐xx是在幼兒園受到陳老師、劉老師、王老師的照顧長大的。

　　在此，爸爸媽媽非常感謝幼兒園老師對許xx的教導，讓他成為我們心中驕傲的榜樣！

　　最后，請允許我大聲對徐xx說：“徐xx，你真棒！加油！”

　　三班家長：xx媽媽

　　20xx年10月11日

幼兒園給幼兒表揚信4

　　經常有家長和我說，孩子學會這學會那，大班幼兒園教的東西還真不少。流感的原因幼兒園有一陣沒上公開課了，xx平常也不太喜歡把幼兒園學來的東西在家里展示，畢竟她比班里孩子大多小1歲，所以感觸不深。元旦前上的這節公開課讓我她的表現不但深感欣慰，同時心理還充滿了一陣陣的感動！

　　xx從一個2歲的，連撒尿都得讓老師來洗的小東西，托班時老師總是需要安排寧寧，丹丹兩個高個的大姐姐一左一右照應著。今天，像上廁所，穿鞋之類的事情對于她來說已經不在話下了。公開課上她和其它孩子一起，有模有樣地坐在課桌前，像小學生一樣舉手回答著老師提出的問題，并且能認認真真地和其他孩子一起，默默地添寫老師發下來的數學考試卷，不但能按時交卷，還能得一百分，這一切讓我心里對老師有股說不出的感激。真是覺得老師的付出要比家長多得多。

　　xx能和段老師，邱老師，以及新來的姚老師這么多優秀的老師學習，生活在一起，真的是她的幸福。段老師說了，明天十幼的孩子是幸運的，他們有科技館，這是明天其他幼兒園沒有的，不錯，看著孩子上科技館時那快樂的神情，包括每周三孩子積極要去幼兒園上電腦課的請求，我們看到了孩子對幼兒園的熱愛。但我覺得孩子最幸運的不是他們能呱呱地背三字經，能縱情大聲整齊地表演唱，能寫拼音，算數學題，說英語了——————從他們在幼兒園快樂的神情，放松的狀態里，包括老師談論起孩子時，那種溢于言表，由衷的喜悅之情中，都讓人看到了一股深深的，溫暖的愛，這種愛才是最可寶貴的東西，它融入到了孩子的生活中，甚至生命里。這種愛要比他們學到任何東西都更加可貴，這愛可以蔓延在孩子之間，蔓延到孩子的一生，蔓延到今后他們走入的社會，這種健康的心態將讓他們受用終生。愛不光是一種心態，它同樣是一種方法，它可以讓孩子對各種事物充滿更多的興趣。它可以使孩子學習得更輕松，生活得也更快樂，這愛讓孩子不光是追求成功，它會讓孩子擁有幸福感！

　　公開課上，聽著段老師不停地對孩子們說著話，有的家長對我說，對著這么多的孩子，真讓人受不了。從家長的話中我聽出了老師的辛苦，是啊，早有俗語說家有五斗糧，不當孩子王，我相信面對這么多形形色色，不同個性的孩子，老師會有感到辛苦，疲倦的時候，但公開課，我品出了更多的是甜味，相信對于一個愛孩子，喜歡自己職業的老師來說，看到孩子一天天的成長，包括和孩子之間的交流，互動，那種幸福，成就感和快樂是其他人體會不到的。即便是家長看到這些和xx朝夕相處，喊我xxx媽媽的孩子們的成長，都讓人感到開心，喜悅，更何況老師呢？xx大了，會把老師，小朋友在幼兒園里的很多故事都津津樂道地拿回來說了：邱老師做花卷穿了個漂亮的圍裙多年輕啊，我們今天對姚老師家的`小不點做鬼臉了，段老師說對我們嚴厲是好事，說明她沒有放棄我們——————xx的談論反過來又經常讓我很羨慕這些和他們生活在一起的老師。

　　xx，4歲多的小不點，她和五、六歲的小朋友成長在一起，快4年了，她沒有掉隊，在此我們感謝老師對xx的付出，培養和關照，xx始終愛著她的幼兒園，老師，和小朋友。xx的成長離不開這一切，是你們令她的生活豐富多彩，妙趣橫生，是你們幫助她身心健康地長大！

　　公開課上聽著xx和其他孩子們一起高唱著“再見了老師”的畢業歌曲，真的是讓人很感動，xx要不是歲數還小，她完全可以和其他孩子一樣，圓滿地結束幼兒園的生活，做一名合格的小學生了。

　　大三班xxx家長

　　20xx年1月6日

幼兒園給幼兒表揚信5

尊敬的園長，老師：

　　我是xx寶寶的家長，從進入晨光幼兒園到現在已有一年的時間了。從入園前一個什么都不懂的孩子，為一名懂得規矩，懂得禮貌，學會自己的事情自己做的好孩子。作為家長，我們感到非常的高興，也對的付出表示由衷的感謝。

　　尤其在這段時間以來，我們發現他在很多方面都有了新的進步和提高。我們覺得多多在各位老師和家長的幫助下，真的開始長大了。例如，漱口過去總是在家長的監督下才能完成，現在自己的起床后自己搬小凳子漱口。他不僅講究自己的.衛生，平時也是媽媽的好幫手。做家務時，他也能搭上兩把手，家長也是看在眼里，喜在心里。

　　多多不但是個愛勞動的好孩子，還很好學。每天晚上睡覺前他總是主動背幾首唐詩，成語接龍，一些單詞，認字，在不斷的中提高自己。此外，他還變得講禮貌了，見到老師，同學，周圍的朋友都能主動地打招呼。我們知道，這些與各位老師的悉心關懷和精心照料是分不開的。

　　總之，進步很多，就不一一舉例了。希望以后在各位老師的指導下，認真學習，和每一個小朋友友好相處，做一個自尊，自信，自強的小朋友。

此致

敬禮！

　　20xx年xx月xx日

幼兒園給幼兒表揚信6

尊敬的xx幼兒園的老師們：

　　你們好！

　　我是小一班xx的媽媽，在此借著xx幼兒園的育兒網站對幼兒園的全體老師，特別是小一班的老師們表示由衷的感謝！

　　隨著孩子的慢慢張大，孩子的啟蒙教育也逐漸提上日程，在家里每個人都當孩子（xx）是寶，特別是我，已經把他慣壞了，只要他一哭鬧，我就手足無措，更別說是什么有計劃的對孩子的進行的培育了。之前我的心總是忐忑不安，一方面想到孩子到了入托的年齡了，一方面確實有點舍不得，因為孩子小，自理能力差，更怕他心理承受能力差，不會吃飯怎么辦？不會大小便怎么辦？可是一想到孩子的未來，就不得不忍下心來，把孩子送進幼兒園。經過我多方的打聽，家長們對xx幼兒園的評價很高，于是我便把孩子送到了這里。雖然我家xx入園剛剛兩個月，但我感覺到了他的很大變化。每當他高高興興的走出幼兒園時，我就打心底的感謝老師們，是他們的崇高的敬業精神和博大的愛生情懷改變的我兒子。在宋老師和李老師的耐心照顧和正確引導下，孩子像變了一個人似的，突然張大了許多，懂事了很多，改掉了以前的壞習慣。他們從來都不和孩子大吼大叫，而是像對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認真的進行引導。現在孩子吃飯可以自己吃不用喂了，我表揚兒子說："兒子你真棒！吃飯吃的真好，是個乖孩子！"孩子回來后還會向我們炫耀在幼兒園孟老師和于老師教的舞蹈，尤其是數鴨子舞，兒子跳的棒極了！還有老師們教的兒歌："幼兒園像我家，老師像媽媽。"看著兒子開心的笑臉，我真的很欣慰，心中的`石頭也落地了，我從心底慶幸將孩子送到了xx幼兒園，感謝貴幼兒園的教師們對孩子的教導，由衷的真誠的感謝xx的啟蒙老師們，你們是偉大的

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

幼兒園給幼兒表揚信7

尊敬的XX幼兒園園長和老師：

　　大家好！

　　時光飛逝，時光飛逝。XX大學教育系XX級6名學前班學生，在xx幼兒園學習、工作、生活近4個月。自從20xx年9月6日來到xx幼兒園，我們就參與了緊張而充實的幼兒園實踐生活，融入了xx幼兒園的生活。

　　回顧這一點，我們要感謝xx幼兒園對我們的精心安排：在學習上，我們安排了六位優秀的導師，他們嚴謹認真的處事風格，以及專業成為共鳴的信念，都銘刻在我們心中；在工作中，我們可以參加幼兒園的所有活動，獲得盡可能多的鍛煉機會；在生活中，幼兒園為我們提供了良好的住宿環境。在主任和老師的關心、支持和幫助下，我們的實習可以有條不紊地進行，最終順利完成。

　　實習期間，在老師的悉心指導下，我們的教學能力有了很大的提高。同時，通過豐富的實踐，我們的美術、鋼琴等教學技能也有了很大的提高。這里簡單匯報一下我們的實習結果：在觀摩課的半天活動階段，我們初步熟悉了幼兒園的一天作息；在組織餐前游戲階段，對孩子的性格特點有初步了解，熟悉各種游戲的特點；集中教育組織階段，集中精力突破各個領域的教學，在實踐中了解五大領域的教學特點；在組織戶外運動活動階段，不怕困難，大膽嘗試，掌握兒童體育活動的特點，組織兒童有效開展戶外運動活動；在半天的活動階段，我們不僅注重突破以往實習中的薄弱環節，還注重克服自己優勢領域的活動組織。此外，我們還積極參加班級的'各種大型活動，如活動區的創建、家長開放日活動和新年晚會活動等。在每次活動中，我們都積極地學習和鍛煉自己。

　　在實習結束之際，我們再次衷心感謝xx幼兒園全體工作人員給予我們的充分信任和足夠的鍛煉機會，感謝園長為我們搭建的平臺，感謝導師們的家長關懷和手把手的指導講解，在短時間內大大提高了我們的教學技能。所有實習生真誠地對主任和講師說：“謝謝你們！”。在你的花園里練習是我們的榮幸。這段時間在幼兒園的實習經歷一定會成為我們職業生涯中的寶貴財富，讓我們無論身在何處都能堅守信念，讓我們的專業成為我們終身學習的追求。

　　最后，祝主任和全體教職工幸福安康！祝豬年好運！也祝巴蜀幼兒園小朋友：健康快樂每一天！

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日