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在現(xiàn)在的社會生活中，越來越多的場合要用到表揚信，通過表揚信可以對他人的行為表示贊揚。那么你有了解過表揚信嗎？下面是小編為大家整理的關于班主任表揚班級學生的表揚信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于班主任表揚班級學生的表揚信 篇1
表揚我班的xxx同學，在本次運動會中，他利用休息時間在我班的場地里打掃衛(wèi)生，表揚稿范文。他這種勇于奉獻，服務他人的精神是值得我們學習的。
唐心如是一年級二班的學習委員，她非常開朗，就算天大的事情塌下來，她還是一副笑臉，我從沒見過她哭過，只是整天滿面笑容。她不但不愛哭，而且成績也很好，不管哪一門功課，成績總是名弄前茅。每天輪到她的值日生時候，他總是能夠將班級管理的井井有條。有時候，有些同學偷懶不掃地，他總是能夠在第一時間告訴老師。如果同學走了，她就睡自己一個人把教室打掃干凈，把地面拖得干干凈凈才會離校。每個老師都很信任她，自然而然，她的任務也多，但是，她還能按時完成老師交給她的.任務，成為老師的得力小助手。
此致
敬禮！
xxx
xx年xx月xx日
關于班主任表揚班級學生的表揚信 篇2
各位同學：
表揚我班的xxx同學，在本次運動會中，他利用休息時間在我班的場地里打掃衛(wèi)生，表揚稿范文。他這種勇于奉獻，服務他人的精神是值得我們學習的。
是一年級二班的學習委員，她非常開朗，就算天大的事情塌下來，她還是一副笑臉，我從沒見過她哭過，只是整天滿面笑容。她不但不愛哭，而且成績也很好，不管哪一門功課，成績總是名弄前茅。每天輪到她的值日生時候，他總是能夠將班級管理的井井有條。有時候，有些同學偷懶不掃地，他總是能夠在第一時間告訴老師。如果同學走了，她就睡自己一個人把教室打掃干凈，把地面拖得干干凈凈才會離校。每個老師都很信任她，自然而然，她的`任務也多，但是，她還能按時完成老師交給她的任務，成為老師的得力小助手。
xxx
20xx年xx月
關于班主任表揚班級學生的表揚信 篇3
尊敬的同學學生家長：
見信好!
您的孩子，四年級上半學期的數(shù)學學習積極性較高，和以往二、三年級相比，有非常大的進步。
特別是在學習《角的度量》這一單元時，舒鑫的.課堂學習效率非常高。他課堂準備充分，不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識，仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發(fā)言，也能積極舉手回答問題，并且回答得層次分明，重點突出。
總之，在這上半學期的數(shù)學學習過程中，舒鑫同學學習非常努力，同時也取得了非常大的進步。作為數(shù)學老師，我感到非常高興，特此寫表揚信給你們家長，以示鼓勵!
此致
敬禮！
xxx
xx年xx月xx日
關于班主任表揚班級學生的表揚信 篇4
各位同學：
由天津市教委、天津市體育局聯(lián)合舉辦的天津市第xx屆運動會(高校組)田徑比賽于20xx年5月26日至28日在我校舉行。本次運動會是我校承辦的一項重要賽事，參賽高校、運動員人數(shù)、比賽項目之多均創(chuàng)歷史最高紀錄。
在運動會期間，來自我校青年志愿者協(xié)會的66名大學生志愿者、40名禮儀和引導員放棄休息時間，不畏酷暑，志愿為大會提供了優(yōu)質的服務，向社會各界展示了天財學子的'風采，為母校贏得了榮譽，受到了天津市教委領導和我校領導的高度稱贊，得到了大會裁判員和運動員的一致好評。
學工部經研究決定對他們在運動會上的奉獻精神和辛勤工作給予全校表揚，并號召更多的大學生以他們?yōu)榘駱樱度氲交貓笊鐣⒎⻊漳感５男袆又衼怼?/p>
xxx
20xx年xx月
關于班主任表揚班級學生的表揚信 篇5
表揚我班的某某某同學，在本次運動會中，他利用休息時間在我班的場地里打掃衛(wèi)生，表揚稿范文。他這種勇于奉獻，服務他人的精神是值得我們學習的。
xxx是一年級二班的學習委員，她非常開朗，就算天大的事情塌下來，她還是一副笑臉，我從沒見過她哭過，只是整天滿面笑容。她不但不愛哭，而且成績也很好，不管哪一門功課，成績總是名弄前茅。每天輪到她的值日生時候，他總是能夠將班級管理的井井有條。有時候，有些同學偷懶不掃地，他總是能夠在第一時間告訴老師。如果同學走了，她就睡自己一個人把教室打掃干凈，把地面拖得干干凈凈才會離校。每個老師都很信任她，自然而然，她的`任務也多，但是，她還能按時完成老師交給她的任務，成為老師的得力小助手。
xxx
20xx年xx月xx
關于班主任表揚班級學生的表揚信 篇6
尊敬的家長：
您好，開學已有一個月，現(xiàn)就xxx同學這一個月的表現(xiàn)情況，向你做以匯報：
首先，可喜這是xxx同學在本學期第一次考試中取得了很大的進步。xxx同學以總分xxx的好成績取得了年級第xxx名。
其次，在很為習慣方面，xxx同學已改掉了以前丟三拉四的習慣，每天按時到校，積極完成作業(yè)，本學期從沒有發(fā)生過做作業(yè)不做或忘帶到學校的情況，這說明，xxx把學習已放到自己的心上，很主動、積級性很高。
第三，很多老師反應xxx同學改觀特別大，尤其是教歷史的x老師，多次當我表揚x同學積極背書、完成作業(yè)。
我們老師看到了xxx同學的希望，請家長繼續(xù)支持xxx同學的學習和我們的工作，雖然他的`數(shù)學成績還要提高，但我們可以相信積級主動的xxx同學，一定可以把數(shù)學趕上來的。讓我們共同期待xxx同學成功的這一天吧。
老師：xxx
20xx年x月
關于班主任表揚班級學生的表揚信 篇7
敬愛的珂玥媽媽：
您好!我代表小一班，感謝您一直以來對我們工作的支持，感謝您這次參加10月份媽媽走進課堂，為我們打響小一班家長走進課堂的第一炮!在這次幼兒英語游戲活動中，因您出色的精彩講解，有趣的動漫圖片，小老師鼓勵表揚!小朋友興趣濃厚，收獲良多，學習到了很多的新知識，認識新的小動物，學會了小動物的新名字，明白好朋友之間要互相幫忙，遇到困難時要想辦法解決，小朋友們都非常開心!
謝謝您給小朋友上了一節(jié)非常有趣的`英語活動，在這次活動中，您辛苦了!我再次感謝您對幼教工作的熱愛及支持!謝謝!
祝：您闔家歡樂
萬事如意!
此致
敬禮！
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xx年xx月xx日
關于班主任表揚班級學生的表揚信 篇8
各位同學：
13計算機班x同學x年10月12日晚上在學校拾到一個粉紅色的手機，立即將手機交到了學生科謝老師處，晚自習的時候將手機交與失主的班主任，并歸還失主。14高鐵班x同學x年10月13日星期一的早上在學校撿到170塊錢，立即將撿到的錢交與了王校長，王校長見此馬上尋找失主，并歸還失主這筆丟失的錢。13幼師班x同學在x年10月13日星期一的上午撿到了一張飯卡，并將飯卡交到了學生科。
xxx和x同學拾金不昧的`行為充分體現(xiàn)了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，展現(xiàn)了我校學生的高尚品質和良好的社會公德。
對、和x同學的行為提出通報表揚，并號召全校的學生向她們學習，學習她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質，將文明習慣養(yǎng)成并內化為自身素質的提高
xxx
20xx年xx月